第一篇：工會征文-2015.9-中國夢,勞動美

演繹勞動篇章，描繪中國夢想

“一勤天下無難事”，人民創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造未來，中華民族靠勞動創(chuàng)造了五千年華夏文明。當(dāng)今時代，只有辛勤勞動，才能呈現(xiàn)中國夢，只有誠實勞動，才能兌現(xiàn)中國夢，只有創(chuàng)新勞動，才能實現(xiàn)中國夢。勞動，是萬物之源，是推動人類社會進(jìn)步的最根本力量！

勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗。在今年“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，數(shù)千名全國先進(jìn)模范人物受到黨中央隆重表彰，總書記發(fā)表重要講話，充分肯定工人階級和廣大勞動群眾建設(shè)國家的重要作用，強調(diào)要大力弘揚“愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神。就新時代形勢激勵我國工人階級和廣大勞動群眾一定要繼續(xù)以國家主人翁姿態(tài)，積極投身經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的火熱實踐，為共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來作出新的貢獻(xiàn)。并對以后前進(jìn)道路中弘揚勞模、勞動精神，堅持人民主體地位，發(fā)展人民利益，以及重視提高勞動者素質(zhì)等方面提出具體要求。要把習(xí)總書記重要講話精神傳達(dá)到廣大職工群眾中，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工人階級偉大品格，教育引導(dǎo)廣大職工立足本職、胸懷全局，為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展匯聚強大正能量；緊扣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，在廣大職工中深入開展理想信念教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化“中國夢·勞動美”主題教育，這對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想具有重大意義。

人間萬事艱辛，越是美好的未來，越需要我們付出艱辛的努力，中華民族的根扎在勞動人民之中。古往今來，是勤勞的先輩創(chuàng)造了五千年輝煌文明，是勞動讓一個泱泱大國一度站在世界文明之巔。而如今，更是偉大的勞動造就偉大的中國工人階級，偉大的中國工人階級推動這個時代的發(fā)展。廣大職工群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力的創(chuàng)造者，同時也是改革建設(shè)成果的享有者。在我國革命、建設(shè)和改革奮斗征程中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出王進(jìn)喜、時傳祥等一批又一批勞動模范。改革開放三十多年來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得令世人矚目的巨大成就，躍至世界第二大經(jīng)濟(jì)體，儼然已是名副其實的大國。取得這些成就的原因歸根結(jié)底于我們與時俱進(jìn)地發(fā)展社會主義民主，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，堅持工人階級的國家領(lǐng)導(dǎo)階級地位，從根本上保障并不斷發(fā)展工人階級和廣大勞動群眾的民主權(quán)利。在前進(jìn)道路上，始終堅持人民主體地位，充分調(diào)動工人階級和廣大勞動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，煥發(fā)出蘊藏在全體勞動者中間的無窮創(chuàng)造力和強勁的驅(qū)動力。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，工人階級愈益成為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。在建設(shè)的工地上，在企業(yè)的改革中，在服務(wù)的崗位上，在科技的攻關(guān)中，我國工人階級站在時代前列，肩負(fù)歷史使命，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，為改革、發(fā)展和穩(wěn)定作出了重大貢獻(xiàn)。進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的情況下，我們的人口紅利儼然已消失不見，在日趨激烈的國際競爭中，一個國家能否拔得頭籌取決于國民素質(zhì)的高低，取決于人才紅利，我們一定要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，把“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”！

勞動成就夢想，創(chuàng)造開辟未來。全社會都應(yīng)該鼓勵勞動和創(chuàng)造，牢固樹立勞動推動偉大時代的觀念，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會工作是黨治國理政的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。新形勢下，工會工作只能加強，不能削弱；只能改進(jìn)提高，不能停滯不前。各級工會組織要切實落實講話精神，弘揚勞模精神，維護(hù)和發(fā)展勞動者權(quán)益，努力讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展,努力搭建社會主義和諧勞動關(guān)系，為實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略打好基礎(chǔ)。

“全面建成小康社會，進(jìn)而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。”牢記習(xí)總書記話語，讓我們承古啟今，發(fā)揚先輩辛勞傳統(tǒng)，以勞動托起中國夢，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

——張小康 人民銀行

第二篇：中國夢 勞動美征文

勞動成就夢想

“勞動創(chuàng)造輝煌，辛勤收獲果實”，勞動是人間最崇高、最美好的事業(yè)。正是因為無數(shù)人的勤懇勞動，新中國成立以來，才有了驚天動地的發(fā)展，我們才有了今天的美好幸福生活；只有靠勞動來不斷創(chuàng)造社會財富，才會早日建成社會主義社會，才會早日實現(xiàn)“中國夢”。是的，無論時代如何變遷，我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，因為勞動的力量是無窮的、偉大的。

熱愛勞動，讓人生精彩無限。“勞動”可以說是人的天性，因為勞動改造自然是人具有的特殊屬性。我們作為社會建設(shè)的成員，參與勞動生活，都肩負(fù)著自身的責(zé)任和義務(wù)，通過這個漫長而持久的過程，讓工作生活變的更加充實。愛崗敬業(yè)是作為一名普通勞動者的職業(yè)道德，也是我們應(yīng)該具備的核心價值觀，因為要全面建成小康社會，進(jìn)而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，離不開廣大勞動者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以，我們要始終堅持做好自己的那份事業(yè)，在平凡工作崗位上，發(fā)揚甘于奉獻(xiàn)、敢于吃苦、不怕困難的崇高精神，盡心盡力的高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)，通過勤勞致富讓家庭變得和諧富裕，也讓自己的人生價值得到真正的體現(xiàn)，用雙手創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

熱愛勞動，讓社會充滿正能量。在我們的國家建設(shè)和社會發(fā)展過程中，涌現(xiàn)出了一批又一批的勞動模范和先進(jìn)個人，他們的先進(jìn)事跡時刻鼓勵、感動著我們，要向他們學(xué)習(xí)那份工作的激情和無私。正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了歷史的輝煌；正式因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了精彩的故事；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的成就。然而，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，我們的勞動不能停止，我們的熱情要更加澎湃，要繼續(xù)弘揚中國勞模精神、勞動精神，為中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展匯聚強大正能量，激勵更多的勞動者來了解先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)造先進(jìn)。讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音，吸引更多的勞動者參與進(jìn)來，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風(fēng)。

熱愛勞動，讓國家更加富強。我國是社會主義國家，每一名勞動者都是國家的偉大建設(shè)者，國家高規(guī)格表彰勞動模范就是對各行各業(yè)人員的肯定和尊重，就是最令人欣慰的做法。國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)文明發(fā)展好了，人民的生活才有改變、有保障、有質(zhì)量，作為普通勞動者，應(yīng)該增強歷史使命感和責(zé)任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，才能真正的擔(dān)負(fù)起這一份歷史和社會責(zé)任，投身到社會主義建設(shè)中去。奉獻(xiàn)精神是每一名勞動者都應(yīng)具備的重要精神，這關(guān)系著他們的勞動態(tài)度和勞動效率，營造一個積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膭趧臃諊⑶矣弥腔奂哟髣?chuàng)新力度，才能創(chuàng)造出更多的勞動成果，積累更多的社會物質(zhì)財富，逐漸實現(xiàn)富強目標(biāo)。

“三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動者，要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在不進(jìn)則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢，在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。”總書記的講話樸實暖心，也使我深受鼓舞。

為此，我們要始終樹立“勞動美”的意識，具有勤業(yè)務(wù)實精神，做到腳踏實地、勤奮努力勞動；要講究工作成果，保質(zhì)保量完成勞動任務(wù)，實現(xiàn)工作的完美和高效；要強化時間觀念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神，創(chuàng)造出無愧于自己人生的事業(yè)。

同時要認(rèn)真謀劃工作，科學(xué)制定目標(biāo)，把勞動激情、創(chuàng)造智慧和主要精力投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂，努力在全社會營造崇尚勞動、尊重勞動、勤勉敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，共同譜寫“中國夢·勞動美”的時代新篇章。

第三篇：中國夢勞動美征文

我心中的“中國夢”與“勞動美”

---礦區(qū)工會“中國夢.勞動美”主題征文活動

近期，由礦區(qū)工會開展的“中國夢，勞動美”征文活動在礦業(yè)公司開展，使我第一次真正的在心里有了“中國夢”這個關(guān)鍵詞，隱約的又想起了不少路邊、街道十字旁拉起的橫幅上也包涵的“中國夢”這個字眼，讓我這顆很久不太關(guān)心政治的心提了起來。“中國夢”已經(jīng)深入到大街小巷，正在深入到每個人的心底，忍不住上網(wǎng)查詢了這個關(guān)鍵詞，知曉了“中國夢”是2012年11月29日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過程中，中共中央總書記習(xí)近平第一次闡釋了“中國夢”的概念。2013年3月17日，中國新任國家主席習(xí)近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言時在將近25分鐘的講話中，9次提及“中國夢”，44次提到“人民”。總結(jié)說，“中國夢”就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。歸根到底是人民的夢，每個中國人的夢，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。“中國夢”那一刻在我心中有了震撼，有了共鳴，讓我有了榮辱與共的激情，從心中激發(fā)自己要為這一偉大的夢想做些力所能及的事。“中國夢”是一個好大好大的夢，是一個凝聚了億萬國人的夢。中華民族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展，個人才能實現(xiàn)夢想。同樣，只有每個人都充滿激情，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。相對于民族的大“中國夢”，分配到每個人時又都是一個小小的“中國夢”，而每個人既是擁有者又是締造者，這個夢如何才能最完美實現(xiàn)，如何才能凝聚于那個大的“中國夢”，找不到定位或如何去做使我迷惘，使我躊躇。我只有再一次靜下心來審視分析“中國夢”的期望目標(biāo)------國家富強、民族振興、人民幸福。國家富強，民族振興，需要綜合國力的不斷增強;人民幸福，需要提高地方經(jīng)濟(jì)增長來滿足，要實現(xiàn)這些目標(biāo)，需要的是人從中運作把握，其共同的動力源都在于一個“干”字，只有發(fā)揮人的能動性，真抓實“干”起來才能逐步完成“中國夢”的期望值。而作為一名普通民眾，處在偌大中國的一偶，其作為應(yīng)該就是在這一偶做好自己的事，用個人的辛勤勞作耕耘一方土地，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展盡那么一釘點兒心。我想這樣詮釋一個普通國民心中的那個小的“中國夢”，繼而凝聚所有這樣的心愿實現(xiàn)我們共同的“中國夢”

想明白了這個道理，我想作為基層企業(yè)一員的“中國夢”，應(yīng)該是勇于沖破陳舊觀念的障礙，突破利益固化的藩籬，發(fā)揚真抓實干的作風(fēng)，通過踏實、辛勤的工作來支托起我們共同的愿望。

工作，簡而易知就是勞動。小學(xué)時老師就給我灌輸了勞動創(chuàng)造美這個概念，時至今日，歲月的磨練也讓我更加懂得了勞動的光榮與享受。曾記得高爾基說過：“勞動它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。人生因勞動而精彩，因勞動而美麗，勞動者最美”。是啊，盡管這個世界已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，勞動的內(nèi)容也已不同，但工作中的付出讓我與人人平等獲取著生活的恩賜，讓我在每日的忙碌中找到了自己的充實和快感。崇尚生命運動價值觀的我此刻理解了“中國夢”在我眼里應(yīng)是什么，在我心里該是什么?應(yīng)該去如何做才能體現(xiàn)出我的“中國夢”情結(jié)?

在我眼里，依稀又看到了同事們和我一起支援車間生產(chǎn)的一幕又一幕。在我們公司，由于車間人員少，生產(chǎn)出庫忙，每次接到大的生產(chǎn)定單，除了上料攪拌不需要太多人，放料時卻需要大量的人力來完成，機(jī)關(guān)處室的人員無論年齡大小在接到電話、或一聲招呼時都會迅速趕到車間參加勞動。特別是入夏以來，頂著高溫，每一次參與大家總是汗透衣衫;每次出庫時，為了不影響車間人員安心生產(chǎn)，還是機(jī)關(guān)科室的人們承擔(dān)起裝車任務(wù);就是這些人，無怨無悔，不多拿一分錢，不吝嗇一點力，只要一聲召喚就會放下手里的工作積極地去參與;就是這么一幫人，展現(xiàn)著川普的團(tuán)隊凝聚精神;就是這樣一群人，用汗水書寫著時代賦予的勞動美，默默地為 “中國夢”謳歌。

在我心里，仿佛又回憶起那些身處在工程施工一線的兄弟姐妹。每一年，我們總是在各個工程施工現(xiàn)場來回穿梭。公司的現(xiàn)場管理人員，由他們長期駐扎在工地現(xiàn)場，負(fù)責(zé)安全、質(zhì)量、進(jìn)度與協(xié)調(diào)工作，他們沒有上下班，沒有舒適的辦公室，沒有溫馨可口的飯菜，只能隨著項目的進(jìn)展，跑前與忙后，任勞任怨。就是因為有了他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的每項工程都能安全、保質(zhì)、按時順利的完成下來。每次去看著他們一張張黑紅的臉，都能感受到他們所經(jīng)歷的風(fēng)吹雨淋、日曬與辛勞。他們照顧不了家庭，享受不到家庭的溫馨，沒有太多的休假日，每日伴著孤獨熬過無數(shù)個日夜，只有太陽和月亮見證著他們的勞苦，只有天地聽懂了他們的心聲。我們的企業(yè)最了解他們在用真心換取更加美好的明天。他們是我們的驕傲，是勞動美的優(yōu)秀體現(xiàn)著，是“中國夢”的締造者。

我，一名安全質(zhì)量工作者，我的“中國夢”情結(jié)就是按照公司的目標(biāo)計劃不折不扣的執(zhí)行，踏實做好本職工作，認(rèn)真履行個人職責(zé)，嚴(yán)格按照企業(yè)規(guī)章制度辦事，不遺余力行使監(jiān)督職能，為企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展愿景不辭辛勞，務(wù)實上進(jìn)。

“中國夢”說起來容易，做起來難，它需要每個人無私的實干、苦干加巧干才能實現(xiàn)。作為一個企業(yè)的發(fā)展源泉，勞動是永恒的。只有培養(yǎng)出更多的人以勞動為美，以團(tuán)隊為榮，那么我們的企業(yè)就能做大、做強、做好。只有樹立起以勞動為美的信心就能面對各種挑戰(zhàn)，沉著冷靜、積極應(yīng)對，居安思危、居危思變，搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展，依靠誠實勞動去創(chuàng)造更加美好的未來!

我們的企業(yè)有“企業(yè)夢”，企業(yè)的員工有“個人夢”，當(dāng)我們一起與“中國夢”融合，相信在未來的日日夜夜里，我們以求實的精神，務(wù)實的計劃，“勞動美”的心態(tài)，共同的努力，終究會促進(jìn)川普全面發(fā)展，成就我們心中那個大的“中國夢”的實現(xiàn)!

第四篇：中國夢、勞動美 征文

中國夢我的夢

2012年11月9日，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的報告中提出了一個新的觀點——美麗中國。為了實現(xiàn)這個中華民族的中國夢，我相信每一位有責(zé)任心的中華兒女都會奮發(fā)圖強，將個人的理想和民族的復(fù)興之“夢”緊密聯(lián)系起來，努力奉獻(xiàn)自己的光和熱，一個人發(fā)出的能量可能微乎其微，但十幾億人民匯聚在一起定會點燃民族復(fù)興的熊熊烈火。

曾記否，梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而教育的成敗直接關(guān)系著一個民族科技水平的高低，縱觀世界歷史，尤其是近代史，資本主義發(fā)達(dá)國家無一例外都十分重視教育，而同時代的中國則恰恰相反，人民的受教育程度極低，這也就導(dǎo)致了中國近百年的屈辱歷史。慘痛的教訓(xùn)告訴我們，教師這個職業(yè)是肩負(fù)歷史使命的職業(yè)，是中國夢夢想成真的堅實基礎(chǔ)。

改革開放以后我國的經(jīng)濟(jì)快速增長，人民生活水平顯著提高，但經(jīng)濟(jì)的多元化也導(dǎo)致的社會的多元化，廣大青少年在這個五彩繽紛的社會中極易迷失，部分青少年世界觀、人生觀、價值觀與主流社會思潮格格不入，更有甚者仇視社會和國家，青少年犯罪率居高不下。作為教師，應(yīng)該在傳授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時加強他們的思想教育，教育他們懂得什么是“真善美”，在他們心中播下“中國夢”，因為他們在不久的將來將會承擔(dān)起建設(shè)“美麗中國”的重任。

作為一名剛走出校門的大學(xué)生，作為一名新近參加工作的人民教師，如何實現(xiàn)個人的人生價值，如何對民族和國家貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。

張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。

2002年，李靈從河南省淮陽師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學(xué)校有了7個班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費全免，學(xué)校無力為學(xué)生購臵教輔讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬元的外債。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

這樣的事例在我們的這個擁有燦爛文明的國度數(shù)不勝數(shù)，教師這個陽光下最燦爛的職業(yè)在當(dāng)今這個物欲橫流的時代依然不斷感動著我們的心靈，洗滌著我們的靈魂，催發(fā)著我們的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權(quán)重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個職業(yè)當(dāng)成一

項事業(yè)來干就一定能夠取得令人贊許的成績，就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻(xiàn)。

“中國夢”我的夢，作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平，“想家長之所想，急家長之所急”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”,用“耐心、細(xì)心、愛心”對待每一個學(xué)生，努力為國家和社會輸送“健康”的“新鮮血液”，以此實現(xiàn)自己的人生價值和報國之心。

相公鎮(zhèn)中心小學(xué)

王平

第五篇：中國夢勞動美征文

讓 星 光 點 燃 夢 想

我曾站在高高的山頂，體驗雄鷹在廣闊的天地間飛翔搏擊的那種生命輝耀瑰麗的光華，我的心充滿了整個天宇！我感到了生命的無限闊大！

我曾站在江中激流，任浪花沖濕了我的衣襟，在云帆競渡中我忘卻了自己，我的思緒無限延長，心仿佛化入了大江的永恒！

然而，那鄉(xiāng)間許來的清風(fēng)，那水波不興的小塘，那靜默不語的三尺講臺、兩寸粉筆，那清澀的童音。將成為我生命的全部！

二十歲，夾一行囊，穿過仄仄的鄉(xiāng)間小道，來到了臥在綠野中的小小校園。我的教師生活，就這樣開始??

我好煩！我心不甘！《鄉(xiāng)間女教師》的清純理想此時已淹沒在平淡的日日夜夜之中，我第一次品嘗到了生活中的苦——一種壓抑在胸翻涌的苦悶！

我嘆息，我是存在于一個錯誤的時空點上嗎？我的生命將會在嘆息和遺憾擴(kuò)散消失嗎？我的生命就這樣在嘆息與停滯中混過嗎？??

我的眼前一片模糊——此刻，我是漫漫夜海中的追夢人，因未知的溝溝坎坎暗生的荊棘沼澤而跌倒，可我知道，苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景？??我此刻正蜷縮在冰天雪地里，為茫茫寒冬里那個錐心刺骨的夢而詛咒、嘆息，以致一蹶不振，但我不曾忘記：苦難是豎在現(xiàn)實和未來之間的一層紙糊的門，只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊；苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在困難中涅槃，就會顯露金子般的成色?

我忽然發(fā)現(xiàn)，有一縷星光在我心頭升起，這一縷星光溫暖著我，為我聚起縷縷爍爍耀動的星空，為我每一次爬起增添一份光亮！我知道，默默跋涉前行的人當(dāng)然會遇到風(fēng)霜雪雨，當(dāng)然會有清冷苦寂。如果你因此而踟躕不前，那遠(yuǎn)方的風(fēng)光和收獲只能是夢的回憶！

??

于是，我迎著酡紅的晨曦，隨著清脆的鳥鳴或誦讀或講解；一盞昏黃的孤燈下，輕輕掠過山風(fēng)的窗前，展一卷美文或坐或臥??就這樣，生活在平淡之中變得充實。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)教室里學(xué)生凝神思索的眼神，聽講時會意的微笑是美；辦公室里執(zhí)著的追問是美；那一篇篇習(xí)作里靈動的文字是美；寢室里閃動的燭光、窗外遠(yuǎn)山的定格也是美??

慢慢的，我懂得平淡不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”平淡不是人生之光的黯淡，更不是生命之火的熄滅！

我懂得，平淡是種子吐芽前的孕育，平淡是花兒盛開前的含蓄，平淡是告別無知的炫耀后的成熟??

遠(yuǎn)望窗外，稻花飄香，一片蔥綠，耳畔書聲朗朗，我知道，我屬于這——屬于這片充滿希望的原野！

大箕鋪中學(xué)李相斌

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