第一篇：創造在您身邊作業題及答案

總得分:95.0

1.單選題(本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分)1.(本題分值:2)

批判性思維基本要求的是給出一個人行動和信念的合理根據與理由，并對給出的理由時行評?邸⑸笱椋?以便做出明智的選擇和判斷，以下不屬于此要求的選項是（）A.未經審驗的生活是不值得通過的

B.博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之 C.好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食

D.學貴有疑，學則需疑，思源于疑，小疑則小進，大疑則大進

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2 2.(本題分值:2)

漢字是我們中華民族創造智慧的結晶，以下說法正確的是（）？ A.漢字溯源可以追溯到公元前2070炎帝的時候 B.甲骨文是在清末，在河南安陽小屯村的龍骨上發現的 C.甲骨文距離現在有五千多年的歷史了

D.象形文字中的甲骨文，均在宋朝以前各朝代使用

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 3.(本題分值:2)

有一家農戶種出了一個特大葫蘆。這么大的葫蘆，做什么用呢？用來裝酒水，恐怕會綻裂；如果把它鋸成兩半，用來做舀水的瓢，又沒有這么大的缸。農戶左右為難。一位哲學家聽說這件事后，說了這樣一句話，把水放在葫蘆的外面，讓葫蘆放在水上當船用，這不是很好嗎？這 告訴我們()A.農戶知識結構有限，實在想不出葫蘆的用法 B.要敢于打破常規，進行逆向思維 C.一定的行為方式決定思維方式 D.哲學能給人們提供解決問題的具體方法

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 4.(本題分值:2)

以下關于創造說法正確的是（）？ A.創造可以是隨意的，也可以是有意的 B.創新都是創造，創造都是創新

C.創造就是憑借人的大腦意識，結合客觀存在物，制造出新的產品和服務 D.創造是提高生產力的基礎，創造提高了生產效率。

標準答案：A | 用戶答案: A

本題得分:2 5.(本題分值:2)

以下關于人格素養說法錯誤的是（）.A.缺乏人格素養的教育是殘缺不全的教育，是心靈晦暗的教育，是無根無蒂、無基無底、無依無憑的教育。學校是人格素養鍛練的主要場所

B.我國著名教育家王寶祥說，人格素養是創新人才的基本素質，人格素養影響創造價值取向

C.愛因斯坦說：一個人智力上的成就，在很大程度上取決于人格的偉大。如果一個人的人格不良，其創造性也是打負號的，如希特勒，墨索里尼

D.人格素養與個人獲取知識密切相關，人格素養越高獲取識越容易，創造能力就越強

標準答案：D | 用戶答案: D

本題得分:2 6.(本題分值:2)

打破傳統的思維方式,突破傳統觀念,從以片面追求重知識輕能力的智能傳統觀念中掙脫出來,學會分析問題、研究問題和解決問題，善于打破常規，鍛煉敏銳的洞察力和豐富的想象力，使思維具有超前性。指的是創新人才須具備的智能素質中的哪種？（）A.獨立獲取知識的能力 B.卓越的實踐能力 C.豐富的想象能力 D.創造性的思維能力

標準答案：D | 用戶答案: D

本題得分:2 7.(本題分值:2)

漢字的演變順序是（）。A.甲骨文、隸書、小篆、楷書 B.甲骨文、草書、隸書、行書 C.甲骨文、宋書、草書、隸書 D.甲骨文、小篆、隸書、楷書

標準答案：D | 用戶答案: D

本題得分:2 8.(本題分值:2)

發散思維的實質是（）。

A.融合，將所學的知識放在一起解決問題

B.變通，將個體現有的知識知識加以改變，獲得新的知識

C.遷移，是思維材料和知識的遷移，遷移靈活性越大發散思維越明顯 D.新穎，是異想，是人腦主觀意識狀態下，積極地思考方式

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2 9.(本題分值:2)

右腦具有形象思維，直覺思維功能，以下不屬于直覺思維功能的是（）。A.阿基米德解決“皇冠之謎”的疑難問題

B.愛迪生試驗6000多次發現鎢絲作為白熾燈泡最好材料達爾文對“植物生長素”的猜測 C.凱庫勒發現苯分子環狀結構更是一個直覺思維的成功典范 D.達爾文對“植物生長素”的猜測

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 10.(本題分值:2)

聯系生活實際，以下關于人體左右腦說法中不正確的是（）？

A.大腦分為左右兩個半球，他們形狀對稱相同，但功能卻不一樣，一般人對腦的運用不到5%，人腦蘊藏著無數待開發的資源，剩下待開發部分是腦力與潛能表現優劣與否的關鍵

B.超強的記憶是離不開右腦作用的發揮的。人腦形象記憶大大優于抽象記憶。在學習中、工作中，無論是機械記憶還是理解記憶，大多數情況都是靠左半腦負載，而哪些天才記憶和速算的培訓基本上都是利用了圖像記憶，開發了右邊形象記憶功能

C.大腦半球之間差異的發展在男性與女性之間的體現也是不同的，男性兩個大腦半球的差別相對較小，由于扮演角色不同，女人保護角色使得男性大腦半球功能差別進化速度較女性快

D.“右腦力”必然呈現遞減趨勢。當受教育者獲取高學位后，就把右腦力幾乎全部給“教育掉了”，所以傳統教育培養了一大批只會循規蹈矩，缺乏應變能力、創造力的左腦型人群。這些人的突出特點是理智而非想象，富于常識而拙于幻想，擅長素描而色彩貧乏

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2 11.(本題分值:2)

以下屬于發散性思維實例的是（）。A.司馬光砸缸 B.精忠報國 C.指鹿為馬 D.草木皆兵

標準答案：A | 用戶答案: A

本題得分:2 12.(本題分值:2)

（）是面對做什么或相信什么而做出合理性決定的一系列思考技能和方法 A.側向思維 B.逆向思維 C.批判性思維 D.靈感思維

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2 13.(本題分值:2)

興趣是探索事物奧秘的（）因素。A.生理 B.心理 C.必然 D.決定

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 14.(本題分值:2)

批判精神是科學不斷向前發展的關鍵，沒有批判就沒有創新和發展。這表現為()①批判精神反對將一切理論和假說神圣化②批判精神是理論創新的動力③批判精神是科學真理客觀性的保障④批判精神是科學發展的唯一途徑 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

標準答案：D | 用戶答案: D

本題得分:2 15.(本題分值:2)

以下關于象形文字說法正確的是（）。

A.約5000年前，古埃及人發明了象形文字，至今仍被使用 B.埃及的象形文字、蘇美爾文、古印度文以及中國的甲骨文都是象形文字

C.中國納西族所采用的東巴文和水族的水書，是現存世上唯一仍在使用的象形文字系統 D.中國漢字經過上下五千年，近一萬年的變遷到了現在我們所說的繁體字和簡體字

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2 16.(本題分值:2)

關于批判性思維以下說法正確的是（）。

A.有人認為批判性思維是否定性的，即本質上是發現缺陷

B.批判性思維作為一個控制的手段起作用，是有害的、應避免的東西 C.批判性思維并不包括或鼓勵創造性

D.批判性思維也并非僅僅是一種否定性思維，它還具有創造性和建設性的能力——能夠對一件事情給出更多可選擇的解釋，思考研究結果的意義，并能運用所獲得的新知識來解決社會和個人問題

標準答案：D | 用戶答案: D

本題得分:2 17.(本題分值:2)

世界上第一顆人造衛星是由（）于（）年發射成功的。A.蘇聯，1957年 B.美國，1957年 C.蘇聯，1958年 D.美國，1958年

標準答案：A | 用戶答案: A

本題得分:2 18.(本題分值:2)

（）著眼于人的全面發展，注重知識積累、能力培養、人格修煉與個性發展，其核心是培養創造性人才。A.全面教育 B.素質教育 C.應試教育 D.對口性教育

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 19.(本題分值:2)

世界上已經消亡的象形文字之—--圣書字是（）的。A.伊拉克 B.埃及 C.希臘 D.巴比倫

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 20.(本題分值:2)

關于本講座中所述的“構建理論”，以下說法正確的是（）？ A.是指把個人的興趣和知識結合起來，產生從未撐握的知識 B.有了知識結構，就可以更系統的接收知識和增長知識

C.“構建理論”主要是指在中學階段會學知識，把老師講的知識都學會 D.“構建理論”旨在說明如何獲取知識更有效，解析了知識層次關系

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 21.(本題分值:2)

本課程主要講了關于創造（）方面的內容 A.一 B.二 C.三 D.四

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2 22.(本題分值:2)

中國的第一顆人造衛星于（）年發射成功。A.1957年 B.1958年 C.1970年 D.1975年

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2 23.(本題分值:2)

盲文的發明屬于以下哪種創造發明技法？（）A.偶然發現法 B.列舉法 C.聯想法 D.組合法

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 24.(本題分值:2)

關于創造能力以下說法正確的是（）。

A.創造能力主要解決兩個關健問題，一是想什么，一是怎么想 B.創造能力更注重發現問題的能力，創造發明就是想無人所想

C.創造能力就是“內化”能力，任何人都有“內化”能力，所以人人都能成為發明創造者 D.創造能力主要解決的關健問題是“想什么”和“做什么”

標準答案：B | 用戶答案: B

本題得分:2 25.(本題分值:2)

結合本講座，以下關于甲骨文說法不正確的是（）？

A.通過對甲骨文的解讀可以了解先秦時期的歷史文化，對中國文化史的完善，對漢字形成和演變的研究有著極其重要的的意義

B.對甲骨文的識別可以同時開啟人的左右腦功能，開發大腦潛力

C.甲骨文是中國商文化史的最好實特佐證。我國現存甲骨文最早記錄是夏代 D.甲骨文千年不衰，四方貫通，是我們56個民族團結的象征

標準答案：C | 用戶答案: C

本題得分:2

2.判斷題(本題總分20.0分,本大題包括10小題,每題2分,總計20.0分)1.(本題分值:2)

1899年，北京國子監王懿榮發現了殷周時代的甲骨文。

標準答案：true | 用戶答案: True

本題得分:2 2.(本題分值:2)

心臟起博器的發明是一種偶然發現法。

標準答案：false | 用戶答案: False

本題得分:2 3.(本題分值:2)

創造力的特征就是豐富的想象力，想象力比知識更重要。

標準答案：true | 用戶答案: True

本題得分:2 4.(本題分值:2)

靈感思維是對科學發展無止盡理念的追求。

標準答案：false | 用戶答案: False

本題得分:2 5.(本題分值:2)

從腦科學來講，創造力是一個來自興趣動機的創作沖動。

標準答案：true | 用戶答案: True

本題得分:2 6.(本題分值:2)

創造活動開始于新動機。

標準答案：true | 用戶答案: True

本題得分:2 7.(本題分值:2)

敢于在創造過程中勇敢地犯錯誤的風險，敢于正視創造過程中出現的失敗和曲折，是創造性人才的典型性格。

標準答案：true | 用戶答案: True

本題得分:2 8.(本題分值:2)

多元智能理論認為人類至少有9種以上的智能。

標準答案：false | 用戶答案: False

本題得分:2 9.(本題分值:2)

現在講和諧，包括人和自然、人和社會、人和人之間的和諧。

標準答案：true | 用戶答案: True

本題得分:2 10.(本題分值:2)

葉圣陶講，創造發明要有“三心”，愛心，自信心，進取心。

標準答案：false | 用戶答案: True 標準答案錯誤

本題得分:0

3.多選題(本題總分30.0分,本大題包括10小題,每題3分,總計30.0分)1.(本題分值:3)

以下屬于培養創造性人才的主要途徑是（）。A.轉變思想觀念，確立創造教育的主旋律意識 B.推進教學改革，改進人才培養模式 C.改革考試制度，培養學生創造個性的發展 D.加強素質教育，構建開發創新潛能的知識框架 E.學與用相結合，營造發展創造教育的良好環境

標準答案：ABCDE | 用戶答案: ABCDE

本題得分: 3 2.(本題分值:3)

以下關于多元智能理論說法正確的是（）。

A.多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家霍華德.加德納(Howard Gardner)在1983年提出 B.多元智能理論指出學校在發展學生各方面智能的同時，必須留意每一個學生只會在某

一、兩方面的智能特別突出；而當學生未能在其他方面追上進度時，不要讓學生因此而受到責罰

C.人的智力應該是一個量度他的潛在能力(ability to solve problems)的指標 D.多元智能理論框架適應教育任何年齡階段，如在MBA課堂增加了創意思維課程

E.在中小學教育應用主要是：可以利用多元智能理論來發掘資優學生，并進而為他們提供合適的發展機會，使他們茁壯成長；可以利用多元智能理論來扶助有問題的學生，并采取對他們更合適的方法去學習，比如語文能力低的學生可以交錄像作業

標準答案：ABDE | 用戶答案: ABDE

本題得分: 3 3.(本題分值:3)

陶行知先生提出創造發明要抓住“三性”，分別是（）。A.獨創性 B.新穎性 C.實用性 D.先進性

標準答案：BCD | 用戶答案: BCD

本題得分: 3 4.(本題分值:3)

人的創造性需要以下幾個方面的能力支撐（）.A.心理調節能力 B.邏輯分析能力 C.比較聯想能力 D.溝通協作能力

標準答案：ABCD | 用戶答案: ABCD

本題得分: 3 5.(本題分值:3)

甲骨文造的漢字是（）融為一體的。A.數 B.圖 C.形 D.意

標準答案：BCD | 用戶答案: BCD

本題得分: 3 6.(本題分值:3)

創造性人才在許多人格特征上都具有一致性，體現在以下哪（）方面？ A.堅定的創造動機 B.充分的自信心

C.高度的獨立性，敢于坦然地對事物和關系大膽置疑，不盲從，不輕附眾議，不受習慣勢力的限制和約束，并且不屈從于權威意見 D.儒雅溫和的性格 E.強烈的冒險意識

標準答案：ABCE | 用戶答案: ABCE

本題得分: 3 7.(本題分值:3)

創造性人才是知識經濟的基石，離開創造性人才，知識經濟就無法立足，更何談發展，以下屬于知識經濟時代的勞動的特點是（）。

A.創造性人才的勞動能夠解決難度更大、范圍更廣、涉及許多學科和矛盾問題 B.知識經濟時代勞動強度更大，一般人才不能勝任

C.創造性人才的勞動具有較高的抽象思維和創造力，能夠揭示事物的本質，創造更高的社會生產力 D.知識經濟時代，創造性人才從事復雜勞動犧牲了過多休息時間，產生了更多剩余價值 E.創造性人才的勞動具有更大的生產力、創造力，能夠創造更多的價值

標準答案：ACE | 用戶答案: ACE

本題得分: 3 8.(本題分值:3)

創造性思維形式有（）。A.類比思維 B.逆向思維 C.側向思維 D.發散和集中思維

標準答案：ABCD | 用戶答案: ABCD

本題得分: 3 9.(本題分值:3)

發散性思維包括（）。A.側向思維 B.逆向思維 C.直覺思維 D.批判性思維

標準答案：ABC | 用戶答案: ABC

本題得分: 3 10.(本題分值:3)

本講座主要介紹的內容有（）。A.創造心理學 B.創新系統 C.創造能力的培養 D.創造發明技法

標準答案：ACD | 用戶答案: 提交出錯

本題得分: 0

第二篇：企業所得稅法作業題及答案

企業所得稅法作業題

1.某生產化工產品的公司，2011年全年主營業務收入2500萬元，其他業務收入1300萬元，營業外收入240萬元，主營業務成本600萬元，其他業務成本460萬元，營業外支出210萬元，營業稅金及附加240萬元，銷售費用120萬元，管理費用130萬元，財務費用105萬元;取得投資收益282萬元，其中來自境內非上市居民企業分得的股息收入100萬元。當年發生的部分業務如下：

(1)簽訂一份委托貸款合同，合同約定兩年后合同到期時一次收取利息。2011年已將其中40萬元利息收入計入其他業務收入。

年初簽訂一項商標使用權合同，合同約定商標使用期限為4年，使用費總額為240萬元，每兩年收費一次，2011年第一次收取使用費，實際收取120萬元，已將60萬元計入其他業務收入。

(2)將自發行者購進的一筆三年期國債售出，取得收入117萬元。售出時持有該國債恰滿兩年，該筆國債的買入價為100萬元，年利率5%，利息到期一次支付。該公司已將17萬元計入投資收益。

(3)當年發生廣告支出480萬元，以前累計結轉廣告費扣除額65萬元。當年發生業務招待費30萬元，其中20萬元未取得合法票據。當年實際發放職工工資300萬元，其中含福利部門人員工資20萬元;除福利部門人員工資外的職工福利費總額為44.7萬元，撥繳工會經費5萬元，職工教育經費支出9萬元。

(4)當年自境內關聯企業借款1500萬元，年利率7%(金融企業同期同類貸款利率為5%)，支付利息105萬元。關聯企業在該公司的權益性投資金額為500萬元。該公司不能證明此筆交易符合獨立交易原則，也不能證明實際稅負不高于關聯企業。

(5)當年轉讓一項賬面價值為300萬元的專利技術，轉讓收入為1200萬元，該項轉讓已經省科技部門認定登記。

(6)該企業是當地污水排放大戶，為治理排放，當年購置500萬元的污水處理設備投入使用，同時為其他排污企業處理污水，當年取得收入30萬元，相應的成本為13萬元。該設備屬于《環境保護專用設備企業所得稅優惠目錄》所列設備，為其他企業處理污水屬于公共污水處理。

(其它相關資料：該公司注冊資本為800萬元。除非特別說明，各扣除項目均已取得有效憑證，相關優惠已辦理必要手續。)

要求：

(1)計算業務(1)應調整的應納稅所得額并簡要說明理由。

(2)計算業務(2)應調整的應納稅所得額。

(3)計算業務(3)應調整的應納稅所得額。

(4)計算業務(4)應調整的應納稅所得額。

(5)計算業務(5)應調整的應納稅所得額。

(6)計算業務(6)應調整的應納稅所得額和應納稅額。

(7)計算該公司2011年應納企業所得稅額。

【答案及解析】

(1)利息收入應調減應納稅所得額40萬元。

對利息收入，應按照合同約定的債務人應付利息的日期確認收入的實現。

商標使用權收入應調增應納稅所得額60萬元。

對特許權使用費收入，應按照合同約定的特許權使用人應付特許權使用費的日期確認收入的實現。

(2)國債利息收入免稅，應予調減。

調減的應納稅所得額=100×(5%÷365)×365×2=10(萬元)

(3)計算廣告費和業務宣傳費扣除的基數=2500+1300=3800(萬元)

可以扣除的廣告費限額=3800×15%=570(萬元)

當年發生的480萬廣告費可全額扣除，并可扣除上年結轉的廣告費65萬，應調減應納稅所得額65萬元

可以扣除的招待費限額=3800×5‰=19(萬元)

實際可以扣除的招待費=(30-20)×60%=6(萬元)

應調增應納稅所得額=30-6=24(萬元)

可以扣除的福利費限額=280×14%=39.2(萬元)

應調增應納稅所得額=(20+44.7)-39.2=25.5(萬元)

可以扣除的工會經費限額=280×2%=5.6(萬元)

工會經費可全額扣除

可以扣除的教育經費限額=280×2.5%=7(萬元)

應調增應納稅所得額=9-7=2(萬元)

(4)可扣除的借款利息=500×2×5%=50(萬元)

應調增應納稅所得額=105-50=55(萬元)

(5)技術轉讓所得=1200-300=900(萬元)

應調減應納稅所得額=500+(900-500)÷2=500+200=700(萬元)

(6)可以抵減的應納所得稅額=500×10%=50(萬元)

可以免稅的所得額=30-13=17(萬元)

應調減應納稅所得額17萬元

(7)會計利潤=2500+1300+240-600-460-210-240-120-130-105+282=2457(萬元)應納稅所得額=2457-40+60-10-65+24+25.5+2+55-700-17-100=1691.5(萬元)應納所得稅稅額=1691.5×25%-50=422.9(萬元)

2.某上市公司為生產節能環保設備的增值稅一般納稅人。2012年3月，公司聘請會計師事務所幫其辦理2011年企業所得稅匯算清繳時，會計師事務所得到該公司2011年的業務資料如下：

(1)全年取得產品銷售收入11700萬元，發生的產品銷售成本2114.25萬元，發生的營業稅金及附加386.14萬元，發生的銷售費用600萬元、管理費用500萬元(含業務招待費106.5萬元)、財務費用400萬元。取得營業外收入312萬元、投資收益457萬元。

(2)全年實際發生的工資薪金總額為3000萬元，含向本企業安置的3名殘疾人員支付的工資薪金10.5萬元。

(3)全年成本費用中包含有實際發生的職工福利費450萬元、職工教育經費90萬元、撥繳的工會經費40萬元。

(4)2月11日轉讓一筆國債取得收入105.75萬元。該筆國債系2010年2月1日從發行者以100萬元購進，期限為3年，固定年利率3.65%。

(5)4月6日，為總經理配備一輛轎車并投入使用，支出52.8萬元(該公司確定折舊年限4年，殘值率5%)。會計師事務所發現此項業務尚未進行會計處理。

(6)8月10日，企業研發部門立項進行一項新產品開發設計。截至年末，共計支出并計入當期損益的研發費用為68萬元。

(7)公司按規定可以利用2011年所得彌補以前虧損。2004年以前每年均實現盈利，2005年至2010年未彌補以前虧損200萬。

(8)公司設在海外甲國的營業機構，當年取得應納稅所得額折合人民幣360萬元，該國適用的企業所得稅稅率為27.5%，按規定已在該國繳納了企業所得稅，該國稅法對應納稅所得額的確定與我國稅法規定一致。

(9)公司2011年已實際預繳企業所得稅1957.25萬元

要求：

(1)計算該公司發生業務招待費應調整的應納稅所得額。

(2)計算該公司支付殘疾人工資薪金應調整的應納稅所得額。

(3)計算該公司發生的職工福利費、工會經費、職工教育經費應調整的應納稅所得額。

(4)計算資料(4)中的國債轉讓收入應調整的應納稅所得額。

(5)計算資料(5)中的車輛購置業務對應納稅所得額的影響數額。

(6)計算資料(6)中的研發費用應調整的應納稅所得額。

(7)計算該公司2011年的應納稅所得額。

(8)對在甲國的營業機構已經在甲國繳納的企業所得稅，在進行國內企業所得稅匯算清繳時應如何處理?

(9)計算該公司企業所得稅匯算清繳時應補(退)的企業所得稅額。

【答案及解析】

(1)實際發生的業務招待費的60%=106.5×60%=63.9(萬元)

當年銷售收入的0.5‰=11700×0.5‰=58.5(萬元)

允許扣除的業務招待費限額=58.5(萬元)

應調增應納稅所得額=106.5-58.5=48(萬元)

(2)應調減的應納稅所得額=10.5×100%=10.5(萬元)

(3)職工福利費應調增的應納稅所得額=450-3000×14%=30(萬元)

職工教育經費應調增的應納稅所得額=90-3000×2.5%=15(萬元)

實際撥繳的工會經費小于允許扣除的限額3000×2%即60萬元，不用調整

職工三項經費共應調增的應納稅所得額=30+15+0=45(萬元)

(4)企業到期前轉讓國債，其持有期間尚未兌付的國債利息收入免征企業所得稅，應調減的應納稅所得額

=[100×(3.65%÷365)×375]=3.75(萬元)

(5)車輛屬固定資產，應于投入使用的下月起計提折舊，減少應納稅所得額=52.8×(1-5%)÷4×(8÷12)=8.36(萬元)

(6)應調減應納稅所得額=68×50%=34(萬元)

(7)2011年的會計利潤=11700-2114.25-386.14-600-500-400+312+457=8468.61(萬元)應納稅所得額=8468.61+48-10.5+45-3.75-8.36-34-200=8305(萬元)

(8)對甲國的營業機構已經在甲國繳納的企業所得稅，可以從當期企業應納所得稅額中抵免，抵免限額為(8305+360)×25%×[360÷(8305+360)]=90萬元

已在甲國繳納360×27.5%=99萬元，超過抵免限額的9萬元可以在以后5個內，用每年抵免限額抵免當年應抵稅額后的余額進行抵補。

(9)公司2011年企業所得稅匯算清繳時應實際補(退)的企業所得稅=(8305+360)×25%-90-1957.25=119(萬元)。

第三篇：交通運輸學作業題及答案

《交通運輸學》第二次作業

一、填空題

1、船舶運輸生產的基本單元是（航次），其時間是由（航行時間）、（停泊時間）以及其他時間組成。

2、班輪運輸組織的核心工作是（保證班期）。

3、輪駁船隊運輸組織有拖帶運輸方式和（頂推運輸方式）兩種。

4、組成港口基本生產過程的最小單元是（工序）。

5、班輪運輸通過（班輪公會）限制多個航運公司之間的競爭，不定期船運輸通過（租船合同）規定出租人和承租人的權利和義務。

6、我國港口生產調度工作主要是通過編制生產作業計劃，（召開各類生產調度會議）以及（現場調度指揮）來開展的。

二、選擇題

1、下列作業中屬于船舶運輸基本作業的是（ABC）。

A.裝卸貨物

B.上下旅客

C.船舶航行

D.燃物料的供應

2、影響班輪運輸的最主要的因素是（A）。

A.貨源

B.港口的自然條件

C.社會因素

D.政治因素

3、船舶出租人只需提供一艘空船，承租人需負責一切費用及進行運輸組織工作的是下列哪種租船合同（A）。

A.光船租船

B.定期租船

C.航次租船

D.包運租船

4、船舶出租人負責一切費用及進行運輸組織工作，承租人只需提交運費的是下列哪種租船合同（C）。

A.光船租船

B.定期租船

C.航次租船

D.包運租船

5、港口企業裝卸組織過程按其程序可劃分為四個階段，其中核心過程是（B）。

A.組織準備過程

B.基本裝卸過程

C.輔助生產過程

D.生產服務過程

6、港口管理由生產型轉為經營型體現的是港口裝卸組織的哪項原則（D）。

A.連續性

B.協調性

C.均衡性

D.經濟性

7、港口裝卸組織作用計劃中，最基本也是最具體的計劃是（D）。

A.生產作業計劃

B.旬度生產作業計劃

C.月度生產作業計劃

D.晝夜生產作業計劃

8、下列停泊時間屬于生產性停泊時間的是（A）。

A.裝卸作業

B.等候潮水

C.等候貨物

D.等候引航員

9、下列停泊時間屬于非生產性停泊時間的是（C）。

A.裝卸作業

B.上下旅客

C.等候貨物

D.補給供應

10、在港口的非生產性停泊時間中，因港口設備造成的停泊時間屬于（A）的責任。

A.港方責任

B.船方責任

C.物資部門

D.其他原因

11、在港口的非生產性停泊時間中，因等候船員造成的停泊時間屬于（B）的責任。

A.港方責任

B.船方責任

C.物資部門

D.其他原因

12、在班輪航線貨流方面的特征參數中，等于運量較小放心的貨流量與運量較大方向的貨流量的比值，指的是（C）。

A.港間貨流量

B.航線貨流總量

C.運輸方向不平衡系數

D.運輸時間不平衡系數

13、在港口現場調度指揮時，以（D）和調度部門布置的任務為依據。

A.生產作業計劃

B.旬度生產作業計劃

C.月度生產作業計劃

D.晝夜生產作業計劃

14、港口通過能力中，在生產要素得到最大限度利用時的能力指的是（A）。

A.港口理論通過能力

B.港口營運通過能力

C.港口后備通過能力

D.港口實際通過能力

三、判斷題

1、班輪運輸主要承運大宗貨物，不定期船運輸主要承運件雜貨。（×）

2、航次租船合同簽訂是一定會選擇每天凈收益最大的航次。（×）

3、當船舶營運虧損額小于船舶封存成本時，船舶公司應當繼續營運。（√）

4、非營運時間不屬于船舶在冊時間。（×）

5、空航時間屬于航行時間。（√）

6、在港口營運指標的計算中，吞吐量是裝卸自然噸的兩倍。（×）

7、港口理論通過能力是在生產要素得到最大限度利用時的能力。（√）

8、港口營運通過能力是在生產要素得到合理利用時的能力。（√）

四、名詞解釋

1、班輪運輸：又稱定期船運輸，它是指固定船舶按照公布的船期表在固定航線和固定港口間運行的運輸組織形式。

2、不定期船運輸：船東隨時根據貨主的需求在時間、地點和內容上發生的變化，組織船舶運輸的一種營運方式。

3、船舶運行組織：

指航運企業根據已攬取到或即將攬取到的運輸對象和航運企業控制的運力情況，綜合考慮船舶生產過程中各個環節及與其他運輸方式的協調配合，對船舶生產活動所作出的全面計劃與安排。

4、港口貨物吞吐量：經由水運運進、運出港區范圍，并經過裝卸的貨物數量，其計量單位為噸。

5、港口裝卸自然噸：指進出港區并經過裝卸的貨物數量。一噸貨物從進港到出港（包括進港后不再出港，在港內消耗的物資等），不論經過幾次操作，均只計算為一個裝卸自然噸。

五、簡答題

1、簡述班輪船期表的編制步驟及其內容。

答：編制步驟：1）.往返航次時間計算；2）.航線配船數計算；3）.航線發船間隔的計算；4）.到發時間計算與調整

內容：1）.船名；2）.航次編號；3）.始發港、中途港和終點港的港名；4）.到達和駛離各港的時間

2、簡述船舶時間的分類及其關系。

六、計算題

1、某港某年完成貨物裝卸情況見下圖：

20萬t火車進港

1萬t

火車

15萬t

4萬t

庫場

海輪

0.5萬t

汽車

5萬t

9.5萬t

內河駁

海輪

求該港完成的年貨物吞吐量、自然裝卸噸、操作噸、操作系數及直取比重。

解：吞吐量=4+9.5=13.5萬噸

自然裝卸噸=20萬噸

操作噸=1+15+4+0.5+5+9.5=35萬噸

操作系數=35/20=1.75

直取比重=（1+4）/20=0.25

2.某港某年完成貨物裝卸情況見下圖：

求該港完成的年貨物吞吐量、自然裝卸噸、操作噸、操作系數及直取比重。

解：吞吐量=100+20=120萬t

裝卸自然噸=100萬t

操作量=50+40+10+20+19+1=140萬t

操作系數=140/100=1.4

直取比重=（50+10）/100=0.6

3.某散貨進口碼頭年進口吞吐量為650萬噸，進口散貨的入場比重為83%，入堆場的散貨經短期存放后，分別由港駁、長江駁和貨車運出碼頭，其中港駁運輸100萬噸，長江駁運輸340萬噸，其余用車運輸出港，直取作業的散貨中，港駁運輸80萬噸，其余為車輛直取。試計算該港的年吞吐量、年裝卸自然噸、年操作量和操作系數、直取比重。

答：年吞吐量=650+340=990萬噸

年裝卸自然噸=650萬噸

年操作量=80+539.5+30.5+100+340+99.5=1189.5萬噸

操作系數=1189.5/650=1.83

直取比重=（80+30.5）/650=0.17

第四篇：護理研究作業題及答案

單選題（分數：12分）

1、下列不屬于護理研究內容的是（單選題1分）

1）比較不同護理措施的效果

2）評價某種新藥的治療效果

3）調查護理人員的工作滿意度

4）應用、驗證護理理論的研究

5）探討社區慢性病人群的管理模式

學生答案：

2答案： 正確

2、護理研究的第一步是（單選題1分）

1）查閱文獻

2）確定研究對象

3）確立研究問題

4）科研設計

5）資料收集

學生答案：

3答案： 正確

3、某研究者在選取研究對象時，為了使研究對象有動機參與研究，告訴研究對象如果參與研究，可獲得優先就診的機會；而如果不參與研究，可能會等很多天才能掛上號。從護理研究的倫理原則來看，這種做法屬于（單選題1分）

1）違反了有益原則

2）違反了公正原則

3）違反了知情同意原則

4）侵犯了研究對象的隱私權

5）侵犯了研究對象的自主決定權

學生答案：

5答案： 正確

4、下列屬于違反有益原則的做法是（單選題1分）

1）剝奪對照組本該享有的措施

2）優先對待社會地位較高的研究對象

3）不向研究對象講明研究可能帶來的風險

4）采用強制、利誘等手段使研究對象參與研究

5）在研究對象不知情的情況下進行錄音或錄像

學生答案：

1答案： 正確

5、關于倫理審查委員會的成員，不應包括（單選題1分）

1）醫學專業的人員

2）倫理專業的人員

3）法律專業的人員

4）非本單位的人員

5）研究涉及的利益集團成員

學生答案：

5答案： 正確

6、倫理審查委員會審查的內容不包括（單選題1分）

1）知情同意的具體過程

2）研究經費的使用情況

3）研究設計方案的科學性

4）研究對象的選擇有無偏向

5）研究的預期受益和風險分析

學生答案：

2答案： 正確

7、下列不屬于科研不端行為的是（單選題1分）

1）捏造科研數據

2）篡改科研數據

3）引用他人科研成果

4）違反實驗動物保護規范

5）違反知情同意、保護隱私等規定

學生答案：

3答案： 正確

8、關于研究問題的來源，不恰當的是（單選題1分）

1）從實踐中發現研究問題

2）選擇與已有研究類似的題目

3）從文獻中獲取選題的靈感

4）從護理新領域中選題

5）結合理論進行選題

學生答案：

2答案： 正確

9、確立研究問題的過程不包括（單選題1分）

1）初步設想

2）縮小范圍

3）查閱文獻

4）評價選題

5）科研設計

學生答案：

5答案： 正確

10、研究問題的陳述不包括（單選題1分）

1）研究題目

2）研究目的

3）研究意義

4）研究結果

5）立題依據

學生答案：

4答案： 正確

11、查閱文獻時，按照學科分類體系查找文獻的檢索途徑屬于（單選題1分）

1）題名途徑

2）分類途徑

3）主題途徑

4）關鍵詞途徑

5）著者途徑

學生答案：

2答案： 正確

12、在CNKI中查閱“評判性思維”方面的文獻。在檢索項中選擇了“關鍵詞”，那么應輸入的檢索詞是（單選題1分）

1）評判

2）思維

3）評判性思維

4）某作者的姓名

5）某期刊的名稱

學生答案：

3答案： 正確

多選題（分數：10分）

1、關于護理研究的特點，描述正確的是（多選題2分）

1）大多數以人為研究對象

2）研究對象具有復雜性

3）測量指標具有穩定性

4）研究中易涉及倫理問題

5）多數測量指標具有客觀性

學生答案：12

4答案： 正確

2、護理研究中的倫理原則包括（多選題2分）

1）有益原則

2）公正原則

3）知情同意

4）優先原則

5）尊重人的尊嚴

學生答案：123

5答案： 正確

3、書面知情同意書的內容包括（多選題2分）

1）研究的主要目的

2）研究對象的參與程序

3）可能的受益和風險

4）對個人資料保密的承諾

5）該研究的經費資助情況

學生答案：123

4答案： 正確

4、關于選題的注意事項，描述正確的是（多選題2分）

1）立足創新

2）有實用價值

3）具有可行性

4）范圍越大越有價值

5）選擇自己熟悉的專業

學生答案：123

5答案： 正確

5、下列關于立題依據的闡述正確的是（多選題2分）

1）回答“為什么進行該研究”

2）該研究問題的重要性

3）具體的研究對象和研究方法

4）該研究領域的研究現狀和進展

5）該研究取得的結果和結論

學生答案：12

4答案： 正確

單選題（分數：15分）

1、某研究者欲調查急診護士的工作壓力，選取本院急診科全體護士為研究對象，這種抽樣方法為（單選題1分）

1）方便抽樣

2）整群抽樣

3）系統抽樣

4）網絡抽樣

5）隨機抽樣

學生答案：

1答案： 正確

2、為調查某醫院護士的工作壓力，將該醫院護理人員按照護士、護師、主管護師，分別從各職稱層次中隨機抽取一定比例的護理人員作為研究對象，這種抽樣方法為（單選題1分）

1）系統抽樣

2）目的抽樣

3）配額抽樣

4）方便抽樣

5）分層抽樣

學生答案：

5答案： 正確

3、設對照組的目的是（單選題1分）

1）保證足夠的樣本量

2）增加樣本的代表性

3）排除干擾因素的影響

4）確保研究的公正原則

5）增加研究對象入選的機會

學生答案：

3答案： 正確

4、某護士采用隨機數字表，將80名腦卒中患者分為2組，對照組常規復查，實驗組給予家庭干預。3個月后，評定兩組患者的日常生活能力，該研究設計的類型為（單選題1分）

1）質性研究

2）相關性研究

3）實驗性研究

4）類實驗性研究

5）非實驗性研究

學生答案：

3答案： 正確

5、某護士以社區為單位，將A社區的50名糖尿病患者設為對照組，給予常規健康教育講座；將B社區的50名糖尿病患者設為實驗組，給予家屬監督下的個體化飲食和運動干預。6個月后，評定兩組患者的血糖控制情況，該研究設計的類型為（單選題1分）

1）質性研究

2）相關性研究

3）實驗性研究

4）類實驗性研究

5）非實驗性研究

學生答案：

4答案： 正確

6、某研究者采用生活質量量表和社會支持量表，對100名乳腺癌患者進行測評，分析社會支持與生活質量之間的關系，該研究設計屬于（單選題1分）

1）質性研究

2）隨訪研究

3）相關性研究

4）分析性研究

5）實驗性研究

學生答案：

3答案： 正確

7、研究者通過與研究對象進行訪談，對訪談的錄音資料進行歸納和分析，提煉出類別和主題，用文字描述結果，此種研究方法屬于（單選題1分）

1）質性研究

2）量性研究

3）實驗性研究

4）類實驗性研究

5）回顧性研究

學生答案：

1答案： 正確

8、關于類實驗性研究的特點，描述正確的是（單選題1分）

1）研究設計嚴謹

2）科學性較高

3）客觀性較高

4）未做到隨機分組

5）能準確解釋因果關系

學生答案：

4答案： 正確

9、非實驗性研究的特點是（單選題1分）

1）隨機抽樣

2）隨機分組

3）樣本量較大

4）不施加干預

5）對因果關系論述強

學生答案：

4答案： 正確

10、在“同伴教育對高血壓患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是（單選題1分）

1）自變量

2）因變量

3）外變量

4）控制變量

5）干擾變量

學生答案：

1答案： 正確

11、在“信息支持對癡呆患者家庭照顧者負擔的影響”的研究中，因變量是（單選題1分）

1）信息支持

2）照顧者負擔

3）照顧者的年齡

4）照顧者的技能

5）癡呆患者的病情

學生答案：

2答案： 正確

12、在進行質性研究時，研究者根據自己對研究對象特征的判斷，有目的地選取某些研究對象進行研究，這樣的抽樣方法稱為（單選題1分）

1）方便抽樣

2）隨機抽樣

3）目的抽樣

4）理論抽樣

5）系統抽樣

學生答案：

3答案： 正確

13、現象學研究法的目的主要是（單選題1分）

1）描述變量之間的相關性

2）探討變量之間的因果關系

3）評價某種干預措施的效果

4）發現對某一特殊現象的理論解釋

5）描述人們親身的經歷，捕捉真實體驗

學生答案：

5答案： 正確

14、扎根理論研究法常用的抽樣方法是（單選題1分）

1）隨機抽樣

2）方便抽樣

3）配額抽樣

4）分層抽樣

5）理論抽樣

學生答案：

5答案： 正確

15、在質性研究，樣本量的確定取決于（單選題1分）

1）公式估算

2）信息飽和

3）變量的多少

4）指標的敏感性

5）干預效果的有效性

學生答案：

2答案： 正確

多選題（分數：10分）

1、科研設計的基本要素包括（多選題2分）

1）問題陳述

2）確定研究類型

3）確定研究對象

4）確定測評指標

5）確認研究變量

學生答案：234

5答案： 正確

2、關于選擇樣本的注意事項，描述正確的是（多選題2分）

1）樣本量越大越好

2）嚴格遵循入選標準

3）嚴格規定總體的條件

4）按隨機原則選取樣本

5）根據課題內容確定樣本量

學生答案：234

5答案： 正確

3、下列對測評指標的描述，描述正確的是（多選題2分）

1）盡量選用客觀指標

2）一個研究中只能選一個指標

3）指標越多，結果越準確

4）指標要靈敏、可行

5）應考慮獲取指標的便利性

學生答案：1

4答案： 正確

4、在量性研究中，確定樣本量大小時應考慮的因素有（多選題2分）

1）指標的敏感性

2）研究設計的類型

3）干預措施的有效性

4）調查問卷的長短

5）研究資料的性質

學生答案：123

5答案： 正確

5、關于質性研究，描述正確的是（多選題2分）

1）建立在實證論的基礎上

2）常采用隨機抽樣的方法

3）強調對變量進行嚴格控制

4）資料收集與分析同步進行

5）用敘述性文字資料描述結果

學生答案：4

5答案： 正確

單選題（分數：15分）

1、應用生物醫學測量法收集資料時，不恰當的做法是（單選題1分）

1）用不同型號的測量工具

2）規范測量的程序和方法

3）規定結果的判定標準

4）事先培訓測量者

5）控制測量現場的干擾因素

學生答案：

1答案： 正確

2、生物醫學測量法的優點是（單選題1分）

1）省時、省力、省錢

2）可獲得較深入的信息

3）可信度和科學性較高

4）利于調查對象的配合

5）一般不涉及倫理問題

學生答案：

3答案： 正確

3、在收集資料時，觀察者根據事先設計好的觀察項目和要求進行觀察，這種方法稱為（單選題1分）

1）參與觀察

2）局內觀察

3）非參與觀察

4）結構式觀察

5）非結構式觀察

學生答案：

4答案： 正確

4、觀察法的優點是（單選題1分）

1）省錢、省時、省力

2）科學性和客觀性較強

3）一般不涉及倫理問題

4）能收集到較深入的信息

5）便于對結果進行統計分析

學生答案：

4答案： 正確

5、在設計問卷時，做法不恰當的是（單選題1分）

1）在 問卷開頭寫上指導語

2）問題采用中性的提問方式

3）問卷的用詞盡可能使用專業術語

4）問題和答案的敘述盡可能簡單、準確

5）對于敏感性話題，采用封閉式問題提問

學生答案：

3答案： 正確

6、重測信度可用來反映研究工具信度的（單選題1分）

1）等同性

2）穩定性

3）敏感性

4）有效性

5）內在一致性

學生答案：

2答案： 正確

7、用來評價某一研究工具與標準測量工具所得結果之間一致程度的指標是（單選題1分）

1）內容效度

2）結構效度

3）重測信度

4）效標關聯效度

5）Cronbach’ a系數

學生答案：

4答案： 正確

8、下列屬于計量資料的是（單選題1分）

1）職稱

2）性別

3）病情嚴重程度

4）糖化血紅蛋白值

5）合格與不合格的例數

學生答案：

4答案： 正確

9、下列有關概率p的描述，正確的是（單選題1分）

1）是描述隨機事件發生可能性大小的度量

2）p的取值范圍在-1～1之間

3）p≤0.1在統計學中被稱為小概率事件

4）p值越趨近于1，表示某事件發生的可能性越小

5）p>0.05在統計學中被認為“差異有統計學意義”

學生答案：

1答案： 正確

10、某研究者采用護士工作壓力源量表，對臨床護士進行評定，欲比較手術室護士與普通科護士的工作壓力源得分有無差異，若兩組數據均呈正態分布，應選擇的統計學分析方法是（單選題1分）

1）χ2檢驗

2）方差分析

3）相關分析

4）配對t檢驗

5）兩獨立樣本t檢驗

學生答案：

5答案： 正確

11、某研究對醫生和護士手部細菌合格率進行測評，合格率分別為80.2%和87.8%，欲比較醫生和護士手部細菌合格率有無差異，應采用的統計學分析方法是（單選題1分）

1）χ2檢驗

2）t檢驗

3）相關分析

4）方差分析

5）軼和檢驗

學生答案：

1答案： 正確

12、要表示某院護士職稱的構成情況，宜選用的統計圖種類是（單選題1分）

1）圓圖

2）線圖

3）直方圖

4）直條圖

5）散點圖

學生答案：

1答案： 正確

13、有關科研論文文題的注意事項，描述錯誤的是（單選題1分）

1）要明確、具體

2）盡可能使用簡稱

3）與論文內容要相符

4）不要超過20個漢字

5）一般不加標點符號

學生答案：

2答案： 正確

14、在科研論文中，對象與方法部分不應包括的內容是（單選題1分）

1）立題依據

2）研究對象

3）干預措施

4）測評指標

5）收集資料的方法

學生答案：

1答案： 正確

15、個案報告類論文的正文部分不包括（單選題1分）

1）前言

2）病例簡介

3）結果

4）護理問題和措施

5）討論/小結

學生答案：

3答案： 正確

多選題（分數：12分）

1、關于觀察法缺點的描述，正確的是（多選題2分）

1）容易涉及倫理問題

2）不適用于精神病患者

3）易對資料進行整理和分析

4）易受觀察者主觀因素的影響

5）被觀察者可能有意改變行為

學生答案：14

5答案： 正確

2、關于問卷調查法收集資料的優點，描述正確的是（多選題2分）

1）省錢、省時、省力

2）利于調查對象配合

3）結果較客觀、精確

4）適于文化程度低的人

5）便于對結果進行統計分析

學生答案：12

5答案： 正確

3、下列可用來反映信度的內在一致性特征的指標是（多選題2分）

1）重測信度

2）折半信度

3）KR-20值

4）評定者間信度

5）Cronbach’ s α系數

學生答案：23

5答案： 正確

4、下列有關統計圖的繪制要求，描述正確的是（多選題2分）

1）圖號和圖題寫在圖的上方中央

2）圖的長寬比例以7:5較合適

3）縱軸和橫軸的刻度應均勻等距

4）橫軸下方和縱軸外側應用文字標明相應的涵義

5）圖中用不同線條或色調代表不同事物時，需用圖例說明

學生答案：234

5答案： 正確

5、關于科研論文結果部分的注意事項，描述正確的是（多選題2分）

1）應列出準確的數據

2）結果多時可分成小標題來寫

3）只報告對觀點有利的陽性結果

4）應針對結果作出自己的評論

5）可采用統計表或統計圖描述結果

學生答案：12

5答案： 正確

6、關于綜述選題的注意事項，描述正確的是（多選題2分）

1）新穎性

2）有實用價值

3）綜述的主題盡可能大

4）能找到足夠的研究對象

5）能找到足夠數量的相關文獻

學生答案：125

答案： 正確

第五篇：2014年技術工人繼續教育作業題及答案

2014年技術工人繼續教育培訓考試作業題及答案

1、迄今為止，華人獲諾貝爾獎的共有（D）人A、5B、6C、4D、72、被稱為文章骨骼的是（C）A、材料B、素材C、結構D、主題

3、近代自然科學的三大發現除了能量守恒與轉化定律、細胞學說、還有（C）A、電燈B、汽車C、進化論D、汽車

4、被稱為中國科學史上坐標的是（A）A、《夢溪筆談》B、《天工開物》C、《千金方》D、《本草綱目》

5、從材料表達的內容來看，可以分為（A）A、理論材料和事實材料B、直接材料和間接材料C、歷史材料和現實材料D、正面材料和反面材料

6、雙方交談時，應看對方（D）A、額頭B、鼻子

C、眉眼之間D、眼鼻之間

7、現代自然科學是從（C）開始的A、19世紀30年代B、19世紀20年代

C、19世紀末20世紀初D、19世紀40年代

8、打電話一般不能超過（A）分鐘A、3B、5C、10D、309、第四次科技革命發生于（C）A、20世紀30年代B、20世紀20年代

C、20世紀后期21世紀初D、20世紀40年代

10、在文學創作中，人們把作家在生活中積累起來的未經集中提煉和加工原始材料叫（B）A、材料B、素材C、題材D、腳本

11、文章主要有（ABCD）部分構成。A、主題B、材料C、結構D、語言

12、轉變態度包括（ABD）A、悅納自己B、悅納他人C、悅納社會D、悅納現實

13、希波克拉底將人的氣質類型劃分為（ABCD）A、多血質B、粘液質C、膽汁質D、抑郁質

14、事務類公文主要有（ABCD）A、調查報告B、計劃C、總結

D、述職報告

15、男士的頭發最好（ABD）A、前不覆額B、側不掩耳C、寸頭D、后不及領

16、按照行文關系，公文可以分為（ABC）A、上行文B、下行文C、平行文D、應用文

17、健康不僅是沒有疾病，而且還包括（ABCD）A、軀體健康B、心理健康

C、社會適應良好D、道德健康。

18、基本的職業禮儀有（ABCD）

A、稱呼禮儀

B、交談禮儀

C、見面禮義

D、電話禮儀

19、寫作中，語言的基本要求（ABCD）B、錯

29、工勤人員就是勤雜人員。（B）A、對B、錯 30、材料就是題材，是構成文章的血肉。（B）

A、準確

B、簡練

C、鮮明

D、生動

20、工勤人員的日常素養應該從（ABCD）

培養

A、愛崗敬業

B、見賢思齊

C、凸顯業績

D、陽光心態

21、公文的印發時間應當使用阿拉伯數字，不得使用漢字大寫或小寫。（A）

A、對

B、錯

22、不合理的信念就是指以自己的意愿為出

發點來考慮問題，不顧主客觀情況。（A）

A、對

B、錯

23、一般不要在早7點以前和晚10點以后

打電話，以免影響別人休息。（A）

A、對

B、錯

24、身體沒病就是健康。（B）

A、對

B、錯

25、文章的結構就是文章的基礎，只要結構

合理，就是好文章。（B）

A、對

B、錯

26、世界上第一架飛機是萊特兄弟的“飛行

者一號”。（A）

A、對

B、錯

27、工勤人員是指機關后勤服務人員。

（A）

A、對

B、錯

28、傾訴要掌握對象和方法，不是所有的場

合、所有的人都適合傾訴。（A）

A、對A、對B、錯