第一篇:單個保安隊列動作教案
單個保安隊列動作教案
一、作業準備: 清點人數、整理著裝
二、宣布作業提要
課目:單個保安隊列動作
目的:能過訓練使同志們了解和掌握齊步行進與立定的動作與動作要領及其組織訓練方法,規范保安隊伍建設為日常執勤及樹立良好保安形象打下良好基礎。內容:齊步行進與立定
方法:理論提示、講解示范、分解練習、個人體會、分組練習、評比匯操、全班合練、小結講評
時間:大約一課時 地點:隊列訓練場
要求:
1、嚴格遵守隊列紀律,做到令行禁止。
2、認真聽講,刻苦訓練。
3、姿態端正,精神振作。
以上幾點要求同志們能不能做到? 集體答:能(敬禮、稍息)
三、作業實施(理論提示):同志們,這節課由我和大家共同學習隊列中的齊步行進與立定。齊步是保安行進時常用的步法,一般用于隊列的整齊行進。
其口令為“齊步——走,立——定”
為了給大家一個直觀而深刻的印象,現由我(示范兵)將連貫動作正側面各演示一遍,請大家認真看,注意聽,仔細記。
(示范演示):正側面各做一次
(邊講邊做)結合動作講解要領:在立正基礎上,當聽到齊步走的口令后,左腳向正前方邁出一步約75厘米,按先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,上體保持正直,微向前傾,右腳照此法動作。
聽到“立定”的口令后,左腳繼續向前大半步著地,身體重心前移,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,恢復立正姿勢。
擺臂時,聽到“齊步——走”的口令,右臂迅速前擺,左臂后擺,向前擺臂時肘部彎曲,小臂稍向里合,手心向內稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高,距身體約25厘米,向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約30厘米,行進速度為每分鐘116——122步。
其要領歸納為:腳跟首先要著地,壓膝挺胸體前移,前后擺臂腕用力,靠腳放臂要一致。以上是齊步行進與立定的動作要領,同志們是否清楚? 集體答:清楚
(分解動作練習)
為了便于同志們掌握和接受,我把動作要領分成三個步驟逐一進行練習:首先我們進行齊步走原地擺臂練習,主要解決擺臂時定型定位的問題。
其口令為:“齊步擺臂練習,一、二、停” 動作要領由我講解示范,請同志們注意看。
在立正基礎上,當聽到“齊步走擺臂練習,一”的口令后,右臂迅速前擺,左臂后擺,聽到“二”的口令交換擺動,然后按口令反復操作,聽到“停”的口令兩臂放下成立正姿勢。
下面進行集體練習:(個人體會)(口令):齊步擺臂練習,一
“點”第二名→(停)
恢復立正,面向指揮員答“到”
你在擺臂練習中,后擺不到位,擺動時,后擺不要控制,盡量向后擺,是否清楚? 第二名答:清楚 恢復,(繼續體會)
停,通過剛才的練習,可以看出同志們已基本掌握了原地擺臂練習的動作要領,下面我們進行第二步驟——齊步走第一步邁出練習,主要解決臂腿結合,協調一致。動作要領由我講解示范,同志們注意看!
(略)
第三步驟:齊步走立定分解動作練習。(略)
以上我們進行了齊步行進與立定分解動作練習,為了更好地掌握動作要領,增加動作的連貫性,達到協調一致,整齊劃一,下面我們進行連貫動作的個人體會。
(連貫動作練習:略)(個人體會)
人與人間隔30厘米,向右看齊,向前——看 開始體會
(點名)第三名 答:(到)恢復立正,面向指揮員
注意臂腿協調,由慢到快體會。答:是 指揮員下達繼續體會口令 第4名(略)
注意眼睛不要向下看,抬頭挺胸向前看。(略)第5名(略)
注意兩肩放松不要聳肩。(略)停,全班集合(整隊)(單個教練:略)(小結講評)
同志們剛才我們進行了個人體會,大家都比較認真也比較刻苦。但我發現存在以下幾個共性問題:
1、臂腿協調不好,導致行進時有順拐現象。糾正的方法:可采取分解動作由慢到快解決其協調性。
2、兩肩僵硬導致聳肩。糾正方法:兩肩放松自然擺動。
3、眼睛向下看導致無神。糾正方法:眼睛向前看固定好。
在以下訓練過程中同志們要注意加以克服。同志們能不能做到?(能)(分組練習)
為了進一步提高動作的標準,發揮小教員作用,達到互幫互學共同提高的目的,我們進行分組練習。
前三名為第一組,中間三名為第二組,后三名為第三組,以第二小組為準,組與組間隔5米,各組跑步帶開。
開始訓練!
一組組長注意指揮時聲音一定要洪亮,吐字要清楚。是否清楚?(清楚)三組組長在訓練時注意對錯誤動作的指出和糾正。是否清楚?(清楚)停!成原隊形集合。(思想工作):
同志們,隊列動作比較難學,而且枯燥乏味,遇到困難就心焦氣餒,成績是難以提高的。我們一定要克服各種不利影響。嚴格訓練,嚴格要求,把動作練得更加精益求精。
(評比競賽)
為了檢查訓練效果如何,下面我們進行小組匯操。
按照一至三組順序,在我左側,排頭在X,面向X,依次展開。第一組帶出??
剛才我們進行了小組匯操。通過評比會操同志們比出了士氣,比出了標準,誰來講評一下?
(報告)二組組長由你來講。(是!我認為第X組整體做的較好,動作相對標準,較為整齊,士氣較好。報告,回答完畢)其他同志還有沒有不同意見?
(沒有)
我基本同意大家意見,整體來看大家做的都比較好,尤其是第X組,動作更為熟練,準確規范,希望其他同志多向他們學習!
(集體練習)
為了提高訓練質量,鞏固訓練效果。下面進行集體練習。立正!向右看齊!向前——看!
齊步——走。立定!
向后轉,齊步——走,立定!停!集合
【小結講評】
剛才我們進行了齊步與立定的訓練,同志們表現的都比較好,發揚了不怕苦、不怕累的精神。基本掌握了動作要領。由于時間關系,今天的訓練就進行到這里。
向右看——齊!向前看!
稍息,立正(向領導報告,答:講評)稍息!
(作業講評)!
今天我們利用45分鐘時間對隊列動作齊步行進與停止進行了學習、訓練,通過訓練來看,同志們基本掌握了動作要領,達到了預期目的。訓練中同志們能夠認真聽講,刻苦練習,特別是XXX,XXX同志理解能力比較強,掌握動作要領比較快,希望其他同志向他們學習。存在問題:個別同志上課時精力不夠集中,訓練時還比較松散,掌握動作要領比較慢,在以后的訓練中注意克服。
講評完畢!報告帶回!
第二篇:單個軍人隊列動作教案
第一個訓練內容:立正、稍息、跨立
口令:立正、稍息、跨立 動作要領:
1、立正:當聽到立正的口令以后,兩腳跟迅速靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度,兩腳挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾;兩肩要平稍向后張;兩臂下垂自然伸直,四指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二關節,中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,下頜微收,兩眼向前平視稍高。
2、稍息:當聽到稍息的口令以后,左腳順腳尖方向伸出約全腳掌的三分之二,兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳
3、跨立:當聽到跨立的口令以后,左腳向左跨出約一腳之長,兩腳挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指跟部與外腰帶下沿(內腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。達到的標準及要求:
立正時我們要做到“三挺,三收,一頂,一睜,一垂,一貼” 三挺:挺膝,挺胸,挺頸
三收:收小腹,收臀部.收下頜
一頂:胸部向前上方頂
一睜:眼睛睜大有神
一垂:雙臂自然下垂
一貼:雙手貼于大腿外側中央部位 稍息時要做到 兩快,一穩,二準確
兩快:出腳快,收腳快
一穩:上體保持平穩
二準確:出腳位
第二個訓練內容:停止間轉法
口令:“向右--轉”“向左--轉”“向后--轉”“半面向右--轉”“半面向左--轉” 動作要領:
當聽到向右轉的口令以后,以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前半部同時用力,使身體和腳協調一致的向右轉動90度,體重落于右腳,左腳取捷徑迅速靠攏右腳,成立正姿勢。向左轉按照向右轉的動作要領向左轉動90度,向后轉按照向右轉的動作要領向后轉動180度,半面向右轉按照向右轉的動作要領向右轉動45度,半面向左轉按照向左轉的動作要領向左轉動45度。
達到的標準和要求:轉體時要保持好良好的軍姿,動作迅速,節奏分明,做到“快,穩,準,狠” 快:轉體要快、靠腳要快
穩:做動作時上體要穩、節奏要穩 準:轉體位置準確、靠腳位置準確 狠:靠腳時要有力 組織練習:
分解訓練,個人體會,分組訓練,集體合練,評比競賽。容易出現的問題及糾正的方法: 1,彎腿上體晃動
糾正方法:做動作時強調兩腿挺直,掌握好用力部位,(兩腿內側)2,聳肩或發動身體
第三個訓練內容:步法的行進與停止。
一、齊步的行進與停止
齊步行進的口令為:“齊步--走”、“立--定” 動作要領:(講解示范的方法四種。)
當聽到“齊步走”的口令后,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關節 ,兩臂前后自然擺動,向前擺臂時小臂自然向里合,手心向內稍向下,拇指跟部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米,向后擺臂時手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約30厘米,行進速度每分鐘116------122步。
當聽到“立定”的口令以后,左腳再向前大半步,腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳的同時將兩臂放下,成立正姿勢。
達到的標準及要求:
齊步是軍人的常用步,行進時,要保持良好的軍姿,動作要上下協調,自然美觀、步輻要準確,步速要適當。行進時要做到“腳腕稍用力,腳跟先著地,膝蓋向后壓,重心向前移,兩臂自然擺,前推后要壓”。
組織訓練:
在訓練中為了使訓練對象更好的掌握動作要領,做為教練員應貫徹,由簡到繁,由易到難的訓練原則,進行分步細訓。
第二步:腿部動作練習
用途:掌握腿部動作,做到腳跟腳掌順序明解,步輻準確。口令:“抱腹齊步”“準備”“齊步--走”“立定”。
要領:當聽到當聽到“抱腹齊步準備”的口令以后,雙手交叉,(左手在下,右手在上)抱于腹部,其余動作,按齊步行進的動作要領實施。組織練習:
體會練習,突出單個教練,集體合練。容易出現問題及糾正方法:
1、弓腿
糾正方法:掌握用力部位,學會用腳腕力量前進,體會腳腕用力,用腳腕帶動小腿而后帶動大腿前進。
2、全腳掌著地
糾正方法:邁步時,腳跟貼于地面前進著地時,腳跟有意識蹬地。
3、八字腳(一字步)糾正的方法:著地時腳掌內側適當用力,使兩腳掌內側在一條線上.(或在地上劃一直線或在土地上看腳印反復練習.第三步:分解第一步和最后一步.用途:通過練習掌握一步出腳的速度與最后一步立定的力度和節奏.
二、跑步的行進與停止
跑步行進的口令為:“跑步--走”、“立定” 動作要領:
當聽到“跑步走”的預令后,雙手握拳并迅速提于腰際(四指蜷握,拇指貼于食指第一關節和中指第二關節),約與腰帶同高,拳心向內,肘部稍向里合.聽到動令,上體微向前傾,兩腿微彎,左腿利用右腳掌的蹬力迅速向正前方躍出約85厘米,前腳掌先著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內側各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時,拳貼于腰際,行進速度每分鐘170------180步。
當聽到“立定”的口令以后,繼續向前跑兩步,然后左腳再向前大半步,(兩拳收于腰際,停止擺動)右腳靠攏左腳的同時將兩手放下,成立正姿勢.為了便于大家記憶,我們將其動作要領歸納為“預令一出口,握拳快抱肘,動令發出后,傾體彎腿向前躍,腳掌著地重心移,兩拳不要打敲錘,立定繼續跑兩步,左腳向前臂收回,靠腳放臂成立正”。達到的標準及要求:
跑步行進時,上體要保持正直,重心稍向前傾,利用兩腳的彈力前進,兩臂擺動自然,體現前推后拉,前不露肘后不露手。組織訓練:跑步行進的訓練通常分為上三步進行:
容易出現的問題及糾正的方法.1,預令彎腿,第一步躍不出來.糾正的方法:聽到預令身體重心移至前腳掌,(班長口令要稍長),聽到動令兩腿微彎,左腳利用右腳掌的蹬力迅速向正前方躍出.2,立定時右臂收回的同時左臂擺動。糾正的方法:進行分解訓練,反復練習。
第三步:連貫動作訓練, 組訓方法:個人體會,互助練習,集體合練,匯操評比.容易出現的問題及糾正 的方法.1,提拳不迅速
糾正的方法:反復練習,掌握提臂路線。2,出腳不彈躍。
糾正的方法:到預令身體重心移至前腳掌,(班長口令要稍長),聽到動令兩腿微彎,左腳利用右腳掌的蹬力迅速向正前方躍出,前進中應保持前腳掌先著地。
3,三式擺臂法(打鼓式,前擺式,斜擺式)糾正的方法:擺臂時體現前推后拉,前不露肘后不露手,向前擺臂時小臂略平,向后擺臂時肘部里合。4,立定動作不協調.糾正的方法:多練習分解動作.1二穩即踢腿擺臂定位穩、落地跟腿上體穩。一暴發即踢腿擺臂要有暴發力。組織訓練:
正步是隊列訓練比較難的一個動作,為了使大家更好的掌握其動作要領可進行分步細訓。即: 第一步、原地擺臂練習第二步、原地踢腿練習第三步、一步兩動 第四步、一步一動 第五步、連貫動作練習第一步、原地擺臂練習。
1、用途:通過原地擺臂練習使大家掌握正步擺臂的動作要領,達到位置準確,路線正確的目的。
2、口令:原地擺臂練習,正步--走,一,二,停
3、動作要領:
當聽到原地擺臂練習、正步走的口令以后,按照正步擺臂的動作要領實施,聽到二的口令以后迅速換臂,聽到停的口令以后迅速將兩手放下恢復立正姿勢。
4、標準和要求:
原地擺臂時要掌握好用力部位(用力部位在手腕位置),做到上端下砍,(即:向前擺臂時利用手腕的力量端臂,擺右臂時有一種撩左面衣襟、擺左臂時有一種撩右面衣襟的感覺,向后擺臂時利用手腕
3克服的方法是:養成良好的踢腿習慣,掌握好踢腿用力部位。(3)棒子腿即踢腿沒有暴發力象木棍一樣。
克服的方法是:掌握好踢腿用力部位,用力點放在腳腕位置。
5、組織練習:個人體會、分組練習、突出拉線的限制訓練。第三步、一步兩動
1、用途:通過練習增強臂腿的協調性,著重解決踢腿擺臂的速度和著地力度的問題。
2、口令:一步兩動,正步--走,一。二,停
3、動作要領:
當聽到一步兩動,正步走的口令以后,按照正步的動作要領,迅速踢腿擺臂;腳踢出后不著地;聽到二的口令以后左腳迅速著地,臂不動,同時右腳蹬腳跟提腳尖,跟至左腳腳踝處。聽到二的口令以后迅速踢右腿同時換臂。如此反復前進;當聽到停的口令以后,左腳迅速著地,右腳靠攏左腳的同時將兩臂放下,成立正姿勢。
4、達到的標準和要求:
在做這一動作時要保持端正的軍姿,做到踢腿帶風,落地砸坑。
5、組織練習:個人體會、分組練習、突出評比競賽和集體合練流水作業。
第四步、一步一動
1、用途:通過一步一動的練習著重解決身體重心后仰,著地無力的問題。
2、口令:一步一動、正步--走,一,二,停。
5第四個訓練內容:步法變換
用途:步法變換主要用于行進間齊步與跑步以及齊步與正步的互換。
口令:跑步--走,齊步--走
動作要領:步法變換均從左腳開始,齊步換跑步,聽到預令雙手握拳并迅速提于腰際,腿部按齊步的動作要領行進,聽到動令,從左腳換跑步行進;跑步換齊步,聽到齊步走的口令以后繼續跑兩步,從左腳開始換齊步行進。達到的標準和要求:
步法變換時動作要協調,變換要準確。組織練習:
1、可采用分解訓練的方法,(齊步換跑步時聽到預令迅速抱臂,同時右腳向前一步不動,聽到二的口令后迅速從左腳換跑步行進;跑步換齊步時,聽到動令再向前跑兩步不動,聽到二的口令后從左腳換齊步行進)。
2、可采取由慢到快的練習方法,使大家準確掌握步法變換的動作要領。
容易出現的問題及糾正的方法:
1、齊步換跑步時聽到預令提臂慢。
糾正的方法:注意指導軍人聽到預令即握拳并提到腰際,并且兩臂自然擺動,聽到動令即從左腳換跑步行進。
7第六個訓練內容:脫帽、戴帽 口令:脫帽、戴帽
動作要領:當聽到脫帽的口令以后,雙手捏帽沿或者帽前端兩側,將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央處,小臂略成水平,右手放下;當聽到戴帽的口令以后,雙手捏帽檐,取捷徑將帽迅速戴正。
達到的標準和要求:做動作時要保持端正的軍姿,上體不能晃動,動作要迅速準確。組織練習:分解動作
口令:分解動作,脫帽、二、三,戴帽、二、三。
動作要領:當聽到脫帽的口令以后,雙手捏帽沿或者帽前端兩側,聽到二的口令以后將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐前端中央處,小臂略成水平,聽到三的口令以后將手放下;當聽到戴帽的口令以后,雙手捏帽檐,聽到二的口令以后取捷徑將帽迅速戴正,聽到三的口令以后,將手放下成立正姿勢。容易出現的問題及糾正的方法:
1、低頭、上體晃動
糾正的方法:保持好軍姿,脖子挺直。
91、坐下、蹲下后彎腰、低頭。糾正方法:腰桿挺直,挺胸抬頭。
2、坐下起立時手扶地。
糾正的方法:起立時,兩腳跟靠近臀部,上體微向前傾,全身的協力迅速起立。
第三篇:單個軍人隊列動作隊列教案
單個軍人隊列動作隊列教案
三孝口街道武裝部 王兵
課 目:單個軍人隊列動作。
目 的:培養良好的軍姿,嚴整的軍容,協調一致的隊列動作,嚴格的組織紀律性,為下步訓練打下良好的基礎。內 容:立正、稍息 時 間:30分鐘。地 點:隊列訓練場。
方 法:講解示范,個人體會、分班組練習、反復練習等。要 求: 1.認真聽,仔細看,反復練,苦練加巧練;2.互幫互學,取長補短,共同提高;3.嚴格遵守隊列紀律,做到令行禁止。立正
立正是軍人的基本姿勢,是隊列動作的基礎。軍人在宣誓、接受命令、進見首長和向首長報告、回答首長問話、升降國旗和軍旗、奏國歌和軍歌等嚴肅的時機和場合均應自行立正。口令:“立正”(講解示范)
一、動作要領: 立正時,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收, 自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節,中指貼于褲縫;頭要正,頸 1 要直,口要閉,下頷微收,兩眼向前平視。
二、動作要求: 做到:三挺、三收、一睜、一平、一正。
挺腿:兩腿并攏挺直,膝蓋后壓,使腿部肌肉緊縮,兩腿之間無明顯的縫隙, 兩腳尖向外分開約60度。
挺胸:腰部挺直,兩肩稍向后張,胸部自然向前上方挺出,使胸前衣服平展。
挺頸:頸部挺直,脖子貼于衣領。三收:收小腹、收臀部、收下頷。
一睜:眼睛自然睜大,平視前方;精力集中,表情自然有精神。一頂:身體向上頂,體重落于兩腳分開約60度時所形成的等邊三角形的重心。一平:兩肩要平。
一正:正視時兩腳內側中心線,衣扣線,鼻尖,帽徽在一條直線上。
三、易出現的毛病及糾正方法:(1)立正時兩腳跟沒有靠攏并齊,兩腳尖分開的角度不準,方向不正。糾正方法:在地上畫一條橫線,使兩腳跟后側落在橫線上并靠攏并齊;兩腳 尖向兩腳的中心線兩側各分開約30度,也可用角度尺糾正,反復練習。
(2)挺腹、含胸、腰不直。糾正方法:兩肩自然放松,向后張的力要均等。也可將一邊肩高(肩低)的錯誤動作,用固定物件的方法進行糾正,如:右肩低的糾正方法就是先將其右肩糾正與左肩平;而后在右臂自然伸直,手型正確的情況下, 2 在中指接近褲縫的位 臵上,別上一個別針或小多功能鐵夾等物,讓其中指尖接于物體,持續一段時間, 達到使其兩肩自然平的狀態。
(3)頸未挺直、歪頭、仰下頷。糾正方法:頭正直向上頂,頸部輕貼后衣領,并注意微收下額。[組織訓練](1)模仿練習,個人體會練習;(2)二人對練,小組練習和分班(組)練。二人結對相互糾正練習,分組練習時,可選用隊列動作好的受訓者擔任組長 組織練習。班長組織全班人員練習時,可采取受訓者出列和不出列方法。受訓者 不出列時,班長可從排頭至排尾面向受訓者,跨步依次檢查糾正。讓受訓者出列 時,被呼點的受訓者按出列的動作要領出列,班長糾正動作后,按入列的要領入 列。(3)持久練習(4)觀摩、評比競賽。
小結講評:在訓練中,大家精神集中,能吃苦,能認真聽,仔細看,大部隊同志領會動作快,練習到位。達到了教學目的。但也存在個別同志訓練中不夠認真,做小動作,希望在下次訓練中克服不足,嚴格要求,發揚好的訓練作風,提高訓練成績,上午的訓練到此結束,講評完畢。稍息
口令:“稍息” [講解示范]
一、動作要領: 左腳順腳尖方向伸出約全腳掌的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿 勢,身體重心大部分落 3 于右腳。稍息過久,可以自行換腳。為了給大家一個完整的印象,我再示范一遍。
二、動作要求: 做到兩快、兩準、一穩 兩快:出腳快,用腳腕和提胯的力量,左腳順腳尖方向伸出的速度要快;收 腳快,用腳腕和提胯的力量,左腳收回靠攏右腳的速度要快。兩準:左腳伸出的方向準、距離準;腳收回的位置準。一穩:出腳時身體要穩,上體保持正直姿勢。
三.易出現的毛病及糾正方法:(1)稍息時,出腳方向不正,距離不準。糾正方法:順腳尖方向畫一條直線,在距全腳三分之二處作一標記,左腳順 線反復練習。(2)左腳伸出的速度慢。糾正方法:左腳伸出時,注意腿挺直,腳跟上提不要高,腳腕用力,繃腳面 使腳迅速平行伸出。(3)身體重心右移過大,身體傾斜。糾正方法:稍息時身體重心稍向后移,體重右移,體重大部分落于右腳。上 體不右傾。(4)收腳時,身體晃動,聳肩。糾正方法:右腳挺直,右跨稍提起,用腳腕和兩腿的合力將左腳迅速收回, 上體不動。
[組織訓練](1)出腳練習。(2)其它訓練步驟和方法參考立正部分。[小結講評(略)]
第四篇:單個軍人隊列動作教案
齊步行進與立定教案
作業提要:
課目:單個軍人隊列動作——齊步行進與立定
目的:通過訓練使同志們熟練掌握齊步行進與立定的動作要領及組織方法。內容:
1、齊步行進;
2、齊步立定。時間:約40分鐘
方法:理論提示、講解示范、評比驗收。地點:此訓練場 要求:
1、嚴格遵守隊列紀律。
2、認真聽講解、仔細看示范。
3、克服天氣帶來不良影響、發揚不怕苦不怕累的精神。
作業進程:
一、作業準備
1、清點人數,整理著裝,向首長報告。
2、宣布教學提要。
3、講解齊步行進與立定的訓練意義。
二、作業實施
講解:齊步是軍人常用步法,一般用于隊列整齊行進。其口令為:齊步——走,立——定。
為了給大家一個直觀的印象,下面請看動作。動作要領我邊講邊做:當聽到:“齊步——走”的口令后,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時兩臂揮開,身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米,向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116—122步。當聽到立定的口令后:左腳向前大半步著地,腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。
為了給大家一個完整的動作,請再看一遍動作。下面進行個人體會動作。
為使同志們更快地掌握動作要領,我將訓練分為三步進行:
(一)齊步擺臂練習;
(二)齊步立定練習;
(三)連貫動作練習。
(一)齊步擺臂練習
首先我們進行起步擺臂練習,口令為:齊步擺臂動作,一、二、停。
邊講邊做:當聽到“齊步擺臂動作、一”的口令,按齊步擺臂的要領,右臂前擺,左臂后擺;聽到“二”的口令,兩臂交替擺動;爾后按“
一、二”的口令依次反復練習;聽到“停”的口令,恢復立正姿勢。
常犯毛病:
1、擺臂路線不正確。
2、擺臂不自然,肩部不平
3、擺臂前后定
位不準。
組織練習方法:
1、兩人互助練習。
2、集體練習。
(二)齊步立定練習
下面我們進行齊步立定練習,口令為:齊步立定動作 1,2。邊講邊做:聽到“齊步立定動作 1”的口令,按齊步動作要領向前;聽到“2”的口令,右腳迅速靠攏左腳,兩臂放下恢復立正姿勢。
常犯毛病:
1、立定時,身體后仰,彎膝。
2、立定時,靠腿無力。
3、立定時,臂腿不協調。
組織練習方法:模仿練習
(三)連貫動作練習
為了進一步提高大家的動作標準,下面進行連貫動作練習。在連貫練習中希望同志們精神振作,姿態端正,臂腿協調,擺臂自然大方,定型定位,步幅、步速準確,兩眼注視前方。同時注意腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,身體向前移。立定時,兩腿挺直,靠腳時要迅速有力,臂腿協調一致。
常犯毛病和糾正方法:
1、行進中上體松,左右晃動。
2、臂腿不協調。
3、腳尖著地的方向不正。
4、行進中兩眼看地。
組織練習方法:
1、分組練習:分為兩組,各向左右帶開五步,每組第一名同志為小組長。
2、評比競賽:為檢驗大家剛才的訓練結果,下面我們抽兩名同志來表演,大家認真觀看,然后做集體講評。
3、集體練習
三、作業講評
1、重述課目、內容、目的、方法和訓練重點;
2、評估訓練效果,表揚好的個人;
3、指出存在的問題以及克服方法。
第五篇:單個軍人隊列動作教案1
課目:單個軍人隊列動作 目的:
通過訓練使隊員們熟練 掌握單個軍人隊列動作的要領,培養同學們的良好軍姿和嚴格的組織紀律。
內容∶、立正、稍息 2、跨立
3、蹲下、起立 4、停止間轉法5、齊步行進與立定
6、跑步行進與立定
時間:
X小時。
方法 :
1、理論提示;
2、講解示范;
3、提出要求;
4、組織訓練;
5、小結講評。地點 : 本訓練場
要求 : 1、隊列人員嚴守紀律 作到令行禁止2、姿態端正,刻苦訓練3、認真聽講,作到動作準確4、動作準確協調一致地點:操場。
停止間隊列動作:立正、稍息、跨立、蹲下、起立和停止間轉法
(一):立正、稍息< 一 > 立正是軍人的基本姿勢,是隊列動作的基礎,它貫穿于隊列訓練的始終。
先以“立正稍息”為例具體教學步 驟如下∶
1、理論提示:基本軍姿,隊列基礎。其口令下達為:“立正——”、“稍息”
2、講解示范: “使大家有一個直觀的印象,下面有我來做動作示范(自行下達口令并做動作,正面和側面各一次)。”“剛才我做的就是立正稍息的互換過程,起具體動作要領有我邊講邊做。”“聽到‘立正——’口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖分開60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾,兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節,中指貼于褲縫;頭要正,緊要直,口要閉,下顎微收,兩眼平視前方。”“稍息是在立正的基礎上進行的,聽到‘稍息’的口令后,左腳向左腳尖方向沖出全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳,稍息過久,可自行換腳”。
< 二 > 動作要點 1、立正時精神要振作,姿態要端正,軍容嚴整。可歸納為:三挺、兩收、兩平、一睜、一直線三挺:挺腿、挺胸、挺頸 兩收:收小腹、手下頜 兩平:兩肩要平、兩眼向前平視一睜:兩眼要睜大一直線:帽徽、鼻尖、衣褲交 線在一直線上2、稍息時上體保持立正姿勢。可歸納為:移、提、伸。移:聽到口令后,身體重心迅速移到右腳提:左腳腕用力,將腳跟抬起 伸:腳掌迅速伸出,方向要準,距離要準 〈三〉:常犯的毛病及糾正的方法1、兩腳跟并齊:劃一條直線,兩腳與直線取齊反復練習2、兩腳尖分開過大或過小: 用角度尺校正,然后練習3、左腳伸出過大或過小。用右腳量,看是否是全腳的三分之二。
〈四〉組織練習1、個人體會 2、相互練習3、集體操作 4、評比
〈五〉對訓練效果評價。表揚優秀、提出不足。講評常規:聽到“講評”時,全體做立正姿勢,教官下達“稍息”口令;聽到“講評完畢”時,全體做立正姿勢。跨立動作要領: 跨立主要運用于軍體操、值勤和艦船上站立場合。
〈一〉聽到“跨立”的口令后,左腳向 左跨出約一腳之長,兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢,身體中心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。< 二 >: 動作要點1、跨步背手動作協調有力 2、抬頭挺胸,精神振作
〈三〉:長犯毛病及糾正方法1、兩腿跨出過大或過小;可采用單個練習(糾正)2、兩手后背不到位,左手母指約于外要帶下沿同高三,坐下、蹲下和起立∶“聽到‘蹲下’的口令后,右腳后退半步,此時右前腳掌著地,體重后移,大部分落于右腳,蹲下后保持上體正直,兩腿分開約60度,臂部坐于右腿上(膝蓋不著地),兩手自然放在兩膝上,蹲下過久,可自行換腳。聽到‘起立’的口令后,身體重心要前移到左腳,而后起立,身體站正的同時,左腳向外分開約三十度,右腳靠攏左腳時要兩腿挺直,靠腳有力。” 四,停止間轉法動作要領:停止間轉法是停止間變換方向的方法,分為向右轉、向左轉、向后轉和半面向左(向右)轉。〈一〉
1、以向左轉為例,聽到“向左—— 轉”的口令后,以左腳跟為軸,左腳跟和右腳前部用力碾地,使身體和腳一致向左轉90度,體重落在左腳,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。轉動靠腳時,兩腳挺直,上體保持立正姿勢。
2、“向右轉”其口令為“向右 ―轉”,當聽到“向右轉”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉90℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢;
3、“向后轉”其口令為“向后 ―轉”,當聽到“向后轉”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向后轉180℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢;
4、“半面向左轉”其口令為“ 半面向左--轉”,當聽到向“半面向左轉”的口令后,以左腳跟為軸,右腳掌的蹬力使身體向左轉45℃,上體保持正直,而后右腳跟取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢;
5、“半面向右轉”其口令為“ 半面向右--轉”,當聽到“半面向右轉”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉45℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢。〈二〉:動作要領停止間轉法可歸納為:兩快一 停頓,體穩方向正。兩快一停頓:既轉體快,靠腿快,轉體靠腿要有停頓,身體不要扭。< 二 >: 常犯毛病及糾正方法 1、轉體時彎腿:身體上拔,兩腿迅速挺直,夾緊2、轉體時兩臂外長:兩臂緊 貼身體3、轉體時外掃,跺腳:強調取捷近靠攏右(左),分解練習要求:兩臂不外送,轉體和靠腳間稍有停頓。做到“轉的快,靠的快,轉的穩,方向正”。
接下來我們對第二大容行進間隊列動作進行學習∶行進與立定分為齊步行進與立定、跑步行進與立定、正步行進與立定。
內容:
一、齊步行進齊步是軍人的常用步法,一般用于隊列的整齊行進
二、訓練方法:講解示范、體會練習。口令:齊步——走.立—— 定。
動作要領:聽到“齊步—— 走”的口令,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高(著夏季作訓服時,與第四衣扣同高;著冬季作訓服時,與第五衣扣同高;著水兵服時,與腰帶同高),離身體約25厘米;向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116~122步。聽到“立——定”的口令,左腳向前邁大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。< 一 >常犯的毛病及糾正的方法:
第一,上體松,左右晃。
1、腳尖方向不正(八字腳)糾正∶可畫一直線反復練習
2、上體搖擺晃動 糾正∶挺腰、挺胸、腳著地后兩膝后壓身體上拔腿臂不結合 糾正∶要做到出腿、擺臂、腳跟著地 到位、上體要正直,自然挺胸,腰桿要挺直,擺臂用力要適當。
第二,擺臂不自然。糾正的方法:按動作要點第二點實施,還要強調肘部彎曲;向后擺臂時,自然伸直。
第三,臂腿不協調。糾正的方法:由慢到快,按 照動作要領第**反復體會練習。第四,立定時身體后仰。
糾正的方法:向前大半步準 確,重心前移,左腳全部著地,右腳跟抬起,右腿挺直。
(2)組織練習為便于掌握動 作要領,可先進行分解動作練習,而后進行連貫動作練習。首先進行擺臂練習。
口令:“齊步擺臂——”“一”、“二”。而后按“一”、“二”的口令反復練習,最后喊“停”。主要解決擺臂的路線、定型、定位等問題。教練員在組織訓練時,方法要靈活。擺臂練習時,也可一個口令做兩次動作。行進時可分組(每組兩個人以上)練習。
其他練習方法:
1、手型定位練習主要解決手型是否準確,擺臂 放手是否定位口令:手型及定位練習一、二。
2、原地擺臂練習口令:齊步走原地擺臂練習一、二、停
3、腿部動作練習口令:齊步走,抱腹準備,一、二、停
4、腿臂結合分解練習、連貫 動作練習。(注:下達行進間三大步伐“齊步、跑步、正步的“立定”口令時,“立”在右腳,“定”在左腳)。
2、跑步行進與立定跑步主要用于快速行進。?(1)、“跑步走” 每分鐘 160―170步,其口令為“跑步―走”,當聽到“跑步”的預令后,兩手迅速抱拳,提于腰系,四指卷握,拇指貼于食指和中指的第二關節,拳心向內,拳眼向上,肘部稍向里合,身體重心微向前傾;當聽到“走”的動令后,左腳向前躍出約85厘米,按照先前腳掌后腳跟的順序著地,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前不露出肘部,手臂稍向里合,(如兩臂同時擺出,兩拳間隔10厘米),向后擺動不露手,肘部稍向里合,要做到前不露肘、后不露手;??(2)、“立定”其口令為“ 立―定”,當聽到“立定”的口令后,繼續向前跑兩步,右腳取捷徑靠攏左腳的同時,兩臂放下,成立正姿勢。