第一篇：院內(nèi)行風評議工作制度

院內(nèi)行風評議工作實施辦法

為進一步加強我院行風建設，促進行業(yè)作風的持續(xù)改善，為廣大群眾創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，決定在我院開展院內(nèi)行風評議工作。結合我院具體情況，特制訂我院院內(nèi)行風評議工作實施辦法。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、注重預防的方針，以糾正損害群眾利益的衛(wèi)生計生行業(yè)不正之風為重點，以人民群眾滿意為標準，科學規(guī)范實施政風行風評議工作。

二、評議原則

（一）圍繞中心，服務大局。把行風評議作為改進醫(yī)院行業(yè)作風、服務人民群眾的重要抓手，營造風清氣正的就醫(yī)環(huán)境。

（二）以患者為中心。以人民群眾滿意為標準，認真解決損害群眾利益的不正之風和群眾反映強烈的突出問題，以實際成效取信于民。

（三）標本兼治、糾建并舉。發(fā)揮糾風的矯正功能，既注重治本，更注重預防，不斷完善政風行風建設的長效機制。

三、評議對象

全院各行政后勤部門、臨床醫(yī)技科室。根據(jù)工作性質(zhì)和職能，將參評對象分為行政后勤、臨床醫(yī)技兩類。

四、評議內(nèi)容

（一）行政后勤類。

1、廉潔自律。是否按照“誰主管、誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則，加強行風建設；是否存在違反衛(wèi)生行業(yè)九不準的行為；是否存在違反中央八項規(guī)定的行為。

2、工作效能。是否存在漠視群眾利益，作風不實、形式主義、弄虛作假、不負責任、推諉扯皮和工作懈怠、庸懶散等問題。

3、院務/科務公開。是否貫徹落實院務公開相關規(guī)定，重點工作和事務公開情況。

（二）臨床醫(yī)技類

1、廉潔自律。是否按照“誰主管、誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則，加強行風建設；科室主任是否是科室行風建設直接責任人，科室是否存在違反衛(wèi)生行業(yè)九不準的行為，是否存在違反中央八項規(guī)定的行為。

2、服務態(tài)度與水平。優(yōu)化服務流程，提高效率，為患者提供便捷、優(yōu)質(zhì)、熱情服務等情況。

3、診療行為。是否存在大處方、大檢查的情況。

五、評議方法

（一）自評。各行政后勤、臨床醫(yī)技科室結合評議內(nèi)容對本科室行風建設情況進行自評，自評結果及報告報送醫(yī)院紀委。

（二）交叉評議。由臨床醫(yī)技科室對行政后勤科室進行行風評議、行政后勤科室對臨床醫(yī)技科室進行行風評議。

（三）上下聯(lián)動。由分管院領導召集分管部門召開行風評議座談會，對照評議內(nèi)容進行行風評議。

六、結果運用

行風評議結果將作為科室年終績效考評、個人評優(yōu)的重要依據(jù)。

第二篇：學校行風評議工作制度

學校行風評議工作制度

為進一步糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的教育形象，根據(jù)上級部門的有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。

一、評議目的

以“檢驗隊伍狀況、樹立教育形象、密切教群關系、構建和諧社會”為目的，積極營造評議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會氛圍，樹立良好的教育形象。

二、評議領導小組和工作機構

為做好民主評議政風行風工作，學校成立由校長為組長，副校長為副組長，各處室負責人為成員的民主評議政風行風工作領導小組，統(tǒng)一領導民主評議政風行風工作。下設學校民主評議政風行風辦公室。

三、評議對象和內(nèi)容

民主評議的對象主要是學校、全體教職工。評議的主要內(nèi)容如下：

1、教師隊伍建設

(1)貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步加強廣大教師職業(yè)道德建設，全面提高師德師風師能建設水平；

(2)全面推進教師教育，更新觀念，提升素養(yǎng)，提高教書育人的能力和水平，重視和加強提高教師教學水平；

(3)關心教師，尊重教師，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，不斷改善教師的工作、學習條件。

2、校務公開

(1)加大校務公開力度，推進學校民主管理、科學管理；

(2)落實《學校章程》，建立健全學校管理規(guī)章制度，重大事項公開透明；

(3)實行收費公示制，公開招生相關信息。

3、規(guī)范辦學行為

(1)嚴格禁止下達升學指標；

(2）嚴格控制學生在校集中教學活動時間，保證學生每天不少于1小時的課外體育鍛煉；

(3）嚴格執(zhí)行國家課程計劃；

(4）嚴格規(guī)范考試和招生管理；

(5）嚴格制止義務教育辦學中的違法行為。

四、評議方法和步驟

由學校民主評議政風行風工作領導小組確定統(tǒng)一標準，采取上下聯(lián)動、內(nèi)外結合、面向社會、面向師生、考評結合、同步提高的方式進行評議。每年年底進行一次民主評議。

評議步驟分為宣傳發(fā)動、查找問題、公開評議和評議考核等階段。民主評議采取自評、互評、隨機抽樣、現(xiàn)場集中問卷測評等具體形式。學校行風評議辦公室對回收的調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評議意見進行梳理和分類統(tǒng)計，匯總分析各部門的政風行風建設情況，找準突出問題，提出整改意見報領導小組，督促有關部門進行整改。

五、評議考核

學校每年對整個民主評議工作進行評議總結，召開政風行風評議總結會議，對評議中的先進單位和個人進行表彰，并對工作不力、整改不實的單位或個人進行責任追究。學校將評議考核確定的指標與干部日常評價、考核、獎懲相結合，形成長效的監(jiān)督管理機制。

2011年4月

第三篇：XX村政風行風評議工作制度

XX村政風行風評議工作制度

為了認真貫徹落實鎮(zhèn)政風行風評議工作領導組關于深入開展民主評議政風行風工作的部署要求，大力推進我村政風行風建設，進一步提高行政效率和服務質(zhì)量，推動我村又好又快發(fā)展，經(jīng)村政風行風評議工作領導組研究，現(xiàn)提出如下實施意見。

一、總體思路

民主評議政風行風工作要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞我村中心工作，從解決具體問題入手，以“關注民生、改進作風”為主線，進一步端正政風行風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，不斷推進制度創(chuàng)新，完善以評促糾、以評促建長效評議機制，規(guī)范評議活動、豐富評議內(nèi)容、提高評議質(zhì)量，努力建設人民群眾滿意的部門。

二、評議的主要內(nèi)容

我村要把開展民主評議活動與正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合起來，把在學習實踐活動中發(fā)現(xiàn)的突出問題，特別是與人民群眾切身利益密切相關的主要問題作為評議內(nèi)容的重中之中。積極轉(zhuǎn)變職能、推進依法行政、大力改進作風，要緊緊圍繞全面履行職責、解決具體問題和困難、服務經(jīng)濟發(fā)展大所開展評議，著力把握好四個重點。（1）認真履職，全面落實科學發(fā)展觀。要把全面落實科學發(fā)展觀，加強作風建設，狠抓任務落實的要求貫穿于政風行風評議工作的全過程。按照職責分工和工作部署，認真履行職責，全面完成本部門的工作任務；完成本部門行業(yè)承擔的為民辦實事工程任務。（2）改進作風，優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。要以改進作風、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境為切入點，切實抓好首辦負責制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制等制度的落實。切實解決群眾“辦事難”的問題，按照依法行政、務實高效、公開透明、勤政廉潔的要求，努力建設人民群眾滿意的部門。（3）關注民生，切實維護人民群眾利益。要堅持以人為本、關注民生，積極落實市政府“惠民工程”各項任務。著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。切實加強部門內(nèi)部監(jiān)管，針對群眾反映的突出問題，認真進行自查自糾，深入開展專項治理；研究分析本部門為民辦實事的目標和途徑，提升部門的公信力；暢通群眾的訴求渠道，建立并落實解決問題的工作機制，把對待群眾訴求的態(tài)度和解決問題的實際效果作為評議的重要標尺，把評議的重點放在為群眾解決問題和辦實事上，讓人民群眾更好地享受到經(jīng)濟發(fā)展的成果。（4）整體推進，構建加強政風行風建設長效機制。要按照 “誰主管誰負責”的要求，在解決具體問題的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，建立健全財政系統(tǒng)政風行風建設長效工作機制。加強對民主評議政風行

風工作的監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和指導推動職責。通過開展專題評議、點題評議、民評官等活動，建立上下聯(lián)動、整體推進的工作機制。

三、評議的方法和措施

開展民主評議政風行風活動，要堅持改革創(chuàng)新、糾建并舉、統(tǒng)籌推進、重在建設的基本要求，在繼續(xù)落實公開承諾、行風調(diào)查、聽證對話、明察暗訪、整改反饋、建章立制等規(guī)范化制度的基礎上，著力采取四項措施推進評議活動。

1、推進媒體聯(lián)動監(jiān)督。我村要要積極支持欄目監(jiān)督，主動參與評議活動，傾聽群眾意見和建議，解決實際問題，增強政風行風建設的針對性和實效性，樹立村的良好形象。

2、重視發(fā)揮政風行風監(jiān)督員作用。要進一步完善政風行風監(jiān)督員的工作機制，充分發(fā)揮村民代表及老干部參與政風行風評議的資源優(yōu)勢，合理安排監(jiān)督活動，組織明察暗訪，參加現(xiàn)場評議。要進一步完善監(jiān)督員聯(lián)席會議制度，征詢監(jiān)督員的意見和建議。向監(jiān)督員通報情況、分析研究評議中發(fā)現(xiàn)的問題，推動政風行風評議活動的深入開展。

3、積極營造政風行風建設的濃厚氛圍。村要立足實際，根據(jù)政風行風建設的要求和評議內(nèi)容，創(chuàng)新開展主題鮮明、形式多樣的評議活動。一要開展政風行風教育活動，要以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，全面加強對干部職工的宗旨教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、法紀觀念教育，筑牢抵御不正之風的思想道德防線。二要開展“群眾評村、百姓得實惠”基層行活動，切實解決群眾普遍關注的熱點難點問題。四要開展評議督導活動，努力形成“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—解決問題—反饋結果—建立制度”的工作機制。

第四篇：行風評議

大集街中小學

民主評議政風行風工作實施方案

為進一步加強全街中小學政風行風建設，做好接受民主評議政風行風的各項工作，結合我街教育工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞區(qū)區(qū)教育局的中心工作，進一步加強機關作風、學校作風、師德師風建設，強化學校管理，滿足人民需要為目標，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為重點，通過評議，使教育系統(tǒng)服務意識進一步增強，服務質(zhì)量進一步提高，行政行為進一步規(guī)范，工作作風有較大改進，為促進我街教育事業(yè)的持續(xù)、均衡、健康發(fā)展，推進我街經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新貢獻。

二、評議范圍

各中學、小學、幼兒園

三、評議內(nèi)容

評議內(nèi)容緊緊圍繞學校的中心工作，與政風行風建設的重點任務相結合，與切實解決影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的突出問題相結合，著重對教育部門和行業(yè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境情況進

行評議。主要體現(xiàn)在以下六個方面：

(一)促進發(fā)展方面。是否全面落實科學發(fā)展觀，圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定、擴內(nèi)需、促發(fā)展，把加強政風行風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作列入重要日程，制定具體措施，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，取得新的明顯成效。(二)執(zhí)行力建設方面。是否具有全局意識和大局觀念，執(zhí)行黨委、政府重大決策雷厲風行，按時完成工作目標；是否遵守國家法律法規(guī)及社會公德、職業(yè)道德，依法行政、誠實守信，有無損害群眾利益和發(fā)展環(huán)境的問題。(三)公開透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關注的熱點問題、容易滋生腐敗的領域和環(huán)節(jié)，落實公示制度，規(guī)范公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開載體，接受社會各界監(jiān)督。

(四)服務和效率方面。是否落實便民服務設施和服務措施，有無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦’’等問題。

(五)反腐倡廉建設方面。是否建立腐敗風險防控體系，圍繞“十個全覆蓋”深化治本抓源頭工作；是否實行目標量化考核，著力解決反腐倡廉建設中存在的突出問題，按時完成反腐敗各項任務。

(六)問題整改方面。是否暢通投訴渠道，對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進行調(diào)查、處理和反饋；是否建立健全問題的各項制度，取得明顯效果。

四、評議時間及步驟

民主評議政風行風工作實行統(tǒng)一組織、分級負責、上下聯(lián)動。局工作專班負責民主評議工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和匯總分析，二級單位、各學校負責本單位的評議工作。整個評議工作從9月份開始，年底結束，大體分為五個階段：

1、宣傳發(fā)動階段

時間安排在9月中下旬，領會貫徹市、區(qū)2 01 O民主評議政風行風會議精神，制定方案，組建領導小組，成立專班，部署工作，召開教育系統(tǒng)行評工作會議，層層動員，周密組織實施，并向區(qū)糾風辦上報工作方案及工作發(fā)動情況。

全區(qū)中小學校要通過宣傳專欄、電子顯示屏、標語橫幅、校園網(wǎng)等多種形式，加大宣傳力度，營造氛圍。向社會進行廣泛宣傳，引導群眾積極參與。

2、自查自糾階段

時間安排在1 O月上中旬，各中小學校要結合各自實際，通過教育信息網(wǎng)、信函、舉報電話、手機短信、評議意見箱、召開座談會、上門走訪等渠道，廣泛收集社情民意，主動查找自身存在的問題和不足，主動為群眾解決實際困難和問題，推動評議工作的不斷深入。

3、集中整改階段

時間安排在1 0月下旬。1 0月1 5日后，各中小學校對照自評中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾意見建議，進行梳理歸類、深入剖析原因，制定整改方案，認真進行整改。區(qū)教育局工作專班、教育總支將對各單位自查整改落實情況進行督查。

4、集中測評階段(11月份)(1)社會問卷調(diào)查

一是問卷調(diào)查。11月初，由局統(tǒng)一組織問卷調(diào)查活動，問卷調(diào)查主體范圍為：人大代表、政協(xié)委員及事業(yè)單位、群團組織、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))工作人員、學生家長。

二是隨機抽訪。隨機抽訪和問卷調(diào)查使用同一測評表格，區(qū)教育局提供5名服務對象，區(qū)糾風辦從中隨機抽取實施測評。

三是集中測評。11月1 O至2 0日，召開現(xiàn)場集中測評大會，組織行評代表和各參評單位的服務、工作對象，對參評單位進行現(xiàn)場質(zhì)詢、現(xiàn)場打分，并當場公布測評結果。(2)日常檢查考核

由區(qū)糾風辦和教育局根據(jù)對各參評單位日常受理的群眾投訴的辦理落實情況、糾風專項治理工作完成情況、行評代表明察暗訪情況、創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”情況進行量化考核。

5、考核總結階段(1 2月份)各中小學校要對民主評議工作認真總結，于1 2月底形成總結材料上報區(qū)教育局。

五、計分方法

評議采取百分計分制，分值為社會問卷調(diào)查占8 0分，日常檢查考核情況占20分。綜合評議結果分優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次，9 0分至1 0 O分為優(yōu)秀，75分至9 0分(不含9 O分)為合格，7 5分(不含7 5分)以下為不合格。

六、工作要求

(一)提高認識，加強領導

按照“誰主管、誰負責’’、“管行業(yè)必須管行風"的要求，各中小學行政一把手為本單位政風行風評議的第一責任人，要采取強有力的措施狠抓落實。積極依靠社會和人民群眾的幫助，找準差距、正視不足、克難攻堅、再創(chuàng)佳績。以良好的狀態(tài)、務實的作風和切實的行動，投入到行風評議工作中去。(二)突出重點，落實整改

在政風行風評議工作中一定要結合本單位實際和人民群眾關注的熱點、難點問題，要在使人民滿意，讓社會肯定上下功夫，尤其要采取積極措施，規(guī)范收費行為，嚴肅考紀考風，強化依法依規(guī)管理，端正師德師風。要做好自查自糾，邊評邊改工作，能夠立即解決的問題，決不拖延，一時不能解決的，要拿出硬的措施，要有作為，以誠懇的態(tài)度、實際行動、工作成效取信于民、見利于民。要正確處理政風行風評議工作與中心工作、日常工作的關系，以政風行風評議為動力，促進各項工作和責任目標的完成。要將政風行風評議工作與改善經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境，規(guī)范教師職業(yè)道德，創(chuàng)建文明行業(yè)等工作結合起來、貫穿起來，以評促建、以建迎評。通過政風行風評議，要進一步建立健全部門、學校各項管理制度，建立、完善監(jiān)督制約機制。要進一步規(guī)范教育行政部門行政行為，學校辦學行為和教師執(zhí)教行為，進一步調(diào)動教育系統(tǒng)內(nèi)、外兩個積極性，實現(xiàn)我街教育事業(yè)持續(xù)、均衡、健康發(fā)展。(三)嚴肅風紀，強化監(jiān)督

各中小學接受民主評議政風行風的情況，將作為街、區(qū)教育工作目標和黨風廉政建設責任制工作的考核內(nèi)容和重要指標。同時，各中小學的評議結果將在系統(tǒng)內(nèi)進行通報，對政風行風建設措施不得力、存在問題多、效果不明顯、群眾不滿意的學校將提出嚴肅批評，對責任人進行誡勉談話。

對在政風行風評議全過程中發(fā)現(xiàn)的屢禁不止、明知故犯等頂風違紀問題，局監(jiān)察室要嚴肅查處。

第五篇：行風評議

在黃陂區(qū)供電公司民主評議行風

動員大會上的講話

前川供電所

各位領導、各位同事：

大家好！

今天我們在此參加黃陂區(qū)供電公司民主評議行風動員大會，主要目的是為了開展好此次行風評議活動，進一步加強企業(yè)精神文明建設，樹立供電企業(yè)的良好形象。為了貫徹落實《》、等有關文件精神，使民主評議行風活動取得預期的效果，我代表前川供電所作表態(tài)性發(fā)言，在行風建設工作中，我們決心做到以下幾點：

一、充分認識行風評議工作的重要意義

行風評議工作是樹立良好的職業(yè)道德和行業(yè)風氣的基礎和前提。實行民主評議行風，其實質(zhì)是對行風實行群眾監(jiān)督，以群眾是否滿意作為衡量部門行風好壞的唯一標準。行風評議工作是供電公司企業(yè)化運作的必然要求。供電企業(yè)是為千家萬戶服務的企業(yè)，為用戶提供服務是我們的行業(yè)特點，而基層供電所是供電企業(yè)最基本的服務窗口和執(zhí)行單位，這決定了我們必須下大力氣抓好服務工作，這也是企業(yè)自身發(fā)展的需要。前川所每位員工都高度重視此次行風評議

工作，要在日趨激烈的市場競爭中獲得持續(xù)發(fā)展的動力，就需要不斷改善行業(yè)作風，不斷滿足用戶對用電服務多層次、多樣化、高標準的要求，以真誠的服務來贏得企業(yè)的永久用戶，樹立黃陂供電的良好形象。

二、精心組織，落實民主評議行風各項工作

首先，根據(jù)市公司、區(qū)公司統(tǒng)一要求，我們供電營業(yè)所成立了相應的機構，落實專人負責，并召開會議，層層動員，做到思想、組織、人員、措施四到位，讓所有員工都知道正在進行的行風評議工作，知道這項工作的目的與意義，知道如何在本職工作中將“四個服務” 的宗旨和“三個十條”的要求真正地貫徹落實好，以高度的政治責任感做好每一件事。全體員工也決心以強烈的集體榮譽感和責任感，認真對待這次行風評議工作，維護好企業(yè)的形象與聲譽，以這次行風評議為契機，切實推進我們的服務工作再上一個新水平。其次，為保證民主評議各項工作均能分步驟、有計劃實施，前川供電所將與各班組互相配合協(xié)調(diào)好，嚴格按照時間進度表來進行，確保每一階段工作都能夠保質(zhì)保量地完成。我們在聽取評議意見進行整改時,將原始材料進行保存與積累,做到有據(jù)可查，還要將以往相關的行風建設總結材料做好整理與歸檔，把工作落到實處。再之，嚴肅執(zhí)紀、發(fā)現(xiàn)問題從嚴從重處理。前川供電所一定嚴格按照文件精神，認真做好自查自糾工作，尤其在服務方面，特別是前臺營業(yè)窗口的服

務一定不能出問題。

三、正確處理好行風評議工作與業(yè)務發(fā)展的關系

行風評議工作要與部省組織的服務達標工作，改善服務工作結合起來。做好服務工作，不僅是營業(yè)窗口人員的職責，也是全體員工的職責。營業(yè)窗口要為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務，就必須有各業(yè)務環(huán)節(jié)的密切配合和后臺部門的有力支撐。一是建立和造就一支高素質(zhì)的員工隊伍，針對供電所人員素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，我們主要從三個方面加大工作力度。首先制定從供電所主任到普通職工的多層次、多專業(yè)、多樣化的培訓計劃。目前，在培訓職工時，為實現(xiàn)生產(chǎn)與培訓兩不誤，供電所采取了循環(huán)崗位培訓方式，取得良好效果，目前在安全知識、技能方面的培訓已取得了良好成效，不但節(jié)約了培訓成本，而且使學習內(nèi)容與崗位工作緊密結合，極大地提高了員工的專業(yè)理論和業(yè)務素質(zhì)，為行風建設打造良好的人員基礎；二是擴大和深化“共產(chǎn)黨員服務隊”服務品牌，繼續(xù)開展“共產(chǎn)黨員服務隊進社區(qū)”活動，重點深入社區(qū)居民家中走訪，宣傳安全用電知識，解決用電困難，為重點、特殊用戶開展義務巡線、處缺及安全用電檢查，使客戶真正感到電力部門真誠服務，做好重大節(jié)日和活動的保電，在社會上樹立良好的供電企業(yè)服務形象，為行風建設打造良好的輿論基礎。

現(xiàn)在市民主評議行風工作已全面展開，我相信，在區(qū)公

司行風建設領導小組的高度重視和檢查指導下，各單位和各部門齊抓共管，廣大員工積極參與，黃陂區(qū)供電公司的行風評議工作一定會取得圓滿成功，完成既定的奮斗目標，黃陂區(qū)供電公司也一定會以嶄新良好的企業(yè)形象贏得用戶的心。

謝謝大家！

〇一〇年十月八日 二