第一篇：陽(yáng)光生演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好！

我叫xxx，是xxx小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生，我很榮幸能成為本月的陽(yáng)光生，我能當(dāng)上陽(yáng)光生跟平時(shí)老師的教育，同學(xué)的幫助，自己的努力十分不開(kāi)的，下面我們就看一下我這個(gè)月是怎么做的吧!

我是爸爸媽媽眼中的好孩子，我經(jīng)常幫他們做一些家務(wù)活。在學(xué)校我早上，中午作業(yè)完成是經(jīng)常的，我還幫老師干一些活，如發(fā)本子等等。

我性格特別活潑，開(kāi)朗，我特別愛(ài)交朋友，我還喜歡唱歌，所以我獲得藍(lán)色陽(yáng)光卡，我作業(yè)完成積極，老師發(fā)給我綠色陽(yáng)光卡等等。

以后，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取每個(gè)月都成為陽(yáng)光生

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：陽(yáng)光生演講稿

陽(yáng)光生演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好，我是4年1班梁曉躍，陽(yáng)光生演講稿。

今天我又一次站在陽(yáng)光生竟選講臺(tái)上，心里充滿無(wú)限的激動(dòng)與自豪。看到《陽(yáng)光手冊(cè)》

十月份老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)：“這么多張卡，說(shuō)明你很棒。”這每一張陽(yáng)光卡里都充滿了我的想法，記載了我的行為，是老師的鼓勵(lì)，又是同學(xué)的支持。因?yàn)檫@些卡，我驕傲，我?jiàn)^斗，我拼博，也更加充滿了信心，堅(jiān)定了信念，演講稿《陽(yáng)光生演講稿》。陽(yáng)光生我一直要堅(jiān)持，在今后的日子里，我更要努力提高

自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)吿訴大家，讓大家體會(huì)到“我的溫暖”。

我們每天都沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去，我要帶領(lǐng)我們?nèi)w同以生命溫暖生命，以陽(yáng)光

成就陽(yáng)光，讓我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取，和諧向上的集體。即然是山，就要堅(jiān)定不夠。即然是

浪，就要有前進(jìn)的方向。即然是陽(yáng)光生，就要成為班級(jí)蒸蒸日上的榜樣。成為同學(xué)心心相連的伙伴。

成為老師息息相關(guān)的助手。

我相信，大家還會(huì)繼續(xù)支持我的。謝謝大家，我的演講完畢。

第三篇：十一月陽(yáng)光生演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我，門(mén)雁斌是四年級(jí)一班，一名品學(xué)兼優(yōu)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩兒，十一月陽(yáng)光生演講稿。我熱愛(ài)生活，渴望生活像陽(yáng)光一班燦爛。

有人問(wèn)我，什么是陽(yáng)光？我說(shuō)：陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn)，是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感，是秋天大豐收時(shí)的喜悅，是冬天白雪皚皚時(shí)的純真，演講稿《十一月陽(yáng)光生演講稿》。

我認(rèn)為陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上；她的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我恰恰做到了這幾點(diǎn)。

徐特立說(shuō)過(guò)：一分耕耘，一分收獲，要收獲的好，必須耕耘的好。我所見(jiàn)到的每門(mén)科目都好像一個(gè)小精靈，我總能做到“課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)。”俗話說(shuō)。好記性不如爛筆頭，遇到一些好詞好句，我就把它記錄下來(lái)。久而久之，我也就把它們記在腦子里了。

我積極向上，在學(xué)習(xí)生活中，我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說(shuō)：“近足者赤，近墨者黑。”我廣交益友，不交損友。做到一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有和大家一樣的小毛病。但我希望，在今后大家能指出我的缺點(diǎn)，提出我的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。

謝謝大家，我的演講完畢。

第四篇：十月份陽(yáng)光生演講稿三

感恩月的陽(yáng)光少年

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

我是四年級(jí)一班紅石榴中隊(duì)的潘雪兒，今天我演講的題目是，感恩身邊的每一個(gè)人，十月份陽(yáng)光生演講稿三，演講稿《十月份陽(yáng)光生演講稿三》。

感恩身邊的每一個(gè)人，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，是我們力所能及的事情。比如，在公交車(chē)上給年老的爺爺奶奶讓座；同學(xué)之間相互打鬧時(shí)說(shuō)聲：“對(duì)不起”；爸爸媽媽下班回家，說(shuō)一聲，爸爸媽媽您辛苦了，送上一杯熱茶；對(duì)老師道一聲：“您辛苦了”。都是我們應(yīng)該做的。

九月走過(guò)，十月走來(lái)，讓我們一起感恩身邊的每一個(gè)人，都來(lái)爭(zhēng)做有愛(ài)心的陽(yáng)光少年，文明小公民，共同創(chuàng)建美好的家園。

同學(xué)們，讓我們多幫助身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)有感恩之心的好孩子。

謝謝大家，我的演講完畢。

第五篇：十月份陽(yáng)光生演講稿 （共）

陽(yáng)光生演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家好！

我是四年一班的唐琳，十月份陽(yáng)光生演講稿。我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光學(xué)生。

陽(yáng)光，是燦爛的。那么，在陽(yáng)光下沐浴的我們，也應(yīng)該是燦爛的。我認(rèn)為，作為一名陽(yáng)光學(xué)生應(yīng)該做到：活潑、開(kāi)朗、思想品德高尚、刻苦學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、身心健康，演講稿《十月份陽(yáng)光生演講稿》。陽(yáng)光是來(lái)自內(nèi)心的微笑，是高尚品質(zhì)的無(wú)形魅力。它是明朗而又燦爛，溫暖又幸福。

在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。是媽媽的乖女兒，帶給家庭無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑聲。在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，做一個(gè)天天向上的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，成績(jī)優(yōu)異。我知道這是對(duì)老師辛勤付出的最好回報(bào)，也是送給爸爸、媽媽最滿意的答卷。在班級(jí)里，我是同學(xué)們貼心的好伙伴，我是老師的得力小助手，深受老師的喜歡。

彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物，陽(yáng)光孕育了彩虹。我相信我這個(gè)陽(yáng)光學(xué)生，一定會(huì)成長(zhǎng)為出現(xiàn)在天垠藍(lán)天的那一道靚麗的彩虹!

謝謝大家，我的演講完畢。