第一篇:家長會活動記錄
家長會活動記錄
時間地點 主持人 參會人員 摘要
一.校長作開場白
各位家長你們好,看到你們我心底涌動的全是感動,在這個特殊的日子里,你們都丟下自己繁忙的工作,按時趕到了這兒參加我們的家長會,我首先要衷心地說一聲謝謝你們,并向今天所有到來得或者沒有到來的家長表達深深的謝意,感謝你們開學(xué)以來對我的工作的支持,對學(xué)校工作的支持!
教育孩子是我們的責(zé)任,但更離不開你們的配合與支持,只有家校常溝通,這樣才能更好地教育好我們的孩子,我很高興學(xué)校給了我們這樣一個溝通交流的平臺,那么就讓我們抓住這個良好的時機,借助這個平臺來溝通一下有關(guān)孩子的教育方面的問題。
二.召開家長會活動的目的
今天召開這個家長會,其目的有三個:(1)對孩子所就讀的學(xué)校,班級有一個全面的了解。(2)加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進行教育。(3)懇請家長積極參與到學(xué)生的管理中來,讓每位家長明白家庭教育的重要性,知道怎樣去有效地輔導(dǎo)學(xué)生。總之一句話,“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。”這也是我校正在進行的新教育實驗的核心理念。
三.具體活動內(nèi)容
(一)教師的幾點建議:
1、讓孩子每天給家長復(fù)述當(dāng)天所講內(nèi)容,一方面可以加強孩子對當(dāng)天所學(xué)知識的理解與記憶,另外也可提高孩子的語言表達能力。我們要根據(jù)實際情況想方設(shè)法讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中牢固地掌握知識.
2|、在寫話的輔導(dǎo)方面,我認(rèn)為這樣做比較好,大家可以試一下.寫話的訓(xùn)練對于這個年齡階段的孩子來說確實是個難點,但我認(rèn)為只要方法得當(dāng),也能收 到好的效果。寫話的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了,它是一個循序漸進的訓(xùn)練過程,不可急于求成。在平時的摸索中我認(rèn)為寫日記是一種有效的訓(xùn)練方法。它要求我們首先要堅持輔導(dǎo),另外還要分三個階段來分層次地要求孩子,大致做法是:第一階段,要讓孩子先想一想準(zhǔn)備寫什么,引導(dǎo)孩子能口頭表達出來,然后再動筆去寫。寫完后,讓孩子讀給父母聽一聽,幫助孩子達到語句通順,無錯別字,能基本正確地使用標(biāo)點符號。第二階段經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子們一般都能寫了,但內(nèi)容卻不盡人意,大多是流水賬,這時我們要給予孩子鼓勵,然后再告訴他不要把一天中經(jīng)歷的事情全寫出來,要選擇一些自己感興趣的、印象最深的或是感覺最有意義的一些事情和人來寫,可以是自己看到的、聽到的或想到的。我們在這一階段要有足夠的耐心,給孩子以適當(dāng)?shù)狞c撥和幫助。第三階段,在引導(dǎo)孩子能把自己要說的話或要表達的內(nèi)容說清楚的同時,讓孩子寫出自己的真實感受,評論或是自己的看法、想法,總之,不要急于求成,要多鼓勵和賞識孩子,讓他們有寫的興趣是最關(guān)鍵的。
3、給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,孩子的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,他們需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
4.與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的家庭作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。每天都能檢查督促一下孩子的家庭作業(yè),想方設(shè)法和老師做好配合,有什么問題及時溝通。現(xiàn)在的班級學(xué)生還比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系由于種種現(xiàn)實的原因不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。孩子是家庭的一切,我覺得在教育孩子的問題上不是送到學(xué)校就完事了,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。在以后的生活中懇切地希望家長能和老師們多聯(lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也便于你們及時了解孩子個方面的情況,更還地教育好自己的孩子。現(xiàn)在,有個別學(xué)生對家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,天天不寫作業(yè),叫家長叫不來,偶爾還曠課,其學(xué)習(xí)結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,那就是挽救了一個孩子的一生。真誠地希望各位家長能及時主動地和我們溝通交流,如果工作很忙,沒有時間當(dāng)面交流的話,可以打電話,發(fā)電子郵件都可以。
5、常帶孩子們接觸社會、和孩子多談?wù)撘恍﹪H國內(nèi)時勢方面的新聞,讓孩子盡早地了解社會,了解世界。增長孩子的見識,開闊孩子的視野。這都是很有益處的。
(二).除了關(guān)注孩子的成績之外,更重要的是我們要關(guān)注孩子良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)
無論干什么事情都講究一個效率的問題,在教育孩子上也是如此,孩子是活生生的人,他不同與其他任何一類事物,因此我們?yōu)榱耸购⒆幽苋〉煤玫某煽儯械募议L便采取高壓政策,天天死盯著孩子,其實這樣效果也不一定令人滿意,即使目前有效,但對于孩子一生的發(fā)展卻是不利的,特別是孩子在一天天的長大,等他產(chǎn)生叛逆思想時,一切便晚了。因此,在平時對孩子的教育上要刻意地去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,多和孩子溝通交流,讓他們知道自己到底該如何去做,為什么要這樣做。
(三).孩子可以說是全家的未來和希望,因此,我們在教育好孩子的同時還要繼續(xù)關(guān)注孩子的安全這個頭等大事。我們要聯(lián)手教育、呵護好我們的孩子,確保每個孩子都平平安安,這也是我們共同的期望。
最后我想說“什么都可以等待,唯獨對孩子的教育不能等待”,是呀,對于孩子的教育,如果錯過了,那就永遠(yuǎn)的錯過了,為了孩子能健康的成長,為了孩子美好的未來,我們走到了一起;讓我們攜起手來從一點一滴做起,共同托起明天的太陽。以上所講都是自己的一點淺顯的看法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。
最后,再次對各位家長的到來表示深深的謝意。
第二篇:大班家長會活動記錄
大班家長會活動記錄
時間:2012年10月15
參加人員:大班全體家長
過程:
一、老師致辭詞
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表大班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
二、班級情況介紹
我們班本學(xué)期有36名小朋友,其中男孩子19人,女孩子17人,有部分孩子是從中班、大班插班的。在入園時間上略有長短,在整體發(fā)展水平上差異不是很大。但從某一個方面去觀察,發(fā)現(xiàn)從小班就開始入園的孩子,有些基礎(chǔ)比較扎實,積累的知識較豐富。孩子們經(jīng)過幼兒園集體生活、學(xué)習(xí)后,在行為習(xí)慣上,能基本做到對人有禮貌,做事認(rèn)真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,知道有錯要承認(rèn)并改正。在學(xué)習(xí)上,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,能積極踴躍的參與活動,愛動腦,愛提問,有較強的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進步。
三、本學(xué)期的工作重點。
1、安全問題。
幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性。
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。在家,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本,、文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,使孩子真正從心里明白:這世界上誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。對那些做事不夠主動、積極的孩子,我們要以積極的方式去鼓勵,不
拿別的孩子和自己的孩子比較,相信孩子給孩子信心,這樣我們的孩子才會更積極更主動。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為;
(1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿。
(2)、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是記住自己家里的電話號碼。
(3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
(4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
4、多鼓勵孩子。
俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”可以提高細(xì)胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。
四、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
五、聽取家長的意見
請家長提出自己對幼兒園或老師的寶貴意見和建議,家長與家長也可以相互交流。
六、結(jié)束語:
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長今天的參與!
第三篇:家長會活動記錄1
家長會活動記錄
茨竹壩小學(xué) 20007年10月
家長會活動記錄
會議時間:20007年10月25日中午12:00——14:00 會議地點:小學(xué)三年級教室
參會人員:學(xué)生家長、三年級學(xué)生、三年級教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 主持人:
記錄人:
活動內(nèi)容:
一、三年級班主任李素華老師從三方面介紹本班學(xué)生情況:
1、學(xué)習(xí)。
2、紀(jì)律。
3、學(xué)生特點。
二、田校長就我校的情況作介紹:
1、介紹學(xué)校各方面的工作情況。
2、要求家長全面、正確認(rèn)識讀書的目的,積極支持子女上學(xué)。
3、希望各位家長對學(xué)校的工作提出寶貴的意見或建議。
三、學(xué)生家長意見或建議
1、希望老師嚴(yán)格管教學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、希望老師加強與家長的交流和溝通,多反映學(xué)生的在校表現(xiàn)。
3、希望學(xué)校多向有關(guān)教育主管部門申請,積極改善辦
學(xué)條件,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、周仕洪老師向家長宣傳艾滋病預(yù)防知識
(一)、以下方式不會傳染艾滋病。
1、握手、擁抱、游泳、沐浴、進餐、勞動、學(xué)習(xí)和工作;
2、馬桶、餐飲具、臥具、電話、鈔票等生活用品、工具;
3、呼吸、咳嗽、打噴嚏;
4、蚊蟲叮咬。
(二)、艾滋病的預(yù)防措施。
1、不發(fā)生不安全的性為;
2、不吸毒,更不要共用針具經(jīng)靜脈注射吸毒;
3、不使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的針具及其它醫(yī)療器械進行注射、輸血及穿耳、紋身、紋眉,不共用牙具刷牙;
4、不使用未經(jīng)檢測的血液和血制品。
五、陳主任作活動小結(jié)。
第四篇:一年級家長會活動記錄
一年級家長會活動記錄
時間:2015年9月7日下午
主持人:教導(dǎo)主任
參加對象:班主任、學(xué)生家長 會議目的:新生行為習(xí)慣的培養(yǎng) 過程記錄:
一、教導(dǎo)主任致歡迎辭。
二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:
1、向家長說明本學(xué)期的工作重點,介紹班級基本情況
2、向家長匯報一年級學(xué)生特點、近期表現(xiàn)并分析存在問題。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4、動員家長積極與學(xué)校配合,加強對孩子的監(jiān)管力度,確保孩子平安、健康成長。
三、教導(dǎo)主任就當(dāng)前班級情況及學(xué)習(xí)情況進行匯報。
1、介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數(shù),整體情況。
2、介紹新入學(xué)孩子的特點,著重希望家長配合養(yǎng)成孩子的習(xí)慣及達到各項要求:(1)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣、文具的整理和使用習(xí)慣)
(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
(3)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
3、個別特殊學(xué)生的情況交流。
4、敘述近期表現(xiàn)較好的一些方面和有待改進的方面。
四、家長發(fā)言,交流。
五、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.2、對于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生,家長、教師共同配合加強檢查、指導(dǎo)、督促
3、加強家校聯(lián)系
六、教導(dǎo)主任總結(jié)。
總之,學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。希望各位家長能夠積極配合學(xué)校和老師的工作。俗話說得好:錢,你今天少掙了,明天可以掙回來。但孩子的叫一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
第五篇:家長會記錄
五年級家長會記錄
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,請允許我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們在百忙之中抽時間來到學(xué)校參加這次家長會,說明大家都很關(guān)心自己的孩子,我們相聚一堂,總的一個目的就是為了孩子的學(xué)習(xí)和成長。
其次,可能大家對我不太了解,我就自我介紹一下,我叫楊光國,是上學(xué)期新進的老師,到一小后就擔(dān)任五(3)班班主任工作和數(shù)學(xué)課程的教學(xué),原來是羅萍老師擔(dān)任班主任和上數(shù)學(xué)課,能和我們五(3)班的這些孩子在一起我感到非常高興。今天,借這次家長會的契機,和各位家長交流和探討以下幾點內(nèi)容:
一、向家長們匯報一下我們班級的基本情況:
五年級共有四個平行班,上學(xué)期是全班共有74名學(xué)生,這個學(xué)期是72名,是一個比較大的班級。
二、介紹本班主要任課老師情況:
語文是王道秀老師;數(shù)學(xué)是楊光國老師;英語是魏祥杰老師,上學(xué)期是陳仙鶴老師擔(dān)任,由于這個學(xué)期她請產(chǎn)假,因此英語教學(xué)就由魏老師擔(dān)任,因為現(xiàn)在她有其他班的英語課,很遺憾不能來參加我們班的家長會。
三、介紹學(xué)生這個學(xué)期所要購買的作業(yè)及所產(chǎn)生的費用;
“輕巧奪冠”和家庭作業(yè)各一套,內(nèi)含各單元測試卷及期中和期末試卷;另外語文定有“奇跡課堂”一本;數(shù)學(xué)定有“闖關(guān)100分”一套,內(nèi)有各知識點的題目及單元、期中和期末試卷;共計是55元。英語作業(yè)到目前為止未得知,如有要求另作通知。每生交保險公司的保險費上學(xué)期為20元,這個學(xué)期改為30元。把這些產(chǎn)生的費用告知各位家長的原因是讓其知道是否有孩子以購買作業(yè)等為由,騙取家長多余的錢而另作它用。
四、學(xué)生到校時間:
各位家長居住地址的不同,則到校的時間也有所不同,家長應(yīng)合理安排孩子的上學(xué)時間,學(xué)校安排值日教師早上到校時間為7:20,下午待學(xué)生打掃完衛(wèi)生后方可離校,因此,學(xué)生早上到校時間為7:20----7:40最佳,因為來早了校門不開,又無老師,特別是這個學(xué)期的天氣是天亮?xí)r間早,給學(xué)生的活動時間變多,就會給學(xué)生增加發(fā)生意外事故機率。
五、學(xué)生上網(wǎng)問題:
咱們班大多數(shù)家庭都聯(lián)上了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了玩游戲,長時間呆在電腦前,家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽內(nèi)容,保證學(xué)生上網(wǎng)時間不能過長,內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進入網(wǎng)吧的危害,我們家長都是很清楚的,并且在我們身邊發(fā)生的事情也不少。(舉例)
六、學(xué)生的出行安全問題:
在學(xué)生身上,自身的安全問題是第一,在學(xué)校里通過各種途徑都在對學(xué)生進行安全教育,由于現(xiàn)在交通便利,車輛特別多,給學(xué)生的出行安全帶來很大的安全隱患,為此,家長要隨時教育孩子,遵守交通規(guī)則,注意一些細(xì)節(jié)常識,特別是周末要回家的同學(xué),坐車不能坐黑車,要坐正規(guī)營運的車輛。當(dāng)然,除了交通帶來的危害外,一切對學(xué)生人身有傷害的問題都要經(jīng)常給孩子提醒和教育。
七、家庭作業(yè)問題:
小學(xué)生的特點是自控能力不強,學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,容易受到外界事物的干擾,如電視、電腦、手機及伙伴之間的玩耍等等,因此,對于家庭作業(yè),家長應(yīng)該抽出一點時間,檢查一下,或者監(jiān)督一下。在這里,可能有些家長會這樣想:我們都不懂,沒有文化,怎么指導(dǎo)孩子?也有一些家長會這樣想:我工作太忙了,忙于工作,忙于應(yīng)籌;我做生意太忙了,沒有時間??可是大家衡量一下,什么重要?
八、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),并檢查.當(dāng)然,對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和未學(xué)知識的預(yù)習(xí)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作,但是大家忙的希望是什么,還不
是自己的孩子嘛,經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長,當(dāng)你在這樣教育孩子的時候,你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),給他吃好的,穿好的,你又對他進行了哪些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子包括學(xué)校教育,家庭教育和社會教育,在學(xué)校有老師,而在家里,大家就是孩子的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?語文和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科大多數(shù)每天都有書面作業(yè),要家長親自確認(rèn)是否真的做完?有的孩子容易說假話。
九、數(shù)學(xué)作業(yè)的布置和檢查形式:
在數(shù)學(xué)課程的教學(xué)中,每講一節(jié)新的知識點,書面作業(yè)是少不了的,作業(yè)內(nèi)容就包括:數(shù)學(xué)書上的練習(xí)題,《家庭作業(yè)》上的練習(xí)題,《輕巧奪冠》上的練習(xí)題,根據(jù)作業(yè)量的多少,并不是所有的題目都在一天中布置學(xué)生,我的檢查形式有以下方式來完成:
1、課堂檢查的形式;
2、小組檢查的形式;
3、老師批改檢查的形式。在這些作業(yè)中,有一些作業(yè)可能沒有老師的批改,也請家長體諒,不要誤以為老師只教不改,如果不本作業(yè)都要改到,那是不現(xiàn)實,全班72個學(xué)生,就是72本作業(yè),每交一次作業(yè)多則5、6個小時,少則3、4個小時才能完成。所以,不能做到每一本作業(yè)都完全改完,希望各位家長能體諒。
今天我的發(fā)言就到此為止,再次感謝大家的到來,謝謝!接下來,有請我們班的王老師和大家一起交流??
關(guān)索中心小學(xué)五年級(3)班
班主任老師:楊光國
2014年3 月5日