第一篇：童 年 夢 想 在 一 起

童 年 夢 想 在 一 起

——慶祝“六一”詩歌朗誦會

表演節目：五年級班——惠寧星《 贊漢字 》

一、問候語：

男：尊敬的領導、家長； 女：敬愛的老師； 男：親愛的同學們： 合：大家——下午好！

二、引言抒懷：

男：彈去五月的風塵，迎來六一的時光。女：六月是童年的搖籃，六月是童年的樂園。男：童年時是初升的太陽，童年是夢幻的起點。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節日。男：為了心底的夢想，為了人生的追求，我們今天有緣走在了一起。女：今天是我們共同的生日，在這歡樂的日子里，合：讓我們盡情的歡哥笑語。

讓我們盡訴感恩之情——老師，您辛苦了！！男：常溝小學“童年夢想在一起”，女：慶祝六一兒童節詩歌朗誦會現在開始：

三：詩歌展示：

1、看：六一的鮮花絢麗多彩。

瞧：六一的陽光奪目燦爛。

聽：三年級班的美文朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》。

朗誦者：高建華

常

曉等。

2、你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人為你搭，你愛吃的三鮮餡，有人為你包；她就是無私奉獻的人??

請欣賞四年級班——王苗苗

徐

媛的詩朗誦：《母 親》。

3、兒童的生命是無限的。

孩童的動作，是清潔，是正直。

孩子，是人類純潔而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。

請欣賞：五年級班的詩朗誦《－－獻給快樂的孩子們》。

朗誦者：蔡文卓

張艷麗。

4、古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，我們看到它是美

麗的，品味著蘊含在詩句中的意境，如果把它譜成曲子，唱著它，我 們更能感受到古詩的音韻美。下面請欣賞一年級帶來的《相 思》

朗誦者——常淑媛；

5、愛的火焰蘊藏在每一個人的心間，大愛無限熟知人間的冷暖，無私的作為就是愛的奉獻。傾聽二年級班大合唱《火 苗》。演唱者：常奇立

王志文等。

6、為什么，十萬個為什么。為什么紅領巾是紅顏色？ 為什么天上的星星不會掉下來?? 請你欣賞：學前班的大合唱《為什么》。

演唱者——常玉玲

李小鵬等

7、看似一副畫，聽像一首歌。去的去來的來，談的談說的說。請你到香港來，這里的收獲特別多。

請聽三年級班：集體抒情朗誦《香港——璀璨的明珠》。

8、奸臣害忠良，寶刀刺皇上。翻閱遠古事，告誡今人錄。

請你觀看，四年級班的小品：《金柯刺秦》。

9、新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的。讓我們 托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族風最炫。

請欣賞五年級帶來的大合唱《最炫民族風》

10、年齡雖小毫不遜色；

一言一語有韻有雅。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級常媛媛為我們傾情奉獻----《題詩后》

11、生在新中國，長在國旗下。我們這里山美水美人更美。

請欣賞二年級班張雪鳳的詩朗誦：《望廬山瀑布》。

12、一個偉大、無私、善良的人，她用甘甜的乳汁把我喂養大，她用博大的胸懷把我撫養大，她用無私善良的心把我呵護大。所以，我要把最美的歌獻給媽媽！請你欣賞：《獻給阿媽的歌》

演唱者：一年級班——高會琴

常媛媛

13、家鄉的小魚塘，白天抱著金太陽，晚上抱著銀月亮，魚兒在歡跳，柳樹在歡笑。

請欣賞學前班美文誦讀：——《我們家鄉的小魚塘》

14、是誰把我送進了學堂？

是誰為我縫衣做飯？

又是誰給我精神之柱？ 他不是爸爸就是爸爸，她不是媽媽就是媽媽。叔叔、阿姨、同學們：

我給大家演唱《獻給阿媽的歌》 表演者： 三年級班。

15、閃亮的弧光從我眼前劃過，嚇跑了心跡不正的人，快來小星星，我要把你帶人夢鄉。

請你欣賞四年級選送的《小星星》

朗誦者——常玉霞

16、我想把小手安在桃樹枝上；我想把腳丫子接在柳樹根上；我想把眼睛裝在風箏上??

請欣賞五年級——王

濤

常麥宏獻上的美文：《 我 想 》

17、沿著村邊的小路，觀賞四周青青的翠竹，彎彎曲曲的小溪，不覺中來的了小橋前。

傾聽一年級詩朗誦：《雨過山村》

朗誦者——張艷華

18、搖籃——我出生的地方；搖籃——我成長的地方；搖籃——我難忘的家鄉。

請大家歡迎學前班常艷紅登場，為我們朗誦——《搖 籃》

19、硃筆點天文；玉管通地理。

請你欣賞四年級班選送的——《荷塘月色》

演唱者：王苗苗

徐

媛。

20、爬到你的肩上能說悄悄話，依在你的懷里就到了家，聽著你的歌風雨不害怕。

好媽媽——格桑拉，我在你的眼里永遠長不大。

請聽女聲獨唱：《媽媽格桑拉》

演唱者：五年級——常天鳳

21、教之道，貴以專，才能——啟蒙心智，陶冶情操。

請鑒賞五年級班選送的《童蒙須知》。

朗誦者：李院虎

22、一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

傾聽一年級選送的古詩《憫 農》。

表演者——常博文。

23、六月好陽光，六月花兒香，六一兒童節，歌兒到處唱。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎，學前班選送的《快樂的“六一”》

吟詩者——常玉玲。

24、數字是自然的，但它記錄著我們的生活；能表明我們工作的業績；

我們要用數字實現夢想！請欣賞二年級獻上的古詩文：《一去二三里》、《畫》

朗誦者——徐曉飛。

25、給我一片藍天一輪初升的太陽，給我一片綠草綿延去遠方，給我一只雄鷹隨我展翅飛翔??請欣賞大結局：《最炫民族風》。

表演者：三年級班——高建華

常

曉等。

四、精彩回放：

（赴全鄉小學經典古詩文比賽榮獲三等獎節目）《 讀經典美文，做中國少年。》

五、結束語：

男：各位領導、叔叔阿姨，老師身體健康！女：小朋友們節日快樂！

男：愿我們“好好學習，天天向上。” 女：我們的明天一定會更美好！

男：常溝小學慶“六一”詩歌朗誦會到此結束！合：再見！

常 溝 小 學

2013年5月30日

第二篇：童年夢想

童年.夢想

鐵二處小學五二班：邢鵬峻

童年，是一幅五彩斑斕的畫，記錄著我的喜怒哀樂，記錄著我的甜蜜生活。

我希望自己是大地。養育著小草小花，滋潤著參天大樹，哺育著千家萬戶！

我愿自己是云朵。給干旱的土地上灑上雨露，給小溪提供充足的水源。讓小溪匯成大江，讓大江變成大海。

我更希望自己是鳥兒，在天空中自由地飛翔，和白云妹妹談天說地，在枝頭盡情地歌唱，在花叢中互相嬉戲。

我更希望自己是.......

第三篇：童年夢想

童年夢想

每個人都有許多夢想，其中童年的夢想是最多的。在小時候，我也有許多天真無邪的夢想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服??而這些，都是微不足道的小夢想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒有一個夢想是有一點意義的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢呢？讓我們一起來看一看吧！

打開水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時候的童年夢幻。

小時候，我是一個比文靜更深沉的冷漠個性。沒有活潑，沒有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力??其他的什么都沒有。正因為沒有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來不曾享受過有朋友的快樂。有時候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風聲，好不熱鬧。我也有些觸動，封閉的內心世界也曾經燃燒過代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會，就又被一陣寒風給吹滅了。過了很久，那火焰也不曾再出現過。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個夢想的決心。經過了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！

因為對夢想，對友誼的決心，因為童年一次無意的碰觸，改變了我的性格，同時也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經消失得無影無蹤的時候，冷漠的我不見了，而現在讓你看到這篇文章的我，是活潑開朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧？

第四篇：放飛童年夢想

放飛童年夢想

夢想，是每個人心中的一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路。我的夢想是當一名魔法師，可能有人覺得這是個有意思的玩笑。

常言道：笑一笑，十年少。這個世界上有酸、甜、苦、辣，有喜、怒、哀、樂。我想用我的魔法，讓世界上的人，不管是病痛中的人，貧苦的人，挨餓受凍的人都能感謝世界給予他們的一切，都能坦然面對，充滿歡笑。雅安，別哭，雖然你們失去了親人，失去了家園，失去了往日的歡聲笑語，雖然世界給予你們的是災難，是苦痛，但磨難后，必然成長，我們的同胞與你們同心，我們的祖國與你們同在。我相信有朝一日你們心底能忘記痛苦，開出喜悅的花。

從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。我想用我的魔法，讓他們能看見彩色的世界，讓他們聽見動聽的樂章，讓他們能奔跑在綠萌田野，讓他們能展開雙手擁抱我們。

讓我們放飛自己的童年夢想，讓夢想為我們開通一條光明的道路，放射出世界上最耀眼的光芒吧！

第五篇：童年夢想作文

童年夢想作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童年夢想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年復一年，日復一日。每天我們這樣都生長著，天空依然那么淺湛藍，天空下的我們依然天真無邪，一群可愛的孩子在操場上瘋跑著，笑著，樂著。可今天，他們就要分離，向著他們的夢去飛翔，也許他們還會再見，十年，二十年，可未來的路誰會知道呢？

那一天，教室里靜的出奇，外面刮風了，外面下雨了。這好像不關他們的事一樣，五十多個學生坐在一間并不大的教室里，好像那就是他們的天堂，他們好想回到從前，和伙伴們，和老師們在教室里做游戲，在書的海洋里遨游，他們好想，好想……

也許分離的話語有很多，可現在只剩下沉默，也許還有好多話要聊，但現在只剩下傷感，也許我們很不乖，但現在連打我們，罵我們的機會都沒有了。

老師站在講臺上，和往日一樣，為我們講解著我們不懂的習題。可教室里卻洋溢著傷感，不想離開，不想離開。睜大眼睛，我永遠不會忘，那平日用來寫字的黑板，謝寫了又擦，擦了又寫，調皮的粉筆灰到處亂竄，落在老師的手上，落在同學們的課桌上…我永遠不會忘，那朵安居在教室一角的花，盡管我還不知道它的名字。每天早上，同學們為你修剪枝葉，放學后，為你澆水。就這樣，你成了我們讀書的伙伴，聽我們朗讀朱自清的《匆匆》，聽我們背誦唐詩，你陪我們度過了熱日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，終于，有一天你開花了，開得那樣燦爛、美麗。這，我怎會忘記！

當年的雛鷹要展翅飛翔，心中卻又不舍，遇到大風大浪，還需這樣一個溫馨的家。兒時的記憶，在他們的內心深處，有一群可愛的孩子在操場上瘋跑著那里有寫字的黑板，整齊的教室教師一角……。

無奈的他們背上書包，對著同學、老師說再見。從此，就又多了那陌生門鈴的問候。

童年，人生的`夢在那時開啟，生命的卷軸從那里舒展，人生的戲劇從那時開始演繹。

童年的我最討厭秋季，如此一個收獲的季節我為何會討厭呢？因為在深秋的時候，就會有大片大片的樹葉被風吹落。經過秋風的洗禮，那可憐的小樹們便只剩下光禿禿的枝杈。

童年天真的我夢想長大以后一定會發明一種機器，他可以讓樹木四季長青，令那些樹葉永遠長在枝杈上不再掉落。

于是，天真的我在深秋時節，向大人們要膠水，試圖把葉子固定在上面，可是膠水不當用哇，剛費好大勁把它黏上，一松手它又隨風飄去了。我靈機一動，想起了大人們常用的透明膠，這可是個好東西，多纏他幾圈，我就不信他還能掉下來！于是我一手拿著膠帶，一手握著一把剪子，三下五除二爬到了大樹的枝杈上，不由分說，開始開工！經過了整整一個下午的艱苦奮斗，把膠帶用完了好幾卷。可是我的工程似乎只完成了二萬五千里長征的第一步，唉，真是苦了我了！

我不甘心，請大人們來幫忙，他們坳不過我的唇槍舌戰終于答應了。苦苦忙活了一周，算是沒白忙活，基本上把所有的葉子都黏在樹枝上。

轉眼間，到了暮秋，在其他樹的葉子紛紛飄落之時，這棵樹的樹葉無一飄落還是值得我欣慰的。然而，好景不長。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣，逐漸變黃，變脆，葉子的根處雖已被我固定，可它卻從中間折斷，伴隨著最后一片葉子的飄落，我童年的第一個夢想也隨之終止。

母親也不止一次地告訴過我，秋季落葉那是樹在為自己提供養料。只有如此，第二年，葉子才可以再次展現在枝頭，否則，它連冬季都熬不過去。

那件事雖已過去很久，卻好似剛剛發生，往日童年所作所為雖甚為愚蠢，但卻充滿了快樂。隨著年齡的增長，那些傻事再也做不出來了，但快樂也隨之被帶走了。

但自己童年的語言，童年的行動，童年的傻事，童年的夢想卻不曾被我遺忘。閑時，坐下，冥想，童年的夢想劃過心間，劃出快樂！

每個小孩都會有一個自己的夢想，不管大人反不反對。

我也有一個夢想——化妝師！我不知道從什么時候起就喜歡上了化妝。有一次，那時的我還在上幼兒園，看見媽媽的口紅和其他的化妝品就不禁會好奇：這些是用來干嘛的？常常見媽媽畫在臉上。我拿起一支口紅，像平常媽媽那樣涂在唇上。看著鏡子里的自己感覺還挺好就拿起其他的來化。等到媽媽回來了，我才想起：“糟糕，媽媽等一下肯定罵我的。”我跑到廁所用水洗了一遍臉發現沒有痕跡才敢出去。“做了什么事？一副做賊心虛的表情。”“沒有啊。”我微笑的回答道，心里想著：好在剛才撿好了東西才去洗臉，不然就死定了。噓，松了一口氣。在那次之后我就喜歡上了化妝，看見電視上有播化妝節目時我就會放下遙控認真地看著，才不管動漫來了。

化妝不是去掩蓋你的缺點，而是去展現你的優點。每個人都有自己的美。世界上沒有丑的人，是你沒發現自己的優點而已。我想向化妝師一樣幫人們去展現自己的優點。這是我童年的夢想，也是我永遠的夢想。

童年是快樂的，童年的夢想更是五彩繽紛的。

童年的時候，我有過許許多多天真的夢想，我想當一個魔術師，只要輕輕揮動魔法棒，就可以讓世界變得五彩繽紛，讓樹木變得郁郁蔥蔥，讓湖水變得無比碧綠，讓小鳥可以展翅飛向遙遠的國度。

我想當一個救死扶傷的醫生，用我最高超的醫術幫助那些得了病的人快點好起來，這樣，就會讓世界健康的人越來越多，要想當一個醫生，必須得從小事做起。而且要很優秀的人才可以做到。

我想當桃李滿天下的教師，我會把學生當做自己的孩子一樣，把知識傳授給他們，讓學生們可以在知識的海洋翱翔，我要讓我的學生們盡情地汲取知識，在進步的階梯中成長，讓學生們自己實現他們那崇高而遠大的夢想。

童年的夢想實在太多了，魔術師、醫生、教師……但是，我現在的夢想是——教師。我知道，每一個夢想的實現都需要付出許多的努力，所以，我決心：做事腳踏實地，做人勤勤懇懇。我相信，這個夢想總有一天會變成現實。

童年的夢像七彩的云，五顏六色；童年的夢像海里的珍珠，多得數不清；童年的夢像天上的星星，看也看不完。

我的夢想是當一名發明家，我想發明一座房子，那個房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕，它就會變成火柴那么大，你還可以放在自己的口袋里，只要你想休息了，你就按一下粉色的按鈕，就會變成普通的房子那么大。可是形狀不一樣，你說變草莓，他就會變成草莓一樣的形狀，這座房子非常聽自己主人的話。

我還想當一名出色的蛋糕師，我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛心形的，上面有很多種水果，上面寫上四個大字“生日快樂”，旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過生日時，都買這種生日蛋糕，這個蛋糕的顏色是你自己定，你想要什么顏色就給你做什么顏色。

我還想當一名鋼琴家，為人們彈出美妙的歌曲，編寫出好聽的旋律。

這就是我的夢想，我不能做說話的巨人，行動的矮子，所以我現在要認真刻苦的學習，我相信我一定能實現自己的夢想！

小時候，我是一個很愛做夢的小姑娘，那些美麗的夢想，就像我兒時吹出的肥皂泡泡一樣，一個又一個地在陽光中迸發閃爍，伴我度過快樂的童年。

夢想每天都當學習委員；夢想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳；夢想見到北京天安門；夢想做一個編織美妙童話的作家；夢想當一個天天同孩子們摸爬滾打的老師……

最美麗的夢，現在我我都記得。那就是夢見我長大后的摸樣和長大后的成就。后來，我慢慢長大了，有一天，忽然意識到自己已經經過了做夢的年紀，也不再是以前那個每天都沉浸在無數夢境中的女孩了，可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢？因為我的今天就是用那些美麗的童年夢想串連起來的。所以，我仍是快樂。幸福的。你們也一定有過許多美妙的童年夢想，就像我一樣。當你和我一樣，發現童年的夢想還在自己身邊的時候，那你也一定會感到無比的幸福。快樂！

真希望現在的家長能還一個快樂的童年，一個屬于她們自己的世界給孩子們，如果孩子們沒有太大的奢望，那就請您盡量滿足。

大衛。科波菲爾的夢想是用魔術來幫助別人實現夢想；廖昌永的夢想是要當像多明戈一樣的世界級歌唱家；劉璇的夢想是當體操冠軍；敬一丹的夢想是長大了要當伊老師那樣的人；張海迪的夢想是能在輪椅上跳芭蕾舞……

后來，這些兒時的夢想他們都用不同的方式實現了，都成為了現代明星，他們為實現夢想付出了種種努力才能成功的、我堅信只要我們肯付出努力，我們也能成功，也能好夢成真。

小時候，我經常夢想，如果我是老師，我應該怎樣對侍我的學生，如果我是發明家，我應該發明什么，對人民有什么好處；如果我是空姐，我應該怎樣為人民服務；如果我是……

童年夢想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛。美麗，像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中！作文