第一篇：關(guān)于群里出現(xiàn)的關(guān)于教師資格一般問題的解答

關(guān)于群里出現(xiàn)的關(guān)于教師資格一般問題的解答

1.關(guān)于上課時間及地點：3種狀態(tài)同時更新，分別是QQ簽名、欣瑞學(xué)員內(nèi)部群公告、飛信短信的方式通知到學(xué)員手機（請不要關(guān)機，并且認(rèn)真看每一條關(guān)于欣瑞的信息，如果誤刪、自己不認(rèn)真看等欣瑞常州分校不負(fù)責(zé)任）目前確定：

①、南大街上課點：小學(xué)幼師10月班：有周六班和周日班，學(xué)員只可選其一，具體欣瑞會做統(tǒng)計。2012年10月20日小學(xué)幼師開始開課（周六周日班明天統(tǒng)計）上課時間：9:00—12:00,13:30—16:30，上課地點：嘉業(yè)國貿(mào)8F—C室。公交：3，6，12，24，39，51，58，212，232，b12，b21，b22，b23，b2，游1，瞿秋白紀(jì)念館下車；23, 42, 52, 55, 56, 58, 205, 210, 258, 302, b11南大街下車。上課內(nèi)容：帶通知。上課須知：請攜帶身份證以及一寸照片一張（一寸照片用作辦理聽課證）。11月班請耐心等候通知，小學(xué)幼師只有在南大街開課。具體以上課時通知為準(zhǔn)。

②、江蘇技術(shù)師范學(xué)院上課點：暫定為28日，可能會有變動。上課地點教室還沒有定，預(yù)計在報告廳，具體以上課時通知為準(zhǔn)。均為周日上課。

③、常州大學(xué)武進(jìn)校區(qū)上課點：11月10日上課，上課地點教室還沒有定，具體以上課時通知為準(zhǔn)。均為周六上課。

④、常州工學(xué)院新北校區(qū)上課點：暫定28日上課。上課教室還沒有定，具體以上課時通知為準(zhǔn)。均為周日上課。

所有高校學(xué)員請不要著急，欣瑞有著自己的課程計劃，將在這個月下旬實現(xiàn)陸續(xù)開班，每個學(xué)員將會會收到通知（可能工作疏忽，極個別學(xué)員如果沒有收到通知請及時聯(lián)系欣瑞常州分校0519-86566233）關(guān)于教師證書本，還沒有領(lǐng)到書的同學(xué)上課的時候可以領(lǐng)。關(guān)于教師資格聯(lián)系材料、歷年真題、最后的預(yù)測卷（每年均超過及格分，一定要背）均會在上課的時候陸續(xù)發(fā)放，視頻班學(xué)員將會采取郵寄的方式統(tǒng)一郵寄，為了學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，欣瑞常州分校會分兩次寄，關(guān)于郵費，第一次有欣瑞常州分校承擔(dān)，剩下的一次由學(xué)員自行承擔(dān)。如個人安排等特殊情況，請事先電話（0519-86566233）或到辦公室說明，否則欣瑞將不會安排補課。

2、關(guān)于普通話：普通話語文和幼師需要達(dá)到二級甲等（87分或以上），其他一般學(xué)科老師（不包含播音等）需要達(dá)到二級乙等（80分或以上），一般普通話二級甲等通過率31%左右，二級乙等85%左右，學(xué)員需要認(rèn)真練習(xí)。普通話考試和筆試考試沒有先后順序，在說課之前考試并且合格即可，普通話還沒有通過的，預(yù)計下次報名在12月初，屆時欣瑞會有相應(yīng)的提醒，沒有通過的學(xué)員無須緊張。普通話證書目前是終生有效的，考過即可，以前在學(xué)校考過的也是認(rèn)可的。

3、關(guān)于教育學(xué)和教育心理學(xué)：教育學(xué)和教育心理學(xué)（簡稱教心學(xué)），作為目前教師資格中考試通過率最低的學(xué)科，希望各位學(xué)員重視起來。每年社會通過率約25%，往年都是的2月底的最后一個星期六考試。欣瑞常州分校的建議是：因為春節(jié)有很長一段時間是無法上課的，欣瑞希望學(xué)員放松的同時不要忘記教師資格考試，拿出近兩年的真題試卷給自己測驗測驗（有答案，自己可以對照，不懂的可以在欣瑞常州分校學(xué)員內(nèi)部群和其他學(xué)院共同探討），如果不能超過70分以上（實際是60分及格，但是為了穩(wěn)妥，請務(wù)必達(dá)到70分）那還需要努力做題看書做題。預(yù)測卷一定要背！欣瑞常州分校希望和學(xué)員一起共同努力，創(chuàng)造明天的輝煌！

4、關(guān)于申請學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致加考的學(xué)科：這個是屬于本科階段自考，但從2013年申請教師資格開始，江蘇省申請學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致均需加考，預(yù)計12月初報名，1月初考試。1、4、7、10月份均有考試，但是在2013年上半年申請教師資格的學(xué)員只有12月初這一次報名及考試機會，具體欣瑞常州分校會推出相應(yīng)的培訓(xùn)課程，欣瑞學(xué)員150元/門；非欣瑞學(xué)員200/門。課程內(nèi)容以劃重點為主，每門安排一天的課時。理科安排老師定期解答。(包含資料、教材費用，共兩門，無優(yōu)惠)，將指導(dǎo)報名通過率比較高的課程考試，上課點在南大街，周末上課。

6、關(guān)于說課：教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試，俗稱說課，實際包含兩個方面，說課和面試，但是往往都在一起進(jìn)行了，所以一般都稱為說課。說課在常州每年大約4月份考試，學(xué)員往往認(rèn)為說課很難，實際說課考試比筆試通過率高得多，今年（12年）欣瑞學(xué)員說課通過率為100%，當(dāng)然也不能不重視。說課課程培訓(xùn)一般不涉及專業(yè)內(nèi)容。在筆試成績出來之后培訓(xùn)，屆時有通知。

6、關(guān)于教師資格認(rèn)定：在說課考試之前會認(rèn)定學(xué)員教師資格，認(rèn)定的同時說課報名。每個區(qū)認(rèn)定時間可能不一樣，欣瑞會有相應(yīng)的通知。還有其他體檢、思想品德鑒定表等，欣瑞常州分校均有通知。說課考試通過一般都能取得教師資格證書，領(lǐng)取證書時間約為6月初。

7、關(guān)于教師資格證：教師資格作為國家法定的職業(yè)資格，一經(jīng)取得，即在全國范圍內(nèi)不受地域限制，具有普遍適用的效力。教師資格的喪失和撤銷，必須依照法律規(guī)定辦理。教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。同一個學(xué)科的情況下，更高級別的教師資格可以教低級的，比如高中語文可以教初中或者小學(xué)語文，但是不能教小學(xué)數(shù)學(xué)等其他任教科目。本科可以申請幼兒園、小學(xué)、初中、高中、高職教師，大專可以申請幼兒園、小學(xué)、初中教師。

8、關(guān)于教師資格制度改革：預(yù)計2013年上半年是全國統(tǒng)考前最后一次報考，學(xué)員需抓緊這次機會，爭取一次性通過，當(dāng)然欣瑞常州分校也會陪伴你們一起。如全國統(tǒng)考，則需加考更多考試。關(guān)于教師注冊制度，目前上海、北京等城市實行每五年注冊一次，江蘇省預(yù)計5年內(nèi)也會有相應(yīng)的規(guī)定出臺。定期淘汰一批是的不過關(guān)在職教師，持證人員將有更多上崗機會！（僅限個人觀點）

9、關(guān)于欣瑞常州分校：欣瑞作為江蘇省最早專注于教師資格培訓(xùn)機構(gòu)，屬于省教育廳重點民辦教學(xué)機構(gòu)，辦學(xué)許可證號：3200007ZX0016，（順便提醒其他某些機構(gòu)把心思放在教學(xué)質(zhì)量上，具體不多說明）。欣瑞常州分校也是作為常州最早專注教師資格培訓(xùn)，08年駐進(jìn)常州，13年考試的是第五屆學(xué)員，5年來學(xué)員人數(shù)一直攀升，謝謝學(xué)員對欣瑞的支持，欣瑞常州分校的工作人員在此感謝各位學(xué)員對分校工作的支持。如有意見，請向欣瑞常州分校提出，欣瑞常州分校將會慎重考慮。關(guān)于學(xué)員群，欣瑞常州分校只是搭建了一個平臺，請各位學(xué)員自覺修改自己的群昵稱,方便其他學(xué)員與您的交流，昵稱格式：真實姓名，例如:張三-高中、李四-幼師、王五-初中。再次感謝學(xué)員的支持！

10、其他：如有其他問題，請及時與欣瑞常州分校溝通，我們會及時幫助學(xué)員解決。關(guān)于學(xué)員咨詢的問題，因為欣瑞工作人員有限，請大家盡量不要重復(fù)同一種問題，一般問題在群里討論即可。欣瑞學(xué)員是一個整體，大家互相幫助，相互勉勵，共同進(jìn)步！

欣瑞教育培訓(xùn)中心常州分校

2012年10月15日

第二篇：教師資格面試常見問題解答(四)

遼寧教師微信號：lnjsks 學(xué)高為師，身正為范。對此你是怎樣理解的?

答：學(xué)高為師，身正為范是一句古話，它折射的是一種教育的哲理。我認(rèn)為“學(xué)高為師，身正為范。”簡短數(shù)字，精辟概括出教師風(fēng)范。“學(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精煉，知識面廣，有高超的教育教學(xué)能力。因此，教師必須具有淵博的知識，高尚的情操，海一樣的胸襟??“身正為范”，指得是“教師的職業(yè)是太陽低下最光榮的事業(yè)”，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者的全部工作就是為人師表，即身正方能為范。身正就要誠實正直，言行一致，語言文明，儀表大方，態(tài)度和藹可親，教態(tài)高雅灑脫。時代在前進(jìn)，形勢在發(fā)展，知識也在不斷更新，要努力做到“學(xué)高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)。因此，如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定要注重為人師表，嚴(yán)格要求自已，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都應(yīng)體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌，做一個“學(xué)高”“身正”的人民教師。

現(xiàn)代教學(xué)的核心理念是民主平等，你認(rèn)為在教學(xué)中要特別尊重學(xué)生的哪些學(xué)習(xí)行為?

答：現(xiàn)代教育的核心理念是民主平等，這也是新課程改革的教學(xué)理念，建立民主平等的師是關(guān)系可以說是新課程的一項重大變革，建立民主平等的師生關(guān)系，必須以教師與學(xué)生在教學(xué)中互相尊重為原則，遼寧教師考試網(wǎng)：ln.zgjsks.com

遼寧教師微信號：lnjsks 因此從教師的角度來說，以下幾項是需特別注意的：

1、必須讓學(xué)生的學(xué)習(xí)個性得到充分的張揚;教師必須把學(xué)生當(dāng)作一個富有生命意義的活生生的人來看待，每一個人都會有自己的個性，教師要充分尊重學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)行為;

2、教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的個人特長，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中肯定會學(xué)有所長，也會有一些掌握得不夠好的知識，這時教師在尊重學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展他的特長，而不能以教師的眼光和要求去規(guī)范學(xué)生，要幫助學(xué)生以自己的特長激起學(xué)習(xí)的興趣，以充分呵護(hù)他們的學(xué)習(xí)積極性;

3、教師必須以平等中的首席出現(xiàn)在學(xué)生面前，既是學(xué)生學(xué)習(xí)中的導(dǎo)師，又是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)的同伴，要充分理解和關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難，以更好地幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。當(dāng)然尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)行為還有許多，由于時間關(guān)系我不在這里一一列舉，我想只有教師放下高高在上的師道尊嚴(yán)，以平等的眼光看待學(xué)生，以朋友之心對待學(xué)生，這樣在教學(xué)中才能特別尊重學(xué)生的正常有益的學(xué)習(xí)行為，才會有民主平等的師生關(guān)系。

問題教學(xué)是目前課堂教學(xué)的研究熱點，你認(rèn)為課堂教學(xué)中問題的設(shè)計要遵循哪些基本原則?(此問題以題綱作答，必要時展開一些內(nèi)容即可)

答：在開放教育的教學(xué)模式探索中，問題教學(xué)作為一種教育觀念，一種適合遠(yuǎn)程教育的教法，一種適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)法，一種資源展示的方式，不僅具有實用性和可操作性，而且，只要認(rèn)真遵循問題設(shè)計的原則，一定會產(chǎn)生良好的教育效益。所以在問題教學(xué)中我認(rèn)為根

遼寧教師考試網(wǎng)：ln.zgjsks.com

遼寧教師微信號：lnjsks 據(jù)開放教育的教學(xué)特點，設(shè)計問題時應(yīng)遵循以下幾個主要原則。⑴圍繞重點設(shè)計問題;教師要以主體資源——文字教材為主，根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo)的要求，結(jié)合學(xué)生的實際，立足于教材內(nèi)容，把握教材整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行問題設(shè)計。設(shè)計時要以突出重點，解決難點為根本宗旨，問題的數(shù)量應(yīng)在此前提下，做到少而精。⑵采用“模塊”設(shè)計問題;模塊，簡單地講就是單元。問題設(shè)計時要采用“模塊”的方式，并且模塊的大小要與教材的章節(jié)劃分相統(tǒng)一。通過問題把本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容高度概括，建立本章節(jié)知識的基本框架，使學(xué)生在掌握知識點的同時，又掌握了本單元的知識結(jié)構(gòu)，也便于學(xué)生在學(xué)習(xí)文字教材和其它資源時，把主要精力放在每個單元的重點知識和知識之間的相互聯(lián)系上，同時還可方便學(xué)生在復(fù)習(xí)時根據(jù)自己的需要任意選擇。⑶營造“情境”設(shè)計問題 魯賓斯坦認(rèn)為，最鮮明的、能動的思維過程表現(xiàn)為人提出并解決生活中遇到的各種問題，也就是說，問題設(shè)計要營造與生活緊密相關(guān)的問題情境。首先，要能使學(xué)生產(chǎn)生掌握這一問題的需要，要有新意、有意義;其次，問題要有概括性，通過一個問題的解決，掌握解決同類問題的方法;再次，由于師生之間面對面交流的機會少，問題的設(shè)計要使學(xué)生通過自己的努力和教師的提示加以解決，必須能使學(xué)生“吃到桃子”。這里的關(guān)鍵是教師的“提示”、“導(dǎo)學(xué)”。⑷指導(dǎo)“學(xué)法”設(shè)計問題自主化學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的，教師在有限的面授輔導(dǎo)時間內(nèi)，很難把各種學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生，即使把這些方法羅列出來，也沒有實際意義。采用問題教學(xué)法后，不同類型的問題有不同的解決方法，通過教師的精心設(shè)計，遼寧教師考試網(wǎng)：ln.zgjsks.com

遼寧教師微信號：lnjsks 更能突出教師的“導(dǎo)學(xué)”功能，實現(xiàn)師生之間的虛擬交互。比如，在設(shè)計第一層次的問題時，提示學(xué)生采用比較法、類比法、剖析法掌握概念的本質(zhì)含義;在設(shè)計第二、三個層次的問題時，采用引導(dǎo)、探索的方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。總之，學(xué)法指導(dǎo)是問題設(shè)計的一個重要環(huán)節(jié)，從知識鋪墊、思路分析直至問題的解決，應(yīng)貫穿始終。⑸利用資源設(shè)計問題多種媒體資源綜合運用是開放教育的主要特點，目前通過各級電大的努力，每門課程都有三種以上的資源形式。而學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，主要利用的還是文字教材，其它資源的運用并不普遍，學(xué)生采用多種資源配合學(xué)習(xí)的習(xí)慣還沒有形成。因此，可以設(shè)計一些問題，必須要通過多種資源的同時運用才能解決，這樣就可促使學(xué)生去運用資源。⑹便于“自測”設(shè)計問題當(dāng)代美國實用主義教學(xué)模式認(rèn)為：知識是相對的，是因事而變和前后聯(lián)系的，只有通過解決問題的過程和不斷進(jìn)行驗證的過程，才能獲得知識。問題教學(xué)中學(xué)生的自我評價有著十分重要的意義，不斷的正向激勵，會進(jìn)一步誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機。因此在設(shè)計時，既要讓學(xué)生知道自己的結(jié)果是“對”還是“錯”，還應(yīng)知道為什么，這樣才能充分體現(xiàn)問題教學(xué)的這一功能。

做班主任吃虧嗎?

魏老師說做老師不做班主任那真是吃了大虧，我非常贊同魏老師的觀點，這句話真是說到我的心坎里去了,其實根據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)歷來說,我覺得做班主任還是比較合算的,我的想法有以下幾點：

一、能吸取先進(jìn)的教育理念，提高自己的教學(xué)管理水平。班主任既要完成學(xué)

遼寧教師考試網(wǎng)：ln.zgjsks.com

遼寧教師微信號：lnjsks 科教學(xué)任務(wù)，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來說可能學(xué)習(xí)的時間相對較少。但是從另一方面，為了能經(jīng)常吸取先進(jìn)的教育理念，我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息，在潛移默化中提高了自己的管理水平。

二、交流經(jīng)驗，加快自己的成長步伐。班主任工作紛繁復(fù)雜，為了取得較好的管理效果，我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗，有失誤的敗筆，也有成功的喜悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考，多了幾份關(guān)注和細(xì)心。同行間的交流與思考似一道強勁的催化劑，加快了我成長的步伐。

三、增強了反思精神。學(xué)一學(xué)，聽一聽是班主任積累經(jīng)驗的過程，現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了平臺，我寫教育札記、教育日記，寫同孩子們相處的成長故事，并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流，后來干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家園。寫一寫，讓我品嘗到了交流帶來的成功和快樂，班主任工作極大的煉就了我的反思精神。所以說，做班主任雖然辛苦，但對我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。

有位數(shù)學(xué)老師。。。對待做錯題的學(xué)生、對待后進(jìn)生等

我會寫下一句鼓勵他的話，并告訴他老師在等待著他的進(jìn)步，我覺得在新課程理念下，教師首先要學(xué)會尊重學(xué)生，并且要實實在在的去愛護(hù)他們，關(guān)心他們，就象魏書生先生說得那樣，差生其實也挺不容易的，要讓他們每天安靜地坐在教室里聽一些完全不懂的東西，確實也需要一定的毅力。所以我們要用心去關(guān)注他們，實實在在地做一些老師

遼寧教師考試網(wǎng)：ln.zgjsks.com

遼寧教師微信號：lnjsks 可以做，也應(yīng)該做的事;去尊重他們，把他們作為一個鮮活的生命體來對待，而不是在他們做錯題時簡單地打上叉叉，或一味的批評他們，如果像那個數(shù)學(xué)老師一樣劃上一個大大的“0”，這肯定不是一個明智老師的行為，幸好那位老師也認(rèn)識到了自己失誤之處，我也為他感到高興，更為他的學(xué)生感到幸福。

遼寧教師考試網(wǎng)：ln.zgjsks.com

第三篇：2018下半年河北省教師資格認(rèn)定常見問題解答

教師資格認(rèn)定

1.我的教師資格證還沒有認(rèn)證，怎么認(rèn)證? 答：您把教師資格認(rèn)定和定期注冊搞混淆了。教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書的過程。如果您已取得教師資格證，說明已經(jīng)認(rèn)定過了，需要到教育部門定期注冊，目前國家實行五年一注冊的制度，具體請咨詢所在地教育局。您所說的教師資格證的認(rèn)證、年審應(yīng)該都是指的定期注冊，由教育部門負(fù)責(zé)。

2.我的教師資格筆試過了，下半年面試考過能參加認(rèn)定嗎?

答：您好，教師資格考試由教育部門負(fù)責(zé)，具體請咨詢市教育局或市教育考試院。如果您筆試、面試均合格并已取得考試合格證明，需要申請教師資格認(rèn)定，認(rèn)定由我局負(fù)責(zé)。

3.考試通過就可以領(lǐng)取教師資格證了嗎?

答：在“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”報名參加中小學(xué)教師資格考試合格人員獲得的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》只是申請認(rèn)定教師資格的條件之一，還不能直接獲得教師資格證書。如果您想獲得教師資格證書，還必須經(jīng)過申請教師資格認(rèn)定這一流程。考試合格證明有效期三年，教師資格認(rèn)定一年分為春季(上半年)和秋季(下半年)兩個批次，也就是您最多有六次申請認(rèn)定的機會。請登錄中國教師資格網(wǎng)查詢“資格認(rèn)定”版塊查詢河北省當(dāng)年當(dāng)批次中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作安排的通知，根據(jù)通知要求準(zhǔn)備材料，按流程申請認(rèn)定。

4.一個人可以認(rèn)定兩種教師資格嗎? 答：根據(jù)教育部《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》(教人[2001]4號)規(guī)定，原則上同一申請人不在同一年內(nèi)申請兩種以上教師資格。也就是說同一申請人在同一年內(nèi)只能申請認(rèn)定一種教師資格。申請人在申請認(rèn)定另一種教師資格時，其條件要求和認(rèn)定程序按所申請認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因，需要具備其他種類教師資格的人員，應(yīng)依照法定程序及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。

5.我在石家莊念大學(xué)的時候參加了教師資格考試，還能在石家莊認(rèn)定嗎?

答：在哪里參加中小學(xué)教師資格考試(簡稱“國考”)并取得合格證明與在哪里申請認(rèn)定教師資格無必然聯(lián)系，因為教師資格國考合格成績?nèi)珖行АＨ绻朐谑仪f認(rèn)定，只要您戶籍、人事關(guān)系或有效期內(nèi)居住證三者之一在石家莊就可以在石家莊認(rèn)定。

6.我今年大四，這次可以參加認(rèn)定嗎? 答：河北省普通高等學(xué)校在校應(yīng)屆畢業(yè)生最后一個學(xué)期方可在學(xué)校所在地申請，不在本次認(rèn)定范圍內(nèi)。

7.專升本的按什么認(rèn)定?

答：專升本的在校生可以專科已畢業(yè)人員身份在戶籍或?qū)W校所在地申請認(rèn)定。8.研究生在讀如何參加認(rèn)定?

答：全日制在讀研究生可以本科已畢業(yè)人員身份在戶籍或?qū)W校所在地申請認(rèn)定。9.我上半年已經(jīng)畢業(yè)了，這次還能在石家莊認(rèn)定嗎?

答：只要您人事檔案關(guān)系還在石家莊就可以。檔案未存到人才市場或工作單位，暫時留在畢業(yè)學(xué)校的，需要學(xué)校出具人事檔案關(guān)系證明，否則要回戶籍所在地認(rèn)定。

10.2018年下半年教師資格認(rèn)定開始了嗎?怎么報名?

答：請登錄中國教師網(wǎng)查詢“資格認(rèn)定”版塊里的“關(guān)于河北省2018年下半年中小學(xué)和幼兒園教師資格認(rèn)定工作安排的通知”，我省網(wǎng)報時間為：10月9日-10月15日，網(wǎng)站開放時間為每天的7：00—24:00。登陸網(wǎng)址：中國教師資格網(wǎng)，請點擊報名。選擇其他入口報名無效。請不要錯過網(wǎng)報時間。

11.哪些人員可以在石家莊申請教師資格認(rèn)定： 答：1.符合以下條件之一的已畢業(yè)人員(1)具有石家莊市戶籍。(2)持有石家莊市有效期內(nèi)居住證。(3)人事檔案關(guān)系在石家莊市。2.駐石高校全日制在讀專接本學(xué)生，全日制在讀研究生可在戶籍或?qū)W校所在地以專科或本科已畢業(yè)人員身份申請認(rèn)定;駐石高校其他在讀學(xué)生，在畢業(yè)前最后一個學(xué)期方可認(rèn)定，不在本次認(rèn)定范圍內(nèi)。

12.需要具備的條件申請教師資格認(rèn)定的條件： 答：

一是學(xué)歷條件：

(1)申請認(rèn)定幼兒園教師資格，師范類畢業(yè)生應(yīng)具備具有辦學(xué)資質(zhì)院校開設(shè)的中等學(xué)歷層次幼兒教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)具備專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

(2)申請認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等院校專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。(3)申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等院校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

(4)申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等院校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

(5)申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等院校專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷和具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級，其中對確有特殊技藝，且獲得國家職業(yè)技能鑒定機關(guān)頒發(fā)的高級技術(shù)等級證書的人員，經(jīng)省教育行政部門批準(zhǔn)，申請認(rèn)定實習(xí)指導(dǎo)教師資格可適當(dāng)放寬到高中畢業(yè)學(xué)歷。

二是考試條件：

應(yīng)當(dāng)通過國家中小學(xué)教師資格考試，筆試、面試均合格，獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，且在有效期內(nèi)。

三是普通話條件：

普通話水平測試達(dá)到二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，取得相應(yīng)等級證書(申請語文學(xué)科普通話等級要求為二級甲等及以上)。

四是身體條件：

具有良好的身體素質(zhì)，按照《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求及《河北省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體檢，體檢結(jié)論為合格。

五是思想品德條件：

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，經(jīng)申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)或所在單位(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)思想品德鑒定合格。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格;受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能申請認(rèn)定教師資格。

13.如果從非統(tǒng)考入口報名了怎么辦?

答：申請人發(fā)現(xiàn)網(wǎng)報入口錯誤，請重新核實所填信息是否與考試合格證明完全一致，信息完全一致將轉(zhuǎn)換到統(tǒng)考入口。如果仍然在非統(tǒng)考入口，請及時聯(lián)系認(rèn)定機構(gòu)修改數(shù)據(jù)。否則現(xiàn)場確認(rèn)時無法看到您的報名數(shù)據(jù)。特別是申請“英語”學(xué)科教師資格證人員，請不要將學(xué)科填寫為“外語”。

14.網(wǎng)報后怎樣修改個人信息?

答：申請人可在現(xiàn)場確認(rèn)前登錄網(wǎng)上申請系統(tǒng)，對申請信息進(jìn)行修改。因認(rèn)定網(wǎng)站統(tǒng)考人員入口與考試網(wǎng)站聯(lián)網(wǎng)，參加全國統(tǒng)考合格的申請人，“姓名”、“身份證件號碼”、“證件類型”、“資格種類”和“任教學(xué)科”無法修改。一旦現(xiàn)場確認(rèn)后信息將無法更改，如需要補齊資料請及時與確認(rèn)點聯(lián)系。

15.網(wǎng)報時如何選擇認(rèn)定機構(gòu)和現(xiàn)場確認(rèn)點? 答：目前，我市認(rèn)定機構(gòu)為石家莊市行政審批局，但由于教育部尚未在系統(tǒng)后臺修改認(rèn)定機構(gòu)名稱，所以申請人網(wǎng)上報名認(rèn)定機構(gòu)仍選擇石家莊市教育局，最后發(fā)證時是石家莊市行政審批局的章。確認(rèn)點是根據(jù)戶籍、人事檔案關(guān)系或有效期內(nèi)居住證所在縣區(qū)選擇。

16.忘記登錄密碼怎么辦?

答：申請人必須牢記網(wǎng)上申請注冊密碼，密碼丟失將無法登錄報名系統(tǒng)。17.錯過網(wǎng)報時間怎么辦?

答：由于個人原因錯過網(wǎng)上報名的，將無法補救，請下次再報名。18.網(wǎng)報后還有什么程序?

答：完成網(wǎng)報后，請及時到認(rèn)定機構(gòu)指定的體檢醫(yī)院體檢。登錄中國教師資格網(wǎng)查看河北省2018年下半年教師資格認(rèn)定工作的通知，按通知要求準(zhǔn)備好現(xiàn)場確認(rèn)所有材料，在網(wǎng)報注冊頁面查看現(xiàn)場確認(rèn)時間以及所選現(xiàn)場確認(rèn)點的具體地點，在規(guī)定時間到所在縣區(qū)行政審批局提交材料、現(xiàn)場確認(rèn)。現(xiàn)場確認(rèn)結(jié)束，您就可以等待認(rèn)定結(jié)果了。認(rèn)定機構(gòu)會審批、生成證書號、制證、蓋鋼印等，12月上旬請到提交材料的縣區(qū)行政審批局領(lǐng)取教師資格證和一份教師資格認(rèn)定申請表，申請表及時放入個人檔案。

19.什么時候體檢?到哪里體檢?

答：請于10月9號以后登錄河北省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心網(wǎng)站查看指定體檢醫(yī)院、體檢時間，并下載《河北省教師資格體檢表》，要求考生持貼有與網(wǎng)報同版照片的《申請教師資格人員體檢表》(A4紙雙面打印)到各市指定醫(yī)院體檢，體檢結(jié)果當(dāng)次有效。

第四篇：2014年教師資格考試考生熱點問題解答

2014年教師資格考試考生熱點問題解答

2014年國家教師資格考試越來越火，相信很多考生現(xiàn)在正在為教師行業(yè)享受那優(yōu)厚的待遇而心動，但如何如何進(jìn)入這個行業(yè)，這個行業(yè)又有哪些相關(guān)知識需要廣大考生注意，下面紫光教育就為大家進(jìn)行一次2014教師資格考試考生熱點問題解答。

中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可以報考幼兒園教師資格嗎?——中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生可以報考幼兒園教師資格，其它專業(yè)畢業(yè)生不能報考。2015年幼兒園教師資格報考學(xué)歷條件提升，專科及以上學(xué)歷畢業(yè)生才可以報考。

專科學(xué)歷、已參加原省考并取得初中教師資格考試合格證的畢業(yè)生，其合格證是否仍然有效?——其合格證在有效期內(nèi)仍然有效，考生可在有效期內(nèi)通過提升學(xué)歷，達(dá)到初中教師資格認(rèn)定的學(xué)歷條件后，憑考試合格證等材料申請認(rèn)定初中教師資格。

非師范生取得省考兩課合格證是否可以用作申請認(rèn)定多個不同類型或不同任教學(xué)科的教師資格?——不可以。省考兩課考試合格證只能用作申請認(rèn)定相應(yīng)學(xué)段和任教學(xué)科的教師資格一次，認(rèn)定時，由認(rèn)定機構(gòu)將考試合格證收回。

省考作弊記錄是否累計在國考中?關(guān)于“作弊三年不能報考教師資格考試”中“三年”如何計算?——省考作弊記錄將累計到國考中，2010-2012年考生作弊記錄已經(jīng)通過省教育招生考試院導(dǎo)入教育部考試中心筆試報名系統(tǒng)中。作弊考生，三年內(nèi)(不含作弊當(dāng)年，以自然年計算)不得報考教師資格。例如：某考生2010年作弊，2011-2013年均不得報考，2014年及以后可以報考。

通過以上天津紫光教育的解答，相信很多考生就對教師資格考試的一些疑點消除了，那么現(xiàn)在考生們就可以更加自信地進(jìn)行考試備考了，沖破難關(guān)，獲取成功。

第五篇：每一個在你生命里出現(xiàn)的人

每一個在你生命里出現(xiàn)的人，都有原因（寫的太棒了！）

喜歡你的人給了你溫暖和勇氣。

你喜歡的人讓你學(xué)會了愛和自持。

你不喜歡的人教會你寬容與尊重。

不喜歡你的人，讓你自省與成長。

沒有人是無緣無故出現(xiàn)在你的生命里的，每一個人的出現(xiàn)都有原因，都值得感激。

因為看輕，所以快樂；

因為看淡，所以幸福。

我們都是天地的過客，很多人事，我們都做不了主。

譬如離去的時間，譬如走散的人。

「心」字三個點，沒有一個點不在往外蹦。

你越想抓牢的，往往是離開你最快的。

一切隨緣，緣深多聚聚，緣淺隨它去。

人生，看輕看淡多少，痛苦就離開你多少。

人人都怕自己不清醒，希望自己心明如鏡。

其實人生何必太清醒？

做粥要放三分米，七分水。

處事要三分為己，七分為人。

對朋友要三分認(rèn)真，七分寬容。

對家庭要三分愛，七分責(zé)任。看文章要三分在看，七分在品。喝酒要到三分醉，七分醒。

三分…七分…不過是人生的掂量。看的是書，讀的卻是世界； 沏的是茶，學(xué)的卻是生活； 斟的是酒，品的卻是艱辛。