第一篇：付出你的真情勵志文章

我們每個人都是感情動物，俗話說，你對我有情，我對你有義。因此，在人與人交往的過程中，只要你愿意付出你的真情實意，你也必然會有所收獲。我們閱讀勵志文章，閱讀勵志書籍等等，去努力看透勵志文章中他人的成功秘訣，但是，不要妄想能夠復制勵志文章中的成功，每一次的成功都是獨特的，都帶有它自己的色彩，你復制不了，可是它成功的方法卻是你可以努力去參考的。我們生活在這個社會大環境中，不可能不與人交往，這是你避免不了的，因此，學會與他人溝通交往是你的必修課。

在與他人交往過程中，首先第一點也是最重要的一點，就是拿出你的真心、真情，不要帶著目的性的去和別人交往，那樣即使搭訕成功，也無法建立友好的關系，大概只會是俗稱的“酒肉朋友”，難道你只愿和他人建立此種關系嗎?我想大部分人都是拒絕的吧。當你在一開始就選擇付出真心，那么你最后 拾獲一定是真情。真情能使你自動地聚集能量，應付惱人的緊張因素，如果把群體比喻成一個儲存能量的罐子，而真情控制的就是開啟這些能量的閥門。并且當你自己能關注自己的情感體驗，就會是你對事物與情境的反應更為敏捷，從而可以改善你的判斷，因此真情是可以促進你與他人更好地進行交流。當你付出真情，你可以用情感說服他人、安慰他人或是激勵他人，從而獲得人際效應，并且日后可能會轉化為經濟效益。

第二篇：真情付出無私奉獻

真情付出無私奉獻

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！我叫焦廣新，是一名參加工作25年的維修員，也是一名有著13年黨齡的老黨員，作為一名老燃氣人，我深知燃氣與人們的生活息息相關，燃氣維修工作作為保證人們正常用氣、安全用氣的最后一道屏障責任重大，作為一名共產黨員，我知道應該怎樣在工作中實現入黨時面對莊嚴的黨旗立下的誓言，在這20多年間，我把的無悔的青春獻給了天津燃氣，把辛勤的汗水灑向了千家萬戶。走千家，串百戶，為燃氣用戶帶去一份平安和祝福，以樸實的勞動贏得群眾的理解，是我工作，進門帶去一份舒心、一張笑臉，出門帶走一絲怨氣，吹散一片愁云，是我的座右銘。

2004年11月因工作調動被分配到漢沽燃氣公司工作，主要負責公司的日常通氣點火、燃氣管道的檢修、拆堵、煥表等工作，這些工作我做了20余年，可謂輕車熟路，因此剛開始我并沒有覺得有什么特別的地方，對即將遇到的困難也有些估計不足，但工作不長時間我就發現區縣地區與市內六區相比有著很大的特殊性，主要是用戶對管道天然氣這種在漢沽剛剛興起的新型能源的認識不夠，相關的知識比較匱乏，這樣就出現了很多的問題，一是由于使用者很多是中老年人，接受能力相對較弱，雖然在通氣點火時我工作人員對相關的燃氣知識作了詳細的講解，但在使用過程中還是出現了這樣或那樣的問題，致使報修電話絡繹不絕，維修量居高不下，其中很多都是截門沒開、電池

沒電或報泄露的到場發現不是煤氣味，當然用戶對天然氣了解少，在使用過程中出現問題打電話保修，也無可厚非，但這造成了維修資源的嚴重浪費，致使一些需要維修的用戶得不到及時的維修；二是私自拆改現象嚴重，給通氣點火工作帶來很大的麻煩的同時也給安全工作埋下了很大的隱患，由于有很多用戶已裝修完畢，說服其整改有很大的困難；另外就是維修員面對的是千家萬戶，用戶的素質也參差不齊，其中絕大多數用戶素質較高，對我們的工作也非常理解和支持，但也用極個別素質低下，蠻不講理的，常常給工作帶來一些意想不到的麻煩。

維修工作看似簡單，但是它直接面對用戶，彰顯的是我天津燃氣的形象，一旦出現紕漏損壞的是企業的聲譽，這就要求我們維修員更具責任心和耐心，而正是我一直努力的方向：敬業愛崗、耐心細致、百折不撓。經過一段時間的實踐，我摸索出一套符合工作實際和特點的工作方法。

在日常維修中，對于報漏氣的隨報隨修，不管是否泄漏馬上到場，對于報其我維修項目的，先分析了解情況，分別打電話向用戶詳細了解故障情況，后再通過分析定下入戶順序，對像因截門沒開、燃氣表或灶具電池沒電造成停氣的，先在電話里幫助解決，等到其他維修任務都完成后再入戶檢查一次，同時向用戶詳細講解燃氣的使用知識及常識問題，這樣既保證了維修及時率，提高了工作效率，又保證了用戶能夠在最短的時間內恢復正常用氣。

對于私自拆改燃氣管道造成安全隱患的我總是先講清道理，說明

危害，說服其整改，對于個別講不通的，我就在一遍遍說服教育的同時發動左鄰右舍、樓上樓下的鄰居一起做工作，其中也不乏蠻不講理、態度生硬的用戶，甚至恐嚇謾罵的也大有人在，其間的困難不言而喻，但我總是不急不躁，一遍遍的向用戶講理、講情、講法，用微笑化解矛盾，用真誠打動用戶。記得在對漢沽區世紀花園進行通氣點火的時候，有一戶六樓的用戶把燃氣管道的主管鋸短了一截，燃氣表置于櫥柜下方，致使整串用戶無法通氣，發現這一情況我后立即與用戶進行協商，講清這樣既不符合規范，又給自家以及全樓的住戶馬下了很大的安全隱患，必須整改后才能通氣，該用戶是一位上了年紀的老大娘，雖然道理講了很多，但就是不同意整改，當時我考慮大娘可能是費用問題而不同意，于是說：“只要您同意，我們幫助您整改，費用我們也只收材料費”。這時樓下的用戶也找了上來，了解到情況后，紛紛說：“您先改吧，費用我們替您出”。但這位大娘就是一句話，通不了就不通，管道我不改。大娘一句話使工作陷入僵局。這時作為燃氣公司應該說做到了仁至義盡，可以撤場等待用戶整改后再進行通氣了，可是我看到樓下用戶一張張焦急的臉，無論如何也下不了這個決定，于是我找到物業以及了解大娘的人多方打聽，終于找到了大娘子女的聯系方式，通過與大娘子女一遍遍的溝通，一次次的講清道理及利害關系，終于打動了大娘的子女，說服了大娘，使該串用戶如愿用上了天燃氣。此舉贏得了用戶的廣泛贊譽，也換回了用戶的理解和支持，用大娘子女的一句話說：“焦師傅作為一個局外人都這樣上心，那我們還有什么可說的”。

在完成好戶內維修、通氣點火等工作的同時，我還積極參加公司的搶險搶修工作，2008年12月一次我值班，6點多時接到濱河小區用戶報警電話稱小區有燃氣味，當時我正在吃晚飯，接報后我放下碗筷立即和一名職工趕到現場，到場后發現空氣中確實有一些煤氣味，遂立即對附近所有的缸閘設施用測漏儀進行檢測，在打開一井蓋，聽到井里發出滋滋的跑氣聲聲音，當時同去的職工就要下去，被我一把拉住，說你沒有經驗，還是我去吧，其實說實話我也沒有這方面的經驗，但是我想作為一名老師傅，一個共產黨員，這個時候應該沖到前面去，于是就憋足一口氣下去了，試著用手尋找漏點，最后發現是補償器壞了，情況確認后，我立即向公司進行匯報，等待公司領導及施工隊到場搶修，同時在采取應急措施，并留場監護，施工隊趕到配合搶修，當時剛剛下完雪，氣溫十分寒冷，我又因為來得匆忙沒有穿大衣，但我直至晚上10點多搶修結束也沒有來得及回單位那一件大衣，始終堅守在現場。

在當前開展的創先爭優活動中，我更是一心撲在工作上，用自己的行動，詮釋著一名黨員的誓言，今年七月剛過，氣溫劇增，尤其是5、6、7日三天，達到了36-7度，中午室外溫度更是高達42度，本著關系職工的原則，公司決定除漏氣、市政配合、用戶以預約等情況外，在不影響工作的前提下可以適當調整外出工作時間，避開中午高溫時間，但我始終堅持隨報隨修，無論什么時間，一個電話拿上工具就走，因為我覺得大熱天的，用戶家里燃氣出了問題，一定是很著急，作為一個黨員這個時候不應該只為自己考慮，維修班里的同志看了于心不

忍，就想換下我自己去，我對他們說：“大熱天的，人的情緒容易激動，萬一遇到麻煩，我畢竟比你們多干了這么多年，處理起來還是有一些經驗的。”就這樣在這幾天中我始終忙碌著。

在漢沽工作幾年來我幾乎參加了漢沽公司成立以來的所有民用通氣點火工作，每次不論倒休還是上班，我總是隨叫隨到，經常是連續幾天甚至十幾天的工作，每天是早出晚歸，有時甚至要工作到凌晨兩三點鐘，但我總是無怨無惑、任勞任怨，從沒有向單位提出任何要求，在這幾年中我入戶維修達1000余次，其中沒有一次返工，沒有一次同用戶發生一次口角。

數載春秋、幾度風雨，其間的有艱辛、有歡樂、有委屈，可以說酸、甜、苦、辣、咸都嘗了個遍，但我無怨無戶，正象俗話說的那樣“大樹底下好乘涼”，天津燃氣是一棵大樹，為我們遮陽避日、去風擋雨，但這棵大樹也要靠我們每一名燃氣職工來吸收養分才能長得枝繁葉茂。作為我們每一個燃氣職工，都應該懷著一個感恩的心，回報社會，回報天津燃氣的對我們的關懷。

第三篇：感恩父母的付出勵志文章

在成長的軌跡當中，每一個人的家庭都付出了相當巨大的犧牲。尤其是每個人的父母，都為了自己的子女嘔心瀝血，用自己幾十年的積累和自己的情感來塑造自己子女的未來。

感恩父母的付出，幫助那些子女們長大成人。只是很可惜的，在社會上有很多的人在成年以后只顧自己享樂，卻忘記了對自己父母的付出表示感恩。有一句話說得好，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。希望這句話能夠更多的被這些子女所了解，不要等到他們的父母老去了才后悔莫及。

感恩父母的付出，是對一個人內心的考量。他會考量一個人是否真的具有孝心，或者說是考量一個人是否具有基本的道德底線。對于父母的付出，如果都不曉得感恩的話，那么在其他的人和事上，我們也不能夠保證他是否會有一顆感恩的心。

在這個世界上，每一個人都不可能只為了自己而活，每一個人都需要和身邊的人一起共事。不過一個人不懂得感恩，那么就很容易被他人所嫌棄，就沒有人會愿意和你一起勞作，那么，你的工作就會變得舉步維艱。

因此，就讓我們從小事做起，從對我們的父母進行感激，來培養一個人的感恩的情操。通過感恩，就能夠學會怎樣來對待一個人的付出，同時也會發現，原來感恩，也會成為一件快樂的事，幫助人們調整彼此之間的友誼和關系，讓兩個人之間相處的更好。

第四篇：付出真情收獲感動

付出真情收獲感動

——讀《給老師的建議》有感

內容摘要：當許多人覺得當老師很難之時，我建議他們去讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》，在教學中充滿熱情并給與一定的方法指導，相信每一個孩子都會有所收獲，感受到成長的快樂。

關鍵詞：老師建議熱愛學生教學

在當今形勢下，我們應該怎樣做教師？好多人都覺得現在當老師太難了，常常內心茫然，手足無措。因此，當我認真拜讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》，自感獲益非淺。

要想做一個好老師，不但但是知識上的給予，更是要付出更多的熱情，來感化每一個學生，挖掘他們的巨大潛能。

天下沒有笨的學生，學生的心靈都是美好的、善良的。我要毫不猶豫地愛我的學生，不管這個學生是誰，不管這個學生成績如何，不管這個學生長相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地愛他們。為什么呢？當我自己是一個學生的時候，我深知這種愛的力量對一個學生來說是多么的重要。我總是不愿意自己被老師忽視、遺忘，希望自己在班上、在老師面前表現一下自己，證明給大家看，我是多么的優秀。其實這種需要是每個學生的正常的心理需要，作為老師，是不能忽視這一點的。

我要毫不猶豫地愛我的工作，愛我的教學，如何去愛，這還是一個很值得我去思索探究學習的一個問題。當我是學生的時候，我常常會有討厭上課的經歷，這往往是因為我討厭這個老師。為什么會討厭呢？——上課枯燥呆板，布置大量作業、知識含量低、知識范圍窄、知識老化、不懂裝懂、架子大、單純的知識灌輸、教學方法單

一、學生學習積極性低等，往往是這一類老師的共同特征。現代的老師，顯然不能這樣下去，作為受過現代教育的新一代老師，我要有現代的教學。

首先，我要學會研究教學——怎樣讓自己在課堂四十五分鐘內最有效的發揮——我的學生能有最大的收獲——不僅僅是知識的接受，還要有學習的熱情、有主動學習的渴望、有探究學習的能力以及有提升內心世界的愿望。

課堂的四十五分鐘之前，我應該怎樣做呢？以下這些問題——“這節課我要教給學生什么？最重要的是什么？最難教的是什么？學生最易接受的是什么？最難接受的是什么？”“我應該如何最大限度地調動學生的積極性、主動性？最大限度地激起學生求知的渴望？”我的數學設計是否合理、完善，還有沒有更好的設計方案呢？其他老師又是怎樣設計的呢？哪一點是值得借鑒的呢？別人的為什么好呢？好在哪里？”“在課堂上如何有效地滲透積極的情感態度價值觀，讓學生有一個美味的精神享受？”“如果發生突發事件，我有什么應變措施呢？”……我都應該認有效地真對待，作好充分的思考與準備，顯然這一步要花費大量的時間和努力，但是這一步做的如何也直接關系到我的教學質量、教學效果。作好這一步，是至關重要的，好的開始是成功的一半。

課堂的四十五分鐘之間，是我開始展示自己才識的時候了。所以我首先要在精神面貌上作好文章。當一個良好的精神面貌展現在學生面前，不僅給自己帶來信心，也可以鼓舞士氣。當我開始進入角色時，依據教學設計進行講學，那是必須的，但我不能死抱設計而不知靈活應變。我還要仔細的觀察我的學生，從他們的眼神、表情、聲音和動作，來判斷自己的講課情況和學生的接受能力以及快速評價這是否與預期效果吻合。經過大腦的快速運轉之后，及時適當地調整我的教學設計。學生是否專心上課，精神狀態是否良好，直接影響到我的教學效果，所以，當學生士氣低迷時，我應怎樣鼓勵他們；當課堂氣氛沉悶時，我又應怎樣調動氣氛，讓大家活躍起來；當學生情緒高漲時，我又應怎樣正確引導他們；當學生提出了奇怪的問題，我又難以解答

時，我又應該怎樣做；當我的教學設計與學生實際不吻合時，我又該如何改進；當個別同學故意搗亂時，我又應該怎樣做呢；當學生犯錯時，我又能否輕松有效地教育好這一學生；我應該怎樣提升我的人格魅力呢？……

總之，我的課堂應該有一種協調、融洽、輕松、互動的氣氛，在這種氛圍下，給我自己、我的學生最大的空間——教學的、學習的、思考的、創造的、自由的——以達到一種共同的進步。

第五篇：付出關愛,收獲真情

付出關愛，收獲真情

我們廣大的電銷坐席人員是河北國壽電銷中心大家庭最重要的組成部分，是中心的基石和支柱；我們電銷坐席的日常工作就是我們河北國壽電銷中心最最核心，最最重要的工作。如何服務我們我們廣大的電銷坐席人員應是我們內心深處孜孜追求的一門永無止境的課題。

首先，我們應該付出真情，以情動人，將心比心。把我們的電銷坐席從心底里當成我們自己的兄弟姐妹，去尊敬他們、關心他們、理解他們，從而更好地為他們服務。

其次，我們工作應該講方法、看效果。我們應該多多設身處地站在電銷坐席人員的立場和角度去思考問題，多做換位思考。以電銷坐席喜歡的方式、樂于接受的方式去開展工作、提供服務，用我們的真情和關愛去感染每一位伙伴，打造一支優秀團結、戰斗力強、凝聚力高的電銷隊伍。

家是愛的土壤，愛在家中生長。我們河北電銷中心是一個相親相愛的大家庭，我們互相關心，共享希望。相信在每一個人的真誠付出和真心努力下，每一位伙伴都能在這個溫暖的大家庭里收獲真情、收獲幸福。