第一篇:失思癥雜文隨筆
一天前,我做了我有記憶以來(lái)感覺(jué)第二不好的一個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)是在小學(xué)的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)漆黑的石頭塔,我對(duì)塔樓有恐懼,如果現(xiàn)在讓我重新看到那個(gè)畫(huà)面,我不一定會(huì)覺(jué)得令人不安。一天前的這個(gè)夢(mèng)則不一樣,它令我覺(jué)得我已經(jīng)瘋?cè)チ恕?p>事情的來(lái)龍去脈非常簡(jiǎn)單,我將要和許久不見(jiàn)的朋友一同出發(fā)旅行,他為我買(mǎi)了一張火車(chē)票,并約定在睡醒十分的中午和我一起去火車(chē)站。我醒來(lái)的時(shí)候,外面的天色一片漆黑,從路燈的光線中看到了無(wú)數(shù)飄落的雪花。這不是一個(gè)適合出行的天氣,我的腦海中可嫩閃過(guò)了這樣一個(gè)念頭,可我還是等待著這個(gè)朋友到來(lái),我們可以一起旅行了。這個(gè)時(shí)候我媽從另一個(gè)房間里走出來(lái),她問(wèn)我這一大清早的在做什么。我指著外面說(shuō),這不是一大清早,這已經(jīng)半夜了,外面都沒(méi)有汽車(chē)來(lái)往的聲音。
我媽說(shuō):“你在胡說(shuō)八道,外面的光線明明這么好。”說(shuō)著便把百葉窗簾拉開(kāi)了,但我還是只能看見(jiàn)一片漆黑,和在房檐上懸掛的冰棱。
我的室友不知道從哪里走出來(lái),聽(tīng)聞我們的交談,也附和我媽的話,說(shuō)天已經(jīng)亮很久,現(xiàn)在快到吃午飯的時(shí)候了。說(shuō)完,她從冰箱里拿了一些速凍食品來(lái)放進(jìn)了微波爐。
我很驚訝,還帶著一點(diǎn)怒氣,我覺(jué)得她們都不相信我的話,我看見(jiàn)的是黑夜。
很多時(shí)候我不指望她們能明白我看見(jiàn)的東西。我開(kāi)始收拾我需要帶走的東西,只有一個(gè)深紅色的小行李箱,裝不了很多衣服,我也不需要那么多東西。
“你要出門(mén)?”我媽問(wèn)。
于是我和她解釋了我的旅行“計(jì)劃”,其實(shí)我根本沒(méi)有計(jì)劃。關(guān)于我要去哪兒,去幾天,去干些什么,我完全沒(méi)有概念。盡管我手上有電子票據(jù),我只是把它存在了電腦桌面上,然后等著那個(gè)朋友來(lái)接我,他會(huì)安排好一切事情的,我相信他會(huì)。
“你又在胡說(shuō)了,他根本不在這兒。”我媽知道我的這個(gè)朋友,因?yàn)閮杉易〉慕液瓦@個(gè)人有的時(shí)候會(huì)一起走回家。經(jīng)常同路而行的還有另外一個(gè)人,他這一次沒(méi)有來(lái),我對(duì)他的缺席絲毫不感到吃驚或是遺憾,從另一方面說(shuō),我甚至是更希望能與這一個(gè)人有單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)。我是做過(guò)這種事情的。在某一個(gè)暑假的晚上,借著一起做作業(yè)的說(shuō)法,一個(gè)俗氣的理由,我們坐在他家樓下一起聊天,聊的是游戲和漫畫(huà),我肯定是找不到別的話題了。
“這不可能,”我說(shuō),“你看,這是他給我的火車(chē)票。”我想展示我電腦桌面上存好的票據(jù),可是我怎么也找不到那個(gè)文件。這很奇怪,我清楚記得我前一天睡覺(jué)前反復(fù)確認(rèn)了時(shí)間,所以我才能設(shè)定鬧鐘,才能在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)。電腦右上方顯示的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了我和朋友約定的時(shí)間,他沒(méi)有來(lái),我又怎么會(huì)認(rèn)為他在這兒呢?
“不。”我對(duì)自己說(shuō),我不知道該怎么辦才好,突然我又相信這個(gè)朋友確實(shí)不在我身邊了,因?yàn)槲艺也坏饺魏我粋€(gè)方式聯(lián)系上他。哦,真是見(jiàn)鬼了。我腦海中的邏輯在戲弄著我,混淆了我的認(rèn)知。我突然意識(shí)到,幾分鐘之前和我對(duì)話的我媽?zhuān)坪跻膊⒉辉谖颐媲啊S谑俏抑匦麓_認(rèn)了一次時(shí)間,的確是到了平時(shí)我會(huì)去咖啡廳的時(shí)刻,然后我望了望百葉窗簾的縫隙間。
一枚斷裂的冰棱劃破了路燈的光芒,路燈只有晚上才會(huì)亮起來(lái)。
第二篇:失得之間雜文隨筆
人生有失必有得,有得必有失,失得只在于多寡之分,在于相對(duì),在于辯證。在失得之間感覺(jué)幸福的程度在于心態(tài)是否陽(yáng)光。人生只失不得不存在,只得不失,不可能。
人生的“失”,無(wú)非是失去錢(qián)財(cái),失去愛(ài)情等等,人生無(wú)非因此而痛苦,坎坷,曲折。人生的“得”無(wú)非是得到錢(qián)物,得到愛(ài)情,無(wú)非是得到清閑,得到快樂(lè),得到幸福等等。然而你失去了錢(qián)物不光是“楚人失之,楚人得之”,而且你在這里失去,必定通過(guò)勞動(dòng)在那里得到。在這里失去愛(ài)情,在那里可以獲得愛(ài)情。天涯何處無(wú)芳草,天下自有有緣人。暫時(shí)地失去愛(ài)情,得到痛苦,坎坷,磨難,然而它可以磨礪生命,積蓄力量,煥發(fā)精神,堅(jiān)實(shí)身體,鍛煉才干,培養(yǎng)品質(zhì),錘煉修養(yǎng),創(chuàng)造業(yè)績(jī),豐富經(jīng)歷,積累經(jīng)驗(yàn),輝煌歷史,經(jīng)過(guò)磨難的愛(ài)情,才真正懂得愛(ài)情的滋味。愛(ài)情并不一定在于長(zhǎng)年廝守,而在于心心相印和愛(ài)的那一份真摯。痛苦,坎坷,磨難,可以激發(fā)人的斗志,更渴望戰(zhàn)勝,就在這戰(zhàn)勝中你可以創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī),求得燦爛的前程,豐富人生的經(jīng)歷。它可以成為子孫的垂范。到了晚年,你可以告訴子孫自己豐富多彩光彩的歷史,這就是大失后的大得。有失必有得,有得必有失,有大失必有大得。“失”就是“得”,“得”就是“失”,“大失”就是“大得”。這是一種絕對(duì),這是一種相對(duì),這是一種辯證,這是一分為二,這是事物的兩面性,這是一種對(duì)立,這又是一種統(tǒng)一。
有的人為自己的“失”痛苦不堪,悲觀厭世不已,其實(shí)那是不懂得“失得”的真正內(nèi)涵,只看到表面的,沒(méi)看清本質(zhì)的,只看到現(xiàn)在的,沒(méi)看清將來(lái)的。其實(shí),你應(yīng)該大笑,你應(yīng)該振奮,大笑的,冷靜的,振奮地?fù)P起生命的征帆,乘風(fēng)破浪前進(jìn),你前面目標(biāo)的正面寫(xiě)的是“失”,翻過(guò)來(lái)就是“得”。
有的人為別人的“失”幸災(zāi)樂(lè)禍,大笑不已,其實(shí),你也要清楚你站腳的地方也有陷阱。在你洋洋得意自己的“得”時(shí),會(huì)自然而然地踏進(jìn)陷阱,“得”也就擦肩而過(guò)變成了“失”。幸災(zāi)樂(lè)禍別人,其實(shí)也是在嘲笑自己。誰(shuí)不是在“失得”之間獲得幸福,求得業(yè)績(jī),而又在此之間慢慢老死。幸福與否在于“失得”的多寡,在于轉(zhuǎn)換,在于奮斗,在于超然的精神和陽(yáng)光的心態(tài)。
自己“失”了,不要灰心氣餒,別人“失”了,不要幸災(zāi)樂(lè)禍,而是人人應(yīng)該牽起手來(lái),互相關(guān)愛(ài),互相幫助,爭(zhēng)取把“失”盡快轉(zhuǎn)化為“得”。
“失”并不可怕,有時(shí)候可怕的是“得”,“得”太多了,人就要退化,這又不是一種“大失”嗎?
“失得”是人人面對(duì)的事情,人就在“失得”之間求得事業(yè),創(chuàng)造成績(jī),豐富經(jīng)歷,得到進(jìn)化,獲得生存,然而又在“失得”之間慢慢老死。
有時(shí)“失”是偉大的,“得”是渺小的,事物的好壞得失是相互轉(zhuǎn)化的。
第三篇:春思雜文隨筆
夢(mèng)醒時(shí)分,又迎來(lái)一個(gè)寂靜的凌晨,又獨(dú)擁一份難眠的思量!延著紊亂的夢(mèng)境習(xí)慣的在燈下敲出幾行殘句,自說(shuō)自話般的思緒從不會(huì)與人說(shuō),習(xí)慣在指尖勾描的心情里,不經(jīng)意的去淡忘昨日的悲歡,習(xí)慣帶著一顆逃離的心,為自己尋一片夢(mèng)想中的桃花源!
漸漸尋出春日暖暖的痕跡,小區(qū)花圃里的雜亂枯草已經(jīng)在幾場(chǎng)雨后冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,迎春花的花苞也已溫潤(rùn)好枝頭,只等某個(gè)時(shí)刻綻放初春的明媚!季節(jié)更替,時(shí)光清淺,指尖一掠而過(guò)的不過(guò)是一段或美麗或蒼涼的風(fēng)景!想起那年此時(shí)寫(xiě)下的心情,春風(fēng)不問(wèn)路,落花自多情!那些個(gè)桃花夭夭的季節(jié),有誰(shuí)沒(méi)有攢一懷花香,在風(fēng)起的夢(mèng)里盛放一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?即使不曾追尋過(guò)三月里的清風(fēng),從此也甘愿等待!人說(shuō)思念太重,回憶太沉,所有的等待終是陌路,有人選擇遺忘,我則選擇銘記!
每次讀朋友們的心情,都深知那許多只言片語(yǔ)的傾訴,多半是自己一個(gè)人的悲喜,不需要看者的心意相通!所謂“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”能有多少人的一生只是為等一個(gè)知己?那些輾轉(zhuǎn)于文字的情懷,豈能真的執(zhí)筆就淡忘?安靜的做個(gè)旁觀者,只是靜靜地讀取,靜靜地念想,不去打攪不去解晰,便已是相知的默契!
那些如煙的往事必會(huì)在某個(gè)深夜侵?jǐn)_淺夢(mèng),每個(gè)人都是如此,不論心思是細(xì)膩還是粗糙!我們濃墨淡筆抒寫(xiě)的都是誰(shuí)的陌路,誰(shuí)的曲終人散?有這一季春光的陪伴,寂寞也會(huì)妖嬈吧,那就和春天有個(gè)約會(huì)吧,只是花開(kāi)枝頭時(shí),不知有誰(shuí)來(lái)看我的滿地花黃……
第四篇:拖延癥晚期雜文隨筆
這個(gè)世界上的事情大都分為兩類(lèi):應(yīng)該做的,想做的。
我們總是習(xí)慣把應(yīng)該做的事情拖到最后,而想做的事情只要在能力范圍內(nèi),我們立馬就做,比如看個(gè)節(jié)目、刷個(gè)手機(jī)、睡個(gè)懶覺(jué)什么的。
我本人就是拖延癥的長(zhǎng)期患者,大概從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始吧,自從有了作業(yè)這種東西,我就患上了拖延癥。經(jīng)過(guò)年年的積累,終于,我拖延的范圍有了非常大的擴(kuò)展,作業(yè)、父母交代的事情、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、報(bào)名、聯(lián)系朋友。真的,一旦開(kāi)始認(rèn)真的思考拖延這件事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活已經(jīng)被拖延癥徹底改變,原本很多應(yīng)該做的事情早已被拋之腦后,許多該抓住的機(jī)會(huì)也早已過(guò)期。仔細(xì)的思考后,我覺(jué)得我是病入膏肓了,我想這個(gè)世界應(yīng)該存在治療拖延癥的醫(yī)生。
我很恐慌啊,我不知道為什么我就形成了拖延這個(gè)毛病,不知道該怎么寫(xiě)拖延這件事,直到我在網(wǎng)易上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)視頻,我才知道原來(lái)拖延癥是這么回事,原來(lái)全世界也有那么多人也在為此苦惱著。
(主講人Tim Urban 是博客網(wǎng)站wait but why 的創(chuàng)始人,一個(gè)三十多歲的風(fēng)趣作家。wait but why 則是一個(gè)專(zhuān)注于寫(xiě)專(zhuān)題長(zhǎng)文的博客網(wǎng)站,網(wǎng)站的內(nèi)容并不多,更新速度也很慢,可是就是這樣一個(gè)網(wǎng)站擁有眾多的忠實(shí)粉絲,甚至包括許多大咖精英。其成功的原因我想應(yīng)該是文章的高質(zhì)量和切入精準(zhǔn)透徹、還有強(qiáng)大的運(yùn)營(yíng)。這些都是題外話啦。)
拖延癥患者的大腦里有三樣?xùn)|西,理性的決策者、及時(shí)行樂(lè)的猴子、可怕的驚恐怪獸。
理性的決策者,他所代表的是我們應(yīng)該做的那些事,是能夠幫助我們進(jìn)步和規(guī)劃好生活的,當(dāng)然他也是困難的代表者(Hard things)。同時(shí),我們腦子里還有一只及時(shí)行樂(lè)的猴子,他代表的是簡(jiǎn)單、快樂(lè)、舒適,也就是所有那些我們能輕易做到的且能讓我們放松舒適的事情(Happy things)。
每當(dāng)出現(xiàn)需要解決的事情時(shí),猴子總是會(huì)跳出來(lái)干預(yù)決策者,“哎呀,我們先刷會(huì)手機(jī)吧,這些一會(huì)再做!”,然后一把搶過(guò)我們行動(dòng)的方向盤(pán),于是猴子就勝利了,我們又用大把的時(shí)間來(lái)放松身心了!猴子一次次的牢牢把握住我們行動(dòng)的方向盤(pán),它非常得意,也更加猖狂。
終于有一天,事情到了截止日期了,我們腦袋里又衍生出另一種東西:驚恐怪獸。它像小時(shí)候催交作業(yè)的課代表一樣,粗魯?shù)尿?qū)趕猴子兄弟,奈何猴子天不怕地不怕就怕驚恐怪獸的出現(xiàn)呢,所以猴子呲溜就逃跑了。終于終于,理性決策者終于能夠掌控方向了,而這時(shí)候也就是期末奮戰(zhàn)的我們、年末趕任務(wù)的我們、終于被老媽叱罵我們奮起干活的時(shí)候,我們把百分之八十的事情在在最后百分之十的時(shí)間內(nèi)完成了。
當(dāng)然了,這種模式帶給我們的是疲憊、對(duì)自己的厭惡。在短時(shí)間壓迫自己完成一項(xiàng)任務(wù),高效但質(zhì)量卻不高,還讓人疲憊。同時(shí)會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)這些正經(jīng)事更加厭惡、恐懼,猴子就會(huì)更容易戰(zhàn)勝?zèng)Q策者,我們的意志力會(huì)越來(lái)越薄弱。
所以說(shuō),在一開(kāi)始便養(yǎng)成好的習(xí)慣是很重要的。壞毛病一旦養(yǎng)成了,想要改正就會(huì)是一件很艱難的事,絕不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,需要的是非常堅(jiān)定的意志。
而拖延的事情也分兩種,一種是有期限界限的,一種是沒(méi)有期限的。有期限的我們尚可逼著自己在最后完成,那么沒(méi)有期限的呢?不敢想象我是偷懶了多少事情沒(méi)有做。
一定要做行動(dòng)的強(qiáng)者。
第五篇:夜里聽(tīng)人間失格的雜文隨筆
我有幾支可擦除的中性筆,有時(shí)候在想,什么情況下會(huì)用到這種筆,因?yàn)楫吘箷?huì)被擦除,所以能夠?qū)@種筆的聯(lián)想多半也是消極的——轉(zhuǎn)而我開(kāi)始思考為什么我會(huì)有這么多關(guān)于可擦中性筆的“消極”聯(lián)想,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)了真正“有趣”的靈感。
之前的文章說(shuō)過(guò),我并不是真正意義上的好學(xué)生,這并不是謙虛,而是我自己有多少斤兩其實(shí)自己是清楚的。因?yàn)椴皇呛脤W(xué)生,所以并沒(méi)有人會(huì)關(guān)注我做了什么又完成了什么,有的時(shí)候我也需要借助別人的力量才能完成某些事情——例如抄寫(xiě)筆記甚至是抄寫(xiě)作業(yè)。但是并不是所有人都愿意借筆記給我,因?yàn)槲业某煽?jī)屬于上上下下極不穩(wěn)定的學(xué)生,甚至有的時(shí)候又會(huì)在月考的時(shí)候突然變成一頭脫韁的野馬,讓人猜不到我的實(shí)力到底有多少。而那些和我成績(jī)相對(duì)接近的“好學(xué)生”其實(shí)并不愿意將筆記和作業(yè)借個(gè)我抄——當(dāng)然處于自尊心,我也不愿意找比我成績(jī)更好的那群人借筆記,往往那些不愿意借給我筆記的人都會(huì)有一個(gè)前提說(shuō)辭:“我也沒(méi)有寫(xiě)完”“我也做不來(lái)”“我是亂寫(xiě)的喲”……
往往用這些話回答我的人,我也只好知趣地走開(kāi),再不想提借筆記的說(shuō)辭。有的時(shí)候還會(huì)發(fā)生更加尷尬的事情——老師會(huì)夸獎(jiǎng)我的筆記是全班做得最好的,鼓勵(lì)大家向我學(xué)習(xí),而愿意向我借筆記的人是那些比我成績(jī)好太多或是差很多的人,不愿意借的還是那群不愿意借我筆記的人。并不太明白他們內(nèi)心真實(shí)的想法,只是會(huì)讓人覺(jué)得尷尬的,因?yàn)檫@樣的夸獎(jiǎng)有過(guò)一兩次之后,人們對(duì)我的看法也會(huì)有大大的改觀,友好的更加友好,而敵意的更加敵意。
還有的事情呢,發(fā)生在的別的班,慶幸自己所在的班級(jí)沒(méi)有發(fā)生這些尷尬的事情——例如同為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩個(gè)人,其中嫉妒心稍微強(qiáng)一點(diǎn)你的人會(huì)想辦法破壞另一個(gè)人進(jìn)步的空間,例如扔掉別人的筆記本或是偷偷藏起別人的作業(yè),這種事情一開(kāi)始聽(tīng)也只是當(dāng)成佳話來(lái)聽(tīng),但是沒(méi)想到真的有這些事情發(fā)生之后,老師反而只能睜一只閉一只眼,因?yàn)榘l(fā)生這種事情的可能性太高也太過(guò)正常,在那種高壓的環(huán)境下,難免會(huì)有心理脆弱的學(xué)生會(huì)做出這種不理智的舉動(dòng)——但是又要保證這個(gè)孩子的未來(lái)不會(huì)因?yàn)樽詈笠驗(yàn)檫@些“小事情”而毀掉,所以老師也更愿意冷處理。
所以我現(xiàn)在明白了,可擦中性筆是給誰(shuí)提供的呢?或許就是給這群人吧。
他們?cè)诤踝约旱哪芰Γ窒胍獏^(qū)隔別人,或許有一支這樣的比會(huì)好一點(diǎn),等到別人真的想要借自己筆記的時(shí)候,禮貌的告訴他們自己的筆記一點(diǎn)沒(méi)有做,因?yàn)橹恍枰诮唤o對(duì)方之間用吹風(fēng)吹吹自己的筆記本,上面的字跡就會(huì)消失不見(jiàn)的。
然后每個(gè)人又變成了一張張干凈而雪白的紙張,上面沒(méi)有一點(diǎn)污漬和罪孽,多么完美的解決辦法啊!
所以建議這種筆能夠在這樣的環(huán)境里面被推廣。他打開(kāi)了老式收音機(jī)。
一首曲調(diào)流了出來(lái),帶著些電波的嘈雜聲。說(shuō)不上悅耳,但足以讓他陶醉。
他將自己拋進(jìn)沙發(fā)椅中——兩個(gè)月前從回收站撿來(lái)的,是上好的真皮,只是椅面破了個(gè)大洞——他合上眼睛,雙手在空中揮舞,畫(huà)著看不見(jiàn)的音符。
反復(fù)。
又一輪,還是同樣的曲調(diào)。
他扯了扯領(lǐng)帶。房間太久沒(méi)有打掃,塵土被擾動(dòng),讓他難以呼吸。
他起身去開(kāi)窗。光亮頃刻灑進(jìn)來(lái),半邊夕陽(yáng)半邊月光,刺得他睜不開(kāi)眼睛。他逃開(kāi)了,逃到?jīng)]有光亮的地方。到底也沒(méi)看真切,是夕陽(yáng)還是月光。
應(yīng)當(dāng)是月光吧,畢竟已經(jīng)是深夜了。他整理了一下泛黃的西裝,不忘挽上袖口——左手腕處有一顆袖扣,他的舊情人送的,鑲鉆已經(jīng)脫落,只剩下生銹的金屬外殼——那小東西“嘣”的一聲,他眼看著它跳到桌子上,又跳到地磚上,在地上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)便沒(méi)了力氣。他暗罵一句,沒(méi)有試圖把它撿起。袖口只剩下光禿禿的線頭。
曲調(diào)又反復(fù)了一遍。他有些煩躁。
換了幾個(gè)臺(tái),仍是這首曲子。背景比剛剛更加嘈雜。
像是想起了什么,他收斂了惱怒的神色。正色坐在餐桌旁。
他坐得筆直,手握刀叉,像個(gè)真正的紳士那樣,認(rèn)著地切著什么——盤(pán)子里剩下最后一塊干硬的面包。
聽(tīng)說(shuō)餐刀是鍍銀的,只是刀口已經(jīng)是銹跡斑駁。他忘了怎么拿刀叉,不過(guò)那并不重要,他把面包切成碎塊,卻沒(méi)有吃。
此時(shí)那曲調(diào)忽然變了,歡快起來(lái),黑白琴鍵旋轉(zhuǎn)飛升,游走在天花板上。他也歡快起來(lái),手握著刀叉在空中飛舞,切割。
餐刀上深紅的鐵銹流了下來(lái)。
順著刀柄,滴到地磚上。
瓷盤(pán)里綻開(kāi)一朵紅玫瑰。
他的袖口有了一枚新的扣子,是艷紅的,那色彩順著手臂一直往上爬,紅寶石般的袖扣綴了半邊襯衫。
他只覺(jué)得無(wú)比歡愉,起身,在房間里旋轉(zhuǎn)起舞。
最鏗鏘的幾個(gè)重音響起,他一個(gè)趔趄跌在地上。立刻又爬起來(lái),追著那曲調(diào)的腳步。
他想到剛才那亮光應(yīng)該是夕陽(yáng)。因?yàn)椴妥郎希卮u上,都是殷紅的,夕陽(yáng)照進(jìn)來(lái)的顏色。
他又被夕陽(yáng)刺得睜不開(kāi)眼了,這次是想睡。閉上眼睛,透過(guò)眼皮看到夕陽(yáng)的淡紅色,他很安心。
曲調(diào)的高潮已經(jīng)過(guò)去,他卻沒(méi)有盡興。他閉著眼舞蹈,揚(yáng)起手臂,把夕陽(yáng)的顏色灑遍全身。
曲調(diào)的終章又是那段重復(fù)的旋律,不疾不徐的。
他隨著旋轉(zhuǎn)的曲調(diào)緩緩起舞,淡金色的香檳漾在酒杯;他隨著復(fù)沓的詠嘆緩緩落幕,玫瑰花瓣沉入湖底。
月光照進(jìn)來(lái),老式收音機(jī)緩緩奏著那首曲子。