第一篇：山東淄博一中2013高三選修ⅰ人教新課標(biāo)11月模塊檢測-歷史.

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山東省淄博市第一中學(xué)2013屆高三新課標(biāo)歷史一輪復(fù)習(xí)選修一1

1月模塊檢測（含解析）

一、選擇題

1．（2011年4月濰坊四縣高二質(zhì)檢20題）著名的史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出：“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動彈起來了。”這是強(qiáng)調(diào)了戊戌變法的意義是（）

A．挽救民族危亡 B．實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵 C．引領(lǐng)思想啟蒙 D．建立民主政治 2．下圖所示現(xiàn)象反映的社會基本發(fā)展趨勢是（）。

A．集體耕作方式的盛行

B．土地私有制度的確立

C．鐵器和牛耕的推廣

D．封建剝削的日益減輕 3．俄國1861年農(nóng)奴制改革的根本目的是

A．適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求

B．迅速發(fā)展資本主義 C．維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治

D．增強(qiáng)實(shí)力，對外擴(kuò)張

4．舊氏族貴族的政治特權(quán)被鏟除，雅典的民主政治得以確立的事件是（）

A.梭倫改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.五百人議事會改革 5．戊戌變法的首要目標(biāo)是

A．革新政治

B．救亡圖存

C．奪取政權(quán)

D．學(xué)習(xí)西方

6．司馬光說：“介甫(王安石)文章節(jié)義，過人處甚多。但性不曉事，而喜遂非。至忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳”。司馬光所說的“讒佞”是指（）

A．政府中的貪官污吏 B．擁護(hù)王安石變法的人

C．反對王安石變法的人 D．變法中得益的農(nóng)民

7．（2011年5月北京海淀區(qū)二模13題）北魏孝文帝改革中，有利于重建北方小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的措施是（）

A．均田制和三長制

B．宗主督護(hù)和編戶齊民

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C．三長制和宗主督護(hù)

D．均田制和宗主督護(hù) 8．16世紀(jì)西歐宗教改革運(yùn)動發(fā)生的根本原因是 A．文藝復(fù)興運(yùn)動使人文主義深入人心 B．羅馬教廷與西歐各國王權(quán)的矛盾激化 C．剝奪天主教會的土地和經(jīng)濟(jì)特權(quán) D．資產(chǎn)階級要求沖破封建神學(xué)思想的束縛

9．孝文帝自娶大族崔挺之女為嬪妃，同時(shí)還為五個(gè)弟弟聘漢族高門之女為妻，這些做法（）

①對鮮卑貴族起到了一定的示范作用 ②鞏固了北魏政權(quán)與漢族地主的聯(lián)系 ③有利于漢族官員政治地位的上升 ④有利于鮮卑族與漢族的民族融合 A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10．明治維新前，日本對外實(shí)行的政策類似于

A．中國清朝中期

B．沙皇俄國

C．1640年前的英國

D．1789年前的法國

11．“大凡國之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富；而人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。”在這一思想指導(dǎo)下，日本政府決定 A．廢藩置縣，取消武士特權(quán)

B．推行“文明開化”政策 C．改革土地制度，承認(rèn)土地私有

D．大力發(fā)展近代工商業(yè) 12．19世紀(jì)中期，首先以武力迫使日本打開國門的西方國家是 A．英國

B．法國

C．美國

D．俄國

13．下列圖片的歷史人物為希臘民主制度做出了巨大的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是()

①梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎(chǔ) ②克利斯提尼改革確立起雅典的民主政治

③克利斯提尼時(shí)期確立了陶片放逐法，成為維護(hù)民主政治的有利武器 ④伯利克里時(shí)期，是雅典民主的“黃金時(shí)代”

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A．①②③④ B．①②③ C.①③④ D．①②④

14．（2011年4月濰坊四縣高二質(zhì)檢2題）為紀(jì)念在塞浦路斯舉行的國際會議而發(fā)行的梭倫紀(jì)念郵票，上面有梭倫的名言“避免極端”（Nothing in excess）。梭倫改革的措施最能體現(xiàn)他這一主張的是（）

A.頒布“解負(fù)令”

B.鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè) C.建立“五百人會議”

D.確立財(cái)產(chǎn)等級制度 15．下列關(guān)于明治維新的敘述，不正確的是

A．是幕府實(shí)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

B．使日本強(qiáng)大起來，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。

C．使日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家

D．使日本擺脫了淪為半殖民地的民族危機(jī)

二、非選擇題

16．（2012年高考山東文綜33題）（10分）【歷史—?dú)v史上重大改革回眸】

閱讀材料，回答問題。

材料一 以詩賦記誦求天下之士，而無學(xué)校養(yǎng)成之法；以科名資歷敘朝廷之位，而無官司課試之方。

——王安石《本朝百年無事札子》

材料二 茍不可以為天下國家之用，則不教也，茍可以為天下國家之用者，則無不在于學(xué)。

——王安石《上仁宗皇帝言事書》

（1）據(jù)材料一，概括說明當(dāng)時(shí)北宋在人才選用上存在哪些弊端。（4分）

（2）材料二體現(xiàn)了王安石怎樣的教育思想?在這一思想指導(dǎo)下，王安石是如何改革科舉考試的?（6分）

17．閱讀下列材料，回答問題：

材料一 一位古希臘歷史學(xué)家這樣描述公元前7世紀(jì)的雅典：“貧富不均的程度已甚為七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) www.tmdps.cn 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載

嚴(yán)重，這個(gè)城市已真正到了危險(xiǎn)的境地……似乎除了一個(gè)高壓力量外，并無其他方式可以解除這種困擾。”

材料二 貴族在平民壓力下，被迫委托司法執(zhí)政官德拉古編訂法典。成文法的制訂，對貴族任意解釋習(xí)慣法有所限制，但德拉古又極力維護(hù)貴族的利益，并且用刑嚴(yán)酷。法典允許債務(wù)奴役，承認(rèn)私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯，對于盜竊蔬菜水果者也要處以死刑。公元前4世紀(jì)一位雄辯家曾說：“德拉古的法律，不是用墨水寫的，而是用血寫的。”

引自崔連仲主編《世界通史·古代卷》

材料三 我愿意成為某個(gè)卑賤小島的公民嗎，這個(gè)小島遠(yuǎn)在斯波拉底？因?yàn)槿藗兛隙〞鎺Ю湫Γ芭沂莻€(gè)雅典人：“這是誰啊？”“一個(gè)放棄薩拉米島的阿提卡奴隸！“”那么讓我們?yōu)樗_拉米和公正的名譽(yù)而戰(zhàn)吧，奪回那心愛的小島，洗刷我們的恥辱！”

梭倫詩歌節(jié)選

（1）材料一所說“這個(gè)城市已真正到了危險(xiǎn)的境地”指的是什么？公元前631年，試圖解決“這種困擾”的行動是什么？其最后結(jié)果說明了什么？

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，概括指出《德拉古法典》的進(jìn)步意義及其局限性。（3）材料三這首小詩反映了哪一歷史事件？它對雅典社會及梭倫本人分別造成了怎樣的影響？

參考答案

一、選擇題 1．C

解析：戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動，有利于發(fā)展發(fā)展資本主義的政策；也是一次愛國救亡的政治運(yùn)動；同時(shí)是近代第一次思想解放的潮流，在社會上起了思想啟蒙作用。結(jié)合材料所述，材料強(qiáng)調(diào)了戊戌變法引領(lǐng)思想啟蒙的意義。

2．B

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解析：注意圖片中“廢井田，開阡陌”的信息。井田制的廢除意味著土地私有制度的確立成為社會發(fā)展的主要趨勢。

3．C

解析：目的要從主觀上去理解，俄國1861年農(nóng)奴制改革是沙皇亞歷山大二世發(fā)起的一場自上而下的改革，其根本目的就是維護(hù)其統(tǒng)治。故選C。

4．B

解析：雅典民主政治的發(fā)展過程是梭倫改革是奠定基礎(chǔ)，克利斯提尼改革使雅典民主政治確立，伯利克里改革是雅典民主政治的“黃金時(shí)代”。

5．B

解析：興起于列強(qiáng)掀起瓜分狂潮之機(jī)，無論是公車上書還是康有為說服光緒帝，其旗號都是“救亡圖存”。

6．B

解析：“忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳”的意思是“忠直”的人疏遠(yuǎn)王安石，而“讒佞”的人則圍繞著王安石為中心。司馬光反對王安石變法，故認(rèn)為支持王安石變法的人就是“讒佞”之人。

7．A

解析：均田制使無地和少地的農(nóng)民得到了土地，抑制了土地兼并，有利于國家征收賦稅和征發(fā)徭役，北方經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展；三張制使許多農(nóng)戶成為國家直接掌握的編戶，改變了隱瞞戶籍的狀況，使北魏的地方政權(quán)真正掌握在國家手中，有利于中央集權(quán)的鞏固，8．D

解析：解題時(shí)應(yīng)從宗教改革的實(shí)質(zhì)——新興資產(chǎn)階級反封建斗爭入手。

9．D

解析：提倡與漢族的主要士族通婚是孝文帝漢化政策的重要內(nèi)容，自己帶頭顯然是要起到示范作用，這種做法既促進(jìn)了民族融合，也有利于密切與漢族地主的聯(lián)系，提升其政治地位。

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10．A

解析：明治維新前日本實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，ABCD四個(gè)國家中只有清朝采取這種政策。

11．D

解析：“從物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)”可直接做出正確判斷。

12．C

解析：1853年美國佩里艦隊(duì)武力打開日本大門。

13．A

解析：雅典民主三部曲：梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎(chǔ)；克利斯提尼改革確立起雅典的民主政治；伯利克里時(shí)期，是雅典民主的“黃金時(shí)代”；另外克利斯提尼時(shí)期確立了陶片放逐法，成為維護(hù)民主政治的有利武器，故四個(gè)選項(xiàng)都正確。

14．D

解析：根據(jù)所學(xué)，梭倫改革中確立財(cái)產(chǎn)等級制度，以財(cái)產(chǎn)多寡來確定公民的政治權(quán)利，打破了貴族政治專權(quán)的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力，也使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利。反映了梭倫“避免極端”的主張。

15．A

解析：明治維新是在推翻幕府統(tǒng)治后由天皇推行的，A明顯錯(cuò)誤。

二、非選擇題

16．(1)弊端:人才選拔重詩賦記誦。官吏作用重科名資歷。(2)教育思想:注重實(shí)用。

措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩賦取士,注重經(jīng)義策論(應(yīng)從“破除舊制”和“采用新法”兩個(gè)角度回答,言之有理即可得分。)17．（1）雅典社會階級矛盾異常尖銳，政局動蕩不安，貴族統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)。行動：貴族青年基倫發(fā)動暴動，企圖建立僭主政治。由于平民和貴族的聯(lián)合抵制，暴動最后失敗。說明當(dāng)時(shí)雅典人民對徹底改變舊制，建立僭主政治并不認(rèn)同。（2）進(jìn)步意義：作為雅典第一部成文法，對于抑制貴族專權(quán)有一定意義，法律的成文化、公開化也有利于雅典政治走向民主。局限性：完全站在貴族的立場上，用嚴(yán)刑峻法來維護(hù)貴族的利益，因此它不能保護(hù)平民的合七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) www.tmdps.cn 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載

法利益，無法化解雅典社會的重重矛盾。（3）事件：薩拉米危機(jī)。影響：暴露了雅典社會內(nèi)部尖銳復(fù)雜的矛盾，雅典處在歷史發(fā)展的十字路口；表現(xiàn)出梭倫強(qiáng)烈的愛國主義精神，在雅典各階層中樹立了崇高的威望，奠定了日后當(dāng)選首席執(zhí)政官進(jìn)行政治改革的基礎(chǔ)。

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第二篇：山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013屆高三新課標(biāo)歷史一輪復(fù)習(xí)12月選修四模塊檢測2(含解析)

山東省淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013屆高三新課標(biāo)歷史一輪復(fù)習(xí)12月選修四模塊檢測2（含解析）

一、選擇題

1． “敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”，毛澤東總結(jié)的這套游擊戰(zhàn)術(shù)成形于（）

A．國民革命時(shí)期

B．土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期

C．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期

D．解放戰(zhàn)爭時(shí)期

2．（2011年5月浙江百校聯(lián)盟18題）一位意大利愛國者在1814年寫道：“沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激，沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值。但是，看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂。”閱讀這段話并結(jié)合所學(xué)知識，可以理解拿破侖的對外戰(zhàn)爭 ①多次打垮了歐洲封建君主國組成的“反法同盟” ②使革命思想在歐洲大陸傳播 ③促進(jìn)了意大利民族意識的覺醒 ④使意大利擺脫了奴役

A．①②③

B．②③④

C．①④

D．②③

3．獨(dú)立后的土耳其，在凱末爾各項(xiàng)改革措施的推進(jìn)下，社會生活不斷向世俗化和現(xiàn)代化邁進(jìn)，尤為典型的是

A．頒布了土耳其第一部憲法 B．工商業(yè)得到了發(fā)展 C．實(shí)現(xiàn)了教育與宗教分離 D．婦女社會地位得到提高

4．1793年4月，華盛頓發(fā)布中立宣言，宣告在英國和法國的交戰(zhàn)中保持中立，這引起了法國的不滿，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．獨(dú)立戰(zhàn)爭期間法國是美國的盟國 B．美國的宣言使美國喪失了正義性 C．法國和美國有著許多共同的利益 D．法國迫切需要美國在軍事上的援助 5．馬克思和恩格斯在偉大合作前的相同經(jīng)歷不包括（）A．批判封建專制制度

B．與“正義者同盟”建立聯(lián)系 C．進(jìn)行革命理論研究

D．參加英國工人的集會和斗爭

6．下列與凱末爾相關(guān)的重大政治軍事活動，按先后順序排列正確的是（）

①組建“祖國與自由協(xié)會”

②成功保衛(wèi)達(dá)達(dá)尼爾海峽

③籌備“保護(hù)民族權(quán)利協(xié)會”大會

④擔(dān)任大國民議會主席 A．①②③④

B．②①③④

C．①②④③

D．③①②④

7．（2011年高考重慶文綜21題）今年是國際勞動?jì)D女節(jié)設(shè)立100周年，第二國際左派領(lǐng)袖蔡特金做出了杰出貢獻(xiàn)。與其同一派別的人物是

A．伯恩施坦 B．季米特洛夫 C．考茨基 D．羅沙·盧森堡 8．亞里士多德的學(xué)說觀點(diǎn)對世界思想文化具有獨(dú)創(chuàng)性的是()A．中庸之道 B．三段論 C．動植物分類法 D．對于理性世界和感覺世界的認(rèn)識

9．下列主張不符合甘地“非暴力主義”思想內(nèi)涵的是（）

A．逢惡報(bào)以善，用德報(bào)以怨

B．以靈魂的力量代替野蠻

C．只是我告訴你們，要愛你們的仇敵

D．以牙還牙，以眼還眼

10．關(guān)于甘地，印度詩人泰戈?duì)栠@樣寫道：“在使人們斷絕邪惡的斗爭中，或許他不會成功，或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗，但是他的一生對子孫是一種教益，為此，人民永遠(yuǎn)牢記著他”；英國駐印度最后一任總督蒙巴頓則稱他為“印度自由的建筑師”。由此可見甘地（）

①具有崇高的品德和偉大的人格力量

②贏得了人民的愛戴和對手的尊重 ③將民族獨(dú)立作為終生的奮斗目標(biāo)

④創(chuàng)立的“非暴力”思想影響深遠(yuǎn)

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．③④

11．萊布尼茨說：“從世界的開始直到牛頓生活的時(shí)代為止，對數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)絕大部分是牛頓做出的。”這里的“貢獻(xiàn)”主要指（）

①發(fā)現(xiàn)二次項(xiàng)定理 ②創(chuàng)立微積分 ③發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 ④提出“微粒說”

A．①②③ B．①②④ C．①② D．③④

12．“政治重于軍事，補(bǔ)給重于戰(zhàn)斗”、“靠政策走路，靠政策吃飯”，鄧小平提出的這些方針（）A．使千里躍進(jìn)大別山成為可能 B．加快了渡江戰(zhàn)役的進(jìn)程

C．促使西南戰(zhàn)役取得決定性勝利

D．推動了西藏的和平解放 13．列寧晚年對社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)包括（）

①要加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行民主集中制

②要大力發(fā)展大機(jī)器工業(yè)和電力工業(yè) ③要普及文化知識，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才

④要反對官僚主義，改善工作作風(fēng) A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．③④

14．（2011年11月北京市西城區(qū)高三期中22題）一部古代醫(yī)書，對所載藥物做了清晰分類，被譯為日、英、法、俄等多國文字，被《四庫全書》贊為“蓋集本草之大成者，無過于此矣”。這部醫(yī)書是

A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》

B．《本草綱目》

C．《傷寒雜病論》

D．《齊民要術(shù)》

15．在共和國時(shí)代,克倫威爾建立起獨(dú)裁統(tǒng)治,華盛頓則完善了總統(tǒng)制,這兩種行為()A．都屬于符合本國國情的舉措 B．前者背離了資產(chǎn)階級革命目標(biāo) C．都是為了強(qiáng)化個(gè)人權(quán)利 D．后者行為被其他國家仿效

16．（2011年高考全國新課標(biāo)卷文綜29題）圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了（）

A．英國國際地位下降 B．英美關(guān)系親近友好 C．英國承認(rèn)美國獨(dú)立 D．英國愿與美國和解

17．（2011年11月濟(jì)南一中高三月考8題）孔子是我國著名的教育家，對右圖《孔子講學(xué)圖》的評價(jià)不正確的是()

A．孔子講學(xué)的教本是四書

B．孔子講學(xué)注意因材施教 C．孔子講學(xué)主張“有教無類” D．孔子教育學(xué)生“學(xué)而時(shí)習(xí)之”

18．1853年中國福建巡撫徐繼畬在贈送給美利堅(jiān)合眾國一塊石碑上面寫到：“??起事勇于勝、廣，割據(jù)雄于曹、劉??開疆萬里，仍不僭位號，不傳子孫”。你認(rèn)為該碑頌揚(yáng)的應(yīng)是()A.華盛頓 B.林肯 C.威爾遜 D.羅斯福

19．（2011年1月金華十校高二期末2題）孔子主張“克己復(fù)禮為仁”，他所指的“禮”是指()A．周禮 B．和諧的人際關(guān)系 C．禮貌待人 D．封建社會的統(tǒng)治秩序 20．下列關(guān)于亞里士多德評價(jià)正確的是()①他的哲學(xué)認(rèn)識是從批判蘇格拉底的倫理道德問題開始的 ②最大的哲學(xué)貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了邏輯學(xué) ③是逍遙學(xué)派的創(chuàng)立者

④使哲學(xué)真正成為一門獨(dú)立的學(xué)科 A．①②③④ B．①②④

C．②③④ D．②③④

21．著名民主人士、詩人柳亞子先生稱圖5—9毛澤東此行頗具“彌天大勇”，毛澤東將要前往的地方和面對的對手是（）

A．南京 汪精衛(wèi) B．重慶 蔣介石 C．東京 裕仁天皇 D．莫斯科 斯大林 22．1897年春，圖4—1所示英文著作的出版（）

A．標(biāo)志孫中山走上同清朝徹底決裂的道路

B．使孫中山的三民主義思想得到廣泛傳播 C．使孫中山成為名聞世界的中國革命黨人

D．使孫中山的革命事業(yè)獲得各國普遍支持

23．孫中山先生說：“惟民生主義之意義為何?吾人所主張者，并非如反動派所言，將產(chǎn)業(yè)重新分配之荒謬絕倫，但欲行一方策，使物產(chǎn)之供給，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主張之民生主義的定義。”由此，我們可認(rèn)為孫中山先生的民生主義是()A．產(chǎn)業(yè)和平收歸國有以厚民生 B．致力勞資和諧以求社會安和 C．合理分配生產(chǎn)所得以求均富 D．管制經(jīng)濟(jì)資源以達(dá)成真平等 24．（2011年4月浙江省溫州市二模18題）與圖6直接相關(guān)的歷史事件是

A.二次革命 B.護(hù)國運(yùn)動 C.第一次護(hù)法運(yùn)動 D.第二次護(hù)法運(yùn)動

25．1953年，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的中國面臨的新的重大課題是（）A．恢復(fù)遭到嚴(yán)重破壞的國民經(jīng)濟(jì) B．鞏固新生的人民政權(quán) C．從新民主主義向社會主義過渡

D．從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變

二、非選擇題

26．（2011年東北四校二模45題）（15分）[中外歷史人物評說] 材料一 孫中山有三大優(yōu)點(diǎn)：第一，意志力堅(jiān)辭，經(jīng)歷多少**未嘗挫折；第二臨機(jī)警，長于應(yīng)變；第三，操守廉潔，從不為自己謀私制。??我對于孫君最不滿的一件事，是‘為目的而不擇手段’。孟子說：‘行一不義，殺一不辜，而得天下，不為也。’這句話也許有人覺得迂闊不切事情，但我始終認(rèn)為，政治家道德所必要的。因?yàn)椴粨袷侄蔚睦碚撘怀Y(jié)果可以把目的扔向一邊，所謂本來之目的，倒反變成裝飾品了。??但我以為孫君所以成功者在此，其所以失敗者亦未必不在此。”

——梁啟超《孫文的價(jià)值》（1925年3月13日發(fā)表于《晨報(bào)》）

材料二 以“護(hù)法”來說吧，如果確實(shí)以維護(hù)法兆為職志，無疑是一項(xiàng)正義的事業(yè)。可是，這個(gè)運(yùn)動的發(fā)動者和領(lǐng)袖的認(rèn)識并未達(dá)到堅(jiān)是維護(hù)法治的高度。于是，他們敢于開明知違法的“非常國會”，選舉“非常大總統(tǒng)”。挑動內(nèi)戰(zhàn)，攻占別省土地，可偏偏叫“援閩”、“援桂”，彷佛從事的是“毫不利己，專門利人”的高尚無比的正義事業(yè)。??如果在本應(yīng)是用和平方式進(jìn)行的政治角逐中，有人使出非法的暗招和其他卑劣手段，道義也就喪失殆盡了。??人的行動總是受思想和文化觀念支配。孫文雖接受過現(xiàn)代西方民主主義思想的薰陶，但系統(tǒng)研究他留下來的文字，不難發(fā)現(xiàn)他對現(xiàn)代西方民主主義的政治理論的了解既不系統(tǒng)，更不深入。在民族和個(gè)人自大心理結(jié)合下，??自然不可能認(rèn)真清理自母體文化中承受的自由、民主、法治相悖的觀念和行為習(xí)慣。他的政黨觀念和政治行為，滲透了多少傳統(tǒng)的幫會烙印！于是，我們看到的不是“駕乎歐美之上”的更高形態(tài)的新式民主，而是言行中處處流露 中世紀(jì)專制主義的腐配氣息。

——袁偉時(shí)《孫文在辛亥革命后第一個(gè)十年的迷誤》

請回答：

（1）根據(jù)材料一概括梁啟超對孫中山的評價(jià)，材料二所持觀點(diǎn)與材料一的有何共同之處?（6分）

（2）綜合上述材料，你是否贊同二者對孫中山的評價(jià)，請結(jié)合你的理解說明理由。（9分）27．（2012年2月江蘇百校聯(lián)考24題B）【中外歷史人物評說】（10分）閱讀下列亞里士多德有關(guān)治理國家的三段材料：

材料一

政體（政府）以一人為統(tǒng)治者，凡能照顧全邦人民利益的，通常就稱為“王制”（君主政體）。凡是政體以少數(shù)人，雖不止一人而又不是多數(shù)人，為統(tǒng)治者，則稱“貴族（賢能）政體”。??以群眾為統(tǒng)治者而能夠照顧到全邦人民公益的，人們稱它為“共和政體”。??僭主政體以一人為治，凡所設(shè)施也以他個(gè)人的利益為依托；寡頭（少數(shù)）政體以富戶的利益為依托；平民政體則以窮人的利益為依托。三者都不考慮城邦全體公民的利益。

——亞里士多德《政治學(xué)》 材料二

最好的政治共同體是由中產(chǎn)人士組成的，在這樣的城邦，立憲政體得到良好的發(fā)揮。在這里，中產(chǎn)者比其他兩種人數(shù)量要多、力量要大，或者至少比其中任何一種要強(qiáng)，如果這樣，中產(chǎn)者的介入就會改變平衡，并防止兩個(gè)極端的任何一個(gè)占上風(fēng)。

——亞里士多德《政治學(xué)》

材料三

亞里士多德對當(dāng)時(shí)希臘城邦在政治生活領(lǐng)域中的“過猶不及”十分憂慮，比如寡頭政體和平民政體??他認(rèn)為“法律恰是這樣一個(gè)中道的權(quán)衡。” 請回答：

（1）從材料一可以看出亞里士多德對政體類型分類的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是什么？（2分）

（2）材料二中，亞里士多德推崇的政體類型和執(zhí)政主體各是什么？其主張的目的是什么？（4分）

（3）據(jù)材料三，指出亞里士多德在治國主張上有何進(jìn)步？綜合材料指出亞里士多德的思想特征是什么？（4分）

28．（2011年3月南京市二模25題）（10分）閱讀下列材料：

材料一

這是一部跨度達(dá)30年的驚心動魄的逃亡史。在當(dāng)時(shí)的深圳，曾經(jīng)流傳著這樣一首民謠：“寶安只有三件寶，蒼蠅、蚊手、沙井蠔。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”??廣東省委主要負(fù)責(zé)人，??忐忑不安地匯報(bào)了逃港的情況后，鄧小平出奇地沉默了很長時(shí)間，才就逃港問題說：“這是我們的政策有問題。逃港，主要是生活不好，差距太大，生產(chǎn)生活搞好了，才可以解決逃港問題。”

——林天宏《人民會用腳投票》

材料二 在經(jīng)濟(jì)政策上，我認(rèn)為要允許一部分地區(qū)、一部分企業(yè)、一部分工人農(nóng)民，由于辛勤努力成績大而收入先多一些，生活先好起來。一部分人生活先好起來，就必然產(chǎn)生極大的示范力量，影響左鄰右舍，帶動其他地區(qū)、其他單位的人們向他們學(xué)習(xí)。

——《鄧小平文選》第2卷第152頁

材料三

十二億人口怎樣實(shí)現(xiàn)富裕，富裕起來以后財(cái)富怎樣分配，這都是大問題。題目已經(jīng)出來了，解決這個(gè)問題比解決發(fā)展起來的問題還困難。分配的問題大得很。我們講要防止兩極分化，實(shí)際上兩極分化已然出現(xiàn)。要利用各種手段、各種方法、各種方案來解決這些問題。少部分人獲得了那么多財(cái)富，大多數(shù)人沒有，這樣發(fā)展下去總有一天會出問題。分配不公，會導(dǎo)致兩極分化，到一定時(shí)候問題就會出來。

——《鄧小平年譜》（1975—1997）

材料四

改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗(yàn)就是敢閩。沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)“冒”的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。每年領(lǐng)導(dǎo)層都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對的就堅(jiān)持，不對的趕快改，新問題出來抓緊解決。

——鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》

請回答：

（1）據(jù)材料一指出當(dāng)時(shí)“逃港問題”產(chǎn)生的原因是什么？為僻決這一問題鄧小平為核心的黨中央采取了什么政策?（3分）

（2）據(jù)材料二、三，概括指出鄧小平改革的著眼點(diǎn)發(fā)生什么變化？（2分）（3）據(jù)材料四指出，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的改革有什么特點(diǎn)？（3分）

（4）綜合上述材料，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)改革開放的宗旨是什么？這最主要反映了鄧小平的什么品質(zhì)？（2分）

29．（2011年5月衡陽市三模47題）(15分)閱讀下列材料，回答問題。材料一 “這十三年來，政治上，社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，??俄國雖遲我革命，而已成功；我雖早六年革命，而仍失敗。”

——1924年1月孫中山《國民黨改組問題》

（1）材料一中“早六年革命”指哪次革命？在這“十三年”中，孫中山進(jìn)行了哪些重大斗爭活動？(5分)材料二 甘地是印度現(xiàn)代民族資產(chǎn)階級政治學(xué)說——甘地主義的創(chuàng)始人。??崇高的犧牲精神，追求真理的執(zhí)著信念；堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌的耐心，隨機(jī)應(yīng)變的本領(lǐng)；他待人謙恭、誠實(shí)、光明磊落，不分貴賤善惡一視同仁，沒有種族歧視和宗教偏見。

——《甘地傳》

（2）孫中山和甘地同被譽(yù)為“亞洲覺醒的先驅(qū)”，指出二者領(lǐng)導(dǎo)民族解放運(yùn)動的斗爭方式和結(jié)果的不同。(6分)材料三 凱末爾陵墓位于安卡拉最高點(diǎn)的馬爾泰佩山，以表示土耳其人民對凱末爾的敬仰和愛戴，也象征著逝世后的“國父”凱末爾仍然時(shí)刻關(guān)注著人民的一舉一動。陵墓的主建筑由寢陵、回廊和廣場組成。寢陵在廣場的左側(cè)，凱末爾就安息在這里。廣場正門兩端聳立著兩座城堡：左端是“自由堡塔”，右端是“獨(dú)立堡塔”。“自由堡塔”上鐫刻著凱末爾的語錄：“土耳其迄今為止的全部歷史證明土耳其一直是追求自由與獨(dú)立的國家。”“獨(dú)立堡塔”上鐫刻凱末爾的名言：“生存意味著抗?fàn)幣c戰(zhàn)斗，只有在斗爭中成功，生存才成為可能”。

（3）凱末爾為什么能夠得到土耳其人民的敬仰和愛戴？（4分）

30．閱讀下列材料：

李時(shí)珍字東壁，蘄州人，好讀醫(yī)書。醫(yī)家《本草》，自神農(nóng)所傳，止三百六十五種，梁陶弘量所增亦如之。唐莖查增一百一十四種，宋型堂又增一百二十種，至莖勇監(jiān)、壁墮叢輩先后增補(bǔ)，合一千五百五十八種，時(shí)稱大備。然品類既繁，名稱多雜，或一物而析為二三。或二物而混為一品。時(shí)珍病之，乃窮搜博采，芟煩補(bǔ)闕，歷三十年，閱書八百余家，稿三易而成書，曰《本草綱目》。增藥三百七十四種，厘為一十六部。合成五十二卷。首標(biāo)正名為綱，余各附釋為目，次以集解詳其出產(chǎn)形色，又次以氣味、主治附方。書成。將上之朝，時(shí)珍遽卒。未幾，神宗詔修國史，購四方書籍。其子建元以父遺表及是書來獻(xiàn)，天子嘉之，命刊行天下。自是士大夫家有其書。

——張廷玉《明史·方技傳》

請回答：

(1)概括說明明朝以前“醫(yī)家《本草》”的發(fā)展情況。

(2)李時(shí)珍編撰的《本草綱目》對醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展有哪些突出貢獻(xiàn)?(3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括李時(shí)珍取得重大醫(yī)學(xué)成就的因素。

期中期末試卷2參考答案

一、選擇題 1．B 解析：本題難度不大，簡單回顧課本即可。

2．D 解析：材料信息反映了拿破侖戰(zhàn)爭對被征服地區(qū)的雙重影響：一方面，拿破侖戰(zhàn)爭傳播了啟蒙思想和大革命的精神；兩一方面，拿破侖戰(zhàn)爭對被征服地區(qū)的征服，給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難和痛苦，促進(jìn)了被征服地區(qū)的民族意識覺醒。①與題意無關(guān)，④表述不全面。故選D。

3．D 解析：關(guān)鍵是理解題目要求回答的主旨是“社會生活”方面的，D項(xiàng)更符合題意。

4．A 解析：在獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，法國作為美國的盟國加入反英斗爭的行列。在法國大革命期間，英國組織反法同盟進(jìn)攻法國，法國希望美國能加入對英國的作戰(zhàn)，這就是法國對華盛頓中立宣言不滿的原困。

5．D 解析：D項(xiàng)僅適用于恩格斯，而馬克思經(jīng)常參加巴黎的工人集會。

6．A 解析：本題采用組合題的形式考查形式再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，簡單回顧教材即可。

7．D 解析：第二國際左派的杰出女領(lǐng)導(dǎo)人羅沙·盧森堡。

8．B 解析：A是儒家思想文化，C是近代的生物學(xué)家卡爾·林奈，D主要是指柏拉圖。

9．D 解析：本題為逆向選擇題，從教材內(nèi)容可知D項(xiàng)是甘地所反對的報(bào)復(fù)原則，與“非暴力主義”相違背。

10．A 解析：本題考查對甘地的評價(jià)問題，從材料中的信息結(jié)合教材內(nèi)容即可得出答案。

11．C 解析：注意題干中的關(guān)鍵詞“對數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)”。

12．D 解析：本題考查學(xué)生的識記能力，簡單回顧教材內(nèi)容即可。

13．A 解析：本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力，簡單回顧教材內(nèi)容即可。

14．B 解析：根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)分類最全，集本草之大成的是明朝李時(shí)珍編撰的《本草綱目》，后被譯為多國文字，所以此題正確選項(xiàng)是B。

15．A 解析：從當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和各自國家的實(shí)際情況去理解歷史事件，A符合史實(shí)。克倫威爾仍是資產(chǎn)階級革命家，他雖強(qiáng)化其個(gè)人權(quán)利，但沒背離革命目標(biāo)；華盛頓加強(qiáng)的是總統(tǒng)的行政權(quán)，但不是強(qiáng)化個(gè)人權(quán)利，也沒有被所有國家仿效。

16．D 解析：此題考查獲取和解讀圖片信息的能力。時(shí)間限定語是1782年，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭期間。漫畫體現(xiàn)英國要與“美利堅(jiān)”是擁抱著的母女關(guān)系，英國愿與美利堅(jiān)和解。18世紀(jì)中期英國就確立了世界霸主地位，號稱“日不落帝國”，故A是錯(cuò)的；1775～1783年北美獨(dú)立戰(zhàn)爭，美國與英國正處于敵對狀態(tài)，兩國關(guān)系不可能“親近友好”，故排除B項(xiàng)；英國承認(rèn)美國獨(dú)立是在1783年，故C項(xiàng)也可排除，故選D項(xiàng)。

測量目標(biāo)：材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息。考試內(nèi)容：美國共和制的確立（背景——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利）？分析：此題如果單純從畫面去考慮，倒是很容易選擇：雙方把武器放下相互擁抱：流浪的女兒（左）箭頭朝下，雙臂緊握武器，仍具有防衛(wèi)意識；“不列顛娜”（右）把盾牌放下，箭頭向上，主動伸出雙臂擁抱“美利堅(jiān)”。如此畫意不是很明顯嗎？Ｃ對于部分學(xué)生可能有一定的干擾，問題出在對漫畫所反映的內(nèi)容的歷史背景知識沒有牢固掌握，關(guān)于美國獨(dú)立的戰(zhàn)爭的過程，新課程教材無論是人教和岳麓版，在時(shí)間和內(nèi)容上都很模糊。所以此題實(shí)際上只涉及初中歷史知識。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭：1775（6）—1783，1783年英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立，由此可以排除C。A、B容易排除。當(dāng)然漫畫實(shí)際上反映的是1782年美英簽訂《巴黎和約》，兩國正式結(jié)束戰(zhàn)爭狀態(tài)。

17．A 解析：孔子是偉大的教育家，他的教育思想對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。孔子主張“有教無類”，招收學(xué)生不分貴賤。教學(xué)上實(shí)施“因材施教”，針對學(xué)生之間的差異，采取不同的方法啟發(fā)誘導(dǎo)。孔子還主張把學(xué)與思結(jié)合起來，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，孔子還整理出《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》等典籍，史稱六經(jīng)，本題中BCD三項(xiàng)符合孔子教育思想的有關(guān)知識點(diǎn)。A項(xiàng)孔子講學(xué)的教本是四書說法錯(cuò)誤，四書指《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》，作者分別是早期儒家的位代表性人物孔子的弟子們、曾參（孔子的弟子）、子思（孔子的孫子）、孟子。四書和孔子整理的五經(jīng)，成為儒家的經(jīng)典。

18．A 解析：華盛頓擔(dān)任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利，但他堅(jiān)決辭去總司令職務(wù)，并拒絕了一些人勸他當(dāng)國王的建議。

19．A 解析：“克己復(fù)禮為仁”指儒家提倡的約束自己，使每件事都?xì)w于（遵循）周禮。本題選A項(xiàng)，注意容易錯(cuò)選為D項(xiàng)，孔子的思想代表的階級利益是奴隸主階級。

20．D 解析：亞里斯多德是集古希臘科學(xué)文化知識之大成的淵博學(xué)者，哲學(xué)是他最擅長的領(lǐng)域，哲學(xué)到他手里才真正成為一門獨(dú)立的學(xué)科。他的哲學(xué)認(rèn)識論就是從批判柏拉圖的理念論開始的，故排除①。亞里士多德創(chuàng)辦了呂克昂學(xué)園，他在這里創(chuàng)立了自己的學(xué)派，這個(gè)學(xué)派的老師和學(xué)生們習(xí)慣在花園中邊散步邊討論問題，因而得名為“逍遙學(xué)派”，故③正確。亞里士多德在歷史上最為著名、影響最大的是他的邏輯學(xué)。直到現(xiàn)在，人們公認(rèn)他是邏輯學(xué)這門專門研究人的思維形式和規(guī)律的學(xué)科的創(chuàng)始人，故②正確。

21．B 解析：本題考查學(xué)生的識圖能力。“揮手之間”反映的是1945年8月，毛澤東以“彌天大勇”的氣概，從延安飛抵重慶，同國民黨進(jìn)行了和平建國的談判。

22．C 解析：圖片反映的是1896年10月孫中山在英國倫敦被清朝駐英使館誘捕事件，此事經(jīng)英國報(bào)界廣泛宣傳后，使孫中山成為名聞世界的中國革命黨人。如果懂得圖片中的英文可直接得出答案，也可采用篩選法逐一排除法。

23．C 解析：民生主義，其最重要之原則有兩個(gè)，一為平均地權(quán)（實(shí)行耕者有其田），二為節(jié)制資本（私人不能操縱國民生計(jì)），從材料中“使物產(chǎn)之供給，得按公理而互蒙利益耳”亦可看出與C項(xiàng)說法相符。

24．C 解析：從圖6布告的日期判斷出，中華民國六年為1917年。二次革命發(fā)生在1913年；護(hù)國運(yùn)動是在1916年；第二次護(hù)法運(yùn)動是在1920年底。本題考查了孫中山先生為捍衛(wèi)民主共和而進(jìn)行的不懈努力和奮斗。

25．C 解析：本題考查學(xué)生的識記能力，簡單回顧教材內(nèi)容即可。

二、非選擇題

26．(1)評價(jià):從意志力、應(yīng)變力和職業(yè)操守等主觀方面肯定孫中山;局限性:否定孫中山的“為達(dá)目的不擇手段”。(4分)共同之處:都從目標(biāo)與手段的不一致性方面否定孫中山。(2分)(2)答案一:贊同;理由:孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)民主共和,但采取的暴力手段卻違背民主法制;孫中山對現(xiàn)代的兩方民主政治理論了解不深入,同時(shí)又保留了傳統(tǒng)的封建專制主義思想;從道義的標(biāo)準(zhǔn)來看,孫中山的革命追求實(shí)質(zhì)是正義的,但程序卻是非正義的,法治的首要原則是堅(jiān)持程序正義。(9分)答案二:不贊同;理由:梁啟超盡管看到孫中山的優(yōu)點(diǎn),但只限于主觀方面,忽略了孫中山對建立中華民國所做的貢獻(xiàn);孫中山要推翻的是腐朽的消王朝,采取暴力革命手段是必不可少的;從評價(jià)歷史人物的原則和標(biāo)準(zhǔn)來看,孫中山的行為順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,有利于歷史的進(jìn)步。(9分)27．(1)標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)政者的人數(shù),維護(hù)利益群體。(2分)(2)共和政體(“立憲“政體),中產(chǎn)階級;(2分)既防止專制又要避免民主泛濫。(2分)(3)主張依法治國;(2分)特征:中庸。(2分)28．(1)原因:生活水平低(或政策有問題)。(1分)政策:實(shí)行改革開放;在深圳設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)(2分)(2)變化:從允許一部分人先富裕起來變?yōu)楦辉Ｒ院笕绾螌?shí)現(xiàn)公正公平的分配,防止兩極分化。(2分)(3)特點(diǎn):敢于創(chuàng)新(實(shí)驗(yàn));及時(shí)總結(jié),不斷深化改革(或用改革來解決新問題)。(3分)(4)宗旨:提高人民生活水平(或?qū)崿F(xiàn)共同富裕)。(1分)品質(zhì):以民為本(或愛民、富民)。(1分)29．(1)革命:辛亥革命。(2分)斗爭:二次革命、護(hù)國運(yùn)動、護(hù)法運(yùn)動。(3分)(2)方式:孫中山采取資產(chǎn)階級民主革命(暴力革命)的方式;甘地采取非暴力不合作運(yùn)動的方式。(2分)結(jié)果:孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清王朝,建立了資產(chǎn)階級共和國;而甘地自行停止非暴力不合作運(yùn)動,沒有完成既定目標(biāo)。(4分)(3)凱末爾領(lǐng)導(dǎo)了資產(chǎn)階級革命,使土耳其實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立;并進(jìn)行了資產(chǎn)階級改革,走上了民族獨(dú)立的現(xiàn)代化道路。(4分)30．(1)隨著種類增加,內(nèi)容不斷豐富,品類繁蕪(錯(cuò)誤、重復(fù)或遺漏),名稱多雜。

(2)系統(tǒng)總結(jié)十六世紀(jì)以前中國藥物學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成就,增加了藥物品種,首創(chuàng)了按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系。

(3)良好家庭熏陶;虛心求教、注重實(shí)踐;勇于付出、富有毅力。

第三篇：山東省淄博一中2013屆高三12月階段性檢測 基本能力

淄博一中2013屆高三12月階段性檢測

基本能力試題

注意：所有題目均為單選題，共60題，每題1分

1．越王勾踐劍穿越了兩千多年的歷史長河，劍身不見絲毫銹斑，世所罕見，以下對勾踐及其寶劍說

法不正確的是

A．越王勾踐劍不銹的原因之一是，作為青銅劍的主要成分銅是

一種不活潑的金屬 B．劍身上有“越王勾踐，自作用劍”的銘文，銘文書體為隸書 C．與此劍有相同歷史背景的成語有：臥薪嘗膽、兔死狗烹、沉魚

落雁、十年生聚

D．越王勾踐是春秋五霸的最后一個(gè)霸主

2．2009年4月1日，中法外交部同時(shí)發(fā)表《中法新聞公報(bào)》，法方承諾拒絕支持任何形式的“西藏獨(dú)立”，西藏是中國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分。西藏正式成為中國的一個(gè)行政區(qū)域，開始于

A．唐朝

B．宋朝

C．元朝

D．明朝

3．2012年倫敦奧運(yùn)會于當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月27日20時(shí)12分開幕，此時(shí)北京時(shí)間為7月28日3時(shí)12分。產(chǎn)生上述時(shí)間差異的原因是

A．地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動

C．兩地海陸位置不同

B．地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動 D．兩地緯度位置不同

4．如圖所示的四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是

A．鉛筆在水面處“折斷”

B．放大鏡放大文字

C．運(yùn)動員的影子

D．橋在水面上的倒影 5．人們在日常生活中經(jīng)常飲用雪碧。下列有關(guān)雪碧的敘述中，正確的是

A．往雪碧中滴人酚酞試液變紅色

B．在飲用雪碧后人體血液的pH將增大

C．飲用雪碧后打嗝，主要是因?yàn)槿苡谘┍讨械腃O2受熱后溶解度變小而釋放

D．喝雪碧后打嗝是一種熱輻射過程

6．如圖所示，小明同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動，他在玩滑板的過程中，對幾個(gè)力學(xué)問題的思考，下列說法正確的是

·1· A．人和滑板滑得越快慣性越大

B．滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦

C．滑板隨人動是因?yàn)樾c滑板固定在一起

D．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

7．春華秋實(shí)，植物的果實(shí)和種子豐富了人們的日常生活，下列說法不正確的是

A．染色體加倍可使草莓的果實(shí)變大

B．玉米種子中的淀粉主要存于胚中

C．不能產(chǎn)生可育配子是無籽的原因 D．大豆種子在適宜環(huán)境中可依靠自身養(yǎng)料萌發(fā)成豆芽 法中，正確的是

A．生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程已經(jīng)完全被實(shí)驗(yàn)證實(shí) B．人工選擇比自然選擇在生物進(jìn)化中的作用更大 C．進(jìn)化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生 8．生命起源和生命進(jìn)化問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說

D．胚胎學(xué)和解剖學(xué)的研究為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)

9．中醫(yī)是指中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，它承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗(yàn)和理論知識，并經(jīng)過長期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成、發(fā)展為獨(dú)特的醫(yī)學(xué)理論體系。以下關(guān)于中醫(yī)的說法不正確的是

A．我國古代的名醫(yī)有扁鵲、張仲景、華佗等 B．傳統(tǒng)中醫(yī)的治療方法有針灸、刮痧、化驗(yàn)等

C．漢代華佗發(fā)明了“麻沸散”，應(yīng)用于各種外科手術(shù)

D．中醫(yī)總結(jié)出了望、聞、問、切四種診斷疾病的方法

10．人寫了贊美某種氣體的詩，其中幾句是：“營造了云霧繚繞的仙境/她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣/她 奮力撲向烈火/她帶給大地勃勃生機(jī)”。這首詩所贊美的氣體是 A．CO2

B．O

2C．CH4

D．H2

11．免火再煮鍋是新一代家用炊具。它采用高新技術(shù)和航空保溫材料精心制作而成，免火再煮鍋中的聚熱鋼圈，使內(nèi)鍋體離開爐火后還能讓鍋內(nèi)的食品持續(xù)沸騰30分鐘以上，具有安全、環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)，獲得了中國國家專利、第七屆專利技術(shù)博覽會金獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。根據(jù)材料，下列說

法正確的是

A．高新技術(shù)的發(fā)展使得免火再煮鍋的設(shè)計(jì)成為可能 B．免火再煮鍋中使用了航空保溫材料，才獲得了國家專利 C．免火再煮鍋由聚熱鋼圈制成，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范原則 D．免火再煮鍋的發(fā)明，改變了傳統(tǒng)的烹任模式

D．無機(jī)鹽 12．醫(yī)生建議小明多吃蔬菜，則小明需要補(bǔ)充的營養(yǎng)素主要是

A．維生素

B．油脂

C．蛋白質(zhì)

13．強(qiáng)健身體離不開合理的營養(yǎng)，以下認(rèn)識錯(cuò)誤的是

A．膳食纖維被認(rèn)為是人體的第七大營養(yǎng)素

B．運(yùn)動后應(yīng)該多食用蔬菜、水果、魚肉等堿性食品來中和體內(nèi)的肌乳酸 C．空氣質(zhì)量達(dá)輕度污染時(shí)，要減少戶外運(yùn)動 D．運(yùn)動后不宜馬上大量飲水或喝冰水

實(shí)驗(yàn)，分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉；②兩組實(shí)驗(yàn)的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時(shí)間、洗滌時(shí)間、洗滌方式等全部相同，洗滌溫度均為35℃;③14．某同學(xué)進(jìn)行《加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果比較》課題研究。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:①設(shè)置兩組

根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)論。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，錯(cuò)誤的是 A．①

B．①②

C．②

D．②③

·2·

15．在如圖所示的物態(tài)變化中，需要吸熱的是

A．初春，河流中的冰雪消融

B．仲夏，草葉間露珠晶瑩

C．深秋，枝頭掛滿白霜

D．寒冬，玻璃上冰花剔透

16．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，以下說法中，不合理的是

A．工業(yè)常用鐵桶來儲運(yùn)燒堿

B．冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴(yán)防煤氣中毒 C．自來水是純凈物，不含任何雜質(zhì) D．可用食醋除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢

17．下圖中的4幅示意圖能正確表示我國地勢變化的是

18．目前臺灣省的居民中，漢族約占97%，他們主要是明清以來福建、廣東兩省移民的后代，大部分人還保留著鄉(xiāng)音。說明了臺灣和祖國大陸的 A．地緣關(guān)系

B．文化淵源

C．歷史淵源

D．血緣關(guān)系

19．在音樂形成過程中，不同的文化形成了不同風(fēng)格的音樂，與以下幾大洲音樂風(fēng)格對應(yīng)正確的是

①音樂高度發(fā)展、復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放，鼓和馬林巴琴是使用最多的樂器

②旋律都是七聲音階為基礎(chǔ)，歌舞音樂是該地音樂的靈魂，現(xiàn)代拉丁舞的舞曲受到該地音樂的很大影響

③音樂可分為五區(qū)，各地音樂具有鮮明的民族風(fēng)格，東部地區(qū)多采用五聲音階 ④音階呈多樣化，主要是七聲音階，大多采用均分節(jié)拍，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富

·3·

A．③①②④

B．①③④②

C．①②③④

D．②①③④

20．南方水鄉(xiāng)，迎面駛來一只漁船，船上炊煙裊裊。當(dāng)船靠近時(shí)，飄來飯菜的香味，傳來孩子的嬉笑……請你為該情境選擇一曲合適的背景音樂

A．《高山流水》

B．《梅花三弄》 C．《漁舟唱晚》

D．《十面埋伏》

21．藝術(shù)作品浩如煙海，每個(gè)歷史時(shí)期都會涌現(xiàn)出大批的藝術(shù)家和藝術(shù)作品，推動著社會文明的進(jìn)步。下列說法完全正確的一組是

①琴曲《廣陵散》描繪了聶政刺韓王的故事

②一首“擊缶而歌”奏響了北京奧運(yùn)會開幕式的序曲，缶在我國古代原是盛酒的酒器

③藝術(shù)歌曲《陽關(guān)三疊》是根據(jù)李白的詩譜寫而成 ④《揚(yáng)州慢》是南宋姜夔寫的一首自度，自度曲是通曉音律的詞人自擺歌詞自己譜寫新的曲調(diào)。A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

22．使用隨身聽（MP3、MP4…）時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的A．頻率

B．音調(diào)

C．響度

D．音色

23．故宮博物院現(xiàn)收藏珍貴歷代文物和藝術(shù)品約100萬件，其中包括大量的國畫山水畫作品，它們是我國傳統(tǒng)文化的精華。下列對國畫山水畫特點(diǎn)表述不正確的是

A．散點(diǎn)透視

B．追求筆墨

C．以大觀小

D．善于表現(xiàn)豐富的明暗、色彩

24．西方美術(shù)將傳統(tǒng)美術(shù)表現(xiàn)形象、體積、空間的寫實(shí)技巧，變革為表達(dá)畫家獨(dú)特藝術(shù)想象或即興

色光印象的新形象、新風(fēng)格，從而產(chǎn)生了各種流派和不同的表現(xiàn)主義。下列詮釋對應(yīng)錯(cuò)誤的是 A．對現(xiàn)實(shí)不滿，十分重視個(gè)人價(jià)值，追求個(gè)性解放，注重個(gè)人情感的表現(xiàn)—浪漫主義 B．“我從沒見過天使，所以我不會畫它”——現(xiàn)實(shí)主義

C．大自然的一切明暗和色彩都來源于光，在畫面上捕捉住對光和色的瞬間，揭示出大自然的美——印象主義 D．大膽使用純色，從東方藝術(shù)中吸取平面化處理畫面的手法，強(qiáng)調(diào)線的作用——立體主義

25．我國歷來是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。下列古建筑遺址最能體現(xiàn)我國各民族友好相處的是

A．乾陵無字碑

B．日本招提寺鑒真像C．杭州岳王墓

D．拉薩布達(dá)拉宮 26．“三五步走遍天下，七八人百萬雄兵”、“咫尺地五湖四海，幾更時(shí)萬古千秋”，這些詩句是對下列中國哪種傳統(tǒng)藝術(shù)特點(diǎn)的描述 A．魔術(shù)

B．繪畫

C．戲劇

D．雜技

27．第20屆世界杯將在2014年6月13日至7月13日于巴西舉行。下列說法正確的是

A．現(xiàn)代足球運(yùn)動起源于我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期，古時(shí)稱蹴鞠

B．主要以腳支配球?yàn)橹鳎部梢允褂妙^、胸部等部位觸球，任何隊(duì)員不得用手或臂觸球 C．巴西大部分地區(qū)地處熱帶，是拉丁美洲最大的國家，以白色人種為主 D．巴西境內(nèi)的亞馬遜河流量和長度居世界各大河之首

28．跳遠(yuǎn)能使你體會瞬間騰空的感覺，更能增強(qiáng)速度、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性等體能。掌握規(guī)范的動作要領(lǐng)是提高運(yùn)動技能的關(guān)鍵。下列對蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)敘述正確的是

A．助跑時(shí)保持勻速，身體重心較低 B．起跳時(shí)用前腳掌積極快速踏蹬起跳板

C．騰空后下放擺動腿，向起跳腿靠攏，充分伸展身體 D．落地時(shí)小腿前伸，使身體重心迅速移過落點(diǎn)

·4·

29．原地雙手頭上前拋實(shí)心球是中學(xué)體育教學(xué)中發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì)的一個(gè)投擲項(xiàng)目。下列關(guān)于原地

30．人到一定年齡就會有老年斑，對此最合理的解釋是

A．細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮

B．細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深

C．細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低

D．細(xì)胞內(nèi)脂褐素積累、面積增大

31．飲食結(jié)構(gòu)不合理可能引起維生素缺乏癥。假如某人的體內(nèi)長期缺乏微生素C，那么此人就會患

A．腳氣病

B．壞血病

C．夜盲癥

D．骨質(zhì)疏松癥 32．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單純飲用純凈水會損害人的健康，造成這種現(xiàn)象最可能的原因是

A．純凈水缺乏礦物質(zhì)

B．純凈水不能提供能量

C．純凈水容易受到污染

D．純凈水缺乏對人有益的菌群

33．國家衛(wèi)生部門規(guī)定：自2011年5月1日起，室內(nèi)公共場所禁止吸煙。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油，這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手。下列說法中，不正確的是

A．吸煙會產(chǎn)生依賴性

B．焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變

C．被動吸煙無害

D．生活中應(yīng)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)

34．“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R，下列有關(guān)安全的說法，錯(cuò)誤的是

A．如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救

B．雷雨天，人不能在高處打傘行走，否則可能會被雷擊中 C．使用驗(yàn)電筆時(shí)，手必須接觸筆尾金屬部分

D．洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與三孔插座連接，在沒有三孔插座的情況下，可以把三腳插頭上最長的插頭去掉，插入二孔插座中使用電器 雙手頭上前拋實(shí)心球的說法正確的是

A．上肢力量的大小決定著前拋實(shí)心球的成績 B．前拋實(shí)心球的最佳出手角度為45°

C．實(shí)心球飛行過程中，其加速度先減小后增大（不計(jì)空氣阻力影響）D．實(shí)心球飛行到最高點(diǎn)時(shí)豎直方向的速度為零

35．隨著人們生活水平的提高，汽車正逐漸走進(jìn)千家萬能戶。交通事故也逐漸增多，除了遵守交通規(guī)則外，汽車本身也采取很多措施符合人機(jī)關(guān)系安全原則。下列說法正確的是

A．汽車輪胎設(shè)計(jì)花紋增加了美觀程度，讓人看起來賞心悅目 B．汽車中兒童鎖的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo) C．汽車天窗的設(shè)計(jì)只考慮人機(jī)關(guān)系的健康目標(biāo)

D．設(shè)計(jì)汽車座椅時(shí)需要考慮生理需求，心理需求無需考慮

36．高鐵時(shí)代的到來，使人們可以“在濟(jì)南喝早茶，上午到濰坊看年畫，中午到青島觀海景”，這說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠

①擴(kuò)展人們的文化視野

②改變文化的存在形式 ③更新文化的傳統(tǒng)方式

④方便人們的文化交流

A．②④

B．②③

C．③④

D．①④

37．要將紙質(zhì)的圖片信息用互聯(lián)網(wǎng)承載，首先要將圖像輸入計(jì)算機(jī)。網(wǎng)上閱卷前輸入考生答卷圖像的設(shè)備應(yīng)首選

，輸入圖畫《開國大典》（原作）圖像的設(shè)備應(yīng)該首選

。A．臺式掃描儀

數(shù)碼相機(jī)

B．?dāng)?shù)碼相機(jī)

臺式掃描儀

·5·

C．?dāng)?shù)碼攝像機(jī)

臺式掃描儀

D．傳統(tǒng)相機(jī)

臺式掃描儀

38．右圖是為Word“頁面設(shè)置”對話框，在當(dāng)前選項(xiàng)卡的界面下，可以設(shè)置

A．紙張大小

B．文字方向

C．排版方式

D．頁面邊距

39．技術(shù)圖樣的尺寸標(biāo)注要求正確、完整、清晰、合理，以下尺寸標(biāo)注示例中，符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求的是

40．以下所列不屬于人工智能應(yīng)用的是

A．消防機(jī)器人

B．深藍(lán)電腦

C．Office助手

D．全景照片

41．一般學(xué)校上課下課都采用打鈴的方式，但是在聾啞學(xué)校卻在教室里安裝有電燈，燈的亮滅提供信號。下列說法正確的是

A．對于不同的人群，采用不同的信號提示方式，主要考慮人機(jī)關(guān)系當(dāng)中的普通和特殊人群 B．古代的烽火臺和飛鴿傳書都是采用的光信號傳輸 C．聲音和光都屬于電磁波

D．在國際空間站的宇航員出倉維修時(shí)可以用聲音直接進(jìn)行交流

42．為了調(diào)查人們對“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的認(rèn)識，某研究性學(xué)習(xí)小組決定設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷，如果你是其中一員，關(guān)于調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)，以下說法不正確的是

A．調(diào)查問卷一般由調(diào)查對象獨(dú)自填寫，調(diào)查對象只能根據(jù)問卷本身來理解問題和回答問題 B．為了獲取更多的信息，可以把兩個(gè)或兩個(gè)以上的問題整合在一起提問 C．開放式問題在調(diào)查問卷中不宜過多

D．明確調(diào)查目的、選準(zhǔn)調(diào)查對象、確定好調(diào)查內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的基礎(chǔ)

信號作用，使其避而遠(yuǎn)之。某研究小組進(jìn)行了與警戒色有關(guān)的模擬驗(yàn):讓a、b兩組小雞分別在不同顏色的地板上啄食均為苦味的谷粒，并對啄食情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示，據(jù)此分析，下列結(jié)論成立的是

43．警戒色是某些有毒的或不可食的生物所具有的鮮艷醒目的顏色，這種顏色往往會對捕食者形成·6·

A．實(shí)驗(yàn)初期，小雞對兩種顏色的谷粒啄食比例均等

B．實(shí)驗(yàn)初期，鮮艷醒目的谷粒顏色對小雞是警戒色

C．隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)增多，小雞對醒目顏色的谷粒啄食比例增多 D．隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)增多，小雞逐漸將醒目谷粒的顏色作為警戒色

44．我們都希望實(shí)現(xiàn)自己的理想，但由于自身?xiàng)l件和外在環(huán)境的局限，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會有些差距。這就要求我們

A．對自己的人生發(fā)展作出長遠(yuǎn)規(guī)劃

C．根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整具體理想

B．堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗 D．不斷改變自己的人生選擇和道路

45．2012年3月28日，溫家寶總理主持召開（）常務(wù)會議，審議并原則通過《校車安全管理?xiàng)l例（草案）》。

A．全國人民代表大會

B．國務(wù)院

C．中國人民政治協(xié)商會議

D．最高人民法院

46．2011年我國成功實(shí)施了“天宮一號” 與“神舟八號”交會對接任務(wù)，“神舟九號” 飛船將于2011年6月至8月?lián)駲C(jī)發(fā)射，與“天宮一號” 目標(biāo)飛行器展開手控交會對接，飛行乘組將由3名航天員組成。“神舟九號”飛船屬于 A．自然系統(tǒng) B．概念系統(tǒng)

C．開放系統(tǒng)

D．靜態(tài)系統(tǒng)

47．全國中學(xué)生電腦作品制作活動已經(jīng)舉行了12屆，高中組的比賽主要包括：電腦動畫、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作和程序設(shè)計(jì)，為完成這些項(xiàng)目可選取以下哪組軟件

A．Flash、Photoshop、FrontPage、Cooledit B．3DS max、Photoshop、Dreamweaver、VB C．Flash、Dreamweaver、FrontPage、PowerPoint D．3DS max、Word、Moviemaker、C++ 48．網(wǎng)購現(xiàn)在已逐漸走進(jìn)人們的生活，近九成的網(wǎng)購消費(fèi)者在提及網(wǎng)絡(luò)購物時(shí)會首先想到淘寶網(wǎng)。在被調(diào)查的網(wǎng)購人員中，主動提及淘寶網(wǎng)的有99%，主動提及當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的有29％，主動提及京東商城網(wǎng)的有19％。如果想突出對比這三個(gè)網(wǎng)站的主動提及率（注：主動提及率是指受訪者在未經(jīng)提示下，主動提及該品牌的比例），最適合的圖表類型是

A．餅圖

C．柱形圖

B．折線圖

D．面積圖

49．京劇是我國藝術(shù)文化寶庫中的瑰寶，它還在 2006年被列入了國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下面有關(guān)京劇方面的知識說法不正確的是

A．京劇的唱腔以西皮腔和二黃腔為主 B．右圖屬于京劇行當(dāng)中的凈行

·7·

C．京劇的表演方式有唱、念、做、打幾大類

D．京劇臉譜中的紅色臉譜多為忠勇俠義的正面人物 50．下列四幅作品，從創(chuàng)作風(fēng)格判斷，出現(xiàn)最晚的應(yīng)該是

A．《格爾尼卡》

B．《伏爾加河上的纖夫》C．《自由引導(dǎo)人民》 D．《日出印象》 51．人人都有家園，不同民族、不同地域的民居類型多種多樣，下列圖片對應(yīng)不正確的是

A．皖南民居

52．2011年是中國中產(chǎn)黨建黨九十周年，各地都舉辦了大型的慶祝活動。演唱最頻繁的歌曲當(dāng)屬《沒有共產(chǎn)當(dāng)就沒有新中國》，下面哪個(gè)選項(xiàng)對這首作品分析是不正確的

B．陜北民居 C．福建民居

D．內(nèi)蒙古民居

A． 這首作品為2/4拍

B． 這首作品始終伴隨著人民軍隊(duì)進(jìn)軍的步伐，伴隨著民族解放的前進(jìn)號角

C． 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民贏得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利，從此積貧積弱的中國走向繁榮富強(qiáng)

D． 這首作品曲調(diào)悠揚(yáng)，具有圓舞曲風(fēng)格

53．蒙古族民歌題裁眾多，其中以“長調(diào)”和“短調(diào)”最具代表性。蒙古族的長調(diào)民歌旋律舒展悠長、節(jié)奏自由、句幅寬大、富有濃郁的草原氣息。短調(diào)民歌結(jié)構(gòu)規(guī)整、節(jié)奏整齊、句幅短窄，具有敘 事性。請說出下列民歌屬于蒙古短調(diào)的是 A． 《四歲的紅鬃馬》

B． 《遼闊的草原》

C． 《牧歌》

D． 《嘎達(dá)梅林》

54．音樂與美術(shù)是相互聯(lián)系相互融通的，它們有著相同的基因。從藝術(shù)風(fēng)格和流派角度來看，下面美術(shù)作品與所對應(yīng)的音樂家不正確的是

·8·

①西斯廷圣母（拉斐爾）②青春期（蒙克）③梅杜薩之筏（席里柯）

④紅磨坊的舞會（雷諾阿）A．①一貝多芬

B． ②一肖邦

C．③一李斯特

D．④一德彪西

55．下圖是龍年發(fā)行的郵票：圖一是1988年發(fā)行的“戊辰年”龍票；圖二是2000年發(fā)行的“庚辰年”龍票——生肖圖“祥龍騰飛”和“旭日東升”龍字；圖三是2012年發(fā)行的“壬辰年”龍票。下列說法錯(cuò)誤的是

圖一《戊辰年》

圖二《庚辰年》

圖三《壬辰年》

A． 圖一戊辰年龍票設(shè)計(jì)者綜合了木版年畫、剪紙、刺繡等幾種民間藝術(shù)的特長，使筆下的龍色彩絢麗，雅致可愛 B． 圖二中“祥龍騰飛”的龍，取自陜西省出土的漢代瓦當(dāng)

C． 圖三壬辰年龍票中，龍形來源于皇帝龍袍前胸織繡正金龍圖案，并參考了清代琉璃九龍壁的造型及色彩，力求表現(xiàn)出龍的雍容與威嚴(yán) D． 以上龍年郵票作品均屬于具象藝術(shù)

·9·

56．下列四件作品運(yùn)用了同一種藝術(shù)語言，塑造出不同的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出各自不同的審美情趣。這一藝術(shù)語言是

（）

A．線條

B．光影

C．透視

D．意境

（）57．書法和篆刻是我國的兩門傳統(tǒng)藝術(shù)，繼承和發(fā)展祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，是我們不可推卸的責(zé)任。下列知識有錯(cuò)誤的是

A．王羲之的《蘭亭序》被稱為 “天下第一行書”，是一件藝術(shù)珍品

B．上圖中，①是白文，②是陰刻，③是陽刻，④是朱文

C．中國古代書法史上著名的楷書四大家：唐代的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢，元代的趙孟

D．寫在中國書籍、字畫、碑帖前面的文字叫“題”，而后面的文字叫“跋”

58．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)已逐漸融入人們的日常生活，下列表述不正確的是

① 可以把信息寫入U(xiǎn)盤，也可以從U盤上讀取信息，U盤既是輸入設(shè)備也是輸出設(shè)備

② 觸摸屏能接受觸摸指令，也能像顯示器一樣顯示信息，它既是輸入設(shè)備也是輸出設(shè)備 ③防火墻能夠防止非法入侵、實(shí)現(xiàn)信息過渡，它是一種硬件而不是軟件

④數(shù)碼相機(jī)既能采集實(shí)景信息又能翻拍圖文資料，它是一種常用的信息采集工具

D． ②④ A． ①③

B． ①④

C． ②③

59．下列關(guān)于木制紗窗設(shè)計(jì)與安裝的說法不正確的是

A．紗窗通常采用框架結(jié)構(gòu)

B．在合頁套管與轉(zhuǎn)軸間加入鉛筆芯細(xì)屑可起到潤滑作用 C．不同廠家能生產(chǎn)出相同規(guī)格的合頁體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范性原則

D．用釘子固定合頁時(shí)最適合使用直釘

60．電影《泰坦尼克號》的主題音樂《我心永恒》曲調(diào)優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，動人心弦。下面是此曲的譜例片段，前四小節(jié)與后四小節(jié)的旋律特點(diǎn)體現(xiàn)出的創(chuàng)作技法是

A． 模進(jìn)

B．完全重復(fù)

C．同頭變尾

D．換頭合尾

·10·

參考答案

1、BCBDC

6、BBCBA11、AABAA16、CBDAC

21、ACDDD

26、CCDDD

31、BACDB

36、DADCD

41、ABDCB

46、CBCBA

51、DDDBD

56、ABADC

·11·

第四篇：化學(xué)選修ⅲ人教新課標(biāo)第三章教學(xué)資源.

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教學(xué)資源1 1.晶體學(xué)的主要分支

晶體學(xué)是一門龐大的學(xué)科，它由晶體學(xué)經(jīng)典理論（如幾何晶體學(xué)）、晶體形貌學(xué)、晶體的測定理論與技術(shù)（如X衍射晶體學(xué)）、晶體物理學(xué)（如晶體光學(xué)）、晶體化學(xué)（又稱結(jié)晶化學(xué)）、晶體生長理論與技術(shù)（如晶體制備）、描述晶體學(xué)、實(shí)際晶體理論與應(yīng)用等分支組成。

幾何晶體學(xué)是晶體學(xué)的基礎(chǔ)理論，形成于19世紀(jì)中葉，以對稱性理論（宏觀對稱性和微觀對稱性）為基礎(chǔ)，包括空間群、晶系、點(diǎn)陣型等。2.如何鑒定寶石

寶石有天然的和人工的。如何區(qū)別天然的和人工的寶石呢？比如鉆石，天然與人工的鉆石在成分、硬度、密度上都相同，鑒別難度大。但借助于X射線儀可以區(qū)別：人造鉆石發(fā)黃色熒光和磷光，而天然的鉆石發(fā)藍(lán)色熒光。鉆石是親油的，用筆或牙簽蘸一點(diǎn)油再涂在鉆石表面上，油會融在鉆石表面上，而假鉆石就會呈小油珠。如果往鉆石表面蘸水，水會呈小珠狀，而假鉆石的表面水會分散流走。鉆石的化學(xué)成分是碳。

真假紅、藍(lán)寶石也可以區(qū)別。一般認(rèn)為，紅寶石和藍(lán)寶石是僅次于鉆石的珍貴寶石，也是最主要的寶石種類之一。從礦物學(xué)觀點(diǎn)看，它們都是剛玉晶體類的礦物，只是顏色不同而已。所謂紅寶石是指具有紅寶石質(zhì)量的紅色剛玉；而藍(lán)寶石的涵義比較廣泛，它包括了除紅色之外的具有寶石質(zhì)量的任何顏色的剛玉。

真正的紅、藍(lán)寶石，屬于三方晶系，化學(xué)成分是三氧化二鋁，和剛玉的化學(xué)成分相同。天然紅藍(lán)寶石在生長過程中表面可形成大大小小的凹坑；而人工的就沒這種現(xiàn)象，但可出現(xiàn)一層又一層的“圓弧形生長線”，如果在寶石表面看到這些線狀構(gòu)造，就可斷定這不是真的寶石。此外，天然的紅、藍(lán)寶石在結(jié)晶過程中，周圍有一些其他天然礦物晶體，這些礦物常被包入紅、藍(lán)寶石晶體中成為包體。這些包體有兩大特點(diǎn)：一是呈帶棱角的晶形；二是常按一定方向排列，彼此以60°角相交。肉眼觀看時(shí)，好像紅、藍(lán)寶表面有著許多絲狀物，這恰恰是真寶石的重要標(biāo)志。

相反，人造紅、藍(lán)寶石中也可出現(xiàn)包體，它的包體不是各種礦物，而是氣泡，氣泡的出現(xiàn)通常無規(guī)律、密集成群，也可孤立出現(xiàn)。

在實(shí)驗(yàn)室里可通過光譜儀來鑒定天然和人造的紅、藍(lán)寶石。專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)為，天然紅、藍(lán)寶石在分光鏡中光譜的藍(lán)色部分可見到波長450 mm的黑線，這一定是真的天然紅、藍(lán)寶石。如果沒有這條吸收黑線，那一定是假貨——人造紅、藍(lán)寶石。

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3.關(guān)于晶胞（1）晶胞具有平移性

用錘子輕輕敲擊具有整齊外形的晶體（如方解石），會發(fā)現(xiàn)晶體劈裂出現(xiàn)的新晶面與某一原晶面是平行的，這種現(xiàn)象叫做晶體的解理性。古人由晶體解理性猜測，晶體是由無數(shù)肉眼看不見的，形狀、大小、取向相同的微小幾何體堆積而成的，后來，這種觀念發(fā)展成晶胞的概念——整塊晶體是由完全等同的晶胞無隙并置地堆積而成的。“完全等同”可從“化學(xué)上等同”和“幾何上等同”兩個(gè)方面來理解。“化學(xué)上等同”指晶胞里原子的數(shù)目和種類完全等同；“幾何上等同”既指所有晶胞的形狀、取向、大小等同，而且指晶胞里原子的排列（包括空間取向）完全等同。“無隙并置”即一個(gè)晶胞與它的相鄰晶胞是完全共頂角、共面、共棱的，取向一致，無間隙，從一個(gè)晶胞到另一個(gè)晶胞只需平移，不需轉(zhuǎn)動，進(jìn)行或不進(jìn)行平移操作，整個(gè)晶體的微觀結(jié)構(gòu)不可區(qū)別。晶胞的這種本質(zhì)屬性可歸納為晶胞具有平移性。

[例3-1] 圖3-1中的晶胞是指實(shí)線小立方體呢還是指虛線大立方體？為什么？

圖3-1哪個(gè)是氯化鈉晶胞？哪個(gè)是金剛石晶胞？

[答] 圖3-1中的小立方體不具有平移性，因?yàn)樗c相鄰的小立方體并非等同。相反，大立方體才具有平移性，在它的上下左右前后都有無隙并置的完全等同的立方體，只是沒有畫出來而已，因此大立方體才是晶胞，小立方體不是晶胞。

晶胞具有相同的頂角、相同的平行面和相同的平行棱是晶胞平移性這一本質(zhì)特征的必然推論。這里的所謂“相同”，包括“化學(xué)上相同”（原子或分子相同）和“幾何上相同”（原子的排列與取向），不具有平移性就不是晶胞。（2）晶胞中原子的坐標(biāo)與計(jì)數(shù)

原子在晶胞中的位置，科學(xué)的表述是原子坐標(biāo)。坐標(biāo)必定是對應(yīng)于一個(gè)參考系的術(shù)語。晶胞的參考系的原點(diǎn)，習(xí)慣上取在晶胞的左-后-下頂角上，并把相交于這個(gè)原點(diǎn)的晶胞的三根棱按右手坐標(biāo)定為a、b、c，通常以向前方（指向觀察者）為+a，向右為+b，向上為+c（但并非必定如此，這只是大多數(shù)情況下的習(xí)慣畫法，a、b、c的指向可以改變，但原點(diǎn)和右手坐標(biāo)系一般不改變，否則利用計(jì)算機(jī)程序畫晶胞時(shí)會出現(xiàn)混亂）。在這樣一個(gè)坐標(biāo)系七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) www.tmdps.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源

中，原子的坐標(biāo)就是指向量和xa+yb+zc中的（x,y,z）三數(shù)組的三個(gè)數(shù)字。例如，原點(diǎn)的坐標(biāo)是0，0，0；體心的坐標(biāo)是1/2，1/2，1/2；等等。如圖32畫了15個(gè)原子，然而，若考察原子坐標(biāo)，卻只有4種原子坐標(biāo)，可見圖中的晶胞只有4個(gè)原子！

圖3-2晶胞中的原子坐標(biāo)與計(jì)數(shù)舉例

請注意：①x、y、z三個(gè)數(shù)的取值范圍是1>x(y、z)>-1,不會等于1或大于1，也不會等于或小于-1，可以簡單地記憶為“1即是0”；②由此可見，晶胞的8個(gè)頂角的坐標(biāo)是一樣的，換句話說，它們是同一個(gè)原子。請回過頭來看圖31。若取實(shí)線的小立方體為晶胞，8個(gè)頂角的原子不一樣了，可見錯(cuò)了；③再細(xì)致點(diǎn)，我們可以肯定：若一個(gè)原子坐標(biāo)在晶面上，肯定在晶胞圖上可以看見一對（位于平行的兩個(gè)面上），反過來說，三對面如果都有原子，必定有三個(gè)原子坐標(biāo)，而不是一個(gè)原子坐標(biāo)。同樣的道理，如果某原子在晶胞的棱上，在晶胞圖上將看到4個(gè)原子，位于平行的4個(gè)棱上。反過來說，如果晶胞的12根棱上全有原子，肯定不會有相同的坐標(biāo)，而是有3個(gè)坐標(biāo)。

有了原子坐標(biāo)的概念，數(shù)晶胞里的原子數(shù)目，變得很簡單——有多少種不同的原子坐標(biāo)，就有多少個(gè)原子，至于不同坐標(biāo)的原子是否同種原子，跟晶胞中有多少個(gè)原子毫無關(guān)系。

（3）晶胞不一定都取平行六面體

可以選為晶胞的多面體很多，只要它們可無隙并置地充滿整個(gè)微觀空間，即具有平移性，都可以選取，如圖3-3所示的五種（注：圖3-3的五種可無隙并置地填滿整個(gè)空間的多面體是費(fèi)多羅夫證明的，可稱為費(fèi)多羅夫體。需補(bǔ)充說明的是，費(fèi)多羅夫體是拓?fù)湫停灰３制叫忻婧推叫欣獾奶卣鳎恳环N費(fèi)多羅夫體的面間度是可任意改變的，例如，圖中的六方柱體的底面上三對平行棱的邊長不等而成不正的平行六角形，或者柱面與底面的夾角不是90°而以其他角度呈斜柱體，都仍可以無隙并置。其他費(fèi)多羅夫體具有相同的性質(zhì)。除費(fèi)多羅夫體外，還有所謂布里淵體，不必是凸多面體，也可被選為描述晶體結(jié)構(gòu)的晶胞，其形狀更為復(fù)雜多樣了。）。但應(yīng)強(qiáng)調(diào)指出，若不指明，三維的“習(xí)用晶胞”都是平行六面體，七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) www.tmdps.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源

即圖3-3中最左邊的一種（二維平面上的晶胞則是平行四邊形），叫做布拉維晶胞，即通常所指的晶胞。

圖3-3多面體只要可無隙并置地充滿整個(gè)微觀空間，都可被選為晶胞用，但習(xí)用晶胞是平行六面體

[例3-2]某些晶體，例如金屬鎂，在歷史上曾用六方柱體作為它的晶胞。圖34用實(shí)線畫出了這種過時(shí)的晶胞。有人說，一個(gè)六方柱體晶胞包含三個(gè)布拉維晶胞（如圖34中用實(shí)線畫出了3個(gè)平行六面體）。這種說法對嗎？

[答]不對。我們只能選取其中任何一個(gè)平行六面體為布拉維晶胞而不能同時(shí)選三個(gè)。因?yàn)樵谕粋€(gè)六方柱體里的三個(gè)平行六面體盡管無隙卻不并置，從一個(gè)平行六面體到另一個(gè)平行六面體需要轉(zhuǎn)動，并非平移關(guān)系。圖34用虛線畫出了選取六方柱體前右平行六面體為晶胞時(shí)的相鄰晶胞之一（請讀者用虛線自行畫出更多的相鄰晶胞）。習(xí)慣使用的晶胞是布拉維晶胞，必為平行六面體；所有晶胞在晶體中取向相同。

圖3-4老的六方柱體晶胞和習(xí)用晶胞的關(guān)系

（4）素晶胞與復(fù)晶胞——體心晶胞、面心晶胞和底心晶胞

晶胞是描述晶體微觀結(jié)構(gòu)的基本單元，但不一定是最小單元。晶胞有素晶胞和復(fù)晶胞之分。素晶胞，符號P，是晶體微觀空間中的最小基本單元，不可能再小。素晶胞中的原子集合相當(dāng)于晶體微觀空間中的原子作周期性平移的最小集合，叫做結(jié)構(gòu)基元。復(fù)晶胞是素晶胞的多倍體；分體心晶胞（2倍體），符號I；面心晶胞（4倍體），符號F；以及底心晶胞（2倍體）三種。

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體心晶胞的特征是晶胞內(nèi)的任一原子作體心平移【原子坐標(biāo)+（1/2，1/2，1/2】必得到與它完全相同的原子。例如，若晶胞內(nèi)有一個(gè)坐標(biāo)為0，0，0的原子（即處于晶胞的頂角），必同時(shí)有一個(gè)坐標(biāo)為1/2，1/2，1/2相同原子（處于晶胞體心）。

檢驗(yàn)?zāi)尘О欠耋w心晶胞的方法很多。（1）如果晶胞中的原子很少，可直接考察它們的原子坐標(biāo)。例如，若在一個(gè)晶胞里只有2個(gè)原子，一個(gè)原子的坐標(biāo)為0，0，0，另一個(gè)原子的坐標(biāo)為1/2，1/2，1/2，而且它們是同種原子，這個(gè)晶胞是體心晶胞。若它們不是同種原子，表明不能作體心平移，是素晶胞。（2）將晶胞的框架移至體心，得到的新晶胞與原晶胞毫無差別時(shí)，是體心晶胞（為此要在圖中按原子的固有排列方式畫出更多的原子，而且在移動晶胞框架時(shí)不要移動圖中的原子）。（3）考察處于晶胞頂角的原子本身以及其周圍環(huán)境與處于體心的原子以及周圍環(huán)境是否相同，如果相同，這種晶胞就是體心晶胞。[例3-3]圖3-5中哪種晶胞（實(shí)線的立方體）是體心晶胞？

圖3-5體心晶胞與非體心晶胞的例子

[答]金屬鈉的晶胞是體心晶胞而氯化銫是素晶胞。金屬鈉晶胞中只有2個(gè)原子，它們的原子坐標(biāo)分別為0，0，0和1/2，1/2，1/2，而且它們是同種原子，說明晶胞具有體心平移的特征，故為體心晶胞。氯化銫晶胞雖也有2個(gè)與金屬鈉晶胞原子坐標(biāo)相同的原子，但一個(gè)是氯，另一個(gè)是銫，不具有平移關(guān)系（注：平移關(guān)系是平移前后結(jié)構(gòu)不可區(qū)分），因此是素晶胞。提請讀者注意：我國有許多教科書或教學(xué)參考資料，特別是中學(xué)高考復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)誤地將氯化銫說成體心晶胞，應(yīng)予糾正。

面心晶胞的特征是可作面心平移，即所有原子均可作在其原子坐標(biāo)上+（1/2，1/2，0；0，1/2，1/2；1/2，0，1/2）的平移而得到周圍環(huán)境完全相同的原子。如晶胞頂角有一個(gè)原子，在晶胞三對平行面的中心必有完全相同的原子（周圍環(huán)境也相同）。[例3-4]圖3-6中哪個(gè)晶胞是面心晶胞？ [答]金屬銅是面心晶胞；Cu3Au是素晶胞。

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圖3-6面心晶胞（金屬銅）（左）與非面心晶胞（Cu3Au）（右）舉例 [例3-5]金剛石、干冰晶胞（如圖37）是不是面心晶胞？

圖3-7金剛石晶胞（左）和干冰晶胞（右）

[答]金剛石晶胞中有8個(gè)原子，它們的原子坐標(biāo)分別是0，0，0（頂角原子）；1/2，1/2，0；1/2，0，1/2；0，1/2，1/2（3個(gè)面心原子）；3/4，1/4，1/4；1/4，3/4，1/4；1/4，1/4，3/4和3/4，3/4,3/4（4個(gè)分處晶胞4條體對角線上的原子）；前4個(gè)原子無疑是面心平移關(guān)系。后4個(gè)原子也是面心平移關(guān)系，例如，對坐標(biāo)為3/4，1/4，1/4的原子的坐標(biāo)上分別加面心平移坐標(biāo)：

結(jié)果得到另外3個(gè)原子的坐標(biāo)，可見，這4個(gè)原子也具有面心平移關(guān)系，換言之，金剛石晶胞的結(jié)構(gòu)基元為2個(gè)原子（0，0，0和3/4，1/4，1/4）的集合，這2個(gè)原子分別作面心平移，得到8個(gè)原子，結(jié)論：金剛石晶胞具有面心平移的特征，是面心晶胞。

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干冰晶胞無疑不是面心晶胞。因?yàn)樵摼О杏?個(gè)取向不同的二氧化碳分子，它們是不可能進(jìn)行面心平移的。例如，頂角二氧化碳分子是一種取向（為什么8個(gè)頂角二氧化碳分子的取向必定相同？），3對面心的二氧化碳分子的取向與頂角二氧化碳分子的取向都不同，而且它們也互不相同。需提請讀者注意的是，我國大多數(shù)學(xué)校的干冰晶胞立體模型是錯(cuò)誤的，這些模型中的二氧化碳分子的取向搞錯(cuò)了。

底心晶胞的特征是可作底心平移，即晶胞中的原子能發(fā)生如下平移：+（1/2，1/2，0），稱為C底心；+（0，1/2，1/2），稱為A底心；+（1/2，0，1/2），稱為B底心。底心平移是指只能發(fā)生其中一種平移。

[例3-6]圖3-8中的實(shí)線給出了碘的晶胞（正交晶胞），請問：它是什么底心晶胞（A、B、C）？

圖3-8 底心晶胞舉例（I2）

[答]將晶胞原點(diǎn)移至bc面心（a）和ab面心（c）均不能使所有原子坐標(biāo)不變，只有將晶胞原點(diǎn)移至ac面心（b）才得到所有原子坐標(biāo)不變的新晶胞，可見碘的晶胞是B底心（正交）晶胞。（5）布拉維系

平行六面體的幾何特征可用邊長關(guān)系和夾角關(guān)系確定。布拉維晶胞的邊長與夾角叫做晶胞參數(shù)，其定義如圖39所示（注意不要弄錯(cuò)夾角與邊的相互關(guān)系）。共有7種不同幾何特征的（三維）晶胞，稱為布拉維系（Bravais system）（如圖310），它們的名稱、英文名稱、符號及幾何特征如下：

圖3-9晶胞參數(shù)的定義

立方cubic(c)a=b=c,α=β=γ=90°(只有1個(gè)晶胞參數(shù)a是可變動的)四方tetragonal(t)a=b≠c,α=β=γ=90°(有2個(gè)晶胞參數(shù)a和c)七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載 七彩教育網(wǎng) www.tmdps.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源

正交orthorhomic(o)a≠b≠c,α=β=γ=90°(有3個(gè)晶胞參數(shù)a、b和c)單斜monoclinic(m)a≠b≠c,α=γ=90°,β≠90°(有4個(gè)晶胞參數(shù)a、b、c和β)三斜anorthic(a)a≠b≠c,α≠β≠γ(有6個(gè)晶胞參數(shù)a、b、c、α、β和γ)六方hexagonal(h)a=b≠c,α=β=90°,γ=120°(有2個(gè)晶胞參數(shù)a和c)菱方rhombohedral(R)a=b=c,α=β=γ（有2個(gè)晶胞參數(shù)a和α）

圖3-10晶胞按平行六面體幾何特征的分類——布拉維系(6)14種布拉維點(diǎn)陣型

布拉維系有7種不同幾何特征的晶胞；晶胞又有素晶胞、體心晶胞、面心晶胞和底心晶胞之分。那么，布拉維系的7種晶胞是否都既有素晶胞又有復(fù)晶胞呢？19世紀(jì)中葉，法國晶體學(xué)家布拉維（Bravais）嚴(yán)密地論證了這個(gè)問題，得出結(jié)論如下：布拉維系7系和晶胞的素、復(fù)結(jié)合，總共只有14種晶胞，如表31和圖3-11所示，在晶體學(xué)中，稱為布拉維點(diǎn)陣型（注：圖3－11中的每個(gè)小黑點(diǎn)是晶胞中的一個(gè)結(jié)構(gòu)基元的抽象，叫做點(diǎn)陣點(diǎn)。點(diǎn)陣點(diǎn)的系列叫做點(diǎn)陣。所以圖3-11叫做點(diǎn)陣型。晶胞的形狀與大小與點(diǎn)陣單位的形狀與大小完全相等。但晶胞圖給出具體的原子而點(diǎn)陣單位圖只給出點(diǎn)陣點(diǎn)。注意：晶胞（crystal cell）和點(diǎn)陣單位（lattice unit）在許多文獻(xiàn)中是不加區(qū)分地混用的。）。表3-1給出了這14種晶胞的符號。其中小寫字母c、t、o、m、a、h是所謂“晶族”（crystal family）的代號，大寫字母P、I、F分別代表素晶胞、體心晶胞和面心晶胞，A、B、C代表底心晶胞，R則只代表布拉維系的菱方晶胞。小寫字母和大寫字母結(jié)合，是一種既涉及布拉維系又涉及素、復(fù)的晶胞代號，例如，cP是素立方晶胞，cI是體心立方晶胞，等等。這些符號是國際晶體學(xué)會組織編寫的重要工具書晶體學(xué)國際表（1983）推薦的，已廣泛應(yīng)用。

表3-1

14種布拉維點(diǎn)陣型

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第五篇：2010-2011學(xué)九年級歷史第一學(xué)期期中檢測 人教新課標(biāo)版

2010－2011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測

九年級歷史（人教版）

（九上全冊）

考生注意：1．本卷共4頁，總分100分，考試時(shí)間80分鐘。

2．答題前請將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。

1．自主探究能力的培養(yǎng)是歷史學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。探究文藝復(fù)興對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用，最恰當(dāng)?shù)囊唤M資料是（）①《神曲》內(nèi)容簡介與影響②達(dá)?芬奇代表作品賞析③哥倫布的發(fā)現(xiàn)之旅④蒸汽機(jī)的工作原理

A．①②B．③④C．②③D．①④

2．某班同學(xué)討論分析“新航路開辟”這一波瀾壯闊的歷史現(xiàn)象，得出的觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（）

A．新航路開辟揭開了資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動的序幕

B．新航路開辟是人類智慧和勇氣的結(jié)晶

C．新航路開辟使世界開始連成一個(gè)整體

D．新航路開辟使歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展

3．比較英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命，它們的共同點(diǎn)是（）

A．都發(fā)生于歐洲地區(qū)B．都反抗殖民壓迫

C．都處死了封建君主D．都是資產(chǎn)階級革命

4．清政府曾贈碑給某國一座人物紀(jì)念塔，碑文中有這樣的文字：“起事勇于勝廣，割據(jù)

雄于曹劉。既已提三尺劍，開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公??”據(jù)此判斷這座人物紀(jì)念塔紀(jì)念的是（）

A．克倫威爾B．華盛頓C．拿破侖D．林肯

5．《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》這三個(gè)重要的資產(chǎn)階級法律文獻(xiàn)共同的歷

史意義和作用是（）

A．開啟現(xiàn)代法治社會先河

B．人類歷史上第一次偉大的思想解放運(yùn)動

C．使資產(chǎn)階級政治統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進(jìn)一步鞏固與擴(kuò)大

D．標(biāo)志著馬克思主義的產(chǎn)生

6．比較的角度選擇正確與否，是歷史探究學(xué)習(xí)是否有效的重要因素。比較華盛頓、拿破

侖的主要活動，最有利于我們（）

A．評價(jià)資產(chǎn)階級政治家的歷史作用B．體會反抗殖民侵略斗爭的正義性

C．了解給人類社會帶來的巨大災(zāi)難D．認(rèn)識科學(xué)家在社會發(fā)展中的作用

7．“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此是

自由和獨(dú)立的國家，并且按其權(quán)利也必須是自由和獨(dú)立的國家，它們?nèi)∠磺袑τ跏倚е业牧x務(wù)，它們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕，而且必須斷絕；作為自由獨(dú)立的國家，它們完全有權(quán)宣戰(zhàn)、締和、結(jié)盟、通商和采取獨(dú)立國家有權(quán)采取的一切行動。”這段文獻(xiàn)的發(fā)表（）①確立美國成為一個(gè)聯(lián)邦制國家②是對殖民統(tǒng)治的批判與否定③直接影響了法國大革命④為其他國家限制專制王權(quán)提供了一種借鑒的模式

A．①②B．③④C．②③D．①④

用心愛心專心

18．比較能力的培養(yǎng)是歷史學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。

小蘭同學(xué)對右邊圖片中的交通工具進(jìn)行比

較，得出的結(jié)論正確的是（）

A．都是第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物

B．使用的動力機(jī)器不同

C．都是由英國人發(fā)明的D．都促進(jìn)了新航路的開辟

9．孫中山曾說過：“交通為實(shí)業(yè)之母，鐵道又為交通之母。”下列中外歷史人物中，為鐵

路交通事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的是（）①史蒂芬孫②富爾頓③詹天佑④侯德榜

A．①③B．②④C．①④D．②③

10．19世紀(jì)初，俄國工廠和礦山中機(jī)器生產(chǎn)逐漸代替手工勞動，交通運(yùn)輸也開始發(fā)生變

革；在一些工業(yè)部門中，已經(jīng)大量使用雇傭工人。這段材料表明（）①工業(yè)革命拓展到俄國②俄國農(nóng)奴得到解放③俄國資本主義逐步發(fā)展④俄國沙皇專制被廢除

A．①②B．③④C．①③D．②④

11．隨著奧巴馬宣誓就任美國總統(tǒng)，再次掀起世人對美國黑人歷史的關(guān)注。探究大批非

洲黑人進(jìn)入美洲大陸的歷史，必須研究的話題是（）

A．文藝復(fù)興B．美國獨(dú)立C．三角貿(mào)易D．南北戰(zhàn)爭

12．如果你參加憲章運(yùn)動，你向資產(chǎn)階級爭取的權(quán)利主要是（）

A．反對封建專制B．要求提高工人工資

C．要求改組議會D．要求取得選舉權(quán)

13．電視劇《我的法蘭西歲月》中有這樣一個(gè)鏡頭：鄧小平在一面墻前宣誓入團(tuán)，這面

墻上寫著“紀(jì)念1871年5月21日~28日公社的犧牲者”。這面墻是為了紀(jì)念（）

A．馬克思B．恩格斯C．巴黎公社成員D．拿破侖

14．由中國著名導(dǎo)演李安所主持拍攝的《與魔鬼共騎》，是一部以美國內(nèi)戰(zhàn)為題材的影片。

你認(rèn)為在影片中不可能出現(xiàn)下面的哪一片斷（）

A．林肯宣布南部聯(lián)盟各州為叛亂州B．戰(zhàn)爭爆發(fā)后，北方軍隊(duì)連連勝利

C．林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》D．廣大黑人奴隸踴躍報(bào)名參軍

15．第一次工業(yè)革命擴(kuò)大了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，下列哪國在這次工業(yè)革命后成為資本主義國

家中的新成員（）

A．英國B．美國C．法國D．日本

16．電力的應(yīng)用，引發(fā)了一系列改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活條件的發(fā)明與創(chuàng)造，其中成就最突

出的科學(xué)家是（）

A．卡爾·本茨B．愛迪生C．亨利·福特D．萊特兄弟

17．下面所描述的19世紀(jì)末的美國紐約街頭景象中，哪一細(xì)節(jié)表現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的生

產(chǎn)力（）

A．街邊林立的高樓B．穿著華麗的人群

C．各式各樣的馬車D．縱橫交錯(cuò)的電線

18．某班同學(xué)排演課本劇“馬克思主義誕生”，道具組提供的下列道具中，最能真實(shí)再現(xiàn)

這一時(shí)刻的是（）

A．《宅地法》B．《義勇軍進(jìn)行曲》歌詞

C．《共產(chǎn)黨宣言》文本D．嘉興南湖的游船

19．1916年第6屆奧運(yùn)會因故取消，你認(rèn)為取消的主要原因是（）

A．美國南北戰(zhàn)爭 B．第一次世界大戰(zhàn)C．俄國農(nóng)奴制改革 D．英國憲章運(yùn)動

20．小蘭同學(xué)歸納英國最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國的條件時(shí)，觀點(diǎn)不正確的是（）

A．較早完成了資產(chǎn)階級革命B．最早啟動并完成了工業(yè)革命

C．瘋狂的殖民擴(kuò)張和掠奪D．利用一戰(zhàn)大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)

21．1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝國變成世界帝國??，德國的貨物，德國的知識，德國的勤奮要漂洋過海”。這番話反映的實(shí)質(zhì)是（）

A．要向全世界擴(kuò)張勢力B．加強(qiáng)與世界各國的聯(lián)系

C．與英國進(jìn)行商業(yè)競爭D．使德國成為“世界工廠”

22．普林斯普制造的薩拉熱窩事件，并未達(dá)到他企圖挽救塞爾維亞民族危機(jī)的目的。這

一事件留給我們的深刻教訓(xùn)是（）

A．個(gè)人恐怖手段并不是解決政治問題的良策

B．恐怖主義不會造成災(zāi)難性的后果

C．恐怖活動可以迅速地解決一切政治紛爭

D．恐怖主義不會威脅世界和平

23．思想理論是社會變革的先導(dǎo)，社會變革是對思想理論的實(shí)踐。依據(jù)上述觀點(diǎn)，下列

哪項(xiàng)因果搭配是正確的（）

A．啟蒙思想——《人權(quán)宣言》的發(fā)表B．文藝復(fù)興——拉美獨(dú)立運(yùn)動

C．馬克思主義——英國憲章運(yùn)動D．生物進(jìn)化論——洋務(wù)運(yùn)動

24．下列學(xué)說在反對封建專制主義制度方面，作用最大的是（）

A．君權(quán)神授B．重商主義C．社會契約論D．三權(quán)分立

25．反映拿破侖1812年遠(yuǎn)征俄國的史詩般的小說是（）

A．《哈姆雷特》B．《靜靜的頓河》

C．《鋼鐵是怎樣煉成的》D．《戰(zhàn)爭與和平》

二、非選擇題。（共50分）

26．小明的歷史老師講完《殖民地人民的抗?fàn)帯泛螅瑢⒆约涸诤诎迳系陌鍟械牟糠謨?nèi)

容擦去并布置給同學(xué)們兩個(gè)任務(wù)，請你來完成。（15分）

（1）完成板書內(nèi)容，補(bǔ)充空格處所空缺的重要?dú)v史事件。（10分）

A.B.C.D.E.（2）為本節(jié)課的內(nèi)容寫一段小結(jié)。（要求包括本節(jié)課中所講的主要內(nèi)容以及自己的感

悟）（5分）

（1）試分析第一次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)。（4分）

（2）談?wù)勀愕母邢搿＃?分）

28．閱讀材料，回答問題。（12分）

材料一：少年牛頓沒有過人的天賦，曾被人視為“劣等生”，但靠勤奮努力，走上了成功之路。他酷愛閱讀，在劍橋大學(xué)第一年就閱讀了40多本科學(xué)著作，并做了大量讀書筆記；青年時(shí)代，他很少在夜間三點(diǎn)鐘以前睡覺，經(jīng)常幾個(gè)星期不離開實(shí)驗(yàn)室；在科學(xué)研究中，自己動手制造多種實(shí)驗(yàn)設(shè)備，并做精細(xì)的實(shí)驗(yàn)。

材料二：在達(dá)爾文的科學(xué)生涯中起決定作用的，是在比格爾艦上進(jìn)行的長達(dá)五年的環(huán)球旅行考察。這期間，他看到了許多自然奇觀，訪問了原始部落，采集了許多動植物標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)了許多新物種，同時(shí)，寫下了數(shù)十本考察筆記。

材料三：愛因斯坦出生于德國，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，德國國內(nèi)充滿了狂熱的好戰(zhàn)氣氛，德國一些學(xué)術(shù)界人士居然起草了《告文明世界書》，為德國的侵略行徑辯護(hù)。愛因斯坦知道后，非常氣憤，他公開發(fā)表反戰(zhàn)宣言，呼吁停止戰(zhàn)爭，停止對人類文明的破壞。

（1（229．19世紀(jì)六十年代，對許多國家的歷史進(jìn)程而言，都是一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代，“資本主

義”、“民族”、“統(tǒng)一”、“文明開化”、“自強(qiáng)”、“求富”等詞匯漫天飛舞地流傳就是最好的證明。追溯歷史，結(jié)合所學(xué)知識，按要求回答下列問題。（16分）

（1）構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是茶香同學(xué)根據(jù)19世紀(jì)60

年代西方世界所發(fā)生的重大歷史事件制作的有關(guān)“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”知識結(jié)構(gòu)示意圖。請你幫助她完成未填寫的內(nèi)容。（6分）

（2）學(xué)會表述歷史是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本要求。察看下圖，你能想到中國近代

（3）學(xué)習(xí)歷史最終目的之一是獲取感悟，啟迪今天。假如你是19世紀(jì)60年代末中國清政府選送到日本的留學(xué)生，請你介紹留學(xué)期間日本在文化教育和社會生活方面所發(fā)生的重大變化。（6分）

2010－2011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測

九年級歷史（人教版）參考答案

一、1-5 AADBA6-10 ACBAC11-15 CDCBD16-20 BDCBD21-25 AAADD

二、26．（1）A：工業(yè)革命；B：1857—1859年印度民族大起義；C：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；

D：法國大革命；E：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動。

（2）19世紀(jì)，隨著殖民主義統(tǒng)治在拉丁美洲和亞洲的剝削與壓迫逐漸加強(qiáng)，終于引

起了拉丁美洲和亞洲人民的強(qiáng)烈反抗，在拉丁美洲掀起了反抗西班牙和葡萄牙殖民統(tǒng)治的斗爭，在亞洲的印度爆發(fā)了印度民族大起義等等，在反抗殖民統(tǒng)治的過程中，涌現(xiàn)了玻利瓦爾和章西女王等英雄人物，雖然有的成功，有的失敗了，但是殖民地人民團(tuán)結(jié)一心，以及所表現(xiàn)出的反抗殖民統(tǒng)治的決心與勇氣，一直激勵(lì)著后人。（史實(shí)要求：要涉及到章西女王領(lǐng)導(dǎo)的印度民族大起義和玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉丁美洲的獨(dú)立戰(zhàn)爭。感悟要求：要有正確的情感態(tài)度，符合題意即可）

27．（1）范圍廣，時(shí)間長，涉及國家多，傷亡人口多，經(jīng)濟(jì)損失大。

（2）要反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。

28．（1）①勤奮努力、善于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，注重實(shí)踐等。②注重實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不

怕艱苦等。③高度的社會責(zé)任感。（大意相同即可）

（2）開放性答案，符合史實(shí)，條理清楚即可，如：牛頓創(chuàng)立的力學(xué)理論體系為工業(yè)

革命中的一系列發(fā)明創(chuàng)造提供了理論基礎(chǔ)，如蒸汽機(jī)的發(fā)明與改進(jìn)、輪船的發(fā)明、火車機(jī)車的發(fā)明等，從而推動了工業(yè)革命深入發(fā)展，推動了社會的進(jìn)步。達(dá)爾文的“進(jìn)化論”第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。愛因斯坦提出的相對論推動了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門。

29．（1）A.美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）；B.使俄國走上了資本主義道路；C.明治維

新。

（2）洋務(wù)運(yùn)動。標(biāo)志中國近代化開始。

（3）文化教育上規(guī)定了統(tǒng)一的學(xué)制，仿照歐美，設(shè)立新式學(xué)校，普及初等教育。生

活上革除舊習(xí)，提倡學(xué)習(xí)歐美的資本主義文明，蓋洋樓，穿西服，吃西餐，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型。（大意相同即可）