第一篇：回顧過去展望未來,主題班會

同學(xué)們：

今天我們班會的主題是：“回顧2010，展望2011”，看到這個題目，我心中百感交集。站在10與11之間，心情是喜悅的，但其中分明有一點無奈的蕭瑟，有一點點害怕，一點點期盼。

2010已經(jīng)轉(zhuǎn)身，漸成背影。其實我最怕回憶，最怕盤點；因為回憶就像篩子把那些無關(guān)緊要的，那些無用的東西都篩去了，留下的只有那么幾件事，散散地擺在你一年的行囊里，太少，太可憐了。漫長的一年，365個白天與黑夜，努力奮斗而留下的就只有寥寥無幾的東西，那是怎樣的茫然和無奈？我一般是不會去想的，也不會特意在哪一天去盤點，有時候迷糊比清醒更好，少一點痛苦，少一點寂寥。其實大多人都和我一樣，每天用一些很繁瑣的事情來充實自己，讓自己沒有時間靜下來，沒有時間去想，人其實都很脆弱，尤其是在面對失敗的時候。2010年就這么過去了，在猶豫，徘徊，在希望中偷偷溜走了，就這樣，時間變換了你我，身上多了很多責(zé)任和負(fù)擔(dān)。

有對過去錯過機(jī)會的淡淡悔意，有對從前取得成績的洋洋得意，有失去的惆悵，也有得到的喜悅；有對未知道路的一絲恐懼，也有對光明前途的暗暗期許，有不知路在何方的躑躅，也有乘風(fēng)破浪的萬丈雄心！

你們呢？過去的時光告訴了你什么？你失去了什么？又得到了什么？你心中的未來是什么樣子？未來的路就從現(xiàn)在開始，你應(yīng)該怎么走好每一步？我想大家都有自己的想法。

現(xiàn)在就讓我們敞開心扉，暢所欲言，大聲地向世界宣布自己的決定吧！

一個人的生命究竟有多大意義？這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎，提出一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難。但是,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真，看他對待勞動、工作等的態(tài)度如何，也就不難對這個人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙嬃耍磺杏谐删偷娜耍己車?yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動、多工作、多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。人生有三分之一的時間用在了睡眠，有三分之一的時間用在了吃飯、玩樂，還剩下僅有的三分之一的時間我們應(yīng)該如何有效的利用呢。

1、慢鳥要先飛。俗話說，慢鳥先飛，早入林。我們是慢鳥，因此我們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時候，我們已經(jīng)站著了，當(dāng)別人站著的時候，我們已經(jīng)走著了；當(dāng)別人走的時候，我們已經(jīng)跑起來的，那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者。

2、學(xué)會利用零散時間。臺灣作家吳淡如每年能出三四本書，同時還兼職攝影記者，電視臺節(jié)目主持人，每年她還要看大量的書籍。有人問她：你是不是晚上很少睡覺，要不怎么會有那么多的時間呢？她告訴我們她睡的也不比誰少，但她會見縫插針，利用零散時間去做事，去學(xué)習(xí)。她主持節(jié)目的時候，提前二十分鐘到電視臺，她利用這二十分找個沒人的角落寫作，她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時間寫完的。她每天晚上睡覺前都要讀幾頁書，出差時在車上拿出書來，讀幾頁，這樣日積月累下來，她就有了超人的閱讀量。我們應(yīng)該從吳淡如那里學(xué)會利用好零散的時間。同學(xué)們想一想我們有哪些零散的時間可以利用呢？

3、把休息娛樂作為給自己的獎賞。一個人的體力是有限的，我們需要休息娛樂的時間，但我們的知道到什么山，唱什么歌，干什么得吆喝什么，學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主。我給大家一個建議，那就是把休息作為給自己的獎賞。當(dāng)你完成了一個目標(biāo)，唱幾句歌，看一篇精美的散文，寫一首小詩，把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧，既陶冶了情操，又放松了身心，還沒有耽誤學(xué)習(xí)，多好多劃算。

4、要勤奮更要重效率，要勞逸結(jié)合學(xué)會暫時放下。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵，但勤奮更要科學(xué)，我們不能以拼時間損身體的方式來學(xué)習(xí)，那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習(xí)，又要勞逸結(jié)合，有效率付出才有效果。該學(xué)的時候你就投入的學(xué)，要到旁若無人的地步，該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學(xué)習(xí)勁頭，才能夠有成效。

5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心，也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、要把功課一科一科的完成。學(xué)習(xí)最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒有收獲，就像看書一樣，書不在一天看得很多，而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了，理解了。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科，而在于你每學(xué)一科，是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認(rèn)真完成，而不要學(xué)著這科想著那科。

7、不做浪費時間消磨意志的事。憂勞可以興國，逸豫能夠亡身。很多學(xué)生由于缺乏意志和理想信念，在高中求學(xué)階段做了很多浪費自己的青春，荒廢學(xué)業(yè)的事情。高中學(xué)生有三個高壓線即害人又害己，是同學(xué)們不可碰的：一是早戀二是上網(wǎng)三是打架。

8、控制好時間的節(jié)奏。同學(xué)們我們要用三年的時間實現(xiàn)我們的理想，三年的時間既漫長又短暫。我說漫長是想告訴同學(xué)們，我們要用三年的時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實堅實的基礎(chǔ)，養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài)；我說短暫是因為我們稍不留神就會出現(xiàn)知識上的漏洞和欠缺，就會在某科上形成瘸腿，到了高三我們就很難再去彌補。因此同學(xué)們需要控制好時間的節(jié)奏，要樹立有張有弛，長期學(xué)習(xí)意識。

9、要重視細(xì)節(jié)，學(xué)會獨立做事，不做無聊的浪費時間的事情。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做，哪些事情我們完全可以獨立去做，就能節(jié)省出更多的時間去學(xué)習(xí)。

良好的心態(tài)，心無雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的重要因素。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的：自私、自負(fù)、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現(xiàn)在只要自己好，完全不顧及別人和集體的利益；自負(fù)的人認(rèn)為誰都不如自己，對別人挖苦諷刺滿臉的不屑；自卑的人總是認(rèn)為自己不行，遇到一點挫折，成績稍不理想就自暴自棄；嫉妒是別人有了成績，不是從別人的成績中看到自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，下決心去超過他，而是充滿了一種恨；怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己，所有的錯都是別人的，只有自己是對的。

這些不良心理會造成怎樣的不良后果呢？首先是影響同學(xué)之間的關(guān)系師生之間的關(guān)系，因為任何人都喜歡與開朗樂觀積極向上的人來往；還影響學(xué)習(xí)，每天在這種不良心理的陰影中，任何人都難以全身心的投入學(xué)習(xí)，很多成績不佳的學(xué)生都是心理不夠健康。同時它也會影響一個人未來的人生，社會的險惡，絕非是在學(xué)校這樣的環(huán)境中所能體會到的，因此在學(xué)校老師最終要教育你怎樣適應(yīng)社會，摒棄這些不良心理就是需要教育引導(dǎo)你的一個方面。不過每個人都難免會遇到這種不良心理，遇到不可怕，怎樣去克服是關(guān)鍵。我給大家提供幾種盡快克服不良心理的方法：

1、找一個傾訴對象；

2、樹立“我努力我付出我收獲”的自信；

3、相信自己更要相信他人；

4、把幫助他人為班級做事當(dāng)成快樂；

5、正確看待考試成績。

同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

新的一年新的階段新的起點，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

每到年末，仿佛經(jīng)歷一次考試，我們還有多少題目來不及答完，可交卷的時間已到。夢依舊是夢，計劃未能進(jìn)行，對家人的承諾依然是心底的負(fù)累，睡眠成災(zāi)……

當(dāng)我們跨入2011的門檻，可能傷感或豪邁，可能依戀或無奈，我們總會習(xí)慣性地回頭，與走過的日子永別，所以我們有些不快樂。我們看似成熟了，必須從回憶中去尋找屬于我們的簡單的快樂，歡樂的世界。

在新的一年里，我有很多希望。我希望11年我身邊的人都健健康康、平平安安；我希望我們都能活得更輕松一點兒，更好一點兒；我還希望朋友們一個個都快樂，大家的夢想都能實現(xiàn)，對未來都能充滿希望！

2011年！讓我們再次上路，在嶄新的365個日子里，鑄就再次的輝煌！

高一三班“回顧2010展望2011”主題班會設(shè)計方案

一、活動背景

2011年元旦即將來臨，在新的一年里應(yīng)該有新的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

二、活動目的

回顧2010展望2011，通過2011新年主題班會，營造班級積極、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)氛圍，對2011年提出新的要求。

三、活動過程

1、班主任新年寄語

同學(xué)們：在2011年新年伊始，我想對你們說：

既然選擇了未來，就只能一路風(fēng)雨兼程。

不要害怕摔倒，摔倒沒什么大不了，痛完了爬起來再跑。

不要害怕失敗，失敗沒什么大不了，總結(jié)了站起來再追。

不要害怕哭泣，哭泣沒什么大不了，哭完了擦干淚再奔。

我相信沒有什么能阻擋你們這群追夢者無畏的腳步。

我將與你們：

共同蓄集鑄就輝煌的力量，共同打造永生難忘的班級，共同演繹意氣風(fēng)發(fā)的旋律，共同開創(chuàng)今生無悔的未來

今天我將去年高三百天誓師大會上送給高三學(xué)生的一句話也送給你們： 勝利到達(dá)終點的人，不是走的最快的，而是能持續(xù)走下去的人

希望你們的2013年像他們的2010年一樣碩果累累，甚至超過他們。

2、學(xué)生活動

部分同學(xué)總結(jié)自己在2010年變化的同時給自己提出新的要求。請班干部談后進(jìn)生身上的優(yōu)點，鼓勵他們積極進(jìn)取。

3、班主任提出新的要求

四、班會小結(jié)

鼓舞士氣，在班里形成趕、比、爭、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

第二篇：回顧過去、展望未來主題班會

《回首過去，展望未來》主題班會教案

合：各位老師同學(xué)們大家下午好。

《回首過去，展望未來》主題班會現(xiàn)在開始

甲：春風(fēng)化雨，春華秋實。經(jīng)過大家的共同努力，如今我們滿懷喜悅之情來到了平陰衛(wèi)校新校區(qū)回顧學(xué)校的發(fā)展歷程我們感慨萬千一切的成績只屬于過去，在展望明天的道路，現(xiàn)在我們要以昂揚的斗志和百倍的信心去走，好以后的路，為社會的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

乙：是啊！多年來，學(xué)校一直堅持“厚德、博學(xué)、勵志、強(qiáng)能”的辦學(xué)方針，樹立一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生里念，使學(xué)校的“低進(jìn)高出”就業(yè)工程取得了很大的成功，對了，你還郭的王校長那次講話嗎？

甲：記得，當(dāng)然記得，每個人都應(yīng)該感受頗多。

乙：好，那么我們就請一位同學(xué)來談一談自己的感受吧！

同學(xué)的感受

甲：聽了他的這篇文章，我的感受還是很多的，在文章里，他談到了就業(yè)，就不的不提一提關(guān)于我們的就業(yè)問題。

乙：你說的對，現(xiàn)在我們的同學(xué)中還存在著相當(dāng)多的問題啊，比如說文明禮儀，普通話，這些問題都是我們要改進(jìn)的。

甲：對，從老師口中，以及已經(jīng)工作的師姐們口中得出，這兩方面的問題確實需要改進(jìn)啊！

乙：那好，那就讓我們來看一段小品，來體會一下普通話與禮儀的重要性吧！

小品《普通話與禮儀》 甲：看了這段小品同學(xué)們有什么想法嗎？

那我們以后應(yīng)該怎樣做呢？ 乙：你們能做到嗎？（同學(xué)回答）

乙：恩，你別說，普通話和禮儀在我們以后的工作中還挺重要的呢！甲：對，做為一名合格的專業(yè)技術(shù)人士，不僅要有嫻熟的操作技能和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。更要懂得待人接物、與人溝通。

乙：你說的對，我們以后不僅應(yīng)該練技術(shù)，更要培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，人品。甲：氣質(zhì)，你說到氣質(zhì)，我又想起了那一段小品。乙：什么小品呀？

甲：讓我們一起來看看不就知道了。

小品《應(yīng)聘》

乙：好一句“心若在夢就在，只不過從頭在來”，只要有陽光，就有希望，陽光照亮了無數(shù)個金色的夢，相信那位同學(xué)會為了這個夢而努力的。

甲：我也相信，同學(xué)們，你們看了這個小品后有什么感想啊？

同學(xué)回答

乙：對，她們說的對，專業(yè)技能對于我們來說還是很重要的，還真是應(yīng)了那句話。

甲：什么話？

乙：所謂“學(xué)技強(qiáng)能”嘛

甲：通過同學(xué)們一系列的表演與回答，讓我們看清了以后的就業(yè)形式。我相信同學(xué)們一定會好好努力的。

乙：還是那句話，只要有陽光，一切就有希望。陽光，能夠點燃希望，點燃激情，點燃生命。

甲；愿我們每一天，每一月，每一年都有更燦爛的前景等待著我們有夢想，就有希望，有決心就能夠努力，有奮斗就能夠成功,祝愿大家在即將踏上的職業(yè)旅途中一帆風(fēng)順！

班主任總結(jié)

合：尊敬的老師，《回首過去，展望未來》主題班會到此結(jié)束。

第三篇：回顧過去、展望未來主題班會教案

“回顧2015，展望2016”主題班會教案

一、教學(xué)目的：

時光飛逝，不知不覺，在這溫暖的冬日，我們又迎來了新的一年！期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！

期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。

二、教學(xué)過程：

此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點要求：

1、明確個人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

2、心動不如行動

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、我想我能行，決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)

第四篇：《回顧過去,展望未來》主題班會

09級生科一班《回顧過去，展望未來》主題班會

2011年8月31日晚上19：00分，生科院09級生科一班全體同學(xué)在格物樓3201教室召開了本學(xué)年第一次主題班會。輔導(dǎo)員劉念老師出席了本次會議。

本次活動分為個四個階段。首先，班長屈生憲發(fā)言對兩年來班級總體情況進(jìn)行了全面的分析，提出了班級工作中的不足，對班委的工作及管理的存在問題及可取之處作了詳細(xì)的解說，然后給班里學(xué)習(xí)風(fēng)氣的作了描述，最后說了一下在這一學(xué)年里作為班長的心得，以供學(xué)習(xí)和借鑒。其次，由各位班委對自己以前的工作做出總結(jié)和評價，一一講敘了班級曾經(jīng)舉辦的活動，并表示繼續(xù)為班級工作做出努力。最后，由劉念老師對這次班會做了總結(jié)，贊揚了班級凝聚力很強(qiáng)，并以過來人的心態(tài)建議同學(xué)們要好好“珍惜今昔，展望未來”，強(qiáng)調(diào)作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，還表示師范生雖然進(jìn)修機(jī)會少，但是都要有努力，需要鍛煉很多，要充分發(fā)揮挖掘自己的特色！本次活動在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。

本次班會中，同學(xué)們積極主動參與會程并展示自己的風(fēng)采和能力，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級的重要意義，大家紛紛表示一定會為建設(shè)班級貢獻(xiàn)出自己的力量。在此，希望在新學(xué)期給同學(xué)們一張嶄新的白紙，為營造一個團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體而共同描繪藍(lán)圖！

第五篇：回顧過去展望未來主題班會策劃書

回顧過去展望未來團(tuán)日活動策劃書

一、團(tuán)日活動主題：回顧過去，展望未來。

二、活動背景：理想信念，是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向?qū)В彩怯兄厩嗄陫^發(fā)向上的動力。理想信念教育是思想政治教育的“靈魂”和基礎(chǔ)，是幫助大學(xué)生樹立正確的目標(biāo)和科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。這次以“回顧過去，展望未來”為主題的團(tuán)日活動正是屬于理想信念教育范疇。

三、活動目的：

積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于廣泛開展以蚌埠學(xué)院校訓(xùn)“篤學(xué)，重行，修德，立才”為主題教育的指示精神，為校園營造積極向上的文化氛圍，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標(biāo)的意識，從而激發(fā)強(qiáng)烈的精神動力，全面提高綜合素質(zhì)。

四、活動組織：

（1）主辦單位：機(jī)電系團(tuán)總支

（2）承辦單位：08機(jī)制二班團(tuán)支部

（3）活動時間：2010-10-25下午七八節(jié)課

（4）參與對象：機(jī)電系08機(jī)制二班

（5）活動內(nèi)容：舉辦以“回顧過去 展望未來”為主題的主題團(tuán)日演講活動

五、活動流程安排：

（一）活動前期工作：

1、召開班會，通知關(guān)于開展“回顧過去 展望未來”為主題的主題團(tuán)日演講活動。

2、向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動的策劃和具體流程。

3、演講人員及內(nèi)容的確定：韓丹，鄭聘（主要介紹兩年來社團(tuán)，學(xué)生會的經(jīng)歷，感受，以及給在座各位一點建議），路闊（主要介紹兩年來自己學(xué)習(xí)上的心得體會）

4、主持人：徐凱。

5、黑板版面設(shè)計人員：張?zhí)鹛稹?/p>

（二）活動中期工作：

1、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍攝照片人員：舒滿亮，董達(dá)。

2、演講要求：每人演講時間十分鐘左右，盡量脫稿！

（三）活動總結(jié)：

1、在所有活動結(jié)束后的幾天里，召開班會，討論這次活動由策劃到活動結(jié)束我們在工作上或者是組織上等方面存在的不足，當(dāng)場指出并進(jìn)行檢討，然后同學(xué)們談?wù)勗谶@次活動中的收獲，自己的感想。組織委員與宣傳委員各寫一份活動總結(jié)。

六、預(yù)期效果：

通過開展這次主題團(tuán)日活動，讓團(tuán)員青年能更好地學(xué)會總結(jié)過去，立足現(xiàn)在，展望未來，確立好人生目標(biāo)，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標(biāo)的意識，從而激發(fā)強(qiáng)烈的精神動力，全面提高綜合素質(zhì)。促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)每個團(tuán)員的綜合發(fā)展。

七、注意事項：

1、每位同學(xué)都要準(zhǔn)時到達(dá)我們班團(tuán)日活動的地方；

2、整個活動期間要以班集體為單位，如果有同學(xué)要離開活動的，必須告知班上同學(xué)，不可單獨活動；

08機(jī)制二班

2010-10-20