第一篇：遼寧省凌海市石山初級中學(xué)中考語文 習(xí)作文寫作技法 第一人稱復(fù)習(xí)教案

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習(xí)作文寫作技法－第一人稱

技法主題:第一人稱敘述,讓故事內(nèi)容更全面細致真實。【寫作導(dǎo)航】

Hello，江南style 江南style，聽過吧？喜歡嗎？你也會跳是不是？航母style，醫(yī)生style，努力style??各種版本的style爭相登場，風(fēng)靡世界，深受各年齡人群歡迎，青春年少的我們怎能out，現(xiàn)在，讓我們揚起笑臉，揮動手臂，也來一曲江南style吧！【范文賞析】

Hello，江南style

羅光太

“忽如一夜春風(fēng)來”，網(wǎng)絡(luò)上各種版本的《江南style》如火如荼，一時間占據(jù)了各大音樂網(wǎng)站的榜首，騎馬舞也頻頻在各大衛(wèi)視的娛樂節(jié)目中亮相。只要style的音樂響起，現(xiàn)場定會陷入一陣尖叫和歡呼聲中。

《江南style》為什么這么火？我不明白。舞曲并不特別呀，鳥叔的騎馬舞也沒有多炫。相比較，好的舞曲很多，跳得炫的舞蹈也數(shù)不勝數(shù)，為什么就是《江南style》走紅呢？而且，倏忽間就席卷了全世界。

【style的音樂響起時，你有沒有尖叫和歡呼過？為什么《江南style》能如此走紅啊？】 小區(qū)的廣場上曾多次播放過《最炫民族風(fēng)》，鮮明的節(jié)奏、歡快的音樂、簡單的舞蹈動作，這一切都有潛在的流行特質(zhì)。《最炫民族風(fēng)》也算流行歌曲吧，但往往被指代表著低俗。上不了臺面。我曾看過一篇批評它的文章。把這首舞曲批得一無是處、千瘡百孔。我不甚明白：《最炫民族風(fēng)》有這么不堪嗎？

像我這樣不懂音樂的人應(yīng)該有很多，但不懂并不等于不會去聽音樂。我想，只要大家喜歡、愿意去聽的音樂就應(yīng)該是好音樂。它之所以能夠流行開來，并且經(jīng)久不衰，一定有它存在的道理。曲高和寡總是落寞，音樂是屬于大家的，懂門道的人總是少數(shù)，而看熱鬧的一定更多。

《江南style》能夠走紅，席卷全世界的原因是什么呢？我想跟它的簡單有關(guān)系，越簡單，越容易學(xué)，就越有流行的潛質(zhì)。騎馬舞一看就會，而且好玩，令人多開心呀！

【《江南style》能夠走紅，席卷全世界是因為它的簡單嗎？】

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如今，人們的壓力越來越大，能夠在一曲簡單的舞曲中找到久違的快樂，有什么不好呢？我家附近的工地上住著一群外來的建筑工人。忙碌一天后，在夜幕降臨時，他們就會換上干凈的衣服。到隔壁街的廣場上，擠在人群中。跟著眾人跳騎馬舞。他們不羞澀、不膽怯，一看就會的動作，誰也不用擔(dān)心自已跳得不好。在狂熱的音樂中，他們蹬著馬步，盡情揮灑著自己的激情。

【建筑工人也喜歡style，可見style有多受眾人的歡迎，你喜歡嗎？】

我很喜歡看這樣熱鬧的場景，簡單的快樂，真實而且充滿勃勃生機。看著看著。我心里就癢癢地，幻想著《江南style》換成了咱們的《最炫民族風(fēng)》。

試想一下，當有一天。全世界的人都在喜歡著我們中國的音樂和舞曲，跳著中國的民族風(fēng)舞蹈，那該是多么有意思的一件事。

這世上需要陽春白雪，但也需要下里巴人，世界多元，音樂多元，我們每個人都能夠在其中找到屬于自己的快樂。

【style帶給人們的是簡單，是熱情，是快樂，是勃勃生機，愿你，愿他，愿我們每一個人都能夠在其中找到屬于自己的快樂。】

（選自《知識窗》2013年第1期）【應(yīng)考仿真】

1．通讀全文可以看出，本文采用了（）敘事法。

A．第一人稱 B.第二人稱 C.第三人稱 D.物品自述 2．讀了本文，你能說說本文采用這種寫作方法有什么好處嗎？

【教你一招】

第一人稱寫法是以“我”的口吻敘述故事,以親身閱歷者的眼光去觀察和敘述的寫法。第一人稱可以讓人物心理刻畫更細膩,情感更動人,既增加了文章的真實性、親和力和親切感;又使故事情節(jié)有序，完整性和統(tǒng)一性也很好地結(jié)合在一起,增強了故事的可讀性。

《Hello，江南style》就是通過第一人稱敘述，來向我們展示了作者身邊的style和他對style如此走紅的聯(lián)想，讓我們不由地想起我們聽到style音樂時的反應(yīng)。【妙筆生花】

話題：麻辣臥談會

回到宿舍后是不是每天都在上演臥談會？是不是每次都能海闊天空地談個沒完？你能用自己的妙筆把這些宿舍故事寫出來嗎？

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請用的慧眼觀察一下我們的課堂，以“麻辣臥談會”為話題，寫一篇作文，注意運用第一人稱的寫作方法。【應(yīng)考仿真】參考答案

1．A 2.由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感覺

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第二篇：遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)

遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)（2）語文

版

一、基礎(chǔ)知識積累（12分）

1．給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字（2分）

主宰（）qiú（）枝秀qí（）婆娑pó（）．

妙手ou（）得無邊無yín（）坦蕩如dǐ（）潛（）滋暗長 ．

懨懨（）欲睡旁yǐ（）斜出縱橫ju?（）蕩chuí（）煉 暈（）圈nán（）木h?（）轍的魚 ．

2．選出下列詞語中加點字音形完全正確的一組是（2分）

A．郵局yóu殷紅yān暫時zàn目不暇接xiá ．．．．

B．膽怯首qiáo暴露不關(guān)心mò ．qia翹．．lòu漠．C．胸脯而散hòng ．pú震撼．hàn束縛．fú一哄．

D．剎那chà侮辱wǔ潛能qián重蹈復(fù)轍fù ．．．．

3．選出填在下面語段中空白處的詞語最恰當?shù)囊豁棧?分）

青歌賽的一切比賽規(guī)則，評委與參賽選手之間稍有就要回避，并且隨時接受全國觀眾的，監(jiān)審組要當場作出，這就保證了大賽的公正。

A．公開糾葛質(zhì)疑反應(yīng)B．公開瓜葛質(zhì)疑回應(yīng)

C．公道瓜葛置疑回應(yīng)D．公道糾葛置疑反應(yīng)

4．選出對下列病句修改有誤的一項（2分）

A．在中考誓師大會上，校長充滿激情的講話不禁使我心潮澎湃。

修改：將“在”刪去。

B．為了避免感染H7N9禽流感，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并要增強體育鍛煉。修改：將“增強”改為“加強”。

C．省教育信息化推進辦公室號召IT企業(yè)多開展走進校園、服務(wù)教育。

修改：在句末加“的活動”。

D．因為他開始關(guān)注自然、親近自然，因此享受到了更多的生活樂趣。

修改：將“因為”刪去。

5．選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項（2分）

A．《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，大致包括對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟三個方面的內(nèi)容。

B．《水滸》中東京八十萬禁軍教頭林沖一直安分守己，但經(jīng)歷了“誤入白虎堂”“血濺鴛鴦樓”“風(fēng)雪山神廟”等事件后，萬般無奈，被逼上梁山。

C．在《格列佛游記》中，格列佛曾幫助利里浦特人打敗了領(lǐng)國的入侵，又機智地撲滅了利里浦特王宮的大火。

D．《朝花夕拾》是魯迅的散文集，其中的《五猖會》一文描述了兒時父子之間一場微妙的沖突，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜。

6．閱讀下面兩則材料，根據(jù)情境回答問題。（2分）

【材料一】2013年5月24日晚11時左右，微博名為“空游無依”爆出：他在埃及盧克索神廟的浮雕上看到了有人用中文刻上“丁××到此一游”的字樣。微博上配有現(xiàn)場圖片。

【材料二】大陸游客赴臺旅游人數(shù)不斷增加，臺灣一些景區(qū)增加了用簡體字書寫的告示 1

牌，提醒大陸游客不要踐踏草坪、隨意折花。

【情境】團市委決定在暑期組織一次參觀“錦州世博園”的夏令營活動，你被邀請參加此次活動，并被任命為第一小組的組長。臨行前一天，你看到了以上兩則材料。

在出發(fā)前，你想對你的組員說些什么？請把你想說的話寫下來。40字左右。

二、閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成11-14題。（10分）

【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

①②【乙】馮異定關(guān)中，自以久在外，不自安。有人上章言：“異權(quán)威至重，百姓歸心，③④號為‘咸陽王’，陛下應(yīng)防其反之。”光武帝以此章示異。異上書謝。詔曰：“將軍之⑤⑥于國家，恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？”及異大破敵軍，諸將欲分其功。璽書誚大

⑦司馬以下，稱異功若丘山。今人咸知異為名將，然非君之明，必圖讒口矣。

【注釋】①馮異：人名，漢代名將。②章：奏章。③謝：謝罪。④詔：詔書，皇帝的命令或文告。⑤璽書：古代封口處蓋有印信的文書。秦以后，專指皇帝的詔書。⑥誚：qiào，責(zé)備。⑦大司馬：官名。

1．選出下列各項中加點詞含義相同的一項。（2分）

A．安求其能千里也自以久在外，不自安 ．．

B．不以千里稱也稱異功若丘山 ．．

C．且欲與常馬等不可得諸將欲分其功 ．．

D．然后有千里馬然非君之明 ．．

2．用現(xiàn)代漢語翻譯選文中畫線的句子。（4分）

（1）策之不以其道，食之不能盡其材。

（2）今人咸知異為名將。

3．【乙】文中馮異遭遇了哪兩件事？（2分）

4．【甲】【乙】兩段選文寫出了統(tǒng)治者對待人才的不同態(tài)度，請分別概括出來。（2分）

第三篇：遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)

遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)（1）語文

版

一、基礎(chǔ)知識積累（18分）

1．給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字（2分）

一聲清脆（）的鳥鳴劃破了竹林的靜謐，林間棲（）息著的各種鳥兒也開始輕盈地．．

飛舞，拉開了它們婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉應(yīng)hè（）著。小溪輕輕地流淌，讓人感到心曠神yí（）

2．在原句上修改病句（2分）

⑴能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

⑵夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。

3．仿照例句，再續(xù)寫兩個句子（4）春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，；冬天的雪。

4．在下面的橫線上填上適當?shù)膬?nèi)容（4分）

⑴《水滸傳》里的梁山好漢幾乎每一個都有故事，如：吳用智取生辰綱等。請寫出另一個人物的一個故事：。⑵保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小說《》中的人物。

5．文言詩文填空（6分）

⑴安得廣廈千萬間，！

⑵相見時難別亦難。。

⑶忽如一夜春風(fēng)來。

⑷結(jié)廬在人境。

二、閱讀下面的選文，回答問題（15分）

窗前的母親肖復(fù)興

在家里，母親最愛呆的地方就是窗前。

自從搬進樓房，母親就很少下樓，我們都囑咐她，她自己也格外注意：樓層高、樓梯陡，自己老了，如果磕著碰著就會給孩子添麻煩。每天，我們在家的時候，她和我們一起忙乎著做家務(wù)，手腳不失閑兒；我們一上班，孩子一上學(xué)，家里只剩下她一個人時，大部分時間，她就呆在窗前。

那時，母親的房間，一張床緊靠著窗子，那扇朝南的窗子很大，幾乎占了一面墻，母親坐在床上，靠著被子，窗前的一切就一覽無余。陽光總是那樣燦爛，透過窗子照得母親全身暖洋洋的，母親就像向日葵似的特別愛追著太陽曬，讓身子有暖烘烘的感覺。有時候，不知不覺她就依在被子上睡著了。一個盹打過來，睜開眼睛，她會接著望窗外。

窗外有一條還沒有完全修好的馬路，馬路的對面是一片工地，恐龍似的腳手架簇擁著正在蓋起的樓房，遮擋了遠處的視線。由于馬路沒有完全修好，來往的車輛不多，人也很少，窗前大部分時間是安靜的，只有太陽在悄悄地移動，從窗子的這邊移到另一邊，然后移到窗后面，留給母親一片陰涼。

我們回家，只要走到樓前，抬頭望一下那扇窗子，就能看見母親的身影。窗子開著的時 1

候，母親花白的頭發(fā)會迎風(fēng)擺動，窗框就像恰到好處的畫框。等我們爬上樓梯，還沒掏出門鑰匙，門已經(jīng)開了，母親站在門口。不用說，我們從樓下看見母親時，母親也看見我們了。那時候，我們出門永遠不怕忘記帶房門鑰匙，有母親在窗前守候著，門后面總會有一張溫暖的臉龐。有時我們晚上很晚才回家，樓下已經(jīng)黑糊糊一片了，母親也能看見我們。其實，母親早就老眼昏花，不過是憑感覺而已，可她的感覺從來都十拿九穩(wěn)，她總是那樣及時地出在家門的后面，替我們早早地打開門。

母親最大的樂趣，是對我們講她這一天在窗前看見的新聞。她會告訴我們：路上開過來的汽車比往常多了幾輛；今天對面的路邊卸下好多的沙子；今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹苗；今天她的小孫子放學(xué)和同學(xué)一前一后追趕著，像一陣風(fēng)似的；今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺上……都是些平淡無奇的小事，但她有棗一棍子、沒棗一棒子地講起來時津津有味。

母親不愛看電視，總說她看不懂那玩意兒，但她看得懂窗前這一切，這一切都像是放電影似的，演著重復(fù)的和不重復(fù)的瑣瑣碎碎的故事，溝通著她和外界的聯(lián)系，也溝通著她和我們的聯(lián)系。聽母親講述那些八竿子都打不到一起的事情，讓我感到歲月的流逝、人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里閃現(xiàn)著。有時候，我偶爾會想，要是把母親的這些都寫下來，那才是真正的意識流呢。

母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世以后，好長一段時間，我出門總是忘記帶鑰匙。而每一次回家走到樓下的時候，我也總是習(xí)慣地望望樓上的那扇窗，可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的鏡框，像是沒有了牙齒的癟嘴。這時，我才明白那五年里窗前母親的身影對我們是多么珍貴而溫馨，才明白窗前有母親的回憶，也有我們的回憶。

當然，我更明白了：只要母親在，家里的窗前就會有母親的身影。那是每個家庭里無聲卻最動人的一幅畫。

1．本文的線索是什么？（3分）

2．結(jié)合語境理解下面句中詞語的含義。（4分）

⑴那扇朝南的窗子很大，幾乎占了一面墻，母親坐在床上，靠著被子，窗前的一切就一覽無余。．．．．

⑵都是些平淡無奇的小事，但她有棗一棍子、沒棗一棒子地講起來時津津有味。．．．．

3．對于母親的回憶，作者感到為溫馨的事是什么？（4分）

4．閱讀全文后，請你說說本文主要表達了作者怎樣的情感？（4分）

第四篇：遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)

遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)（5）語文

版

一、基礎(chǔ)知識積累（15分）

1．給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字（2分）

xī（）瀝揠（）苗助長陸蠡（）猗（）郁蕈．．．．（）菌

甬（）道澎湃（）（）.浮想聯(lián)piān（）枝kē（）韶 ．．．．sháo（）華

bǐng（）賦荒dàn（）xīn（）香hú（）樹惴惴（）．．不安

2.下列句子有語病的一項是（）（2分）

A.遼寧開通“朝陽至錦州世博園”的純電動高速客車旅游專線，不僅在國內(nèi)是首次，也開創(chuàng)了世界同行業(yè)高速客車運營的先河。

B.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎這一重要事件，激發(fā)了公眾對當代文學(xué)的關(guān)注熱情，并帶動了評論界對相關(guān)問題的討論。

C.在各方力量的共同努力下，留守兒童面臨的親情缺失、生活撫育、教育監(jiān)護、安全保護等問題得到一定緩解，但并沒有從根本上得到解決。

D.“中科杯”全國軟件設(shè)計大賽時一項面向中國大陸和港澳臺地區(qū)所有在校學(xué)生的公益性科技。

3.走近名著（4分）

（1）下列作家、作品等文學(xué)常識搭配有誤的一項是（）（2分）

A.《西游記》——吳承恩——明朝

B.《桃花源記》——陶淵明——田園詩人

C.《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐宋八大家之一

D.《記承天詩夜游》——蘇軾——東坡居士

（2）填空（2分）

《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對母愛和童真的歌頌，對的崇拜和贊頌，對的思考和感悟等。

4.古詩文默寫（7分）

（1），長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（2）何當共剪西窗燭，（李商隱《夜雨寄北》）

（3）商女不知亡國恨，（杜牧《泊秦淮》）

（4）《雁門太守行》中表現(xiàn)將士高昂氣勢和愛國熱情的詩

句是：。

（5）《出師表》中體現(xiàn)諸葛亮臨危受命的句子是：。

二、閱讀下面選文，完成15—18題。（13分）

尋找“新的地球”

①美國航空航天局（NASA）最近宣布，發(fā)現(xiàn)了3顆迄今為止最適合人類居住的行星——開普勒—62e、開普勒—62f和開普勒—69c。據(jù)稱這三顆行星“大小合適，位置合適”，距離地球約為1200光年。或許這樣的距離對人類而言仍太為遙遠，但卻為人類尋找“地外文明” 1

帶來新的希望。②人類宜居的類地行星，首先需要滿足液態(tài)水可長期穩(wěn)定存在于星球的表面，一般來說其質(zhì)量約小于10個地球質(zhì)量之和，如果超過這一質(zhì)量范圍，行星通常是氣態(tài)的，無法供地球生命的發(fā)生、發(fā)展。另外，行星的位置也很重要。行星距離其恒星不能過遠也不能過近，這樣才可以保證液態(tài)水在行星表面的穩(wěn)定存在。

③在浩瀚的太空中，除地球之外是否還有其他適合人類生活的星球，這一直是科學(xué)家們致力探索的問題。經(jīng)過數(shù)十年的行星探測，我們已經(jīng)知道太陽系內(nèi)沒有比地球更好的家了，要想找到適合人類居住的“新地球”，就要“改造”其他太陽系的行星使其適合人類“殖民”，或者把目光投向太陽系之外。截至2013年4月，人類發(fā)現(xiàn)的、最有可能的宜居的候選系外行星有11顆，其中有的尚沒有完全得到確認，有的可能并非類地行星，而是類似于太陽系．．

天王星和海王星的冰行星，有的行星的表面溫度可能高達60—70攝氏度。因此，這些候選的行星并非都十分適合人類居住。

④就最新發(fā)現(xiàn)的三顆行星而言，如果仔細研究就會發(fā)現(xiàn)，這些行星恐怕也不能稱其為人類的新家園。首先，開普勒—69c從恒星得到的光和熱比金星從太陽得到的還多，而我們知道，金星上是沒有水的，因此開普勒—69c上很可能沒有水！開普勒—62e的情況稍好些，但根據(jù)計算，這顆星球上存在的水很可能不會維持超過一兩億年，而這個行星目前至少已有3億年的高齡了。開普勒—62f可能是情況最好的行星了，盡管它從恒星得到的光和熱少，但只要有較厚的二氧化碳大氣就能維持接近地球的表面溫度。不過，最糟糕的是，開普勒行星都離地球太遠了，如果發(fā)射一艘飛船去開普勒—62f，即使按光速飛行也要1200年！

⑤那么，我們現(xiàn)在有沒有發(fā)現(xiàn)距離地球比較近的可居住行星呢？確實有一顆備選的行星。行星HD40307g從其主星收到的能量，約為地球從太陽得到的能量的62%，如果其大氣比較濃厚且含有比地球大氣高至少25倍的二氧化碳的話，其表面平均溫度將與地球一樣，十分適合人類居住。最讓HD40307g值得人們關(guān)注的是，它離我們只有42光年，比起一兩千光年的開普勒行星來說，簡直就是觸手可及！唯一遺憾的是，HD40307g的存在是從很微弱的數(shù)據(jù)信號中發(fā)掘出來的，其存在正在用其他方法進行確認。中國也在計劃對地球附近的宜居系外行星進行探測，也許在不遠的將來，就會有以中文命名的人類新家園了。

1.適合人類居住的類地行星需要哪些條件？（3分）

2.第③段加點詞語能否去掉？為什么？（3分）

3.第⑤段畫線句子主要運用了什么說明方法？有何作用？（3分）

4.你同意美國航空航天局關(guān)于“開普勒行星最適合人類居住”的說法嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要作答。（4分）

第五篇：遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)(26)

遼寧省凌海市石山初級中學(xué)2014屆九年級語文寒假作業(yè)（26）語文

版

一、積累與運用（14分）

1．給下面加點字注音，并根據(jù)拼音在橫線上填寫漢字。（2分）

（1）休憩（）（2）貯蓄（）．．

（3）五彩_____(bān)斕(4)一代天_____（jiāo)

2.下列句中加點成語使用恰當?shù)氖牵ǎ?分）

A.這個建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯落有致，被責(zé)令限期整改。

B.學(xué)校團委組織團員利用雙休日到敬老院為老人做好事，團員們積極響應(yīng)，無獨有偶，他也報了名。

C.新出版的百科全書匯集了各學(xué)科的名詞術(shù)語，分條編排，詳加解說，內(nèi)容豐富，包羅萬象。

D.多年前，媽媽為她織了一件漂亮的毛衣，直到現(xiàn)在她都沒舍得穿一次，真可謂敝帚自珍哪！

3.在下面語段的橫線上依次填入詞語最準確的一項是（）（2分）

_______人生有許多事情要做，_______就不要為一時的失去而傷心，因為一時的失去并不意味著永遠的失敗；_____你擁有了這種健康的心態(tài)，你_____成功了一半。

A.雖然但是只要就B.既然 那么 只有才

C.因為所以只有 才D.既然那么只要就

4.下面畫線句有一個有語病，請找出并將改正后的句子寫下來。(2分）

在人生的賽場上，信心就是力量。是它，讓我們相信自己，超越自己；是它，讓我們保持積極樂觀的心態(tài)；是它，讓我們鼓起戰(zhàn)勝困難的決心。第_____句；改為：。

5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）（2分）①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量。

②壺頸兩側(cè)有附壁回首的龍形怪獸雙耳。

③腹部的四角各攀附一條立體飛龍。

④壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間瓶蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。

A.④②③①B.②③①④C.③④②①D.①③②④

6.名著閱讀填空。（4分）

(1)“話說原為京城八十萬禁軍教頭的林沖，因被高俅所害，刺配滄州，行至野豬林時，又被董超、薛霸綁縛??”這段名著出自四大古典名著之一的________，作者是________，本書中你最喜歡的一個情節(jié)是。

(2)《》是魯迅先生的回憶性散文集。其中《》記述了一位既有煩瑣的封建規(guī)矩和禮節(jié)，又有熱情關(guān)注童年魯迅夢寐以求的心愿的普通勞動婦女的故事；《》回憶作者早年在日本留學(xué)時期一位日本學(xué)者對自己真摯的友好感情；《》是一篇追師懷友的散文，同時也是對海外的生活和辛亥革命風(fēng)云的生動描繪。

二.閱讀下面選文，回答1～6題。（15分）

一切都會好起來的每當我失意的時候，母親總是對我說：“一切都會好起來的。只要你堅持下去，總有一天，情況會好轉(zhuǎn)。那時俺會覺得，如果沒有以前的失望，就不會有現(xiàn)在的一切了。”

我1932年大學(xué)畢業(yè)后找工作的經(jīng)歷就證明母親說得很對。

那時候，我一直向往著到電臺去工作，然后設(shè)法成為一個體育播音員。因此我搭便車到了芝加哥，敲開了那里每一家電臺的大門——但是每一次都喪氣而歸。

在一家電臺里，一位好心的女士告訴我：“規(guī)模較大的廣播電臺不能冒險去雇一個沒有經(jīng)驗的人。到小地方的小電臺去，也許那里會給你一個機會。”

我只好又搭便車回到家。

父親對我說，我們家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上剛剛新開了一家商店，正在招聘一名本地的運動員去管理體育專柜。這個工作聽起來對我挺合適，因為我讀高中的時候曾經(jīng)是個不錯的足球隊員。但是我沒有被雇傭。

我當時的失望可想而知。“一切都會好起來的。”母親提醒我。爸爸讓我開上他的車，繼續(xù)去找工作。我又開始在幾個城里跑來跑去。

一次，我到了愛荷華州達分波特市的WDC廣播電臺。那里的節(jié)目導(dǎo)演是一個為人極好的蘇格蘭人，叫彼得·麥克阿瑟。他告訴我，他們剛剛雇傭了一個播音員。

又一次挫折使我憤怒起來，離開他的辦公室時，我情不自禁地大聲自問道：“連廣播電臺的工作都找不到，你又怎么能成為體育播音員呢?”

我正在等電梯的時候，突然聽到麥克阿瑟朝我喊：“你剛才說什么體育?你懂得足球嗎?”然后帶我來到播音室，站在一個麥克風(fēng)前，讓我根據(jù)自己的設(shè)想演播一段節(jié)目。

我想起有一年秋天，我們的球隊在最后的20秒里，一個球員過關(guān)斬將，終于踢進了關(guān)鍵的一球，贏得了那場比賽.我以這個情節(jié)為題材，用15分鐘構(gòu)思了一段節(jié)目。演播完以后，麥克阿瑟告訴我，讓我開始演播每星期六的球賽。

我被錄用了！

回家的路上，就像以前許多次一樣，我想起母親說：“如果你堅持下去，總有一天事情會好起來的。那時你會覺得，如果沒有以前的失望，就不會有現(xiàn)在的一切了。”

后來我常常想，如果當時家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的那家商店雇傭我，我的生活道路又會怎么走呢?

1．全文記敘的線索是什么？（2分）

2．文章反復(fù)引用母親的那句話“一切都會好起來的”，有什么作用？（3分）

3．如何理解“如果沒有以前的失望，就不會有現(xiàn)在的一切了”這句話的含義？（3分）

4．“我”被WDC廣播電臺錄用，僅僅是靠機遇嗎？談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

5．文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點？（2分）

6．結(jié)合生活實際，談?wù)勀阕x了本文后的感悟。（3分）