第一篇：以書為師,健康成長演講稿

同學們、朋友們：

我演講的題目是“以書為師，健康成長”。

從記事時起，我就認識了書。當大灰狼兇惡的面孔出現在我面前的時候，我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺告訴我：這太可怕了！到幼兒園后，常聽阿姨講故事，知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚善的俠客。于是，書包里有了，心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就撫摸著這些可敬可愛的人物，夢想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘，卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識別中，我漸漸明白了事理：書教我做一個正直的人。

上初中以后，我讀的書多起來，特別是歷史及其演義方面的書，使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年燦爛文明滋養了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌，鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄，虎門林則徐的硝煙，點燃的是國人抵御外侵的怒火；也知道靜安寺下清政府的“準奏和約”，給中華民族帶來的奇恥大辱，帝國主義列強鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下，我的愛國情志油然萌發：書教我做一個擁有理想的人。

隨著年齡的增長和閱歷的豐富自然科學的神奇又讓我著迷。在課內外的書刊上，我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表，還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，五體投地地崇拜著這些偉大的科學家和知識英雄。在他們身上，我看到了科學知識和先進技術對國家富強、人類進步和歷史發展所起的巨大作用一一科學技術是第一生產力：書教我做一個擁有知識的人。

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”巴甫連柯說：“書籍使人們成為宇宙的主人。”是的，書是老師，培育我健康成長，教我做生活的主人。

感謝大家聽完我的演講！

第二篇：安陽市中考滿分作文-以書為師 健康成長

以書為師 健康成長

同學們、朋友們：

我演講的題目是“以書為師，健康成長”。

從記事時起，我就認識了書。當大灰狼兇惡的面孔出現在我面前的時候，我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺告訴我：這太可怕了！到幼兒園后，常聽阿姨講故事，知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚善的俠客。于是，書包里有了，心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就撫摸著這些可敬可愛的人物，夢想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘，卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識別中，我漸漸明白了事理：書教我做一個正直的人。

上初中以后，我讀的書多起來，特別是歷史及其演義方面的書，使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年燦爛文明滋養了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌，鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄，虎門林則徐的硝煙，點燃的是國人抵御外侵的怒火；也知道靜安寺下清政府的“準奏和約”，給中華民族帶來的奇恥大辱，帝國主義列強鋒利的刺刀帶來了民族的血淚·…..在這些書的感化下，我的愛國情志油然萌發：書教我做一個擁有理想的人。

隨著年齡的增長和閱歷的豐富自然科學的神奇又讓我著迷。在課內外的書刊上，我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表，還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，五體投地地崇拜著這些偉大的科學家和知識英雄。在他們身上，我看到了科學知識和先進技術對國家富強、人類進步和歷史發展所起的巨大作用一一科學技術是第一生產力：書教我做一個擁有知識的人。

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”巴甫連柯說：“書籍使人們成為宇宙的主人。”是的，書是老師，培育我健康成長，教我做生活的主人。

感謝大家聽完我的演講！

第三篇：吉林市中考滿分作文-以書為師 健康成長

“以書為師，健康成長”。

從記事時起，我就認識了書。當大灰狼兇惡的面孔出現在我面前的時候，我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺告訴我：這太可怕了!到幼兒園后，常聽阿姨講故事，知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚善的俠客。于是，書包里有了，心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主??一有空，我就撫摸著這些可敬可愛的人物，夢想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘，卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識別中，我漸漸明白了事理：書教我做一個正直的人。上初中以后，我讀的書多起來，特別是歷史及其演義方面的書，使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年燦爛文明滋養了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌，鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄，虎門林則徐的硝煙，點燃的是國人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準奏和約”，給中華民族帶來的奇恥大辱，帝國主義列強鋒利的刺刀帶來了民族的血淚·?..在這些書的感化下，我的愛國情志油然萌發：書教我做一個擁有理想的人。

隨著年齡的增長和閱歷的豐富自然科學的神奇又讓我著迷。在課內外的書刊上，我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨??不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表，還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，五體投地地崇拜著這些偉大的科學家和知識英雄。在他們身上，我看到了科學知識和先進技術對國家富強、人類進步和歷史發展所起的巨大作用一一科學技術是第一生產力：書教我做一個擁有知識的人。

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”巴甫連柯說：“書籍使人們成為宇宙的主人。”是的，書是老師，培育我健康成長，教我做生活的主人。

感謝大家聽完我的演講!

滿分理由：

本文特色在于：以凝練擬題扣準確意旨，憑嚴謹結構成新穎篇章。

中考寫議論文的不多，而寫演講稿的就更少了。本文實在難得，面對可以確定眾多話題、提出多個議論觀點的話題文題，小作者心無旁鴦、專取其一：一句“以書為師，健康成長”，既是標題，又暗含“我對書的認識”，雖寥寥八字，直接關聯話題內涵和外延，簡潔凝練、生動具體、鮮明醒目，非常適合做這篇演講稿的題目。

寫演講稿百里挑一，自然新穎;主體部分，分寫三個階段的讀書經歷，以先分后總式的結構，有敘寫有小結，每一部分的“分”，都是敘議結合，敘是議的基礎，議是敘的升華，而且處處緊扣“以書為師，健康成長”的要旨;最后3述名言總括全文，強化意旨，顯得形式別致、嚴謹有力。

第四篇：2008吉林中考滿分作文賞析——以書為師 健康成長

2008吉林中考滿分作文賞析——以書為師 健康成長

文題呈現：

以下作文，任選其一。

作文（1）題目：聊一聊快樂的往事

作文（2）閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。

山野里，一株驕傲的白玉蘭芳香四溢。

啄木鳥總是啄個不停。“太吵了，趕快離開！你打擾了我的美夢。”白玉蘭說。啄木鳥默默地離開了。白玉蘭只留下一群如花般的黃鸝相伴??

不久，白玉蘭的葉和花都掉光了，黃鸝也不見了。當啄木鳥再次飛來的時候，白玉蘭傷心地對他說：“你走后，蟲子天天都在啃咬我的身體，痛苦極了，現在我終于明白：黃鸝只會膚淺地唱歌，吃掉的也只是我枝葉表面的蟲子；是你，把深入我體內的害蟲細心除去，才讓我成為最香最美的花。”

數月后，當白玉蘭美麗如初的時候，啄木鳥悄悄地離開了??

作文要求：

（1）選擇你最擅長的文體，表現你最熟悉的生活，抒發你最真摯的情感。

（2）認真書寫，力求工整，美觀。

（3）文中請不要出現真實的校名、姓名。

（4）不少于600字。同學們、朋友們：

我演講的題目是“以書為師，健康成長”。

從記事時起，我就認識了書。當大灰狼兇惡的面孔出現在我面前的時候，我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺告訴我：這太可怕了！到幼兒園后，常聽阿姨講故事，知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚善的俠客。于是，書包里有了，心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主??一有空，我就撫摸著這些可敬可愛的人物，夢想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘，卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識別中，我漸漸明白了事理：書教我做一個正直的人。

上初中以后，我讀的書多起來，特別是歷史及其演義方面的書，使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年燦爛文明滋養了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌，鑄成了**亭那連蒼天都哭泣的冤獄，虎門林則徐的硝煙，點燃的是國人抵御外侵的怒火；也知道靜安寺下清政府的“準奏和約”，給中華民族帶來的奇恥大辱，帝國主義列強鋒利的刺刀帶來了民族的血淚·?..在這些書的感化下，我的愛國情志油然萌發：書教我做一個擁有理想的人。

隨著年齡的增長和閱歷的豐富自然科學的神奇又讓我著迷。在課內外的書刊上，我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨??不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表，還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，五體投地地崇拜著這些偉大的科學家和知識英雄。在他們身上，我看到了科學知識和先進技術對國家富強、人類進步和歷史發展所起的巨大作用一一科學技術是第一生產力：書教我做一個擁有知識的人。

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”巴甫連柯說：“書籍使人們成為宇宙的主人。”是的，書是老師，培育我健康成長，教我做生活的主人。

感謝大家聽完我的演講！

滿分理由：

本文特色在于：以凝練擬題扣準確意旨，憑嚴謹結構成新穎篇章。

中考寫議論文的不多，而寫演講稿的就更少了。本文實在難得，面對可以確定眾多話題、提出多個議論觀點的話題文題，小作者心無旁鴦、專取其一：一句“以書為師，健康成長”，既是標題，又暗含“我對書的認識”，雖寥寥八字，直接關聯話題內涵和外延，簡潔凝練、生動具體、鮮明醒目，非常適合做這篇演講稿的題目。

寫演講稿百里挑一，自然新穎；主體部分，分寫三個階段的讀書經歷，以先分后總式的結構，有敘寫有小結，每一部分的“分”，都是敘議結合，敘是議的基礎，議是敘的升華，而且處處緊扣“以書為師，健康成長”的要旨；最后3述名言總括全文，強化意旨，顯得形式別致、嚴謹有力。

第五篇：以書為師作文

以書為師作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的以書為師作文，希望對大家有所幫助。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”在生活中，只有物質是不行的，還需要書來補足我們的精神世界。

從六歲開始，媽媽就給我買書。令我最受益的是《中國上下五千年》，這本書講了從古至今的所有戰爭，官渡之戰讓我大為驚奇，曹操用7萬人打敗了袁紹的70萬大軍；而赤壁之戰也是一場以多勝少的經典戰役：劉備和孫權聯合也只有區區十幾萬人，而打敗了擁有百萬雄獅的曹操。讀完這兩次戰役我深知，做任何事都不能驕傲和自大。

而《百科全書》則寫了一個小學生該知道的所有常識，例如怎樣分辨生熟雞蛋、鼻涕有什么作用等等。

我還讀了《會飛的教室》，當讀到戴馬亭因家中貧困而圣誕節不能與家人歡聚的時候，我非常悲傷。而“正義老師”拿出一些錢給他讓他坐車回家，與家人共過圣誕節，這時我更是異常歡喜。我知道應該做一個像“正義老師”那樣的好人。

這段時間，我們班開展了一項活動，就是每人從家里拿一本書來，然后放在書柜里，同學之間可以互相借閱。我覺得這項活動很不錯，既省下了買書的錢，也可以開闊大家的眼界。我借了一本名叫《世界未解之謎》的書。這本書講的是世界上還沒解開的幾十個謎，我已經被書中的內容深深吸引了。

書，是一位向導，幫你找到智慧的源泉；書，是一把開啟知識大門的鑰匙；書，是一架能讓你看得更遠的望遠鏡。

高爾基曾經說過：”書籍是人類進步的階梯。”是啊，書是我們最寶貴的財富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有太陽，智慧中沒有書籍。就如同鳥兒沒有翅膀。

我兩三歲的時候，媽媽在做家務的時候，給我拿了一本圖書，還給了我一張白紙，寫一寫，畫一畫，圖書成為了我最好的玩具。我剛上小學的時候，媽媽跟我買有字也有拼音的書，圖書成為了我最好的伙伴。等我上到五、六年級的時候，我已經認識了很多字，閱讀的內容也越來赿廣泛。我就叫媽媽買四大名著看了。還有很多小說之類的等等。

有一次，我們班里天天談《水滸傳》這本書，我聽上去這個名字好么好奇的，里面的內容也很豐富吧！于是，我心里癢癢的，巴不得能立刻拿起這本書來看。可是，我去很多書店找過了，叔叔啊姨說：太多人喜歡看了，都被別人買完了，我們現在還沒來的及去拿貨，要過幾天才能有這本書。我傷心地說：那好吧！我過幾天再來買吧！媽媽看我傷心地樣子說：好了，沒事的啦！不一定在字里買呀！可以在網上買啊！我哭著說：可是要等十幾天才能到呀！等那么久，還不如在書店等幾天。

等幾天后，書終于到了，我迫不及

待地去買那本書。自從我買了那本書以后，吃飯在看，下課在看，反正，只要有空就可以看書，從書中，我學習到了很多知識，四個月我已經把書看了兩次，我已經把水滸傳的人物都記住了。希望考試的時候會吧！一定要勤奮學習，用優秀的成績回報父母。

書像一葉小舟，載著我們知識的'海洋中航行，達人生理想的彼岸，讓書陪伴著我們快快成長。

讀萬卷書，勝行萬里路，所以讀書一向是我的愿望，從小，媽媽就購買了許多課外的書籍，讓我在課余時間閱讀，增進了我許多知識，所以書，是我從小到大的老師。

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話，更強調讀書的重要性。像以前歷代所發生的事情、古代的偉人們，所為他們朝代的貢獻，我們也要從書中才?能知道。因此，證明了書的重要，沒有了書，我們不知道以前所發生的事情；沒有了書，我們不能吸取到更多的之事；沒有了書，就不能激發我們的想像力……

很多事情，會因為沒有了書，而改變，因此，書是很重要的。我看過了一本書，是那本書改掉我懶惰的個性，使我變成勤勞的小蜜蜂，那本書的名字?就做“遲到的開學日”，這本書的大亦是：家豪是個從小懶散成性的五年級生，對于大小事情，總是能想辦法偷懶。就連開學第一天也因為自己貪睡的結果而遲到?了，卻怪罪媽媽沒有叫他起床。由于他實在太懶惰了，不僅班級照顧的小鳥因為他的懶惰疏忽而死掉，而自然課的分組討論更沒有人愿意和他同一組。幸好還有一位?朋友的鼓勵，家豪便決心改掉懶散的壞毛病，讓自己變成勤勞的人。我看完了這本書后十分感動，我不管看幾次，都百看不厭。

書，是我從小的老師，他教導我的東西，我會牢牢記在心里面。書是我的靜態老師，老師是我動態的老師，老師在講解時，書也在旁邊附和。不管是書還是人都是我永遠的老師。

讀萬卷書，勝行萬里路，所以讀書一向是我的興趣。從小媽媽就購買了許多課外的書籍，讓我在課余時間閱讀，增進了我許多知識，所以書是我從小到大的老師。

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話，更強調讀書的重要性。像以前歷代所發生的事情、古代的偉人們為他們時代的貢獻，我們也要從書中才能知道。因此讀書非常重要，沒有了書，我們不知道以前所發生的事情；沒有了書，我們不能吸取到更多的經驗教訓；沒有了書，就不能激發我們的想像力。很多事情，會因為沒有了書而改變，因此書是很重要的。

我看過了一本書，是那本書改掉我懶惰的壞習慣，使我變成勤勞的小蜜蜂。那本書的名字就做《遲到的開學日》，這本書的大意是：家豪是個從小懶散成性的五年級生，對于大小事情，總是能想辦法偷懶。就連開學第一天也因為自己貪睡的結果而遲到了，卻怪罪媽媽沒有叫他起床。由于他實在太懶惰了，不僅班級照顧的小鳥因為他的懶惰疏忽而死掉，而自然課的分組討論更沒有人愿意和他同一組。幸好還有一位朋友的鼓勵，家豪便決心改掉懶散的壞毛病，讓自己變成勤勞的人。我看完了這本書后十分感動，不管看幾次都不厭煩，也教會了做人要勤勞的道理。

書是我從小的老師，他教導我的東西，我會牢牢記在心里面。書是我的靜態老師，老師是我動態的老師，老師在講解時，書也在旁邊附和。不管是書還是人都是我永遠的老師。