第一篇：不能說的秘密音樂分析報告

《不能說的秘密》音樂分析報告

《不能說的秘密》是一部愛情電影，講述了一段跨越20年的戀情。而鋼琴和音樂，在這部電影中也占據了很重要的地位，因為在影片中，男女主人公因為音樂而相識，因為音樂聯系在一起。學校中的舊琴房，以及一首鋼琴曲《secret》,則是貫穿了整部電影的最重要的線索。

影片的片頭，背景是一張發黃的樂譜，配以大提琴低沉的聲音，一開始就塑造了一種神秘的氛圍，使人產生一種緊張感。隨后音樂迅速變得歡快、靈動起來，展示在觀眾面前的是男主人公葉湘倫剛搬來學校，學校中學生的青春、向上的氛圍。隨著葉湘倫被一段鋼琴聲所吸引來到舊琴房，背景音樂變得安靜，只能聽見一步一步的腳步聲，給舊琴房添加了一種神秘感，隨后在舊琴房和女主人公路小雨初次相見，突然的相見也給人一種朦朧的美好的感覺。

在整個影片的前半段，講述了葉湘倫和路小雨兩人之間的一段純真的戀情，以及美好的校園生活。湘倫送小雨回家，兩人在舊琴房四手聯彈，等細節處處展現出一個美好的愛情故事。因此，這里的音樂都是舒緩、輕快而又甜蜜的，清新的音樂加上唯美的畫面，讓人沉浸其中，充分地體會到這段戀情的美好。

在校園中，也同時發生著各種各樣的故事。在葉湘倫與學長的斗琴大賽中，兩人用肖邦的鋼琴曲來比賽，這段音樂節奏明快，不僅給斗琴大賽增添了幾分緊張感，也側面反映出兩人的琴技高超。在舞會中的伴奏則是激情的搖滾樂，湘倫和小雨的一段舞蹈也讓觀眾感受到熱戀中的兩人的那種熱情，快樂。隨后的橄欖球比賽中，耳邊響起的是歡快，甜美的歌聲，將學生的青春洋溢，無憂無慮完全展現了出來。這些普普通通的場景中卻給我們帶來了一個真實的校園，帶來了校園中學生簡單而又快樂的生活。

情節的轉折點從葉湘倫錯將晴依當成小雨與其接吻，卻又被小雨目睹開始。當葉湘倫發現時急忙跑去追小雨，卻始終沒有找到。這時音樂由歡快變為了淡淡的憂傷，也讓觀眾的心情有了一個轉折。然而，這只是一切轉折的開始。湘倫一直沒有找到小雨，回到家中時，他的父親因為擔心他，用吉他為他彈奏了一首熱烈的歌曲，湘倫冷淡的反應體現出他內心的失落，背景音樂的歡快卻更突顯出一種失落感。

此后小雨一直都沒有出現，直到畢業典禮那天，再次看到小雨，也讓葉湘倫發現了小雨的不同尋常，當阿郎和阿寶說從頭到尾都舞會只有他一個人在跳。隨著低沉、詭異的音樂響起，畫面轉為了葉湘倫的回憶，他發現除了他自己，其他人竟然都無法看到小雨！之前的種種細節，也都在這里得到了解釋。這讓觀眾不由自主地融入到音樂中，全身都變得緊張，又有一絲的驚悚、害怕。當鏡頭轉為湘倫一個人在課桌前時，音樂變得更為急促，伴隨著咚咚咚的鼓聲。桌面上緩緩地出現了用修正液寫的字：“我是小雨。我愛你。你愛我嗎？”這驚悚的畫面讓我的心跳仿佛也跟著咚咚地跳了起來，感到更為緊張。隨著湘倫用修正液在桌面上一滴滴畫出愛心，音樂節奏不斷地加快，緊張的氣氛也不斷加劇，同時也讓我感受到葉湘倫心中的濃濃的思念和憂傷。

當葉湘倫從小雨房間看到小雨與湘倫父親的照片，隨著他父親的訴說，事情的真相也緩緩地被揭開。原來小雨竟然是湘倫父親二十年前的學生。二十年前，小雨偶然發現了《secret》的琴譜，當小雨彈奏起這首曲子，隨著片頭音樂的再次出現，她穿越到了二十年后的舊琴房中。再次聽到這段音樂，感受到的是奇幻、震撼的感覺。在二十年后，影片中以小雨的視角再次敘述了她失蹤前的整個故事。從穿越后第一眼看到湘倫到和湘倫相戀，再到目睹湘倫和晴依接吻，傷心欲絕地跑走。背景音樂也由歡快逐漸變為憂傷，音樂反映出了小雨內心的變化。

畫面轉回到了二十年前，因為這件事，身邊的人都認為她得了精神病。當畢業典禮那天，小雨再次穿越回二十年后時，發現湘倫帶著晴依的手鏈，誤以為湘倫和晴依相戀，心碎了的小雨跑到舊琴房，哭著彈奏完了《secret》,回到了過去，在桌上寫下了二十年后湘倫所看到的那行字。這段畫面從小雨的視角展現，背景音樂不再令人緊張，但卻充斥著濃濃的哀傷，讓我與小雨產生共鳴，仿佛體會到了她在寫這行字時內心的傷心欲絕。最后，在寫字時小雨氣喘發作，倒在了課桌上。為這段畫面更增添了悲傷的一筆。

聽完整個故事后，為了再次見到小雨，葉湘倫飛速地沖向即將拆毀的琴房。不斷重復的急促的旋律體現了緊迫感，也預示了最后的高潮將要到來。在推土機拆毀琴房的聲音中，葉湘倫飛快的彈奏著鋼琴曲《secret》,此時耳邊響起了悲壯的音樂，伴隨著轟鳴聲，使我感受到葉湘倫尋找小雨的決心。在鋼琴最后一個音符落下時，音樂戛然而止，這種動與靜的強烈反差，讓我的心再一次提了起來，畫面好像定格在了此處。當畫面再次轉換時，出現在葉湘倫眼前的是小雨那干凈而又甜美的笑容。音樂也再度變得抒情，優美。伴隨著這優美的旋律，影片最終定格在湘倫和小雨的畢業照中。

看完這部電影，我也不禁為葉湘倫和路小雨那穿越時空的戀情而感動。在影片中，音樂也起著至關重要的作用，無論是校園中兩人愛情故事的唯美配樂，還是后來揭開真相時的哀傷、低沉的配樂，都讓我的心仿佛也跟著音樂忽上忽下。一曲鋼琴曲《secret》更是貫穿了始終，每次響起伴隨著一種神秘感，推進了故事出人意料的發展。直到影片結束，電影中的一個個場景依然在我心中激蕩，久久無法釋懷。

第二篇：《不能說的秘密》 影評

或許命運的簽只讓我們遇見

——評電影《不能說的秘密》

摘要：彈奏起舊鋼琴下藏匿的古老琴譜中的樂章，鑄就了一段穿越時間和空間的愛情，音符停止的那一秒起，改變了兩個人的命運。你是我命中注定的緣分，能遇見你，已經是很不可思議。無論時間和空間怎么轉變，無論你會不會記得我，我只想告訴你一個秘密，我愛你。

關鍵詞：時間 空間 鏡頭 音樂

正文：

《不能說的秘密》是2007年臺灣上映的一部愛情偶像劇。該劇由周杰倫自導自演，黃秋生、桂綸鎂主演。也是周杰倫的處女作。截止2007年底，《不能說的秘密》在亞洲票房接近960萬美元。該劇榮獲2007年第44屆臺灣電影金馬獎、最佳原創電影歌曲、最佳視覺效果、臺灣杰出電影等獎項。

《不能說的秘密》講述的是一個關于穿越時空的唯美愛情故事。在影片中，周杰倫飾演的葉湘倫是一名高中生，他的鋼琴水平非常好，擁有非常出眾的音樂才華，與父親相依為命。他的父親是淡江藝術學校的訓導主任，由黃秋生飾演。葉湘倫轉學來到淡江的第一天，獨自參觀學校的舊琴房時被一陣優美的鋼琴聲吸引，推開門，他看見了由桂綸鎂飾演的路小雨。二人的視線接觸的那一刻，命運的齒輪開始了轉動。后來葉湘倫發現路小雨居然是他的同班同學，但是奇怪的是，路小雨卻經常不來上課。而且路小雨身上有很多神秘的東西，另葉湘倫著迷。但當每一次當葉湘倫問起的時候，路小雨總是笑著告訴他：“這是一個不能說的秘密。”

葉湘倫班上有一個叫晴依的女生也喜歡葉湘倫。有一天葉湘倫想傳紙條給最后一排的路小雨約她放學后在琴房見面，卻不知紙條被傳到了晴依手上。晴依很高興，放學后去赴約，而當時正在閉著眼睛彈琴的葉湘倫并不知道來的人是晴依便示意晴依吻他，而這一幕真巧被路小雨撞見，后來的五個月里，葉湘倫再也沒有見過路小雨。

后來的畢業典禮上，正當葉湘倫彈奏鋼琴曲《天鵝》的時候，抬頭看見了許久不見的路小雨，他高興的追了出去。葉湘倫與路小雨約在畢業典禮結束后在班級見面，誰知路小雨卻再一次不見了。這時，葉湘倫發現了一個秘密，原來路

小雨是來自二十年之前的人。

二十年前，同為淡江藝術學校的音樂高材生的路小雨偶然在舊琴房的鋼琴下發現了一本名為《Secret》的琴譜，琴譜上說，彈奏樂曲，隨著旋律的流淌和結束，時空轉換后的第一眼就決定了緣分。路小雨彈奏了曲子，來到了二十年后的時空，在同一個教室里，她邂逅了推門而入的葉湘倫。因為路小雨是不屬于這個時空的存在，所以只有她彈奏曲子完畢后看見的第一個人才能同樣看見她。為了每次都能第一眼看見葉湘倫，路小雨仔細計算了由琴房到教室的距離，108步。但是當路小雨沉浸在愛情的喜悅中時，她身邊的同學老師甚至是她的母親都紛紛對她表示懷疑，并且認為是她的精神出了毛病。同學們的排擠，家長的不信任，老師的失信，這一切都壓垮著路小雨的神經。于此同時，她又正巧看見了晴依親吻葉湘倫的場景，心灰意冷下便決定再也不回來找葉湘倫。

后來，路小雨還是忍不住在畢業典禮那天在舊琴房彈奏了《Secret》來到了二十年后學校的禮堂來找葉湘倫，可是卻見到葉湘倫手上晴依借給他的手鏈，路小雨以為他們在一起了，所以最后一次彈奏了《Secret》迷失在了時空里。

終于得知真相的葉湘倫想起了路小雨教過他彈奏《Secret》，并且叮囑他不要用舊琴房的鋼琴彈奏這個曲子。而畢業典禮之后舊琴房就要被拆毀了。他不顧一切的進入了正在拆毀的琴房，彈奏起了《Secret》，同時回憶著與路小雨在一起發生的點點滴滴。最后一個音符落下后，他來到了另一個時空，推開教室的門，看見了微笑的路小雨。但是路小雨似乎并不認識葉湘倫。而在那一年的畢業照片上，卻同時出現了葉小雨和葉湘倫。作者以極簡短的幾個鏡頭來述說結尾，留給了觀看者太多的空白，后來的一切，未知，或者每個人心中都有一個結尾。這也成了電影耐看的原因。

不得不說，周杰倫所導演的這個處女作還是有很多看點和亮點，雖然今天已是2013年了，影迷們仍然愛著這部電影，或許有些電影會隨著時間的流逝而消失不見，正如大浪淘沙一般，而不能說的秘密卻仍然保持著它的青春，它的劇情、音樂、人物早已在我們心中形成永恒。周董用他的音符，譜寫了一首動人的樂曲，起初，這首歌只是在周董喉間清吟，而現在，它在每一位影迷 心中回放，像是一張老唱片，是歲月的經典。

《不能說的秘密》可以說是周杰倫從音樂上到電影人道路上的一次最初也

是最華麗的變身。至于這電影本身是悲劇還是喜劇，似乎很難給出一個準確的定義。整部影片以倒敘式進行，從二十年后到二十年前，一步步將秘密揭曉。從唯美的校園愛情展開影片，埋下伏筆，以魔幻的二次元時空進行追述，揭曉謎底。

琴房的初遇奠定了第一眼的緣分，夕陽下屋頂的初吻是最美的場景，四手聯彈讓他們的愛情進入高潮，誤會與畢業典禮誤會的升華導致了這對戀人愛情的落幕卻也在最后葉湘倫舍命彈奏樂曲時讓他們的愛情升華到了另一個階段。若說穿越的劇情是這部電影的精彩之處，那么電影中的插曲是另一亮點，周杰倫利用他在音樂上的造詣，巧妙的把插曲與劇情相結合，推動電影情節的發展，把觀眾帶入了一個音樂的世界。

而在電影的后半部分，有一段劇情是把前面的精彩鏡頭重新回放，鏡頭短暫畫面轉換迅速，這種技巧使得觀眾跟隨鏡頭的變化一起急切而激動。影片中沒有歐美電影大片中的大場面特技特效，卻通過對琴鍵的特寫來顯示高超的技巧。比如斗琴時琴鍵的起伏令電影的氛圍變得激烈，葉湘倫與路小雨四手聯彈時的氛圍又是說不盡的纏綿，最精彩的是影片的最后，葉湘倫坐在正被拆毀的舊琴房里，彈奏樂曲試圖回到過去時，頭頂的吊燈倒落的剎那，一滴鮮血滴在黑白鍵上，給人強烈的視覺沖擊效果。

影片中我最喜歡的一段鏡頭，是二十年前的路小雨坐在舊琴房彈奏起那段古老優美打開時空之門的鋼琴曲時，周圍迅速發生了變化。不斷改變位置的琴家，漸漸褪色的畫像，出現裂痕的墻壁??鏡頭又從親房內蜿蜒到窗外，四季的循環更替后，當藤蔓緩緩鋪延爬滿了墻壁，鏡頭再一次回到室內，鋼琴聲落下最后一個音符，路小雨抬起頭，置身于陌生的另一個時空。20年，就在一首曲子中如流水般流淌，那樣的唯美與浪漫，讓人呼吸凝滯。

電影中更值得一提的是整部影片情節的巧妙構思，作者細心的將每一個細節都隱藏在情節的發展之中，一步一步鋪墊，埋下伏筆。有人指出了許多影片中不符合邏輯的地方，但是只要細細品味，你會發現，每一個情節都是合乎情理，你總會在影片中找到對應的答案。

對于電影的女主角路小雨，桂綸鎂無疑完美的扮演了這個清麗脫俗為愛情不顧一切的執著的女生的形象。她的演技流暢毫不足作，一顰一笑都將觀眾的心牢牢的吸引，一哭一淚都牽動著觀眾的情緒。而男主角葉湘倫的扮演者周杰倫，也和桂綸鎂完美的配合，把葉湘倫這個角色演繹的淋漓盡致，栩栩如生。

也許每個人的學生時代都會出現這樣一個男生或女生，他（她）代表著你的青春，給你留下了一段不可磨滅的美好的回憶，并且讓你懂得了愛情最初的樣子，給了你關于愛情最初的懵懂的幻想。那個時代的感情美好的不摻雜一絲利益，敢愛敢恨的青春年代，快樂與悲傷都顯得那么重，好像輕輕一碰便足矣感天動地。

路小雨曾對葉湘倫說，告訴你一個秘密，我計算過從琴房到教室的距離，一共108步。

108步，不僅是空間的距離，也是時間的距離。但是只要有愛，足以填補。有愛，距離和時間都不再是問題。

總結：

縱使這部影片會有很多不完美，有些虛構的成分也讓觀眾質疑。但是我們不能否認這是一部成功的影片。正如導演周杰倫說的，他只是想通過這部電影為我們傳達一個簡單的信息：珍惜身邊最美好的一切，無論是友情、親情還是愛情。

班級：12級廣編十班姓名：葉碧荷

學號：120504201021

第三篇：不能說的秘密教案

《“不能說的”秘密》教學設計

教學目標：

1、通過游戲，引導學生關注內心的感受體驗，并能“具體明確、文從字順”地進行描寫。

2、通過游戲，培養學生五官并用的觀察習慣和能力，而且要引導他們把看到的和聽到的情況作可能性的分析。

3、通過游戲，觸發學生感受，體驗快樂，聯系生活和作文，使之成為兒童成長的豐饒沃土。

教學重點：

1、精心組織游戲過程。

2、學生興奮點的轉移，由游戲表面的熱鬧轉入對情緒 課前準備：課件，抽簽用具

教學過程

一、談話導入：

師:請同學們看大屏幕讀一下——“不能說” 的秘密。看引號里的內容：“不能說”什么意思？

生:不能說話

師：今天我們來玩一個游戲“不能說的秘密”

二、介紹游戲規則

（1）每組6人，派1個人抽取表演的題目寫在黑板上并且第一個開始表演，其余同學全部背對這個同學，依次轉身看上一個同學的表演進行心有靈犀的猜測！最后一名同學說出答案！

（2）表演的同學不能說話，只能用身體進行比劃!（3）表演的同學如果說了話，就算違規，就會導致整組輸掉比賽！

（4）每組只能有2分鐘的時間表演和猜測，大家要抓緊時間。

（5）哪組在這2分鐘中猜對的時間最短就算贏！

臺下的觀眾不要給予提示，保持安靜，不能影響表演的同學和猜測的同學。

臺下的觀眾要監督臺上猜測的同學不能看屏幕上的答案！

臺下的觀眾和老師一起計時，時間到了，必須停止。

團隊里的同學一定要團結，而且要分工明確，爭取勝利！

三、開始游戲

用你的眼睛去仔細地觀察 用你的耳朵去認真地傾聽 用你的心靈去真切地感受 四：活動交流

你參賽了嗎？你看到了什么？聽到了什么？比賽前、比賽時、比賽后你的心情怎樣？有沒有經驗教訓？ 作為觀眾，你不僅要注意觀察、感受整個場面的氣氛，還要抓住一兩個最有特點的比賽選手，把他的神態、動作等特點看仔細，你心里是什么感受？ 五|、妙筆生花

1、擬一個與眾不同的題目。

2、捕捉游戲中最有趣的鏡頭和畫面，細致的描繪一個或兩個典型的人物。

3、表達自己真切的感受和想法。

4、時間30分鐘 六：展示交流

1、小組交流，互評互改

2、推薦優秀，展示精彩

六： 教師小結

學習拼搏創造快樂，互愛互助創造快樂，努力追求創造快樂。快樂很神奇，它能使人積極向上、心情愉快，有了快樂我們便有了奮進的力量。

希望每位同學天天快樂。也希望你們能以快樂的生活為養料，讓你的作文生出千姿百態的葉，結出色味各異的果。

第四篇：《不能說的秘密歌詞》

不能說的秘密

作詞：方文山 作曲：周杰倫

演唱：周杰倫

冷咖啡離開了杯墊 我忍住的情緒在很后面

拼命想挽回的從前 在我臉上依舊清晰可見

最美的不是下雨天 是曾與你躲過雨的屋檐

回憶的畫面

在蕩著秋千

夢開始不甜

你說把愛漸漸

放下會走更遠

又何必去改變

已走過的時間

你用你的指尖

阻止我說再見

想象你在身邊 在完全失去之前 你說把愛漸漸 放下會走更遠 或許命運的簽 只讓我們遇見 只讓我們相戀 這一季的秋天 飄落后才發現 這幸福的碎片 要我怎么撿

冷咖啡離開了杯墊 我忍住的情緒在很后面 拼命想挽回的從前 在我臉上依舊清晰可見 最美的不是下雨天 是曾與你躲過雨的屋檐

回憶的畫面 在蕩著秋千 夢開始不甜 你說把愛漸漸

放下會走更遠 又何必去改變 已走過的時間 你用你的指尖 阻止我說再見 想象你在身邊 在完全失去之前 你說把愛漸漸 放下會走更遠 或許命運的簽 只讓我們遇見 只讓我們相戀 這一季的秋天 飄落后才發現 這幸福的碎片 要我怎么撿

第五篇：推薦電影《不能說的秘密》

推薦電影《不能說的秘密》

劇情簡介：

葉湘倫（周杰倫 飾）是淡江藝術高中的一名插班生，父親（黃秋生 飾）是該校的一名教師。這天同學晴依（曾愷玹 飾）帶他參觀學校，接著他獨自來到了學校的舊琴房，本身彈得一首好曲的他被某處傳來的一首鋼琴曲吸引住了。他來到其中一間舊琴房，遇到了路小雨（桂綸鎂 飾），純純的愛情故事由此發生了。一直以來，葉湘倫都覺得小雨充滿了神秘，卻無法進一步了解她。葉湘倫約小雨到琴房見面，葉湘倫以為晴依是小雨，跟晴依接吻時被小雨看到，自此之后葉湘倫就沒有再看到小雨。葉湘倫到處尋找小雨，發現了那個小雨所說“不能說的秘密”的全部真相。

豆瓣影評：

這部電影絕對出乎意外，沒想到周導這么善于把握情感火候。。

美好是硬造的，幽默是撓胳肢窩的。何其拙劣的電影語言。

爛片。不看也罷，音樂還成。

看時幾度想起《海上鋼琴師》

推薦幾部好看的電影：