第一篇:中醫學專業教學大綱一級方
中醫學專業教學大綱一級方、帶*的二級方150首
新世紀全國高等中醫藥院校十一五規劃教材第二版《方劑學》
1、麻黃湯
2、桂枝湯
3、九味羌活湯
4、小青龍湯
5、止嗽散
6、銀翹散
7、桑菊飲
8、麻黃杏仁甘草石膏湯
9、敗毒散
10、大承氣湯
11、大黃牡丹湯
12、溫脾湯
13、十棗湯
14、小柴胡湯
15、大柴胡湯
16、蒿芩清膽湯
17、四逆散
18、逍遙散
19、半夏瀉心湯
20、白虎湯
21、竹葉石膏湯
22、清營湯
23、黃連解毒湯
24、涼膈散
25、仙方活命飲
26、導赤散
27、龍膽瀉肝湯
28、葦莖湯
29、清胃散
30、葛根黃芩黃連湯
31、芍藥湯
32、白頭翁湯
33、青蒿鱉甲湯
34、香薷散
35、理中丸
36、小建中湯
37、四逆湯
38、當歸四逆湯
39、陽和湯 40、四君子湯
41、參苓白術散
42、補中益氣湯
43、生脈散
44、完帶湯
45、四物湯
46、當歸補血湯
47、歸脾湯
48、炙甘草湯
49、六味地黃丸
50、大補陰丸
51、一貫煎
52、腎氣丸
53、牡蠣散
54、四神丸
55、固沖湯
56、易黃湯
57、天王補心丹
58、酸棗仁湯
59、越鞠丸
60、半夏厚樸湯
61、蘇子降氣湯
62、定喘湯
63、旋覆代赭湯
64、桃核承氣湯
65、血府逐瘀湯
66、補陽還五湯
67、復元活血湯
68、溫經湯
69、桂枝茯苓丸
70、咳血方
71、黃土湯
72、川芎茶調散
73、大秦艽湯
74、羚角鉤藤湯
75、鎮肝熄風湯
76、天麻鉤藤飲
77、平胃散
78、藿香正氣散
79、茵陳蒿湯
80、八正散
81、三仁湯
82、甘露消毒丹
83、五苓散
84、豬苓湯
85、苓桂術甘湯
86、真武湯 87、實脾散
88、獨活寄生湯
89、二陳湯
90、溫膽湯
91、清氣化痰丸
92、半夏白術天麻湯
93、保和丸
94、健脾丸
95、烏梅丸
96、杏蘇散
97、桑杏湯
98、清燥救肺湯
99、麥門冬湯
100、百合固金湯 101、大青龍湯 102、柴葛解肌湯 103、參蘇飲
104、麻黃細辛附子湯 105、大黃附子湯 106、麻子仁丸 107、濟川煎 108、黃龍湯 109、增液承氣湯
110、痛瀉要方 111、犀角地黃湯 112、普濟消毒飲 113、左金丸 114、瀉白散 115、玉女煎 116、當歸六黃湯 117、清暑益氣湯 118、六一散 119、吳茱萸湯
120、黃芪桂枝五物湯 121、暖肝煎 122、防風通圣散 123玉屏風散 124、八珍湯 125、左歸丸 126、益胃湯 127、右歸丸 128、真人養臟湯 129、桑螵蛸散 130、朱砂安神丸 131、甘麥大棗湯 132、瓜蔞薤白白酒湯 133、橘皮竹茹湯 134、柴胡疏肝散 135、生化湯 136、失笑散 137、十灰散 138、小薊飲子 139、消風散 140、大定風珠 141、養陰清肺湯 142、二妙散 143、防己黃芪湯
144、甘草干姜茯苓白術湯 145、羌活勝濕湯 146、小陷胸湯 147、貝母瓜蔞散 148、苓甘五味姜辛湯 149、三子養親湯 150、枳實導滯丸
中醫臨床常用藥對
麻黃 桂枝:發表解肌散寒,風寒實證。相須。麻黃 杏仁:宣肺平喘,邪熱雍肺,咳喘。相使。
麻黃 石膏:清瀉肺熱平喘,邪熱雍肺,咳喘。相使。
麻黃 熟地:麻得地不躁,地得麻不膩,散寒通絡治陰疽,滋陰平喘,治肺腎陰虛咳喘。相使。
麻黃 附子:溫經通絡,助陽散寒,陽虛外感或風寒痹痛。相使。麻黃 白術:宣肺利水,健脾躁濕,水腫初起或風濕痹證。相須相使。桂枝 白芍:調和營衛,解肌發表,外感風寒表虛證。相使。
桂枝 甘草:辛甘化陽,益氣同陽,氣虛,心陽虛之心悸氣短。相使。桂枝 吳萸:溫經散寒,治療沖任虛寒,少腹痛,月經痛。相使。細辛 五味子:一散一收,相反相成,治寒飲,喘咳。相使。荊芥 防風:發表散寒,治外感風寒或風疹瘙癢。相須。
辛夷 蒼耳子:疏風、宣肺、通鼻竅,治風寒鼻淵頭痛。相須。生姜 半夏:溫胃、化痰、止嘔,治寒飲嘔吐。相畏相使。
生姜 大棗:養脾胃和營衛,入表藥治風寒感冒,入健脾藥治胃脘不舒嘔吐。相使。桑葉 菊花:清肺止咳,疏風明目,治風熱咳嗽,目赤腫痛。相須。菊花 枸杞:滋肝腎,清頭目,治肝腎不足之頭昏眼花。相使。葛根 升麻:升散透達,治疹出不暢,麻疹初起。相須.葛根 黃連:清熱止瀉,治濕熱痢疾。相須。
升麻 柴胡:升陽舉陷,治氣虛下陷之脫肛,子宮下垂,久痢。相須。
柴胡 枳殼:升清降濁,調和肝脾,治胸悶腹痛,食欲不振,大便不調。相使。柴胡 黃芩:和解少陽,治療邪在半表半里之少陽證。相須。豨簽草 臭梧桐:清熱活血,去風濕、治熱痹。相須。
附子 肉桂:補火助陽,散寒止痛,治下焦命火衰,腎陽不足諸證。相須。附子 干姜:回陽救逆,溫補脾腎,治亡陽虛脫,脾腎陽虛瀉泄。相須。
附子 白術:溫中散寒,健脾躁濕,暖中止痛,止吐瀉、消痰飲,也可治療風濕相搏之關節疼痛。相使。
附子 黃芪:溫陽益氣,固表止汗,治陽虛自汗畏冷。相使。
干姜 黃連:辛開苦降,治寒熱互結之胃脘痞滿、泛酸、瀉泄、痢疾。相使。肉桂 黃柏:溫陽堅陰,腎虛小便不利,尿閉。相使。
黃連 吳萸:清熱躁濕,瀉肝和胃,肝郁化火,橫逆犯胃之嘔吐吞酸。相使。丁香 柿蒂:溫胃、降逆、止嘔,治虛寒呃逆。相使。
良姜 香附:溫胃、理氣、止痛,治肝郁、胃寒、脘腹冷痛。相使。青蒿 別甲:清虛熱,除伏邪,治血虛熱伏之骨蒸潮熱。相使。蒼術 黃柏:清濕熱,治濕熱痹證。相使。
厚樸 杏仁:宣肺下氣,氣順痰自消,消痰喘自平,痰去喘自止,治氣逆喘咳。相使。草果 常山:除痰濕截瘧,治瘧疾反復發作。相使。茯苓 半夏:化痰止嘔,治胃中停飲之嘔吐。相須。茯苓 豬苓:治水濕內停之水腫。相須。
茵陳 干姜:溫脾胃,散寒濕,退黃,治陽黃。相須。茵陳 梔子:清熱利濕,退黃,治陽黃。相須。滑石 甘草:清暑利濕,治傷暑身熱等證。相使。苡仁 麻黃:去風除濕,治風濕身疼痛。相使。
扁蓄 瞿麥:清熱利濕通淋,治療熱淋,血淋。相須。
海金砂 金錢草:清熱利尿,通淋排石,治石淋、血淋。相須。大黃 芒硝:瀉熱通便,治療熱結便秘。相使。大黃 附子:散寒通便,治寒積便秘。相使。石膏 知母:清熱瀉火,治氣分實熱。相須。
黃柏 煅石膏:清熱躁濕,斂瘡,治療湯火燙傷及濕疹。相使。知母 黃柏:瀉火堅陰,治陰虛潮熱,骨蒸盜汗。相須。
竹葉 木通:清心火,利小便,治心熱移于小腸之口舌生瘡,小便短赤。梔子 豆豉:清熱除煩,治熱擾胸膈之心煩、懊惱。
銀花 連翹:辛涼透表,清熱解毒,治外感風熱,溫病初起,癰腫疔毒。大青葉 板蘭根:清熱、解毒、利咽,治營氣兩燔之發斑及咽喉腫痛。犀角 羚角:安神止痙,治療溫病高熱,神昏抽搐。
公英 地丁:清熱解毒,消除癰腫,治療乳癰、疔瘡等一切陽性瘡癢。丹皮 桂枝:活血去瘀,調經止痛,治血瘀之經閉、痛經。地骨皮 丹皮:涼血、除蒸、退虛熱,治療骨蒸、潮熱。
黃芩 黃連:清熱躁濕,瀉火解毒,治一切濕熱證及癰腫疔瘡。黃連 木香:清熱躁濕,治療濕熱痢疾,里急后重。桑皮 地骨皮:寫肺熱止咳喘,治療肺熱咳嗽。
黃連 肉桂:交通心腎,治療腎陰虛,心火亢旺,治心腎不交之心悸失眠。半夏 陳皮:躁濕化痰,治寒痰和濕痰諸證。
半夏 黃連:辛開苦降,降逆消痞,治寒熱互結于中焦之痞滯。
半夏 瓜蔞:寬胸散結,降逆化痰,治痰熱互結于胸中之胸脘痞滿。旋復花 代赭石:降逆化痰,治痰濁中阻之心下痞滿,噫氣呃逆。枳殼 桔梗:清熱利咽,治療咽喉腫痛。瓜蔞 貝母:清熱化痰,治療肺熱痰多咳嗽。
貝母 知母:滋陰潤肺,潤躁止咳,治肺熱虛實咳嗽。葶藶子 大棗:瀉肺平喘,治療喘滿水腫。紫苑 款冬花:去痰止咳,治療痰多咳嗽。
薤白 瓜蔞:行氣化痰,通陽散結,治療氣滯痰阻之胸痹。枳實 白術:脾虛濕停,胃脘痞滿。
川楝子 延胡索:行氣、止痛、活血,治療氣滯血淤之心腹痛。
當歸 川芎:養血、活血、止痛,治療血虛血淤氣滯之痛經和產后腹痛。玉金 白礬:去痰開竅,治療痰迷心竅之癲癇。
三棱 莪術:破血行氣,消積止痛,治氣滯血淤之經閉、食積、癥瘕。桃仁 紅花:活血、祛瘀、止痛,治療血瘀經閉及一切瘀血。靈脂 蒲黃:活血祛瘀,治療氣滯血淤之痛經,心腹疼痛。
穿山甲 王不留:通經下乳,治療乳汁不下,穿山甲王不留,老和尚吃了乳長流。大薊 小薊:涼血、止血、解毒,治療血熱出血諸證及瘡癢。艾葉 炮姜:溫經止血,散寒止痛,諸各種虛寒出血及少腹疼痛。人參 蛤蚧:納氣定喘,治療肺腎兩虛之咳喘。
黃芪 白術:健脾益氣,治療脾虛氣弱、倦怠乏力之瀉泄。黃芪 當歸:益氣生血,治療勞倦內傷,血虛發熱,氣血不足。白芍 甘草:酸甘化陰,養血斂陰,治陰血不足之筋脈拘急及腹痛。當歸 熟地:補血滋陰,治療血虛諸證。
阿膠 黃連:滋陰、降火、安神,治療熱病傷陰,陰虛火旺之心煩不寐。天冬 麥冬:滋陰清熱,治療肺躁咳嗽,熱病口渴、便秘及心神不安等。石膏 生地:清熱安神,治療陰虛熱擾,虛煩少寐。
女貞子 旱蓮草:滋補肝腎,烏須黑發,治療肝腎陰虧之須發早白。龜板 鱉甲:滋陰降火,治肝風內動及陰虛陽亢之頭暈頭痛。朱砂 黃連:清心安神,治療心火亢盛之心悸失眠。
龍骨 牡力:重鎮安神,平肝潛陽,治心火偏亢之心悸失眠,肝陽上亢之頭痛頭暈。棗仁 柏子仁:養心安神,治心虛血少之心悸不眠。
天麻 川芎:平肝熄風,去風止痛,治肝陽上抗之頭痛眩暈及風濕牙痛,頭痛。川木香 山楂:行氣消積止痛,治療食積脹滿及痢疾。
代赭石 川牛膝:平肝潛陽,治肝陽上亢之氣血上逆之頭暈目眩。石昌蒲 郁金:化濕濁、開心竅,治濕溫濁邪蒙蔽心竅之神昏。人參 五味子:益氣生津,治熱病之氣陰耗傷之證。
黃芪 防風:補氣不斂邪,疏風不傷正,治氣虛自汗,虛人外感者。
第二篇:中醫學教學大綱
中醫學教學大綱
實驗內容詳見實驗教學大綱
理論教學教學目標與要求
第一章
導論
[教學目標與要求] 掌握:
1.中醫學理論體系的基本特點。熟悉:
1.中醫學理論體系的形成和發展概況。2.熟悉中醫學的認知與思維方法。了解:
1.中醫學的歷史淵源。[重點] 1.中醫學理論體系的概念、形成與發展。
2、中醫學理論體系的基本特點。[難點] 1.中醫學理論體系的基本特點 [教學時數] 1學時 [教學內容] 1.詳細講解:
中醫學的基本概念及其學科屬性的知識點;中醫學理論體系的概念、形成與發展的知識點;中醫學理論體系的基本特點的知識點。中醫學的認知與思維方法的知識點。2.重點講解:
整體觀念:人體自身的整體性;人與自然、社會環境的統一性;辨證論治:病,證,癥的基本概念;辨證與論治的概念、辨證與辨病相結合的知識點。3.一般講解:
中醫學的認知與思維方法的知識點;中醫學的發展和展望的知識點。
第二章
中醫哲學基礎
[教學目標與要求] 掌握:
1.陰陽學說的基本內容。2.五行學說的基本內容。熟悉:
1.陰陽學說在中醫學中的應用; 2.五行學說在中醫學中的應用。了解:
1.陰陽的基本概念。2.五行的基本概念 [重點] 1.陰陽學說的基本內容:陰陽對立制約;陰陽互根互用;陰陽交感與互藏;陰陽消長平衡;陰陽的相互轉化;
2.五行學說的基本內容:五行相生與相克;五行相乘與相侮。[難點] 1.五行相生與相克;五行相乘與相侮。[教學時數] 4學時 [教學內容] 1.詳細講解:
陰陽五行學說的基本內容的知識點;陰陽五行學說在中醫學中的應用的知識點; 3.重點講解:
陰陽對立制約、陰陽互根互用、陰陽交感與互藏、陰陽消長、陰陽轉化的知識點;五行相生與相克、五行相乘與相侮的知識點。3.一般講解:
陰陽五行的概念的知識點;陰陽的屬性特點的知識點;五行的特性的知識點;
第三章
藏象學說
[教學目標與要求] 掌握:
1.藏象學說的特點和各臟腑的主要生理功能及其系統的連屬。2.氣血津液的功能。熟悉:
1.藏象的含義和內容(臟、腑、奇恒之腑的含義及其區別)。2.氣血津液的概念、氣的分類、氣血津液之間的關系。了解:
1.臟腑的主要病理表現和臟腑之間的關系。2.氣血津液的生成及運行。
3、體質 [重點] 1.五臟的生理功能; 2.六腑的生理功能。
3、精、氣、血、津液的功能。[難點] 1.五臟六腑的生理功能。
2.精、氣、血、津液之間的相互聯系。[教學時數] 8學時 [教學內容] 1.詳細講解:
心肝脾肺腎及膽胃小腸大腸膀胱三焦的生理功能、五臟與形、竅、志、液的聯系的知識點;精與氣的基本概念的知識點;精、氣、血、津液的功能及之間的關系的知識點。2.重點講解:
心肝脾肺腎及膽胃小腸大腸膀胱三焦的生理功能的知識點;氣的功能的知識點。3.一般講解:
奇恒之腑生理功能的知識點;臟與臟、臟與腑、腑與腑之間關系的知識點;
第四章
病因病機
[教學目標與要求] 掌握:
1.六淫各病邪的性質和致病特點。2.七情的概念,七情內傷的致病特點。熟悉:
1、飲食失宜、勞逸失度的致病特點。
2、痰飲、瘀血的致病特點。
3、正邪的概念。
4、正邪相爭病機規律及其內容。
5、陰陽失調、氣機失常病機規律及其內容。了解:
1、病因的概念。
2、六淫的含義。
3、痰飲、瘀血的基本概念、形成原因。[重點] 1.六淫、七情的致病特點;
2.邪正盛衰與虛實變化和疾病發展轉歸的關系。[難點] 1.七情內傷的致病特點;
2.陰陽盛衰與發病、寒熱變化、疾病轉歸的關系。[教學時數] 3學時 [教學內容] 1.詳細講解:
六淫的概念及共同致病特點的知識點;六淫各自的性質和致病特點的知識點;七情的基本概念的知識點;七情內傷的致病特點的知識點;飲食失宜的知識點;痰飲、瘀血的致病特點的知識點。2.重點講解:
六淫致病特點的知識點。七情內傷的致病特點的知識點。3.一般講解:
邪正盛衰的知識點;陰陽失調及氣機失常的知識點。
第五章
四診
[教學目標與要求] 掌握:
1.得神、少神、失神及假神的主要特征及臨床意義。2.五色主病。3.舌質、舌苔的變化及其臨床意義。4.疼痛的性質及臨床意義。
5.浮脈、沉脈、遲脈、數脈、虛脈、實脈、弦脈、緊脈、滑脈、澀脈的脈象與主病。熟悉:
1.望、聞、問、切四診的概念。
2.望舌形與舌苔的內容及其臨床意義。3.舌與臟腑的關系。
4.望小兒指紋變化的臨床意義。
5.問寒熱、問汗、問疼痛部位的臨床意義。6.婦科與兒科的問診特點。7.按脘腹與手足的臨床意義。
8.結脈、代脈、促脈的脈象及主病。了解:
1.四診的基本原理及運用原則。2.局部望診的內容及臨床意義。3.望排出物的內容及其臨床意義。4.聞診的內容及其臨床意義。5.問飲食口味、問睡眠、[重點] 1.舌診的基本要點。[難點] 1.診脈的部位、方法、正常脈象和特征。[教學時數] 8學時 [教學內容] 1.詳細講解:
四診內容的知識點。2.重點講解:
舌診、脈診的基本要點的知識點。3.一般講解:
按診的基本要點的知識點。
第六章
辨證
[教學目標與要求] 掌握:
1.表證、里證、寒證、熱證、虛證、實證、陰證、陽證的辯證要點。
2.臟腑辨證中各證的辨證要點;心與小腸辯證中的心氣虛、心陽虛、心陰虛、心血虛及心血於阻的臨床表現;肝與膽辯證中的肝氣郁結、肝陰虛、肝血虛、肝陽上亢、肝膽濕熱的臨床表現;脾與胃辯證中的脾氣虛、脾陽虛、脾不統血的臨床表現;肺與大腸辯證中的肺氣虛、肺陰虛、痰熱壅肺、痰濕阻肺、大腸濕熱的臨床表現;腎與膀胱辯證中的腎陰虛、腎陽虛、膀胱濕熱的臨床表現。熟悉:
1.八綱辨證的概念;表證與里證、寒證與熱證、虛證與實證的鑒別;亡陰證、亡陽證的具體表現。
2,臟腑辨證的概念;心火熾盛、風熱犯肺、大腸結熱、脾氣下陷、胃火熾盛、胃腑氣滯、肝風內動、腎氣不固、腎虛水犯、腎不納氣、心肺氣虛、心脾兩虛、心腎不交、心腎陽虛、肝腎陰虛、肺脾氣虛、脾腎陽虛、肝脾不調、肝胃不和、肝火犯肺、肺腎陰虛的臨床表現。了解:
1.表證與里證、寒證與熱證、虛證與實證的關系。
2.痰迷心竅、痰火擾心、小腸實熱、小腸虛寒、風寒束肺、燥邪犯肺、大腸液虧、寒濕困脾、脾胃濕熱、胃陰虛、胃陽虛、食滯胃脘、肝火上炎、膽郁痰擾、寒凝肝脈、腎精不足的臨床表現。[重點] 1.臟腑辨證; 2.八綱辨證。[難點] 1.臟腑辨證。
[教學時數] 6學時 [教學內容] 1.詳細講解:
八綱的概念、八綱辨證的概念、八綱辨證的臨床意義的知識點;表證、里證、寒證、熱證、虛證、實證、陰證、陽證的辯證要點的知識點;表證與里證、寒證與熱證、虛證與實證的鑒別;亡陰證、亡陽證的具體表現的知識點;臟腑辨證的概念的知識點;臟腑辨證(各證型病因、辨證要點、臨床表現與分析)的知識點;臟腑兼證辨證(重點通過病例分析使學生掌握臨床辨證要點,抓住辨證規律)的知識點。2.重點講解:
心與小腸、肝與膽、脾與胃、肺與大腸、腎與膀胱病變中各常見證的要領、主要臨床表現、辨證要點及相關鑒別診斷的知識點。3.一般講解:
表證與里證、寒證與熱證、虛證與實證的關系的知識點;痰迷心竅、痰火擾心、小腸實熱、小腸虛寒、風寒束肺、燥邪犯肺、大腸液虧、寒濕困脾、脾胃濕熱、胃陰虛、胃陽虛、食滯胃脘、肝火上炎、膽郁痰擾、寒凝肝脈、腎精不足的臨床表現的知識點。注:六經辯證、衛氣營血辯證為自學內容。
第七章
防治原則與治法
[教學目標與要求] 掌握:
1.治病求本、正治、反治,同病異治、異病同治的治療原則。2.扶正祛邪、調整陰陽、標本緩急的治療原則。熟悉:
1.汗、吐、下、溫、清、消、補、和八種治療原則。了解:
1.未病先防、既病防變、因時、因地、因人制宜的治療原則。[重點] 1.調整陰陽; 2.扶正祛邪;
3、同病異治;
4、異病同治。[難點] 治病求本。
[教學時數] 2學時 [教學內容] 1.詳細講解:
防治原則的概念、治未病的概念及其與養生的關系的知識點;治病求本:是治病的主導思想,是整體觀念和辨證論治的體現,求本即是辨病因病機和證的知識點;調整陰陽、扶正祛邪、同病異治、異病同治及三因制宜的知識點。2.重點講解:
正治與反治、同病異治、異病同治的知識點;扶正祛邪、調整陰陽、標本緩急的知識點。
3.一般講解:
汗、吐、下、溫、清、消、補、和八法的概念及適應癥的知識點。
第八章
中藥
[教學目標與要求] 掌握:
1.中藥的性能、配伍原則、用藥禁忌。2.中藥的配伍七情。
3、常用56味中藥的功效,主治。熟悉:
1.用藥劑量、煎藥方法、應用注意事項。
了解:
1.中藥的產地,采收及其他炮制方法。2.藥物的入藥部位及性味歸經。[重點] 中藥的性能功效,主治,配伍。[難點] 常用中藥的功效,主治,配伍(指基本規律和特殊意義者)及某些特殊用法。[教學時數] 6學時 [教學內容] 1.詳細講解:
中藥性能:四氣五味、升降浮沉、歸經、毒性。解表藥、清熱藥、祛風濕藥、祛濕藥、溫里藥、理氣藥、消導藥、理血藥、、化痰止咳平喘藥、安神藥、平肝息風藥、補虛藥、瀉下藥、固澀藥的含義,功效,適應范圍的知識點。2.重點講解:
麻黃、桂枝、獨活、秦艽、柴胡、薄荷、藿香、茵陳、車前子、茯苓、石膏、知母、梔子、金銀花、連翹、生地、黃芩、黃連、黃柏、山楂、雞內金、大黃、芒硝、貝母、半夏、桔梗、杏仁、干姜、附子、陳皮、香附、枳實、丹參、川芎、桃仁、紅花、三
七、人參、黨參、黃芪、白術、甘草、熟地、當歸、白芍、沙參、麥冬、枸杞、杜仲、五味子、山萸肉、烏梅、天麻、鉤藤、龍骨、酸棗仁等藥的功效,主治的知識點。3.一般講解:
用藥劑量與藥效的關系及確定劑量大小的依據;中藥的煎煮時間與方法(包括先煎,后下,包煎)的知識點。
注:本教學大綱未提到的中藥均為自學內容。
第九章
方劑 [教學目標與要求] 掌握:
1.方劑的組成原則。
2.常用15首方劑的組成、功用、主治。熟悉:
1.方劑的組成變化。
2.常用5首方劑的組成、功用、主治。了解:
1.方劑的劑型。[重點] 1.每類方劑組成意義、配伍特點和主治等,分別予以重點闡述。[難點] 1.每類方劑組成中君、臣、佐、使之間的配伍。[教學時數] 4學時 [教學內容] 1.詳細講解:
方劑“君、臣、佐、使”的基本結構,以及“君、臣、佐、使”的具體含義的知識點;掌握、熟悉的方劑的組成、功用、主治等的知識點。2.重點講解:
麻黃湯、桂枝湯、銀翹散、川芎茶調散、天麻鉤藤飲、三仁湯、藿香正氣散、白虎湯、小柴胡湯、逍遙散、保和丸、大承氣湯、二陳湯、理中丸、柴胡疏肝散、血府逐淤湯、四君子湯、補中益氣湯、六味地黃丸、玉屏風散組成、功用、主治的知識點。3.一般講解:
方劑的服藥時間和服藥方法的知識點。
注:本教學大綱未提到的方劑均為自學內容。
第十章
針灸
[教學目標與要求] 掌握:
1.經絡的生理功能。
2.十二經脈的命名、走向、交接規律、表里絡屬關系及流注次序。2.常用腧穴的定位及操作、常用進針法、行針手法、腧穴主治規律。熟悉:
1.針刺前的準備,針刺注意事項及意外情況的處理、得氣的概念、常用腧穴的主治作用。了解:
1.腧穴的概念、針刺練習方法、灸法的概念,常用灸法及其適應癥。[重點] 1.十二經脈的走向交接規律。
2.十四經穴常用腧穴的定位、主治和操作。[難點] 1.常用腧穴的定位、主治及操作。[教學時數]6學時 [教學內容] 1.詳細講解:
針刺方法(針具、針灸前的準備、毫針刺法、針刺注意事項及意外情況的處理。)的知識點;腧穴(概念、分類、主治規律、定位方法)的知識點;常用腧穴(定位、主治、操作)的知識點;十二經脈的走向交接規律、分布規律、表里關系、流注次序的知識點。腧穴的作用、主治規律和定位方法、主治和操作的知識點。2.重點講解:
尺澤、列缺、合谷、曲池、迎香、地倉、頰車、足三里、三陰交、后溪、攢竹、承山、太溪、委中、內關、外關、翳風、風池、環跳、陽陵泉、太沖、大椎、百會、水溝、承漿穴定位方法、主治和操作的知識點。3.一般講解:
十四經脈的循行路線的知識點;灸法(原料、常用灸法、施灸注意事項及其適應癥)的知識點。
注:經外奇穴、耳針療法、推拿療法、拔罐療法均為自學內容。
第十一章
常見病
[教學目標與要求] 掌握:
1.感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的證型分類、每一證型的辯證要點、治法及方藥。熟悉:
1.感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的病因病機; 了解:
感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的概念及其癥候分析。[重點] 1.感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的證型分類、每一證型的辯證要點、治法及方藥。[難點] 1.感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的證型分類、每一證型的辯證要點 [教學時數]6學時 [教學內容] 1.詳細講解:
感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的病因病機、證型分類、每一證型的辯證要點、治法及方藥的知識點。
2.重點講解:
感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的證型分類、每一證型的辯證要點、治法及方藥的知識點。
3.一般講解:
感冒、內傷發熱、胃痛、便秘的概念及其癥候分析的知識點。注:其余疾病為自學內容。
大綱執筆人: 冀秀萍 大綱校對人: 馬騁宇 大綱審定人: 趙聯社
第三篇:中醫學專業簡歷
中醫醫療學專業求職簡歷
簡歷編號: 319775002 更新日期: 2007-01-12 11:21:44 無照片
姓名: 郭xx先生 國籍: 中國
目前住地: 廣州 民族: 漢族
戶 籍 地: 河南 身高體重: 168 cm 74 kg
婚姻狀況: 已婚 年齡: 33 歲
求職意向及工作經歷
人才類型: 普通求職
應聘職位: 醫院/醫療/護理/美容保健類:中西醫師、醫療:、臨床醫學研究人員:
工作年限: 8 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期
月薪要求: 面議 希望工作地區: 廣州 深圳 東莞
工作經歷: 1995年-1997年畢業于南陽理工學院國醫國藥系學生畢業
1997年-1999年市醫院縣醫院實踐實習中醫師完成實踐1999-2004年在縣城開業診所主治醫生適調工作2004-2006在蘿崗中醫師適調工作
教育背景
畢業院校: 河南南陽市理工學院國醫國藥系(原張仲景國醫大學)
最高學歷: 大專 畢業日期: 1997-12-01
所學專業: 中醫醫療 第二專業: 心理咨詢學,法學
培訓經歷: 我是仲景醫大95級畢業生,在校時,我勤奮好學,積極上進,多次獲得科目第一名和
優生獎學金,在課外又博覽群書,多次獲得個人讀書第一名,同時,又利用課余時間去老師門診
部和校附屬醫院進行早期見習侍診.畢業以后又在市人民醫院縣醫院工作,在這期間虛心求教,工作認真,獲得了老師們的贊許.后來又取得衛生部門頒發的醫療機構執業許可證,輸液許可
證,自主行醫,期間獲得病人贈送感謝錦旗.由于工作適調需要,后又到蘿崗,學習不育癥治療技
術.期間考取臨床執業助理.曾發表論文,獲得論文證書。國家正試承認學歷證書編
碼:116535..........(附廣東省高教廳學歷驗證證明)
語言能力
外語: 英語 良好
國語水平: 精通 粵語水平: 良好
工作能力及其他專長
熟練常見病.多發病的中西醫診斷和治療方法,尤其善于男性病.風濕.類風濕.不育癥.中風
偏癱等疑難雜癥的治療,善于使用醫患合作的臨床治療方案。注重患者至上的治療原則,注
重身心治療的全科觀念。主要醫學臨床經驗: 1.中醫辯證配合針灸治療腦血栓.腦栓塞引起的偏癱,失語,半身不遂.2.針灸配合中藥膏藥,治療風濕,關節痛,坐骨神經痛,骨質增生.3.中西醫結
合治療男性病,急慢性前列腺炎,死精,精子成活率低,無精,性功能障礙,不育癥,及皮
膚性病科常見病多發病,淋病,尖銳濕疣等。
可以利用手術器械比較熟練地進行一般的外科小手術操做,例如:清創縫合,外痔,內痔,脂肪瘤,尖銳濕疣切除術等。
詳細個人自傳
尊敬的貴單位領導:
您好!感謝您在百忙之中抽空覽閱我的個人簡歷,我是南陽理工學院國醫國藥系1997屆
畢業生,在理論和實踐中練就中西醫結合的能力。我早年從醫于前輩,后又在南陽學習中西
醫結合專業,畢業后又在市人民醫院縣人民醫院工作,從理論和實踐上具備了中西醫結合的能力。后來又自主行醫,在處理常見病多發病方面積累了一定的臨床經驗。2004年我來到廣東省創業,在蘿崗開發區中醫診所學習不育癥的治療技術,對于風濕不育癥皮膚性病及醫患心理學有獨到之處,于2005年考國家執業助理,現已取得資格證書.執業中.期待和您的真誠合作,如果有機會與貴單位合作,我會以負責的工作態度,健康的身體,數年的臨床經驗積累為貴單位的發展貢獻一份薄力。祝您新年愉快,萬事如意,身體健康,合家歡樂.祝貴單位事業蒸蒸日上。
第四篇:中醫學專業自薦信
中醫學專業自薦信
中醫學專業自薦信1
您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦信,我是貴陽中醫學院臨床一系中醫學(中西醫結合方向)**級應屆畢業生。以下是我的個人自我介紹:
經過大學六年的北上求學,南下學醫,懷著嚴謹謙虛的專業態度,本著醫者仁心的職業道德,加以帶教老師的指導,我相信自己能往卓越的臨床醫生及針灸師方向發展。
久聞貴院是專業的醫療水平,嫻熟的診治技術,優質的服務態度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神,舒心和諧的工作環境,為人師表的教學方式,追求醫者仁心的職業理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業。
我的學業成績都處于中上游。中醫西醫英語多范圍的學習,可以容納繁瑣,打破常規,卻富于創意。本人應試能耐或許不出眾,但樂在治學,不斷自我充電。
求學近六載,初步具備了邁向臨床醫生的基本素質。在實習的同時,結合臨床,自我鉆研中醫針灸耳穴療法,期間給多名患者進行治療,并且取得一定的療效,獲得好評,更深刻的體念醫者仁心的從醫之道。
當今,醫療體制,醫患關系在不斷的.完善中,期間也會存在暫時的復雜紛紜,醫生面對的不僅僅是治療疾病,還有一系列問題,故有責任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強適應性的我,針灸,醫學心理學,環保,攝影及策劃編輯,瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫者系仁心的理念,從事醫療相關職業為醫患多方尋求彼此所需. 殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業進取。
最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!
中醫學專業自薦信2
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學xx系中醫學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中醫學、中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學等課程。
通過學習,本人系統掌握中醫藥理論基礎、中醫學專業知識和專業實踐技能,諳透中醫藥學基本理論知識和中醫臨床醫療技能,具備一定自然科學和現代醫學的知識,受到中醫臨床技能和現代醫學臨床基本技能的訓練,具有中醫各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。能成為在各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等部門從事中醫臨床醫療工作和科學研究工作的醫學高級專門人才。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握中醫藥基礎理論和臨床醫學理論;
2.掌握中藥方劑學基本理論知識;
3.掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識;
4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力;
5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;
6.具有閱讀中醫古典醫籍的能力。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的`表現,在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優異的成績畢業。同時,我還根據自己的興趣,輔修經貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝!
xxx
20xx年x月x日
中醫學專業自薦信3
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。
我是南京中醫藥大學中醫學(中西醫結合)專業的一名學生,即將面臨畢業就業.面對人生新的選擇,我滿懷憧憬和期待。
四年的大學學習,在師友嚴格教益及個人的努力下,我具備了豐富的專業知識,系統掌握中醫學、中藥學相關西醫類基本理論和實驗研究技能;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。我堅信在競爭日益激烈的今天,只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
我是一名普通的大學生,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感.在這新的起點,我將以新的`面貌新的姿態創造新的成績.愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,為貴單位貢獻自己的一份力量。
春華秋實,寒窗十年,我相信,我定能勝任貴單位的工作,做一名合格的中醫師。相信你的信任和我的能力必定會為我們帶來共同的成功。
祝貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績!
此致
敬禮!
第五篇:中醫學專業畢業生自我鑒定
中醫學專業畢業生自我鑒定
我是**大學**系中醫學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中醫學、中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力: 1.掌握中醫藥基礎理論和臨床醫學理論; 2.掌握中藥方劑學基本理論知識;
3.掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識;
4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力;
5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規; 6.具有閱讀中醫古典醫籍的能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
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