第一篇：情感散文：老師三部曲[本站推薦]

師恩似海無心報，哭樽天涯路渺茫，杖穞追隨成一夢，封書難寄淚千行。

一、學(xué)生時代的老師

對于老師的普通定義被大眾局限于統(tǒng)一的形象：簡潔樸素的外形彰顯一代宗師獨(dú)有的氣質(zhì)；深不可測的邊框眼鏡隱含無限代代相傳的學(xué)問；平凡簡約的一言一行樹立后人相互描摹的道德豐碑。每當(dāng)提及老師所流露崇敬之情溢于言表，仿佛那是不可逾越的神圣之境。于是我也學(xué)著緬懷先士的激情感發(fā)恩師。

當(dāng)我還是懵懂無知的青少年，對于老師的印象只能在書中無盡的徘徊，也害怕不慎的言行有損老師的名譽(yù)，除了無盡的等待漫長求學(xué)路的到來，只能懷著無限的渴望去揭開老師神秘的面紗。同時我也渴望人生路上的啟蒙恩師有幸讓我遇見，給我指引人生方向。

與恩師相逢的那天顯得格外寧靜，初次見面就難以忘懷倍感親切的面龐，優(yōu)雅高貴早已取代埋藏內(nèi)心那個知識分子的形象，仔細(xì)端望之際并無陌生的感覺，俯身側(cè)眼觀看我的試卷之際，不時神情發(fā)出贊賞的目光撲到興奮的臉上，也讓我更加堅定于對于她的喜愛，而名列第三的成績更使我榮耀成為語文課代表，課后老師的夸獎也接踵而至，大出所料地竟讓我負(fù)責(zé)班里的語文課題，嚴(yán)肅的語氣一改往日和藹的作風(fēng)，好似此次任務(wù)的艱險早已超過我所承受的范圍，如此器重惟有肝腦涂地默默奉獻(xiàn)加以回報，若干年后回想如果沒有恩師尊尊教誨的指點(diǎn)，今日語文的成就不知在何處？所能報答的怎奈只有通過您交給我們的方塊字抒發(fā)回報的情感。

與您相處的短短三年牽出了我的無限懷念，至今我還記得那白色飛舞的煙塵勾勒出濃墨重彩的知識華章，嚴(yán)厲的教導(dǎo)肯定讓您嘔心瀝血，我曾記得，你的親生女兒為了抱怨你的漠不關(guān)心而離家出走，我曾記得你為了最大獲得教學(xué)時間讓丈夫誤解，我曾記得，你為了我們學(xué)習(xí)憂心忡忡患病在床，你與我們的情緣在今生不可保留的呈現(xiàn)，你付的成果在學(xué)生的榮耀中得到無盡的體現(xiàn)，而上天緣分的絲線又將你我緊緊相連，我的姐姐恰巧又是您女兒的同學(xué)，這無形之中便注定拉近了我們的距離，太多了記憶只能用難忘形容，我忘不了流連忘返游玩南湖的酣暢淋漓，我忘不了你如母親對我生活的噓寒問暖，我忘不了的太多化作現(xiàn)在的無限思念，至今我想在和您一起重溫往事溫馨的畫面，怎怕多情善感的我留下心酸的往事，我怕又會讓你增添不知何故的煩惱，便又打消了念頭。

人生中總有一段那一忘懷的過去，而過去中總有一位身影揮之不去的伴隨，只是今生不知還有再相見的機(jī)會，待到那時，滿腔思念的感情停駐在相遇的瞬間，那些珍貴的畫面久久存封心底，那該是多么令人懷念的時刻。

二、偶像老師唐成宇

活力四射的外表彰顯著青春的朝氣，放蕩不羈的性格成為我年少追逐的偶像，本應(yīng)是教書育人的角色，為何在世俗為伍的世界中與眾不同，使得我夢想的設(shè)定有了參照的方向，原來做老師亦可活出精彩人生。

上天的安排自有它的用處，幾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的勞心難道就是為了鋪墊遇見唐成宇的命中注定？難道為了語文老師的教導(dǎo)就該犧牲同等重要的數(shù)學(xué)？難道長期對語文的喜愛早在心中根深蒂固，此時唐成宇用精妙絕倫的教學(xué)動作、幽默新潮的流行話語、大學(xué)生活的風(fēng)花雪月，深深地吸引了我對數(shù)學(xué)的注意，我也開始在圓錐曲線追尋偶像的足跡，我也開始在三維坐標(biāo)中盡情地想象大學(xué)生活的豐富多彩。一直令我苦惱的數(shù)學(xué)如今成為我的驕傲，而我作為老師的得意門生從一開始竟是老師的煩惱，我要感謝他給我一個真實(shí)的夢。

而頑固的唐老師怎會放棄一個喜愛數(shù)學(xué)的學(xué)子，接近同齡的年紀(jì)是我們共同追逐夢想的話題，他的風(fēng)流倜儻完美展現(xiàn)在英語老師面前，打動了風(fēng)華絕代的英語老師的芳心，在祝福他們的同時不會為此而荒廢了學(xué)習(xí)，他的愛情故事早已成為絕美神話在校園里廣為流傳；出身貧寒的唐老師兼具刻苦奮斗的品質(zhì)，很多人總會憑他的長相而忽略了實(shí)力的存在，從那時起，我就立志做人要像唐成宇，成為老師也是我不斷追逐的夢想。

三、成為學(xué)生的老師

如今的我榮幸完成學(xué)生時代的夢想，通過自學(xué)考試晉升為學(xué)生的老師，那些艱苦奮斗的歲月更是不言而喻，我也終于體會學(xué)生時代的老師是多么的操勞。

現(xiàn)在的我依然尋找當(dāng)年恩師們的蹤跡，邁著熟悉曾經(jīng)走過的路，上天還是刻意安排，誰曾料到，晃晃20年，成為學(xué)生的老師還是要向?qū)W習(xí)學(xué)生時代的老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我知道是緣分不忍心我們就此分道揚(yáng)鑣，希望這種情思一生珍藏。

曾經(jīng)也有很多人對我今天的職業(yè)仍有幾分懷疑，同學(xué)聚會之際卻紛紛像我祝賀，在老師和學(xué)生的羨慕中我知道今生的選擇正確，我的老師說我不是要成為一位合格的老師，而是學(xué)會成為合格的老師的最好學(xué)生，從她們的教導(dǎo)中我終于知道，他們不想我在成為老師之后而忘記曾經(jīng)自己的學(xué)生生涯，只有這樣，才能真正成為學(xué)生的老師。我明白了老師仍在彌留之際關(guān)心我的今后，我頓時覺得一時的老師是一輩子的依靠，而我要做的就是珍惜依靠。

第二篇：網(wǎng)聊情感三部曲散文

在網(wǎng)絡(luò)中，是否存在“情感”問題歷來是網(wǎng)友爭論的一個焦點(diǎn)，實(shí)際上人們不是懷疑網(wǎng)友存在情感，而是懷疑這種情感摻雜了多少水分，網(wǎng)友存在“感情”這是不爭的事實(shí)。跳動的盤符閃爍著激情的火花，也許會令你震撼，情感流露在字里行間，它時隱時現(xiàn)，讓人真假難辨。它猶如一部“無字天書”，能否讀懂它，需要憑借你的悟性和睿智！

網(wǎng)絡(luò)情感“初級者”—網(wǎng)敬

很多網(wǎng)友聊天久了，都可能會結(jié)交幾個不錯的好友，彼此之間相互尊重、投緣、敬慕。主要表現(xiàn)在喜歡和對方聊天，欣賞好友的人品、學(xué)識、言談舉止、聊天方式等等。他們之間的交流，能夠給雙方帶來快樂，他（她）樂意向?qū)Ψ絻A訴自己的快樂和煩惱，雙方能夠以誠相待，作為知心朋友。他（她）們知道如何欣賞對方、如何聊天，他（她）們更多的是友情，彼此之間能夠保持適當(dāng)?shù)木嚯x，展現(xiàn)出誘人的光彩，給人一種美感。

如果一個網(wǎng)友能夠結(jié)識一個或幾個敬慕的好友是一種幸運(yùn)，也是一種幸福，找到一個雙方相互敬慕的好友，不是一件容易的事情，可遇而不可求！

網(wǎng)絡(luò)情感“升級版”—網(wǎng)思

“網(wǎng)思”就是好友之間的一種思念和牽掛。他們首先是欣賞、喜歡、關(guān)心對方，進(jìn)而發(fā)展成為相互之間深深的思念和牽掛。她們時刻關(guān)注著對方，包括好友的空間，上網(wǎng)的第一件事就是首先看自己喜歡的人是否在線。如果好友幾天沒有上網(wǎng)，會十分掛念，甚至茶飯不思，晝思夜想……

借用一位網(wǎng)友的話來形容：每當(dāng)我上網(wǎng)時，迫不及待的第一件事情，就是看看他（她）的QQ頭像是否閃亮，和他（她）聊天已經(jīng)成為我生命中一個不可或缺的組成部分。

“網(wǎng)思”是一種幸福，更是一種煎熬和痛苦。假如你想擺脫網(wǎng)思的時候，你可能會刪除他（她），但你也許根本沒有勇氣向?qū)Ψ阶龀鼋忉尰蛘f明，甚至都不敢向?qū)Ψ秸f一聲“再見”，深深的痛苦或許會永遠(yuǎn)埋藏在你的心中……

網(wǎng)絡(luò)情感“終極版”—網(wǎng)戀

“網(wǎng)戀”就是網(wǎng)友通過網(wǎng)絡(luò)相互愛戀或者戀愛的一個過程。從網(wǎng)友的身份角度劃分，網(wǎng)戀分為兩種：正常網(wǎng)戀和非正常網(wǎng)戀。

正常網(wǎng)戀：雙方都是“自由人”，通過網(wǎng)絡(luò)談情說愛，不過是一種戀愛方式而已，無可厚非，純粹為了欺騙對方感情者除外。在此，本人不對正常網(wǎng)戀進(jìn)行探討。

非正常網(wǎng)戀：雙方或一方不是“自由人”，說白了就是網(wǎng)絡(luò)婚外戀。

網(wǎng)戀是一種很容易讓人受傷的感情，奇奇網(wǎng)海，渺渺蜃樓，一派佳境。它可以讓開心的人悲傷，讓悲傷的人開心，也可以讓開心的人更開心，讓悲傷的人更悲傷，但只能讓孤獨(dú)的人更孤獨(dú)。

網(wǎng)戀“合理性”分析

“網(wǎng)戀”現(xiàn)象確實(shí)存在，這是毋庸置疑的現(xiàn)實(shí)。存在即合理，網(wǎng)戀存在自然也有它合理性一面。為什么網(wǎng)戀現(xiàn)象會大量存在，它到底存在哪些合理性？

1、網(wǎng)戀能夠存在，與我們周圍的社會大環(huán)境密不可分。隨著改革開放的深入，人們的物質(zhì)生活水平得到了很大提高，精神需求也相應(yīng)提高，人們已經(jīng)不僅僅局限于滿足溫飽。說一句可能比較難聽的話，飽暖思淫欲。

2、人們的人生觀、價值觀發(fā)生了一些根本性的變化。人們對“婚外戀”給予了更多的理解和寬容，當(dāng)然，如果婚外戀發(fā)生在自己的另外“一半”，可能會沒有人樂意！真是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈。令人啼笑皆非的事情，就是網(wǎng)絡(luò)本身特點(diǎn)又為人們提供了這種便利條件！一是網(wǎng)絡(luò)可以讓你“接觸”到更多的人，為“婚外戀”提供了更多的機(jī)會；二是網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性；三是它的相對安全性。悲哉？幸哉？

3、每個人都向往美好、崇尚自由，但現(xiàn)實(shí)中卻存在一個讓人不可否認(rèn)的悲哀事實(shí)。現(xiàn)在很多人存在感情危機(jī)，特別是一些中年人更是如此，原因無須贅述。他們幻想從“網(wǎng)戀”中找到那種以前曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)久違的美好東西！也許是為了尋找“戀愛”的激情和狂熱，找回年輕時那種美妙的感覺吧。

4、網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，卻又真實(shí)的影響著你的生活、思想和行為，從這個意義上講，它具有真實(shí)的一面。如同“圍城”，城里的人盼望出城，呼吸大自然新鮮空氣；城外的人，急切想進(jìn)城，幻想享受一下城里的花花世界。

網(wǎng)戀“危害性”淺析

網(wǎng)戀的危害性顯而易見，主要體現(xiàn)在對家庭和道德倫理的破壞。

1、網(wǎng)戀和現(xiàn)實(shí)中婚外戀一樣，危害性極大。首先你可能受到道德和心靈的譴責(zé)，畢竟網(wǎng)戀還是突破了一般人的道德底線。另外，“網(wǎng)戀”見不得陽光，屬于暗箱操作，難免會提心吊膽，而且這種“網(wǎng)戀”變數(shù)極大，你可能還會擔(dān)心對方是否戀上了別人，終日惶惶不安……

2、網(wǎng)戀最大的危害還是對家庭和睦的破壞，最后由于網(wǎng)戀，搞得家庭破裂、雞飛狗跳，也不乏其例……

網(wǎng)敬、網(wǎng)思、網(wǎng)戀三者的關(guān)系

借用我空間的“說說”來講述它們?nèi)咧g的關(guān)系：網(wǎng)敬、網(wǎng)思、網(wǎng)戀屬于網(wǎng)絡(luò)情感三部曲，它們是網(wǎng)友感情投入由淺入深的一個過程。網(wǎng)敬猶如一盆溫水，用它洗臉、洗手會十分溫馨；網(wǎng)思好似一盆熱水，用它泡腳，短時間會舒服萬分，但長時間浸泡，可能會傷及自身；網(wǎng)戀好似一盆滾燙的開水，除非你練就金剛不壞之身，否則最好不要觸及它！

結(jié)束語

用我的一個“說說”作為結(jié)束語，權(quán)作是對網(wǎng)友的忠告。網(wǎng)絡(luò)情感就像爆米花，因?yàn)橐呀?jīng)膨脹，失去了它的本來面目。如果青蛙落到開水鍋里，可能會一下子蹦出來，倘若把它放到溫水鍋里，慢慢加熱，青蛙開始感到很舒服，會盡情享受溫馨浪漫，等真正反應(yīng)過來時，它已經(jīng)沒有能力再蹦出來。網(wǎng)友一般都是慢慢陷入感情漩渦的，到一定程度，好友都難免會產(chǎn)生一種想法：脫身！此時恐怕已經(jīng)難以脫身，就像溫水煮蛙一樣，悔之晚矣！

第三篇：懷念鄧?yán)蠋煹那楦猩⑽?/a>

鄧定常老師是我高中一年級的班主任，黑瘦矮小，戴眼鏡，大學(xué)畢業(yè)不久，教化學(xué)。

第一次見到他，正是我情緒低落之時。初中畢業(yè)，我以優(yōu)異的成績考取了縣一中，臨近開學(xué)卻被人告發(fā)了復(fù)讀身份，不得不以高于中專錄取線的分?jǐn)?shù)流落二中。我對一中鐘情已久，去二中實(shí)在是迫不得已，踏上二中所在的破爛小鎮(zhèn)，我是一百個不情愿，及至見到二中那陳舊得無法和一中相提并論的校舍，我心里充滿了失落和鄙夷。走進(jìn)教室，一眼看見站在講臺上的鄧?yán)蠋煟液喼笔疙敚q如一盆涼水從頭潑到腳，透心涼。從小學(xué)到初中，我從沒見過這么矮小的男老師，盡管他很年輕，戴著眼鏡透出一絲斯文，但實(shí)在太矮了，感覺比我還矮（實(shí)際上鄧?yán)蠋煴任腋邘桌迕祝Ｒ苍S那個時候我就加入了外貌協(xié)會，第一次見面，我就對其貌不揚(yáng)的鄧?yán)蠋熀翢o好感，或者說，他的出現(xiàn)強(qiáng)化了我對二中的不滿意。有時候，人的感覺無法說清，少年時代，尤其如此。

鄧?yán)蠋熞娢页煽儍?yōu)秀，很器重我，第一次班會就直接宣布我為班長。身為班長的我卻很不給他面子，常常在私底下嘲笑他那別扭的普通話。當(dāng)時我們正在學(xué)原子，他每次都把原子核念成原子黑（方言讀音），引起我的鄙夷，偶爾我還會在課堂上大聲糾正，因?yàn)槲业幕瘜W(xué)成績很好，鄧?yán)蠋熞簿蜎]把我怎么樣。冬天里，天氣很冷，他常常白天不見人影，晚自習(xí)才來給我們上課。那時候窮，沒有保暖鞋，我們的腳總是冷得像貓啃，甚至發(fā)麻，卻不能動，所以特?zé)┧：髞碛懈浇耐瑢W(xué)打聽到，鄧?yán)蠋熡幸粋€未婚妻，在十幾里外的一所小學(xué)代課，打算結(jié)婚，有許多事要忙，鄧?yán)蠋煴忝刻烊臀椿槠薮n，而我們的課則只能晚上上。知道了這個消息，我們不僅沒有同情他的辛苦和無奈，反而還滿是輕視：一個堂堂的大學(xué)畢業(yè)生，一個高中老師，竟然找了個小學(xué)老師，還是個代課的，活得這么狼狽，真沒出息！

正因?yàn)檫@種輕視，在元旦來臨之際，我做了一件讓鄧?yán)蠋熀軔阑饏s自我感覺很爽的事。元旦前夜，學(xué)校要求各班自主舉行元旦聯(lián)歡活動，我們班上同學(xué)熱情特別高，早早準(zhǔn)備了精彩而豐富的節(jié)目。可是，正當(dāng)我們沉浸在同學(xué)們優(yōu)美的歌舞中時，教室里突然漆黑一片，竟然停電了！黑暗阻止不了青春的狂歡，我們意猶未盡，紛紛從抽屜里翻出蠟燭點(diǎn)燃（那時候老停電，我們都準(zhǔn)備有上晚自習(xí)用的白蠟燭）。教室里一時間燭光搖曳，浪漫氣氛甚濃，更適合我們宣泄青春過剩的激情。晚會繼續(xù)進(jìn)行，甚至比燈光明亮?xí)r更熱烈。正當(dāng)一個女生的勁舞把歡樂的氣氛推到高潮時，老鄧突然沖了進(jìn)來，大聲呵斥我們，這一幕成了美麗晚會上的最強(qiáng)不和諧音。我們面面相覷，不知道發(fā)生了什么。老鄧解釋說，學(xué)校晚會太熱鬧，引得外面的小混混翻墻進(jìn)來了，學(xué)校怕出亂子，就拉了電閘，讓各班停止活動，別的班都停了，只有我們班點(diǎn)了蠟燭照樣唱跳，他不得不出面阻止。

年輕氣盛的我們，被晚會熱烈氣氛激蕩的我們，一下子出離憤怒了。難道我們渴盼已久做了那么多前期準(zhǔn)備工作的狂歡，就要因這個可笑的理由流產(chǎn)嗎？我們不甘心，我們不茍同，但是學(xué)校的命令我們無法違抗，我們只有把憤怒撒在老鄧的頭上，是他的懦弱和妥協(xié)葬送了我們的狂歡，他要付出代價！第二天上午，好幾個同學(xué)不請假就擅自離校了，其中自然也包括了我。

休息了兩天，回校后，老鄧當(dāng)著全班同學(xué)的面要我解釋不請假的原因。我毫無懼色，直視著他，無比清晰地吐出一句話：不為什么，就是想回家。老鄧的臉?biāo)查g鐵青，教室里鴉雀無聲，氣氛異常緊張，空氣似乎都停止了流動。我看到老鄧咬了咬嘴唇，喉結(jié)上下滾動了幾下，但沒有說一句話，然后直接無視我，開始上課。

第二天，正當(dāng)我為成功挑戰(zhàn)他的師道尊嚴(yán)撫掌而歌的時候，老鄧卻解除了我的班長職務(wù)。直到學(xué)期結(jié)束，老鄧都不怎么搭理我，我仿佛被打入了“冷宮”，過上了被老鄧忽視甚至是遺忘的班級生活，大約就是人們常說的“有若無”。

開始幾天我確實(shí)是很逍遙自在，班級工作不用管，也不用以身作則，上課還可以看小說，簡直是像風(fēng)一樣自由。可不久，失寵的我遭到了某些勢利小人的嘲諷和排擠，心情隨之很灰暗，對學(xué)習(xí)失去了熱情，期末考試成績也不理想。

新學(xué)期開學(xué)，正趕上我腸胃炎發(fā)作，沒能及時去學(xué)校報名。那時農(nóng)村沒有電話，不能跟老師聯(lián)系說明情況。我一點(diǎn)兒也不著急，反正老師把我當(dāng)個“有若無”，我早去一天晚去一天都無關(guān)緊要，只怕是輟學(xué)了他都懶得管！

一個下午，當(dāng)同村同校高我一級的男生建文帶著老鄧出現(xiàn)在我家時，我驚呆了。要知道，我家離學(xué)校三四十里路！原來老鄧見我開學(xué)幾天都沒去，以為我要輟學(xué)（當(dāng)時輟學(xué)率很高），一著急，就找到建文，讓他帶路來我家勸我。盡管知道了我并沒打算輟學(xué)，他還是跟我爸說了我很多好話，什么成績好，有希望，工作能力強(qiáng)等等，好像忘記了我跟他作對的事。

第二天，還沒徹底康復(fù)的我就返校了。這一學(xué)期我比較乖，擔(dān)任著團(tuán)支部書記的職務(wù)，雖然沒有如老鄧希望的那樣努力學(xué)習(xí)，但至少再沒有跟他唱反調(diào)。

高二，老鄧不教我們了，雖然同在一所學(xué)校，但他上班和我們上課不在同一棟樓，所以碰面的幾率很小。記憶中，好像沒有碰過面。

很快到了高三，緊張的學(xué)習(xí)之余突然聽到一個令人震驚的消息：老鄧口吐鮮血，倒在了講臺上。開始，我們以為他只是單純的胃出血，還開玩笑說老鄧是第二個李先盛（當(dāng)時本地教育界大肆宣傳的倒在講臺上的老師），結(jié)果最壞的消息傳來：胃癌晚期。

最初，我們很是黯然了一陣，因?yàn)槔相囘€沒滿三十歲，兒子還不到一歲，黑暗的死亡對他來說太早。但是，十八歲的我們從未認(rèn)真地想過死亡，并不了解死亡的真實(shí)含義，也沒有關(guān)于死亡的刻骨銘心的記憶，所以我們很快就淡化了這個消息。彼時，他兒子大約一歲，愛人因照顧小孩辭去了代課的工作，學(xué)校為了照顧他，在女生宿舍騰出一間屋子給他們一家居住，準(zhǔn)許他愛人開了一家小賣部，我們便常常光顧他家買北京方便面。于是，我們便總會看見他，他比以前更瘦了，蒼白，陰沉著臉。我們僅僅只是跟他打個招呼，并沒有覺得悲傷。后來，他要求泡面的人多交一角開水錢，我們覺得他太苛刻，便去得少了。

高考，我落榜了，聽從家人安排去武漢讀了中專，自此我的生活翻開了新的一頁，高中的一切都留在了舊的一頁，包括老鄧。

兩年后，學(xué)會計的我陰錯陽差進(jìn)了教育系統(tǒng)，成為了一名小學(xué)教師。在學(xué)校的各種規(guī)章制度的制約下，我終于理解了老鄧，也像他一樣盡量不為難自己的學(xué)生。

每年教師節(jié)，我總會收到學(xué)生們送的鮮花和禮物。看著孩子們純真的笑臉，聽著她們甜甜的祝福，我常常會想起我的老師們，老鄧無疑是其中最重要的一個。我總是想起他被我氣得說不出話來的樣子，想起他來我家的情景，想起他生病時瘦弱蒼白的臉，越想越悲哀，覺得對不住他。去看他的念頭一直都有，但十幾年都未能成行，也許，是我的內(nèi)心深處藏著歉疚，害怕面對他。

前幾天，一個高中同學(xué)意外去世，我們十幾個同學(xué)相約清明節(jié)第二天去看他。回來的路上，劉同學(xué)的車開得不見了蹤影。在酒店，他們才說劉同學(xué)給鄧?yán)蠋煉吣谷チ恕：蠡谙褚活w流彈瞬間把我擊中，我坐立不安，在心里給劉同學(xué)定了重罪。劉同學(xué)回來后，說他這么多年一直想去看看鄧?yán)蠋煟裉旖K于完成了心愿。我的心愿，什么時候才能完成呢？

劉同學(xué)看到我在QQ上給他的留言，回復(fù)說：沒事，你的心老師會知道的。

但愿老師在天堂里知道我對他的歉疚，原諒我青春年少時的無知無畏！

第四篇：情感散文

路過愛情

很久之前，我們還熟悉彼此的時候。我半開玩笑地問起過你，為什么不能幫我寫一篇文字。你說，你不想。

很久之后，包括此時，我仍是認(rèn)為，因?yàn)椴粔蛄私猓艑懖怀觥Ｎ乙惨粯印恼J(rèn)識到現(xiàn)在，不足一年，卻是經(jīng)歷了兩次拉黑，一次你拉我，一次我拉你。這兩次不愉快的舉動，或許能說明什么，我們心知肚明。也

曾試圖一輩子不把你寫進(jìn)我的世界之中，因?yàn)閺囊婚_始，我就知道，你無法駐足一輩子。那些一起聊天的日子里，我總是說你幼稚。其實(shí)，至于你幼稚與否，我又怎么能夠妄下斷論？只不過是，不想彼此走的太近，以至于無法活在現(xiàn)實(shí)中。

因?yàn)椴荒芎芰私饽悖赃@篇文字注定是一篇獨(dú)白。以前，每晚都聊天時，我會擔(dān)心；之后，每晚都是黑色頭像時，我又會想念。可一切好不容易都還算差強(qiáng)人意，我又怎能任性地使壞？遠(yuǎn)遠(yuǎn)關(guān)注足矣，我們本不是同一世界的人。

喜歡你的文字，因?yàn)槟嵌际钦鎸?shí)的內(nèi)心獨(dú)白。有時候，讀你的文字，就像是在窺探你的心事般，如此感動。你的性格中帶著天性使然的羞澀，熟悉的人還好說話；在一堆陌生人面前，你會有自己的保護(hù)色。這一點(diǎn)，我和你很像。喜歡你穿白色帆布鞋子打籃球的樣子，就算未能站在你身旁，但依然甚是歡喜。犯花癡地說，我喜歡任何一個穿白色帆布鞋的男生，估計男人是很少穿的了。想想，犯花癡的年紀(jì)也都該過了。

寫這篇文字的時候，腦子里的片段很多，而確實(shí)有意義的，真的很少。你以前聊天的時候說起過，為什么和我這個女人說這么多廢話。其實(shí)，我有多感激，那成堆的廢話陪我度過太多的失眠之夜。你不是我，你也不能了解我，因?yàn)殛P(guān)于我，我又告訴過你什么，你又問起過什么呢？所以，很多事情是無法沒節(jié)制地問下去的，因?yàn)樵绞菃栐绞莻小Ｒ部梢哉f，許多想問的事情，到你那里，便再也無法問出口。

既然無法逾越一些東西，那就留彼此好的印象，一輩子。記得為你發(fā)過這樣一條狀態(tài)：我知道，愛可以排除萬難，可萬難之后，更是萬劫不復(fù)，這是我更相信的。你說，你喜歡我；我說你是在戲弄我。在比較保守的愛情觀下，我始終認(rèn)為，越是說出口的喜歡，就越是開玩笑。事到如今，我們就把錯過的故事，成為理所當(dāng)然。是啊，在生活面前，我們要把多少遺憾，無奈歸于理所應(yīng)當(dāng)。此刻，腦子里蹦出一句你發(fā)給我的話——有些話，說給了一個男人聽，就不要再和其他男人說了。你知道嗎？這句話說得很男人，我信以為真，以為這就是愛情。罷了，路過愛情，僅此而已。

這篇獨(dú)白，寫的好無力。不得不承認(rèn)，有一些往事，回憶起來是吃力的，因?yàn)榫蜎]打算保留一輩子。記住也幸運(yùn)，忘記也要接受。生命中，經(jīng)歷的人事，無非就是不停遇見，然后忘記，而留到最后的，被叫做回憶。是不是不夠珍惜，所以才會覺得寫的足夠吃力？亂七八糟，這篇似年終總結(jié)的自我檢討書，怎會如此啰嗦？這就是為什么從來不寫紀(jì)念文，就在于我寫不出來任何的感情。好多話，就掩埋在時光里吧。

如今，各自安好便罷。何必非要問出個所以然？

或者，唯有此，才更刻骨銘心。

第五篇：情感散文

題記：

女兒是父親的“情人”，從她來到世上，他們就結(jié)下了一生解不開的緣。

我把此文送給女兒，愿遠(yuǎn)方的她平安幸福，并祝她生日快樂！

文/曙光

茉莉花開了，開在六月，每當(dāng)那潔白如珠的花蕊，一朵朵俏臨花叢中的時候，我總會不舍地剪下一枝，擷取一朵，放在眼前。

流連顧盼，裊繞清香，雅致的茉莉花就是一位清純的少女。

“花心”的我總是帶著一抹淡淡的憂郁，久久地守在花叢邊，透過花瓣，眺過窗檐，思緒，早已把遠(yuǎn)山，往事連成了一片……

六月的山區(qū)，陰雨綿綿，晨霧重重地籠罩著山巒。

當(dāng)云開霧散，太陽出來的時候，已近中午。

我和阿美看了一下今天采下的花蕾，估摸約有十多斤，一朵朵晶瑩剔透的茉莉花靜靜地躺在花籃里，那種純真，難于用語言來表達(dá)，阿美甜甜地笑著，一只手撐著腰部，一只手用毛巾擦著我們額頭上的汗珠。

看著她疲倦的面容，沾滿泥土的衣裳，衣服下面因身孕凸出的腹部，我心疼地用手撫摸著她的臉頰：

回去休息吧，孩子都累了？

阿美驕傲地說道：醫(yī)生說還有十多天就生了……

我背著籃子，提著小木凳，阿美依然一只手撐著腰部，順著田坎，沿著河邊，慢慢地走了回去。

太陽出來以后，掛在枝頭的茉莉花競相開放，原來是一朵朵含苞欲放的花蕾，如今朵朵笑得陽光燦爛，就連躺在花籃里的花兒也耐不住寂寞，一朵朵逐漸綻裂開來。

我似乎聽見它們生命里流淌的聲音；

聽見那流淌的歲月在母體里喘息。

我似乎看見那潔玉般的花瓣在掙扎著舒展；

看見那一朵朵生命奇跡般地誕生。

悶熱的空氣里，茉莉花生命的芬芳，夾雜著泥土與青草的清香，四處飄散……

六月的一天，我們的女兒誕生了，她出來的那天，阿美在雷雨交加的深夜里吶喊。

我站在衛(wèi)生所的屋檐下，守著那瓢潑的大雨，心里疼了一夜……

女兒給我們帶來了福音：這天，旱了幾個月的土地飽飽地喝足了水，中午時分，我看見地里的茉莉花比以往任何時候都開得多，比以往任何時候都開得嬌艷。

茉莉花又開了，依然開在難忘的六月，我習(xí)慣性地剪下一枝，擷來一朵，放在眼前。思念，結(jié)成一縷淡淡的憂傷……