第一篇:抱著生命過海洋美文
有這樣一則希臘神話,阿波羅愛上西比爾,并且告訴她,不管多少年,只要她手里有塵土,她就能活下來隨著時光流逝,西比爾日漸憔悴,終成空軀,卻依然求死不得。
孩子們問吊在瓶中的西比爾:“你要什么?”她回答說:“我要死。”
我認為死并非是上帝對我們的一種懲罰,倒是命運女神鐘愛人類的標志。正如我們要睡眠一樣,我們需要死亡。正是死亡的黑暗背景襯托出了生命的光彩。
試想,如果生命是無限的,我們還會覺得她的可貴嗎?如果生命像空氣、沙礫一樣取之不盡,用之不竭;如果明天是無限的,那我們今天為什么要辛勞呢?一切都等到明天再說吧。
假如這樣等下去,我們能做成什么事呢?直到最后,我們個個都成了瓶中的西比爾,那時也許才覺出死的可貴,生的可怕。
正因為有死亡,我們才這么珍惜生命。我們每個人都應成為優秀的舵手,而現實中的許多人卻因痛苦而導致海水沒頂,過早走向死亡。
痛苦應成為我們生命之舟上的壓艙物,正因為有了它的存在,我們的船才得以穩健地前行。
優秀的舵手還會擺脫魔鬼的誘惑,他們看淡塵世的物欲、煩惱,追求真理,他們一生光明磊落,表里如一。他們惜時如金,勤勤懇懇,度過豐富而有效的人生。
第二篇:別抱著一根木頭不放美文摘抄
我能看出來,它們只是年輕的一對。這對老鼠夫婦占那堆木柴為家,開始它們的生活,我卻要把這些木柴搬到車上去。
第一次寒潮前幾天已經襲來,所以我們有好幾天一直在備過冬的物品。這對老鼠夫妻可能也一樣,在這堆木柴的底下,他們的窩可能是干爽而溫暖的,也許,老鼠寶寶們就要降臨了。
看到它們,我忍不住想起我和妻子32年前住進我們的第一套房子的時候那種興奮和樂觀。它們都是小老鼠,如果不算上尾巴,它們的身體只有2。5英寸長。在它們眼里,我肯定是個巨人,一個來破壞它們精心打造的安樂窩的巨人。
我對它們深感抱歉。那對小東西,對未來充滿希望,但對正在發生的事情感到那么害怕。
“親愛的,發生什么事情了?”鼠新娘哭著問。
“我不知道,”她丈夫回答說。“這樣的事情以前從沒發生過。”
當然,他說得不對。變化是不斷發生的,幸虧它發生得不是太頻繁,不至于我們的全部生活被意外的大事永恒地改變。
我和妻子當年才搬進第一套房幾星期,就收到拆遷通知。我們精心營造的安樂生活突然起了急劇的轉折。
人們在生活中會遇到各種各樣的急劇轉折:很親近的人突然離世,離婚,失業,經商失利,生病或受傷。
突然,生活不再像以前那樣,也再也回不到以前的樣子。所有的事情都不同了,我們努力去應對——有時是以健康的方式,有時是以自我毀壞的方式。
我繼續把木柴裝到汽車上去,準備堆高一點。這時,我看到其中一只小老鼠緊緊地抱住一根伸出車廂后部的柴,如果它不離開,幾秒鐘后他可能被木頭軋成一團肉泥。我抓住它的尾巴,把它放在地上,然后繼續搬木柴。我搬另一根木柴回來的時候,它還在原地,也許被突發的事情嚇懵了,不知道應該離開這個危險的地方。
有時候我們真的很像老鼠。
生活不斷繼續,支撐我們的物體有時會發生太頻繁的變化,我們竭力地想抱住這些支撐物,但還是被生生地抽走了。有時候我們因為不能放手而受傷,太執著于過去我們就不可能歡迎未來。
改變是持續的。我們的生命沒有哪一部分能夠保持幾年不變。我想起鼠夫婦,我也曾經處在它們那種境地,我希望我在寫這篇文章的時候它們已經找到另外的棲身之所,一處讓它們得以干爽溫暖地度過這個冬天的地方。如果我能給它建議,我會說,“不要抱著一根木頭不放,不要等著被木頭札死。”
第三篇:海洋與生命
海洋中的生命
班級:09海資
學號:0929212
姓名:趙翠瓊
海洋在生命的形成過程中起到了舉足輕重的作用。科學研究表明,生命起源的基本條件有三:一是原始大氣,它是生命化學演化的最初舞臺;二是能源,它是生命化學演化的催化劑;三是原始海洋,它為生命的演化提供了活動場所。
在生命發生與發展的進程中,從無機物到有機物,從無生命物質到有生命物質,從單細胞生物演化到千姿百態的高級動物……這是一組富有創造性而又奇妙無比的交響曲。但是,無論現今的生命已經進化到怎樣高級的程度,它們生命的演化最初、最關鍵的幾步都是在原始海洋里進行的,沒有海洋,就沒有生命。
海洋不但占據了地球71%的表面積,而且提供了99%的生物可棲息的地方。海洋不但是海洋生物的庇護所,而且為人類文明的進步發揮著重要作用。海洋不但提供給人類食物,而且主宰著地球的氣候變化和物質循環,是地球生態鏈中重要的一環。
由于海洋環境要比陸地上復雜得多,因此,一般的海洋生物要比陸地生物的繁殖力強,它們的求偶方式、繁殖、生殖方式,都非常巧妙。即使是這樣,在眾多的海洋生物群落中,也只有少數強壯的在適應了其生存環境之后才存活下來。這是因為,在海洋里,由于光線、壓力、鹽度、海流、潮汐、波浪、營養鹽以及地質等條件的不同,形成了千差萬別的生存環境。在各種環境中,不管是什么樣的生物,只要它活下來,即它對周圍環境產生了驚人的適應能力.當然,這種適應能力不是無限的,當環境由于外來因素發生突然變化時,超過其生物的生理允許限度,這些生物不逃亡,便會死亡。從另一個方面看,在眾多的海洋生物群體之間,也有一個相互間適應的生存需要。這種互為依存的生存需要,是在食物鏈關系下生存的。這種關系經歷了漫長的演變和進化過程,形成了相對穩定的結構,保護著生態平衡狀態。在不同的海洋環境中,有著完全不同類型的生態系。例如,在潮間帶有各種生物組成的潮間帶生態系統。這一個個生態系在它們適應了自身的生活環境之后組織起來,這就是整個海洋的生態系。
海水的性質決定了海洋生物的豐盛和特點,而它在海洋中的每個角落是不一樣的。其水平變化要比垂直變化速度快得多。這一特點決定了浮游生物和底棲生物的生活環境。海水很快吸附了太陽輻射的光和熱,由于海水中含有各種懸浮物質和浮游植物,陽光在開闊的海洋中輻射入海水的深度大于數百米,而在混濁的沿岸水域中,輻射深度只有數十米。在光層下面一直到數千米的海底則漆黑的一片。海水也是隨著深度的增加而溫度變低的。
生物的形態、習性和顏色隨深度而變化是很明顯的。所以,每一水層中的生物有共同的特性。在表層十幾厘米的水層里,有食肉的藍色甲殼綱動物、軟體動物和管水母。往下是弱光層,顏色發紅和發黑的動物取代了透明的無脊椎動物。再往下,是漆黑的深海區,它的光線來自底棲魚類如魷魚、燈籠魚的發光器官。生活在海底上的生物也是隨深度變化而變化,從大陸架到大陸坡直到深海底。在泥質海底上議掘穴動物為主,而在深海軟泥海底則以魚、甲殼綱動物和海參為主。對于那些從海水中吸吮懸浮物質為生的魚類來說,其數量與深度成反比;而對于那些從海底沉積物中覓食為生的魚來說,則能生活在很深的海底。
在遼闊而富饒的海洋里,除了生活著形形色色的動物之外,還有種類繁多、千姿百態的海洋植物。海洋植物可以簡單地分為兩大類:低等的藻類植物和高等的種子值物。
海洋植物是海洋世界的“肥沃草原”,它不僅是海洋魚、蝦、蟹、貝、海獸等動物的天然“牧場”,而且是人類的綠色食品,也是用途寬廣的工業原料、農業肥料的提供者,還是制造海洋藥物的重要原料。有些海藻,如巨藻還可作為能源的替代品。光是海洋植物的能源,溫度是海洋植物的生長要素,礦物質營養元素是海洋植物的養料。
藻類是含有海洋植物的形態復雜,個體大小有2~3微米的單細胞金藻,也有長達60多米的多細胞巨型褐藻;有簡單的群體、絲狀體,也有具有維管束和胚胎等體態構造復雜的喬木。海洋里的植物都稱為海草,有的海草很小,要用顯微鏡放大幾十倍、幾百倍才能看見。它們由單細胞或一串細胞所構成,長著不同顏色的枝葉,靠著枝葉在水中漂浮。單細胞海草的生長和繁殖速度很快,一天能增加許多倍。雖然,它們不斷地被各種魚蝦吞食,但數量仍然很龐大。
大的海草有幾十米甚至幾百米長,它們柔軟的身體緊貼海底,被波浪沖擊得前后搖擺,但卻不易被折斷。海草的經濟價值很高,像中國淺海中的海帶、紫菜和石花菜,都是很好的食品,有的還可以提煉碘、溴、氯化鉀等工業原料和醫藥原料。
海草是海洋動物的食物。有些海洋動物是食草的,另外一些是靠吃“食草”動物來維持生命的,所以,海洋中的動物都是靠海草來養活的。
海草像陸上的植物一樣,沒有陽光就不能生存。海洋綠色植物在它的生命過程中,從海水中吸收養料,在太陽光的照射下,通過光合作用,合成有機物質(糖、淀粉等),以滿足海洋植物生活的需要。光合作用必須有陽光。陽光只能透人海水表層,這使得海草僅能生活在淺海中或大洋的表層,大的海草只能生活在海邊及水深幾十米以內的海底。
海藻是葉綠素和其他輔助色素的低等自養型植物,植物體為單細胞、單細胞群體或多細胞等3種。藻類沒有真正的根、莖、葉的區別,整個植物就是一個簡單的葉狀體。藻體的各個部分都有制造有機物的功能,因此藻類也叫作葉狀體植物。
海藻是海洋生物中的一個大家族。從顯微鏡下才能看的見得單細胞硅藻、甲藻,到高達幾百米的巨藻,有8000多種。褐藻是海洋中特有的藻類職務,其特點就是體型巨大,巨藻、墨角藻、囊葉藻、海帶、馬尾藻就是其中著名的褐藻。海藻是海洋植物的主體,是人類的一大自然財富,目前可用作食品的海洋藻類有100多種。
海帶是我國人民喜歡食用的海產品。它不但海味十足,而且營養豐富,含有碘等多種礦物質和多種維生素,能夠預防和治療甲狀腺(俗稱大脖子)病。具有食用和藥用價值的海藻還有我國人民十分熟悉的紫菜、裙帶菜、石花菜等等。中國和日本等東方國家的人民,食用海藻和以海藻入藥的歷史非常久遠。歷史上英國海員有用紅藻預防和治療壞血病的記錄;愛爾蘭人民歷史上也有過依賴紅藻、綠藻度過饑荒年的記載。西方國家食用海藻的習慣不如東方國家普遍。一位西方國家的海洋學家曾發出感嘆:中國、日本人食用海藻就像美國人、英國人吃番茄一樣普遍。他希望有一天,西方人也像東方人那樣養成食用海藻的習慣。
第四篇:生命美文
無法輕易的形容生命,因為生命的涵蓋面實在是太廣。任何的描述都顯得自討苦吃,于是生命這個話題就變的無比的嚴肅起來。
即使是這樣,生命的孱弱卻無法掩飾,因為那是流動的生命,帶著訊號,同時時刻敲擊著我們脆弱的心房,即使信號可能只是來源于小小的一個生命體,但是卻足以讓我們的心撼動,同時對于生命的一切都頓時變的啞口無言。
陽臺上的那盆小小的蘆薈,前段時間還在精神的面對了太陽,健健康康的呢,可是……
不可否認,這是我的疏忽,明明知道,冬天的氣溫對于它們是致命的,但是卻還是忘記將它們擺進室內來。當我意識到這個問題的時候,那兩盆蘆薈早就凍的極其嚴重了。葉子早已沒有任何的精神,顏色也不再是以前鮮艷的翠綠色,顯出那種凍黃色,即使是手摸上去的感覺依然飽滿,但是卻明白的了解,它,在這寒風中,早就凍傷了。
不只是兩盆小小的生命了,它們根部蒂生的那些剛冒出泥土的小葉芽,也連同著我的粗心,一起折服在了07的寒冬。
沒有任何的感覺是不現實的,心中涌動的是莫名的遺憾,對于蘆薈,對于它們所承載著的小小的生命,對于我原可以避免的過失……
我也知道很多的過失能夠完美的補救,但是偏偏更多的東西是難以去挽回,亦如生命。當我想到要好好的挽救的時候,才發現生命是如此的孱弱,而此時我們的動作是那樣的無力而蒼白。
蘆薈放回來兩天了,可是卻沒有任何的轉變,我將它們靜靜的放在玻璃門內,水分充足,對著陽光,沒有任何的寒風,可是,為什么我的內心卻沒有了任何的信心?還漸漸的想到了去年那盆粗壯的蘆薈同樣的情景,很害怕這兩盆遭遇同樣的,春天到的時候盆子里空空的,什么也沒有……
當它們在陽臺上經歷酷暑的時候,我可以忘記給它們澆水。下雨的時候,可以讓它們在外面盡情的沖刷,但是當小小的生命即將離去,卻那樣的舍不得。受苦受難的日子,沒有什么,即使是茍延殘喘,但是終歸是活著的,但是生命一旦要消失,一切就變得那樣的悲壯,即使在我看來就是這樣,并且也是無可避免。
生命的確無比的孱弱,即使我想去狠狠的狡辯,但是發現其實自己的話語、自己的思想轉了很遠很久的一個圈,仍然是要回到原點,生命還是一如既往的柔弱,只是面對這份孱弱,我們連去狡辯和倔強的理由都缺失了,啞口中、漠漠中生命之燈就漸漸的熄滅。
我們這些看著的人,無奈而絕望!
第五篇:學會一個人過美文
父愛便是教會兒子如何堅韌地在這個世界上生存。
那家工商部門營業大廳里沒有叫號系統,要辦業務,基本就是誰擠到最前面誰叫聲最大,就先給誰辦理。辦事兒的都是些小企業小個體戶,素質參差不齊,大聲嚷嚷的、推擠挪搡的,很是熱鬧。
比較另類的是一對父子,站得離窗口遠遠的,直直地盯著辦事窗口看。倆人衣著非常樸素,甚至有些寒酸,和窗明幾凈的辦事大廳相比有點格格不入。那一身明顯寬大的土色西服吞沒了父親干瘦的軀體,兒子身上斜挎著大大的帆布包,站得筆直,衣服倒是很緊身,那呆板的圓寸頭,已是少見,還戴了一雙巨大的手套。
終于,辦事的人都走得差不多了,父親帶著他的兒子靠近了窗口,他沒插一句話,只是專注地聽著里面的工作小妹給一位商戶講解流程。等所有人都辦完,父親才掏出自己的營業執照,遞給小妹。
“你這個需要換新版執照,照片帶了嗎?身份證復印件都帶了嗎?”“有!有!都有!”父親忙用眼神示意兒子,他愣了愣,然后恍然大悟般卸下了挎包翻證件,一通手忙腳亂的亂找,可手上戴著大手套所以顯得十分笨拙,一會兒掏出個酒證,一會兒又是個低保證,好像總也找不對東西。
小妹有些不耐煩地說:“怎么帶這么多無關的證嘛。”父親趕緊解釋:“所有證件有用的沒用的都在,都不敢丟,都是國家給發的……”看著一桌子證件,她很是驚訝:“居然還有鹽證,我都沒見過,哈哈。”
證件都齊全了,可填寫表格對于父親顯然有些吃力,他似乎眼睛不太好使,有的字還不太會寫,而兒子就緊緊站在旁邊,只是盯著父親看。保安想上前幫個忙,柜臺小妹卻先開了口:“你替你爸寫啊!傻愣著干啥!”兒子緊張地看了看小妹,想說什么卻欲言又止,結結巴巴喊了聲“爸爸”。父親急忙搶過話頭:“沒事,我自己寫,我自己寫……他長長見識就好,長長見識就好……”
小妹有些無語的表情,不再理會他們。父親寫了很久,一筆一畫地寫,好像有的地方不知道怎么填,想問吧,可看看小妹自顧自盯著電腦屏幕,又不太敢問。就在這時,一個領導路過這個窗口:“哎呀,這不是老張嘛,好久不見啊!”說著,還拍了拍父親的肩膀,異常親切。“領導好!領導好!”父親繃緊身子,連聲應道。
“小楊,老張不容易,能辦的事都幫他辦了啊!”領導笑容滿面地跟柜臺里的小妹交代了句。接下來的事便異常順利了。
父親帶著兒子出門后,領導感慨地說起這位老張的故事。老張的妻子由于意外事故高位截癱在床,大兒子很小的時候就病逝了,小兒子便是剛剛帶著的那個孩子,有點智障,讀了兩年書就被學校強行退學。冬天冷,老張自己一個人出門進貨時,不懂事的小兒子一個人在家玩耍,他用兩只手掌碰了燒著的煤球爐,結果手掌被粘在了爐子外壁上。要不是妻子凄厲的喊叫聲驚動了鄰居,估計這個兒子也沒命了。
老張年紀慢慢大了,他得開始考慮兒子的后路,兒子也可以把這個小鋪經營下去,能適應這個社會。他像所有父親一樣,要把自己懂的——知識、人脈、技巧——毫無保留地教給兒子,帶著他一個部門一個部門地跑,去認路,教他知道怎么辦事,甚至是帶他到處去看人臉色。
讓他獨立,讓他在父親離開人世后還能生存下去,這就是一位父親能給的愛。