第一篇：“中國夢 勞動美”征文

我的“五一”勞動生活

拾回橋中學七（4）班 劉雨晨

從小到大，我什么都不怕，卻唯獨怕勞動，因為對于患“懶癌”晚期的我來說，勞動是十分痛苦的事情。但是今天是個特殊的日子，我不得不打掃我那亂糟糟的屋子。

“起床了，快起床。趕緊穿上衣服，刷牙洗臉，吃早飯，最后順便把你自己的屋子收拾一下！”一大早上就聽見媽媽在那大喊大叫，我伸著懶腰從床上爬起來，揉了揉眼睛，問媽媽說：“為什么啊？”“不為什么，誰叫今天是五一勞動節(jié)呢？”媽媽看著我說。我無奈地下了床，用最快的方式收拾好了自己。

早飯后，我茫然地拿起掃把，望著我的房間。此時，我只想說一句，這也太亂了吧！我用求助的眼神望著媽媽，媽媽卻堅決的轉過了頭說：“打掃不干凈，不許玩電腦。”唉，我只能認命了。第一步，先掃地。我拿著掃把，貓著腰，慢慢地將墻角的垃圾掃出來，又仔仔細細地掃干凈地上的灰塵，最后再將他們倒進垃圾桶里。然后，我再爬上自己的床，正要疊好床上的被子，這時，媽媽走進來，把曬干的衣服扔在我的床上，說了一句：“把衣服疊好放柜子里。”說完又走了出去。我嘆了口氣，真是一波未平一波又起啊！

我將這一切都弄完了，正準打開電腦，媽媽的聲音又從身后響起：“都收拾完了？”我點了點頭，媽媽說：“桌子擦了沒，床頭柜呢？沒有快去。”我灰溜溜地從電腦房走出去，再次回到自己的房間，左手拿著一塊抹布，右手拿著清潔劑，向桌子上噴一下，左手再拿抹布擦。我邊噴邊擦，一會兒桌子就被我擦得明亮干凈了。我站起身望著自己的房間，手不自覺地摸上了桌子，手指在桌子上擦了一下，低頭一看，發(fā)現手指還如摸之前一般干凈。我興奮地把媽媽拉進來，抬著頭，驕傲地對媽媽說：“看，媽媽，干凈吧，這就叫一塵不染。”媽媽欣慰地對我笑了笑，我也露出了燦爛的笑容。

這一次的“五一”假期，讓我有了不同以住的感覺，我明白了勞動給人的不僅僅是艱辛。雖然打掃房間很累，可最后看到房間里一塵不染的情景，我所感到的是自己勞動過程中所付出的汗水和最后打掃干凈房間的喜悅，這才是勞動的意義。

（指導老師：李天然）

中國夢 勞動美

拾回橋中學七（5）班

熊安琪

總書記強調：“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。”勞動創(chuàng)造美，勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造未來，勞動也必然成為實現“中國夢”的堅實基礎。尊重勞動的社會是一個健康向上的社會，中華民族是一個崇尚勞動的民族，在數千年的歷史發(fā)展中有著無數贊美勞動的故事。正因為如此，中華民族也被冠以勤勞的美譽。的確，幸福不會從天而降，夢想也不會自動成真。“中國夢”不是一個漂渺虛無的空中樓閣，而是一座堅實的魅力大廈，這里的一磚一壘都需要用“誠實勞動”來構建。但不知何時起，勞動一輩子不如炒作一套房子，成為現狀；擁抱財富，輕視勞動，幻想一夜暴富，一舉成名，成為時尚。“勞動”投入與產出的極端不對稱，嚴重誤導和動搖“勞動立身”、“勞動立世”、“勞動立命”的固有邏輯與觀念，全面沖擊和分化了按勞動分配的主體地位。“勞動光榮”似乎只成了一句口號，一個標簽。但是我們知道，只有每個人都積極勞動才能讓社會正常有序地發(fā)展。因此，尊重勞動本身也是對自己的尊重，更是對我們社會的尊重。

尊重勞動的社會是一個誠實的社會。勞動是必然要付出的，勞動成果無一不是汗水與智慧的結晶。放眼人類文明史，無論是物質財富的創(chuàng)造，還是精神財富的積累，都離不開誠實的勞動，不欺天，不欺地，不欺人，不欺已是勞動者的本色，既然如此，全社會就沒有任何理由不尊重勞動。

尊重勞動的社會是一個活力四射的社會。我們的生活都離不開勞動，我們的發(fā)展同樣離不開勞動，在社會分工越來越細的現代社會，最合理的分工合作才能更加有效地推動經濟社會更好更快更迅速的發(fā)展，這就需要充分調動不同職業(yè)，不同技能，不同層面人群的勞動積極性，這其中最好的妙方莫過于尊重勞動。

尊重勞動的社會是一個公平的社會。勞動是每一個具備能力者的義務和權力。無論社會如何前進，勞動對每一位有勞動能力的成員來況，都是極為重要的事情。通過勞動獲取利益是正當的需求，按勞動分配也最能體現社會的公平、公正。在公平、公正的原則下取得的利益，也正是最令人滿意的地方。

全社會的人們都要尊重勞動者，維護和發(fā)展勞動者的權益，努力使勞動者實現體面勞動，全面發(fā)展，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起進步與成長的機會。在尊重勞動，贊美勞動，鼓勵勞動的社會氛圍中，才能使每一位勞動者都能伸出雙手，用“勞動美”托起每個人心中的“中國夢”！

（指導老師：吳時兵）

勞動最美

拾回橋中學七（1）冉小龍

勞動是春天的甘霖，是夏夜的清涼，是秋季的收獲，是冬日的暖陽；勞動是成功的道路，是困境的希望，是黑暗的光明，是迷宮里的方向。高爾基說：“我知道什么叫勞動，它是世界上一切歡樂和美好事物的源泉。”

勞動最美麗！偉大的文學家小仲馬曾經說過：“我不想站在別人的肩膀上摘蘋果，那樣摘的蘋果不甜。”正是因這句話的不斷鞭策，他不借助父親的影響力來攀登自己的文學高峰。面對多次挫折和無情的打擊，他依然不放棄對文學的追求，經過艱苦的奮斗和辛勤的勞動，終于成為世界文壇的巨子。

“中國夢”是中華民族的強國之夢，是國民物質、精神財富長足發(fā)展之夢。而勞動是實現“中國夢”的必然和根本途徑，也是引領中國走向富強，走向民族復興的必由之路。全國人民的辛勤勞動帶來了經濟的騰飛，國民生產總值突飛猛進，國家經濟建設取得了輝煌的成就，為“中國夢”的實現奠定了堅實的基礎。

勞動最光榮！勞動者是美的創(chuàng)造者，更是世界的創(chuàng)造者。人類社會的每一點進步都不離不開勞動者的辛勤付出。勞動者在認識世界和改造世界的過程中所體現出的那種高貴的精神品質讓人生熠熠生輝，為社會的進步提供了不竭的精神動力。“三百六十行，行行出狀元。”從普普通通的“大國工匠”到“雜交水稻之父”袁隆平，從“老干媽”陶碧華到“感動中國”的英雄人物，無論時代如何變遷，永遠不變的是這些勞動者身上所體現出的愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的偉大勞動精神。

大家看過《背著爸爸去上學》的電影嗎？影片是真實故事改編的。農村孩子石娃自幼喪母，與父親和姐姐相依為命。他7歲時，為生活所困的父親再也拿不出足夠的錢供她的姐姐讀書，一把銅勺令成績優(yōu)異的姐姐輟學。石娃上初中時，姐姐為給家中節(jié)省開支早早出嫁，并從男方的彩禮錢中擠出一部分供他念書，懂事的石娃刻苦讀書，在全國化學奧林匹克競賽中奪得一等獎的好成績，并考取了省城師范學校。但此時父親卻在勞動時不幸摔傷，終生癱瘓在床。為了照顧好父親又不耽誤學業(yè)，石娃決定背起父親上學，在金燦燦的夕陽下，一個16歲的男孩背著他的父親，深一腳淺一腳地向通往學校的路上走去??從此，這個男孩便定格在我們心中，他頑強拼搏精神，催人奮進！

親愛的朋友們，讓我們從現在開始，從小事做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的勞動習慣，用我們勤勞的雙手去勞動，創(chuàng)造幸福的生活吧！

（指導老師：全利平）

第二篇：中國夢 勞動美征文

勞動成就夢想

“勞動創(chuàng)造輝煌，辛勤收獲果實”，勞動是人間最崇高、最美好的事業(yè)。正是因為無數人的勤懇勞動，新中國成立以來，才有了驚天動地的發(fā)展，我們才有了今天的美好幸福生活；只有靠勞動來不斷創(chuàng)造社會財富，才會早日建成社會主義社會，才會早日實現“中國夢”。是的，無論時代如何變遷，我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，因為勞動的力量是無窮的、偉大的。

熱愛勞動，讓人生精彩無限。“勞動”可以說是人的天性，因為勞動改造自然是人具有的特殊屬性。我們作為社會建設的成員，參與勞動生活，都肩負著自身的責任和義務，通過這個漫長而持久的過程，讓工作生活變的更加充實。愛崗敬業(yè)是作為一名普通勞動者的職業(yè)道德，也是我們應該具備的核心價值觀，因為要全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，離不開廣大勞動者的艱辛付出和辛勤耕耘。所以，我們要始終堅持做好自己的那份事業(yè)，在平凡工作崗位上，發(fā)揚甘于奉獻、敢于吃苦、不怕困難的崇高精神，盡心盡力的高質量完成好各項工作任務，通過勤勞致富讓家庭變得和諧富裕，也讓自己的人生價值得到真正的體現，用雙手創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

熱愛勞動，讓社會充滿正能量。在我們的國家建設和社會發(fā)展過程中，涌現出了一批又一批的勞動模范和先進個人，他們的先進事跡時刻鼓勵、感動著我們，要向他們學習那份工作的激情和無私。正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了歷史的輝煌；正式因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了精彩的故事；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的成就。然而，時代在發(fā)展，社會在進步，我們的勞動不能停止，我們的熱情要更加澎湃，要繼續(xù)弘揚中國勞模精神、勞動精神，為中國經濟社會發(fā)展匯聚強大正能量，激勵更多的勞動者來了解先進、學習先進、創(chuàng)造先進。讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音，吸引更多的勞動者參與進來，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。

熱愛勞動，讓國家更加富強。我國是社會主義國家，每一名勞動者都是國家的偉大建設者，國家高規(guī)格表彰勞動模范就是對各行各業(yè)人員的肯定和尊重，就是最令人欣慰的做法。國家經濟建設文明發(fā)展好了，人民的生活才有改變、有保障、有質量，作為普通勞動者，應該增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中，才能真正的擔負起這一份歷史和社會責任，投身到社會主義建設中去。奉獻精神是每一名勞動者都應具備的重要精神，這關系著他們的勞動態(tài)度和勞動效率，營造一個積極向上、認真負責、敢于擔當的勞動氛圍，并且用智慧加大創(chuàng)新力度，才能創(chuàng)造出更多的勞動成果，積累更多的社會物質財富，逐漸實現富強目標。

“三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動者，要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢，在報效祖國、服務人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學習、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者，只要肯學肯干肯鉆研，練就一身真本領，掌握一手好技術，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發(fā)現廣闊的天地，在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。”總書記的講話樸實暖心，也使我深受鼓舞。

為此，我們要始終樹立“勞動美”的意識，具有勤業(yè)務實精神，做到腳踏實地、勤奮努力勞動；要講究工作成果，保質保量完成勞動任務，實現工作的完美和高效；要強化時間觀念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現只爭朝夕、爭分奪秒的精神，創(chuàng)造出無愧于自己人生的事業(yè)。

同時要認真謀劃工作，科學制定目標，把勞動激情、創(chuàng)造智慧和主要精力投入到經濟建設主戰(zhàn)場，在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂，努力在全社會營造崇尚勞動、尊重勞動、勤勉敬業(yè)、無私奉獻的濃厚氛圍，共同譜寫“中國夢·勞動美”的時代新篇章。

第三篇：中國夢勞動美征文

我心中的“中國夢”與“勞動美”

---礦區(qū)工會“中國夢.勞動美”主題征文活動

近期，由礦區(qū)工會開展的“中國夢，勞動美”征文活動在礦業(yè)公司開展，使我第一次真正的在心里有了“中國夢”這個關鍵詞，隱約的又想起了不少路邊、街道十字旁拉起的橫幅上也包涵的“中國夢”這個字眼，讓我這顆很久不太關心政治的心提了起來。“中國夢”已經深入到大街小巷，正在深入到每個人的心底，忍不住上網查詢了這個關鍵詞，知曉了“中國夢”是2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中，中共中央總書記習近平第一次闡釋了“中國夢”的概念。2013年3月17日，中國新任國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言時在將近25分鐘的講話中，9次提及“中國夢”，44次提到“人民”。總結說，“中國夢”就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。歸根到底是人民的夢，每個中國人的夢，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。“中國夢”那一刻在我心中有了震撼，有了共鳴，讓我有了榮辱與共的激情，從心中激發(fā)自己要為這一偉大的夢想做些力所能及的事。“中國夢”是一個好大好大的夢，是一個凝聚了億萬國人的夢。中華民族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科學發(fā)展，個人才能實現夢想。同樣，只有每個人都充滿激情，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。相對于民族的大“中國夢”，分配到每個人時又都是一個小小的“中國夢”，而每個人既是擁有者又是締造者，這個夢如何才能最完美實現，如何才能凝聚于那個大的“中國夢”，找不到定位或如何去做使我迷惘，使我躊躇。我只有再一次靜下心來審視分析“中國夢”的期望目標------國家富強、民族振興、人民幸福。國家富強，民族振興，需要綜合國力的不斷增強;人民幸福，需要提高地方經濟增長來滿足，要實現這些目標，需要的是人從中運作把握，其共同的動力源都在于一個“干”字，只有發(fā)揮人的能動性，真抓實“干”起來才能逐步完成“中國夢”的期望值。而作為一名普通民眾，處在偌大中國的一偶，其作為應該就是在這一偶做好自己的事，用個人的辛勤勞作耕耘一方土地，為促進地方經濟的發(fā)展盡那么一釘點兒心。我想這樣詮釋一個普通國民心中的那個小的“中國夢”，繼而凝聚所有這樣的心愿實現我們共同的“中國夢”

想明白了這個道理，我想作為基層企業(yè)一員的“中國夢”，應該是勇于沖破陳舊觀念的障礙，突破利益固化的藩籬，發(fā)揚真抓實干的作風，通過踏實、辛勤的工作來支托起我們共同的愿望。

工作，簡而易知就是勞動。小學時老師就給我灌輸了勞動創(chuàng)造美這個概念，時至今日，歲月的磨練也讓我更加懂得了勞動的光榮與享受。曾記得高爾基說過：“勞動它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。人生因勞動而精彩，因勞動而美麗，勞動者最美”。是啊，盡管這個世界已經發(fā)生了根本的變化，勞動的內容也已不同，但工作中的付出讓我與人人平等獲取著生活的恩賜，讓我在每日的忙碌中找到了自己的充實和快感。崇尚生命運動價值觀的我此刻理解了“中國夢”在我眼里應是什么，在我心里該是什么?應該去如何做才能體現出我的“中國夢”情結?

在我眼里，依稀又看到了同事們和我一起支援車間生產的一幕又一幕。在我們公司，由于車間人員少，生產出庫忙，每次接到大的生產定單，除了上料攪拌不需要太多人，放料時卻需要大量的人力來完成，機關處室的人員無論年齡大小在接到電話、或一聲招呼時都會迅速趕到車間參加勞動。特別是入夏以來，頂著高溫，每一次參與大家總是汗透衣衫;每次出庫時，為了不影響車間人員安心生產，還是機關科室的人們承擔起裝車任務;就是這些人，無怨無悔，不多拿一分錢，不吝嗇一點力，只要一聲召喚就會放下手里的工作積極地去參與;就是這么一幫人，展現著川普的團隊凝聚精神;就是這樣一群人，用汗水書寫著時代賦予的勞動美，默默地為 “中國夢”謳歌。

在我心里，仿佛又回憶起那些身處在工程施工一線的兄弟姐妹。每一年，我們總是在各個工程施工現場來回穿梭。公司的現場管理人員，由他們長期駐扎在工地現場，負責安全、質量、進度與協(xié)調工作，他們沒有上下班，沒有舒適的辦公室，沒有溫馨可口的飯菜，只能隨著項目的進展，跑前與忙后，任勞任怨。就是因為有了他們的認真負責，我們的每項工程都能安全、保質、按時順利的完成下來。每次去看著他們一張張黑紅的臉，都能感受到他們所經歷的風吹雨淋、日曬與辛勞。他們照顧不了家庭，享受不到家庭的溫馨，沒有太多的休假日，每日伴著孤獨熬過無數個日夜，只有太陽和月亮見證著他們的勞苦，只有天地聽懂了他們的心聲。我們的企業(yè)最了解他們在用真心換取更加美好的明天。他們是我們的驕傲，是勞動美的優(yōu)秀體現著，是“中國夢”的締造者。

我，一名安全質量工作者，我的“中國夢”情結就是按照公司的目標計劃不折不扣的執(zhí)行，踏實做好本職工作，認真履行個人職責，嚴格按照企業(yè)規(guī)章制度辦事，不遺余力行使監(jiān)督職能，為企業(yè)實現發(fā)展愿景不辭辛勞，務實上進。

“中國夢”說起來容易，做起來難，它需要每個人無私的實干、苦干加巧干才能實現。作為一個企業(yè)的發(fā)展源泉，勞動是永恒的。只有培養(yǎng)出更多的人以勞動為美，以團隊為榮，那么我們的企業(yè)就能做大、做強、做好。只有樹立起以勞動為美的信心就能面對各種挑戰(zhàn)，沉著冷靜、積極應對，居安思危、居危思變，搶抓機遇，創(chuàng)新發(fā)展，依靠誠實勞動去創(chuàng)造更加美好的未來!

我們的企業(yè)有“企業(yè)夢”，企業(yè)的員工有“個人夢”，當我們一起與“中國夢”融合，相信在未來的日日夜夜里，我們以求實的精神，務實的計劃，“勞動美”的心態(tài)，共同的努力，終究會促進川普全面發(fā)展，成就我們心中那個大的“中國夢”的實現!

第四篇：中國夢、勞動美 征文

中國夢我的夢

2012年11月9日，在中國共產黨第十八次全國代表大會的報告中提出了一個新的觀點——美麗中國。為了實現這個中華民族的中國夢，我相信每一位有責任心的中華兒女都會奮發(fā)圖強，將個人的理想和民族的復興之“夢”緊密聯系起來，努力奉獻自己的光和熱，一個人發(fā)出的能量可能微乎其微，但十幾億人民匯聚在一起定會點燃民族復興的熊熊烈火。

曾記否，梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。

科學技術是第一生產力，而教育的成敗直接關系著一個民族科技水平的高低，縱觀世界歷史，尤其是近代史，資本主義發(fā)達國家無一例外都十分重視教育，而同時代的中國則恰恰相反，人民的受教育程度極低，這也就導致了中國近百年的屈辱歷史。慘痛的教訓告訴我們，教師這個職業(yè)是肩負歷史使命的職業(yè)，是中國夢夢想成真的堅實基礎。

改革開放以后我國的經濟快速增長，人民生活水平顯著提高，但經濟的多元化也導致的社會的多元化，廣大青少年在這個五彩繽紛的社會中極易迷失，部分青少年世界觀、人生觀、價值觀與主流社會思潮格格不入，更有甚者仇視社會和國家，青少年犯罪率居高不下。作為教師，應該在傳授學生科學文化知識的同時加強他們的思想教育，教育他們懂得什么是“真善美”，在他們心中播下“中國夢”，因為他們在不久的將來將會承擔起建設“美麗中國”的重任。

作為一名剛走出校門的大學生，作為一名新近參加工作的人民教師，如何實現個人的人生價值，如何對民族和國家貢獻自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。

張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學的一名普通教師。2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

2002年，李靈從河南省淮陽師范學院畢業(yè)。她回家后看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學。在學校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學校有了7個班，300多名學生。由于所有學生學費全免，學校無力為學生購臵教輔讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學已經欠了8萬元的外債。為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

這樣的事例在我們的這個擁有燦爛文明的國度數不勝數，教師這個陽光下最燦爛的職業(yè)在當今這個物欲橫流的時代依然不斷感動著我們的心靈，洗滌著我們的靈魂，催發(fā)著我們的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個職業(yè)當成一

項事業(yè)來干就一定能夠取得令人贊許的成績，就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻。

“中國夢”我的夢，作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務素質和思想水平，“想家長之所想，急家長之所急”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”,用“耐心、細心、愛心”對待每一個學生，努力為國家和社會輸送“健康”的“新鮮血液”，以此實現自己的人生價值和報國之心。

相公鎮(zhèn)中心小學

王平

第五篇：中國夢勞動美征文

讓 星 光 點 燃 夢 想

我曾站在高高的山頂，體驗雄鷹在廣闊的天地間飛翔搏擊的那種生命輝耀瑰麗的光華，我的心充滿了整個天宇！我感到了生命的無限闊大！

我曾站在江中激流，任浪花沖濕了我的衣襟，在云帆競渡中我忘卻了自己，我的思緒無限延長，心仿佛化入了大江的永恒！

然而，那鄉(xiāng)間許來的清風，那水波不興的小塘，那靜默不語的三尺講臺、兩寸粉筆，那清澀的童音。將成為我生命的全部！

二十歲，夾一行囊，穿過仄仄的鄉(xiāng)間小道，來到了臥在綠野中的小小校園。我的教師生活，就這樣開始??

我好煩！我心不甘！《鄉(xiāng)間女教師》的清純理想此時已淹沒在平淡的日日夜夜之中，我第一次品嘗到了生活中的苦——一種壓抑在胸翻涌的苦悶！

我嘆息，我是存在于一個錯誤的時空點上嗎？我的生命將會在嘆息和遺憾擴散消失嗎？我的生命就這樣在嘆息與停滯中混過嗎？??

我的眼前一片模糊——此刻，我是漫漫夜海中的追夢人，因未知的溝溝坎坎暗生的荊棘沼澤而跌倒，可我知道，苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景？??我此刻正蜷縮在冰天雪地里，為茫茫寒冬里那個錐心刺骨的夢而詛咒、嘆息，以致一蹶不振，但我不曾忘記：苦難是豎在現實和未來之間的一層紙糊的門，只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊；苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在困難中涅槃，就會顯露金子般的成色?

我忽然發(fā)現，有一縷星光在我心頭升起，這一縷星光溫暖著我，為我聚起縷縷爍爍耀動的星空，為我每一次爬起增添一份光亮！我知道，默默跋涉前行的人當然會遇到風霜雪雨，當然會有清冷苦寂。如果你因此而踟躕不前，那遠方的風光和收獲只能是夢的回憶！

??

于是，我迎著酡紅的晨曦，隨著清脆的鳥鳴或誦讀或講解；一盞昏黃的孤燈下，輕輕掠過山風的窗前，展一卷美文或坐或臥??就這樣，生活在平淡之中變得充實。

慢慢的，我發(fā)現教室里學生凝神思索的眼神，聽講時會意的微笑是美；辦公室里執(zhí)著的追問是美；那一篇篇習作里靈動的文字是美；寢室里閃動的燭光、窗外遠山的定格也是美??

慢慢的，我懂得平淡不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”平淡不是人生之光的黯淡，更不是生命之火的熄滅！

我懂得，平淡是種子吐芽前的孕育，平淡是花兒盛開前的含蓄，平淡是告別無知的炫耀后的成熟??

遠望窗外，稻花飄香，一片蔥綠，耳畔書聲朗朗，我知道，我屬于這——屬于這片充滿希望的原野！

大箕鋪中學李相斌

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