第一篇：目送讀后感

《目送》讀后感

龍應臺喜歡寫作，喜歡走路，喜歡和風景之間的單獨私會，喜歡細致入微地觀察生活，喜歡用相機和文字記錄下自己生活的心情。因為，在她眼里，太多美的事物都稍縱即逝；稍縱，即逝。

讀罷《目送》全文，我認為《目送》地七十三篇散文一共可以分成七大部分：一，親情和友情可以歸為一類，而這一部分是《目送》的核心部分，貫穿全書，寫的主要是“父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行。”（1，母女情：《雨兒》，《明白》，《胭脂》，《散步》，《回家》，《五百里》，《女人》，《假牙》。2，母子情：《十七歲》，《愛情》，《為誰》，《母親節》，《年輕過》，《老子》，《關山難越》。3，父女情：《如果》，《繳械》，《同學會》，《走路》，《眼睛》，《注視》，《冬，一九一九》，《魂歸》。4，兄弟情：《共老》。5，友情：《牽掛》。）二，以獨特的眼光對現實生活的入微觀察。（《目送》，《尋找》，《憂郁》，《我村》，《薄扶林》，《金黃》，《杜甫》，《蔚藍》，《花樹》，《Sophistication》。）三，對人生中一些問題的深入思考，茫然，及對時光流逝的悵然等。（《山路》，《寂寞》,《不相信》，《1949》，《什么》，《寒色》，《俱樂部》，《菊花》，《兩本存折》，《舞池》，《星夜》，《亂離》，《時間》，《距離》，《幽冥》。）四，對幸福的理解。（《幸福》，《蘇麥》，《慢看》。）五，對世界上忍受戰爭之苦或者處于最底層人民艱辛生存所表現出的人道主義精神和人文主義情懷。(《跌倒-寄K》，《江湖臺北》，《手鐲》，《最后的下午茶》，《四千三百年》，《阿拉伯芥》，《普通人》，《首爾》，《雪白的布》，《淇淇》，《狼來了》，《新移民》，《距離》，《蓮花》，《慢看》，《關機》。）六，生活中一些趣聞趣事背后所折射出的社會問題。(《海倫》，《火警》，《黑幫》，《卡夫卡》，《常識》。）

龍應臺的散文給人一種親切自然的感覺。她的內心特別細膩，特別喜歡細心觀察生活百態，細細品味人生。他的感情特別容易被日常生活中一些細微的東西所激發，可以是早晨燦燦的陽光，也可以是一位步履蹣跚的老人，還可以是一棵樹，一只鳥，一種花，一只貓，甚至是一條蟲。她經常會“牽一發而動全身”，就是因為看到一個很小的東西而聯想出很多東西，并引發出很多對人生的思考。

龍應臺在做學問的時候是非常認真的！譬如她在讀《花間詞》時，只因“黃獨”覺得在哪見過，就“鉆到舊籍里尋尋覓覓”，找到了杜甫當年跋涉到甘肅同谷時所寫下的詩，詩中就有“黃獨”，然后又去查《莊子齊物論》，《盜跎》，《野老歌》，《中國有毒植物》，《本草》，最終弄明白“黃獨”是什么，并從中體會到了一代詩圣曾經所經歷的酸楚。同樣的例子還體現在《淇淇》和《花樹》上，《淇淇》中只因與紀中先生閑聊時談到“巨魚”——白鰭豚，而去捧讀《入蜀記》，《爾雅》，并查閱白鰭豚在中國滅絕前國際科學家尋找白鰭豚的經歷，最后以“淇淇獨處世間長達二十二年，郁郁以終”而表達出人與自然關系的深刻思考。這對我的啟發是：要想博古通今，就必須做到不懂就問，不懂就查！

《花樹》中只因喜歡蒲公英，而喜歡蒲公英只是因為早先受愛默生詩的影響，于是又找來愛默生的詩來讀，但因別人漢譯過來的不準

確，自己就重新一了一遍，譯到最后竟然發現《紫杜鵑》這首詩與十六世紀王陽明的思想很相似，我想這種驚喜的發現對于經性文學研究的人來說是一個快樂無比的過程，而這其中的快樂應該只有像龍應臺這種深入研究并熱愛的人才能體會得到！

有時候她看待世界的視覺很奇特，如《黃金》中，她把香港的各種花樹當做這個城市的原住民，她以及盡愛憐，擬人的手法把一種種花，一顆顆樹寫活了，給人一種生生不息的感覺。“一花一世界，一草一千秋”世間滄桑巨變，惟有那些樹木與野花見證了一代又一代的悲歡離合。

她的聯想有時候又豐富的驚人，她的視野也是那樣的開闊，譬如《幸福》中，她從不同國度，不同時代，不同階層的角度詳細的詮釋著尋常百姓真正需要的幸福是什么。

有人說，她是一位作家，一位攝影家，但我覺得她更多扮演的是一位人文學家和人道主義者。她非常關心最底層勞苦大眾的生活。譬如 《手鐲》一文中，先描寫一條賣工藝品的街是那么的美麗迷人，而在美麗的背后卻藏著說不出的酸楚，因為那些美麗精致的工藝品是由一些本應上學但迫于生計不得不輟學的孩子們做的，一天為了掙二三十塊錢需要連續十幾個小時雕出一萬五千多粒。用數字來震撼力讀者是龍應臺常用到的，如《四千三百年》，《阿拉伯芥》中都用數字來表現強權者侵略一個國家時當地一代代人們所埋下的巨大隱患和痛苦，從而表達了對戰爭的極度厭惡，對霸權主義者血腥鎮壓不顧后果的憤恨，和對飽受戰爭遺物——地雷之苦人們的深切同情。《江湖

臺北》中在表現她古文掌握之嫻熟，文學功底之厚的同時，也表現出對國家大局的擔憂。

《最后的下午茶》和《冬，一九一八》中，龍應臺通過余紀忠老先生和父親對年少時光的講述，以第一人稱的口吻，并以我的視覺和想象引領讀者真切感受到了戰爭年代那一代人的悲歡離合。

當然這里也有一些有趣的事情，比如《卡夫卡》和《常識》中，龍應臺雖然是一位偉大的文學家，但是有些生活小常識懂得卻比別人晚，因而也鬧出不少笑話，每當讀到這些時我都會失聲笑出來，然后就不禁會想：偉人在某些方面很有才華，但是有些小的方面卻顯得有些愚鈍，我想這就是大智若愚吧！畢竟人無完人，人應看到自身的優點，然后充分發揮自身的優勢，缺點要虛心改正！

有時候她也會表達一些很深沉又迷茫的東西,像《兩本存折》，《亂離》，但是任何生活工作中的困難和打擊，阻擋不住她對生活的熱愛，至少在薄扶林村，她找到了一份純潔寧靜的心靈樂土！

其中還有一些表達對當代教育在教化孩子心靈方面的缺乏的憂心，對一些孩子輕生行為的悲痛，在《跌倒—寄K》中，她以極盡輕柔的語氣，想象著他們離世前的情景，用一顆慈愛的母親的心想要去溫暖那一顆顆冰冷的心，可是一切已經來不及了！但是可以鼓勵以后處于彷徨中的人！生命誠可貴，珍惜生命，也是應該對父母最大的承諾與責任。人不應該為自己一個人而活，一個人走了，有沒有想過父母會怎樣的痛心！他們含辛茹苦的把我們養大，我們怎忍心讓他們心痛整個下半生！

作家的居住地不穩定應該是搞文學創作的人中一個非常常見的現象吧，因為他們要“體察民情”，要尋找靈感，比如說她去老撾，去廣州的街市，去香港九龍山，去臺北，去杭州，去倫敦??

讀她的散文又像讀一篇篇小故事，小小說，但與之不同的是，她的故事是真實的，感情是真切的！每次開始閱讀一篇散文，身與心都交給了龍應臺，自己就像是一個小小的游客，乖乖的跟在導游的后面聽她耐心講解。每當“游歷”完一個地方，都會聽到她在講述一些人生道理，而我都會似懂非懂地點點頭。而當聽到她講述有關戰爭和文革那個殘酷年代備受欺凌的人們的痛苦經歷時，又不禁潸然淚下！

然而最感人的還是親情，作為女兒她是非常孝順的，漸漸老去的母親因為父親的離去而忘了現實的人和事，思維完全回到了年輕時的時光，她陪母親坐公交，搭捷運，當母親晚上睡不著時他陪母親一起折騰，然后清晨四點到外面散步。她為母親買了很多種的指甲油，讓母親平時由于她工作無法陪她時消磨時光，因為她知道母親曾經很愛美！她為母親洗腳，為母親照相??父親在去世前，她陪同父親參加同學會，給父親擦身，教父親走路，讓兒子們跟爺爺溝通??該做的她都做了，但她可能還為自己由于工作沒能天天陪他們而感到遺憾。兒子們漸漸長大，已開始與她慢慢疏遠，兩代最親的人都在離她遠去，怎能不讓她的內心感到孤獨，寂寞和恐懼？

不管怎樣，人生就是這樣，人人以相同的軌跡周而復始地運轉著，只是路程的長短和具體的過程不同而以！但是只要學會珍惜，一切都將變得美好！

第二篇：目送讀后感

目送讀后感

“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

每當看到這句話，心底總是泛上一種難以言說的情緒，帶著微微的苦味。大概是因為有些許理解這句話吧，因一些小事與母親爭吵時，不耐煩于母親的各種詢問時，自以為成熟而對母親的關心不?家還聳?……母親的心中是不是也會泛起這般感受?只不過是她從來不曾言說，而龍應臺先生卻將這種感受真真實實寫了出來。

有人說，《目送》是一本生死筆記，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無，如燭光冷照山壁。

而在其中，給我印象最深的卻是她與兒子華安的目送，就好像是在寫母親與我自己一樣。

年幼的孩子對未知的世界是充滿好奇，茫然和害怕的，這時候他的世界多么小啊，小小的空間只有他自己，和最為親近的母親。就像雛鳥情結一樣，他會下意識的依賴自己的母親，不愿離開，哪怕是被催促和鼓勵，也會帶著十二分的不舍。

龍應臺先生寫送華安上小學時，校門口華安的不斷回頭，“好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會”這時候，對于他來說，眼中只有自己的母親，隔著人潮遙遙相望，仿佛周圍人群一瞬間化為灰色，只有他和母親帶著鮮艷的色彩。

而當孩子一點一點成長起來，他的`世界也在一點一點變大，變得色彩斑斕，會有越來越多人進入這個世界，將他和母親，一點一點分離開，對母親的依賴，也在一點一點淡去。他會覺得自己已經成熟了，懂得足夠多了，也不再在乎母親無微不至的關懷。開始不耐，開始煩躁，開始厭倦。不再對母親的有言必行，不再將母親的囑咐放在心上。而母親，還是如以前一樣，將他捧在心尖。就像母子在機場離別時，龍應臺先生這樣寫道，“我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”一種酸澀的感覺又從心中泛出。

當孩子真正成年，不能再用孩子來稱呼時，他開始與母親越來越陌生。正如書中所寫：“但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。”

他開始不自覺的疏遠母親了。在他的心里，母親與自己是有代溝的，母親始終把他當成孩子的，隔膜越來越厚但他從來沒想過去打破。他甚至可能有了愿意捧在心尖的人，卻把那個始終將自己捧在心尖的人忘了。母親也好像突然感知到了這一切，只是默不作聲的。

等到當初的孩子真正成熟，他可能會愧疚自己做的這一切，但在他心里，這不就是正常的叛逆期嗎，他會重新去孝敬母親，他會愧疚，但也只會愧疚。等他真正有了孩子，為人父，對那個小生命滿心滿意的疼愛，開始感受母親最初所經歷的。而等他再次重復了母親所經歷的一切，他會后悔，會痛心，會想自己當初為什么那樣對待母親，會責怪自己為什么不早點清醒不早點孝順，卻可能為時已晚。歲月如同握在手中的細沙，總會從從指間偷偷的滑落，悄無聲息，卻總能留下一些不易察覺的痕跡。不經意間，人們在時間的河流中各自衰老，才發覺，在生老病死的輪回中，無論是得到的，還是失去的，都離自己越來越遠了。流逝的時光覆水難收，我們為何不珍惜當下？

人生漫漫，歲月匆匆。不要讓父母與自己，漸行漸遠。

第三篇：目送讀后感

目送讀后感

目送讀后感1

當我合上這本書的時候，窗外的雨已經停了。這讓我不得不想起，在書里，那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問自己，誰目送了我，我又目送了誰。隔著一條馬路，當我回頭的時候，是誰在那里，是誰在哪里輕聲呼喚我。

人們常常說，三生，可是真的又三生嗎?如果又的話，今生的我在不停地被誰目送，來世我又會目送誰?“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”真的是如此嗎?許多年過去，當我走上工作崗位的`時候，我是否會在拐角處回過頭來，然后笑著對母親說——媽;或者，我是否也會在母親悲傷的目送中消失在拐角處?

我記得小的時候，我常常躺在母親的懷里，聽母親將她那童年的故事，母親的淚光是啟蒙我的明珠。如今，我們兩人之間卻常常隔著一扇門，我在門里頭，她在門外。我卻沒有勇氣打開門……父母養育子女，子女孝敬父母，那是責任。年少時，母親目送孩子離去，年老時，孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著，背影消失里，只剩下哀傷和寂寞嗎?不，不會的，我相信不會永遠都是目送的。我想，我會打開那扇門的，我依舊可以像兒時那樣，像兒時那樣依偎母親懷里，盡管母親不再將她童年的故事了。

在這本書的魅力睿智的文字里，我看見了自己，在嘆息作者的哀傷之余，也深深地體會到母親，我的母親的那么傷情。我想，許多年之后，等我也是一位母親的時候，是否也會如此，是否也只是目送?

珍惜可以挽留，不是嗎?也許，我現在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句問候，一杯清茶，一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許，許多年后，我目送著母親離去的時候，我仍然會悲傷、難過，但是，至少不會遺憾，不是嗎?

目送讀后感2

《目送》是一篇無與倫比的文章。平淡的文字，所含的感情，是一個充滿愛的母親，在孩子長大以后，一次次無奈地目送他的離去。但惟獨自己的愛，從未隨著孩子離去的背影而消失。

從一年級兒子的不舍到以后的厭煩;從小時候的眼神交會到以后的各行各路。母子的愛由相聚到疏遠，期間只用了短短幾年。時間的推移，讓輕風抹淡了這一切。

在我們認為自己飽受父母給予的束縛的時候，我們也在抱怨這個世界過得太緩慢;在我們發現曾經的自己虧待了父母的愛想要彌補的時候，我們也在乞求時間停下它飛速前進的腳步。我們嘗試去咒罵時間，以為這樣能換取彌補愛的機會，但一切都是徒勞。讓這份愛冷淡的罪人，正是我們自己，于是我們意識到這問題的時候，我們停止咒罵，選擇沉默。當總想標新立異的我們認為父母的愛已過的那一刻，我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端，我們不曾回頭擁抱父母對我們最真摯的愛;而身處另一端的父母在渴望時間倒流，重新擁有我們。因為那時候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣，“爸爸媽媽，我愛你們!”可以從我們口中說出。看著我們逐漸長大離去的背影，他們默默流淚，嘗了不知道多少次眼淚的滋味，于是成了空巷的郵筒，寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂母女父子一場，只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠。”

究竟是從什么時候、什么地方，父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃?為什么他們的愛抵不過朋友們的嘲笑?這份悲哀，如繁星拋棄銀河的無奈，所有關于愛的呼喚，都只能是無聲的等待。

也許只有在白色替換了父母的黑發，我們才去珍惜愛。是時間讓年少輕狂的我們去叛逆，去無視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的，也只會是時間。

第四篇：《目送》讀后感

《目送》讀后感1

有人說《目送》是一本經典且極富情感的好書，在我仔細認真閱讀之后，證實了這一句話，看到這本書時它并不起眼，它不像別的書一樣有出彩的封面，但當我進入書中時，真正的被龍應臺的情感世界給打動。

讀《目送》最吸引我的，也是給我感觸最深的是其中的一句話“所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背景漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小轉彎的地方，而且他用背影告訴你，不必追。”是啊，我們終將會長大，會有自己的家庭，父母也終究會老去，現在父母看著我們的背景，將來我們也會注視著父母的背影，回憶著父母的背影，每一個背影都會有一段目送，卻不是每一個背影都有歸期，趁著父母還未老，不要吝嗇自己的愛，多陪陪最親的人，多做一些當前最美好的事，在目送上頭離別的路上，盡量的，讓這場目送更舒心一點。

“我看著他的小貨車小心的倒車，然后噗噗駛出巷口，留下一團黑煙，直到車子轉彎不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。”這是作者父親用廉價小貨車長途送“我”為了顧全“我”的情面，沒將車停在校門口，讀了這一段，我內心之間突然有一種感悟，天底下的父母們，無論富貴貧賤都是深愛自已的兒女們的，有時你們或許會爭執，會因矛盾而不和，放下你的脾氣與固執，因為無論對錯，父母的出發點都是為了你好，不要因為你的一絲頑固去傷害一個愛你的人。

“有些路，只能一個人走。”讀到這句話時，我停頓了，因為太真實了，讀了這句話讓我想起最近看的一首詩中的一句話“生活細致入微的走開”。剛升上高中時遇見初中同學，想像初中一樣聊個熱火朝天，卻發現已經不能了，因為大家在不同的環境中，在那些生活學習上的細致早已不像從前那樣相同熟悉，同學可以陪你走人生短暫的一程，朋友可以陪你走人生的一段，父母能陪你走人生的一半，兄弟姐妹可以陪你走人生的一大半，在人生的路途中，身邊的人有的成了過客，有的忙于自已的生活，所以總有些路，只能一個人走。

讀完《目送》，在作者的字里行間，在作者細膩的情感世界中我找到了共鳴，一本好書，會給你一次痛徹的領悟。

《目送》讀后感2

翻開書的封皮，讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》，一個個故事，一句句言語，說不上扣人心扉，卻于心中響起共鳴。在看書之前，我僅僅認為這是一本談論親情的書本，然而翻開后，卻是一紙人生。

看到“十七歲”這個篇目時，讓我目光一頓，這與我想像的年齡，作者會寫些什么呢？她曾經的十七歲？還是十七歲的少年們？我往下看，這是關于作者遠在德國的兒子華飛的。書中，母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學，本應該是一幅融洽、互訴衷情的場景，但顯然，十七歲的少年儼然已有自己的想法，字里行間都透露出這個年紀的一絲叛逆。

我不禁想到，自己與父母又是怎樣交談的？

大多數時候是平淡的。但當父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時，披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現出我們與父母的嫌隙，比如高科技產品的使用，日漸新潮的'社交內容，一杯外國品牌的昂貴的咖啡，這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體，但相對于父母長輩而言，他們或許不懂，或許新奇。

當華飛說道“小孩！”時，我想，在我們眼中，對這些我們習以為常的事物感到新奇的父母，或許真的像某種意義上的“小孩”一樣，我們以不耐煩的態度回應，不正像是我們在拼命修筑一道高墻，迫使父母與我們漸行漸遠嗎？

從“青少年心理”走出來的我，又進入到作者的另一個篇章：作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處，讓我敢達兩人雖離得很近，卻有著不容忽視的疏離感，作者母親記憶的回溯，漸漸與現實脫軌，每次問過后又忘記的問題，及時有作者不見其煩的回答，也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大，記憶的倒退，層出不窮的心理與生理上的問題，這種父母子女間愈來愈遠的距離，讓人看得見，觸不著。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠。”這一瞬，“父母”和“子女”這兩個詞，好像突然拉長了在這之間的溝壑，仿佛這一生，我們與父母擦肩幾十年，而后走向遠方。我們與他們，就這樣不舍地，看著彼此，獨自走過漫漫長路。

第五篇：《目送》讀后感

觸碰目光

——讀《目送》有感

“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

第一次看《目送》這篇文章觸感很深。我腦內可以清晰地看到一個年紀稍大的母親因為跟不上自己兒子的步伐，而小跑著追隨他。兒子的身影是那樣高大，背影遮罩住母親的全部身體。母親只能親切地看著他，那深邃的目光中傾注著這么多年來對兒子的一切愛??

這讓我記起小時候，在家中的我向來性格叛逆，不愿意聽隨父母的一切安排。我總認為他們的思想跟不上現代的腳步，沒有資格為我下任何決定，只有自己才能為自己的生活做主。奶奶在家里一直辛苦勞作，為從小的我洗衣做飯梳頭。我總是受慣了他們的照顧，居然認為這是理所應當。而在他們為了進門給我端來一盤水果時，以他們進來不敲門為理由而跟他們發生口角。有時候我總在想為什么我的家人如此討厭，生在別人的家庭也許會好過一點。那時候沒有發現，每天晚上媽媽總在房間偷偷抹眼淚，悄悄地說著我不理解他們的一片苦心??

現在的我想起來那時候無知的我真令我自己厭惡，我不禁為當時的我擁有那樣想法而感到驚嚇。

奶奶總是喜歡每天在我放學回家后迎面而上，拍拍我的頭說：“乖孫子又長高了，奶奶快要趕不上你了。”我總是不以為然，想老人總是會身高縮水的。而那一天我放學回家，猛然發現我居然真的比她高出了半個頭。當年在我眼里是上得廳堂下得廚房，給我梳理頭發為我洗衣炒菜的奶奶，一天天蒼老下去，開始有了白鬢。

時間流逝的速度真的快得嚇人，我開始擔憂起如果有一天她離我遠去，那時候我又該怎么辦??

初2014級3班 侯璇