第一篇：良渚一小紅領巾廣播站播音稿六下2

良渚一小紅領巾廣播站播音稿

甲：歡迎收聽今天的紅領巾廣播！乙：我是駱新元。

甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有１米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足55公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒（陳依笑）雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

（沈詩瑤）雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”但雷鋒每次的回答都是：“我不累！”

（沈舒桐）是啊！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推著小車幫著運磚，生病的他一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，但他還是一連干了好幾個小時。

（胡丹艷）雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來，他還把自己好幾個月的工資，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

（陳依笑）他在自己的日記中寫道： 我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

乙：正如雷鋒叔叔所說：“人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學習、生活中，做出一翻不平凡的成績吧！

第二篇：良渚一小紅領巾廣播站播音稿

良渚一小紅領巾廣播站播音稿

甲：郎涵笑

乙：駱新元

甲：歡迎收聽今天的紅領巾廣播！乙：我是駱新元。

甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

（沈詩瑤）樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

（章婧姝）從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命…… 同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

（胡丹艷）下面，讓我們來學習一下校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

（沈舒桐）小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬于你。

（沈詩瑤）時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓良渚一小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

乙: 今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.

第三篇：良渚一小紅領巾廣播站廣播稿六下

良渚一小紅領巾廣播站廣播稿

(甲):尊敬的老師、親愛的同學，紅領巾廣播又與你們相見了！我是主持人郎涵笑。

(乙):我是主持人駱新元。

(甲):我們本期紅領巾廣播的主題是《清明緬懷》。(陳依笑):

一、清明節的由來與傳說

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。下周四就是清明節了。你知道清明節的由來嗎？清明節大約始于周代，已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節氣，它在春分后半個月，此時春色已濃，陽光明媚，楊柳垂絲，綠草如茵。由于氣溫漸漸升高，正好是農耕農忙的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”“清明斷雪，谷雨斷霜”的農諺。清明節后雨水增多，大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息。古有清明前一天為“寒食節”之說。相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節，宋后移到清明。傳說中“寒食節”的起源地就在山西中部介休，介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充饑”而不圖為報，最終在此被大火燒山而亡，綿山也因此又稱“介山”。(沈詩瑤):

二、清明節的習俗

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。這里介紹幾個最常見的清明節習俗。踏青，又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。放風箏：放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。

(胡丹艷):

三、清明節的意義

最后我們來說說清明節的意義。4月5日是中華民族的傳統節日清明節。古人描繪清明的景象是：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然?！贝饲榇司常笈癖姵弥迕鞴潚吣梗蚍隼蠑y幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。在新時代意義中的清明節，除了掃墓祭拜祖先，表達子孫對先人的追思外，更重要的是要遵循祖先的教誨及發揚傳統文化的美德。清明掃墓祭祖，端午悼念愛國先人，中秋合家團圓，重陽登高，每過一次傳統節日，都是活生生的愛國愛家、弘揚民族文化的教育，都是中華民族凝聚力的一次加強。

(沈舒桐): 同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！時間過的很快，又到了跟大家說再見的時候了，希望本次播音能給大家帶來好心情，謝謝您的收聽，我們下次再見

第四篇：良渚一小紅領巾廣播站廣播稿六下3

良渚一小紅領巾廣播站廣播稿

(甲): 伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律紅領巾廣播又來到了你的身邊！我是主持人郎涵笑。(乙): 大家好！我是主持人駱新元。

(甲):本期紅領巾廣播的主題是《預防春季傳染疾病》。

(沈詩瑤): 三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色，三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩。讓我們伸出手擁抱這美麗的三月。雖然三月十分可愛，可是這這美好的春季，就是傳染病的高發期。所以，我們紅領巾廣播站的同學今天就來說說怎樣有效預防校園內常見的傳染病。那我們小學生應該怎么預防和控制呼吸道傳染病呢？

(陳依笑):(1)主動學習傳染病預防知識。

(2)養成良好的群體衛生習慣，保持教室多通風換氣。

(3)保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤曬衣被，積極參加戶外活動，少去人群密集空氣不流暢的公共場所。

(4)發現有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時向老師報告。那學生春季又容易患哪些呼吸道傳染病，又為什么容易患上呢?（沈舒桐）：中小學生容易患以下疾?。毫餍行愿忻啊⒘餍行阅X脊髓膜炎(流腦)、麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、非典型肺炎等。主要原因是：

(1)春季氣候變暖，細菌、病毒等繁殖加快。

(2)氣候變化無常，早晚溫差大，導致人的抵抗力下降。(3)學生集中學習、生活，疾病容易相互傳染。

(4)封閉的教室，空氣流通不暢，疾病容易傳播。那我們如何有效預防春季呼吸道傳染病呢?(胡丹艷):(1)如果班上有學生患呼吸道傳染病，要盡快進行治療和隔離，其他同學盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門；(2)保持教室和家庭環境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所。(3)注意個人衛生，勤洗手，做好必要的個人防護

(4)根據天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素C豐富的蔬菜水果，增強自身抵抗疾病的能力；(5)做好預防接種，提高免疫力。

(甲):每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。(乙): 每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。(甲): 時間過得真快，又到了要和大家說再見的時候了。感謝大家的收聽，讓我們在下一期紅領巾廣播再見！

第五篇：三合一小紅領巾廣播站教師節播音稿

三合一小紅領巾廣播站教師節播音稿

播音員：

時 間：2013年9月10日

甲：尊敬的老師 乙：親愛的同學們，合：大家下午好！

男：今天是9月10號，現在是下午13點40分，三合一小紅領巾廣播站又準時和大家見面了，歡迎您的收聽。

甲：我是主持人（）乙：我是主持人（）

甲：哎，你知道今天是什么日子嗎？

乙：今天，就是我們的教師節啊，在這里，代表三合一小的同學們給我們的老師說一聲：節日快樂！

甲：是啊，我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。在第26個教師節里，我們代表全體同學向老師獻上節日的問候。

播放歌曲：《老師》（00:33）乙：一季季的花開花謝 甲：一年年的光陰荏苒

合：難以磨滅的情懷 見證了我成長的點滴 乙：回想聆聽教誨的樂趣 此時此刻的我 甲：只想點燃一盞心燈 照亮您風雨兼程的路途 乙：耕耘和收獲的滿足 甲：驅除了您疲憊的身軀 乙：桃季滿園的欣慰 甲：美麗了講臺上的分分秒秒

合：還有那神圣的職業道德 讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺 甲：辛酸苦辣您咽下 乙：艱難險阻腳下踩

甲：待到春色滿園時 您在叢中笑

插播歌曲：《每當我走過老師的窗前》（00：20）

合：“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。

甲：有人說，老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為；老師就是當代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

乙：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻著，直到淚始干。乙：老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給我們以鼓勵；當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。

甲：老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫著知識的篇章。

乙：春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它們創造的；蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動成果。

甲：在教師節即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意??(合)老師，您辛苦了！

插播歌曲：《感恩的心》

老師，在您的心靈深處，生長著一片愛的森林

金秋九月，碩果累累，校園里到處是學子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅，九月的天空分外清澈高遠，金色的陽光下有一群默默無聞的身影，她們才是這個季節最美麗的身影，那就是樸實勤勞的人民教師，她們用愛心和知識培育了一代又一代學子，時光交替、歲月變遷，老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老，多想對她說一聲：“親愛的老師，不管再過多少年，不管我們走過遠，您永遠是我們最敬愛的人！”

插播歌曲：《感恩的心》（2:38）

乙：借著這首曲子表達我們每位同學的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優秀的接班人！

甲：同學們，在本次節目最后，我提議：我們全體同學高呼：老師，節日快樂!乙：全體同學起立，立正，預備起——老師，節日快樂!

本次播音到此結束!