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單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案

時(shí)間:2019-05-15 01:43:08下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案》。

第一篇:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案

齊步行進(jìn)與立定教案

作業(yè)提要:

課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作——齊步行進(jìn)與立定

目的:通過訓(xùn)練使同志們熟練掌握齊步行進(jìn)與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織方法。內(nèi)容:

1、齊步行進(jìn);

2、齊步立定。時(shí)間:約40分鐘

方法:理論提示、講解示范、評(píng)比驗(yàn)收。地點(diǎn):此訓(xùn)練場 要求:

1、嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律。

2、認(rèn)真聽講解、仔細(xì)看示范。

3、克服天氣帶來不良影響、發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。

作業(yè)進(jìn)程:

一、作業(yè)準(zhǔn)備

1、清點(diǎn)人數(shù),整理著裝,向首長報(bào)告。

2、宣布教學(xué)提要。

3、講解齊步行進(jìn)與立定的訓(xùn)練意義。

二、作業(yè)實(shí)施

講解:齊步是軍人常用步法,一般用于隊(duì)列整齊行進(jìn)。其口令為:齊步——走,立——定。

為了給大家一個(gè)直觀的印象,下面請(qǐng)看動(dòng)作。動(dòng)作要領(lǐng)我邊講邊做:當(dāng)聽到:“齊步——走”的口令后,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)兩臂揮開,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線,并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米,向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘116—122步。當(dāng)聽到立定的口令后:左腳向前大半步著地,腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

為了給大家一個(gè)完整的動(dòng)作,請(qǐng)?jiān)倏匆槐閯?dòng)作。下面進(jìn)行個(gè)人體會(huì)動(dòng)作。

為使同志們更快地掌握動(dòng)作要領(lǐng),我將訓(xùn)練分為三步進(jìn)行:

(一)齊步擺臂練習(xí);

(二)齊步立定練習(xí);

(三)連貫動(dòng)作練習(xí)。

(一)齊步擺臂練習(xí)

首先我們進(jìn)行起步擺臂練習(xí),口令為:齊步擺臂動(dòng)作,一、二、停。

邊講邊做:當(dāng)聽到“齊步擺臂動(dòng)作、一”的口令,按齊步擺臂的要領(lǐng),右臂前擺,左臂后擺;聽到“二”的口令,兩臂交替擺動(dòng);爾后按“

一、二”的口令依次反復(fù)練習(xí);聽到“停”的口令,恢復(fù)立正姿勢(shì)。

常犯毛病:

1、擺臂路線不正確。

2、擺臂不自然,肩部不平

3、擺臂前后定

位不準(zhǔn)。

組織練習(xí)方法:

1、兩人互助練習(xí)。

2、集體練習(xí)。

(二)齊步立定練習(xí)

下面我們進(jìn)行齊步立定練習(xí),口令為:齊步立定動(dòng)作 1,2。邊講邊做:聽到“齊步立定動(dòng)作 1”的口令,按齊步動(dòng)作要領(lǐng)向前;聽到“2”的口令,右腳迅速靠攏左腳,兩臂放下恢復(fù)立正姿勢(shì)。

常犯毛病:

1、立定時(shí),身體后仰,彎膝。

2、立定時(shí),靠腿無力。

3、立定時(shí),臂腿不協(xié)調(diào)。

組織練習(xí)方法:模仿練習(xí)

(三)連貫動(dòng)作練習(xí)

為了進(jìn)一步提高大家的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),下面進(jìn)行連貫動(dòng)作練習(xí)。在連貫練習(xí)中希望同志們精神振作,姿態(tài)端正,臂腿協(xié)調(diào),擺臂自然大方,定型定位,步幅、步速準(zhǔn)確,兩眼注視前方。同時(shí)注意腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,身體向前移。立定時(shí),兩腿挺直,靠腳時(shí)要迅速有力,臂腿協(xié)調(diào)一致。

常犯毛病和糾正方法:

1、行進(jìn)中上體松,左右晃動(dòng)。

2、臂腿不協(xié)調(diào)。

3、腳尖著地的方向不正。

4、行進(jìn)中兩眼看地。

組織練習(xí)方法:

1、分組練習(xí):分為兩組,各向左右?guī)ч_五步,每組第一名同志為小組長。

2、評(píng)比競賽:為檢驗(yàn)大家剛才的訓(xùn)練結(jié)果,下面我們抽兩名同志來表演,大家認(rèn)真觀看,然后做集體講評(píng)。

3、集體練習(xí)

三、作業(yè)講評(píng)

1、重述課目、內(nèi)容、目的、方法和訓(xùn)練重點(diǎn);

2、評(píng)估訓(xùn)練效果,表揚(yáng)好的個(gè)人;

3、指出存在的問題以及克服方法。

第二篇:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案

第一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:立正、稍息、跨立

口令:立正、稍息、跨立 動(dòng)作要領(lǐng):

1、立正:當(dāng)聽到立正的口令以后,兩腳跟迅速靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度,兩腳挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾;兩肩要平稍向后張;兩臂下垂自然伸直,四指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,下頜微收,兩眼向前平視稍高。

2、稍息:當(dāng)聽到稍息的口令以后,左腳順腳尖方向伸出約全腳掌的三分之二,兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳

3、跨立:當(dāng)聽到跨立的口令以后,左腳向左跨出約一腳之長,兩腳挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指跟部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)及要求:

立正時(shí)我們要做到“三挺,三收,一頂,一睜,一垂,一貼” 三挺:挺膝,挺胸,挺頸

三收:收小腹,收臀部.收下頜

一頂:胸部向前上方頂

一睜:眼睛睜大有神

一垂:雙臂自然下垂

一貼:雙手貼于大腿外側(cè)中央部位 稍息時(shí)要做到 兩快,一穩(wěn),二準(zhǔn)確

兩快:出腳快,收腳快

一穩(wěn):上體保持平穩(wěn)

二準(zhǔn)確:出腳位

第二個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:停止間轉(zhuǎn)法

口令:“向右--轉(zhuǎn)”“向左--轉(zhuǎn)”“向后--轉(zhuǎn)”“半面向右--轉(zhuǎn)”“半面向左--轉(zhuǎn)” 動(dòng)作要領(lǐng):

當(dāng)聽到向右轉(zhuǎn)的口令以后,以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前半部同時(shí)用力,使身體和腳協(xié)調(diào)一致的向右轉(zhuǎn)動(dòng)90度,體重落于右腳,左腳取捷徑迅速靠攏右腳,成立正姿勢(shì)。向左轉(zhuǎn)按照向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向左轉(zhuǎn)動(dòng)90度,向后轉(zhuǎn)按照向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)動(dòng)180度,半面向右轉(zhuǎn)按照向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向右轉(zhuǎn)動(dòng)45度,半面向左轉(zhuǎn)按照向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向左轉(zhuǎn)動(dòng)45度。

達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求:轉(zhuǎn)體時(shí)要保持好良好的軍姿,動(dòng)作迅速,節(jié)奏分明,做到“快,穩(wěn),準(zhǔn),狠” 快:轉(zhuǎn)體要快、靠腳要快

穩(wěn):做動(dòng)作時(shí)上體要穩(wěn)、節(jié)奏要穩(wěn) 準(zhǔn):轉(zhuǎn)體位置準(zhǔn)確、靠腳位置準(zhǔn)確 狠:靠腳時(shí)要有力 組織練習(xí):

分解訓(xùn)練,個(gè)人體會(huì),分組訓(xùn)練,集體合練,評(píng)比競賽。容易出現(xiàn)的問題及糾正的方法: 1,彎腿上體晃動(dòng)

糾正方法:做動(dòng)作時(shí)強(qiáng)調(diào)兩腿挺直,掌握好用力部位,(兩腿內(nèi)側(cè))2,聳肩或發(fā)動(dòng)身體

第三個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:步法的行進(jìn)與停止。

一、齊步的行進(jìn)與停止

齊步行進(jìn)的口令為:“齊步--走”、“立--定” 動(dòng)作要領(lǐng):(講解示范的方法四種。)

當(dāng)聽到“齊步走”的口令后,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié) ,兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí)小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指跟部對(duì)正衣扣線,并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米,向后擺臂時(shí)手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,行進(jìn)速度每分鐘116------122步。

當(dāng)聽到“立定”的口令以后,左腳再向前大半步,腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳的同時(shí)將兩臂放下,成立正姿勢(shì)。

達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)及要求:

齊步是軍人的常用步,行進(jìn)時(shí),要保持良好的軍姿,動(dòng)作要上下協(xié)調(diào),自然美觀、步輻要準(zhǔn)確,步速要適當(dāng)。行進(jìn)時(shí)要做到“腳腕稍用力,腳跟先著地,膝蓋向后壓,重心向前移,兩臂自然擺,前推后要壓”。

組織訓(xùn)練:

在訓(xùn)練中為了使訓(xùn)練對(duì)象更好的掌握動(dòng)作要領(lǐng),做為教練員應(yīng)貫徹,由簡到繁,由易到難的訓(xùn)練原則,進(jìn)行分步細(xì)訓(xùn)。

第二步:腿部動(dòng)作練習(xí)

用途:掌握腿部動(dòng)作,做到腳跟腳掌順序明解,步輻準(zhǔn)確。口令:“抱腹齊步”“準(zhǔn)備”“齊步--走”“立定”。

要領(lǐng):當(dāng)聽到當(dāng)聽到“抱腹齊步準(zhǔn)備”的口令以后,雙手交叉,(左手在下,右手在上)抱于腹部,其余動(dòng)作,按齊步行進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)施。組織練習(xí):

體會(huì)練習(xí),突出單個(gè)教練,集體合練。容易出現(xiàn)問題及糾正方法:

1、弓腿

糾正方法:掌握用力部位,學(xué)會(huì)用腳腕力量前進(jìn),體會(huì)腳腕用力,用腳腕帶動(dòng)小腿而后帶動(dòng)大腿前進(jìn)。

2、全腳掌著地

糾正方法:邁步時(shí),腳跟貼于地面前進(jìn)著地時(shí),腳跟有意識(shí)蹬地。

3、八字腳(一字步)糾正的方法:著地時(shí)腳掌內(nèi)側(cè)適當(dāng)用力,使兩腳掌內(nèi)側(cè)在一條線上.(或在地上劃一直線或在土地上看腳印反復(fù)練習(xí).第三步:分解第一步和最后一步.用途:通過練習(xí)掌握一步出腳的速度與最后一步立定的力度和節(jié)奏.

二、跑步的行進(jìn)與停止

跑步行進(jìn)的口令為:“跑步--走”、“立定” 動(dòng)作要領(lǐng):

當(dāng)聽到“跑步走”的預(yù)令后,雙手握拳并迅速提于腰際(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二關(guān)節(jié)),約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合.聽到動(dòng)令,上體微向前傾,兩腿微彎,左腿利用右腳掌的蹬力迅速向正前方躍出約85厘米,前腳掌先著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際,行進(jìn)速度每分鐘170------180步。

當(dāng)聽到“立定”的口令以后,繼續(xù)向前跑兩步,然后左腳再向前大半步,(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))右腳靠攏左腳的同時(shí)將兩手放下,成立正姿勢(shì).為了便于大家記憶,我們將其動(dòng)作要領(lǐng)歸納為“預(yù)令一出口,握拳快抱肘,動(dòng)令發(fā)出后,傾體彎腿向前躍,腳掌著地重心移,兩拳不要打敲錘,立定繼續(xù)跑兩步,左腳向前臂收回,靠腳放臂成立正”。達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)及要求:

跑步行進(jìn)時(shí),上體要保持正直,重心稍向前傾,利用兩腳的彈力前進(jìn),兩臂擺動(dòng)自然,體現(xiàn)前推后拉,前不露肘后不露手。組織訓(xùn)練:跑步行進(jìn)的訓(xùn)練通常分為上三步進(jìn)行:

容易出現(xiàn)的問題及糾正的方法.1,預(yù)令彎腿,第一步躍不出來.糾正的方法:聽到預(yù)令身體重心移至前腳掌,(班長口令要稍長),聽到動(dòng)令兩腿微彎,左腳利用右腳掌的蹬力迅速向正前方躍出.2,立定時(shí)右臂收回的同時(shí)左臂擺動(dòng)。糾正的方法:進(jìn)行分解訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí)。

第三步:連貫動(dòng)作訓(xùn)練, 組訓(xùn)方法:個(gè)人體會(huì),互助練習(xí),集體合練,匯操評(píng)比.容易出現(xiàn)的問題及糾正 的方法.1,提拳不迅速

糾正的方法:反復(fù)練習(xí),掌握提臂路線。2,出腳不彈躍。

糾正的方法:到預(yù)令身體重心移至前腳掌,(班長口令要稍長),聽到動(dòng)令兩腿微彎,左腳利用右腳掌的蹬力迅速向正前方躍出,前進(jìn)中應(yīng)保持前腳掌先著地。

3,三式擺臂法(打鼓式,前擺式,斜擺式)糾正的方法:擺臂時(shí)體現(xiàn)前推后拉,前不露肘后不露手,向前擺臂時(shí)小臂略平,向后擺臂時(shí)肘部里合。4,立定動(dòng)作不協(xié)調(diào).糾正的方法:多練習(xí)分解動(dòng)作.1二穩(wěn)即踢腿擺臂定位穩(wěn)、落地跟腿上體穩(wěn)。一暴發(fā)即踢腿擺臂要有暴發(fā)力。組織訓(xùn)練:

正步是隊(duì)列訓(xùn)練比較難的一個(gè)動(dòng)作,為了使大家更好的掌握其動(dòng)作要領(lǐng)可進(jìn)行分步細(xì)訓(xùn)。即: 第一步、原地?cái)[臂練習(xí)第二步、原地踢腿練習(xí)第三步、一步兩動(dòng) 第四步、一步一動(dòng) 第五步、連貫動(dòng)作練習(xí)第一步、原地?cái)[臂練習(xí)。

1、用途:通過原地?cái)[臂練習(xí)使大家掌握正步擺臂的動(dòng)作要領(lǐng),達(dá)到位置準(zhǔn)確,路線正確的目的。

2、口令:原地?cái)[臂練習(xí),正步--走,一,二,停

3、動(dòng)作要領(lǐng):

當(dāng)聽到原地?cái)[臂練習(xí)、正步走的口令以后,按照正步擺臂的動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)施,聽到二的口令以后迅速換臂,聽到停的口令以后迅速將兩手放下恢復(fù)立正姿勢(shì)。

4、標(biāo)準(zhǔn)和要求:

原地?cái)[臂時(shí)要掌握好用力部位(用力部位在手腕位置),做到上端下砍,(即:向前擺臂時(shí)利用手腕的力量端臂,擺右臂時(shí)有一種撩左面衣襟、擺左臂時(shí)有一種撩右面衣襟的感覺,向后擺臂時(shí)利用手腕

3克服的方法是:養(yǎng)成良好的踢腿習(xí)慣,掌握好踢腿用力部位。(3)棒子腿即踢腿沒有暴發(fā)力象木棍一樣。

克服的方法是:掌握好踢腿用力部位,用力點(diǎn)放在腳腕位置。

5、組織練習(xí):個(gè)人體會(huì)、分組練習(xí)、突出拉線的限制訓(xùn)練。第三步、一步兩動(dòng)

1、用途:通過練習(xí)增強(qiáng)臂腿的協(xié)調(diào)性,著重解決踢腿擺臂的速度和著地力度的問題。

2、口令:一步兩動(dòng),正步--走,一。二,停

3、動(dòng)作要領(lǐng):

當(dāng)聽到一步兩動(dòng),正步走的口令以后,按照正步的動(dòng)作要領(lǐng),迅速踢腿擺臂;腳踢出后不著地;聽到二的口令以后左腳迅速著地,臂不動(dòng),同時(shí)右腳蹬腳跟提腳尖,跟至左腳腳踝處。聽到二的口令以后迅速踢右腿同時(shí)換臂。如此反復(fù)前進(jìn);當(dāng)聽到停的口令以后,左腳迅速著地,右腳靠攏左腳的同時(shí)將兩臂放下,成立正姿勢(shì)。

4、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求:

在做這一動(dòng)作時(shí)要保持端正的軍姿,做到踢腿帶風(fēng),落地砸坑。

5、組織練習(xí):個(gè)人體會(huì)、分組練習(xí)、突出評(píng)比競賽和集體合練流水作業(yè)。

第四步、一步一動(dòng)

1、用途:通過一步一動(dòng)的練習(xí)著重解決身體重心后仰,著地?zé)o力的問題。

2、口令:一步一動(dòng)、正步--走,一,二,停。

5第四個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:步法變換

用途:步法變換主要用于行進(jìn)間齊步與跑步以及齊步與正步的互換。

口令:跑步--走,齊步--走

動(dòng)作要領(lǐng):步法變換均從左腳開始,齊步換跑步,聽到預(yù)令雙手握拳并迅速提于腰際,腿部按齊步的動(dòng)作要領(lǐng)行進(jìn),聽到動(dòng)令,從左腳換跑步行進(jìn);跑步換齊步,聽到齊步走的口令以后繼續(xù)跑兩步,從左腳開始換齊步行進(jìn)。達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求:

步法變換時(shí)動(dòng)作要協(xié)調(diào),變換要準(zhǔn)確。組織練習(xí):

1、可采用分解訓(xùn)練的方法,(齊步換跑步時(shí)聽到預(yù)令迅速抱臂,同時(shí)右腳向前一步不動(dòng),聽到二的口令后迅速從左腳換跑步行進(jìn);跑步換齊步時(shí),聽到動(dòng)令再向前跑兩步不動(dòng),聽到二的口令后從左腳換齊步行進(jìn))。

2、可采取由慢到快的練習(xí)方法,使大家準(zhǔn)確掌握步法變換的動(dòng)作要領(lǐng)。

容易出現(xiàn)的問題及糾正的方法:

1、齊步換跑步時(shí)聽到預(yù)令提臂慢。

糾正的方法:注意指導(dǎo)軍人聽到預(yù)令即握拳并提到腰際,并且兩臂自然擺動(dòng),聽到動(dòng)令即從左腳換跑步行進(jìn)。

7第六個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:脫帽、戴帽 口令:脫帽、戴帽

動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽到脫帽的口令以后,雙手捏帽沿或者帽前端兩側(cè),將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央處,小臂略成水平,右手放下;當(dāng)聽到戴帽的口令以后,雙手捏帽檐,取捷徑將帽迅速戴正。

達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求:做動(dòng)作時(shí)要保持端正的軍姿,上體不能晃動(dòng),動(dòng)作要迅速準(zhǔn)確。組織練習(xí):分解動(dòng)作

口令:分解動(dòng)作,脫帽、二、三,戴帽、二、三。

動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽到脫帽的口令以后,雙手捏帽沿或者帽前端兩側(cè),聽到二的口令以后將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央處,小臂略成水平,聽到三的口令以后將手放下;當(dāng)聽到戴帽的口令以后,雙手捏帽檐,聽到二的口令以后取捷徑將帽迅速戴正,聽到三的口令以后,將手放下成立正姿勢(shì)。容易出現(xiàn)的問題及糾正的方法:

1、低頭、上體晃動(dòng)

糾正的方法:保持好軍姿,脖子挺直。

91、坐下、蹲下后彎腰、低頭。糾正方法:腰桿挺直,挺胸抬頭。

2、坐下起立時(shí)手扶地。

糾正的方法:起立時(shí),兩腳跟靠近臀部,上體微向前傾,全身的協(xié)力迅速起立。

第三篇:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作隊(duì)列教案

單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作隊(duì)列教案

三孝口街道武裝部 王兵

課 目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作。

目 的:培養(yǎng)良好的軍姿,嚴(yán)整的軍容,協(xié)調(diào)一致的隊(duì)列動(dòng)作,嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,為下步訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。內(nèi) 容:立正、稍息 時(shí) 間:30分鐘。地 點(diǎn):隊(duì)列訓(xùn)練場。

方 法:講解示范,個(gè)人體會(huì)、分班組練習(xí)、反復(fù)練習(xí)等。要 求: 1.認(rèn)真聽,仔細(xì)看,反復(fù)練,苦練加巧練;2.互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,共同提高;3.嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律,做到令行禁止。立正

立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。軍人在宣誓、接受命令、進(jìn)見首長和向首長報(bào)告、回答首長問話、升降國旗和軍旗、奏國歌和軍歌等嚴(yán)肅的時(shí)機(jī)和場合均應(yīng)自行立正。口令:“立正”(講解示范)

一、動(dòng)作要領(lǐng): 立正時(shí),兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收, 自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸 1 要直,口要閉,下頷微收,兩眼向前平視。

二、動(dòng)作要求: 做到:三挺、三收、一睜、一平、一正。

挺腿:兩腿并攏挺直,膝蓋后壓,使腿部肌肉緊縮,兩腿之間無明顯的縫隙, 兩腳尖向外分開約60度。

挺胸:腰部挺直,兩肩稍向后張,胸部自然向前上方挺出,使胸前衣服平展。

挺頸:頸部挺直,脖子貼于衣領(lǐng)。三收:收小腹、收臀部、收下頷。

一睜:眼睛自然睜大,平視前方;精力集中,表情自然有精神。一頂:身體向上頂,體重落于兩腳分開約60度時(shí)所形成的等邊三角形的重心。一平:兩肩要平。

一正:正視時(shí)兩腳內(nèi)側(cè)中心線,衣扣線,鼻尖,帽徽在一條直線上。

三、易出現(xiàn)的毛病及糾正方法:(1)立正時(shí)兩腳跟沒有靠攏并齊,兩腳尖分開的角度不準(zhǔn),方向不正。糾正方法:在地上畫一條橫線,使兩腳跟后側(cè)落在橫線上并靠攏并齊;兩腳 尖向兩腳的中心線兩側(cè)各分開約30度,也可用角度尺糾正,反復(fù)練習(xí)。

(2)挺腹、含胸、腰不直。糾正方法:兩肩自然放松,向后張的力要均等。也可將一邊肩高(肩低)的錯(cuò)誤動(dòng)作,用固定物件的方法進(jìn)行糾正,如:右肩低的糾正方法就是先將其右肩糾正與左肩平;而后在右臂自然伸直,手型正確的情況下, 2 在中指接近褲縫的位 臵上,別上一個(gè)別針或小多功能鐵夾等物,讓其中指尖接于物體,持續(xù)一段時(shí)間, 達(dá)到使其兩肩自然平的狀態(tài)。

(3)頸未挺直、歪頭、仰下頷。糾正方法:頭正直向上頂,頸部輕貼后衣領(lǐng),并注意微收下額。[組織訓(xùn)練](1)模仿練習(xí),個(gè)人體會(huì)練習(xí);(2)二人對(duì)練,小組練習(xí)和分班(組)練。二人結(jié)對(duì)相互糾正練習(xí),分組練習(xí)時(shí),可選用隊(duì)列動(dòng)作好的受訓(xùn)者擔(dān)任組長 組織練習(xí)。班長組織全班人員練習(xí)時(shí),可采取受訓(xùn)者出列和不出列方法。受訓(xùn)者 不出列時(shí),班長可從排頭至排尾面向受訓(xùn)者,跨步依次檢查糾正。讓受訓(xùn)者出列 時(shí),被呼點(diǎn)的受訓(xùn)者按出列的動(dòng)作要領(lǐng)出列,班長糾正動(dòng)作后,按入列的要領(lǐng)入 列。(3)持久練習(xí)(4)觀摩、評(píng)比競賽。

小結(jié)講評(píng):在訓(xùn)練中,大家精神集中,能吃苦,能認(rèn)真聽,仔細(xì)看,大部隊(duì)同志領(lǐng)會(huì)動(dòng)作快,練習(xí)到位。達(dá)到了教學(xué)目的。但也存在個(gè)別同志訓(xùn)練中不夠認(rèn)真,做小動(dòng)作,希望在下次訓(xùn)練中克服不足,嚴(yán)格要求,發(fā)揚(yáng)好的訓(xùn)練作風(fēng),提高訓(xùn)練成績,上午的訓(xùn)練到此結(jié)束,講評(píng)完畢。稍息

口令:“稍息” [講解示范]

一、動(dòng)作要領(lǐng): 左腳順腳尖方向伸出約全腳掌的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿 勢(shì),身體重心大部分落 3 于右腳。稍息過久,可以自行換腳。為了給大家一個(gè)完整的印象,我再示范一遍。

二、動(dòng)作要求: 做到兩快、兩準(zhǔn)、一穩(wěn) 兩快:出腳快,用腳腕和提胯的力量,左腳順腳尖方向伸出的速度要快;收 腳快,用腳腕和提胯的力量,左腳收回靠攏右腳的速度要快。兩準(zhǔn):左腳伸出的方向準(zhǔn)、距離準(zhǔn);腳收回的位置準(zhǔn)。一穩(wěn):出腳時(shí)身體要穩(wěn),上體保持正直姿勢(shì)。

三.易出現(xiàn)的毛病及糾正方法:(1)稍息時(shí),出腳方向不正,距離不準(zhǔn)。糾正方法:順腳尖方向畫一條直線,在距全腳三分之二處作一標(biāo)記,左腳順 線反復(fù)練習(xí)。(2)左腳伸出的速度慢。糾正方法:左腳伸出時(shí),注意腿挺直,腳跟上提不要高,腳腕用力,繃腳面 使腳迅速平行伸出。(3)身體重心右移過大,身體傾斜。糾正方法:稍息時(shí)身體重心稍向后移,體重右移,體重大部分落于右腳。上 體不右傾。(4)收腳時(shí),身體晃動(dòng),聳肩。糾正方法:右腳挺直,右跨稍提起,用腳腕和兩腿的合力將左腳迅速收回, 上體不動(dòng)。

[組織訓(xùn)練](1)出腳練習(xí)。(2)其它訓(xùn)練步驟和方法參考立正部分。[小結(jié)講評(píng)(略)]

第四篇:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教案1

課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作 目的:

通過訓(xùn)練使隊(duì)員們熟練 掌握單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的要領(lǐng),培養(yǎng)同學(xué)們的良好軍姿和嚴(yán)格的組織紀(jì)律。

內(nèi)容∶、立正、稍息 2、跨立

3、蹲下、起立 4、停止間轉(zhuǎn)法5、齊步行進(jìn)與立定

6、跑步行進(jìn)與立定

時(shí)間:

X小時(shí)。

方法 :

1、理論提示;

2、講解示范;

3、提出要求;

4、組織訓(xùn)練;

5、小結(jié)講評(píng)。地點(diǎn) : 本訓(xùn)練場

要求 : 1、隊(duì)列人員嚴(yán)守紀(jì)律 作到令行禁止2、姿態(tài)端正,刻苦訓(xùn)練3、認(rèn)真聽講,作到動(dòng)作準(zhǔn)確4、動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)一致地點(diǎn):操場。

停止間隊(duì)列動(dòng)作:立正、稍息、跨立、蹲下、起立和停止間轉(zhuǎn)法

(一):立正、稍息< 一 > 立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ),它貫穿于隊(duì)列訓(xùn)練的始終。

先以“立正稍息”為例具體教學(xué)步 驟如下∶

1、理論提示:基本軍姿,隊(duì)列基礎(chǔ)。其口令下達(dá)為:“立正——”、“稍息”

2、講解示范: “使大家有一個(gè)直觀的印象,下面有我來做動(dòng)作示范(自行下達(dá)口令并做動(dòng)作,正面和側(cè)面各一次)。”“剛才我做的就是立正稍息的互換過程,起具體動(dòng)作要領(lǐng)有我邊講邊做。”“聽到‘立正——’口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾,兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,緊要直,口要閉,下顎微收,兩眼平視前方。”“稍息是在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,聽到‘稍息’的口令后,左腳向左腳尖方向沖出全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳,稍息過久,可自行換腳”。

< 二 > 動(dòng)作要點(diǎn) 1、立正時(shí)精神要振作,姿態(tài)要端正,軍容嚴(yán)整。可歸納為:三挺、兩收、兩平、一睜、一直線三挺:挺腿、挺胸、挺頸 兩收:收小腹、手下頜 兩平:兩肩要平、兩眼向前平視一睜:兩眼要睜大一直線:帽徽、鼻尖、衣褲交 線在一直線上2、稍息時(shí)上體保持立正姿勢(shì)。可歸納為:移、提、伸。移:聽到口令后,身體重心迅速移到右腳提:左腳腕用力,將腳跟抬起 伸:腳掌迅速伸出,方向要準(zhǔn),距離要準(zhǔn) 〈三〉:常犯的毛病及糾正的方法1、兩腳跟并齊:劃一條直線,兩腳與直線取齊反復(fù)練習(xí)2、兩腳尖分開過大或過小: 用角度尺校正,然后練習(xí)3、左腳伸出過大或過小。用右腳量,看是否是全腳的三分之二。

〈四〉組織練習(xí)1、個(gè)人體會(huì) 2、相互練習(xí)3、集體操作 4、評(píng)比

〈五〉對(duì)訓(xùn)練效果評(píng)價(jià)。表揚(yáng)優(yōu)秀、提出不足。講評(píng)常規(guī):聽到“講評(píng)”時(shí),全體做立正姿勢(shì),教官下達(dá)“稍息”口令;聽到“講評(píng)完畢”時(shí),全體做立正姿勢(shì)。跨立動(dòng)作要領(lǐng): 跨立主要運(yùn)用于軍體操、值勤和艦船上站立場合。

〈一〉聽到“跨立”的口令后,左腳向 左跨出約一腳之長,兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體中心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。< 二 >: 動(dòng)作要點(diǎn)1、跨步背手動(dòng)作協(xié)調(diào)有力 2、抬頭挺胸,精神振作

〈三〉:長犯毛病及糾正方法1、兩腿跨出過大或過小;可采用單個(gè)練習(xí)(糾正)2、兩手后背不到位,左手母指約于外要帶下沿同高三,坐下、蹲下和起立∶“聽到‘蹲下’的口令后,右腳后退半步,此時(shí)右前腳掌著地,體重后移,大部分落于右腳,蹲下后保持上體正直,兩腿分開約60度,臂部坐于右腿上(膝蓋不著地),兩手自然放在兩膝上,蹲下過久,可自行換腳。聽到‘起立’的口令后,身體重心要前移到左腳,而后起立,身體站正的同時(shí),左腳向外分開約三十度,右腳靠攏左腳時(shí)要兩腿挺直,靠腳有力。” 四,停止間轉(zhuǎn)法動(dòng)作要領(lǐng):停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法,分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)和半面向左(向右)轉(zhuǎn)。〈一〉

1、以向左轉(zhuǎn)為例,聽到“向左—— 轉(zhuǎn)”的口令后,以左腳跟為軸,左腳跟和右腳前部用力碾地,使身體和腳一致向左轉(zhuǎn)90度,體重落在左腳,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)靠腳時(shí),兩腳挺直,上體保持立正姿勢(shì)。

2、“向右轉(zhuǎn)”其口令為“向右 ―轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽到“向右轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉(zhuǎn)90℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì);

3、“向后轉(zhuǎn)”其口令為“向后 ―轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽到“向后轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向后轉(zhuǎn)180℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì);

4、“半面向左轉(zhuǎn)”其口令為“ 半面向左--轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽到向“半面向左轉(zhuǎn)”的口令后,以左腳跟為軸,右腳掌的蹬力使身體向左轉(zhuǎn)45℃,上體保持正直,而后右腳跟取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢(shì);

5、“半面向右轉(zhuǎn)”其口令為“ 半面向右--轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽到“半面向右轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉(zhuǎn)45℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì)。〈二〉:動(dòng)作要領(lǐng)停止間轉(zhuǎn)法可歸納為:兩快一 停頓,體穩(wěn)方向正。兩快一停頓:既轉(zhuǎn)體快,靠腿快,轉(zhuǎn)體靠腿要有停頓,身體不要扭。< 二 >: 常犯毛病及糾正方法 1、轉(zhuǎn)體時(shí)彎腿:身體上拔,兩腿迅速挺直,夾緊2、轉(zhuǎn)體時(shí)兩臂外長:兩臂緊 貼身體3、轉(zhuǎn)體時(shí)外掃,跺腳:強(qiáng)調(diào)取捷近靠攏右(左),分解練習(xí)要求:兩臂不外送,轉(zhuǎn)體和靠腳間稍有停頓。做到“轉(zhuǎn)的快,靠的快,轉(zhuǎn)的穩(wěn),方向正”。

接下來我們對(duì)第二大容行進(jìn)間隊(duì)列動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)∶行進(jìn)與立定分為齊步行進(jìn)與立定、跑步行進(jìn)與立定、正步行進(jìn)與立定。

內(nèi)容:

一、齊步行進(jìn)齊步是軍人的常用步法,一般用于隊(duì)列的整齊行進(jìn)

二、訓(xùn)練方法:講解示范、體會(huì)練習(xí)。口令:齊步——走.立—— 定。

動(dòng)作要領(lǐng):聽到“齊步—— 走”的口令,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線,并與最下方衣扣同高(著夏季作訓(xùn)服時(shí),與第四衣扣同高;著冬季作訓(xùn)服時(shí),與第五衣扣同高;著水兵服時(shí),與腰帶同高),離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘116~122步。聽到“立——定”的口令,左腳向前邁大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。< 一 >常犯的毛病及糾正的方法:

第一,上體松,左右晃。

1、腳尖方向不正(八字腳)糾正∶可畫一直線反復(fù)練習(xí)

2、上體搖擺晃動(dòng) 糾正∶挺腰、挺胸、腳著地后兩膝后壓身體上拔腿臂不結(jié)合 糾正∶要做到出腿、擺臂、腳跟著地 到位、上體要正直,自然挺胸,腰桿要挺直,擺臂用力要適當(dāng)。

第二,擺臂不自然。糾正的方法:按動(dòng)作要點(diǎn)第二點(diǎn)實(shí)施,還要強(qiáng)調(diào)肘部彎曲;向后擺臂時(shí),自然伸直。

第三,臂腿不協(xié)調(diào)。糾正的方法:由慢到快,按 照動(dòng)作要領(lǐng)第**反復(fù)體會(huì)練習(xí)。第四,立定時(shí)身體后仰。

糾正的方法:向前大半步準(zhǔn) 確,重心前移,左腳全部著地,右腳跟抬起,右腿挺直。

(2)組織練習(xí)為便于掌握動(dòng) 作要領(lǐng),可先進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí),而后進(jìn)行連貫動(dòng)作練習(xí)。首先進(jìn)行擺臂練習(xí)。

口令:“齊步擺臂——”“一”、“二”。而后按“一”、“二”的口令反復(fù)練習(xí),最后喊“停”。主要解決擺臂的路線、定型、定位等問題。教練員在組織訓(xùn)練時(shí),方法要靈活。擺臂練習(xí)時(shí),也可一個(gè)口令做兩次動(dòng)作。行進(jìn)時(shí)可分組(每組兩個(gè)人以上)練習(xí)。

其他練習(xí)方法:

1、手型定位練習(xí)主要解決手型是否準(zhǔn)確,擺臂 放手是否定位口令:手型及定位練習(xí)一、二。

2、原地?cái)[臂練習(xí)口令:齊步走原地?cái)[臂練習(xí)一、二、停

3、腿部動(dòng)作練習(xí)口令:齊步走,抱腹準(zhǔn)備,一、二、停

4、腿臂結(jié)合分解練習(xí)、連貫 動(dòng)作練習(xí)。(注:下達(dá)行進(jìn)間三大步伐“齊步、跑步、正步的“立定”口令時(shí),“立”在右腳,“定”在左腳)。

2、跑步行進(jìn)與立定跑步主要用于快速行進(jìn)。?(1)、“跑步走” 每分鐘 160―170步,其口令為“跑步―走”,當(dāng)聽到“跑步”的預(yù)令后,兩手迅速抱拳,提于腰系,四指卷握,拇指貼于食指和中指的第二關(guān)節(jié),拳心向內(nèi),拳眼向上,肘部稍向里合,身體重心微向前傾;當(dāng)聽到“走”的動(dòng)令后,左腳向前躍出約85厘米,按照先前腳掌后腳跟的順序著地,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前不露出肘部,手臂稍向里合,(如兩臂同時(shí)擺出,兩拳間隔10厘米),向后擺動(dòng)不露手,肘部稍向里合,要做到前不露肘、后不露手;??(2)、“立定”其口令為“ 立―定”,當(dāng)聽到“立定”的口令后,繼續(xù)向前跑兩步,右腳取捷徑靠攏左腳的同時(shí),兩臂放下,成立正姿勢(shì)。

第五篇:單個(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作教案

停止間轉(zhuǎn)法

作業(yè)提要

目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作

目的:通過訓(xùn)練,使同學(xué)們掌握單個(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng),了解組織訓(xùn)練的方法。養(yǎng)成令行禁止的作風(fēng)和良好的軍人儀表。

內(nèi)

容:停止間轉(zhuǎn)法 時(shí)

間:1課時(shí) 地

點(diǎn):本訓(xùn)練場

法:講解示范、組織練習(xí)

求:訓(xùn)練中態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)格要求;作風(fēng)緊張,認(rèn)真體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng);

作業(yè)進(jìn)程

作業(yè)準(zhǔn)備……………………………………………2分鐘 1.整齊報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人數(shù)、整理著裝,向在場首長報(bào)告。

2、宣布作業(yè)提要: 課

目:單個(gè)軍人徒手隊(duì)列

目的:通過示教作業(yè),統(tǒng)一教學(xué)程序、內(nèi)容和方法,提高同志們的教學(xué)能力.使同志們學(xué)會(huì)停止間轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方法

內(nèi)

容: 停止間轉(zhuǎn)法 時(shí)

間:1課時(shí) 地

點(diǎn):本訓(xùn)練場

法:講解示范、組織練習(xí)

求:同志們?cè)谟?xùn)練中能集中精力聽指揮,克服天氣帶來的不良影響認(rèn)真做動(dòng)作

作業(yè)實(shí)施…………………………………………83分鐘

停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法,分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。需要時(shí),也可以半面向右轉(zhuǎn)和半面向左轉(zhuǎn)。

口令:向右---轉(zhuǎn)

向左---轉(zhuǎn)

向后---轉(zhuǎn)

半面向右---轉(zhuǎn)

半面向左---轉(zhuǎn)

(一)動(dòng)作要領(lǐng)

1、向右轉(zhuǎn)

聽到“向右----轉(zhuǎn)”的口令,以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)發(fā)90度,體重落在右腳,左腳取捷徑速靠攏右腳,成立正姿勢(shì),轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。

2、向左轉(zhuǎn)

聽到“向左----轉(zhuǎn)”的口令,以左腳跟為軸,左腳跟和右腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)發(fā)90度,體重落在左腳,右腳取捷徑速靠攏右腳,成立正姿勢(shì),轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。

3、向后轉(zhuǎn)

聽到“向后----轉(zhuǎn)”的口令,以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)發(fā)180度,體重落在右腳,左腳取捷徑速靠攏右腳,成立正姿勢(shì),轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。

4、半面向右轉(zhuǎn)

聽到“半面向右----轉(zhuǎn)”的口令,按向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向右轉(zhuǎn)45度。

5、半面向左轉(zhuǎn)

聽到“半面向左----轉(zhuǎn)”的口令,按向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向左轉(zhuǎn)45度。

(二)動(dòng)作要求

幾種轉(zhuǎn)法都應(yīng)注意兩臂不外張,襠部要夾緊;身體和腳一致轉(zhuǎn)動(dòng);靠腳時(shí),要取捷徑,不得外掃和跺腳;軍姿不變,轉(zhuǎn)體和靠腳節(jié)奏明顯。做到:兩快、兩準(zhǔn)、一正、一穩(wěn)。

兩快:轉(zhuǎn)體快、利用腳跟、腳掌的合旋力迅速轉(zhuǎn)向新方向;靠腳快、左、右腳腕用力取捷徑迅速靠攏右、左腳。兩準(zhǔn):轉(zhuǎn)體方向要準(zhǔn);靠腳的位臵要準(zhǔn)。兩腳跟靠攏并齊。一正:轉(zhuǎn)的方向要正。

一穩(wěn):轉(zhuǎn)體時(shí),身體要穩(wěn),上體保持立正姿勢(shì)。

(三)動(dòng)作要點(diǎn)

1、要自始至終保持良好的軍姿。兩腿自然伸直,腰桿挺直,使胸部自然向前上方挺出,身體微向前傾,并保持重心穩(wěn)固,身體自然,不使驟勁。

2、掌握好用力部位。停止間轉(zhuǎn)法的用力部位主要通過兩腿交錯(cuò)用力(兩腿反方向用力),在通過腳跟、腳掌軸的作用使身體轉(zhuǎn)向新方向。以向右轉(zhuǎn)為例:聽到向右轉(zhuǎn)的口令后,以右腳跟為軸,同時(shí)右腳掌用力右轉(zhuǎn),左腳以左腳掌為軸用力左轉(zhuǎn),由于腳跟、腳掌不在一條直線上,所以,當(dāng)兩腿交錯(cuò)用力時(shí),就必須使身體進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)到90度時(shí)停止。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),要注意強(qiáng)調(diào),兩腿要挺直,腳和身體轉(zhuǎn)向要一致,以保持身體穩(wěn)定。

3、掌握好重心轉(zhuǎn)移。在轉(zhuǎn)動(dòng)之前,身體的重心落于腳跟與兩腳尖形成的三用形的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)之后,重心應(yīng)隨方向的變化而轉(zhuǎn)移。向右轉(zhuǎn)時(shí),體重落在右腳。向左轉(zhuǎn)時(shí),體重落在左腳。不能落于兩腿中央。向后轉(zhuǎn)時(shí),體重落于右腳。

(四)常犯的毛病及糾正方法

1、轉(zhuǎn)體時(shí)身體不穩(wěn)。

糾正方法:兩腿挺直,襠部夾緊,自然挺胸,同時(shí)以腳跟為軸體重落于為軸的支撐腳上,上體保持正直。

2、兩腳和上體轉(zhuǎn)動(dòng)不一直,轉(zhuǎn)的方向不準(zhǔn)。

糾正方法:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)腰部挺直,身體和兩腳同時(shí)用力,轉(zhuǎn)向新方向。轉(zhuǎn)正后,支撐腳的前腳掌迅速著地,也可畫“十”字線反復(fù)體會(huì)練習(xí)。

3、轉(zhuǎn)體時(shí),兩臂外張。

糾正方法:轉(zhuǎn)體時(shí),兩臂自然貼于身體。

4、靠腳時(shí),跺腳或外掃。

糾正方法:靠腳時(shí),兩腿挺直,取捷徑迅速靠攏。練習(xí)時(shí),動(dòng)作可由慢到快反復(fù)體會(huì)。

5、靠腳時(shí),兩腳跟不齊。

糾正方法:在新的方向,畫腳跟線,然后反復(fù)體會(huì)練習(xí)。

(五)訓(xùn)練步驟和方法

1、口令:分解動(dòng)作,向右(左)--轉(zhuǎn);

2、分解動(dòng)作,向后—轉(zhuǎn);

2、分解動(dòng)作,半面向右(左)--轉(zhuǎn);

2、要領(lǐng):聽到“轉(zhuǎn)”的口令,按照向右(左、后)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)向新的方向,不靠腳。主要體會(huì)轉(zhuǎn)的方向角度是否準(zhǔn)確及如何使身體穩(wěn)、轉(zhuǎn)的快。

聽到(2)的口令,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。主要體會(huì)靠腳快、準(zhǔn)、齊、穩(wěn)的要領(lǐng)。

2、連貫動(dòng)作練習(xí)

按動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)。

3、在組織訓(xùn)練時(shí),可進(jìn)行個(gè)人體會(huì)、二人對(duì)練、小組練習(xí)和集體練習(xí)。采取流水作業(yè)的方式,以便檢查每個(gè)人的動(dòng)作;好、中、差可分開練習(xí),逐個(gè)升級(jí)過關(guān)。

4、進(jìn)行觀摩、評(píng)比競賽。

(六)講評(píng)

通過剛才的訓(xùn)練情況來看,同志們都能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,認(rèn)真體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng),訓(xùn)練積極性較高,但是還不夠熟練,不夠整齊劃一,希望在課后多體會(huì)、多練習(xí)、今天的課就上到這,講評(píng)完畢。

齊步行進(jìn)與立定

目的:使同志們學(xué)會(huì)齊步行進(jìn)與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方法。

內(nèi)

容:

一、擺臂動(dòng)作

二、臂腿結(jié)合動(dòng)作

三、立定動(dòng)作

四、連貫動(dòng)作

點(diǎn):擺臂動(dòng)作

點(diǎn):臂腿結(jié)合動(dòng)作

法:講解示范、組織練習(xí)

時(shí)

間:8小時(shí)

點(diǎn):西區(qū)訓(xùn)練場

求:同志們?cè)谟?xùn)練過程中聽清口令,認(rèn)真聽講,做好動(dòng)作,力求每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)到準(zhǔn)確有力,協(xié)調(diào)一致。

作 業(yè) 進(jìn) 程

作業(yè)準(zhǔn)備……………………………………………2分鐘

1、整齊報(bào)數(shù),清點(diǎn)人數(shù),整理著裝,向在場首長報(bào)告。2、宣布作業(yè)提要。

目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作 第九課:齊步行進(jìn)與立定

目的:使同志們學(xué)會(huì)齊步行進(jìn)與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方法。內(nèi) 容:

一、擺臂動(dòng)作

二、臂腿結(jié)合動(dòng)作

三、立定動(dòng)作

四、連貫動(dòng)作

重點(diǎn):擺臂動(dòng)作、臂腿結(jié)合動(dòng)作 方法:講解示范、組織練習(xí)時(shí)間:8小時(shí)

要求:同志們?cè)谟?xùn)練過程中聽清口令,認(rèn)真聽講,做好動(dòng)作,力求每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)到準(zhǔn)確有力,協(xié)調(diào)一致。

3、理論提示。

作業(yè)實(shí)施…………………………………355分鐘 完整動(dòng)作講解示范

用途:是部隊(duì)行進(jìn)的常用步法,主要用于整齊行進(jìn)。口令:“齊步-走”“立—定”(并組織口令練習(xí))示范:橫縱面示范齊步動(dòng)作

動(dòng)作要領(lǐng):聽到“齊步-走”的口令后,左腳向正前方邁出約75厘米著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;(左腳再向前大半步立定面向排面)上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)準(zhǔn)衣扣線,并于最下方衣扣同高,離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,(向左轉(zhuǎn))手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,(向右轉(zhuǎn))行進(jìn)速度每分鐘116—122步。當(dāng)聽到“立——定”的口令后,左腳再向前大半步著地,腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳成立正姿勢(shì)。

聽到“立—定”的口令后,左腳向正前方大半步著地,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。動(dòng)作示范:橫縱面示范正步動(dòng)作 動(dòng)作要領(lǐng)講解練習(xí)

1、個(gè)人熟記要領(lǐng),體會(huì)動(dòng)作(邊講邊做的方法)2、模仿練習(xí)3、個(gè)人練習(xí)

第一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:擺臂動(dòng)作

目的:掌握擺臂路線,達(dá)到擺臂的定型定位。講解示范: 口令:“擺臂練習(xí)齊步—走”、“一”、“二”、“停”(并組織口令練習(xí))動(dòng)作示范:橫縱示范擺臂動(dòng)作

動(dòng)作要領(lǐng):聽到“一”的口令后,右臂前擺,左臂后擺;“二”時(shí)左臂前擺,右臂后擺,爾后反復(fù)練習(xí)。聽到“停”的口令后,兩臂迅速放下恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

動(dòng)作要點(diǎn):擺臂時(shí),上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)準(zhǔn)衣扣線,并于最下方衣扣同高,離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。

動(dòng)作示范:橫縱面示范擺臂動(dòng)作 組織練習(xí):

(一)講解示范練習(xí)

1、個(gè)人熟記要領(lǐng),體會(huì)動(dòng)作。

2、模仿練習(xí)

3、個(gè)人練習(xí)

(二)動(dòng)作練習(xí)

1、個(gè)人體會(huì)練習(xí)(結(jié)合擺臂線架)

2、分組練習(xí)

3、單個(gè)教練

4、全班練習(xí)

練習(xí)小結(jié):同志們?cè)趧偛诺臄[臂練習(xí)中,已基本掌握了擺臂要領(lǐng),但在擺臂過程中力度和定點(diǎn)定位不夠,希望大家在下一步的訓(xùn)練中,保持好的方面,改正不足。

擺臂動(dòng)作易犯的毛病及糾正的方法

易犯毛病

糾正方法

1、肘部彎曲過大。

1、手臂自然擺動(dòng),不要外加力。

力。

2、肘高手低。

2、肘部前迎下壓。

3、托臂。

3、前擺臂時(shí)輕貼身體外側(cè)。

4、摟臂面。

4、肘擺至身體前平面時(shí),迅

速折肘。

5、后擺勾手腕。

5、手腕伸直 第二個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:踢腿動(dòng)作

目的:掌握踢腿動(dòng)作,達(dá)到踢腿定型定位。

講解示范:踢腿由踢腿和跟腿兩個(gè)過程組成。那么踢腿和跟腿是如何劃分和正確實(shí)施的呢?踢腿時(shí),應(yīng)將力量集中于腳上,以腳帶動(dòng)小腿,小腿帶動(dòng)大腿的順序向前踢出,邊踢邊繃壓腳面,即將達(dá)定位時(shí),腳腕用力向前頂送,腳尖用力下壓,控制定位。此時(shí),膝關(guān)節(jié)繃直下壓大腿肌肉緊張。腳步著地后,即開始另一支腿的跟腿過程。跟腿時(shí),膝關(guān)節(jié)稍放松,但不能過于彎曲,前腳掌稍抬起,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到與另一支腳并列時(shí),開始繃壓腳面踢腿,完成跟腿過程。

(個(gè)人熟記要領(lǐng)、要點(diǎn);掌握講做方法)

而后進(jìn)行分步細(xì)訓(xùn):一步兩動(dòng)和一步一動(dòng)。

(一)一步兩動(dòng)

口令:“踢腿練習(xí)一步兩動(dòng),正步—走”“二”“停”(并組織口令練習(xí))動(dòng)作示范:正面示范踢腿一步兩動(dòng)動(dòng)作。動(dòng)作要領(lǐng):聽到“一步兩動(dòng),正步走”的口令后,左腳踢出不動(dòng),上體保持立正姿勢(shì),不擺臂。聽到“二”時(shí),右腳著地,右腳前跟前腳掌著地,右腳尖距左腳跟約10厘米,爾后按“一”“二”口令反復(fù)練習(xí)。聽到“停”時(shí),恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

動(dòng)作示范:正面示范踢腿一步兩動(dòng)動(dòng)作

(二)一步一動(dòng)

口令:“踢腿練習(xí)一步一動(dòng),正步—走”“二”“停”(并組織口令練習(xí))動(dòng)作示范:正面示范踢腿一步一動(dòng)動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng):聽到“一步一動(dòng),正步走”的口令后,左腳踢出并著地,隨即踢出右腳停住,上體保持立正姿勢(shì),不擺臂。聽到“二”時(shí),右腳迅速著地,隨即踢出左腳停住,爾后按“一”“二”口令反復(fù)練習(xí)。聽到“停”時(shí),恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

要點(diǎn):

一踢:腳要迅速踢出 二直:腿要繃直

三平:腳掌與地面平行

四定:定腳掌離地面約5厘米高度,定前腳距后腳75厘米的距離。動(dòng)作示范:正面示范踢腿一步一動(dòng)動(dòng)作 組織練習(xí):

(一)講解示范練習(xí)1、個(gè)人體會(huì)熟記要領(lǐng)

2、模仿練習(xí)

(二)動(dòng)作的練習(xí)1、個(gè)人體會(huì)練習(xí)2、分組練習(xí)3、單個(gè)教練

注:課中“二步練習(xí)”要逐一講解示范和組織練習(xí)練習(xí)小結(jié):(略)

踢腿練習(xí)易犯的毛病及糾正的方法

易犯的毛病

糾正方法

1、出腳時(shí)腿未繃直、弓腿。1、踢腿時(shí),既要繃直腳尖,又要邊-

踢邊壓。2、出腳速度慢。

2、集中力量于腳上迅速踢出。

3、腳掌與地面不平行駛。

3、繃壓腳面,腳尖下壓。

4、腳踢出后定位不準(zhǔn)。

4、進(jìn)行慢動(dòng)作練習(xí),用頂送腳腕控-

制。

5、掏腿、直挪腿。

5、注意踢、跟腿過程時(shí)機(jī)。

第三個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:臂腿結(jié)合動(dòng)作

目的:鞏固擺臂、踢腿動(dòng)作,達(dá)到臂腿動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。講解示范:

臂腿結(jié)合要領(lǐng):踢腿同時(shí)換臂,腳到位,手到位,腳著地,臂不動(dòng)。(個(gè)人熟記要領(lǐng),練習(xí)講做)

(一)一步兩動(dòng)

口令:“臂腿結(jié)合一步兩動(dòng),正步—走”“二”“停”(并組織口令練習(xí))動(dòng)作示范:正面示范臂腿結(jié)合一步兩動(dòng)動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng):聽到“正步-走”的口令后,左腳踢出,右臂前擺,左臂后擺;聽到“二”時(shí),左腳著地,右腳前跟,腳尖在左腳后著地,兩臂不動(dòng);爾后按“一”“二”口令反復(fù)練習(xí)。聽到“停”后恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

動(dòng)作示范:正面示范臂腿結(jié)合一步兩動(dòng)動(dòng)作。

(二)一步一動(dòng)

口令:“臂腿結(jié)合一步一動(dòng),正步—走”“二”“停”(并組織口令練習(xí))動(dòng)作示范:正面示范臂腿結(jié)合一步一動(dòng)動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng):聽到“正步-走”的口令后,左腳踢出著地,同時(shí)右腳踢出,兩臂不動(dòng),依次反復(fù)練習(xí)。動(dòng)作示范:正面示范臂腿結(jié)合一步一動(dòng)動(dòng)作。組織練習(xí):

(一)講解示范練習(xí)1、個(gè)人體會(huì)熟記要領(lǐng)

2、模仿練習(xí)

(二)動(dòng)作的練習(xí)1、個(gè)人體會(huì)練習(xí)2、分組練習(xí)3、單個(gè)教練

注:課中“二步練習(xí)”要逐一講解示范和組織練習(xí)。練習(xí)小結(jié):(略)

臂腿結(jié)合動(dòng)作要注意的問題: 4 臂腿結(jié)合時(shí)要注意協(xié)同,貫徹?cái)[臂、踢腿的動(dòng)作要領(lǐng),保證行進(jìn)中不變形。2、注意動(dòng)作中不能脫節(jié),整體協(xié)同要自然。第四個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:立定動(dòng)作

目的:掌握立定動(dòng)作及組織訓(xùn)練方法。1 講解示范

口令:“立-定”(并組織口令練習(xí))動(dòng)作示范:橫縱示范立定動(dòng)作

動(dòng)作要領(lǐng):聽到“立-定”的口令,左腳再向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

動(dòng)作示范:橫縱示范立定動(dòng)作 組織練習(xí):

(一)講解示范練習(xí)1、個(gè)人體會(huì)熟記要領(lǐng)

2、模仿練習(xí)

(二)動(dòng)作的練習(xí)

1、個(gè)人體會(huì)練習(xí)

2、分解練習(xí)

3、集體練習(xí)練習(xí)小結(jié):(略)

立定易犯毛病及克服方法

易犯毛病

糾正方法

1、立定時(shí)彎腿。

1、靠腳時(shí)右腿挺直,膝蓋后壓。2、立定時(shí)身體后仰。2、向前大半步不易過大體重前移。

3、靠腳時(shí)腳跟不齊,3、兩腳跟內(nèi)側(cè)靠在一起,左腳向前大半步腳尖分開角度或大或小。

時(shí)要向外分開30度。

第五個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:連貫動(dòng)作 講解示范: 重述要領(lǐng)要點(diǎn):(略)動(dòng)作示范: 組織練習(xí): 1 個(gè)人體會(huì) 2 分組練習(xí)3 單個(gè)教練 4 集體練習(xí)練習(xí)小結(jié):(略)連貫動(dòng)作易犯毛病及克服方法

易犯毛病

克服方法 1、手腳不能同時(shí)到位于。

1、進(jìn)行慢動(dòng)作練習(xí)。

2、步幅過小,步速過慢慢。2、身體前傾,體重前移,一腳著地

后迅速踢出另一支腳。

3、身體晃動(dòng)大、后仰。

3、腰部和重心腿挺直,身體上頂。

檢查驗(yàn)收: 1 組織驗(yàn)收 2 宣布內(nèi)容 3 明確方法 4 確定人員 5 驗(yàn)收講評(píng) 6 先集體講評(píng),后教員歸納。7 教員一人講評(píng)。

作業(yè)講評(píng)…………………………………………3分鐘 1 重述課目、目的、內(nèi)容、訓(xùn)練重點(diǎn)。2 評(píng)價(jià)訓(xùn)練,表揚(yáng)好人好事。3 指出問題及克服的方法。4 布臵課后練習(xí)內(nèi)容。

跑步行進(jìn)與立定

課目:單個(gè)軍人動(dòng)作教案—跑步行進(jìn)與立定

目的:通過訓(xùn)練,使同志們學(xué)會(huì)跑步行進(jìn)與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方法 時(shí)間:1小時(shí) 地點(diǎn):訓(xùn)練場

方法:講解示范、組織學(xué)習(xí)

要求:訓(xùn)練中態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)格要求;作風(fēng)緊張,認(rèn)真體會(huì) 每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng);根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況提出具體要求。

一、講解示范

今天我們一起來學(xué)習(xí)跑步與立定,跑步主要用于部隊(duì)的快速行進(jìn)。其口令為:跑步—走、立—定。為使同志們有個(gè)直觀的印象,我先示范一遍。動(dòng)作要領(lǐng)我邊講邊做:當(dāng)聽到“跑步”的預(yù)令后,兩手迅速握拳提于腰際,約于腰帶同高,四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和第二關(guān)節(jié),拳心向內(nèi),肘部稍向里合,聽到“走”的動(dòng)令后,上體稍向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于采腰際。行時(shí)速度每分鐘170-180步。當(dāng)聽到“立-定”的口令后,繼續(xù)向前跑兩步,左腳再向前大半步著地,右腳取捷徑靠攏左腳的同時(shí)將兩臂放下成立正姿勢(shì)。

二、標(biāo)準(zhǔn)與要求

跑步行進(jìn)時(shí),上體保持軍姿,兩眼目視前方,利用前腳掌的蹬力前進(jìn),由前腳掌先著地;擺臂時(shí),肘部不行外張,兩拳不要上下打鼓。

三、組織訓(xùn)練

為使同志們能夠更好地掌握跑步與立定的動(dòng)作要領(lǐng),我們將跑步與立定分為四個(gè)步驟進(jìn)行訓(xùn)練:(1)原地?cái)[臂練習(xí)(2)一步躍出練習(xí)(3)立定練習(xí)(4)連貫練習(xí)

下面我們先學(xué)習(xí)第一步:原地?cái)[臂練習(xí)。其口令為:跑步原地?cái)[臂練習(xí)預(yù)備,一、二、停。動(dòng)作要領(lǐng)我邊講邊做:當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令后,兩手迅速握拳,提于腰際,聽到“一”的口令后,右臂前擺,左臂后擺,向前擺時(shí),大臂略直,小臂略成水平,稍向里合,肘部貼于腰際,向后擺時(shí),拳貼于腰際,聽到“二”的口令后,兩臂互換,依次反復(fù)練習(xí)。當(dāng)聽到“停”的口令后,兩拳收于腰際,迅速放下成立正姿勢(shì)。

(要點(diǎn):兩手迅速握拳提到腰際時(shí)動(dòng)作要快,擺臂時(shí)小臂略平,肘部稍向里合,做到前不露肘后不露手。)訓(xùn)練方法:個(gè)人體會(huì)、組織練習(xí)(集體、流水)、分兩列練習(xí)擺臂定位。

易犯毛病:擺臂時(shí),兩拳上下打鼓,肘部未貼緊腰際:擺臂時(shí),小臂內(nèi)側(cè)輕擦身體,肘部貼于腰際并保持大臂垂直,小臂略成水平。

通過剛才的練習(xí),同志們對(duì)跑步擺臂練習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng)掌握得較好,下面我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)跑步的第二步:一步躍出練習(xí)。其口令為:跑步-走,二。請(qǐng)看示范。動(dòng)作要領(lǐng)我邊講邊做:聽到“跑步”預(yù)令后,兩手迅速握拳提于腰際。聽到動(dòng)令,兩腿稍彎曲,左腳利用右腳的蹬力向前躍出約85厘米,前腳掌先著地,同時(shí)兩臂按要領(lǐng)擺出,此時(shí)身體重心前移,重心落于左腳:聽到“二”的口令后,右腳迅速靠攏左腳,同時(shí)將手放下成立正姿勢(shì)。

(要點(diǎn):聽到動(dòng)令,上體稍向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳的蹬力躍出約85厘米,同時(shí)擺臂。)訓(xùn)練方法:個(gè)人體會(huì),組織練習(xí)(流水、集體)、分兩人一組練習(xí)。

易犯毛病:身體沒前傾,造成重心不穩(wěn);沒躍起來:原因是重心沒前傾,兩腿沒彎曲,沒利用右腳的力向前蹬。

接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)跑步的第三步:立正練習(xí)。其口令為,三步一靠腳,跑步-走,二。請(qǐng)看示范。動(dòng)作要領(lǐng)我邊講邊做;當(dāng)聽到“跑步”的口令后,按照跑步的動(dòng)作要領(lǐng),向前跑三步,不靠腳,聽到“二”的口令后,靠腳的同時(shí)將手放下。

訓(xùn)練方法:組織練習(xí)(集體、流水)、分兩組練習(xí)

接下來我們學(xué)習(xí)跑步的最后一步,連貫練習(xí)。其口令為:跑步-走、立-定。按照跑步與立定的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。

(要點(diǎn):掌握立定時(shí)的腿臂協(xié)調(diào),聽到“立定”的口令后,再跑步兩步,兩臂自然擺動(dòng),當(dāng)左腳再向前大半步時(shí),兩臂停止擺動(dòng),稍停頓靠腳的同時(shí)將手放下成立正姿勢(shì)。)

訓(xùn)練方法:組織練習(xí)(流水、集體)、分組練習(xí),評(píng)比競賽。

易犯毛病:立定時(shí)墊步或跨步:按跑步的要領(lǐng)繼續(xù)跑兩步,然后左腳再向前大半步著地,腳法向外分開約30度,右腳取捷徑靠攏的同時(shí)迅速將手放下成立正姿勢(shì)。

四、講評(píng):

通過剛才的訓(xùn)練情況來看,同志們都能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,認(rèn)真體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng),訓(xùn)練積極性較高,但是還不夠熟練,不夠整齊劃一,希望在課后多體會(huì)、多練習(xí)、今天的課就上到這,講評(píng)完畢。

敬禮、禮畢

目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作 第七課:敬禮、禮畢

目的:通過訓(xùn)練是同志們了解和掌握敬禮、禮畢的動(dòng)作要領(lǐng),培養(yǎng)令行禁止的作風(fēng),養(yǎng)成良好的軍人儀表,為班、排隊(duì)列打下基礎(chǔ)。

內(nèi)

容:

一、舉手禮、禮畢

二、注目禮、禮畢

點(diǎn):舉手禮、禮畢 難

點(diǎn):舉手禮、禮畢

法:講解示范,組織練習(xí)要

求:嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真體會(huì) 作業(yè)進(jìn)程

作業(yè)準(zhǔn)備(2分鐘)

1.整齊報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人數(shù)、整理著裝,向在場的首長報(bào)告。2.宣布作業(yè)提要。(略)3.理論提示。(略)作業(yè)實(shí)施(83分鐘)

第一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:舉手禮、禮畢

目的:掌握舉手禮、禮畢的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方法。講解示范:舉手禮分為停止間徒手敬禮和行進(jìn)間徒手敬禮。口令:“敬禮”、“禮畢”

動(dòng)作示范:正、側(cè)面示范敬禮、禮畢的動(dòng)作 動(dòng)作要領(lǐng):

1.停止間徒手敬禮的動(dòng)作要領(lǐng)是:當(dāng)聽到“敬禮”的口令后,上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴無帽檐或不戴軍帽時(shí)微接太陽穴,與眉同高)手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,手兩肩略成一條線,同時(shí)注目受禮者。聽到“禮畢”的口令,將手取捷徑放下。

2.行進(jìn)間徒手敬禮的動(dòng)作要領(lǐng):單個(gè)軍人距受禮者5-7步處,行舉手禮。行進(jìn)間(跑步時(shí)換齊步),轉(zhuǎn)頭向受禮者行舉受禮(手不隨頭轉(zhuǎn)動(dòng))并繼續(xù)前進(jìn),左臂自然擺動(dòng),待受禮者還禮后禮畢。動(dòng)作示范:正、側(cè)面示范舉手禮、禮畢動(dòng)作。

動(dòng)作要求與標(biāo)準(zhǔn):敬禮時(shí),上體端正,精神飽滿,表情自然,抬臂迅速,手、臂、頭定型定位,不歪頭、不轉(zhuǎn)體、不聳肩。保持三個(gè)“一條線”:即身體上下正直一條線,大臂與肩一條線,手與小臂略成一條線。

動(dòng)作要點(diǎn):行舉手禮時(shí),肩、臂要放松,不用皺勁,抬臂速度快,以大臂帶動(dòng)小臂,手到位的同時(shí),大臂要到位(右大臂略平與兩肩成一線)。組織練習(xí):

(一)講解示范的練習(xí)

1、個(gè)人熟記要領(lǐng),體會(huì)動(dòng)作(邊講邊做的方法)。

2、模仿動(dòng)作(教員講一句,學(xué)員模仿做一句)

(二)動(dòng)作的體會(huì)

1、個(gè)人體會(huì)

主要體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)和注意的問題,通過體會(huì)對(duì)所學(xué)動(dòng)作有初步了解和掌握。(結(jié)合場地首先介紹場地使用方法)。

2、跟隨練習(xí)(教員重述要點(diǎn),學(xué)員跟隨動(dòng)作)。

3、單個(gè)教練

主要小教員組織練習(xí),教員深入各班輔導(dǎo),指出存在問題及克服方法。單個(gè)教練時(shí),可采取讓戰(zhàn)士不出列或出列兩種方法。

1、不出列時(shí),指揮員可以從排頭戰(zhàn)士開始,面向戰(zhàn)士,跨步逐個(gè)糾正。

2、出列時(shí),指揮員隨機(jī)呼點(diǎn)“第X名,出列”,被呼點(diǎn)戰(zhàn)士答“是”后,以跑步進(jìn)至指揮員右側(cè)前位臵或指定位臵,面向指揮員,聽從指揮。需戰(zhàn)士入列時(shí),指揮員下達(dá)“入列”口令,戰(zhàn)士答“是”后,取捷徑跑步回到原來位臵,看齊后自行稍息,右翼戰(zhàn)士第1名入列時(shí),左翼戰(zhàn)士聽到“入列”口令同時(shí)應(yīng)立正,待入列戰(zhàn)士看齊后,自行稍息。單個(gè)教練要求,從上至下糾正,最后要概括出每個(gè)戰(zhàn)士的問題及克服方法。

練習(xí)小結(jié):(略)

舉手禮、禮畢易犯毛病及糾正方法。

易犯毛病

糾正方法

1、右手抬起時(shí)劃弧。

1、強(qiáng)調(diào)右手抬起時(shí)以大臂帶動(dòng)小臂,沿胸右側(cè)取捷徑抬起。

2、手腕彎曲,手心外張

2、強(qiáng)調(diào)手腕自然伸直,手心向下微向外張。過大。

3、右肘不到位,右大

3、右大臂抬起時(shí),肘部稍向外張,使肘部略與肩平。臂與兩肩成一線。

第二個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容:注目禮、禮畢

目的:掌握行注目禮、禮畢的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方法。

動(dòng)作要領(lǐng):面向受禮者成立正姿勢(shì),同時(shí)目視受禮者,并且目迎、目送(左、右轉(zhuǎn)頭不超過45度),攜武器或不便行舉手禮時(shí)應(yīng)立正站好,行注目禮,待受禮者還禮后禮畢,將頭轉(zhuǎn)正。動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)及要求:身體保持立正姿勢(shì),時(shí)機(jī)恰當(dāng),精神飽滿,表情自然。動(dòng)作要點(diǎn):頸部挺直,轉(zhuǎn)頭迅速,角度準(zhǔn)確,兩眼正視受禮者。注目禮、禮畢易犯毛病及糾正方法: 易犯毛病

糾正方法

轉(zhuǎn)頭角度過大,眼睛斜視。

在練習(xí)時(shí),選擇一個(gè)目標(biāo),使黑眼球位于眼睛中央并保

持一定時(shí)間眨眼(40秒),反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

檢查驗(yàn)收

(一)組織驗(yàn)收

1、宣布內(nèi)容

2、明確方法

3、確定人員

(二)驗(yàn)收評(píng)比

1、先集體講評(píng),后教員歸納。

2、教員一人講評(píng)。作業(yè)講評(píng)(3分鐘)

1、課目、目的、內(nèi)容、訓(xùn)練重點(diǎn)。

2、評(píng)價(jià)訓(xùn)練,表揚(yáng)好人好事。

4、指出問題及克服的方法。

布臵課后練習(xí)內(nèi)容。

齊步行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

課目:單個(gè)軍人動(dòng)作教案—齊步行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

目的:通過訓(xùn)練,使同志們學(xué)會(huì)齊步行進(jìn)間轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方法 時(shí)間:1小時(shí) 地點(diǎn):訓(xùn)練場

方法:講解示范、組織學(xué)習(xí)

要求:訓(xùn)練中態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)格要求;作風(fēng)緊張,認(rèn)真體會(huì) 每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng);根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況提出具體要求。

行進(jìn)間轉(zhuǎn)法,是行時(shí)間變換方向的方法。分為向右轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走。

(一)動(dòng)作要領(lǐng)

1、齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn)

口令:向右(左)轉(zhuǎn)—走(向左轉(zhuǎn)走時(shí),動(dòng)令落在左腳。)

聽到“向右(左)轉(zhuǎn)—走”的口令,左(右)腳向前半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑兩步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度時(shí),左(右)腳不轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)出右(左)腳按原步法向新方向行進(jìn)。

2、齊步、跑步向后轉(zhuǎn) 口令:向后轉(zhuǎn)—走

聽到“向后轉(zhuǎn)—走”的口令,左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度,出左腳按原步法向新方向行進(jìn)。

(二)動(dòng)作要求

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),保持行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏,兩臂自然擺動(dòng)不得外張;兩腿自然挺直。注意出腳、轉(zhuǎn)體、擺臂動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致。

(三)動(dòng)作要求

1、掌握身體重心。齊步向右(左)轉(zhuǎn)走時(shí),左(右)腳向前半步,身體重心大部分落于左(右)腳;跑步向右(左)轉(zhuǎn)走時(shí),身體落于兩腳掌上。

2、向前半步及方向準(zhǔn)確。在向前半步時(shí),不要過大、腳尖向右(左)45度,右(左)腳向新方向邁(躍)出時(shí),方向要準(zhǔn)確。

3、腿臂協(xié)調(diào)。轉(zhuǎn)向新方向時(shí),臂應(yīng)隨腿的動(dòng)作擺動(dòng)。向右(左)轉(zhuǎn)走時(shí),在出腳的同時(shí)臂隨之?dāng)[動(dòng),使出腳、轉(zhuǎn)體、擺臂協(xié)調(diào)一致。

(四)常犯的毛病及糾正方法

1、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)兩臂外張,上體不穩(wěn)。

糾正方法:兩手輕貼身體自然擺動(dòng),注意腰桿挺直、挺胸、挺頸。

2、轉(zhuǎn)時(shí)前腳掌隨身體轉(zhuǎn)動(dòng)。

糾正方法:強(qiáng)調(diào)腳向前半步時(shí),在向右(左)45度要準(zhǔn)確,注意在轉(zhuǎn)體的同時(shí)出腳,向新方向行進(jìn)。兩腳掌不得轉(zhuǎn)動(dòng)。

(五)訓(xùn)練步驟和方法

1、齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn)走分解動(dòng)作練習(xí)口令:分解動(dòng)作,向右(左)轉(zhuǎn)—走、2。

要領(lǐng):聽到“向右(左)轉(zhuǎn)—走”的口令,左(右)腳向前半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑兩步,再向前半步),腳尖向右(左)45度要準(zhǔn)確,注意在轉(zhuǎn)體的同時(shí)出腳,向新方向行進(jìn)。

2、齊步、跑步向后轉(zhuǎn)分解動(dòng)作練習(xí)口令:分解動(dòng)作,向后轉(zhuǎn)—走、“二”、“三”。

要領(lǐng):聽到口令,左腳向右腳前邁出半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑兩步,再向前半步)腳尖向右45度停住;聽到“二”的口令,以兩腳掌為軸向后轉(zhuǎn)180度,同時(shí)擺臂停住;聽到“三”的口令,出左腳按原步法向新的方向行進(jìn)。

3、連貫動(dòng)作練習(xí)

按行進(jìn)間轉(zhuǎn)法動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)

(六)講評(píng):

通過剛才的訓(xùn)練情況來看,同志們都能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,認(rèn)真體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng),訓(xùn)練積極性較高,但是還不夠熟練,不夠整齊劃一,希望在課后多體會(huì)、多練習(xí)、今天的課就上到這,講評(píng)完畢。

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