第一篇：寫給家長的周工作總結信

親愛的家長：

您好！

時光飛逝，11月已經踏入了我們的學習生活中，一周美妙多彩的學習生活再一次劃上句號。本周是復習周，本學期的期中考試即將來臨，大家都在如火如土地進行著最后的復習，讓我們一同來回顧一下這周的學習成果吧。

月亮日校會課上，王老師又一次通過小小心理游戲活動：數數和思考（x的平方+mx-16）這道題目，讓我們明白時間的重要性，偉大的魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，我們應該懂得如何合理安排時間，好好利用課間短暫的10、20分鐘，去發揮出更大的功效。歷史課上，“流氓”出身的劉邦VS勇猛貴族的項羽，這個題目讓我們興趣大增，通過老師給我們講述的約法三章、漢中王還有劉邦善于用人的特點，讓我們進一步去了解了這個赫赫有名的“流氓”。我想通過對中華上下五千年的學習，我們會長進得更多，了解得更多。

接下來我們迎來了火星日，語文課上，朱老師采取了與眾不同、新穎的方法檢測了我們作業完成的認真度，為即將到來的期中考，做著復習注釋的準備，每個小組進行評比，其中分數最高的兩組當天可以取得免作業的資格。音樂課上，我們繼續了上周的學習，學習了西方的戲劇，并且傾聽了《費加羅的婚禮》這首舉世聞名的歌劇，是莫扎特最杰出的三部歌劇中的一部喜歌劇，其中的另外一部《塞維利亞的理發師》在上一節課時老師曾講述過。

在水星日，這不，我們在體育課上積極地練著跳高，1，2，3跳，每位同學都盡然有序地排好著隊伍，準備著，雖然這之中也遇到了許多的失敗，但是同學們也都耐心地堅持了下來，希望大家能一直耐心地堅持著，也希望大家能在下一周的跳高考試中有理想的成績！這次的Drama課上，老師讓我們以小組為單位，表演歌曲，本節課只是初步擬定歌曲，后面的課將會進行排練、演唱、剪輯等各項準備工作，期待著每位同學帶來的精彩的表演！

木星日，今天因為空氣霧霾地原因，我們的外體課泡湯了，只好待在教室里，幸運的是，老師給我們看了一部很有趣的短片《SizeofBiggerme》，這部篇子講述麥當勞、肯德基等一些對我們身體健康不利的話題，雖然漢堡、薯條令我們饞涎欲滴，但是我們必須拒絕這些誘惑，為了我們的身體，必須對這些垃圾食品sayNo。在每周慣例的外購課上，服裝設計繼續進一步地完成面料肌理的制作，雖然同學們做得各有特色，但是每個人都抱著一顆真誠的心去制作，而舞臺設計則是完善著紙板的制作，那京劇呢，邊唱著曲子，邊揮灑著汗水，我們都享受在這其中。

金星日已是考試前一周的最后一天。所有同學都已投入到認真復習當中。數學課上我們又舉行了模擬考，雖然這是一次模擬考，但是我們大家還是對這張卷子，盡自己最大的努力，視為期中考試一般，相信大家一定會比前一次有所進步！在考試之于，我們也不忘休息，美術課上的我們全神貫注地構思著新的想法以及色彩的運用，圖畫上的每一筆都呈現出同學們的努力。

在這里，希望大家能度過一個勞逸結合的雙休日，在空暇之余好好復習，能在下周二的語文、數學和周三的英語期中考試中取得優異成績。另外，本周六-土星日11.8日，是我們的班長唐靜萱的生日，在此，替全班同學對唐靜萱同學說聲：生日快樂！

最后，祝大家能度過一個快樂的雙休日！期中考試取得理想成績！大家一定要加油哦，因為我們陽光中隊是最棒的！

第二篇：寫給家長的周工作總結信

寫給家長的周工作總結信

寫給家長的周工作總結信

親愛的家長：

你好！今天我來向大家介紹一下我們班這一周的總體情況。

周一，我們身著運動服，來上第一節外教體育課。經過暖身后，我們開始了手球的比賽，這次比賽是我們手球成績的考核，所以大家都嚴陣以待，絲毫沒有因為體育是副科就怠慢松懈。大家都表現得格外活躍，爭取在成績單上留下一個令人滿意的答案。經過這節課后，所有同學都大汗淋漓，出汗出得好不爽快！這同時也讓同學們深切的明白了體育和運動對健康的重要性。我們只有勞逸結合，才能在學校更高效的學習。接下來的數學課，王老師給我們講了講關于二次根式的題目，所有同學都跟著老師一起進行頭腦風暴轉動自己的大腦，活躍自己的思維。語文課到了，我們繼續學了一篇課文照例按小組來討論。整堂課的氣氛活躍而熱烈。同學們都沉浸在激烈的思想火花，相互的碰撞中。接納別人的觀點，并完善自己的，整節課的收獲還是很可觀的。在這里我想提一下，目前我們班的語文教學進度較快，所以請同學們務必要在課堂上認真聽講，提高自己的聽課效率，從而達到事半功倍的效果！

星期二，今天的那節歷史課讓我猶為難忘。在課上，孫老師為我們講述了古西亞文明的概況。他一反以前七年級楊老師的“講故事”，他總是提出各種各樣的問題且那些問題多半復雜且深入。老師希望調動我們的思維，使我們的大腦處于轉動狀態。但可能由于大家不是很習慣這種上課的方式，所以回答問題并不是很活躍，希望大家以后繼續努力，成為一個可以獨立深入思考的人。作為歷史課代表，我希望大家能看清史實的根本和人的舉措背后所潛在的原因。這才是學歷史最重要的一方面，希望大家能夠學好歷史，并且以史為鑒。今天的中教體育課是在室內測我們的肺活量。這是一個對我們體制的檢測。檢查出來的數據時時刻刻都在提醒著我們需要時刻注意身體的健康。正所謂“身體是革命的本錢”，我們都需要努力改善自己的體質，成為一個健康的人。中午，我們上了一節語文課，主要是考一考大家對詩歌背誦的熟練程度。大家都很努力的提升著自己的語速和口齒的清晰度，努力想為自己的小組掙一點光，為自己賺點獎品。可惜終究排名還是有人喜有人憂。雖然這次最后的一組沒有懲罰，但還是惋惜自己與一個獎品就這么失之交臂了。但愿大家都不要氣餒，繼續加油，和組員們一起互幫互助，互相提升彼此的語文水平。這樣也可以增強組里的團結和友誼。今天有兩位同學因為生病而請假，提醒大家在這逐漸轉涼的天氣里要注意添衣減衣，不要生病。這樣會拉下學習和功課，并且可能會產生惡性循環。

星期三，我們第一節課就是數學課，學了如何解一元二次方程。王老師上的數學課很有趣，而且又簡單易懂。最近雖然學期才剛開始，每日兩道題仍舊被同學們所重視著，大部分同學都有在做，在思考。第二節英語課A班舉辦了一場辯論賽，辯題是“穿校服到底有沒有必要”大家都準備了許久，查閱了許多資料。我認為這種活動對于我們英語能力的提升有很大的幫助。辯論的氛圍十分激烈，雖然英語不是母語，大家運用的都不是很隨心所欲，但是所有人都在努力，努力把自己的口語水平更上一層樓。當天的作業很少，因為明天有語文小測驗，又有數學周評，還有物理的單元測驗。所以大多數人都花了很多時間來復習，希望明天能拿個好成績，“一份耕耘，一份收獲”，只要你肯下功夫，沒有什么不可能的！

星期四，早上的兩節外教課過后，我們開始了每周一次的數學周評。之前王老師讓我們舉手投票，到底要不要周評？其實我覺得周評還是很有必要的。它不僅是對我們一周的學習的一個檢測，也可以更讓老師了解和明白自己的教學方法對于學生的作用到底如何，有沒有效果。應該說，更辛苦的是王老師，不僅要出試卷，還要批改試卷。為了我們的數學，王老師可是一直堅持著，希望每一位同學能換位思考。下午周評的成績就出來了，班級里很多人較上周有了退步了。希望大家能繼續努力，爭取在下一次考試里有所進步和完善。數學周評后，隨之而來的就是語文的小測驗了。大家似乎都很游刃有余。測驗的目的本就不是為了給學生分三六九等，而是能讓學生和老師能夠更加明白你的優點和缺點，才能因材施教。似乎所有人都明白這一點，大家看起來都很自信，應該有一個不錯的成績吧！因為前一天晚上大多數同學都有很認真的復習。“功夫不負有心人”，我相信同學們都會有自己的行動來理解它的含義。在數學課上，我們用十分民主的方式--公平、公正、公開，評選出了上學期的優秀個人（詳見相應博文），同時選舉出了我們這個學期的新一屆的班干部（詳見相應博文）。希望所有在白板上出現名字的同學都要積極為班級做奉獻，成為一個有班級榮譽感的班級一分子，協助班干部管好我們這個陽光中隊大家庭，踐行“讓人們因我的存在而感到幸福”！最后一節課，當天的最后一節課，我們測驗了物理。卷子并不是很難，都是在《一課一練》出現過的題目。所以大家都做的很快，對自己的答案都有七分信心。

星期五，第一節的物理課，則公布了昨天考得物理成績，在年級中的排名不算很好，希望大家能調整自己對這門學科的態度。因為所有人都剛開始學，所有人都在同一起跑線上，所以不要氣餒，繼續加油，下次考一個好成績。第四節語文課公布了昨天測驗的成績。只有三個人到達了有獎品的分數線，比二班略差一點。希望大家再接再厲，努力學好這門博大精深的學科。下午的美術課，同學們都拿出了準備已久的各式各樣特殊的材料，然而卻并不能令老師滿意，希望同學們繼續回去準備，給老師一個滿意的答復。最后一節校會課，顏溶同學與我們分享了她在假期中讀過的一本十分深奧的書。她的講述讓大家對這本書都有了一些興趣。希望大家回去后能增加自己的讀書量，讓自己成為一個有內涵的人。沈一同學則跟我們談了談她爸爸的工作，讓同學們對她的家庭有了一個更全面的了解。再次感謝她們，希望大家能踴躍參與，期待下周的精彩！

到此，充實的一周就這么過去了。希望大家能好好的利用自己的時間，反思這一周的所得所失，度過一個有意義的周末！

第三篇：寫給家長的周工作總結信

親愛的父母：

??你好！今天我來告訴你這個星期我們班的總體情況。

星期一，我們穿著運動服，到外國體育的第一部分。預熱后，我們開始手球游戲，游戲是我們的手球表現評估，所以我們是積極的，沒有因為運動是一個子部門忽視了松懈。每個人都非常積極地試圖在成績單上留下滿意的答復。這個課后，所有的學生都在出汗，出汗真的不高興！這也使學生了解體育和運動對健康的重要性。我們只能一起工作，以便在學校更有效地學習。下一個數學課，王先生告訴我們關于課題的次級根，所有的學生與老師頭腦風暴自己的大腦，活躍在自己的思維。語言類為，我們繼續像往常一樣學習一組文本來討論。整個班級的氣氛是活躍和溫暖。學生沉浸在激烈的思想火花中，相互碰撞。接受他人的意見，并提高自己，整個收獲部分仍然是令人印象深刻。我想在這里提一下，目前我們的課堂語言教學進展較快，所以請一樣 我們必須在課堂上仔細聽，提高講課的效率，從而實現乘法效應！

星期二，今天的歷史課讓我難忘。在課堂上，孫老師為我們講述古代西方文明。他是楊先生講故事的前7年，他總是提出各種各樣的問題，這些問題大多是復雜和深入的。老師想要動員我們的頭腦，保持我們的大腦在旋轉的狀態。但可能是因為我們不太習慣這個類的方式，所以答案不是很活躍，我希望你繼續努力成為一個能深思的人。作為歷史階級的代表，我希望我們能夠看到歷史事實的根本原因和人類主動行動的根本原因。這是最重要的歷史，我希望我們可以學習歷史，歷史作為鏡子。今天的體育課是在房間里測量我們的肺容量。這是我們系統的測試。檢查數據不時提醒我們，我們需要注意身體的健康。是所謂的身體是革命性的資本，我們都需要努力改善自己的身體，成為一個健康的人。中午，我們去了一門語言課，主要是測試每個人的詩歌 重述熟練程度。我們很難提高自己的速度和清晰的嘴巴，努力為自己的團隊賺一點光，為自己贏得獎品。不幸的是，畢竟，有些人仍然擔心排名雖然最后一組沒有懲罰，但仍然抱歉自己的獎品，所以錯過了。我希望我們不要氣餒，繼續加油，和成員們一起互相幫助，彼此提高彼此的語言水平。這也可以增強團體中的團結和友誼。今天，兩個學生因病和離開，提醒你在這個逐漸涼爽的天氣應該注意衣服，不要生病。這將拉下研究和作業，并可能產生一個惡性循環。

星期三，我們的第一堂課是數學課，學習如何解決美元二次方程。王的數學類非常有趣，容易理解。最近，雖然這個學期剛剛開始，每天兩個問題還是學生們重視，大多數學生都要做，在思考。第二節英語課一類舉辦辯論比賽，問題是穿制服到底有沒有必要我們準備了很長時間，獲得了很多信息。我認為這種活動對我們的英語能力有很大的幫助。辯論的氣氛如此激烈 但是，英語不是一個母語，我們不是很隨意的使用，但每個人都試圖把自己的水平說出更高的水平。操作的日子很小，因為明天有語言測驗，還有數學周評估，還有物理單元測試。所以大多數人都花了很多時間來審查，希望明天可以得到好的效果，努力工作，收獲，只要你愿意努力，沒有什么是不可能的！

周四，上午兩個外國班級后，我們開始每周一次的數學評價。之前王老師讓我們舉手投票，到底不應該評論？其實我覺得周評論還是有必要的。這不僅是我們一個星期的考試，也可以讓老師理解和理解他們的教學方法，為學生的角色到底如何，沒有任何效果。應該說的是，王老師越困難，不僅要測試論文，還要批準論文。對我們的數學，但王一直堅持，希望每個學生都能同情。下午的評測結果出來了，很多人在上課的時候都比上周退了一步。希望我們能夠繼續努力為下一個測試的進步和改進。經過數學周的評估，接下來是小測試的語言。每個人似乎都很放心。考試的目的不是給學生三百六十九，而是讓學生和教師更好地了解你的優勢和弱點，以教學生。看來大家都明白這一點，大家都看起來很自信，應該有好的結果！因為前一天晚上大多數學生都有一個非常嚴肅的評論。功夫支付，我相信學生會有自己的行動來理解它的意思。在數學課中，我們以非常民主的方式選擇了上一學期的杰出個人-公平，公正，公開，并選擇了我們學期的新班級干部（見相應的博客文章）。見相應的博客文章）。希望所有學生在白板上的名字應該積極地為班上做奉獻成為一類班級的榮譽班，幫助班干部管理我們的中隊家庭，實踐讓人因為我的存在感到滿意！最后一課，一天的最后一課，我們測試了物理學。本文不是很難，在本課中一個實踐出現在主題。所以我們都很快，有自己的答案七個信心。

星期五，物理課的第一部分，然后宣布昨天測試的東西 分數在排名上不是很好，我希望我們可以調整他們對這門學科的態度。因為大家剛剛開始學習，都在同一起跑線，所以不要氣餒，繼續加油，下次考試的效果很好。第四節語言類宣布昨天的測試結果。只有三個人到達得分線的獎品，略差于第二類。我希望你不斷努力學習這個廣泛而深刻的學科。下午的藝術課，學生們花了很長時間準備各種各樣的特殊材料，但它不能使教師滿意，希望學生繼續回去為老師準備一個滿意的答案。學校班最后一部分，嚴麗學生與我們分享她在假期讀一本非常深奧的書。她的故事讓你對這本書有興趣。我希望你能在自己的閱讀量增加后回去，使他們成為人們的內涵。沉一同學告訴我們她父親的工作，讓學生對她的家庭有更全面的了解。再次感謝，希望大家能積極參與，期待下周的精彩！

在這一點上，整個星期這么過去了。

第四篇：寫給家長的一份信

寫給家長的一份信

親愛的老媽：

女兒在給您寫信，這可能是女兒第一次給你寫信。呵呵感覺挺不錯的。天氣已經轉涼了，不知道您是否增加了衣服。是否也在思念著我。

是誰無數次在我哭泣時給我安慰，是您，我的媽媽。您的話是那樣的親切，像一壺雨露，緩緩澆入我的心田。是誰無數次在我做錯事時為我講道理，是您，我的母親。每一次，您的諄諄教誨總是那么的慈祥，使我豁然開朗。是誰無數次在我生病時不停奔波，是您，我的母親。如今我已經成為一個健康的女生了，可是您的身體以不如從前了。是誰無數次在我生日是為我祝福，是您，我的母親。每一次生日都是一個七彩泡泡，可是我又何曾想起，我的生日就是您的難日…這樣的事例還有許多許多，如同大海里的水滴，數也數不清。再次我只能將千恩萬謝匯成一句話：媽媽，我愛您！雖然我是第一次以這樣的方式向您表達但是我的真誠是一樣的，您永遠是我的最愛

時間流逝，一轉眼我已經從呀呀學語的孩童成為了一名大學生了，十八年來您無時無刻不在教育著我，開導著我，幫助著我。還記得小時候您花了很多的時間教我如何的用筷子，勺子吃東西，教我穿衣服，系鞋帶，扣扣子，洗臉，以及教我做人的道理….媽媽女兒在這里要告訴你：媽媽女兒已經長大了。女兒就要開始融入社會了，但是女兒依然需要您的教導，需要您的關心。

記得小時候，我是單純的。每天依偎在你的懷抱里，那時我是快樂的，像一只小鳥飛行在您的藍天白云里，在我的小世界里放聲歌唱。那時我是渴望長大的，因為長大以后就可以做自己喜歡的事情。不管多么的疲憊，但是我愿意！在我的世界里，我依然需要您的包圍，我需要您的溫暖，我需要來自您的愛，我甚至認為我和您的生命是共存的。都說孩子是媽身上掉下來的肉，是心頭肉。媽媽與孩子總是最親密的女兒入大學已經一個多月了，時間如流水真的好快，我已經思念你了。入了大學深知大學的“苦”，才知道這個圈子太大了，已經不是高中生活的那么簡簡單單了。記得來學校的路上您一直告訴我：上大學了，要學會自己照顧自己，要懂得做人誠實寬厚，要多學點東西來充實自己，在學校是集體生活不如在家那么隨便，要學會謙和學會謙讓…媽媽您說的這些女兒都記得，而且一直在履行著。大學真的很讓我漲見識，了解到了很多很多以前所不知道的所不懂得的。同樣也知道了人際交往的重要性，這也是我一直讓你犯愁的，因為我是一個內向的女孩，同樣我也是一個慢熱的人。在陌生人面前我就是一個不愛言語的孩子，你說這是我的缺點，這樣不好。作為新時代的孩子最重要的就是人際交往，應該學會和陌生人說話，不要不好意思，要勇于嘗試。

上了大學對于戀愛的問題已經不是問題了，您認真的告訴我：“大學戀愛我既不支持也不反對，戀愛是一件正常的事情，但是女孩子要有自己的矜持，要懂得自重，要學會保護自己。”對于戀愛方面我從來沒有過，您是知道的，因為我所有的事情都會跟您說，我們就像朋友一樣。我周圍所有的朋友都很喜歡您，因為您的豁達理解與相信。您從來不檢查我的手機，翻看我的日記。老媽謝謝您對我一直以來的信任，同樣女兒的所作所為一直都值得您信任。

大學四年的生活我已經開始一個多月了，我想我會適應這樣的生活的，媽媽您不用擔心我，我會照顧好自己。我會記得您所說的一切來督促自己，保護自己同樣也充實自己。相信大學四年后，我會照顧自己也會照顧您。

您的女兒

第五篇：寫給家長朋友的信

接任本班至今，常常接到家長電話，請教我如何教育孩子，拜托我多關照他們的孩子。還有許多家長，面對孩子束手無策，最后只能放任自流。每每此時，我總覺得我責任重大。我其實一直不贊同很多家長對老師說：老師啊，我的孩子拜托你了，你要打要罵，我們都沒意見。其實，每次聽到這樣的話，我心里就很不是滋味，因為，這些家長不知道，教育孩子，是

學校與家長共同的責任。

今天在這里，我只想針對我們農村學校家長，隨意談談如何幫助自己的孩子進步。我結合語文教學來談個人看法，但愿對家長朋友們能有啟發。

一、提高成績，請家長朋友抓住孩子的作業

作為教師，我個人以為，孩子的作業寫得如何，就能看出他學得如何。所以，如果你的孩子作業態度不認真，就說明他學得不好。因此，作為家長，抓孩子的作業是很有必要的。

很多家長都意識到這個問題，于是將孩子寄在一些能輔導孩子作業的人那里寫作業。我覺得，即使孩子在別人那里接受輔導，你作為家長也不能對孩子作業不聞不問。家長，應該抽查。你看孩子的作業，可以從以下幾方面。

（1）看孩子的家庭作業上的字是否端正。寫字不夠端正，或者是亂涂亂畫，就說明你孩子學習態度肯定是不行的。這時，作為家長，你就要警告他，一般孩子不用家長多說，就能做到認真寫。可是，我們班有個別同學，家庭作業總是不寫或者寫得亂糟糟的，我就讓他們重新寫一次以表示懲罰行。而孩子在學校的時間都很緊，家庭作業如果胡寫一通，要是懲罰了重新寫，時間卻不多。所以，最好的辦法就是在家里寫的時候就要求孩子寫端正。錯了沒關系，但字一定要端正。在家里寫得不端正的作業，作為家長，你一定要管，說了不聽你的，你就算陪他熬夜也要他再寫一次，這樣搞幾次，保證你的孩子作業會認真幾天。我說的是認真幾天，因為自覺性差的孩子可能會反復，過不了三五天，他又會不認真寫，那時你又要再督促他。孩子就是這樣，你家長如果一直跟他較真，那他也就會被迫該正。我們老師可以管好孩子在學校的課堂作業是否認真，但家庭作業我們難以管好，因為孩子作業是在家里完成的，在家里做得不好或者根本不做，你家長必須管。不能只依靠第二天到學校來讓我老師檢查他家庭作業的完成情況。

（2）聽孩子是否讀書。讀書讀書，就要讀出聲音來，無論是英語作業還是語文作業，我們經常有讓孩子讀書的作業，讀課文，讀英語單詞。那么，你在家里是否聽到孩子大聲朗讀？如果聽不到他讀書，我教你一個辦法，你讓孩子一個星期內有一次或兩次在睡覺前讀英語書或語文課本給你聽，不讀別的，英語就讀英語單詞和課文，語文只要讀課文就可以了。你聽不懂沒關系，只要他捧著書在讀給你聽，對于他來說，都會有幫助。假如你聽到他讀得結結巴巴的，說明他就學得不行，你就要管管他。有的家長說，我哪有時間管孩子學習啊，每天我下班回來他已經睡了，那么，誰管孩子，你家里總有一個人每天接送孩子或管孩子的吧，那么誰管誰就要聽他讀書，哪怕沒有文化，但你看著他，聽他讀，對于不自覺的孩子來說，一定是有壓力的，他不得不去讀一下，只要他動嘴巴讀了，他總是要動腦筋的。千萬不要因為你聽不懂你就不管他了。要做出管的樣子來。

（3）看孩子的《語文作業本》《補充習題》。我們每門科目都有作業本，補充習題，英語是練習冊，家長可以跟孩子要這些作業看，這些作業老師都要批改的，如果你看到孩子老師改的作業他沒訂正，或錯得比較多，爺爺奶奶們應該能認識紅筆畫得多了，就說明你孫子孫女的作業錯得比較多了，那你就要找他談話了，問問他為什么，與他聊聊，了解他最近學習狀態，這樣，你能通過作業了解孩子的學習狀況，而不至于對他毫無了解。在座的爸爸媽媽都是上過學的人，你們還可以跟他要日記本，看他日記，從日記里讀到一些信息，對孩子有更多了解。教育孩子，你首先要了解孩子，不是嗎？

二、如何了解孩子并教育孩子

接下來跟大家談談如何了解孩子，從而教育孩子。

很多家長都希望自己的孩子能成為一個學習成績出色，同時又懂禮貌、講文明，成為一個有教養的人，這樣的想法很好。但是，如何讓孩子學習成績出色，固然與孩子的大腦智力發育有關系，還有幾點，那就是好的學習習慣、學習態度。一個孩子，大腦再聰明，但他做事半途而返或者沒有較強的自我控制能力，管不住自己，對學習缺乏責任感，那么，這樣的孩子，也不容易成為一個成功的人。而我們認為，一個孩子，即使學習成績不出色，但為人正直，懂禮貌，勤勞愿意吃苦，對自己的學習與生活有責任感，積極樂觀，這樣的孩子，將來反而容易獲得成功。那么如何了解孩子、教育孩子？我愿意從以下幾點談談，都是很容易做到的，家長朋友們如果