第一篇:著名的國外經典名言
●一個人就好象是一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈校
──托爾斯泰
●一個人要先經過困難,然后踏入順境,才覺得受用,舒服。
──愛迪生
●一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。
──高爾基
●一切假知識比無知更危險。
──肖伯納
●一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的。
──別林斯基
●應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
──茨巴爾
●勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼
●有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
──莫扎特
●越學習,越發現自己的無知。
──笛卡爾
●在觀察的領域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦。
──巴斯德
●在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
──愛因斯坦
●在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色就越壯觀。
──拉吉舍夫
●正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。
──托爾斯泰
●知識就是力量。
──培根
●知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
──李大釗
●只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。
──華羅庚
●只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己底意志。
──高爾基
第二篇:國外著名經濟學家
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國外著名經濟學家
值得擁有的資料 是來自平時學習積累總結的 有問題的地方肯定有的 還請大家批評指正!
國 外 著 名 經 濟 學 家
1.喬治?阿克洛夫(George A.Akerlof)
因為對非對稱信息市場研究的卓越貢獻 榮獲2001年的諾貝爾經濟學獎 是信息經濟學的重要奠基人 在他眼中
整個社會科學是一個“大一統”的有機整體
1940年出生于美國 1962年
在耶魯大學獲得學士學位;4年后在麻省理工學院獲得博士學位 他曾擔任倫敦經濟學院貨幣銀行專業的經濟學教授、經濟顧問委員會高級經濟學家、布魯金斯小組(Brooking Panel)經濟問題高級顧問和美國經濟聯合會副主席;現任加州大學伯克利分校經濟學教授 他的理論研究范圍集中在金融市場、宏觀經濟學、貨幣政策、貧困和
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失業以及種族歧視、犯罪、家庭問題等 在這些領域都發表了大量的研究文獻 最引人注目的是他的不完全信息論
他于1970年發表的論文《“檸檬”市場:質量不確定性和市場機制》首先提出信息不對稱和逆向選擇 是非對稱市場研究的開創之作
與斯蒂格利茨(Joseph Stiglitz)被并稱“不完全信息經濟學之父” 他的這篇文章介紹了一種簡單但深刻且普遍的觀點 并對無數有趣的觀點進行了廣泛的運用 成為信息經濟學最重要的文獻之一 也奠定了他獲得此次諾貝爾經濟學獎的基礎 如今
阿克洛夫關于逆向選擇的深刻見解被普遍應用于本科生日常微觀經濟學課程的教學中 這足以顯示其影響之深遠近20年來
他對失業問題的研究成果也十分突出
2.貝克爾(Gary Stanley Becker)
以經濟學方法研究婚姻等人類的“非經濟”行為、家庭等人類的“非經濟”關系
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諾貝爾教授是開先河者 他的研究曾經廣招非議 卻終于自成一家
并且獲得1967美國經濟學會的克拉克將和1992諾貝爾經濟學獎
1930年12月生于美國賓夕法尼亞州
先后獲得普林斯頓大學、芝加哥大學學士、碩士和博士學位 30歲時成為哥倫比亞大學教授 自1970年起在哥倫比亞大學任教 并擔任過該校經濟學系主任
貝克爾先后獲得過美國著名的克拉克獎、賽德曼獎、威廷斯基獎、麥瑞特獎
在他27歲時出版的博士論文《歧視經濟學》 引入雇主和雇員的效用函數這種簡單方法
試圖使競爭的勞動市場模型與白人工人和黑人工人之間可觀察到的工資判別事實相符;這本書最初沒有引起什么反響
但是最終它引發了說明勞動市場中種族的和性別的收入判別持續存在的一系列完整解釋
當他把其他人的一些早期提示發展成一種經由學校教育和勞動訓練的人力資本形成一般理論時
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他第二次運用了這種方法
他的著作《人力資本》是被恰當地的描述為“經濟思想中人力投資革命”的起點
這種思潮席卷了60年代的經濟學
他在《犯罪與懲罰:經濟分析法》(《政治經濟學雜志》 1968年3、4月)中第三次運用了這種方法
這篇文章提出了一種驚人的觀點:給定犯罪的預期收益、用被捕和受懲罰的可能性來表示的犯罪的預期成本以及他們特殊的風險偏好 犯罪是某些人因完全合理的原因而從事的另一種職業!貝克爾在《時間配置理論》(《經濟雜志》
1965年9月)中第四次運用了這種方法 這篇論文考察了家庭成員之間的勞動分工
這是一種迄今為止幾乎完全被經濟學所忽視的社會制度
貝克爾以后的研究都以這篇文章為基礎 首先加進了要孩子的決策 然后是給這些孩子受教育的決策
最后是結婚的初始決策和通過離婚來解除婚姻的最終決策 這最終導致了一種對家庭行為事實上所有方面的完整解釋 《家庭行為的經濟分析》是他對這種理論的首次闡述 以后
他又出版了一部更加綜合的著作《家庭論》
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貝在爾的“新家庭經濟學”不同于把家庭當作一個人的消費單位的傳統觀念
而是把家庭視為多個我的生產單位
它借助于由家庭成員的時間、技能和知識構成的投入來生產“聯合效用”;在此之后
生產理論就能被有效地應用于家戶行為
3.格林斯潘(Alan Greenspan)
美國猶太人
美國第十三任聯邦儲備委員會主席 曾多次訪問中國
許多人認為他是美國國家經濟政策的權威和決定性人物 比如他決定美國政府對通貨膨脹的態度
他被媒體業界看做是“經濟學家中的經濟學家”和“大師”
艾倫?格林斯潘(Alan Greenspan)1926年3月6日生于紐約市 1948年獲紐約大學經濟學學士學位 1950年獲經濟學碩士學位 1977年獲經濟學博士學位
1954年至1974年和1977年至1987年先后任紐約市工業咨詢公司(湯森-格林斯潘公司)董事長兼總裁
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1970年任總統經濟顧問委員會顧問 1974年至1977年任主席
1977年后任國會預算局顧問、通用電纜公司、摩根公司、通用食品公司、莫森信托公司和飛馬公司等公司的董事 1981年任總統經濟顧問委員會成員
1981年至1983年任全國社會保險改革委員會主席 1982年任總統國外情報顧問委員會成員
1987年8月被里根總統任命為聯邦儲備委員會主席 1991年7月
布什總統任命格林斯潘繼續擔任聯邦儲備委員會主席 1996年2月
克林頓總統提名他連任聯邦儲備委員會主席 6月20日參議院以壓倒多數批準了提名 格林斯潘同時還兼任聯邦公開市場委員會主席 2000年1月4日
克林頓總統再次任命他為美聯儲主席 同年6月20日 他第四次就任該職
2010年新諾貝爾經濟學獎授予美國聯邦儲備委員會前主席艾倫?格林斯潘(Alan Greenspan)
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格林斯潘堅持反通貨膨脹主義 勇于突破經濟理論的束縛 傳統理論認為
失業率高于百分之六將導致經濟萎縮 低于百分之五將觸發通貨膨脹 而當時美國的失業率僅僅百分之四 經濟仍在穩定增長
傳統理論的另一個論點是經濟過熱必將引發通貨膨脹
但他注意到大規模的高科技投資在提高生產率的同時降低了生產成本
因此在推動新技術革命方面不遺余力 他不僅改變了金融政策 也改變了美國的經濟和未來 使美國經濟得以平安“軟著陸”
4.讓?雅克?拉豐(Jean-Jacques Laffont)
由于他在激勵機制設計
公共經濟學系和信息經濟學等諸多領域的杰出貢獻 拉豐教授是國際經濟學界公認的未來諾內爾經濟學獎得主
讓-雅克?拉豐
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1947 年出生在法國東南部城市圖盧茲 屬于法國戰后的一代
這一代人在戴高樂將軍的影響下成長 他們具有強烈的愛國主義精神 以振興法蘭西民族為己任
1968 年
拉豐畢業于具有深厚數學教育傳統的圖盧茲大學 獲得數學碩士學位 其后前往巴黎大學繼續深造 并于1972 年獲得應用數學博士學位 1973 年秋
年輕的拉豐來到美國哈佛大學 師從經濟學大師肯尼思?阿羅
拉豐僅用一年半的時間就獲得了哈佛大學經濟學博士學位(1975 年)這在哈佛的歷史上是十分罕見的1978 年
拉豐服完替代兵役后
拉豐放棄了在美國任教的機會回到圖盧茲大學
他在艱苦的環境下一邊傳播經濟學一邊不懈地開創經濟學的新領域 沿著博士論文的研究方向
他很快在公共經濟學和機制設計領域作出了重要貢獻 1979 年
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拉豐教授的專著《公共決策中的激勵》(與格林合著)出版 確立了他在公共經濟學領域的學術地位
5.林德貝克(Assar Lindbeck)
阿瑟?林德貝克(Assar Lindbeck):世界著名的經濟學家 瑞典學派的主要代表人物之一 阿瑟?林德貝克教授(Assar Lindbeck), 生于1930年
瑞典斯德哥爾摩大學國際經濟研究院教授 著名經濟學家
1980至1994年擔任諾貝爾經濟學獎委員會主席 有人說“諾貝爾經濟學獎委員會在評獎時 好像有一只'看不見的手' 在控制一樣” 而這只“看不見的手” 就是林德貝克
林德貝克教授在經濟學許多領域建樹良多 主要研究領域包括貨幣經濟學 宏觀經濟學 失業問題研究 以及福利分析
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發表了大量的學術論著 是瑞典學派的主要代表人物之一 該學派在20世紀西方經濟學中獨樹一幟
林德貝克在各類國際科學雜志和刊物上發表100多篇論文和文章 主要著作:《新左派政治經濟學》、《瑞典經濟政策》這兩本書在全面評述激進派經濟學 20世紀60年代后期主要在美國形成的一個經濟學流派的理論 或稱激進政治經濟學派
該學派提出一些大體上以馬克思主義政治經濟學觀點為依據或與之相接近的論點
來批判資產階級經濟理論(特別是廣為傳播的主流派經的理論觀點的同時
系統地總結了瑞典近百年來 特別是第二次世界大戰后的經濟政策 既保持了瑞典學派原來的傳統
又加強了瑞典學派理論中的社會民主主義經濟思想
6.格里高利?曼昆(Gregory Mankiw)
美國著名經濟學家 生于1985年 普林斯頓大學讀本科
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后進入麻省理工大學學習并于1985年取得經濟學博士學位 后在哈佛大學任經濟學教授
曼昆曾經擔任過國民經濟研究局貨幣經濟學部主任 美國經濟研究局的研究員 布魯金斯經濟活動討論小組的成員
波士頓聯邦儲備銀行和國會預算辦公室的主任以及美國總統經濟顧問委員會主席
他是布什總統的經濟顧問
同時也是共和黨總統候選人米特?羅姆尼(Mitt Romney)的顧問
曼昆教授的研究涉及經濟學的許多領域 并著有成名作的經濟學入門教材《經濟學原理》 另一著作《宏觀經濟學》不僅在美國引起了轟動 而且在世界范圍內都享有聲譽
7.約翰?納什(John Forbes Nash,Jr.)
1994年獲得諾貝爾經濟學獎
約翰?納什生于1928年6月13日 1948年進入普林斯頓大學
在讀博士時的一篇關于非合作博弈的博士論文和其他相關文章
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確立了他博弈論大師的地位 在20世紀50年代末 他已是聞名世界的科學家了 特別是在經濟博弈論領域 他做出了劃時代的貢獻
是繼馮?諾依曼之后最偉大的博弈論大師之一
他提出的著名的納什均衡的概念在非合作博弈理論中起著核心的作用
后續的研究者對博弈論的貢獻 都是建立在這一概念之上的
由于納什均衡的提出和不斷完善為博弈論廣泛應用于經濟學、管理學、社會學、政治學、軍事科學等領域奠定了堅實的理論基礎
納什最重要的理論就是現在廣泛出現在經濟學教科書上的“納什均衡” 而“納什均衡”最著名的一個例子就是“囚徒困境” 大意是:一個案子的兩個嫌疑犯被分開審訊 警官分別告訴兩個囚犯 如果兩人均不招供
將各被判刑一年;如果你招供 而對方不招供 則你將被判刑三個月
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而對方將被判刑十年;如果兩人均招供 將均被判刑五年 于是
兩人同時陷入招供還是不招供的兩難處境 兩個囚犯符合自己利益的選擇是坦白招供
原本對雙方都有利的策略不招供從而均被判刑1年就不會出現 這樣兩人都選擇坦白的策略以及因此被判5年的結局被稱為“納什均衡” 也叫非合作均衡
“納什均衡”是他21歲博士畢業的論文
也奠定了數十年后他獲得諾貝爾經濟學獎的基礎
8.馬丁? 舒比克(Martin Shubik)
對合作博弈論略有所知的人
都應該知道馬丁? 舒比克(Martin Shubik)這個名字 他是享譽世界的著名博弈論專家 1926年生于加拿大
1955年普林斯頓大學經濟系畢業 并獲得博士哲學學位
現在是耶魯大學經濟學系的終身教授 同時兼任美國經濟計量學會會員
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主要研究方向博弈論、或屏蔽金融制度以及計量經濟學
代表作:《策略與市場結構》
9.阿維納什?迪克西特(Avinash Dixit)
迪克西特(Avinash K.Dixit)教授是當代數量經濟學研究領域的著名經濟學家
美國普林斯頓大學的終身教授
阿維納什?迪克西特于1944年出生在印度孟買 1963年獲孟買大學理學(數學)學士學位 1968年獲美國麻省理工學院經濟學博士學位
1977年當選計量經濟學會(Econometric Society)院士 自1981年起一直在普林斯頓大學任經濟學教授 同時被世界多所知名大學聘為客座教授 曾在加州伯克利大學、牛津大學任教 1992年當選為美國藝術和科學研究院院士 2001年任計量經濟學會會長 2002年任美國經濟學聯合會副會長 2005年當選國家科學院院士
迪克西特的主要研究領域包括微觀經濟理論、博弈論、國際貿易、產
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業組織、增長和發展理論、公共經濟學以及新制度經濟學 他撰寫的一系列著作
均已成為經濟學相關研究領域的名著或經典教科書 在40多年的學術生涯中 他正式發表的學術論文近150篇
主要著作:《經濟理論中的最優化》、《均衡增長理論》、《國際貿易理論》(合著)、《不確定性下的投資》(合著)、《經濟政策的制定》、《策略博弈》(合著)、《非法行為與經濟學》
10.讓?梯若爾(Jean Tirole)
讓?梯若爾(Jean Tirole)教授 1953年8月9日出生于法國 獲美國麻省理工學院經濟學博士學位
現擔任法國圖盧茲大學產業經濟研究所科研所長 同時在巴黎大學
麻省理工學院擔任兼職教授
并先后在哈佛大學、斯坦福大學擔任客座教授
1984年至今擔任計量經濟學(Econometrica)雜志副主編 他被譽為當代“天才的經濟學家” 曾發表過300多篇高水平的論文和11本專著
其研究領域幾乎涉及經濟學所有領域:宏觀經濟學和金融學、產業組織理論和激勵理論、博弈論......梯若爾具有非凡的概括與綜合能力
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他總是能夠把經濟學的任何一個領域中最為本質的規律和最為重要的成果以最為簡潔的經濟學模型和語言表達出來 并整理成一個系統的理論框架 而梯若爾對經濟學驚人的直覺 也是一般的經濟學家望塵莫及的
有當代“天才經濟學家”之譽的讓?梯若爾(Jean Tirole)教授是世界著名的經濟學大師(1990-2000年世界經濟學家排名第二)被認為在今后必將獲得諾貝爾經濟學獎的人物之一
縱觀其20多年學術生涯中所作出的貢獻 足令任何經濟學家瞠目:300多篇高水平論文 11部專著
經典力作為《公司金融理論》
內容涉及經濟學的任何重要領域---從宏觀經濟學到產業組織理論 從博弈論到激勵理論 到國際金融
再到經濟學與心理學的交叉研究 梯若爾都作出了開創性的貢獻
智慧的光芒和熱量灑向經濟學每一個研究領域 梯若爾縱橫馳騁 盡情揮灑 激情所至
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堪稱天下無敵
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第三篇:國外名言
easy come, easy go.
易得者亦易失。—— hazlitt赫斯特
love rules his kingdom without a sword.愛,統治了他的王國,不用一枝利劍。—— herbert 赫伯特
we soon believe what we desire.我們欲望中的東西,我們很快就信以為真。—— chaucer喬叟
the darkest hour is that before the dawn.黎明前的時分是最黑暗的。—— fuller 富勒
the longest day has an end.最難過的日子也有盡頭。—— howell 賀韋爾
living without an aim is like sailing without a compass.生活而無目標,猶如航海之無指南針。—— j.ruskin 魯斯金
a bird in the hand is worth two in the bush.手中的一只鳥勝于林中的兩只鳥。—— heywood 希伍德
one swallow does not make a summer.一燕不成夏。—— taverner 泰維納
a man may lead a horse to the water, but he cannot make it drink.一個人可以把馬帶到河邊,但他不能令它飲水。
—— heywood 希伍德
one cannot eat one’s cake and have it.一個人不能把他的糕餅吃掉之后還留在手上。
—— davies 戴維斯
time is money.時間就是金錢。—— benjamin franklin富蘭克林
time and tide wait for no man.時間不等人。—— scott 斯科特
there is no rose without a thorn.沒有玫瑰花是不長刺的。—— ray 雷
lookers-on see most of the game.旁觀者清。—— smedley 斯密萊
beggars cannot be choosers.行乞者不得有選擇。—— heywood 希伍德
all for one, one for all.人人為我,我為人人。—— [法] dumas pére大仲馬
other men live to eat, while i eat to live.別人為食而生存,我為生存而食。—— socrates 蘇格拉底
第四篇:國外著名企業文化學習心得
國外著名企業文化學習心得
——技術部江山
讀完6篇材料,我發現國外著名企業在企業文化方面、在培訓方面都有很多共同點,這些共同點可歸納如下:
1)每個企業都有自己特有的企業文化,也都有自己一套完善的培訓體系。他們強調每一個新加入的員工需要適應企業文化,而這個過程是通過一套完整的培訓體系來完成的。
2)企業對培訓特別重視,這種重視對從骨子里重視,是付諸于行動的重視,是自上而下全方位的重視。
3)企業的培訓是一套完善的體系,有一個規定的流程,在開始工作之前都必須先經過培訓,考核合格后才能開展相應的工作。
4)很多企業的培訓都特別重視導師制,由老員工帶新員工,無論從工作上,還是生活上都給新員工以指導。
5)企業培訓注重持久性,員工從入職第一天開始接受培訓,到離開企業都是在接受不斷的培訓。
6)最后一點,也是很重要的:企業的培訓要符合自己企業的特點,做到因地制宜。薇美姿如何能做到一個百年品牌,如何成為世界知名品牌,我認為我們一定要重視企業文化的建設,重視培訓體系的建立。對公司培訓體系的建立有以下幾點建議:
1)從骨子里重視培訓,公司領導應該起到表率作用
2)發動全體高管的資源,進行頭腦風暴,形成一套培訓體系
3)整合社會資源,先固化,再升華
4)重視“導師制”,讓人人都成為培訓師,人人都接受培訓,并培訓他人
5)培訓能否達到目的,持之以恒很重要。
6)根據企業的實際情況,靈活變動,以達到更好的效果。
以上便是我本期學習培訓的心得,請領導審閱,還請多多提供些寶貴的意見。謝謝!
第五篇:著名愛國名言
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我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。—— 巴金
我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。—— 賀拉斯
我不應把我的作品全歸功于自己的,還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。—— 歌德
我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。—— 魯迅
我們愛我們的民族,這是我們心的泉源。—— 周恩來
我們波蘭人,當國家遭到奴役的時候,是無權離開自己祖國的。—— 居里夫人
我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。—— 富蘭克林
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