第一篇：《目送》讀后感900字

“修行”是蔣勛說(shuō)《紅樓夢(mèng)》時(shí)最常提到的一個(gè)詞。大概就是，從不明白到明白，從不習(xí)慣于到疲于，從被人橫刀奪愛(ài)的痛徹心扉到無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁，從剛開(kāi)始簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)生的喜悅到日后對(duì)活的慎重。看龍應(yīng)臺(tái)的人生三書(shū)時(shí)，從《孩子你慢慢來(lái)》到《目送》皆是修行，龍應(yīng)臺(tái)一個(gè)人的修行。

初次看這三本書(shū)時(shí)，最喜歡的是《孩子你慢慢來(lái)》，“一個(gè)越是幸福的人對(duì)幸福就越容易體察”，這是《目送》中的一句話。這也大概是我喜歡《孩子你慢慢來(lái)》的原因，后來(lái)漸漸的對(duì)《親愛(ài)的安德烈》越讀越有感觸。不知什么時(shí)候也會(huì)愛(ài)上目送呢？因此，這本書(shū)會(huì)被我埋在書(shū)堆里，等未來(lái)的某一天，一個(gè)陽(yáng)光像往常一樣落滿肩頭的午后，收拾東西的時(shí)候，我又再次尋找這本書(shū)，開(kāi)始翻讀，那時(shí)我會(huì)是目光深邃地品讀呢，還是抱著它泣不成聲呢？也想把這篇讀書(shū)筆記打印在紙上，日后還能回憶當(dāng)時(shí)的青澀想法。

“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán)；你的膝蓋破得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口、怎么包扎；你痛得無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的表情去面對(duì)別人；你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的寧?kù)o；心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？誰(shuí)教過(guò)我們，在跌倒時(shí)，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過(guò)？跌倒，怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量？失敗，為什么往往是人生的修行？何以跌倒過(guò)的人，更深刻、更真誠(chéng)？”這是我最喜歡的一段話。我們總在被教育如何不跌到，跌倒有多可怕。但其實(shí)可怕的是跌倒后就以為失去了一切，再也沒(méi)有了站起來(lái)的勇氣。

書(shū)中的龍應(yīng)臺(tái)扮演著很多角色，兩個(gè)離家求學(xué)的孩子憂心忡忡的母親，兩個(gè)遲暮老人的雨兒，臺(tái)灣文壇中一個(gè)不可或缺的領(lǐng)袖，在生活中修行的懵懂孩子。

可修行的路必然是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔蹃?lái)源于孤獨(dú)的啟發(fā)。書(shū)的封面是一個(gè)略顯駝背的中年女人推著一輛老舊的自行車，像是在回望著什么。單薄的背影，讓人覺(jué)得有些心酸。看完全書(shū)，除了感動(dòng)，也有對(duì)生命的無(wú)奈，總有幾個(gè)人對(duì)你才是最重要的，以為過(guò)不去的坎忘不掉的人，多年后再提起也會(huì)愣一愣。“寫出了失敗與脆弱，失落與放手，寫出了纏綿不絕和絕然的虛無(wú)”。這是書(shū)最后一頁(yè)的讀者評(píng)價(jià)，用優(yōu)美的文字道出了我內(nèi)心的想法。

華枝春滿，悲欣交集。

第二篇：目送讀后感

目送讀后感

“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

每當(dāng)看到這句話，心底總是泛上一種難以言說(shuō)的情緒，帶著微微的苦味。大概是因?yàn)橛行┰S理解這句話吧，因一些小事與母親爭(zhēng)吵時(shí)，不耐煩于母親的各種詢問(wèn)時(shí)，自以為成熟而對(duì)母親的關(guān)心不?家還聳?……母親的心中是不是也會(huì)泛起這般感受?只不過(guò)是她從來(lái)不曾言說(shuō)，而龍應(yīng)臺(tái)先生卻將這種感受真真實(shí)實(shí)寫了出來(lái)。

有人說(shuō)，《目送》是一本生死筆記，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無(wú)，如燭光冷照山壁。

而在其中，給我印象最深的卻是她與兒子華安的目送，就好像是在寫母親與我自己一樣。

年幼的孩子對(duì)未知的世界是充滿好奇，茫然和害怕的，這時(shí)候他的世界多么小啊，小小的空間只有他自己，和最為親近的母親。就像雛鳥(niǎo)情結(jié)一樣，他會(huì)下意識(shí)的依賴自己的母親，不愿離開(kāi)，哪怕是被催促和鼓勵(lì)，也會(huì)帶著十二分的不舍。

龍應(yīng)臺(tái)先生寫送華安上小學(xué)時(shí)，校門口華安的不斷回頭，“好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)”這時(shí)候，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，眼中只有自己的母親，隔著人潮遙遙相望，仿佛周圍人群一瞬間化為灰色，只有他和母親帶著鮮艷的色彩。

而當(dāng)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，他的`世界也在一點(diǎn)一點(diǎn)變大，變得色彩斑斕，會(huì)有越來(lái)越多人進(jìn)入這個(gè)世界，將他和母親，一點(diǎn)一點(diǎn)分離開(kāi)，對(duì)母親的依賴，也在一點(diǎn)一點(diǎn)淡去。他會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)成熟了，懂得足夠多了，也不再在乎母親無(wú)微不至的關(guān)懷。開(kāi)始不耐，開(kāi)始煩躁，開(kāi)始厭倦。不再對(duì)母親的有言必行，不再將母親的囑咐放在心上。而母親，還是如以前一樣，將他捧在心尖。就像母子在機(jī)場(chǎng)離別時(shí)，龍應(yīng)臺(tái)先生這樣寫道，“我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。”一種酸澀的感覺(jué)又從心中泛出。

當(dāng)孩子真正成年，不能再用孩子來(lái)稱呼時(shí)，他開(kāi)始與母親越來(lái)越陌生。正如書(shū)中所寫：“但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè)，是一扇緊閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個(gè)高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。一會(huì)兒公車來(lái)了，擋住了他的身影。車子開(kāi)走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。”

他開(kāi)始不自覺(jué)的疏遠(yuǎn)母親了。在他的心里，母親與自己是有代溝的，母親始終把他當(dāng)成孩子的，隔膜越來(lái)越厚但他從來(lái)沒(méi)想過(guò)去打破。他甚至可能有了愿意捧在心尖的人，卻把那個(gè)始終將自己捧在心尖的人忘了。母親也好像突然感知到了這一切，只是默不作聲的。

等到當(dāng)初的孩子真正成熟，他可能會(huì)愧疚自己做的這一切，但在他心里，這不就是正常的叛逆期嗎，他會(huì)重新去孝敬母親，他會(huì)愧疚，但也只會(huì)愧疚。等他真正有了孩子，為人父，對(duì)那個(gè)小生命滿心滿意的疼愛(ài)，開(kāi)始感受母親最初所經(jīng)歷的。而等他再次重復(fù)了母親所經(jīng)歷的一切，他會(huì)后悔，會(huì)痛心，會(huì)想自己當(dāng)初為什么那樣對(duì)待母親，會(huì)責(zé)怪自己為什么不早點(diǎn)清醒不早點(diǎn)孝順，卻可能為時(shí)已晚。歲月如同握在手中的細(xì)沙，總會(huì)從從指間偷偷的滑落，悄無(wú)聲息，卻總能留下一些不易察覺(jué)的痕跡。不經(jīng)意間，人們?cè)跁r(shí)間的河流中各自衰老，才發(fā)覺(jué)，在生老病死的輪回中，無(wú)論是得到的，還是失去的，都離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。流逝的時(shí)光覆水難收，我們?yōu)楹尾徽湎М?dāng)下？

人生漫漫，歲月匆匆。不要讓父母與自己，漸行漸遠(yuǎn)。

第三篇：目送讀后感

目送讀后感

目送讀后感1

當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候，窗外的雨已經(jīng)停了。這讓我不得不想起，在書(shū)里，那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問(wèn)自己，誰(shuí)目送了我，我又目送了誰(shuí)。隔著一條馬路，當(dāng)我回頭的時(shí)候，是誰(shuí)在那里，是誰(shuí)在哪里輕聲呼喚我。

人們常常說(shuō)，三生，可是真的又三生嗎?如果又的話，今生的我在不停地被誰(shuí)目送，來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”真的是如此嗎?許多年過(guò)去，當(dāng)我走上工作崗位的`時(shí)候，我是否會(huì)在拐角處回過(guò)頭來(lái)，然后笑著對(duì)母親說(shuō)——媽;或者，我是否也會(huì)在母親悲傷的目送中消失在拐角處?

我記得小的時(shí)候，我常常躺在母親的懷里，聽(tīng)母親將她那童年的故事，母親的淚光是啟蒙我的明珠。如今，我們兩人之間卻常常隔著一扇門，我在門里頭，她在門外。我卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)門……父母養(yǎng)育子女，子女孝敬父母，那是責(zé)任。年少時(shí)，母親目送孩子離去，年老時(shí)，孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著，背影消失里，只剩下哀傷和寂寞嗎?不，不會(huì)的，我相信不會(huì)永遠(yuǎn)都是目送的。我想，我會(huì)打開(kāi)那扇門的，我依舊可以像兒時(shí)那樣，像兒時(shí)那樣依偎母親懷里，盡管母親不再將她童年的故事了。

在這本書(shū)的魅力睿智的文字里，我看見(jiàn)了自己，在嘆息作者的哀傷之余，也深深地體會(huì)到母親，我的母親的那么傷情。我想，許多年之后，等我也是一位母親的時(shí)候，是否也會(huì)如此，是否也只是目送?

珍惜可以挽留，不是嗎?也許，我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句問(wèn)候，一杯清茶，一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許，許多年后，我目送著母親離去的時(shí)候，我仍然會(huì)悲傷、難過(guò)，但是，至少不會(huì)遺憾，不是嗎?

目送讀后感2

《目送》是一篇無(wú)與倫比的文章。平淡的文字，所含的感情，是一個(gè)充滿愛(ài)的母親，在孩子長(zhǎng)大以后，一次次無(wú)奈地目送他的離去。但惟獨(dú)自己的愛(ài)，從未隨著孩子離去的背影而消失。

從一年級(jí)兒子的不舍到以后的厭煩;從小時(shí)候的眼神交會(huì)到以后的各行各路。母子的愛(ài)由相聚到疏遠(yuǎn)，期間只用了短短幾年。時(shí)間的推移，讓輕風(fēng)抹淡了這一切。

在我們認(rèn)為自己飽受父母給予的束縛的時(shí)候，我們也在抱怨這個(gè)世界過(guò)得太緩慢;在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的愛(ài)想要彌補(bǔ)的時(shí)候，我們也在乞求時(shí)間停下它飛速前進(jìn)的腳步。我們嘗試去咒罵時(shí)間，以為這樣能換取彌補(bǔ)愛(ài)的機(jī)會(huì)，但一切都是徒勞。讓這份愛(ài)冷淡的罪人，正是我們自己，于是我們意識(shí)到這問(wèn)題的時(shí)候，我們停止咒罵，選擇沉默。當(dāng)總想標(biāo)新立異的我們認(rèn)為父母的愛(ài)已過(guò)的那一刻，我們與父母如同相隔著一條無(wú)邊無(wú)際銀河。在銀河的這一端，我們不曾回頭擁抱父母對(duì)我們最真摯的愛(ài);而身處另一端的父母在渴望時(shí)間倒流，重新?lián)碛形覀儭Ｒ驗(yàn)槟菚r(shí)候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣，“爸爸媽媽，我愛(ài)你們!”可以從我們口中說(shuō)出。看著我們逐漸長(zhǎng)大離去的背影，他們默默流淚，嘗了不知道多少次眼淚的滋味，于是成了空巷的郵筒，寄給我們一封封祝福。但他們卻沒(méi)有收到任何回信。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂母女父子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

究竟是從什么時(shí)候、什么地方，父母的全世界在我們看來(lái)是一顆渺小的塵埃?為什么他們的愛(ài)抵不過(guò)朋友們的嘲笑?這份悲哀，如繁星拋棄銀河的無(wú)奈，所有關(guān)于愛(ài)的呼喚，都只能是無(wú)聲的等待。

也許只有在白色替換了父母的黑發(fā)，我們才去珍惜愛(ài)。是時(shí)間讓年少輕狂的我們?nèi)ヅ涯妫o(wú)視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的，也只會(huì)是時(shí)間。

第四篇：《目送》讀后感

《目送》讀后感1

有人說(shuō)《目送》是一本經(jīng)典且極富情感的好書(shū)，在我仔細(xì)認(rèn)真閱讀之后，證實(shí)了這一句話，看到這本書(shū)時(shí)它并不起眼，它不像別的書(shū)一樣有出彩的封面，但當(dāng)我進(jìn)入書(shū)中時(shí)，真正的被龍應(yīng)臺(tái)的情感世界給打動(dòng)。

讀《目送》最吸引我的，也是給我感觸最深的是其中的一句話“所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背景漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你，不必追。”是啊，我們終將會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有自己的家庭，父母也終究會(huì)老去，現(xiàn)在父母看著我們的背景，將來(lái)我們也會(huì)注視著父母的背影，回憶著父母的背影，每一個(gè)背影都會(huì)有一段目送，卻不是每一個(gè)背影都有歸期，趁著父母還未老，不要吝嗇自己的愛(ài)，多陪陪最親的人，多做一些當(dāng)前最美好的事，在目送上頭離別的路上，盡量的，讓這場(chǎng)目送更舒心一點(diǎn)。

“我看著他的小貨車小心的倒車，然后噗噗駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙，直到車子轉(zhuǎn)彎不見(jiàn)了，我還站在那里，一口皮箱旁。”這是作者父親用廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送“我”為了顧全“我”的情面，沒(méi)將車停在校門口，讀了這一段，我內(nèi)心之間突然有一種感悟，天底下的父母?jìng)儯瑹o(wú)論富貴貧賤都是深愛(ài)自已的兒女們的，有時(shí)你們或許會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)因矛盾而不和，放下你的脾氣與固執(zhí)，因?yàn)闊o(wú)論對(duì)錯(cuò)，父母的出發(fā)點(diǎn)都是為了你好，不要因?yàn)槟愕囊唤z頑固去傷害一個(gè)愛(ài)你的人。

“有些路，只能一個(gè)人走。”讀到這句話時(shí)，我停頓了，因?yàn)樘鎸?shí)了，讀了這句話讓我想起最近看的一首詩(shī)中的一句話“生活細(xì)致入微的走開(kāi)”。剛升上高中時(shí)遇見(jiàn)初中同學(xué)，想像初中一樣聊個(gè)熱火朝天，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不能了，因?yàn)榇蠹以诓煌沫h(huán)境中，在那些生活學(xué)習(xí)上的細(xì)致早已不像從前那樣相同熟悉，同學(xué)可以陪你走人生短暫的一程，朋友可以陪你走人生的一段，父母能陪你走人生的一半，兄弟姐妹可以陪你走人生的一大半，在人生的路途中，身邊的人有的成了過(guò)客，有的忙于自已的生活，所以總有些路，只能一個(gè)人走。

讀完《目送》，在作者的字里行間，在作者細(xì)膩的情感世界中我找到了共鳴，一本好書(shū)，會(huì)給你一次痛徹的領(lǐng)悟。

《目送》讀后感2

翻開(kāi)書(shū)的封皮，讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》，一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)，說(shuō)不上扣人心扉，卻于心中響起共鳴。在看書(shū)之前，我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書(shū)本，然而翻開(kāi)后，卻是一紙人生。

看到“十七歲”這個(gè)篇目時(shí)，讓我目光一頓，這與我想像的年齡，作者會(huì)寫些什么呢？她曾經(jīng)的十七歲？還是十七歲的少年們？我往下看，這是關(guān)于作者遠(yuǎn)在德國(guó)的兒子華飛的。書(shū)中，母親與許久未見(jiàn)的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué)，本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場(chǎng)景，但顯然，十七歲的少年儼然已有自己的想法，字里行間都透露出這個(gè)年紀(jì)的一絲叛逆。

我不禁想到，自己與父母又是怎樣交談的？

大多數(shù)時(shí)候是平淡的。但當(dāng)父母的所見(jiàn)所聞明顯快不過(guò)時(shí)代的進(jìn)步時(shí)，披著“新時(shí)代青少年”外衣的我們總會(huì)表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙，比如高科技產(chǎn)品的使用，日漸新潮的'社交內(nèi)容，一杯外國(guó)品牌的昂貴的咖啡，這些東西在這個(gè)富足的時(shí)代走進(jìn)年輕人的群體，但相對(duì)于父母長(zhǎng)輩而言，他們或許不懂，或許新奇。

當(dāng)華飛說(shuō)道“小孩！”時(shí)，我想，在我們眼中，對(duì)這些我們習(xí)以為常的事物感到新奇的父母，或許真的像某種意義上的“小孩”一樣，我們以不耐煩的態(tài)度回應(yīng)，不正像是我們?cè)谄疵拗坏栏邏Γ仁垢改概c我們漸行漸遠(yuǎn)嗎？

從“青少年心理”走出來(lái)的我，又進(jìn)入到作者的另一個(gè)篇章：作者與年老后開(kāi)始忘事的母親的相處。她們之間的相處，讓我敢達(dá)兩人雖離得很近，卻有著不容忽視的疏離感，作者母親記憶的回溯，漸漸與現(xiàn)實(shí)脫軌，每次問(wèn)過(guò)后又忘記的問(wèn)題，及時(shí)有作者不見(jiàn)其煩的回答，也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大，記憶的倒退，層出不窮的心理與生理上的問(wèn)題，這種父母子女間愈來(lái)愈遠(yuǎn)的距離，讓人看得見(jiàn)，觸不著。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這一瞬，“父母”和“子女”這兩個(gè)詞，好像突然拉長(zhǎng)了在這之間的溝壑，仿佛這一生，我們與父母擦肩幾十年，而后走向遠(yuǎn)方。我們與他們，就這樣不舍地，看著彼此，獨(dú)自走過(guò)漫漫長(zhǎng)路。

第五篇：《目送》讀后感

觸碰目光

——讀《目送》有感

“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

第一次看《目送》這篇文章觸感很深。我腦內(nèi)可以清晰地看到一個(gè)年紀(jì)稍大的母親因?yàn)楦簧献约簝鹤拥牟椒ィ∨苤冯S他。兒子的身影是那樣高大，背影遮罩住母親的全部身體。母親只能親切地看著他，那深邃的目光中傾注著這么多年來(lái)對(duì)兒子的一切愛(ài)??

這讓我記起小時(shí)候，在家中的我向來(lái)性格叛逆，不愿意聽(tīng)隨父母的一切安排。我總認(rèn)為他們的思想跟不上現(xiàn)代的腳步，沒(méi)有資格為我下任何決定，只有自己才能為自己的生活做主。奶奶在家里一直辛苦勞作，為從小的我洗衣做飯梳頭。我總是受慣了他們的照顧，居然認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。而在他們?yōu)榱诉M(jìn)門給我端來(lái)一盤水果時(shí)，以他們進(jìn)來(lái)不敲門為理由而跟他們發(fā)生口角。有時(shí)候我總在想為什么我的家人如此討厭，生在別人的家庭也許會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。那時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每天晚上媽媽總在房間偷偷抹眼淚，悄悄地說(shuō)著我不理解他們的一片苦心??

現(xiàn)在的我想起來(lái)那時(shí)候無(wú)知的我真令我自己厭惡，我不禁為當(dāng)時(shí)的我擁有那樣想法而感到驚嚇。

奶奶總是喜歡每天在我放學(xué)回家后迎面而上，拍拍我的頭說(shuō)：“乖孫子又長(zhǎng)高了，奶奶快要趕不上你了。”我總是不以為然，想老人總是會(huì)身高縮水的。而那一天我放學(xué)回家，猛然發(fā)現(xiàn)我居然真的比她高出了半個(gè)頭。當(dāng)年在我眼里是上得廳堂下得廚房，給我梳理頭發(fā)為我洗衣炒菜的奶奶，一天天蒼老下去，開(kāi)始有了白鬢。

時(shí)間流逝的速度真的快得嚇人，我開(kāi)始擔(dān)憂起如果有一天她離我遠(yuǎn)去，那時(shí)候我又該怎么辦??

初2014級(jí)3班 侯璇