第一篇：串詞寫作

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通遼市第一中學學生會培訓專題

（串詞寫作）

一、串詞的涵義

串詞是主持詞中重要的組成部分，是將兩個節目連接起來的語句。優秀的串詞既能使節目銜接緊密、流暢，又不嬌柔做作，使之為晚會增添一抹亮色。

二、串詞的構成要素

1、知識的廣泛性

對于串詞作者來說，不同的宣傳主題，都要求作者去熟悉，這些對作者知識的積累和接受能力有較高的要求。如學校的校慶活動，就需要作者對學校的創辦、發展歷程、取得成果及人才的培養等方面有所了解。串詞作者在平時應注意知識的積累和擴充，參與串詞的創作就應事先對所需知識做好充分準備，才能寫出優秀的串詞。

2、思想的深刻性

作為主持詞的重要組成部分，串詞思想性的深刻與否直接影響整個晚會的檔次與效果。例如在“農學院紅色經典歌曲大賽”晚會中，節目均與緬懷戰爭年代奮勇頑強的革命先烈、歌頌新時代美好生活等主題有關，在串詞的創作上就必須提高思想的深刻性，不宜出現過于口語化、調侃式的語句，而要與“十七大”精神、深入落實科學發展觀及踐行八榮八恥等思想內容緊密相連，并恰當處理關系，做到思想深刻而又不夸大事實。

3、語言的抒情性

抒情是串詞最大的語言特點，感情真切飽滿才能使整臺晚會充滿活力，動情感人，收到良好的效果。這就要求作者要從每個具體節目入手，結合晚會主題與正確的理解，運用恰當的描繪性的語句介紹節目，引出節目，達到良好的宣傳目的。例如在迎新晚會中，引出新生演唱節目的串詞就應該結合曲目，根據新生的特點，從入學感受、思念家鄉親人、同學間友誼的建立等角度將真摯的感情融入其中。

三、串詞的語言特征

1、修辭手法

串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，力求通過形式多樣的修辭手法使語言搭配得當，語義、句式不重疊，吸引觀眾，對晚會、會議等進行良好的引導、宣傳。

比喻：明喻、暗喻、借喻，有助于深入理解

擬人：生動形象

排比：增強氣勢，加強表達效果

反復：重點突出、強調 夸張：限于主持人之間的調侃，活躍氣氛

引用：引經據典，增添文采 對偶：節奏感強，高度概括、易于記憶，有音樂美感

設問：自問自答，引起別人的思考、注意

反問：表達肯定意思，加強語氣

借代：突出事務本來特征，形象突出、特點鮮明

雙關：使語言表達的含蓄、幽默，加深語意，給人印象深刻

2、注重音節

串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。

3、語義的淺白性

串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次讀過，觀眾沒有回味的余地，如果過于深奧，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就法達到。

4、語言風格

串詞整體的語言風格要根據整臺演出的風格來決定，或莊重或輕松。如“紅色經典歌曲”晚會，根據-----1 用情勾勒動聽的聲音，用愛建立有聲的世界！

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晚會舉辦的宗旨，其風格應該典雅、莊重，語言上要求規范，往往詼諧幽默調侃的語言不宜使用；而迎新晚會、慶中秋晚會等純文藝性的演出，語言則可以采用詼諧幽默的方式，讓觀眾輕松愉快，串詞大可不必太嚴肅。

四、串詞的使用形式

1、雙人主持

雙人主持，特別一男一女搭配是目前我院主持最經常采用的形式。一男一女，可考慮聲音的特征，分別將陽剛、柔美的語句分配給男女主持人。

例：女：時光流逝，有一種激情讓我們感動，有一種生活令我們向往

男：歲月如歌，有一種力量催我們奮進，有一種精神令我們昂揚 女：五十年的春華秋實，風雨無阻，銘刻著農大的堅定與執著 男：五十年的流進歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血與榮光

2、三人主持

這種形式只有在一些大型的演出上才使用，例如農學院“青春紀念冊”——08屆畢業生送別聯歡會就采用了三個女同學共同主持的形式。三人主持，可以是一人為主，兩人配合；也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合即這一個人的語言總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人，使得對話過于頻繁讓觀眾有種疲憊感。聊天式

又可稱為對講式，這樣的串詞，語句具有明顯的口語化，它的不刻意，帶給觀眾一種輕松感 例：女：哎，怎么樣啊？我們的選手們表現的夠精彩的吧？

男：嗯！真是太好了，佩服佩服！女：那我也考你個問題吧？

男：盡管問，我可是有備而來的呀 女：（提出一個問題）男：咳！這還不簡單，（回答正確了）女：恭喜你答對了！看不出來啊！男：那是，答對了有什么獎勵沒啊？

女：當然有啦！就獎勵你給大家唱首歌吧！男：啊？這我可不能唱！女：為什么啊？你還害羞啊？

男：我怕一開口把咱們親愛的觀眾朋友們給嚇跑了啊！女：我就知道你五音不全，早找到會表演的人啦！男：哪呢？

女：你瞧，他們來了，下面有請某某代表隊為我們帶來———— 抒情式

采用華麗辭藻修飾、化用詩詞、排比句等修飾手法，將濃郁的感情融入其中，提升晚會氣勢，深化晚會主題。

例：女：一夜西風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝霜，凝不住你絕美的年華

男：在這微笑與祝福構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂

女：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉,去品味情懷不變的真切 男：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀,去傾聽蕩氣回腸的暢想 女：今夜，個性的脈搏在跳動，青春的音符在流淌 男：今夜，激情的火焰在燃燒，農學的風采在飛揚

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女：也許只是過客，血管里卻充滿你的呼吸 男：也許只是鴻雁，翎羽間卻永存你的氣息 女：愛你，所以用詩歌的靈韻來贊美你的一切 男：愛你，所以用樂曲的美妙來歌頌你的輝煌

女；今夜，青春的花朵，動人的旋律，呈現出無窮的絢麗 男：今夜，古韻的精髓，時代的節拍，散發著無比的幽香

女：精彩的表現，讓我們領略了驚濤駭浪的壯闊美，落英繽紛的婉約美 男：動情的演繹，讓我們體會了不畏犧牲的英勇美，癡心一片的深情美 節目的串聯

（詩歌朗誦大賽）

女：一路風雨兼程的跋涉，一首催人奮進的詩篇，一段繼往開來的歷史，一幅震撼人心的畫卷；心中不變的是那一曲蕩氣回腸的永恒歌謠。

下面讓我們一起欣賞來自外國語學院王雪同學為大家帶來《農大——永恒的贊歌》

男：春花秋實，潤物無聲，百年之后，又是夢剛剛開始的時候；花開花落，春去秋來，百年歲月，交織著歡笑與拼搏。在舞臺的聚光燈下，在藝術的殿堂里，更多的夢將會從這里開始自由的飛翔。下面有請來自農學院的劉凝同學為大家帶來《孤煙蔓草朝圣路 百年夢只農大壽》

女：花開花謝 幾度寒暑；潮漲潮落 月圓月缺。回溯你流光溢彩的漫漫征程，聆聽你一路走來的鈧鏘嘹亮。經管學院的王忠朋同學為我們帶來了《歲月如歌，獻給農大的詩》

男：農大的古韻精髓照亮了求知的道路，農大的不懈追求培育了成才的棟梁。桃李不言，下自成蹊，你用你深沉的力量讓我們領略了智者的風度。一曲《桃李滿天下 教化傳中華》，農學院的劉海濤為農大的遷址周年，為親愛的母校獻上一份青春之歌。（慶豐收中秋晚會）

B是你嗎?風一般刮過我的天空,整個空蕩單調的歲月驟然變得生動.A是你嗎?彈奏古老的琴弦,青春重又在懷想中蕩起朵朵浪花.B歲月的流逝踏不平我們一起走過的沙灘印記，我愿和你數著那浪花朵朵。A下面請欣賞小合唱《浪花一朵朵》感受那些溫暖的歲月。

B 思念一段情，那段淡淡的情；愛上一片海，那片珊瑚海。飛鳥和魚相愛，只是一場意外，我跋涉這段邂逅，可是淚水卻飛也飛不過滄海。請欣賞劉建平.關月帶來的《珊瑚海》，一起感受這段唯美的愛 A年華似水，我們匆匆走過；眩人心目，我們驚嘆不已。

B或許我們真的忘卻了，那些載滿我們回憶的篇章。

A相逢是首歌，時間是條河，明天你是否會記得今日的我？

B讓我們二十年后來相會，再來拾起這點點的碎片，重溫今日的溫馨!A請欣賞女生合唱《二十年后我們來相會》。

主持詞的開場與結束

一、開場精彩，制造場境效應，烘托氣氛，引人入勝 例： 女:尊敬的各位領導，各位老師

男:親愛的同學們，女&男:大家晚上好。

女：浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明 男：廣袤銀河,造就了炎黃萬代人樸實珍貴的勤勞與善良 女：齊魯神風，鑄就了一座百年輝煌的圣地 男：泰山仙露，滋潤了一方人才輩出的沃土

女：她不缺乏深沉，半個世紀的風雨砥礪將她磨練為一位大氣的智者。

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男：她不缺乏活力，五十年中每一股新鮮血液的注入都使她青春瑰麗。女：泰山賦予了她博大和沉穩

黃河賜予了她靈動與活力

男：她在我們的青春中播撒幸福與愛的希望

她在我們的生命中放飛夢想與美的羽翼。女：這里，每時每刻都有青春的飛揚 男：這里，每分每秒都有拼搏的足跡

女：百年的風風雨雨，五十年的艱苦砥礪，這位深沉的智者塌實的走著每一步，教學的創新，制度的改革，每一次前進都能用輝煌和執著述說。

男：時值農大遷址泰安五十周年盛典，我們作為農大的新主人將用自己特殊的方式為農大母親一份節日的祝福。

開場白的方法很多，常見的有：

開門見山，直接入題

情景交融，以情入題

委婉曲折，含蓄入題

幽默風趣，以笑入題

二、靈活推進，前后銜接，融為一體

例：在一次詩文朗誦會上，主持人緩緩走上主席臺，她沒有立刻報節目，而是充滿深情地朗誦了一首詩：“母親將院子掃干凈／雨就來了／母親將鍋揭開／飯就熟了／母親將衣服補好／夜就深了……母親剛來得及攏一攏頭發／兩鬢就白了／母親剛來得及照一照鏡子／皺紋就深了／母親剛剛入夢／天就亮了……”接下來開始報幕：“請欣賞配樂散文朗誦《媽媽別走》。”

女：在這一片月影飄逸的夜空下，我們奮發圖強、青春飛揚； 男：在這一片華燈如水的星光下，我們繼往開來、自由翱翔 女：然而，天空下并不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙;男：然而，天空下并不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風霜；

女：2008年5月12日，14時28分，巴蜀大地，天塌地陷、地動山搖；時間在此刻定格，震撼在此刻交遞！

男：推開重重山巒，鋪平道道河川！一方有難，八方支援！有一線希望，就要盡百倍努力！這是總理沙啞的呼喚，這是人民如雷的呼喚！

女：汶川不哭，四川不哭，中國不哭！讓我們中華兒女團結起來，點亮汶川生 命的燭光，把愛心匯集，相互照亮、彼此溫暖！

男：感動、感動！震撼、震撼！今天，此刻，此刻，今天！讓我們懷著殷殷的期盼，全體起立，為災難中的逝者送行，為不幸中的幸者祝愿！女：地動山搖，搖不散中華兒女彼此的關愛！男：天塌地陷，陷不掉神州大地壯麗的詩篇！

女：同一個世界同一個夢想！這是中華民族向世界展示的拼搏與向往，多難興邦，每一名炎黃兒女在自己的崗位上敬業奉獻，團結奮進，中國，有壓不跨的脊梁！

男：同一個世界同一個夢想！這是中華民族向青少年寄予的期許與希望，每一名華夏青年都奮發圖強、從各個方面做好為祖國騰飛服務的準備，中華民族將迎來偉大復興的光榮時刻！女：2008，歷史的時刻；嶄新的篇章；五星紅旗把世界照亮，迎風飄揚！

男：團結奮進，拼搏向前，奧運的圣火仍在跳動，點燃了激情，照亮了夢想！女：編織百年的夢想，讓手與手緊緊地相挽，一起筑就舉世的輝煌！

男：青春的活力在團結的樂章中播撒希望，青春的風采在奮進的舞動中盡情飛揚

女：下面我宣布“動感地帶杯”——“青春舞動奧運”山東農業大學第五屆健身操大賽 合：現在開始！

三、要巧于結尾，留下余韻

男：伴隨著悠揚的歌聲，本次詩歌朗誦大賽也進入了尾聲。女：我們難忘今日，我們馳騁明朝。

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男：我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月 女；今夜，青春的花朵，動人的旋律，呈現出無窮的絢麗 男：今夜，古韻的精髓，時代的節拍，散發著無比的幽香

女：精彩的表現，讓我們領略了驚濤駭浪的壯闊美，落英繽紛的婉約美 男：動情的演繹，讓我們體會了不畏犧牲的英勇美，癡心一片的深情美 男：今夜，我們歡聚在這文采和韻律鑄就的舞臺，一起回味過往的輝煌。

五十年的春華秋實，風雨無阻，銘刻著農大的堅定與執著；半世紀的流金歲月，錚錚鐵骨，鑄就了我們的熱血與榮光

女：再華麗的詞藻也不能描繪我們對農大的深情，再優美的樂章也不能傳唱我們對明天的向往。男：時間也許會沖淡過去的記憶，但與你共度的歲月，將永遠在心底鐫刻。

女：有你的支撐，我的青春才會更加多彩；有你的撫愛，我的生命才會更加有力。

所有的情感都匯成一句深深的祝福——

（合）祝福我們偉大的母校蒸蒸日上，收獲更多的桃李芬芳！需要我們寫的有┅┅

比賽、演講、辯論、會議、典禮、文藝性演出、各種舞會、晚會、聯歡會等

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第二篇：主持人串詞寫作

首屆百靈鳥達人精英培訓會主持人串詞

20160817

13:00-13:30 簽到，領取培訓資料

13:25（主持人提醒會議馬上開始，提醒達人及相關人員入座）

各位領導，各位俱樂部的朋友，運動達人們，大家下午好，歡迎大家來到《首屆百靈鳥達人精英培訓會》的現場，我是今天的主持人XXX，將和大家一起共度一個愉快的下午時光。

今年夏天，我們迎來了運動界四年一度的奧運盛會，在里約，奧運健兒們爭金奪銀，為我們留下了許多精彩瞬間。與此同時，另一場運動界的盛會，也在國內悄然上演，掀起了今年夏天最火的一場運動風。

由百靈鳥舉辦的“顏值健將，你型你上”的活動。經過1個多月的激烈選拔，招募計劃在北京、上海、廣州、深圳、杭州、成都6個城市同步開展，從兩萬多名報名的運動愛好者中，選出了1800名運動達人，非常歡迎你們今天來到現場，很榮幸，能與中國最懂運動的民間達人們歡聚一堂。

下面，我們進入本次活動的第一個環節，有請XXX（title+名字）為大家致開場歡迎詞，大家掌聲歡迎

13:30-13:40 活動開始，致歡迎詞

謝謝X總的致辭，正如X總所說，百靈鳥將在運動界繼續深耕，打通體育產業資源，把“讓運動更有趣”的理念，繼續深化下去，為大家提供更優質的體育服務。

下面，我們將進入百靈鳥品牌及產品介紹分享的環節。將為大家帶來分享的是百靈鳥XX部的X總，X總在運動領域從業多年，一直致力于體育運動市場與行業的研究，對于運動產業，他有著非常深入的見解。我們掌聲有請X總為大家帶來精彩的分享。

13:40-14:10 百靈鳥品牌及產品介紹

感謝X總的精彩分享，讓我們對百靈鳥和運動產業，都有了初步的了解。

今天來到現場的運動達人，成為我們的簽約達人之后，將獲得史上最爽的兼職，院線電影拍攝的機會、高額現金大獎、網紅包裝孵化的機會。未來，我們也將推出百萬達人及俱樂部扶持計劃。

下面我們將進入“顏值健將，你型你上”正式簽約環節。有請百靈鳥的X總、運動達人代表們、俱樂部代表們上臺。【簽約+合影】

14:10-14:20 簽約儀式

簽約儀式，圓滿成功。恭喜百靈鳥，恭喜運動達人們，恭喜每個俱樂部的成員。

運動本身就是一件十分讓人快樂的事。作為新時代的運動達人，我們不一定有機會像傅園慧一樣，用洪荒之力紅到奧運。

但至少，我們可以做到，與身邊的人分享運動的樂趣，將健康、陽光、積極的生活狀態，傳遞給周圍的人。而分享運動的樂趣，正是百靈鳥希望和俱樂部、和達人們一起去完成的事。【合影留念后，采訪環節：】 達人代表采訪

感謝達人代表XX的分享，下面我們有請俱樂部代表XX，代表所有俱樂部成員發言

俱樂部代表采訪

感謝XX的精彩發言，下面我們進入到禮儀培訓和服務理念培訓環節。有請X老師為我們帶來精彩分享。

14:20-14:50 禮儀、服務理念

感謝X老師為大家帶來的專業禮儀知識培訓，相信經過這一次的課程，大家也都會對日常禮儀和服務規范，有了更多的認識。了解日常生活中的禮儀，確實能讓我們更好地與人交往，希望大家能將這些知識應用到生活。

經過了嚴謹的課程培訓，下面，我們將進入激動人心的第一次抽獎了。大家拿出自己的入場券，看看會不會抽中你的數字。

接下來，我們有請百靈鳥商務部負責人上臺，為大家抽取20名三等獎獲獎者。首先為我們揭曉前5名獲獎觀眾。大家來看看，幸運兒會不會是你。（商務部負責人抽獎+合影，分四批進行，主持人控場）14:50-15:00 抽獎

三等獎

有請X總上臺，為幸運觀眾頒獎、合影。

恭喜中獎的20名來賓，希望你們能把好運氣，帶給身邊的人。沒有抽中的觀眾也不要失落，我們后面還有一輪抽獎環節，后面還有更豐盛的獎品。

下面，我們繼續課程的分享。X老師，將為我們帶來形象包裝和運動安全知識的課程。X老師在形象塑造領域內，具有非常豐富的實踐經驗，我們有請X老師。

15:00-15:30 形象包裝，運動安全 感謝X老師的精彩分享，讓我們受益匪淺。

經過了一下午的活動，我想大家可能都有些累了。下面我們有10分鐘的中場休息時間，大家可以稍作休息，我們為大家準備了精美的茶歇，記得十分鐘后，我們回來繼續精彩的課程和一二等獎的抽取。

15:30-15:40 茶歇

感謝大家又回到現場，下面是各項運動專業技能分享的時間。百靈鳥特意邀請到了，各個項目的運動專家，進行羽毛球、跑步、網球知識的專業技能培訓。三位老師的介紹

（羽毛球老師）XXX老師從事羽毛球一線教學多年，是國家X級運動員，在羽毛球領域有非常豐富的經驗。（跑步老師）XXX老師，對于身體運動科學的有著非常深入的研究，相信能給大家帶來很有實際指導意義的分享，帶領大家，養成更科學的跑步習慣。（網球老師）為大家帶來網球技能培訓的X老師，曾取得過全國（地方）第X的好成績，是（城市）數一數二的網球高手，相信大家能從他的分享中，有許多的收獲。

首先為大家帶來分享的是羽毛球技能培訓的XXX老師。大家掌聲歡迎。

15:40-16:20 羽毛球技能培訓

感謝X老師。下面我們將進入跑步技能的培訓課程。跑步是一項大家平時做的最多的運動，在跑步過程中，大家都會遇到些什么問題，又有哪些需要注意的事項呢。我們有請運動資深專家X老師，來給大家做分享。16:20-16:50 跑步技能培訓

感謝X老師為大家帶來的精彩課程，為我們平時更科學地鍛煉，提供了非常寶貴的專業意見。下面我們有請X老師，為大家帶來網球項目的技能培訓。

16:50-17:20 網球技能培訓 感謝X老師非常生動的分享。

感謝三位老師給我們帶來的精彩分享，相信通過這一次的培訓，大家都對網球、跑步、羽毛球的專業技能，有了更清楚的了解和認識。以后，我們也將組織更多這樣的培訓，希望能在運動技能的提高上，對大家有實際的幫助。

下面我們進入最后一輪抽獎環節，為大家抽取今天的一二等獎，二等獎兩位，一等獎一位，二等獎的獎品是beats耳機一對，我們有請（城市）總為我們抽取二等獎。有請XX上臺，為中獎者頒獎，合影。

下面，我們將抽取今天的超級大獎，一等獎的獎品，是iPhone6s一部。【抽完四人集體合影】

17:20-17:30 抽獎 二等獎

一等獎

恭喜所有的獲獎者。很舍不得，但是精彩的一天馬上就要結束了。

我宣布百靈鳥“顏值健將，你型你上”簽約儀式、達人培訓圓滿結束，感謝各位的光臨，感謝運動達人和俱樂部對本次活動的支持，希望各位達人留意官方微信群的通知，及時上線參與活動。希望未來，大家與百靈鳥攜手，一起創造更好的未來。18:00

結束

第三篇：串詞的寫作

串詞（主持稿）的寫作

所謂主持就是負責場所、活動、節目的主持串聯，為掌控事項進度及氣氛的一種說話形式，而在此之中則少不了主持稿，好的主持稿可以起到很好的串聯及調節氣氛的作用。

首先，主持稿的基本框架主要有：

1.問候語 2.開場白 3.到場嘉賓介紹 4.活動串詞 5.結束詞，這是主持中必不可少的幾個部分，也常常能在各類主持中聽到這樣的語句。

其次，寫主持稿需樹立如下的觀念： 一是傳播的觀念，主持具有表演性,主要進行傳播,靠人際傳播,模擬人際傳播來實現大眾傳播,形象要高于人際傳播.第二是傳遞信息的觀念，即少說廢話.三是交流的觀念，因為主持人處于與聽眾平等的位置上。

主持稿特點往往是 通俗易懂，富有詩意，對仗押韻，串聯活動，緊貼主題。下面將分塊為大家介紹主持稿的各類寫作手法、注意事項并給出實例：

一.問候與介紹

女：尊敬的各位領導、各位嘉賓 男：尊敬的各位老師、親愛的同學們 合：大家晚上好 女：我是主持人*** 男：我是主持人***

給出這樣的例子，大家應該不難理解。

二.話題進入

第一種，提示開頭：這是從傳統的有稿播音演變而來的話題進入方式，也是最為簡單的進入話題的方式。如：“朋友們，今天的第一個話題是大家談一談如何寫主持稿。”這種報題式開頭的優點是開門見山，直觸主題，較為簡潔，一般內容比較簡單的話題或者在節目內容排的較滿又較為緊湊的時候，用這種開頭方式較為有利，它的不足是：較為單調、對有些話題就顯得缺少鋪墊，生動情趣也顯不足。

第二種話題進入方式是呈上式。這種話題進入方式一般用于兩個話題之間，可以說也是兩個話題上下互相銜接的一種技巧。如（第九組）欣賞完3組同學莊嚴的表演，下面請欣賞由4組同學帶來的舞臺劇XXX” 這種呈上式話題進入的方式銜接緊湊，適用于一個欄目中內容較為短小、不太復雜的兩個話題之間，顯得轉換自然，也便于受眾把握節目的層次結構。同時呢，也具有開門見山、直觸主題的簡潔明了的特點。它的不足之處也與報題式相似，對于一些內容較長，又較為復雜的話題久不太適用了。

第三種話題進入的方式是漸進式，如：北方有一種傳說，只要你看到綠光就會實現你一個愿望，希望大家在今夜的歌聲中許下自己的愿望，有請樂隊帶來《綠光》。這種漸漸把內容引入話題的方式使話題的進入自然、輕巧又富于情趣，容易引起受眾的收聽興趣。而且有些內容不太復雜的內容采用這種漸進式開頭也容易減少主持人與受眾的距離，使人感到親切、熱誠。

第四種話題進入方式是舉例式。舉例式也是一種較為有效的并且較為常用的話題進入方式，它往往是從主持人自己的或者是自己身邊人的實例以及受眾較為熟悉的事情說起，從而呢展開話題。

第五種進入話題的方式：推薦式。有時活動中有介紹一個先進人物或科學方法的內容，而且稿件的篇幅又比較長，很難在稿件的開始部分抓住受眾的注意力，在這種情況下，主持人就可以設計一個推薦式開頭。即把稿件中最能吸引人的內容先推薦給受眾，使受眾因需要而產生一種期待感。靜下心來，收聽話題。

下面再介紹交互式話題進入方式。如果是一男一女兩位主持人共同主持節目或活動，有些話題的展開可以以兩個人交談的形式進行，如：男：謝謝兩位同學精彩的舞蹈，確實是十分的專業 女：是啊，其實我很羨慕跳舞跳的好的人，那些人不但身材好，而且氣質也特別好。男：嗯，我也是，不過可惜我從小就沒有舞蹈細胞，改天一定請這兩位好好教教我。

第七種進入話題的方式：接力式。如 M:沒有涼風的秋，雁去長空； W:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。M:一夜秋風凋碧樹，凋不了青春的火焰； W:滿地余寒露凝霜，凝不住絕美的年華。M:我們即將走進春天，走進蓬勃的希望，每顆青春朝氣的心都在煥發出燦爛的色彩； W:我們即將走進春天，走進我們的未來，五彩繽紛的世界將在我們的眼前舒展開來。另外幾種話題進入方式: 摘要式 回顧式 過渡式 三.話題結束

話題結束總是或強調、或重復、或感嘆，使受眾從不同的話題結束方式中因小見大，從個別到一般，產生聯想，引發思考，受到感染和激勵，得以教育和啟迪。俗話說：“編筐編簍，全在受口”，生活是這樣，寫文章是這樣。選用適宜的話題結束方式，能夠升華話題的思想意義，深化話題傳播的目的性和針對性。

話題結束的方式有：

回題式結尾，重復式結尾，強調式結尾，歸納式結尾，點評式結尾，聯想式結尾，建議式結尾，呼應式結尾，感嘆式結尾，綜合式結尾

示例：

開場秀：比賽開始前，讓我們掌聲歡迎音樂社的同學們為我們送上《海闊天空》熱熱身吧！（結束后上臺）男：尊敬的各位領導

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好！

女：金秋九月，清風拂柳、陽光普照，男：金秋十月，激情澎湃、盛世歡騰。女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。

女：今天晚上，我們相信一首首優美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。男：我相信，我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色！女：三水中學高二年級2011年“

”合唱比賽

合：現在開始！

1、革命先烈無私地用生命換取新中國的成立，當五星紅旗首次在天安門廣場冉冉升起時，中國人民站起來了！紅旗迎風飛揚，我們無比自豪，無比驕傲。下面請欣賞高二7班的表演曲目《紅旗飄飄》。請高二17班準備。

2、那遙遠的太空，將我們的目光拉遠，那深邃的天空，有千萬個奧秘隱藏。那彎彎的月亮是我們的飛船。心中的理想，是前進的風帆，那閃爍的星星，就是我們探索的目光。請欣賞高二17班為我們帶來《彎彎的月亮》。請高二

班準備

3、把握生命里的每一道彩虹，你我也會是英雄。無論成敗，無論得失；朝朝暮暮，年年歲歲。下面有請高二1班帶來《真心英雄》。請高二11班準備。

4、愛沒有期限，也沒有界限。愛會在你心中開出一朵妙法蓮花。請欣賞高二11班為大家帶來《讓世界充滿愛》。請高二4班準備。

5、懷著愛國的情懷，吹響愛國的號角，奏起愛國的樂章！下面請欣賞高二14班的同學共同為我們帶來《大中國》。請高二13班準備。

6、我們經歷了多少的榮辱興衰，我們踏過了時代的變遷，我們締造了屬于自己的中國，我們有一個共同的身份——祖國兒女。下面把舞臺交給高二13班，為我們送上《祖國兒女》。請話劇社準備。

7、下面請欣賞電影話劇社成員帶來的表演《回頭》。請高二9班準備。

8、總有一種青春，讓人淚流滿襟，總有一種青春，讓人欣喜若狂，也總有一種青春，值得我們烙印心頭。請欣賞高二（9）班的節目《青春紀念冊》。請高二16班準備。

9、紅旗飄飄，飄揚著我們的光榮與自豪，紅旗飄飄，飄揚著我們的夢想與未來，讓我們在紅旗下，唱出對祖國最誠摯的祝福。請欣賞高二（16）班的節目《紅旗飄飄》。請高二19班準備。

10、東方之珠，我為您的堅忍而感動，東方之珠，我為您的繁華而迷倒，大家請聽，那首熟悉的旋律在我們耳邊回響，請高二（19）班為我們獻上《東方之珠》。請高二20班準備。

11、無論身在何方，我都牽掛著你，無論千山萬水，我都不舍不依。祖國啊，您是否聽見著一顆顆赤子之心，一遍遍 在我們耳畔呼喚您的名字——中國。下面請欣賞高二（20）班的節目《我的中國心》。請高二12班準備。

12、激揚的旋律，奔放的青春，我們唱響心中的期待，請高二（12）班為我們獻上《we are ready》。請高二18班準備。

13、翻過歷史厚重的扉頁，忘不了那段崢嶸歲月，風霜掩不住您璀璨的流光，您光輝的形象，照亮了我的心房。請欣賞高二（18）班的節目《東方之珠》。請高二8班準備。

14、當今世界，國際形勢風云變幻，偉大的祖國正處于奮起的時代；當今社會，國內形勢欣欣向榮，偉大的母親正處于美麗的時代；當今海曙，區內形勢天天向上，偉大的人民正處于豪邁的時代。請聽高二8班帶來的激情澎湃，氣吞萬里的——《黃種人》。請高二5班準備。

15、高遠的天空，折服不了飛翔的翅膀。險峻的山巒，屈服不了攀登的腳步。湍急的旋窩，擊退不了進取的雄心。驚濤駭浪的大海，抵擋不住長風破浪的夢想。以下是高二5班帶來的表演曲目《愛的翅膀》。請高二15班準備。

16、歌贊祖國62華誕，歌贊盛世中國吉祥。回顧昨天，歷經風雨，勇于開拓；喜看今天，與時俱進，興旺發達；展望明天，齊心協力，再創輝煌！請欣賞高二15班帶來的歌曲——《明天會更好》。請高二3班準備。

17、高二15班的合唱《明天會更好》唱出了我們全體師生對偉大祖國的美好祝愿！我的中國心永遠不變，我的中國情永遠不變，祖國的利益高于一切，人民的利益高于一切，為祖國的利益，鐵血男兒代代有，為人民的利益，巾幗女兒更風流！請欣賞高二3班為大家帶來的曲目——《我的中國心》。請高二2班準備。

18、龍的故鄉，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動人，這里的歷史悠久。中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。炎黃子孫的創舉，飛揚著代代風流。請欣賞高二2班表演的曲目《中國人》。請高二10班準備。

19、有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱，因為我們是一家人。請欣賞高二10班為我們帶來的《相親相愛》。請高二14班準備。

20、沒有星星，哪有銀河；沒有海洋，哪有浪波；沒有太陽，哪有月光；沒有天空，哪有云朵；祖國啊，您就是我親愛的母親，沒有你，哪有幸福的我們！下面讓我們欣賞由高二14班帶來的合唱《感恩的心》。請高二6班準備。

21、在你的心中，有一個夢，那是一幅美好未來的憧憬。在我的心中，有一個夢，那是一道甜蜜生活的彩虹。請欣賞高二6班為大家帶來的《真心英雄》。請街舞社準備。

22、公布比賽結果之前，讓我們一起來欣賞街舞社的同學帶來的《Unity Show》吧！現在請各班合唱比賽負責人到后臺集合。（宣布結果）

男：激動人心的時刻到了，下面由我來宣布三等獎的獲獎班級。掌聲有請

上臺頒獎。獲獎班級有：

請大家掌聲鼓勵！讓我們歡送。

女：以下是獲得二等獎的班級，掌聲有請

為獲獎班級頒獎。獲獎班級有：

請大家掌聲鼓勵！讓我們歡送。

男：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎

上臺為獲得一等獎的班級頒獎！獲獎班級有：

讓我們歡送。

女：相信最終的答案已經呼之欲出了，獲得特等獎的班級是——高二（）班！有請

為高二（）班頒獎！男：謝謝

為我們頒獎。

女：感謝所有評委老師和頒獎嘉賓，你們辛苦了！

男：今天，在國慶62周年即將來臨之際，我們三水中學全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖**親62歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲 男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航 女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響 男：最后，祝愿祖國 合：生日快樂！女：祝愿祖國 合：繁榮富強！

女：三水中學高二年級2011年國慶合唱比賽 合：到此結束！

第四篇：秘書考試寫作：七一節目串詞

;都說公仆是大樹，身后成長著大森林，都說公仆是一團不熄的火，火焰照后人。下面請聽這首以黨的好干部、人民的好公仆孔繁森為題材而創作的歌《公仆贊》。演唱者：***

7、幼兒節目是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲，是誰的眼睛在關注我們的成長，我們的故事，總有人在不斷重演，我們的追求總有人在不斷延續，在這個光輝的節日里，小朋友們也準備了一份厚禮來表達他們的美麗與激情。

8、歌劇《看天下勞苦大眾都解放》下面請欣賞民族歌劇《洪湖赤衛隊》中的一個唱段《看天下勞苦大眾都解放》，演唱者：***

9、配樂詩朗誦《頌歌獻給偉大的黨》沸騰的青春，飛揚的激情，付諸筆端的深情厚誼，寄予朗誦的真摯心聲，黨工委副書記***同志在繁忙的工作中即興創作了一首詩歌，下面有請政府辦、**為大家全力奉獻《頌歌獻給偉大的黨》

10、對唱《為了誰》 泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，為了祖國的榮耀、人民的幸福，共和國的衛士經風歷雨無怨無悔。請聽男女聲二重唱《為了誰》，演唱者：縣政府辦***，縣土地局**

11、獨唱《精忠報國》古往今來，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。**亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請欣賞廣電局**為觀眾朋友們帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》

12、幼兒節目孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來，看，這些天真爛漫的小天使，給我們帶來了精彩印度舞《》，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵***的小朋友們。

13、獨唱《中國人》總有一種激情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。中國人是一首膾炙人口、深入人心的歌曲，有請團縣委的**同志為大家演唱。

14、舞蹈《大家一起來》此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請欣賞舞蹈《大家一起來》。演出單位*****

15、獨唱《回家的人》祖國對于我們每一個人都是一種精神的支撐和深層的溫暖，是我們停靠的心靈家園，對于海外的游子，回家更是生命的寄托與牽掛。接下來我們將要請出的是，來自**局的***，為大家精彩演繹歌曲《回家的人》。

16、演講唱支贊歌給黨聽如果/不是那一面高舉的紅旗/怎會有今天/壯麗錦繡的山河如果/不是那一點燎原的星火/怎會有今天/幸福安康的生活/如果/不是那一種堅韌的信仰/怎會有今天/光輝燦爛的中國于是/這一首贊歌/為你唱了八十四年/都沒唱夠于是/被你點亮的心燈/要用燃燒的生命/照亮紅色的中國請欣賞團縣委***的演講《唱支山歌給黨聽》

17、獨唱《祖國我永遠熱愛您》我愛您祖國，無論我在世界的哪一個角落，我愛您祖國，這是您的孩子心靈的訴說。有請來*******，他演唱的歌曲是《祖國我永遠熱愛你》

18、幼兒節目

19、獨唱我們清潔健康的生活環境，離不開默默奉獻的環衛工人，今天，我們請來了他們中間的一位。有請，李井輝，在這個特殊的時刻，想對大家說點什么嗎？帶來了一首什么歌？好，觀眾朋友們，愛護我們的環境嗎？就讓我們用熱情的掌聲支持他開始吧。20、小合唱《二十年后我們再相會》今天，我們歡聚一堂，共同慶賀偉大祖國繁榮昌盛，同時也為我們美好的明天祝愿。再過二十年，我們再相見，偉大的祖國該有多么美！請欣賞小合唱：《二十年后我們再相會》，演出單位：

21、大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》、《英雄贊歌》、《走進新時代》從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，八十四年的風雨歷程，八十四年的輝煌歷史，在每一個關鍵時刻，在每一次重大關頭，都是您，我們偉大的中國共產黨，把握歷史大勢，順應時代潮流，帶領人民，依靠人民，不斷開創革命和建設的新篇章。請欣賞大合唱：《中國中國鮮紅的太陽永不落》、《英雄贊歌》、《走進新時代》演出單位：****

第五篇：串詞》

2012年“五四”文藝匯演節目串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓：

乙：親愛的青年朋友們：

合：大家好

甲：五月是青春的季節，五月是夢想的起點。

乙:我們在五月播下希望，我們在五月孕育輝煌。

甲：面對凍裂的山河，青年為民族的覺醒而奔走吶喊 乙：投身新創業浪潮，青年為民族的復興而拼搏奉獻。甲：“團旗飄揚九十載青春建功新雙灤”。

乙：紀念建團90周年文藝匯演暨五四青年節頒獎典禮現在開始。甲：本次活動由共青團雙灤區委、雙灤區機關工委主辦，協辦單位有河北民族師范學院，雙灤區教育體育局、雙灤區文化旅游廣播電影電視局、雙灤區電視臺。

乙：這次活動得到了區委，區政府，組織部、宣傳部等有關部門的大力支持和幫助，在此，我們表示衷心的感謝。

乙：參加這次大會的領導有 ：

***************************************** 感謝領導的光臨指導。

1合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團》

甲：紅旗是寒夜里的火焰，閃爍著耀眼的光彩。

紅旗是征程上的航標，指引著前進的方向。

乙：在黨的領導下，無數熱血青年，拼搏進取、勇往直前。把飄揚的紅旗插上井岡山，插上天安門城樓，插遍祖國山河。甲：請聽合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團》

2少兒舞蹈表演《紅星歌》

甲：有一部電影成為一代人的記憶，有一首歌激勵幾代人成長。

乙：捧起紅星就捧起希望，唱起紅星歌就有了溫暖的陽光。請欣賞少兒舞蹈表演《紅星歌》 3配樂詩朗誦《我們是新時代的青年》

甲：我們是五四的接班人，先烈的精神在我們血脈中流淌，乙：我們是新時代的青年，中華民族復興的扛在我們肩上。甲：打造全省經濟社會發展強區，我們是最有生機的力量。乙：建設國際旅游城市核心區，我們用汗水澆灌理想。甲：請聽配樂詩朗誦《我們是新時代的青年》

4、歌伴舞《咱老百姓》

甲：民生連著民心，民心凝聚民力。以老百姓的利益為出發點，是共產黨始終不渝的宗旨。

乙：區委、政府發展生產，改善民生，一條條惠民政策像縷縷春風吹暖雙灤的城鎮山鄉。新興的雙灤百姓幸福，百業興旺。請欣賞歌伴舞《咱老百姓》

**（雙灤區優秀共青團員、雙灤區優秀團隊工作者、雙灤區五四紅旗團組織獲獎者頒獎。）

甲：在雙灤區委、區政府的大力支持下，團雙灤區委按照“團結、求實、創新、進取”的工作方針，抓住黨建帶團建這一有力抓手，深度推進橋頭堡前移，穩步推進團的各項重點工作。涌現出許多優秀團組織，團隊工作者和優秀團員。

乙：現在宣布雙灤區優秀共青團員、雙灤區優秀團隊工作者、雙灤區五四紅旗團組織獲獎名單：

請**********領導為雙灤區優秀共青團員、雙灤區優秀團隊工作者、雙灤區五四紅旗團組織獲獎者頒獎。

5快板表演《我用青春靚雙灤》

甲：青春是跳動的火焰，閃爍著迷人的光彩；青春是優美的音符，奏響的旋律。

乙：把用青春的腳步印在雙塔山下，把青春的汗水灑向灤河岸旁，讓雙塔山更加美麗，讓灤河水更加清亮。請欣賞快板表演《我用青春靚雙灤》

6兒童戲曲聯唱

甲：兒童是祖國的未來，民族的希望。區團委在開展少先隊活動中既注重現代科學文明的培養又注重傳統文化的熏陶。

乙：愛看黑貓警長、葫蘆娃的紅領巾們，也能把古典戲曲唱的有板有眼。請欣賞兒童戲曲聯唱。

7舞蹈《紫塞風韻》

甲：古老的紫塞放牧過牛羊，也磨礪過刀槍。

古老的紫塞行走過龍輦，也流傳著詩章。

乙：新生的紫塞，喀喇河屯行宮煥發新姿，新生的紫塞，二十一世紀的避暑山莊將展現新的風韻。請欣賞舞蹈《紫塞風韻》

雙灤區優秀青年、雙灤區優秀青年標兵獲獎名單，甲：讓青春在十二五建設中閃光，用青春把旅游名城扮靚。乙：在新創業浪潮中，雙灤區各界青年發揚奉獻精神，積極進取，努力拼搏，是新雙灤建設的生力軍，沖鋒隊。

甲：現在宣布雙灤區優秀青年、雙灤區優秀青年標兵獲獎名單，請*******領導為獲獎者頒獎。

8少兒歌舞《貓鼠之夜》

甲：寓教育于娛樂，在娛樂中受熏陶。這是新時期少先隊工作的特點之一。

乙：貓和老鼠這一對天敵在黑夜中演繹了怎樣有趣的故事，這個故事又蘊含著怎樣的道理呢。請欣賞少兒歌舞《貓鼠之夜》

9、相聲是是老百姓喜聞樂見的藝術形式，扎根于民眾，扎根于青年是它最好的傳承模式。承德民族師院就有一批相聲愛好者，請欣賞相聲《學電臺》

10街舞表演

甲：我們奔跑，因為我們年輕；我們跳躍，因為我們充滿憿情；乙：我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們要點燃青春的火焰。請欣賞街舞表演

11、男女四重唱《相親相愛》

甲：愛是和諧的基石，愛親人、愛同事、愛朋友，讓愛心輻射到整個社會。

乙：愛是幸福的源泉，愛雙灤、愛河北、愛祖國，讓社會充滿愛心。請欣賞男女四重唱《相親相愛》。

**（承德市志愿者協會雙灤分會揭牌儀式、XX基金成立儀式。）甲：過去幾年里，青年志愿者活動在我區健康蓬勃的開展著。區團委先后組織開展了“建設國際旅游名城志愿服務活動”，“關愛特殊困難群體志愿服務”，“倡導文明風尚窗口亮化”，“志愿者服務在身邊”，“導游小分隊”等一系列志愿服務活動，廣大團員青年在國際旅游城市建設實踐中貢獻出巨大的智慧和力量。

乙：今天我們在這里隆重舉行承德市志愿者協會雙灤分會揭牌儀式和XX基金成立儀式，為我區的志愿者活動樹立起新的里程碑。下面請****為承德市志愿者協會雙灤分會揭牌。

12、情景舞蹈《五四之光》。

甲：五四是一段激情昂揚的歷史，五四是一首蕩氣回腸的戰歌，乙：在五四精神的鼓舞下，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。請欣賞情景舞蹈《五四之光》。

13、女聲二重唱《我永遠愛你中國》

甲：歲月遷移，太陽依舊光芒萬丈。川流入海，長江依舊滾滾不息。

乙:五四的光輝像太陽，光輝四射，五四的精神像長江，活力張揚。

甲：發揚五四傳統，建設雙灤，用青春寫下新創業的昂揚詩篇，繼承五四精神，振興中華，用智慧奏響愛國的壯闊樂章。請聽女聲二重唱《我永遠愛你中國》

14、《二十年后再相會》

甲：把成績留給過去，用成功塑造未來。我們是時代的驕子，我們唱響青春的豪邁。

乙：二十年后再相會，我們將自豪的宣稱。我們無悔于青春，無愧于時代。請欣賞歌伴舞《二十年后再相會》。

結束語：

甲：牢記五四精神，我們繼往開來，用青春為團旗增彩。乙：發揚五四精神，我們與時俱進，用拼搏扮靚雙灤。

“團旗飄揚九十載青春建功新雙灤”，紀念建團90周年文藝匯演暨五四青年節頒獎典禮，到此結束。再見