第一篇:清明節看山
清明節看山
(一)今天是清明節,一大早,太10陽在灰色的云間露出了20羞嗒嗒的臉。我跟著爸爸30準備去掃墓。我的家現在40是個群山環繞的美麗的50地方。以前和家鄉只是遠60遠地看,從來沒有爬上去70過,今天終于有機會上去80看看了。我們坐車來到山90腳下,我抬頭往上一看,只100見彎彎曲曲的小路直到110山頂,小路兩旁郁郁蔥蔥120的樹木被風吹得沙沙響130,地上,星星點點的野花漫山140遍野的開放著
(二)今天是清150明節,每當看到街上懸掛的護林防火,人人有責、保170護森林,保護地球的標語180或宣傳欄櫥窗里貼的一190幅幅因為人為破壞森林200而導致土地變成荒涼的210沙漠,青山變成光禿禿的220石頭山等相片時,我眼前230就浮現出一張古銅色的臉上布滿松樹皮似的皺250紋,但一雙眼睛卻炯炯有260神的老人。
(三)今天是清明節270,我吃完飯,就和、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟還有290姐姐一起到山上去掃墓300。我們來到山上,看見很多310人,到處是野草野花318。
實驗小學一年級:林歡
第二篇:清明節拜山有感
清明節拜山有感
自從2014年通過我姐夫本地人的一些關系,在廣東惠州湯泉地段給張家祖先做了一個墳地。因為爺爺奶奶已經過逝多年,入土為安,老家還有叔叔一支,也不宜遷墳;為了不影響祖人風水,我們回湖南在爺爺奶奶墳上取了一些墳頭土帶來惠州,做了一個衣冠冢。一是為了有個悼念先人的地方,二是今后父母百年之后安排一個魂歸之處;以示張公百忍清和堂一脈在惠州這帶落葉生根,開枝散葉。也許很多人認為這些東西離自己還很遠,我認為30而立之年,是要考慮人生“生老病死”的問題,如果能夠很平常心去面對這些東西,這也證明你已經成熟了。
這次拜山在我強烈要求下,今年一家6口全部都參加了。原來老婆帶兒子一般都沒有讓他們上去,是因為孩子在3歲之前,天眼尚未關閉,靈氣很強,很容易見到不該見到的東西而受到驚嚇。《易經》寫到,一生二,二生三,三生萬物;今年兒子已經3歲了,新的認知新的開始,可以參加祭拜祖先的活動了。今后每年我都會要求全家都來拜山,我認為拜山的真實意義就是在教育下一代;告訴他們今后自己百年之后,你們也要清明或重陽來祭拜我們,不要忘記先人的養育之恩,傳承之恩。這是一種言傳身教的示范教育,也是一種潤物細無聲的文化傳承;一代傳一代,中華文明5000年以來從來都未曾中斷過。
在中國社會實際案例證實中,擁有孝道文化、感恩文化的家族,才能更加容易興旺發達,才能更加源遠流長。
我家上面有四朵金花,家中三姑六婆多,自然平時討論的話題就多一些。每年拜山討論得最多,也是最關注的話題就是怎么拜的問題。老姐們嫁到惠州自然都是按照客家人的風俗來祭拜,父母湖南人還是喜歡用老家的鄉俗來祭拜;每一年都是圍繞著多少供品,怎么供,先怎樣后怎樣而有一場大的爭論。對待于這件事,我一直都有自己的個人見解,我認為清明節主要是走心的一個活動;無論你怎么拜主要在乎于你心誠不誠,《禮記》有云:“心善則美,心真則誠,心慈則柔,心凈則明,心誠則靈”萬法歸宗,所有的宗教信仰都最終回歸到修心的話題上面。大家可以想想:我們給祖先祭拜、送金送銀送好吃的,難道他們會責怪我們送的金銀美食是單數還是雙數,雞魚肉到底供的是鯉魚還是尤魚,供的是走地雞還是飼養雞嗎?
同時去寺院燒香也有很多人說,這樣不如法,那樣也不如法 ;同時我們又要想想:你一心貢奉神佛,難道他們就會因為你到底邁了左腳還是右腳而責怪你?他們會因為你插了這幾根香而不加持你?不會的,因為得道者有救世慈悲心懷,心容天下;正如彌勒佛的門楣所寫的謁子一樣:大肚能容,容天下難容之事”,豈會因為你這凡夫俗子一個無意之行而來責罰于你呢?因此只要你做到心發于誠,就能夠動感天地自然也能求得神庇佑。
在這次清明祭祖的時候,我在微信群里看到了一些視頻;竟然有些地方在祖先的墳前請一些穿著暴露的年輕女性跳艷舞,來供祖先欣賞表演,表達自己的孝敬,同時向別人炫耀自己的財富。其實他們錯了,他們活反了,這樣不僅不是孝敬懷念祖先,而是在羞辱自己的祖先。在變相的嘲諷自己的祖先沒有傳承自己良好的家風,導致后世子孫不懂勤儉持家、低調做人。這樣的做法,很快就會把先人積下的福德耗費一空。因此我們在清明節,真不需要鋪張浪費,適可即止;與其在長輩身后,浪費大量財物去彰顯自己的孝,那就不如在生前對長輩盡心盡力,不要做生前不孝死后孝,不為自己留下遺憾。
清明節,一個哀傷的節日,一個思念的節日、一個傳承的節日;代表著中華民族的孝道文化一代代的延續,它不需要華麗文采的記錄與歌頌,它就在我們生活中延綿不絕的傳遞。
第三篇:看《山那邊》影評
看《天那邊》電影有感
開學后第二個星期天的下午,我們班的住宿學生早早來到了學校。那是因為上星期放學時,語文老師說要在今天晚上給我們放電影的緣故。
6:00鐘老師準時來到了教室,熟練的打開多媒體,給我們播放了一部名叫《天那邊》的影片。
我和同學們一口氣看完了這部電影。在看電影的過程中時時會聽到同學們嘻嘻的笑聲和歡快的尖叫聲,那是為什么呢?因為這部影片里的許多情節太搞笑了。水咕嚕村的羅老師給學生們教語文,他自己拼音讀不準,讀課文南腔北調不說還讀錯許多字。教學生們唱歌、跳舞他非常賣力,同學們卻都很不給力,因為他教的是大人唱的流行歌曲,跳的是大人們跳的“迪斯科”和“街舞”。唱歌東拉西扯,從這首歌唱到那首歌,又從那收歌扯到另一首歌……,跳舞一會兒是節奏奔放的“迪斯科”一會兒又成了瘋狂的“街舞”他很投入,簡直就像一個瘋子,看的同學們捧腹大笑,淚水都流了一臉,太搞笑了!
“天那邊”的孩子們,他們的學習條件也太差了,教室低矮、潮濕;學校沒有籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等體育活動的設施和設備;沒有圖書、閱覽室;教室里更沒有多媒體設備。孩子們課間只能玩“殺羊”“下石子棋”等簡單的游戲。大學生旳支教,也只為孩子們的學習和生活帶來了短暫的歡樂。他們是多么渴望有一所好學校,有一位好老師啊!
想著影片里的孩子,再看看我們的學習、生活環境,我們真是太幸福了。
我們的學校有寬敞明亮的教室,每個教室里都裝有多媒體設備。學校有足夠的體育器材。有音樂舞蹈室、美術活動室。大課堂時間,同學們可以根據自己的愛好有選擇的參加音樂、美術、體育、計算機等興趣小組的活動,放學后還可以到圖書閱覽室去讀自己喜愛的書。
想到這里,我腦海里突然浮現出這樣一幅對聯“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書”想著,想著,真是太慚愧了。
看了這部電影后,我在想,我一定要努力學習,長大了,我也要像江老師一樣到那樣的地方去支教,給那里的孩子帶去知識,帶去文明,帶去歡樂。
作者:江口小學四年級學生馬印鳳
指導老師:江口小學教師屈蘭成評語:小作者從自己感興趣的方面入手,站在自己的角度,對影片中看到的人物形象、學生學習環境等方展開了評議,并能將自己的生活、學習環境與之比較,雖然對影片主題的理解很淺薄,但是也抒發自己的真實情感。
第四篇:巧山小學清明節活動總結
巧山小學清明節活動總結
清明節期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,積極響應教育局文件精神。我校于清明節期間,開展了以祭文征集活動、古詩文朗誦、革命歌曲歌詠比賽為重點的內容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳,形成聲勢
清明節前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發揚革命傳統,繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時,每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報,營造良好氛圍。學校還利用了櫥窗、廣播進行宣傳,激勵了同學們繼承中華民族優良傳統,發揚革命精神,為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮斗。同時,在4月3日,學校大隊部組織了規范的“升國旗”儀式,由少先隊輔導員主持對學生進行了革命傳統教育。
二、祭文征集,緬懷先烈
我校結合感恩教育,通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中高年級組開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。
三、古詩文朗誦、革命歌曲比賽,報效祖國。
巧山小學隆重地舉行了清明節“緬懷革命先烈”古詩文朗誦比賽,革命歌曲演唱比賽。在雄壯的國歌聲中,比賽開始了,同學們懷著對
革命先烈無比崇敬的心情,朗誦了一首首頌歌,演唱了一首首革命歌
曲。通過這次活動,大大地激發了師生們熱愛祖國,熱愛新生活的情
懷。真正讓同學們認識到:今天我們悼念革命先烈,緬懷革命先烈的豐功偉績,就是要以先輩為榜樣,為我中華之崛起而讀書,同學們紛
紛表示:一定要繼承先烈遺志,發揚先輩艱苦奮斗精神,自強不息,勤學報國,為祖國的騰飛,為中華民族的偉大復興時刻準備著!
總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共
同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預想效果。巧山小學
2010年4月4日
第五篇:小學二年級觀察作文——看猴山
看猴山
星期天,天氣晴朗,藍藍的天上飄著幾朵白云。老師帶領同學們去游動物園,大家都非常興奮。
來到猴山,這里的猴子可多啦!你看,有只猴子正坐在假山頂上旁若無人地吃著蘋果,那應該是猴王;有只小猴子像獅子一樣翹著尾巴正警惕地觀察著游客,那應該是猴群里的哨兵;有只小猴子把吃剩下的香蕉皮頂在頭上正沖我們做鬼臉;還有只小猴一邊撓著頭,一邊眼巴巴地看著我們,好像在想:“今天來了這么多小朋友,怎么也沒人給我扔點好吃的呢?”
最有趣的是,在假山背后,一只猴媽媽正在給猴寶寶梳理毛發,猴寶寶正瞇著眼、聽話地躺在猴媽媽懷抱里。
還有許多猴子在假山上、樹叢里跳上跳下、蹦來蹦去,它們玩得可高興了!
同學們今天玩得可真開心!