第一篇：中學學生社團活動方案

中學學生社團活動方案

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動校園文化建設和精神文明建設。

二、社團類別

經過幾年的建設與完善，我縣中學的社團組織日趨完善，初步形成了十大社團，本學期學校將重點突出抓好以下社團：

1、“嘉則”文學社（負責人：郭勇衛）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點：學生閱覽室）

2、“彩墨”書畫社(負責人：邵明球、張莉)

（活動時間：周四第八課）

（美術社活動地點：美術教室）

（書法社活動地點：三樓教室3）

3、“夢之幻”舞蹈隊（負責人：朱艷）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點：舞蹈房）

4、校合唱隊（負責人：張建芬）

（活動時間：周二第八課）

（活動地點：音樂教室）

5、田徑隊（負責人：陳凱）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點：田徑場）

6、籃球隊（負責人：陳可）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點：籃球場）

7、健美操隊(負責人：夏新光）

（活動地點：舞蹈房）

8、主持與朗誦社(負責人：張彩萍)

（活動時間：周四第八課）

（活動地點：四樓教室二）

9、科技社（負責人：倪貴忠、孫敏剛）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點:四樓教室一）

10、電子小報社（負責人：何建斌、韓建文）

（活動時間：周四第八課）

（活動地點：電腦房）

三、組織領導（社團聯合會）

會長：陶正新

副會長：張倩

成員：吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團支部書記。

四、社團活動基本要求

1、社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動不少于一次，社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

2、社團每次活動結束后，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，并及時交社團聯合會存檔。

3、每學期結束后，各社團應對本學期工作進行書面總結，并交社團聯合會存檔。

4、每學期未，社團聯合會根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等.5、各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

第二篇：大慶實驗中學學生社團活動方案

大慶實驗中學學生社團活動方案

校園文化建設是共青團工作的重要途徑，在此項工作中團委緊緊抓住學生活動和學生社團兩個基本點，以豐富的活動為載體，以學生社團為根基，充分展示素質教育下的特色校園文化。德育活動要由淺入深、循序漸進，在探索新載體、構建新陣地的征程中，團委會進一步把意識教育融入到學習、工作、生活中去，注重“科學精神和人文精神”滲透，更加強對學生的時尚引導。本學期的學生活動仍然堅持活動“系列化”原則，重點擬圍繞“節約、愛心、和諧”三大主題展開活動，突出學生的個性特長，注重班級文化建設，注重師生溝通與交流，充分激發校園廣播、網絡、大屏幕等傳播媒介的潛在能力，借助文體活動、辯論賽、演講比賽等活動形式，構建堅實的活動陣營，營造良好的人文環境。學生社團的工作應引起領導和各學部主任的高度重視，得到各學部教師的幫助，團委在創建和完善各類學生特色社團的同時，力爭向“精品學生社團”稱號看齊，將社團做活、做精、做大，使之真正成為學校教育的第二戰線，素質教育的主體。廣泛動員學生參與校園文化建設的活動，使學生在參與中愉悅身心，陶冶情操，使團員青年在追求時尚、創造時尚的過程中引領健康文明的生活方式，形成符合學生身心特點的、富有鮮明時代氣息的文化品牌。

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動校園精神文明建設。

二、社團類別

經過一年多的建設與完善，在校團委的組織、領導下，實驗中學的社團組織日趨完善。初步形成了幾大精品社團：

1、文學類：文學社、讀書社、詩社等

2、藝術類：美術社、書法社、舞臺劇社、集郵協會、合唱團、學校樂隊等

3、體育類：跆拳道社、田徑隊、足球隊、籃球隊、武術隊、健美操隊等

4、社交類：演講協會、主持人社、小記者社、校園廣播、英語社等

5、其它：青年志愿者隊、名校簡介社、時政社、小制作社、國旗隊等

三、社團活動基本要求

1、社團開展活動之前須填寫《學生社團活動申請表》，報校團委及有關部門審批，社團方可組織開展活動。

2、活動開展過程中，學生會社團部和校團委對各社團組織開展的活動質量進行檢查。（有些社團如舞蹈隊、樂隊每學期公演一到次；漫畫社成員作品集、文學社出校報等）

3、活動結束后，社團負責人須認真填寫《學生社團活動登記表》，并及時交回學生會社團部存檔。

4、每學期結束后，各社團應對本學期工作進行書面總結，并交學生會存檔。

5、每學期未，校團委根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發獎狀、證書、獎品等。

6、各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

四、2007年上學年實驗中學各社團活動計劃

（一）動漫社2007年上半年活動計劃

一、畫展

時間：三月中旬

主題：節約、愛心

目的：迎合學校3月份的活動主題節約，對“節約“的意義進行一定的宣傳。

活動：

1.聯系學校，為畫展找到合適的場地

2.挑選和主題有關的好的作品展示

3.在畫展期間，收集參觀者對畫展的意見

4.總結，主要針對活動過程中出現的各種問題，并考慮一定的應對方法，為下次活動打好基礎

二、創作展出

時間：五月中下旬

內容：為自我創作

目的：展示社員的創作才能，使他們的創作能力得到一定程度的鍛煉

活動：

1.從近期開始，收集社員的原創或同人作品，直至展出前期

2.與學校溝通，聯系舉辦展出的場地

3.由學生代表點評展出的作品，并讓參觀者進行投票

4.展出結束后社團內部進行必要的總結，交流，相互學習借鑒，進一步提高社員的水平

三、校報

時間：每月一刊（由文學社決定）

內容：單幅漫畫，短篇同人文，動漫資訊等

目的：豐富同學們的課余生活

活動：

1.與文學社合作，利用校報的一個版面進行動漫社的展示

2．征集社員們的作品 ,從中選出優秀作品，刊登在校報上

3.調動社員們的積極性，使他們創造出更好的作品

四、社團活動展

時間：五月份

內容：

1.同人文

原創的長篇或短篇同人

2.漫畫作品

原創單幅畫，四格，小短篇或同人畫等

3.動畫

剪切，修改一部或幾部經典的動漫作品，改變原有的情節，構造成新的，有娛樂性的短篇

4.cosplay

在條件允許的情況下，進行簡易的cosplay表演，或拍下社員們cos的照片，用以展出

五、母親節

時間：五月上旬，母親節

主題：母愛與感恩

目的：為同學們的母親，和每位女老師獻上一份愛的禮物

活動：

1.制作母親節賀卡

2.畫有關母愛的作品

3.送給老師與同學們的母親

六、調查問卷

時間：四月份

內容：

1.四月上旬，采取流動方式，分發調查問卷，主要調查同學們對動漫社的認識以及對動漫社的建議

2.四月下旬，通過校報或流動分發問卷的方式，調查同學們對動漫社在校報上刊登內容的建議和評價

3.采取分地點設箱，收回調查問卷

（二）舞蹈社07年上半年活動計劃

1、常規活動

時間:每周活動兩次（星期

三、星期四）

17：20——18：10

地點：體育館

目的：訓練社員自身協調能力，進行新舞步的學習，提高社員文化素養。

內容：

每周三：無教師訓練，自行組織練習，對上周舞步進行整理，逐步檢查社員舞步到位程度。

每周四：由教師進行組織訓練，學習新舞步，組合舞步編排節目。

2、文藝匯演

時間、地點由文藝部決定

目的：向外界獻愛心，展示我校文化風格

內容：街舞、拉丁舞各出一節目，舞曲、時長、服裝正在決定中。

3、籃球賽助演

時間、地點由體育部決定

目的：豐富籃球賽內容。

內容：街舞表演、拉丁集體舞

4、“我的青春我做主”化裝舞會

時間：五月中旬

地點:體育館

目的：豐富校園生活，讓同學們除學習以外享受到舞蹈的樂趣。

內容：同學可適度選擇衣服種類，有舞蹈社開場，各舞種進行展示。

（附：可請有經驗的舞蹈人員參加演出）

（三）廣播站2007年上學期活動計劃一、三月中旬~四月中旬:開播節目整頓

節目簡介:

周一-----校園360度 : 新聞節目,播讀從各班收集的班級趣事,每周采訪一位有代表性的人物.例如:保安?..周二-----哆睞咪 : 為大家介紹最新華語流行音樂榜中榜,每周帶領大家欣賞一張具有收藏價值的專輯.每周播放4~5名同學演唱的歌曲(由廣播站人員自行錄制)

周三-----飄來的音符 : 點歌臺,傳遞同學們的祝福.高三留言板,收集高三應屆班同學的留言,并在節目中播出.周四-----穹海劇場 : 為大家精選一部廣播劇,每周播放一集.周五-----鮮果維他命 : 精選網絡上最新資訊,為同學們的校園生活增添新鮮活力,收集高三補習班同學留言,在節目中播出.二、四月中旬:為配合學習部組織的演講比賽,廣播站全體廣播員義務輔導.三、五月上旬:廣播站成員才藝展示:經過一個月的實踐,現在的他們已不再稚嫩,讓我們共同目睹他們的成長````

注:本學期播音范圍為室外

（四）跆拳道2007上學期活動計劃

日常活動

時間:每周二周五

地點:體育館

內容:對全體社員進行基本技能訓練及禮儀精神的熏陶,并對有經驗的社員進行提高訓練.在5月中旬使全體

社員能夠整齊/流利/準確地完成一整套動作.目的:鍛煉社員們的體質,磨練他們的意志,了解并領悟跆拳道精神.成果展示活動

1.圖片展

時間:5月初

地點:陽光大廳

內容:課堂的精彩瞬間

目的:展示社員的風采,使同學了解跆拳道社.2.精彩一課

時間:5月中旬

內容:精選一節課進行錄制,經剪輯制成DV,在多功能報告廳播放

目的:使同學了解跆拳道社的活動過程,讓同學知道跆拳道社是個團結互助的集體.3.公開表演

時間:5月下旬

地點:多功能報告廳或室外

內容:跆拳道基本技能展示,可進行踢板表演.可與其他5個社團聯合舉辦此次活動.目的:使同學近距離接觸并了解跆拳道社,體現六大社團團結合作,共同展示各社的風采.（五）文學社2007下學期社團工作計劃

2007年4月-5月主要工作計劃。

一、文學社校報。（半月刊）

二、每周常規活動。

三、二期招新。

工作計劃細要。

一、校報

分為上半月刊和下半月刊。每期8版。

每月1日-15日上半月校報的征稿、策劃、編輯、排版、印刷、宣傳工作。

每月16日-30日 下半月校報的征稿、策劃、編輯、排版、印刷、宣傳工作。

二、常規活動計劃

每周日和周三進行常規活動。

2007年4月

第一周對上半月校報的準備工作進行分配落實。

對古典文學的研究討論。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。

對當代文學的研究

（一）。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。

第二周對上半月工作的總結。對下半月工作提出計劃。

歌詞鑒賞。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。

第三周對下半月校報的準備工作進行分配落實。

對當代文學的研究

（二）。尤其對“80后”和“泛90”文學作品的透析。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。

第四周文學作品推薦交流。

對本月工作進行總結。

2007年5月

第一周五一長假。對上半月校報的準備工作進行分配落實。

第二周對上半月工作的總結。對下半月工作提出計劃。（如有期中考試，則活動推遲）

第三周對下半月校報的準備工作進行分配落實。

新概念獲獎作文欣賞。（暫定）活動情況根據活動具體內容落實書面材料。

第四周對本月工作進行總結。

社員文章進行互評互析。活動情況根據活動具體內容落實書面材料。

三、二期招新計劃

目的：對目前社內成員進行再次審核，并吸收其他有能力的成員。

時間：4月或5月中旬。

方式：招新方案構想。

方案

一、現場創作。

方案

二、抽簽決定話題創作。

方案

三、面試審核。

方案

四、闡述自己的優勢劣勢。有助于認清自我，有助于后期選拔。

（以上方案為暫定方案。具體方案以當時具體情況為準。）

其他活動

三、與動漫社合作

在校報上為動漫社提供空間進行展示。每月一版。

四、演講比賽

在校報上為演講比賽進行宣傳和報道。

五、校園文藝匯演

在校報上對文藝匯演等演出活動進行宣傳和報道。

六、調查問卷

目的：調查同學及老師對校報及文學社活動的看法和意見或建議。

時間：五月中旬。

大慶實驗中學學生社團管理條例

總則

第一條 為了規范我校學生社團的管理體制，推動學生社團向規范化、多元化、可持續發展，豐富學生的第二課堂活動，明確學生社團的權利和義務，保護學生社團的合法權益，依照國家和學校的有關部門規定，特知道本管理條例。

第二條 學生社團必須堅持四項基本原則，遵守國家法律和學校有關規定，貫徹國家教育方針。同時學生社團活動應遵循既要民主，又要集中；既要活躍，又要秩序的原則，保證學生社團的健康發展。

第三條 學生社團實行登記成立、學期注冊和重大活動審批的管理方法，學校對社團的領導部門為校學生社團管理領導小組，各社團接受聯合會的領導管理和指導。

第四條 學生社團的會員應為本校在校學生，如需指導教師、顧問等，原則上由學生社團管理領導小組安排，并酌情考慮社團提供的推薦人選。

第五條 學生社團的會員享有平等參與社團活動及事務的權利并承擔相應的義務。

第一章社團的成立

第六條 凡承認我校有關學生社團管理的規章制度，有健全的社團組織機構、章程及其他有關制度，有明確的活動宗旨和活動內容的在校學生團體，經社團聯同意，均可提出成立申請。

第七條 學生社團的發起成立應具備以下條件：

1． 學生社團應由六名以上的同學發起，且發起人員應有一定的工作經歷和經驗。

2． 組成學生社團成立籌備組，由籌備組專門負責學生社團成立事宜并確定負責人與社團核心人員。

3． 籌備組應完成起草章程等準備工作。社團章程內容應包括：

（1）社團的名稱、宗旨、主要任務。

（2）社團的活動內容及活動范圍。

（3）社團成員的權利和義務。

（4）社團的組織機構、會員招收。

（5）社團負責人的產生方法和權限。

4． 學生社團的成立應按以下步驟進行：

（1）籌備組應向社團聯上交：成立申請報告，章程草案、發起成員名單、暫定學生社團負責人的個人簡歷及聯系方式、及建議指導教師姓名。

（2）經校社團聯審批后，填寫《實驗中學學生社團登記表》一式兩份（一份留社團聯合會，一份社團自留）

（3）登記表提交社團聯合會經討論批準后，即盡快，向全校宣布該社團正式成立。

第八條 社團負責人從本社團成員中醞釀推薦，經指導教師同意，由社團聯合會認可產生。社團核心成員，包括社團負責人、活動組織者、對外宣傳聯系的相關人員。

第九條 為保證活動質量，各社團有權對申請加入者進行考核并進行篩選。社團成員數應當控制在合理的 范圍之內（原則上不超過40人）。若人數過多，各社團可酌情設立分支，各由不同的核心成員負 責不同活動內容。各分支管理工作由社團自理，活動成果由總負責人整理匯總。

第二章 社團的管理和活動

第十條 登記成立的社團從登記之日起，每學期開學一周內均要向社團聯合會申請注冊，并交新學期活動計劃；學期期末要遞交學期工作總結、指導教師評價、社團活動記錄和社團評優推薦名單。連續兩學期未注冊者，聯合會有權令其解散。

第十一條 學生社團每學期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內，需向社團聯上報新成員名單。

第十二條 由社團聯合會或各相關部門召開的會議各社團相關人員必須準時出席。要求上交的文檔資料應當在截止日期之前遞交。

第十三條 社團活動奉行公開原則，舉辦以下類型活動應在二周前向社團聯申報批準：

1． 從校外邀請的講座、報告等。

2． 室外集會、沙龍及研討活動。

3． 涉及需要學校直接支付經費的活動。

4． 其它可能影響學校教學秩序的重大活動，如各項賽事。

第十四條 社團之間聯合舉辦的各項活動只需要提交聯合計劃。活動結束后將分別作為各社團的活動成績計入各社團考察。活動須預先安排好不同社團（及社團不同分支）的相應權責。

第十五條 社團聯對違反規定的社團以及社團成員，有權予以批評教育乃至取消資格。

第三章 社團的評價

第十六條 每學期末，各社團根據本社團章程對本社團成員進行考評，并將考評結果上報社團聯合會。學年結束后各社團按照社員總人員的20%評出優秀社員。

第十七條 社團聯將對各社團的常規工作予以記錄，作為社團考評參考。社團考評每學年進行一次。每學年末，校學生社團管理領導小組根據各社團申報情況及對各社團的活動質量、活動成果給予評價。根據評價結果每學年評出優秀社團、優秀指導教師、優秀社長。

第四章 社團的經費

第十九條 學生社團的日常活動經費，原則上自行籌集。社團聯合會對各社團舉辦的具有一定水準和良好影響的活動，酌情給予支持（原則上每學年一次）。

第二十條 欲申請資金的社團，應事先做好經費預算與活動策劃案一并上報社團聯審批，活動結束后攜相應有效票據報銷經費，否則社團聯將不予支持。

第五章 社團的解散

第二十一條 出現會員連續兩學期不足六人；連續兩學期末進行正常活動，機構渙散；或嚴重違反校紀、校規等情況的學生社團，經社團聯合會上報校社團管理領導小組審批，予以解散。

大慶實驗中學團委2008年2月26日

第三篇：學生社團活動方案

2010——2011年第一學期

歷城區章錦小學學生社團活動方案

為豐富我校學生的課余生活，培養學生廣泛的興趣愛好，全面提升學生素養。根據我校實際情況，決定成立校園社團，初擬社團活動方案如下：

一、社團形式及活動內容

小畫家社團：內容主要以兒童畫、國畫等藝術活動為主，參加對象主要為二～五年

級學生。

線描社團：內容主要以線描活動為主，參加對象主要為三～六年級學生。

小小書法家：內容以軟筆、硬筆書法臨摹，創作為主，分為鉛筆字、鋼筆字、毛筆

字三組，參加對象為一～六年級學生。

籃球社團：主要以籃球的教學為主，參加對象為三～六年級學生。

悠悠球社團：主要以悠悠球的教學為主，參加對象為三～六年級學生。

二、社團成員:

社團成員采取先由各班主任推薦，然后通過參加社團組織的比賽或者上送作品，擇優從各年段中挑選確定。每個社團人數控制在15人左右。

三、社團活動時間

每個社團按規定每周活動至少兩次，每次活動時間為40分鐘，按照學校作息時間情況，決定時間為每周二、周四下午15：20—16：00。

四、社團活動其他要求

1、社團要根據實際情況制定詳細的活動計劃，并按照計劃認真執行。

2、每次社團活動后要及時記錄好活動的具體過程，完整填寫活動記錄表。

3、社團指導老師要認真指導學生參加活動，并積極組織參加各類相應比賽。

3、每個社團要定期舉行社團成果展示，每學期至少一次。

4、每個社團在學期末要做好總結評優工作。這項工作將納入期末績效工資考核內容。

5、教師根據興趣和特長，參照活動方案先自愿申報帶團。在此基礎上校長室將綜合各方面因素確定具體帶團教師。

第四篇：小學學生社團活動方案

愛園小學2018--2019學學生社團活動方案

一、指導思想

為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活動；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰；把精神生命發展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發展，學校決定組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等興趣小組活動，從而擴大學生視野、激發學習興趣，發展個人特長，促進學生身心健康，和諧發展。

二、統籌安排，確保學生活動順利開展

為加強常規督促管理，避免學生社團活動的的隨意性和盲目性，我們堅持“六個定”：一是活動內容，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，分校級和班級開展社團活動；二是活動目標，重點針對學校社團的活動成果進行展示，納入期末考評并作為輔導老師考評的重要參考依據；三是活動時間，社團活動列入教學計劃，每周安排1節以上活動時間，每周三下午第三節課及下午大課間活動時間為固定活動時間；四是活動內容，輔導教師開學初研究選擇教學內容；五是輔導教師，每個社團必須配備一名責任心強，在某一方面有專長的教師，來指導活動的開展；六是活動地點，確保各社團有自己的活動地點。根據學生的年齡特點，結合本校師資的具體情況，1—6年級學生全員參與活動，活動分校級社團和班級社團兩類。

三、校級社團

（一）社團輔導員選任

每個專職老師必須帶一個社團活動項目。專職老師不能勝任社團輔導員工作的，可與教務處協商調為其它科任教。校級社團中，如果輔導員老師是班主任的，則其班級社團由其搭班老師承擔，其余社團輔導員可由有興趣的老師兼職或從校外聘請。

（二）社團輔導員成果展示及獎勵懲罰制度(暫定)

1、基礎獎勵

每學期按校級社團人頭數從績效工資中劃出300元作為校級社團輔導員專項考核獎勵。只要滿足以下幾點則全部發放。（1）社團活動出滿勤，缺一次扣5元。（特殊天氣或學校另有安排的除外）（2）社團活動資料臺帳齊全。無計劃扣罰10元，活動記錄缺一次扣5元，活動圖片最少10張（不同季度的），缺一張，扣5元。（3）社團活動過程中無安全責任事故。發生一次安全事故扣罰50元，以此類推。

2、評比考核獎勵（100---300元）。

學期末，將對所有校級社團進行一次考核，并評比出一、二、三等獎。一等獎為社團總數的20%，獎金為300元，二等獎為社團總數的30%，獎金為200元，三等獎為社團總數的30%，獎金為100元。考核內容包括出勤30分、臺帳資料20分、展示效果30分、社會影響10分、特殊貢獻30分，安全10分。

3、特殊貢獻獎

為了獎勵給學校帶來的榮譽的校級社團輔導員，特設此項獎勵。（1）體育類

在縣級組織舉辦的各項體育類團體比賽中，如是取團體名次的，獲得第一名的獎勵8000元，第二名的7000元，第三名的6000元，第四名5000元，第五名4000元，第六名3000元，第七名2000元，第八名1000元。如果縣級取的名次為12名的，則9---10名為1000元，11--12名為800元；如是縣級比賽取的個人名次，取得單項第一名的學生，獎輔導員老師150元/人，第二名的100元/人，第三名的70元/人，第四名的60元/人，第五名的50元/人，第六名的40元/人，第七名的30元/人，第八名的20元/人，獲獎人數次數不限，但與團體獎勵不可兼得。可選高者取之。（2）藝術類 A、音樂類

在縣組織舉辦的藝術類團體比賽活動中，如按名次排序的，獎金數與體育類比賽一致；如是按等級進行評比的，則團體一等獎獎金為2000元，團體二等獎為1000元，團體三等獎500元。按等級評個人獎的，獲一等獎的獎勵社團輔導老師100元/人，獲二等獎的獎勵社團輔導老師80元/人，獲三等獎的獎勵社團輔導老師60元/人。但與團體獎勵不可兼得。可選高者取之。指導學生參加市級比賽獲獎，獎勵為縣級獎勵的1.5倍。B、美術類

美術社團輔導員老師指導的學生獲得縣級比賽的，按等級評獎的，獲一等獎的獎勵社團輔導老師100元/人，獲二等獎的獎勵社團輔導老師80元/人，獲三等獎的獎勵社團輔導老師60元/人。指導學生參加市級比賽獲獎，獎勵為縣級獎勵的1.5倍。

4、班級社團組織的活動如在縣級組織的的各項比賽中獲獎的，獎勵與校級一致，但如與校級社團重疊的，則班級社團輔導員與校級社團輔導員協議分配獎金。

四、班級社團

1、班級社團輔導員由班主任擔任，并固定時間對班級社團活動進行檢查，結果納入班主任考核。

2、不是班主任擔任的，按每課時標準計入工作量。

3、未活動的，扣5元一次。

4、出現安全事故的，扣50元/次。

5、學期末按年級進行班級社團評比，評比標準與要求與校級社團評比與要求一致。一等獎獲獎數每年級1名，獎勵200元，二等獎每年級2名，獎勵100元，3等獎2名，獎金80元。如該年級班級社團活動不達標準，則不進行評獎。

五、社團負責人職責

（一）做好宣傳發動工作。

1、各社團輔導員要根據自己所帶社團的特點進入各班挑選學員，本著先校級后班級的原則進行社團學員的選拔。

2、各社團輔導員可利用家長微信群或自已制作的海報進行宣傳發動，有選擇性地招收主動報名的學員進行學習培訓。

（二）做好活動組織、材料的收集整理與安全保障工作

1、社團責任人根據自己社團的特點制定活動計劃，填寫活動資料，收集活動圖片。

2、要關心愛護學生，加強安全保障工作，防止意外事故的發生。

3、班級社團與校級社團在活動過程中所需要的活動必需品須向分管領導匯報后，方可進行添置。

4、成果展示：各班級校級社團可利用學校搭建的平臺進行社團活動成果展示，或自己邀請分管領導與其他社團成員進行觀摩。學校對展示成果與觀摩結果給予一定獎勵。

5、不論何級社團，要確保活動安全，確保無任何安全責任事故。

6、對發生重大安全責任事故的班級校級社團實行一票否決制。

六、活動內容

1、活動項目要求“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生學生發展的需要；二是專業性；三是趣味性；四是學科性；五是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人的宗旨，遵循學生心身發展的規律，有利于學生的健康成長。

2、活動項目設置（1）社團類別

1.語言文學類社團：如文學、詩劇、經典誦讀、童謠、英語口語、演講、課本劇、節目主持等。

2.科技類社團： 如小發明小創造、科技探究、天文、航模、計算機、仿生機器人等。

3.綜合實踐與社區服務類社團如 “小記者”、心理健康、地理、集郵、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好、交通、法制環保等。4.體育類社團：如田徑、武術、球類、棋類、游泳、體操等 5.藝術類社團：如書法、篆刻、聲樂、舞蹈、器樂、模特、｀ 戲劇、小品、美術、攝影、雕塑、陶藝等。（2）校級社團：

負責人 場地

足 球 顏 飛 足球場 合 唱 謝丹丹 音樂室 巴 烏 張 晗 電子琴室 繪 畫 張筱娟 美術室3 乒乓球 陳 林 乒乓球室或乒乓球球場地 籃 球 裴開山 籃球場 健美操 任 雙 報告廳 羽毛球 葉小靜 羽毛球場 象 棋 倪前黨 棋類活動室 圍 棋 鄭鴻賓 棋類活動室 黑白線條畫 周 麗 美術活動室1 彩泥畫 李松華 美術活動室2 社團必須由專人擔任。

（3）班級社團可參照社團項目結合個人特長進行設置。但一個年級內不得有三個以上重復。

七、報名注意事項

1、校級社團由指導教師在全校范圍內優先選拔，班級項目由各班班主任根據學生自愿情況指導報名，注意控制人數合理分配。

2、每個同學限報一項。

3、活動期間學生所需的材料自行購買。

八、活動原則

教師擇優，鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是社團的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，指導教師和班主任根據學生的實際和意愿做好引導分流，控制人數。

九、活動要求

為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個社團要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄。

2、輔導老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態；

3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作，不得做礙于指導的事，不得讓學生放任自流，輔導教師如有特殊情況，需事先向學校請假，同時安排好輔導事務。

4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作，活動結束后，要安排學生打掃教室，保持教室整潔。

愛園小學 2018.09

1、兩個通知

（1）關于舉辦秋季運動會的通知。（體育組發）（2）舉辦校園象棋圍棋比賽的通知。（政教處發）

（3）時間、地點、比賽項目由體育組擬定，可以面向全鎮范圍。方案中可以加大對學生、訓練老師、班主任的獎勵。

（4）如果是非我校學生被選拔進體育訓練隊，學校負責協調該生的生活學習方面的事項。

第五篇：小學學生社團活動方案

小學學生社團活動方案

一、指導思想：

1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。

2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發展。

二、總體目標：整合校內外教育資源，創造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標，培養學生良好的心理素質，發展學生的個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

三、社團類別及活動計劃（附后）

四、活動實施措施

1、學生可根據自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經典誦讀、跳繩等實行分別管理。

2、期初教導處和少先隊輔導員統一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。

3、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。4、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

5、加強家校聯系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。

6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。

7、在各種展示活動中表現特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生，均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。

指導思想

進一步落實“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念，切實推進現代人素質工程，塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創新精神，引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。

二、組建目的：

擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的交往能力合作精神，協助老師安排組織課余活動。

三、社團定義：

依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程，由專業的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容：

社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。

五、辦理原則：

1、學校組織引導原則

2、專業教師指導原則

3、學生發展需求原則

4、學生全員參與原則

5、定期評比表彰原則

六、業務內容：

社團活動納入學校的課程計劃，其業務如下：擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發布成果論文。

七、參加對象：

本校學生，自愿參加，并經過家長同意。

八、活動時間：

早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節假日。

九、申辦辦法：

1、本校學生申請組建項目—年級組組織審核—教導處統一審批—學生自主招生—學部統一規劃活動

2、學生社團至少五人，最多15人，特別優秀的可逐級申請更多社員。

十、推薦項目：

1、魔方社團

2、悠悠球社團

3、花樣跳繩社團

4、二十四點社團

5、古詩背誦社團

6、小作家寫團

7、動漫社團

8、街舞社團

9、愛天文社團

10、海模社團

11、車模社團

12、京劇表演社團

13、兒歌社團

14、小游戲社團

15、電影迷社團

16、奧數社團

17、瘋狂英語社團

18、課本劇社團

19、小主持人社團 20、故事大王社團

21、花樣籃球社團

22、羽毛球社團

23、足球迷社團

24、口算大王社團

25、小書蟲社團

26、航模社團

27、葫蘆絲社團

28、薩克斯社團

29、象棋社團 30、圍棋社團

31、趣味數學社團

十一、評比表彰： 每學期學生社團要進行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進行專業指導，評比位居后五位的下學期自動淘汰。

恒源教育辦藝體文工作室活動實施方案

2014年開學初恒源教育辦制定了本學期工作計劃。這次計劃貼近實際，思想超前，理論領先，對恒源整個教育工作提出了更高的標準和要求。藝體文工作室的工作是恒源素質教育的重要體現。恒源教育辦從恒源教育長遠發展的戰略角度，對藝體文工作室提出了新的的要求。為全面貫徹黨的教育方針，徹底落實素質教育，保證圓滿完成恒源教育辦交給的任務。工作室的全體職員從實際出發，絞盡腦汁，特制訂了本學期實施方案。