第一篇:白水洋小學(xué)語文第十一冊期中試卷
一、讀拼音寫漢字。(8%)
ni4ngd3oji4nd!y)
()蜜舞()實()()
m4nqik1n
()延親()書()
二、劃掉不正確的讀音。(3%)
三、把成語補(bǔ)寫完整。(3%)
千絲萬()理直氣()興風(fēng)()浪
同心()力攻無不()()山遍野
四、填空。(13%)
1.“衰”用音序查字法先查大寫字母(),再查音節(jié)(),第8畫筆畫名稱是()。
2.“凱”用部首查字法先查()部,再查()畫,“凱歌”的“凱”意思是()。
3.我看見過()的大海,欣賞過()的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。
4.“自給自足”的“給”音節(jié)是()。“狐假虎威”的“假”意思是()。
5.《將相和》中的“將”指();“相”指()。全文通過()個故事,說明將相之間要()。
6.“彭總在院子里種上了各種各樣的蔬菜和瓜果。”縮句為();
7.“小鳥在樹上喳喳叫。”改成擬人句:()。
五、把相關(guān)的作家、作品、描寫內(nèi)容及表現(xiàn)的思想感情用線連起來。(6%)
李白《九月九日憶山東兄弟》歌詠傍晚時的江景
白居易《暮江吟》表現(xiàn)思念親人的思想感情
王維《贈汪倫》表現(xiàn)朋友間的深情厚誼;
六、選擇正確答案(在序號上打√)。(14%)
1.我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
(破折號的意思是①轉(zhuǎn)折②解釋說明③聲音延長)
2.桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相連□像老人□像巨象□像駱駝□奇峰羅列□形態(tài)萬千□
正確標(biāo)點符號是①!,,。
②,,,。
③,,、、、。
3.中隊長去辦公室取來作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。
(①有兩個連續(xù)動作②有三個連續(xù)動作)
4.你應(yīng)該把這件事的經(jīng)過寫得()些。
(①詳細(xì)②仔細(xì))
5.(1)這些來唐山的小朋友非常懂禮貌。
(2)這些唐山來的小朋友非常懂禮貌。
(①兩句意思相同②兩句意思不同)
6.(1)中秋(2)重陽(3)端午(4)除夕
正確的排列順序應(yīng)該是:()
①(4)(3)(1)(2)②(1)(3)(2)(4)③(3)(1)(2)(4))
7.這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服,即愿久立四忘,又想座下低吟一首奇麗的小詩。
(有錯字①3個②4個③5個)
七、閱讀下文,回答問題。(23%)
第一場雪
前天,氣象臺發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息;昨天,從遼遠(yuǎn)的西伯利亞來的寒流就侵入了膠東半島。
這是入冬以來的第一場雪。
大雪整整下了一夜。
今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條和雪球簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
我想:這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的雪稱為“瑞雪”的道理吧。
1.寫出文中帶點詞語的近義詞。(2分)
驟然—充分—
2.寫出文中帶三角詞語的反義詞。(2分)
寂靜—歡樂—
3.把文章分成4段,并寫出段落大意。(8分)
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4.文中第()自然段是寫下雪時的情景,按()順序?qū)懙摹5冢ǎ┳匀欢问亲髡哂傻谝粓鲅┊a(chǎn)生的聯(lián)想。(4分)
5.“瑞雪兆豐年”的意思是什么?為什么說瑞雪兆豐年?(4分)
____________________________________________
____________________________________________
6.寫出文章的中心思想。(3分)
___________________________________________
八、作文(30%)
題目:我愛_________________________
要求:1.把題補(bǔ)充完整。
2.選一件事物,抓住特點寫下來,并展開豐富的想像。
小語十一冊期末試卷
(六)答案
一、釀、蹈、踐、抵御、蔓、戚、刊
二、t(、xi1o、n6、ju3n、ju4n、s8
三、縷、壯、作、協(xié)、克、漫
四、1.S、shu1i、豎提;
2.幾、6、軍隊得勝回來;
3.波濤洶涌、水平如鏡;
4.jǐ、借用;
5.廉頗、藺相如、3、以國家利益為重,識大體,顧大局,齊心協(xié)力,共同對敵;
6.彭總種上蔬菜和瓜果。
7.小鳥在樹上嘰嘰喳喳高興地唱著
五、李白—《贈汪倫》—表現(xiàn)朋友間的深情厚誼;
白居易—《暮江吟》—歌詠傍晚時的江景;
王維—《九月九日憶山東兄弟》—表現(xiàn)思念親人的思想感情
六、1.②;2.②;3.②;4.①;5.②;6.③;7.②
七、1.突然;充足;
2.喧鬧;悲傷;
3.第一段(第一—三節(jié)):下雪前的天氣變化。
第二段(第四節(jié)):下雪時的景色。
第三段(第五—七節(jié)):雪后的景象。
第四段(第八—九節(jié)):入冬以來第一場雪引起的聯(lián)想。
4.4、從雪小到雪大、8;
5.大雪預(yù)兆著明年將是一個豐收的季節(jié)。因為寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;雪融化成水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長的需要,所以說瑞雪兆豐年。
6.表達(dá)了作者喜愛瑞雪,熱愛生活,贊美祖國大好河山的思想感情。
第二篇:小學(xué)語文第十一冊期中試卷
一、連線,選擇帶點字正確的讀音。(8分)
努力 nǔ 道路 lù 秘訣 jié
女士 nǚ 降落 luò 清潔 jué
懲罰 chén 呻吟 sēn 惡劣 liè
沉重 chéng 森林 shēn 勞累 lèi
二、填空。(4分)
1.用數(shù)筆畫查字法“凸”字應(yīng)查()畫。
2.“恭”字用部首查字法,先查()部,再查()畫。
3.“鈕”字按音序查字法,應(yīng)查大寫字母()。
三、組詞。(6分)
暗()原()
黯()愿()
憂()僵()
優(yōu)()疆()
四、把詞語補(bǔ)充完整。(9分)
無足()重 珍禽()獸
興高()依()可見
萬世不()目不()接
綜合()用 興國安()
游覽()地
五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)
專心地()崎嶇的()
熱情地()參天的()
慢騰騰地()爭論得()
六、填空。(7分)
1.信的內(nèi)容包括_______、_______、_________、______和________。
2.江姐名叫________________________。
3.《憶鐵人》一文中鐵人是________。
七、縮寫下面的句子。(6分)
1.許多青年在各個不同的工作崗位上努力為祖國做出新的貢獻(xiàn)。
________________________________________________
2.那些爭艷斗麗的野花可好看啦。
_________________________________________________
3.它興奮得微微地?fù)u晃起身子來。
_________________________________________________
八、修改病句。(8分)
1.我是多么向往希望去香山看那滿山的紅葉呀!
______________________________________________
2.中隊決定舉行一次風(fēng)箏比賽,亮亮特別興趣。
______________________________________________
3.他站在領(lǐng)獎臺上,臺下響起了一陣猛烈的掌聲。
______________________________________________
4.在老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的朗讀顯著地提高了水平。
______________________________________________
九、閱讀短文,回答問題。(16分)
在全國人大代表駐地,我們見到了他--大名鼎鼎的改革家海口罐頭廠廠長王光興。
早就聽說,具有40年歷史的海口罐頭廠,一直是個“虧損大戶”。
1986年,王光興伯伯當(dāng)了廠長,罐頭廠發(fā)生了翻天覆地的變化,一躍成為全國201家罐頭生產(chǎn)同行中的第一名,產(chǎn)值達(dá)6億9千多萬元,近7年總創(chuàng)利是過去30年的5倍。
“這么大的變化是怎么來的呢?”我迫不及待地問開了。
“敢改革,動真格。”王廠長斬釘截鐵地回答。廠里不論是誰,只要研制成功一種新產(chǎn)品,就可以一生享受廠里一切待遇,還可以得到這種產(chǎn)品利潤的3%至5%。這個政策一公布,全廠興起重視科學(xué)技術(shù)的熱潮:15年沒研制成功的椰子汁問世了,清涼爽口的芒果汁等20多種新產(chǎn)品也誕生了,并出口日本、美國等12個國家。在我們廠貢獻(xiàn)大的重獎,質(zhì)量差的重罰。企業(yè)能搞不好嗎!
這樣大的廠,今后還有什么打算呢?王廠長說:“3至5年,再造第二個海口罐頭廠,產(chǎn)值將達(dá)到20個億,讓全國的小朋友都喝到我們生產(chǎn)的椰汁!”
小朋友,當(dāng)你喝到甜美的椰汁時,可別忘了王廠長啊!
1.給短文加一個題目寫在文章前的“_______”上。(2分)
2.從哪里看出海口罐頭廠發(fā)生了天翻地覆的變化?(3分)
________________________________________________________________________________________________
3.用“_______”劃出文中的過渡句,這些句子起了什么作用?(2分)
_________________________________________________
4.從文中摘錄4個成語。(4分)
___________ ___________
___________ ___________
5.海口罐頭廠為什么會有這樣大的變化呢?(5分)
_____________________________________
十、作文:告訴你一件我家的喜事(30分)
提示及要求:實行改革開放政策以來,城鄉(xiāng)人民生活水平大大提高,千家萬戶喜事盈門。請根據(jù)文題聯(lián)系自家實際寫一篇記敘文,要有真情實感,不少于400字。
第三篇:人教版小學(xué)語文第十一冊期中檢測試卷
人教版小學(xué)語文第十一冊期中檢測試卷
學(xué)號__________姓名_________班級__________得分___________
一、基礎(chǔ)知識40%
一、選擇填空。1—10小題,共10分。
1.下列三組詞語中加點字的注音完全正確的一項是……………………()
A 唱和(hè)親戚(qì)B 松脂(zhī)纖維(qiān)C 勉強(qiáng)(qiǎng)瘦削(xuē)
2.下面三組詞語沒有錯別字的一組是……………………………………()
A 自做自受蹣跚學(xué)步B 群星璀璨流連忘返C 寵然大物興高采烈
3.“但是同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。”這段話中沒有使用的說明方法是………()
A 舉例子B作比較C 打比方
4.下面三組詞語構(gòu)詞的方法相同的是 ………………………………()
A 海風(fēng)呼嘯心驚肉跳B 生命垂危波濤起伏C 逃之夭夭溜之大吉
5.下面對課題與作者對應(yīng)描述不正確的是……………………………()
A 《山中訪友》 → 李漢榮(中國)B《窮人》 → 列夫?托爾斯泰(德國)
C 《懷念母親》 → 季羨林(中國)
6.下面這個句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰ǎā鳌鳎┑厍驌碛性S多資源,我們(△△)要有節(jié)制地開采。
A雖然……但是……B因為……所以……C 盡管……還是……
7.“我鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后再也出不來了。”句中破折號作用描正確的是()
A 解釋說明B 意思轉(zhuǎn)折C 意思遞進(jìn)
8.下列對《山雨》一文寫作的順序描述正確的是………()
A雨前→雨中→雨后B 雨來→雨中→雨后C雨前→雨來→雨后
9.郭楓在《草蟲的村落》中,跟隨一只爬行的小甲蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的旅行,看見了一些很有趣的景象。下面對看到的景象表述不正確的一件是……………()
A 看到了像南國少女般花色斑斕的小圓蟲B看到甲蟲音樂家的演奏會
C 看到了來回忙碌、不知疲倦的螞蟻
10.下面是某同學(xué)對課文《彩色的翅膀》、《草蟲的村落》、《懷念母親》的理解。你認(rèn)為不夠正確的一項是 ………………………………………………()A《彩色的翅膀》贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
B《草蟲的村落》講述了作者希望自己變成蟲子,表達(dá)了對蟲子生活的向往。C《懷念母親》反映作者在德國留學(xué)時對祖**親和生身母親無限眷戀的感情。
二、按要求填空。11—15小題共22分
11.依據(jù)音節(jié)在括號里填寫出詞語。7% 每詞1分。
kūjiékuíwǔménlóngjìngmì
()()()()
hé ǎikěqīnkějiànyìbānkāngkǎijiě náng
()()()
12.根據(jù)下面句子的表述寫出四字詞語。3%
①桑娜抱回了兩個孩子心里七上八下既緊張又擔(dān)憂。()②無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑、老伴都與老漢一道開墾荒山、植樹造林。()
③青年買下了我的馬草,我終于又能如饑似渴地看書了。()
13.按查字典的方法填空。2%
“幽”字是()結(jié)構(gòu),用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母();用部首查字法,應(yīng)查()部,“幽”在字典里的解釋有:①僻靜,光線暗;②使人感覺沉靜、安閑的;③把人關(guān)起來不跟外界接觸;“幽靜”的“幽”應(yīng)該取第()種。
14.按照課文內(nèi)容填空。7%
①《詹天佑》:詹天佑是我國杰出的愛國工程師,面對帝國主義的(),他
毅然接受修筑京張鐵路的任務(wù),在火車過青龍橋時,他設(shè)計了()。②《山中訪友》:你弓著腰,()著那水中的人影、魚影、月影。(),泡沫聚散,唯有你()。
③《懷念母親》:對生我的母親和祖**親,我懷著同樣()和同樣
()。
15.把下面的名句、對聯(lián)和歇后語補(bǔ)寫完整。3%
①落紅不是無情物;_________________________。
②_______________________,這是我們自信心的泉源。(周恩來)③誠者,天之道也,__________________________。
三、按要求改、寫句子。16—19小題共8%
16.學(xué)了《只有一個地球》這篇課文,使我認(rèn)識到保護(hù)生態(tài)環(huán)境有多么重要。修改病句:
171986年9月,人們在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。縮句:
18.把下面一句陳述句改為反問句。
人類如果再不注意保護(hù)環(huán)境,必將失去我們賴以生存的家園——地球。
19.你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎。
仿照例句,寫一句把物當(dāng)人來描寫的句子:
二、閱讀30%
《詹天佑》片段20-23小題共14分
鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶
頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。
20、從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
容易——()延長——()
21、詹天佑在開鑿隧道時采取了哪兩種鑿進(jìn)法?原因是什么?(4分)第一種是原因是
第二種是原因是
23、畫出詹天佑所采取的鑿進(jìn)法的示意圖。(4分)
(圖1)(居庸關(guān)隧道)(圖2)(八達(dá)嶺隧道)
24、“工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。”“八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿法。”從這兩句話中你感受到詹天佑是一個怎樣的人(2分)
25、這段話的意思可以概括為()2分
A、講施工中開鑿居庸關(guān)隧道的情況。B、講施工中開鑿八達(dá)嶺隧道的情況。
C、講施工中開鑿隧道的情況。
無 題26-32小題共16分
①黑板上赫然寫道:“學(xué)雜費總計97.5元。”他盯著這個數(shù)字,口袋里的手攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手心里的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門口走去……
②他坐在自家堂屋的門坎上,母親下地還未回來。他聽見母親無數(shù)次在父親墳頭嘮叨:“他爹,保佑他考上好學(xué)校!”現(xiàn)在,他考上了,而且成績拔尖,他記得母親是怎樣顫顫地從衣袋里取出那錢的……
③“娃,咋回來了?”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問。“媽,我不讀了,讀書有什么好……”話還沒說完,母親已經(jīng)給了他一耳光!他抬起頭,只見母親噙著淚水,嘴角顫動著,欲說無語。猛然,她問:“是不是錢不夠?”他還能說什么呢?母親明白了。
④打開堂屋的門,他和母親一前一后地進(jìn)了家。母親說:“娃,你等著!”他驚愕地望著母親的背影,心中再次升起升學(xué)的渴望。一會,母親提著一個蓋著紅布的竹籃走了進(jìn)來,放在他面前:“娃,拿到學(xué)校去,去跟老師說些好話,你成績不是最好的嗎?”他一把摟住母親,嗚嗚地哭了。
⑤他到了學(xué)校,老師正在為這個頂尖的學(xué)生沒來報到而奇怪。忽然看見一個身著藍(lán)色土布衣褲的學(xué)生站在門口。“進(jìn)來吧!”老師說。他默默地放下籃子,掏出50元錢放在紅布上。
⑥老師驚異地揭開紅布——
⑦啊?!一籃白生生的雞蛋!
⑧老師拿著他的錄取通知單,看著這50元錢和一籃雞蛋——
⑨愕然無語!
26、聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。(2分)
(1)驚愕:(2)愕然無語:
27、文章寫了什么事,請用比較精煉的語言概括出來,字?jǐn)?shù)多于方格要酌情扣分(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
28、“他不得一步一回頭地向校門口走去……”可是到了家里,卻對母親說“媽,我不讀了,讀書有什么好……”“他”說這句話用意是什么?選出分析最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?分)
A、表達(dá)了“他”不想讀書的真實想法。
B、表達(dá)了“他”想讀書又難以實現(xiàn)愿望時抱怨母親的心情。
C、表達(dá)了“他”既渴望讀書又不想因家境困難而使母親為難的復(fù)雜心情。
D、表達(dá)了“他”渴望讀書卻因家境困難造成讀書無望的苦悶心情。
29、第③段中最能體現(xiàn)母親理解了兒子良苦用心的一句是“”。(2分)
30、第⑦段在“啊”后連用“!”“?”,你覺得這兩個標(biāo)點里包含了什么內(nèi)容,請根據(jù)你的理解寫一寫。(2分)
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_____________________________________________________________________
31、小說結(jié)尾用“愕然無語”寫出了老師的復(fù)雜感情和內(nèi)心受到的震動。試設(shè)想,如果老師當(dāng)面說出自己的想法,會怎么說?(不超過40個字)(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
32、讀完全文,回頭看看小說用“無題”作標(biāo)題的用意,選出分析最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?分)()
A.以“無題”作題,能起到激發(fā)興趣,促使讀者急于讀下去的作用。
B.小說寫的是學(xué)生入學(xué)時的一件小事,涉及的人物有“兒子”“母親”“老師”,涉及的事物有“五十元錢”和“一籃雞蛋”,如用“無題”作題,可更好地概括上述人和事。
C.小說充滿人間真情:兒子為母親著想,母親為兒子著想,老師為學(xué)生著想,使人讀后思緒萬千,震撼不已,用“無題”作題才能含蓄而絕妙地表現(xiàn)這豐富感人的內(nèi)涵,起到“無題勝有題”的作用。
三、作文30%
請以《成長需要》(掌聲喝彩壓力失敗……)為題,寫一篇不少于450字的文章。要求:語句通順,情感真摯,書寫工整,格式正確。
第四篇:小學(xué)語文第十一冊期中測試卷
小學(xué)語文第十一冊期中測試卷
一、給下面漢字的注音加上聲調(diào)符號。(5%)
cong聰 gan感 guai乖 dan但 jiu救 pian騙
ji及 chang腸 sui隨 deng登 mo默 zun尊
zhen珍 liao料 jue決 nong濃
二、用√標(biāo)出帶點字的正確讀音(4%)(略)
三、聯(lián)系句子解釋帶點字的意思。
四、寫反義詞。(4%)
新鮮-_______
驕傲-_______
五、按照一定順序重新排列下面詞語。(4%)
1.菊花 迎春花 臘梅花 荷花
______________________________________________
2.澆水 播種 買種 翻地
______________________________________________
六、讀句子,劃去括號里不合適的詞。(3%)
1.挖掘沙土的農(nóng)民(發(fā)現(xiàn) 發(fā)掘 發(fā)覺)沙土里有一段潔白的象 牙。
2.秦國(因為 之所以 由于)不敢進(jìn)攻趙國,就(因為之所以 由于)趙國武有廉頗,文有藺相如。
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七、讀下文,改正文中有毛病的地方。(5%)
王紅上學(xué)經(jīng)長遲到。后來,經(jīng)過老師的培育,這個缺點他改變了。從此,他在也不遲到了。
八、按課文內(nèi)容填空。(6%)
1.這種境界,既(),又(),既愿()又想()。
2.()兄弟登高處,()茱萸少一人。
九、讀句子,并用帶點詞語造句。(4%)
十、讀《第一場雪》的選文,回答問題。(5%)
俗話說,“瑞雪兆豐年。”這個話有充分的科學(xué)根據(jù),并不是一句迷信的成語。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;雪融化成水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪,一定會促進(jìn)明年小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)民把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,春天麥子就長得越好,所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
1.”瑞雪兆豐年“的”兆“用音序查字法應(yīng)先查大寫字母()。
”兆“的意思是()。(2分)
2.為什么說”瑞雪兆豐年"?(3分)
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十一、閱讀下文,回答問題。(19%)
深山含笑
我以前見過的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。
在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩、折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,(竟、競)然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。
從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……
1.把文中括號里有不合適的字劃掉。(5分)
2.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?(3分)
________________________________________________
_________________________________________________
3.在文中用曲線畫出兩個比喻句。(2分)
4.用‖把全文分為3段,并寫出第二段的段落大意。(5分)
_______________________________________________
5.注意帶點詞語,結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。(4分)
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十二、作文(35%)
題目:那件事我真難忘
要求:表現(xiàn)中心思想的地方要具體細(xì)致,用詞恰當(dāng),表達(dá)真情實感。
第五篇:小學(xué)語文第十一冊期中測試卷參考
一、看拼音寫詞語。(10%)
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
()()()()
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
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二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。(6%)
1、唱和()(hé hè)血()液(xuè xiě)
剛勁()(jìng jìn)運載()(zǎi zài)
2、逸 毅 意 詣 誼
()力 造()安()情()任()
3、喜愛 熱愛 摯愛
①我們()大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
②他的作品洋溢著對祖國的()之情。
③印第安人()雨后清風(fēng)的氣息。
三、把詞語補(bǔ)充完整。(4%)
()()大物()()匆匆()()峭壁 思潮()()
可見()()自()自()()()可親()至()來
四、按要求寫句子。(5%)
1、寫兩句描寫大自然的詩句。
①
②
2、寫一句愛國名言。
3、寫一句有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語。
4、寫一句真誠待人的名言警句。
五、按課文內(nèi)容填空,并回答問題。(17% 8+8+2)
1、你好,的山泉,你捧出一面明鏡,是要我 嗎?
你好,的溪流!你 著一首首小詩,是邀我與你 嗎?你好,的瀑布!你天生的,的男高音多么有氣勢。
這幾句話選自課文,是一組 句,采用了 的修辭手法,表達(dá)了作者與
2、詹天佑不怕困難,也不怕,接受了任務(wù),馬上開始。
哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過,進(jìn)行 計算。詹天佑經(jīng)常 工作人員,說 我們的工作首先要 不能有一點兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口
請給第三句話加上標(biāo)點符號,從這句話中,我們可以感受到詹天佑的品質(zhì)。
3、“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”這句話你是怎么理解的?