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以六月晴天為題目的日記

時間:2019-05-15 11:35:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《以六月晴天為題目的日記》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以六月晴天為題目的日記》。

第一篇:以六月晴天為題目的日記

忘記是在哪里看到這樣一句話,如果一個女人隱藏了對一個男人的感情,那么她已經失去了他!

也許我就是這樣的女人,喜歡隱于無形,這樣子是不是就容易把自己保護的很好!

那確實還是在高中的時候,我們這些為賦新詞強說愁的孩子來說,小說雜志是最美好的消遣,我們總是沉醉于動人唯美的愛情,那些因為誤會或者錯過的不能長相廝守尤其讓我覺得動情和難忘,在那個年月里我們信誓旦旦的說,如果有那么一天我們遇到了自己喜歡的人,我一定要讓他知道,一定!大膽的表白結果無外乎有兩種,一種是和喜歡的人沒有在一起,這樣大不了回到了起點我們之間沒有損失;另一種是和喜歡的人在一起,這樣的結果皆大歡喜。可是當所有的問題大白于天下,我們似乎都矜持的失去了所有的勇敢和堅定,失去了當年的不管不顧肆無忌憚。直到自己喜歡的男孩子身邊站著不是我的女孩子,遺憾在心中有一些。

記得我第一次對他有很好的印象是在學生會舉辦的一次晚會上,作為負責籌辦晚會的學生干部,我們一起忙碌晚會的籌劃和會場的布置,當所有的工作準備就位的時候我已經沒有了可以就座的位置,我很感謝當時在所有的人都忽略我的時候他沒有,給我讓座,在我推辭之后,干脆就陪我站著角落的一邊聊天到晚會結束。那個時候我經常被別人冷落,雖然習慣了寂寞卻在那個晚上著實感謝,因為被冷落而意外的遇見。他是我遇見的所有人中最樂觀最陽光的男孩子,有干凈純粹的笑容,穿干凈漂亮的衣服,他說他喜歡在一個人的時候唱歌……當時我在想能夠動情歌唱的人會有這怎樣樂觀的心態和清澈的靈魂。可是直到今天,直到今天我和同學聊天的時候我才直到,他的童年走過如何荒蕪灰暗的時光,他從小就沒有媽媽。樂觀的人必定曾經堅決的走過荒蕪。

第二篇:以六月的雨為題目的日記

六月的雨,來也匆匆,去也匆匆,前一刻還晴空萬里,這一刻就電閃雷鳴,下一刻又平靜如初,毫無預兆的讓人措手不及。

六月的雨,宛若近日的那個自己,前一刻還笑靨如花,這一刻就淚雨滂沱,下一刻會心如止水,變幻莫測的情緒難以駕馭。

題記

窗外又是一陣風馳電掣,心情沉重的自己躲回房間的角落,試圖逃離這令人窒息的空氣。奈何此時此刻,怎的也掙脫不了這壞天氣的牽制,擺脫不掉對往事不由自主的回憶,我不得不承認如今的我,懦弱的只能蜷縮在這狹小的空間里,默默地祈禱這場突如其來的風雨盡早的煙消云散,祈禱這些壞情緒能夠隨時間的流逝而銷聲匿跡,祈禱那些長年累月的猜忌隔閡終能夠渙然冰釋。

曾幾何時,我是那么的喜歡這樣的下雨天,喜歡這樣靜靜的守在窗邊觀望這場風雨,看那些風雨里疾馳而過的車輛,那些打著小花傘來去匆匆的路人;喜歡側耳傾聽這繪聲繪色的雨之奏鳴曲,聽風的呼吸純凈透明,聽雨的聲音宛若天籟。那時候的自己,可以任性到悶了就跑出去淋一場大雨,洗去連日里的一切壞情緒,也可以肆無忌憚的捧一堆紙飛機一只只的拋向風雨里,丟掉那些塵封已久的煩惱絲。

只是如今,如今的這個我,久久望著這場風雨,怎的也無法找回曾經的那份肆無忌憚,竟被這場風雨完全控制了心情,是好是壞,分不清楚。

凝望一場風雨,懷念一些故人。

六月,又是一季梔子花開的時節,又逢一個畢業離別之際,回想起曾經彼此牽絆走過的那些青蔥歲月,想起曾經那些共同擁有過五彩斑斕的夢想,會情不自禁的開始懷念那些擦肩而過的朋友。緣起緣滅轉瞬而過,就好像這六月的風雨,毫無預兆卻又轟轟烈烈而來,干凈利落絕不拖泥帶水而去。想想這世界每個人都會為了各自遙想的以后而努力,漫漫人生路途,相聚是緣,離別也在所難免。只是多愁善感的孩子大多會在每個這樣的季節,留那么一點時間用來懷念祭奠,感恩那些曾經攜手并肩砥礪風雨的朋友,感恩曾經為共同編織的夢想而艱苦奮斗的日子,也會對如今這些風雨里孤軍奮戰的日子黯然神傷。

經歷一場風雨,回想一段箴言。

又是一場驟然而降的風雨,波及了太多本不相干的人,牽扯了太多的陳年舊事,也讓自己那個無所謂世事變革的初衷改弦易轍。如今的這個自己過了那個唯命是從逆來順受的年紀,也許是個性使然,對生活,少了份顧及,多了份叛逆,也或許是物極必反,壓抑的久了,總會站出來反抗那些無理取鬧的要求命令。有時候,我多想自己是那翱翔于空的海燕,面對風雨,依然無堅不摧,以處亂不驚的心態吶喊:讓暴風雨來的更猛烈些吧!更多的時候,我還是習慣用自己的方式告知自己:天沒有下不完的雨,卻有沒盡頭的空虛;人沒有填不滿的恨,只有管不住的憂郁;眼淚不過是悲傷的依據,唯有寬容才能抹去仇恨。

六月的雨,肆虐的摧毀著脆弱的靈魂,掌控了風雨里人們的情緒,淋濕了傷痕累累的心,但是人民卻依然感激它,感激它給我們的洗禮,感激風雨過后留下驚鴻一瞥的那抹絢麗的彩虹。或許人生亦然,本就無常,歷經幾場風雨又有何妨。很多時候,我們該感謝那些傷害你的人,感謝那些給你的人生制造風雨的人,是他讓你一步步的成長,讓你變得無堅不摧。

風停雨歇,霧盡云散,笑著活下去!

第三篇:以六月為開頭的講話稿

以六月為開頭的講話稿范文1

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創新的'人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

謝謝大家!

以六月為開頭的講話稿范文2

親愛的老師,同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的.心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

以六月為開頭的講話稿范文3

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的'成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。

一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音!

謝謝大家!

以六月為開頭的講話稿范文4

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!同學們,生命是什么?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的'心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。

同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

謝謝大家!

以六月為開頭的講話稿范文5

親愛的老師同學們:

大家好!我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。

有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以后的學習,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的`方向。

現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

同學們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

謝謝大家!

第四篇:以六月為題目的現代詩歌

以六月為題目的現代詩歌

一朵花的芳香

采自你的唇邊

一抹淡淡的霧靄

采自你的眼瞼

一天星輝和夜色

采自你的發際

而一絲柔情

卻只能采自你的心里

我的愛人,那是在六月

在那些如火如荼的日子

當愜意的微風

輕挽著楊柳柔弱的手臂

一輪深邃的寧靜

倒映著你黑色的倩影

蟋蟀彈著綠色的琴弦

將美麗的夢神歌唱

整個夏夜的星辰

醉倒在波光水影

我附身聆聽

一朵夜來香的心聲

輕柔的夜幕張起

籠罩著她羞澀的紅暈

幽暗的小徑

婉轉把夜的內容引伸

一只飛瑩打著燈籠

尋找著它丟失的鑰匙

誰為我尋覓的眼睛

打開了潘朵拉的盒子

讓兩顆栩栩生輝的水晶

在眉目的流盼中傳情

誰痛飲著流乳般的月華

在歲月珍藏的玉杯上

誰將斟滿的情懷

漫溢在歡會和離別之外?

[以六月為題目的現代詩歌]

第五篇:晴天的日記

一天的時間眼看就要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的晴天的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

晴天的日記 篇1

今天中午學校的飯真香!我吃了一大碗炒米飯,喝了一碗湯。只見炒米飯里有白白的大米、紅紅的蘿卜、黃黃的雞蛋,還有美味的香腸。湯里有綠綠的青菜葉,真是五彩繽紛呀!看得我直想流口水。忍不住先吃上一口,哇!好香啊!

這是開學以來我吃得最好吃的飯。

晴天的日記 篇2

星期六天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽說是曬被子的好日子。

我抱著自己蓋的綠色被子,媽媽抱著大紅被子,一起去操場上曬被子。抱著它越來越重,我喊:“抱不動啦!”媽媽說:“不敢松手,堅持住,一松手就掉地上了!”我放快腳步向前跑。終于到地方了,可以松口氣了!讓太陽公公把我的小被子曬的暖暖和和,舒舒服服吧!

常曬被子能消毒殺菌,少生病。

晴天的日記 篇3

喜歡晴天嘛?看見過晴天那天空中的太陽嗎?雨過天晴,天空像是被刷洗過一般,干凈。

這個夏天,微雨微晴的季節,有你在身旁,便覺得一切都是有未來的。

親愛的你,你是否也曾口中說要與我友盡,絕交,但是心中還是放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗發誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對方,更加覺得這個世界缺少對方是以前很痛苦的事情,甚至于,想自掛東南枝。

記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎?你曾笑我,說我有那么至于嗎?弄的似乎很傷感,我靜靜的看著你,我明白,那時候的你已經明白我失去了你會是多么痛苦。你還是喜歡笑著打趣,說我總是要離開你的,我們總不能當一輩子的好朋友,一輩子不分開。

你說你喜歡晴天,我問你為什么,你說,晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說,你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的情緒一樣,被那些悲哀之事沖刷過,又會是一個美麗的晴天。

你記不記得你問過我:“小汐,你覺得我最像什么?”當時的我,沒有回答你,此時讓你很失落,其實,我是想用這篇文章告訴你,你最像是我的晴天。為什么?因為只要看到你情緒好好的,我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天,那樣使人情緒好,那樣有魔力。

我喜歡損你,僅僅是因為喜歡看到你被我損,然后瀉了氣,不一會兒,像什么都沒有發生過一樣,執著的做著你想做的事。

因為有你,所以我的天空全部都是晴天,你可知,在我心里,有你在的時候,就是我的晴天。晴天的時候,就是有你在的時候。

你是我的朋友,也是我的晴天;你是我的損友,也是我的陽光;你是我的天空,也是我的勇氣。謝謝你我的陽光,我的晴天,有你在,我的每一天都是那天空下過雨,剛剛放晴的樣貌。

晴天的日記 篇4

一道陽光射進窗口,照到了小床上,我覺得暖洋洋的。哇,天最后放晴了,晴天娃娃不知不覺來到了人間。

晴天娃娃來到公園里,公園里的花露出了笑臉。許多人都來到公園散步、鍛煉身體。小狗和小貓也來到公園里享受陽光。晴天娃娃來到小區里,家家戶戶的陽臺上曬滿了衣服、被子。此時小朋友們在小區的游樂場里做游戲,老人們都出來曬太陽。

晴天娃娃來到廣場上,只見那里熱鬧非凡,人山人海,震耳欲聾的叫賣聲此起彼伏。人們忙著購物,服務員也忙得不亦樂乎。

晴天娃娃給人間帶來了許多溫暖,期望它能永遠留在我們身邊。

晴天的日記 篇5

那個女孩總是哼著這個調調,男孩總是優雅地靠在窗邊,用口琴吹著前奏,那是多么和諧的畫面,小黃花這么想著,也希望能一直這樣下去。那時的小黃花已經開出一兩片花瓣,如剛出生的嬰兒般,沐浴著陽光,仰望著天空。

風呼啦地吹,小黃花的花瓣試著凋落,有些不甘心吶,這么快就結束了呢,或許還不如不開花的好,小黃花賭氣地想,但如果連堅持努力都沒有嘗過就放棄了,或許會很心安,也不用那么辛苦,但真得不想放棄那一切啊!童年的蕩秋千,飛翔的女孩,令人心動的男孩,碧藍的天空,那些生命中溫暖美好的事……

花落的那天是晴天吧,在下著黃花雨的那一天,在鋪滿碎黃花的小路上,男孩牽起女孩走過,男孩采一朵小黃花送給女孩,女孩淡淡地接過,依舊淡淡地說,我要去美國進修。男孩手中的小黃花應聲落地。

風呼啦地吹過,落地的小黃花又飛旋著向女孩離開的方向飄搖,是想向女孩吐露男孩的心思吧。呼啦地,風停了,小黃花轉了幾圈后又歸于大地,是否意味著男孩的心意也猶如這斷翅的蝴蝶,剎那的驚鴻般,跌了,落了,沉了,歸了……

從前從前,有朵小黃花,但偏偏風漸漸,把黃花吹落不見,總有一天,當黃花重開的時候,等到放晴的那天,也許結局會比較好一點……

晴天的日記 篇6

有這個多雨的季節里,總有一塊晴天屬于我,使我能夠漫步于這無名的街頭,總能逢著一個撐著雨傘的姑娘。

她的雨傘很別致,遠遠望去,好像只有傘架,露出些干癟的線條,但不失光彩,她的容貌無論從什么角度去欣賞,都很美,圓圓的臉蛋上微微透出蘋果紅,在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山,那是應的鼻梁,那圓圓的小嘴,總會涂著口紅,好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛的臉上,那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應有的地方,每當我從她身旁走過的時候,總要偷偷的瞧上幾眼,有時,一不留意濺起了地上的泥漿,一向飛向她的裙腳,可她總是抿著嘴沖我笑,那種從沒有過的感覺,我無法用言語來表達。

又是一個雨天,我在個小攤上買蘋果,看這紅里透著清香的蘋果,我又想起了她,抬頭望去,卻又見那把熟悉的傘架,我以為我是在夢中,卻又不甚縹緲,揉揉眼睛,最后看見了那是她,穿著一件連衣裙,淡淡的色彩里透著一股少女特有的清香味,微風吹起了她的裙腳,露出了她那奸細的腳踝,她那輕盈的步伐,伴著她地微微飄起的長發,使我著迷了,好像看見仙女下凡,直至她消逝在雨卷中,我才回過神來,然而,我卻沒有吃下那蘋果,一路小跑回了家。

在家里,我獨坐窗前,細細傾聽那雨,那雨不大,卻有幾分情,我拿出畫筆,細細地勾勒她的線條,無念經怎樣都沒有活力,這時,我才突然醒悟。有直譯的晴天是不能算作真正的晴天的。

在返之后,我沒有再見她的蹤影,也許她是一江南女子來此游玩,可她,此時卻給我留下了深刻的印象,使我的雨天里透著晴天的.氣息。日記大全

真的要走了,禁不住輕輕滴落,你輕輕地為我拭去,我明白這也許是最后一次“祝福我吧”,你伸出了昔別的手,我明白我的淚挽留不住你流浪的心。

你終究走了,路燈下。

晴天的日記 篇7

佳佳,是一個善良可愛的小姑娘,她住在一個山清水秀的小山村里,卻一個人過著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活維持生活。

在鄰村有一個淘氣頑皮的小男孩叫小磊,他總是愛欺負人,經常和同伴打架,沒有一個小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,過著自以為很快樂的生活。

在夏末的一個上午,他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊,不一會兒,此時晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻趕著羊群跑到他經常來玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,嚇的直發抖。這時,在山上割草的佳佳也躲到了這個山洞里,大雨點噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發,擦了擦臉上的雨珠,背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨,期盼著快點雨過天晴。“你是誰?”洞里突然傳出一個小男孩的聲音,把佳佳下了一跳,回頭一看,原先是一個手拿放羊鞭的小男孩氣勢洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣,笑著說:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你來那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地說:“那里是我的地盤,我讓你來避雨了嗎?”佳佳疑惑的看著小磊,“看什么看呀!還沒有明白嗎?我的意思是,你不許在那里待著了,豬,快走!”佳佳說:“但是外面的雨很大,出去會淋病的。”小磊舉起了羊鞭大聲說:“我管不著,你務必走,不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進了大雨中。

這時天上的大雨越下越大像瓢潑一樣,突然一個震耳的大雷在頭頂響起,洞里傳來“啊”的一聲大叫,佳佳轉頭向洞里跑去,只見耀武揚威的小磊此時已經嚇得抱成一團躲在洞里直哆嗦。見到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說“你別走,我害怕!”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說:“我不走。”

雷聲漸漸的小了,雨聲也越來越小了,太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光,呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知說什么好。

從此,小磊不但和佳佳成了好朋友,還有了許多新朋友。他們經常到一個叫“晴天”的山洞去玩。

晴天的日記 篇8

晴天娃娃的晴天,被時光定格在那個綻放著明媚陽光的午后......

天空格外晴朗,云也出奇輕淡,風兒和陽光一起調皮的在草地上飛翔。

青青的草地上,晴天娃娃正躺著做了一場繁花似錦的夢。風兒吹起花絮滿天,浦公英的種子,被青風隨著晴天娃娃的夢帶去了遠方。飄到了沙漠里,落在了荒塬上。撒在了戈壁灘里。一場魔法的細雨飄撒下,便萌芽了,開滿了浦公英的花......

風兒還在繼續徘徊著。時而拽彎草兒的腰,時而掀起正在眺望遠方的人兒的裙擺。晴天娃娃的晴天隨著那道貯立的背影在溫暖的陽光下慢慢化成了永恒。

晴天娃娃的晴天,被知了用清脆的歌聲唱進了炎夏的繁華......

濃郁蔥蔥的樹蔭下,古老的織布機咯咯吱吱不停轉動,倒轉了時光。轉出了一位年邁老人的故事。映入了晴天娃娃的眼簾。成就了一段恒古久遠的故事。

晴天娃娃的晴天,被一個叫秋的時光老人掛在了古老的桃樹上......

摘一顆鮮紅的桃子,聆聽時光訴說樹下的約定。那是一個淫雨的季節,一把油紙傘撐起了一段千世輪回的情緣。一片桃花瓣,又書寫了一段傾世佳話。

晴天娃娃的晴天,被寒風吹散在冬的天空,被雪藏在地的懷里,被小溪帶入海的世界......

雪人,在大雪中貯立遠望,它像晴天娃娃遙望春的到來,感知小魚的自由與悲傷一樣。于是,晴天在雪里變成了凝望。漸漸隨著雪凝落了滿地霜。

晴天娃娃的晴天,被童話大師寫在了童話世界里。盈滿踩面包姑娘的鞋底,飄在拇指姑娘的生活中,藏在小格爾達的淚水與找尋里,并與可惡的魔鬼斗爭著......

生活的謀個片段,總讓淚水滴答滴答在紙上,暈染了淺色的字跡。原來,晴天娃娃的小感動,小憂傷,小驕傲,小情緒與小幸福,是像花一樣被呵護。

親愛的,我們彼此最在乎的誓言是相親相愛,無論親情友情還是愛情。

當玫瑰花開的時候,我們一起看到了上帝。那時,晴天娃娃便擁有了她的晴天。長出了安其兒的翅膀,飛向太陽。

晴天的日記 篇9

今天是我們拿家庭報告書的日子,也是我們得知自己成績的日子,懷著愉快的心情來到學校,但是總是會有人傷心而去有人高興而歸。今早我喜出望外地從家里來到了學校里。一路上不知是多么的開心。

終于到了報分的時候了。在報分的時候,我的心里真是:“十五個吊桶打水??七上八下”。我看我前兩門考得挺好,以為我的英語也不會差的,結果我的英語考的不太理想,真是“竹籃打水??一場空”啊。我的心里頓時,真是“飛行員跳傘??一落千丈”。而我卻是??又開心又傷心。開心的是我的語文考和數學考得不錯,還得了班級第一名:傷心的是我的英語考得不好,沒有達到自己的標準。我們班的投票我排第二名,比第一名少了5票。這次我是全班總分的第一名。放學后,我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳的跑回了家。就在今天,我的心中不懂是怎么一回事,我今天,心里真是開心極了。到了家中,我和媽媽說我是我們班第一名。我本以為媽媽會怎樣表揚我,結果,媽媽說:“你雖然是班級的第一名,但是你的英語這一次沒有考好,不值得怎樣太得意,讓我們一起繼續努力吧!爭取下次考得更好!創就更好的未來吧。”

從這次“三好學生”的投票當中我知道了:我和班級中的某些同學還沒有打成一片,這一點值得我去加強、完善自己。和大家與其共享。

晴天的日記 篇10

時光總是那么短暫,有時候它很短很短,有時候它很長很長。總是無法忘記拿午后的晴天,哪一天的天氣,是那么晴朗。

風和日麗,在太陽的照射下,花兒們生機勃勃綻放出美麗的光彩,成了小道上的一道風景線,草兒們那清新的綠色使人們的心情無比舒暢,也撫平了人們的暴躁,開闊了人們的視野。

午后的晴天是那樣美麗,使整個心情無比快樂,午后的晴天是那樣美麗,使我燃起了勇氣。

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