第一篇：散文春的剪影

打開，時光的畫軸；鋪展，歲月的素箋；聆聽，遙遠的裊音。

在北方，在我的小城，我不停地在尋覓著春天的足跡……

畫一幅，雪色浪漫；歌一首，北國之春；舞一曲，春之圓舞……

——題記

【淡淡雪】

歲月牽著三月的衣襟，天氣漸漸的有了些許的暖意，不知不覺間感受到了春的溫馨。不由想起新年晚會上《時間都去哪了》的一句歌詞：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花”。此時，寒冬依然離去，春的腳步不由分說地跨進季節的門楣。

北方的初春和冬天沒有明顯的分別，偶爾，也有零星的雪花飄落。這時的雪，松松軟潤的，像棉絮般，大片大片的飄落。剛剛落地，還看得見那薄薄的白，一會兒，便融化成了水滴。這個季節，還真是叫人糾結得很呢。

在北方，如果冬天沒有雪，那么就像一個人沒有靈魂一樣。雪，是冬的主色調。在碩大的調色板上，涂抹著冬天的色彩。所以，那漫天舞動的雪花，就像冬的水彩筆，精致臨摹著一幅幅北方蒼茫雪域的潔白長卷。一個冬天，就是一幅童話般的純潔畫冊；一片雪花，就是一首字符跳動的優美詩篇。有人說，冬天的雪花，是在醞釀著春天的美麗。春天到了，雪花也就到了謝幕的時刻。由此，不禁想到那些零落的花：“零落成泥碾作塵，只有香如故?！保浠ㄈ缭姡┗ㄈ缭?；落花芬芳，雪花留香?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，雪花，不也是有著這種奉獻犧牲精神嗎？

“吹面不寒楊柳風”，誰說不是呢？走在路上，已沒有了冬日的肅殺。依稀會看到一些雪的殘骸，散落在樹蔭下，角落里，墻根邊……路上，已然沒了雪的蹤跡。這春天的風，已把孕育了一冬的希望，化成新的生命，滋潤著廣袤的土地，只待草長鶯飛，只待春暖花開。

北國的初春，仍是料峭微寒。遠遠的望去，大片大片的土地上，露出了原有的容顏。那一片片的黑土地，就像一幅幅沒有著色的畫板，等待著春的彩筆，盡情描摹色彩繽紛的世界。

原野，山巒，樹木，河流，村莊，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，盡情地允吸著雪花化成的甘泉，滋潤著干涸的心田。初春的雪花，如細雨般，沙沙地，似有聲，又似無聲，輕輕叩擊著人的心扉。哦，這聲音，若有若無，必是有心人，才會聽得到呢。

哦，這初春的淡淡的雪花，是這般得讓人心旌顫動啊！

【剪剪風】

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。那日，坐在窗前，看外面的風裹挾著的幾片細碎的雪花，偶爾變成幾滴細微的雨絲；風搖動著樹梢，樹枝，發出的沙沙聲音，吹過屋頂，穿過街道，如一支深厚的的交響曲，蕩澈心扉。那樹枝，竟然很柔軟了，不像冬天那樣脆，風一吹，就要斷掉似的。盡管，這風還有些絲絲涼意，但和冬天的朔風比起來，并不顯得那么肅殺，溫和多了。

偶爾，在晚上，喜歡靜靜地坐在窗前。有時是看著對面樓群旖旎闌珊的燈光，有時是看著夜空閃閃爍爍的星斗，有時是聽風吹過街道的聲音，有時也對著夜色發呆。

若是聽風，只有在寂靜的晚上，才能領會得到它的妙處，才會聽得出它的韻味。那種感覺，就像是坐在開往春天的地鐵上，悄悄地打開初春的窗口，感受著春天脈搏的跳動，似是聽到春的呼吸，真的是一種享受呢。你聽，那風，輕輕的，淺淺的；若有，若無；時斷，時續。正掙脫開冬的羈絆，行走在這暗夜的街道上。

這風，原也是從冬天脫穎而來。它經歷了嚴寒的考驗和冰雪的洗禮，在歲月的盡頭，華麗麗地旋轉身形，喚醒了春天，靈秀了山川，悠揚了河流，悅耳了鴿哨，勃發了生機一片。

于是，在那干枯的枝上，在風的拂煦下，已經有了些許暗暗的綠，有了或多或少的苞蕾，在這淺淺的春的季節，靜靜地孕育著它的明媚。

“春風朝夕起，吹綠日日深”，哦，這風，站在時光的路口，穿過它的街道，用溫婉的手，撫摸著人們的面頰；用脈脈的目光，欣賞著別樣的風情。想必，它也想要早一天看到北國綠意融融的春天吧。

在它的目光里，一些暖暖的意境，逐漸取代寒冷，于是，人們漸漸脫去厚重的冬衣，于行色匆匆的步履中，聆聽著那一首首春風中傳來的歌聲……

【淺淺春】

“淺淺”，很喜歡這個詞。感覺很細膩，很柔軟，很恬淡，而且很有意境。初春的感覺，就是這樣。

淺淺的陽光，不像酷熱天氣那般給人熱辣辣的感覺，而是溫潤潤的，像是一雙少女輕柔的手，拂過面頰，一種溫馨的氣味，拂面而來。

初春的聲音也是淺淺的。你聽，樹梢上，三三兩兩的小鳥“嘰嘰喳喳”交頭接耳著，似是在說著悄悄話。間或，一陣若有若無的風吹過，帶著柔柔的細雨，發出時斷時續細碎的聲音。那細雨，落入泥土，發出滋滋的潤物之聲，伴隨著動聽的風鈴聲，一切，都是那么得讓人心動，那么得自然而美好。

陽臺上的一盆二月蘭，開得正是時候。那淺黃的花蕊，那粉紅的花瓣，在綠色的葉片之間淺淺地綻放著，淺淺的幽香著。徐志摩的“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞”不也是這蘭花的真實寫照？另外還有一盆月季，也趕趟似的，綻放著它那淺色調的花朵，花蕊散發著淡淡的，若有若無的香氣。低眉處，宛若害羞的少女般，淺淺地夢著春天的斑斕。

正在凝眸端詳那花的時候，一個清脆的聲音傳來：“賣韭菜了，頭茬新韭......”循著聲音，我探頭一看，一個紅色衣服的年輕女子，正在樓下叫賣著。受到誘惑，忍不住叫住了她。來到樓下，女子笑意盈盈地和我打著招呼，幫我挑了捆綠盈盈、鮮嫩嫩的韭菜。拿在手里，韭菜的清香撲鼻而來。我笑著對她說：“你還真沒撒謊呢，是自家的地產韭菜嗎？”她告訴我，去年秋天落雪之前，就把大棚扣上了，這不，天氣剛一回暖，頭茬韭菜就上市了，能賣個好價錢呢?！耙褂昙舸壕隆?，不自覺的，杜甫的這句詩涌上心頭。此時，我釋然了，我又何須刻意去尋春呢？這紅衣女子，這綠盈盈的韭菜，不正是一道美麗耀眼的北國春景嗎？

小區院內的草坪上，在雪下面睡了一冬的小草，也張開了眼睛，靜靜地，悄悄地張望著。草地根部隱隱地出現了綠色，在微風中，愜意地舒展著束縛了一冬的葉子。

哦，春淺淺。這淺淺的春，最是懂得低調，懂得含蓄的。一切，都來得那么自然，卻是恰到好處。

【片片語】

“冷風中隱約飄來春天的味道，宣告著漫長等待就要結束了……”

一首《春天的味道》，蘇醒了春天的故事。

春天漸行漸近。這近了的日子，連同往昔的記憶，隨著歲月的更迭，在腦海中交相輝映著。

三月的天空，是寧靜的，湛藍的。天上的白云，一朵一朵的，悠悠然的，飄動著。間或，有風箏飄過頭頂，看到那放風箏的孩子們在歡快地跑著，笑著，雀躍著，心情也不免跟著快活起來。

偶爾，也感慨時光的流逝，那種悵然若失的感覺，才下眉頭，卻上心頭。那風箏般飄忽不定的往事，以及那老去的光陰，和光陰里的故事，像零落一地的花瓣，淡淡地散落著。也像那些飄著的風箏，飄飄然，讓人心里微微疼痛著。

春天，有太多的記憶，揮之不去?；蚴潜徽洳卦跉q月的書箋里，輕輕淺淺地散發著淡淡的幽香；或是置放在心的一隅，散散亂亂零落著?？v然說起，卻也是無關風月，但總是一些不錯的感覺，似三月的陽光般，溫暖著冷藏了一冬的心情。

因為那次偶然的相遇，所以認識了你，也認識了你的文字。

此后，一直在讀你的文章，在文章里慢慢地體味你的心情，在文章里緩緩地觸摸你的情感，在文章里欣賞你的風采。讀你的文章，讀你，反反復復，不厭其煩。其實，只是喜歡那文字。那干干凈凈的字符，靈動著，跳躍著，在我的眼前閃閃爍爍。那意境，真的像潤物無聲的霏霏細雨般，絲絲入扣，浸入心扉。

這個時候，小城的雪開始融化了，是那般的自然。我的情感連同我的想念嗎，也是那般的自然，且不管這世間的浮塵與喧囂。因為你那笑容是那般的干凈清爽，不帶一絲世俗的雜念，淺淺的微笑著。于是，無端的，就是喜歡你這樣的朋友。喜歡和這樣的朋友在一起，內心深處沒有一絲的負重感，只需帶上一份輕松的心情，毫無介意地說一些無關緊要的話。

那距離，很近。近到一伸手，就可以觸摸到；也很遠，原到隔著千山萬水，也不能跨越。哦，你就是我的遠方——

忽然間，覺得日子輕飄飄的過去了。

在季節的交接處，回眸，凝望。

此時，我站在窗前。外邊，陽光正好，室內，暖意融融。于是，讓這明媚的陽光與歲月的風雨交相輝映。攬一縷清風入懷，拈一點馨香入墨，臨摹出一幅詩意的春天——春江水暖，綠柳成蔭，千里鶯啼，花紅蝶舞……

時光，是流動著的畫卷。流淌著真情，流淌著美麗，流淌著快樂，也流淌著憂傷。生活，也總會有順境逆境，惟愿我們有一種明媚的心態，那么一切都會陽光燦爛。生活的滄桑，生活的寒涼，也將化為一種磨礪，一種經驗，收藏于心底。

窗外，天空。一群鴿子，帶著動聽鴿哨聲呼嘯著飛過。寒冷的陰霾，終是擋不住春天的腳步，春天，真的來了！

驀地，想起那杏花春雨，總是那般撩人，也是那般讓人心醉……

【瀟瀟雨】

春天，本身就是一幅美麗多彩畫卷，也是一首情意綿綿的詩篇……

風很暖，水好綠。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！币粓鋈缙诙恋男踊ù河?，韻開了滿城的灼灼花事，花兒們各不相讓，趕趟似的，次第開放——

花兒張揚著，嫵媚著，驕縱著在春的懷抱中恣意張揚，美到了極致。

“燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒”，這迷蒙的杏花雨，可是一道美麗的景觀呢。你看，那雨，朦朦朧朧的一簾，幽夢般，若有若無，絹絲一般，輕柔細致。雨絲淅淅瀝瀝，如若閉目聆聽，像是聽到了從遠古傳來的足音，又像是聽到了柔美的淺唱低吟?！按郝酚晏砘?，花動一山春”，這一山春色，沐浴在一場杏花春雨中，那景致，真的是醉了人，又醉了心，也醉了春花朵朵芳……

那花兒，也是春天的另一特色。尋著香氣，就能感覺到花的燦爛，花的美麗，花的婉約，花的大氣……花的特性猶如人的特性，可是，誰又能真正的解讀花語？這花的心事，你，可知曉？

乍一看，這花都是那么美麗，那么鮮艷，那么芳香。然而，每一朵花，都著有它自己的心事。

美麗如玫瑰，熱情張揚著它浪漫的美麗；高貴如牡丹，典雅豪放著它大氣的美麗；婉約如丁香，幽幽地隱藏著它傷感的美麗；苦澀如杏花，嬌俏地詮釋著它精致的美麗；嬌艷如桃花，奔放著釋放它多情的美麗……哦，還有那些知名的，不知名的花兒，嫵媚了滿城的花事。風搖曳，雨潤香，此景染心，此景醉情。

這雨，這花，這情，這景，這傳說，就是一幅幅優美山水的畫卷。這雨灑落的聲音，這花開的聲音，就是一首首涌動在歲月深處的美妙音樂。

這春色，這春雨，竟然如此地滋潤著我心底的情愫。

佇立窗前，望著這春色，既熟悉，又陌生。

那一江水，那一縷風，那一簫聲，那一身影；那杏花微雨時的楊柳岸，花開時節偶逢君；千里煙波渡蘭舟，白山黑水寄情悠……

也許這春天里總有你的足跡，也許是我的眷戀太多，總是覺得春天很美，很美，讓我心顫，讓我心醉，讓我留戀。于是，將這諸多的心緒，慢慢地揉碎，化為一箋箋清淺的文字，來詮釋這恬淡而多情的流年……

第二篇：時光剪影情感散文（推薦）

姥姥是個好人。歲月啊，請別傷害她！——題記

（一）國慶節，媽帶著我妹和小外甥Happy去了姥姥家。妹在微信上發照片給我，一盤盤姥姥親手做的菜，猶在面前，那香氣穿透網絡撲鼻而來。炒雞蛋，雞肉燉土豆，小白菜土豆絲兒，蘑菇炒肉片……好久沒吃到了，饞得我直吞口水。

從我記事開始，去姥姥家的次數，可以掰著手指數過來。每次去，姥姥基本上都是做的這幾道菜。這么多年風雨洗禮，姥姥的手已經蒼老如枯瘦的樹枝，但是廚藝依然不減當年。

我立即關了微信，一個電話打過去。

妹說，姥姥今天休息，在家給我們做飯吃呢。我詫異，姥姥干嘛??？怎么還有“休息”？妹解釋說，鄰村有人請姥姥去干活兒。重重追問之下才知道，是給草莓大棚拔草。

我腦海里立即映射出一個畫面：烈日當空，一個滿頭銀發的身影弓背屈膝蹲在塑料大棚里，遍布老人斑的手指被粗大的骨節兒束縛著，抖索而彎曲，用力地抓著扎根很深的青草。

我著實很不高興，我姥姥屬狗，今年都八十一歲了。春節回家見她時，雖然看起來還是老樣子，但行動明顯不如以前靈便了。早幾年，姥姥還種著一大片水田，媽每年帶著我和小寶去給姥姥幫忙。從播種、插秧到施肥、收割，別看姥姥年紀大，樣樣都把我這個假把式甩得老遠，中午還要回家給我們做飯。前年開始，姥姥自認干不動了，那片水田便讓給小舅媽種。姥姥什么時候服過老？她嘆著氣撫摸著骨節突出的干巴手指時，我才隱隱覺得，姥姥真的老了。

我不禁埋怨道：“那人也真是的，姥姥都多大歲數了啊，他也好意思請姥姥去。告訴姥姥，咱們不去了！”

姥姥說，村里挺多老頭老太太都去了，他們就是去給幫幫忙，實在忙不過來。

我情難自禁，不由得憤然問道：“給錢么？”

妹無奈地笑笑，姥姥說給錢，但不知道怎么給法，姥姥他們都沒好意思問。

很明顯，這戶人家就是撿了姥姥他們這些老人充當廉價勞動力的。我讓妹妹勸姥姥明天別去了。姥姥欣然答應，嗯，明天不去了，我還得照顧你姥爺呢！

姥姥一這么說，我就知道，準是這家的活兒快干完了。不然，什么東西能抵擋住姥姥的愛心？

（二）為人子女，無論少時怎樣承歡膝下，成年以后都要有自己的家庭。成家之后的我們，各自為了小家奮斗不息，初始時還?；丶铱纯?，人到中年之后，便愈漸力不從心，或者說根本就是疏于眷顧。

姥姥育有五個孩子，三男兩女，以母親為首，下面依次是大舅二舅小舅小姨。三個兒子皆是妻管嚴，在家說話都不敢大聲。大舅二舅結婚不久便都搬了出去。剩下個小舅，前些年也搬到前屯去了，不過好在還在一個屯子，有事也能有個照應。小姨則和我媽一樣，都嫁到了我們這邊，離姥姥家十幾公里。早年交通不發達，這點兒路說近也不近，如今交通便利了，本該是天塹也能變通途的，可是短短的距離似乎比以前更加遙遠了。

那時小姨還沒有房子，今天租這家住住，明天租那家住住。有段時間，姨父出海，小姨就帶著小弟住在姥姥家。后來搬走，住到了南尖頭。小小一個南尖鎮，小姨住在最南頭，姥姥住在最北頭。姥姥常含著淚念叨，說小姨可憐，小弟跟著遭罪，溜房檐的日子太苦了。

媽和小姨不回家時，姥姥就來看我們。她經常走路過來，一走就是一上午或者一下午，很少坐車，偶爾坐一回車，鐵定是拿的東西太多了。小姨父有時開玩笑，說姥姥真是個小鐵人兒，是個鐵打的小老太太。小時候我真信，要不然她怎么總不知道累？

后來小姨也蓋上房子了。因為我媽在跟前兒，所以不用姥姥操心。她也時不常過來走走，每次回去時，既帶著心酸，又帶著歡喜。小姨房子竣工之后，姥姥漸漸地就不再來了。

這些年，姥姥來我媽和小姨家的次數更加少了。一是姥爺的身體大不如前了，必須得有個人隨身照顧；二是她自己也確實心有余力不足；還有更重要的一點，在孩子身上，終于可以少操點心了。

但孩子卻是個個不孝，由老及幼，從我媽到劉小寶，用我媽自己的話說：我們都太讓你姥姥操心了！

（三）我之所以想要寫姥姥的手，因為，我也只記得姥姥的手了。

大概，我剛上小學吧。小姨正在南尖頭溜房檐，和一個外來戶住對面屋。姥姥總是先到我們家來，然后再領著我走路去小姨家。我家離小姨家不太遠，但對于那時的我來說，簡直像是萬八千里，而且我又沒有筋斗云。

起初我還能亦步亦趨地緊跟著姥姥，不長時間，我就被落下好遠。姥姥必定在前面某處樹蔭下站著等我。大太陽白花花的，姥姥滿臉樹葉的剪影，笑吟吟地望著我。我見姥姥在看，就原地耍賴。姥姥便會迎過來，在我身邊轉個圈兒，再到我面前時，手里就多了一把黃褐色的小蘑菇。小蘑菇綻開一把把小傘，在姥姥白皙的手心上，躺得正舒服。

姥姥的手，是當空的太陽的顏色，熠熠生著光輝，我記不仔細，記憶中只有手上的耀眼白光，還有點點黃泥，隱隱地散著蘑菇香。

我驚訝地接過小蘑菇，問她是哪里來的？姥姥說，你跟著我走哇，樹根兒下有的是呢！我于是樂顛顛地又追上去。

可是很奇怪，我把道邊兒的每一棵榆樹根兒都找遍了，就是看不見一個蘑菇。每當我垂頭喪氣，再次想要耍賴，姥姥就走到我面前，變魔術似的攤開手心，那一嘟嚕小蘑菇必然又安安穩穩躺在她手上。

我急了，以為姥姥走在我前面，一定是把蘑菇都撿走了，所以我才撿不到。于是我跑到道的另一側，像找針似的，眼珠子都快貼在地上了，結果還是空手而歸。

我跑回來，扒開姥姥的手，把她每個手指縫兒都仔仔細細觀察了好幾遍。想不透為什么這雙手這么神奇，還能長出蘑菇來。姥姥就忍不住笑。

一路上，我就這樣欣賞著姥姥的魔術，忽忽悠悠就到了小姨家。飯桌上吃蘑菇醬時，我跟小姨炫耀：我姥姥的手，會變蘑菇，還能變蘑菇醬。

（四）姥姥的手，勤苦，又精細，從來空閑不得。

我從小體弱，三四歲時走路還不穩當，邁門檻時非得扶著門框，不然就抬不起腿。聽我媽說，我剛學走路時穿的軟底鞋，都是姥姥一針一線做出來的。我去姥姥家，穿了雙奶奶給做的膠皮轱轆鞋，太姥姥打眼一掃，又笨重又難看，一把給脫下來，高聲嚷著：“讓你姥姥給做！”

那時，我太姥姥早因半身不遂，癱在炕上了。姥爺弟兄三個，他最小，也最老實。兩個嫂子霸道地，偏要姥姥姥爺來伺候太姥姥，他們則什么都不管，好像和他們一點關系都沒有。姥爺不想和他們爭吵，滿口答應了下來。姥爺一生庸常，但姥姥卻幫他做了一生中最偉大的一件事兒——一雙手，喂水喂飯，接屎接尿，直伺候太姥姥到壽終正寢。

虎頭鞋的模樣，我是記不得了。我有小寶的時候，姥姥還想給小寶做一雙虎頭鞋，但是苦于沒有合適的布料，所以最后放棄了。媽說，你姥姥的眼睛現在不行了，就是有心，也做不出原先的樣子來了。小寶第一雙虎頭鞋，是小姨給買的。姥姥接過手翻來覆去地看，看過就嘆氣：“真不如讓我做，白白浪費這錢了嘍！”

我想啊，虎頭鞋的針腳準是和紅肚兜一般無二。我應該是眾兄弟姐妹中最幸運的，我的紅肚兜，全是出自姥姥的手。而且，我是第一個穿上姥姥親手做的紅兜兜的孩子，妹妹和小弟都是撿我穿小的來穿。肚兜傳來傳去，現在早已不知去向，可那肚兜兒上的小葫蘆，直到現在我都記得。翠綠的葉片，托著一個金燦燦的小葫蘆。小葫蘆歪著嘴兒，似乎快要笑出籽粒兒來了。葉片上的葉脈和葫蘆尖兒上的針腳，絲毫不因下針處狹小而粗制濫造。多年以后，我們看它，依然覺得像縫紉機扎出來的。

（五）姥姥的手，細膩，又蘊藏著藝術感。

跟姥姥學，我媽也變得愛收拾“破爛”了。這個習慣，也傳染了我。不過，沿襲到我這里，已經沒有精髓。我只能積攢廢物，卻不會利用。

姥姥的箱子里，有的布頭已經好多年了。我小的時候，媽就翻找出來過。成卷兒成卷兒的布頭，由外到內，由大到小，不同質地，不同花色，令我眼花繚亂，并且羨慕不已。更讓我嘖嘖稱奇的是，經由姥姥的手，它們能變成小墊子，花布袋，衣服上的小花邊、小裝飾，只要姥姥能想到的，或者她看到的，都能做出來。

我小學的衣服，有好多都是姥姥給做的裝飾品。小蝴蝶振翅欲飛，小花嬌艷芬芳，草兒棵棵青翠欲滴；還有小動物，是從別的布料上減下來、貼上去，再用針線縫好的。我從來不跟同學說，他們買不到，就只能眼饞。

姥姥做的鞋墊兒是一絕。她們那個年紀的人，幾乎個個都會做鞋墊。姥姥做得尤其好，因她用的都是廢布料。先用漿糊粘成一摞兒一摞兒，到一定厚度了，就剪成鞋墊狀。姥姥沒有縫紉機，該在鞋墊上跑線的地方，都是細密的針腳，一絲不茍地來回縫制。最后才在上面繡花。要么是鴛鴦戲水，藍盈盈的水，漣漪蕩漾，一雙鴛鴦浮在水上談情說愛；要么是丹鳳朝陽，一只鳳凰順著鞋墊的形狀，形貌像極了要飛入太陽；要么是荷葉田田，荷花搖曳生姿，連莖上的小刺都絲毫不亂；要么是雙魚嬉戲，兩條鯉魚，吐著泡泡，互訴情話……要說精致，我拙劣的筆是怎么也描繪不出的。我只能說，那是我的美術啟蒙課。我小時上美術課畫得荷花，常得到美術老師的表揚，那就是從姥姥的鞋墊里提煉出來的。不過，我的水平太差勁，甚至沒畫出姥姥針下三分之一的美感來。

（六）姥姥的手，慈愛，又經久不衰。

這么多年了，風風雨雨，縫縫補補，洗洗涮涮，姥姥的手也確實粗糙了。凸起的骨節兒已經使她的手不能自如伸展。前幾年在娘家，姥姥就曾撫摸著凸起的骨節兒，不無哀傷地對我說，小閨寧啊，我這手疼啊，現在怕是什么都干不了了。我不知該怎么安慰她，握著她的手，久久放不下。自那次，姥姥的手更加粗糙，可粗糙中又有細膩。她又忙忙碌碌干了很多年。

小寶五歲時，姥姥還給他做過“小胖孩兒”。媽說，這小胖孩兒我小時候也戴過，是端午節時用來趨吉辟邪的。媽仔細端詳了三個小胖孩的樣貌，嘆口氣：“你姥姥眼睛真的不行了，她說這些小玩意兒都是她摸索著做出來的，細的地方，根本看不見?！?/p>

我也不禁打量起那小東西：有鼻子有眼兒，模樣盡不相同；耳朵和頭發都分毫不差；還有手腳，腳上還穿著鞋子；衣服的款式不同，有的穿著裙子，有的穿著褲子，看來是有男有女。大的有中指那么長，小的也就是小指的長度。一串東西里，還配有一只小猴子，長度不及小指，是用早年的紅色工作手冊封皮裁成兩片，然后填充棉花再縫合的；眼睛是用黑線縫上去的，手里還捧著一個紅桃子。繡荷包是個粉色的小團團，有男人的大拇指甲那么大，但做工毫不含糊，形狀像極了荷包花，還有白色的花托兒。另一只仙桃也是粉色的，填充了棉花，益發飽滿，顯得栩栩如生。

姥姥很遺憾，說，我看不見哦，要不然做得還能小一點兒。小一點兒好看，你小時候戴的都比這個小多了。

我忙問媽，那些東西都哪去了。媽說，當時那么窮，孩子哭老婆叫的，誰還有心思收拾這些啊。戴完了，都扔了。

我懷著痛心，把小寶的這串寶貝小心翼翼地放在了柜子里，留著給妹的孩子。可我把它忘在了老家，始終記不得要帶在身邊。

（七）聽妹說姥姥在草莓大棚幫忙，我心中既有不忍，又有羞愧。姥姥的一雙手總在我腦海中浮現——雖然骨節兒凸出，但仍然堅韌；雖然遍布老年斑，但一如當年的風韻。

姥姥的手，從來不是素手芊芊，從來不是十指不沾陽春水，從來不是十指尖尖如春筍。

姥姥的手是豐盈的、豐滿的、有血有肉的。攤開掌心來，姥姥的手里永遠不是空的。

姥姥的手，經歷了歲月的無情刻畫，卻依舊溫暖如初。

第三篇：青春剪影

尊敬的各位評委，親愛的同學們，大家晚上好！今天我演講的題目是：《青春的剪影》

提及青春，總會有無數或褒或貶的評價襲來：自信抑或自負，勇于嘗試抑或狂妄無知，充滿活力抑或頹廢消沉，花前月下亦或孤獨詠嘆，如此種種其實都是青春的內容。青春的豐富注定了青春的迷人，青春就像流清河的那段海岸線，起起落落有高潮有低谷；青春就像石老人中的海水，說不清的成分但是一口下去回味無窮；青春在海大，是宿舍的喧鬧與頹然；青春在海大，是圖書館的靜謐與奮斗。青春無法評價，因為她在已超過了語言的描繪；青春更無需評價，因為一切評價在他面前都會黯然失色。

如此青春，大概只有文字的精靈——詩歌能夠捕獲她剪影的碎片了。

“我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程。我不去想能否贏得愛情/既然鐘情于玫瑰/就勇敢地吐露真誠。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影。我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切，都在意料之中”汪國真的《熱愛生命》大概是每一個青春的心靈最為熟悉的聲音。這邊是所有青春的共同點，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。也許無數次跌倒在追求成功的路上，但是青春永不言??；也許剛剛有了對于愛情的懵懂，便會不顧一切的追求。我們記得，在高三的那段日子，我們選擇了一個閃光的未來，我們經歷過分數的瓶頸，深陷泥淖，屢戰

屢敗卻又屢敗屢戰；我們經歷過成績的自由落體，摔得很慘，幾乎無法站立卻又頑強地爬起；因為我們有一顆青春的心，一顆永不言敗的心。如此的青春如何不是轟轟烈烈的無悔青春呢?從這瞥青春的剪影中我們看到了她奮斗的魅力，看到了青春無畏無懼的一面。

“相信不屈不撓的努力/相信戰勝死亡的年輕/相信未來、熱愛生命”。未來是美好的，在食指的《相信未來》中我們瞥到了青春那充滿希望的剪影。充滿活力的青春是未來代名詞，未來擁有無限種可能，而青春的希望便是無限的n次方。青春是一個時常展望未來的年紀，如果你是一個時常仰望星空的人，那么你便會有暗夜也遮不住的希望；如果你心中充滿希望，那么你便會得到走向不平凡的強大信念。從這撇青春的剪影中我們能夠看到青春的希望與光明。青春是一個永恒的話題，青春的詩歌浩如煙海，同樣，青春的剪影是說不盡的?；蛟S我們的青春總會有這樣或是那樣的煩惱，但是這并不妨礙我們去享受這人生的黃金時期。此刻我想以那永恒的八個字結束今天的演講，也請大家記住這八個字，相信未來，熱愛生命！

第四篇：運動會剪影

運動會剪影

運動會上，有震天響的歡呼聲一浪蓋過一浪；有矯健的身影讓我們過目不忘，有無數因喜悅、因失敗的淚水讓我們回味無窮??自然，我們的運動會也少不了這些。

——題記

開幕，興奮，多彩

“開幕式啦！排隊排隊！”前一刻還在那里奮筆疾書，這一刻，個個都噼里啪啦地沖出教室，好不活潑熱鬧！

浩浩蕩蕩的隊伍來到了操場，才明白我們早已是一顆“遲到”的新星。各式各樣的服裝早已吸引了我的目光。有著精氣神的武打服，有著像白云般潔白的素衣，都讓我覺得仿佛置身于彩虹般的世界。但是，我們的笑比彩虹還燦爛，我們的色彩比彩虹還絢麗?？?，氣球帶著我們在運動會上美好的祝愿放飛了，看，浩浩蕩蕩的隊伍前進了，看，我們的運動會開始了。這一刻，所有心情都放飛了，只因為，運動會開始了??

賽時，緊張，喝彩

“快去看比賽?。　本瓦@樣一聲連著一聲，大家都匆匆忙趕到賽場。我懷著怦怦直跳的心，還是不愿意相信自己已經站在跳高比賽的現場。那黑壓壓的人群，我已經不能單純的看成“青菜蘿卜”了。我的心就像下著暴雨，那滴滴答答的雨點是我的擔憂。

看著前面一個人一個箭步，飛身跳躍，完美的落地，讓我不由得蠢蠢欲動?！跋乱粋€，208?！蔽椅嬷鴦×曳鼊拥男呐K，默默對自己說道：“加油，你行的?！币粋€起跳，一陣唏噓，我知道，我失敗了。那落寞的轉身時是我最痛恨的時刻。這種高度，我明明可以的啊！一時間，我真的有種想哭的沖動。我多么感激現在淅淅瀝瀝的小雨啊，起碼，這樣的我，看起來不會太懦弱?！皼]事的啦，你可以的。”初二的學姐對我揚起一抹格外耀眼的笑，使我也不由自主的笑起來?！皼]事的。這種高度對你來說是小ks啦！”好友湊過來小聲說道?！岸鳎　蔽規е且唤z的不自信，再次站到了起跳線上。助跑，飛身躍起，完美落地，揚起一個淡淡的笑。

“喔！”那一聲聲的喝彩讓我從心里感到溫暖??每一次的賽時，都是有著五谷雜糧的味道的吧，因為這樣，才讓我們一次次做到更好?。

賽后，談論，期盼

這世上，最不想說的是結束，可說的最多的也是結束。既然這樣，就讓我們為這個運動會畫上一個圓滿的句號吧，留下一個美好的期盼??

同學們陸陸續續回到教室，有的帶著不易察覺的悲傷，是在懷念運動會嗎？有的還在吵吵鬧鬧，是運動會的勁頭還沒過嗎？

“我們會拿什么名次??？”有人突然問道?！扒叭械陌伞！焙苡行判牡幕卮鹱屛視囊恍?，讓我們相視一笑。前三，是嗎？就讓我們帶著這個美好的期盼??等待運動會上的結果吧。好好放個假吧，我們都累了，好好放個假吧，運動會有太多值得“回味”的東西??

運動會上的那些事兒，是我們一輩子最精彩的風景線??

——后記

運動會作文指導

親愛的同學們：

秋季運動會已經落下了帷幕，我們班獲得了團體總分第四名的好成績。賽場上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個個美好的瞬間記錄下來。

一、寫這類文章，離不開的就是場面描寫，大家可以先寫運動會的總體氣氛，勾勒“面”的情景。比如：

星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。

二、如果只有面的描寫，文章就會不夠具體、生動，重點也不會突出。因此要把面和點結合起來。什么是點呢？運動會中你參加的運動項目、最令你激動的比賽、最打動你的人或事，就是你這篇文章中精彩的點。比如：

（一）跑步：預備，砰！”只聽發令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，五

（三）班的劉靖寧和劉煉同學一路領先，而我班同學卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學們都在為本班同學加油。我的耳邊只聽到“尤優加油，尤優快跑！”是?。o論如何我也要奪得名次，決不能輸??！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩??！”班主 任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學們相約奪魁的握手鏡頭??想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于奪得了第三名?！拔页晒?！”盡管我剛到終點，就倒在了地上，但我的內心充滿了自豪。（紅字部分都是心理描寫）

（二）跳高：操場一角沙坑上，一根竹竿靜靜的恒在兩個木架子上。距竹竿七八米的西南角，一個運動員深邃的眼光注視著竹竿，右腳輕輕地往后一蹬，開始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個人越過竹竿，輕松著地，竹竿依然靜靜的躺在木架子上，他成功了！

（四）接力賽：運動會上人頭攢動，像一面迎風飄動的彩旗，像隨風逐波的麥浪?！凹佑?！加油！”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運動員咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕，一名運動員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉身，將手飛似的掠過去，便握在手里了。他繼續向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去，急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線，全場一片歡呼，人們簇擁而上??

（五）跳遠：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點，膝蓋彎曲，穩穩地落在了沙坑中。

三、運動會結束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個這樣的結尾段，那樣你的文章就具有深度了！例如：

1、經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

2、未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將，發揚逸仙精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時代的節奏奔跑，把未來創造??

四、在此基礎上，加一個精彩的開頭，你的文章一定很棒！比如：

1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們全班同學高興得沸騰了起來。

五、好題文一半，以下題目可以借鑒：

《精彩的秋季運動會 》 《賽場——我不服輸》

《為榮譽而戰 》 《運動會的精彩瞬間》 《她跑得真快！》《在賽場上》

第五篇：青春剪影

青春剪影

自7月20日至22日，我非常榮幸的成為了“三下鄉”放映隊一名隊員，從來沒看過露天電影的我，這次居然跟著大家去放露天電影，激動無比，覺得太光榮了！

每天的放映，都是在晚上放映，每次都在要吃飯的時候就必須開始準備設備放映電影，雖說很累，但是一想到能為老鄉們送去歡笑，送去精神食糧，手上也就有了力量，加快了步伐。我們放映的都是具有一定教育意義、文化水準和適合村民觀看的片子。增強村民的意識、提高村民致富的信心?！度嗽趪逋尽?、《大兵小將》等的影片都以其滑稽的內容使得鄉親們笑聲不斷?！断惭笱笈c灰太狼》也以其感人而不失幽默的情節使鄉親們淚中有笑。

一個簡單的小學操場，一塊幕布，一個投影儀，一臺電腦，便成了一個露天影院。老鄉們吃過晚飯，自己拿著凳子，選中一個居中的位置，搖著蒲扇，時不時的相互聊聊劇中情節，好悠閑。放映結束后，老鄉們還在問第二天放映什么電影，還幫著我們放電影。感動！這正是濃濃的鄉情，這正是我們所要的效果，忘卻嬌氣融入他們的生活，了解他們，理解他們，才能夠更好的服務于他們。整理了一下五天的放映生活，有收獲、有感動、有辛酸、也有遺憾，我相信：它雖然只是一個插曲，只是一個片段，只是一個驛站，但是只要我們吸取優點、改正缺點，那么它將是我們一筆不可多得的財富，陪伴我們走過將來的人生道路。