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中等專業(yè)學(xué)校2014-2015學(xué)年度工作計劃(五篇范文)

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第一篇:中等專業(yè)學(xué)校2014-2015學(xué)年度工作計劃

以服務(wù)發(fā)展為宗旨 以促進就業(yè)為導(dǎo)向

努力提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量

——2014-2015學(xué)年度工作計劃

近年來,我校職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展,專業(yè)品牌建設(shè)穩(wěn)步推進,培養(yǎng)培訓(xùn)了大批中高級技能型人才,為提高勞動者素質(zhì)、推動本區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和促進就業(yè)作出了重要貢獻。同時也要看到,當(dāng)前我校的職業(yè)教育還不能完全適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,專業(yè)設(shè)置不盡合理,教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高;師資隊伍整體能力水平亟需提升;學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性尚未充分調(diào)動,學(xué)習(xí)能力與終身發(fā)展能力亟待提升;轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)高耗低效的局面已成當(dāng)務(wù)之急;教學(xué)管理有待進一步加強,學(xué)校課程計劃、教材選用、頂崗實習(xí)、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理的科學(xué)性規(guī)范性仍有所欠缺。

本學(xué)年工作的指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和習(xí)總書記在今年全國職教工作會議上的重要批示,以及省教育廳《關(guān)于進一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》精神,堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,不斷適應(yīng)技術(shù)進步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務(wù)的需要,深化體制機制改革,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

實現(xiàn)讓每位學(xué)生都獲得良好的就業(yè)機會與就業(yè)崗位,獲得較高的勞動報酬的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo),在較高就業(yè)率基礎(chǔ)上,追求更高水平、更高質(zhì)量的就業(yè),不斷提高學(xué)生就業(yè)滿意度,覺遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,切實把學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學(xué)工作的首位常抓不懈。

(一)大力開展理想信念教育。突出以誠信敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育,用中國特色社會主義核心價值體系引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻精神的人。

(二)加強德育活動課程建設(shè)。開齊開足國家規(guī)定的德育課程,完善職業(yè)學(xué)校德育內(nèi)容和要求,改進德育方式方法,繼續(xù)開展班級值周制度,組織好軍訓(xùn)、田徑運動會、冬季體育、班級籃球比賽、文藝活動。寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學(xué)。提高德育的針對性和實效性。

(三)制定實施學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn),建立全員育人制度,形成人人育德、課課育德、處處育德的新機制。

(四)繼續(xù)加強學(xué)生社團建設(shè),創(chuàng)新開展夜自習(xí)社團活動。鼓勵學(xué)生自我發(fā)展、自我管理。

(五)嚴格執(zhí)行周一升旗儀式穿校服和上課期間禁用手機的規(guī)定,強化檢查考核力度。

二、加快教師隊伍專業(yè)化建設(shè)步伐。圍繞建設(shè)一支高學(xué)歷、高職稱、高技能、高水平、高素質(zhì)“五高”教師隊伍目標(biāo),著力打造一支精教育、懂經(jīng)營、擅管理的教師團隊。

(一)教師發(fā)展處負責(zé)全校教師發(fā)展規(guī)劃,落實進修培訓(xùn)、“兩課”評比、“信息化大賽”等教學(xué)競賽輔導(dǎo)工作。做好首期“優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)對象班”進修培養(yǎng),創(chuàng)新培訓(xùn)方式。

的教育教學(xué)活動。推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實習(xí)實訓(xùn)在教學(xué)中的比重,創(chuàng)新頂崗實習(xí)形式,強化以育人為目標(biāo)的實習(xí)實訓(xùn)考核評價。積極推進學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書 “雙證書”制度。

(二)開展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作,推進校企一體化育人。建立行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主動的校企合作運行機制,完善產(chǎn)學(xué)研的協(xié)作對話機制。深化職業(yè)教育集團化辦學(xué),推進行業(yè)企業(yè)全過程參與職業(yè)教育。

(三)探索引企入校、進廠辦校、企業(yè)辦校、校辦企業(yè)等多種校企合作人才培養(yǎng)模式,組建校企一體辦學(xué)聯(lián)盟。深化學(xué)校與企業(yè)之間交流,培育1-2個校企合作示范組合。

(四)探索國際交流與合作之路。完善中外合作機制,引進國(境)外高水平專家和優(yōu)質(zhì)教育資源,探索中外職業(yè)院校教師互派、學(xué)生留學(xué)互換、中外合作辦學(xué)等項目。試點“全英文教學(xué)班”招生、教學(xué)工作,注重培養(yǎng)符合中國企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營需求的本土化人才。開發(fā)與國際標(biāo)準(zhǔn)對接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程體系。做好BPO國際服務(wù)外包實訓(xùn)基地運作。

(五)積極開展多種形式的繼續(xù)教育,組建社會培訓(xùn)辦公室。建立有利于全體勞動者接受職業(yè)教育和培訓(xùn)的靈活學(xué)習(xí)制度,服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。面向未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生、殘疾人、失業(yè)人員等群體廣泛開展職業(yè)教育與培訓(xùn)。推進農(nóng)民繼續(xù)教育工程,加強培訓(xùn)課程和教材開發(fā)建設(shè)。

經(jīng)商貿(mào)、中式烹飪兩個實訓(xùn)基地。旅游烹飪系完成區(qū)宣傳部、旅游局資金支持的《相城美食〃湖八鮮》一書的編寫出版。

(三)吸收技能大賽訓(xùn)練成果應(yīng)用于日常技能教學(xué),加快各專業(yè)大類課程教材開發(fā)進程。著力開發(fā)人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確、職業(yè)能力分析深入、課程設(shè)置科學(xué)、校企合作緊密、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融合的中職教育銜接課程體系。

(四)堅持以教學(xué)方式方法改革為突破口,堅持“手腦并重”,推行“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)模式,開展項目教學(xué)、場景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué),以生動具體的任務(wù)和逼真動人的場景化、實景虛擬化教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

(五)開發(fā)建設(shè)MOOC教學(xué)平臺和數(shù)字化教學(xué)資源。運用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué),虛擬仿真實訓(xùn)平臺,將難以講授的理論、難以操作的技能,通過信息技術(shù)呈現(xiàn)給學(xué)生。增強學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)的能力。

(六)控制學(xué)校班額,開展小班化教學(xué)試點和現(xiàn)代學(xué)徒制試點。堅持因材施教,探索分層教學(xué)制、走班制、學(xué)分制和導(dǎo)師制。健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫助機制,建立拔尖學(xué)生特殊培養(yǎng)制度。

(七)制定優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評比和反饋制度,推進校內(nèi)備課、上課、說課、聽課、評課的“五課”教研和示范課、研究課的“兩課”評比。舉行校內(nèi)“兩課”比賽選拔賽和對全市職業(yè)學(xué)校教學(xué)開放日活動。

(八)加強中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)管理、閱卷工作,于智慧校園,創(chuàng)新開展平安校園、節(jié)能校園、生態(tài)校園、和諧校園建設(shè)等活動。

(三)加強信息化隊伍建設(shè)。重點培養(yǎng)一名主管數(shù)字校園建設(shè)的行政領(lǐng)導(dǎo)、一名正高級信息技術(shù)專業(yè)教師和一名校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)主管,著力抓好信息化教學(xué)團隊建設(shè),全面提高行政領(lǐng)導(dǎo)、教師和信息技術(shù)人員的信息技術(shù)應(yīng)用能力。制訂信息化能力培訓(xùn)規(guī)劃,組織開發(fā)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,開展職業(yè)院校信息化培訓(xùn)。將信息技術(shù)能力和信息化教學(xué)能力考評納入教師引進、資格認證、職務(wù)評審、績效考核等考評體系。

六、著力提升教學(xué)管理水平。進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,特別要加強教學(xué)工作的目標(biāo)管理。

(一)行政班子成員要糾正工作“不在狀態(tài)”,“ 腦子不裝事、心里不想事、手里不干事,不犯事但也不頂事”的官本位思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有抱負、敢擔(dān)當(dāng),在其位、謀其政,勇于負責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),雁過留痕、風(fēng)過留聲。

(二)完善校、系兩級教學(xué)管理制度,調(diào)整系部專業(yè)歸并,建立校系結(jié)合、以系為主的教學(xué)管理組織體系和運行機制,給予系部更大的權(quán)責(zé)。嚴格教學(xué)計劃或人才培養(yǎng)方案的制定、執(zhí)行和滾動修改制度。建立教學(xué)視導(dǎo)制度、嘗試實行教考分離制度。

(三)嚴格頂崗實習(xí)管理,加強跟蹤管理和檔案資料收集。優(yōu)選頂崗實習(xí)企業(yè),落實實習(xí)崗位,編制實習(xí)計劃和實習(xí)大綱,做到定目標(biāo)、定課題、定崗位、定師傅,并實行定期考核。

七、努力為提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

第二篇:項城市中等專業(yè)學(xué)校2014工作計劃

項城市中等專業(yè)學(xué)校2014工作計劃

一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指針,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和全國職教會精神,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位“的職業(yè)教育辦學(xué)思想,堅持“夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路,聚精會神抓教育,求真創(chuàng)新促發(fā)展。繼續(xù)深化“讓每一個人都享受成功”的辦學(xué)理念,堅持“以學(xué)生為中心、以素質(zhì)為基礎(chǔ),以技能為重點”的教育原則,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持內(nèi)涵發(fā)展,走個性化、特色化、精品化大發(fā)展道路,努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,實現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。進一步鞏固辦學(xué)成果,解決突出問題,激活辦學(xué)活力,打造學(xué)校品牌,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,進一步開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

二、總體目標(biāo) 以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),大膽創(chuàng)新工作思路,改革培養(yǎng)模式,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),擴大辦學(xué)規(guī)模,推動學(xué)校總體辦學(xué)水平再上新臺階。

三、主要工作及措施

1、調(diào)整工作思路,加大招生宣傳,確保招生總數(shù)的新突破。繼續(xù)與企業(yè)合作招生,發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,擴大招生規(guī)模。同時,繼續(xù)調(diào)動廣大師生招生的積極性和主動性,人人肩上壓任務(wù),齊心協(xié)力抓招生。進一步壯大招生隊伍,建立招生網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮政策優(yōu)勢,加大獎懲力度,確保全年完成職業(yè)中專、電大、函授2000人的招生任務(wù),完成師資培訓(xùn)2700人次的培訓(xùn)任務(wù)。

2、強化升學(xué)班管理,努力爭取高考成績的新突破。狠抓對口升學(xué)班的教學(xué)管理,深入研究教學(xué)規(guī)律,收集各類高考信息,強化基礎(chǔ)訓(xùn)練,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,抓好尖子生,促進中間生,轉(zhuǎn)變落后生,有效提高高考的綜合成績。確保完成對口生本科上線率達35%以上,升學(xué)率達95%以上。確保對口升學(xué)位居周口市第一,河南省先進行列。

3、狠抓技能訓(xùn)練,確保省技能大賽獲獎名次的新突破。

堅持“以能力為本位”的辦學(xué)思想,不斷強化學(xué)生的技能訓(xùn)練,以實踐實訓(xùn)課為抓手,以技能練兵月為平臺,積極開展師生實操技能大練兵,以過硬的技能水平參加省技能大賽,確保獲二等獎以上達兩項以上,獲獎人數(shù)較去年再有新突破。

4、開展教育科研,提升教學(xué)質(zhì)量 堅持以教育、教學(xué)模式改革為動力,加強對教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。力爭完成省級科研課題5項以上,校本教材研發(fā)2本以上,省級優(yōu)秀教學(xué)成果3項以上。

5、繼續(xù)推行訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式 實施定單招生,開發(fā)校企共建,實行產(chǎn)教結(jié)合。積極尋求與大型企業(yè)的訂單招生和熱門專業(yè)的定向招生;充分利用企業(yè)資源,實施校企共同設(shè)置專業(yè),共同開發(fā)項目,積極組織好社會實踐和引企入校工程,加強學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng),縮短理論學(xué)習(xí)于生產(chǎn)實

際的差距,保證就業(yè)質(zhì)量,提高就業(yè)滿意率。把機電一體化“中德班”、主板檢測與維修。汽車維修等專業(yè)打造成品牌專業(yè),亮點專業(yè),以增強學(xué)校吸引力

6、創(chuàng)新管理模式,持續(xù)提升學(xué)校整體管理水平。從實際出發(fā),積極推行分塊、分部管理的模式,擴大專業(yè)部的管理權(quán)限,以責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的方式,調(diào)動專業(yè)部管理的積極性和主動性。同時,學(xué)校加大監(jiān)管力度,校長深入到管理第一線,開展基層工作,解決實際問題,進一步提升學(xué)校的整體管理水平。

7、協(xié)調(diào)發(fā)展各類成人教育,充分發(fā)揮各類培訓(xùn)的政策優(yōu)勢。繼續(xù)抓好電大遠程教育、函授教育,充分發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢,積極開展聯(lián)合辦學(xué),進一步擴大招生規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量,電大、函授在保持去年招生成績的基礎(chǔ)上,力爭有新的突破。積極爭取政策,開展多種類型的短期培訓(xùn)。師資培訓(xùn)工作是各類培訓(xùn)的重點。

8、順利完成第一批國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣的驗收工作。

第三篇:泗洪中等專業(yè)學(xué)校廣播站第一學(xué)期工作計劃

泗洪職教中心廣播站2008—2009第一學(xué)期

工作計劃

張晴晴

綜觀去年節(jié)目安排,新聞播放涉及國內(nèi)外大事,也涵括校園軼聞。此節(jié)目內(nèi)容豐富,符合校園生活的信息需求,另外其他的節(jié)目包含濃郁的校園文化氣息,吸引學(xué)生的耳朵。娛樂類節(jié)目點綴校園文化氣氛,讓學(xué)生在歡愉的氛圍中得到休閑。本學(xué)期我們電臺節(jié)目內(nèi)容將傳承以上優(yōu)點,計劃以如下內(nèi)容為主線開展活動。

一、貼近校園生活,針對此目標(biāo),我們將嘗試

1.收集更多的校園新聞,學(xué)生軼事,心情故事,校園新聞聚光燈,針對全校,范圍廣泛。

2.追求推動校園文學(xué),向廣大校園文化愛好者征集原創(chuàng)稿子,豐富題材,同時增強校友的參與和收聽廣播的互動。

3.遴選優(yōu)秀節(jié)目內(nèi)容策劃廣播主題,達到與校園生活同節(jié)奏,同呼吸,迎合同學(xué)的熱情,吸引他們的耳朵。

二、節(jié)目編播程序兩個制度化。本學(xué)期我們依然會延續(xù)以往的編播一體化的方法。編輯可根據(jù)播音需要,為節(jié)目擬定提綱,搜集節(jié)目信息,再編輯稿件,之后交由主持播音,這樣可緩解準(zhǔn)備節(jié)目的繁瑣過程,也可有效利用編輯部資源。

三、校園電臺本學(xué)期的活動及策劃。

1.本學(xué)期校廣播臺將積極參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),擴大廣播臺的影響。

2.內(nèi)部成員對臺內(nèi)工作如有想法,可根據(jù)自己的愿望從實際出發(fā)作出書面活動策劃,由廣播臺負責(zé)人審批,再經(jīng)全體成員共同商討確定。

通過本學(xué)期計劃的逐步實施,相信廣播臺會越辦越好,會有更多的校友聽眾來收聽我們的節(jié)目,跟隨我們體味廣播的真樂趣。本學(xué)期校園廣播會因更多人的收聽而越發(fā)精彩,也會有更多的人明白光華廣播人的努力和追求。

職教中心廣播站2008、9、1

第四篇:2018中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計劃

2018江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校

愛衛(wèi)工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實上級有關(guān)愛國衛(wèi)生工作的精神,鞏固已有創(chuàng)建成果,圍繞學(xué)校創(chuàng)建先進單位的工作目標(biāo),以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境,推進全民健康工程。

二、工作重點:

1、在上的基礎(chǔ)上繼續(xù)強化日常衛(wèi)生責(zé)任管理;

2、開展衛(wèi)生知識普及和健康教育,加強疾病預(yù)防;

3、定期進行除害工作,消除“四害”隱患;鞏固上成果。

4、落實專項整治,開展“同創(chuàng)共建”活動;

5、加強校園綠化管護,美化校園育人環(huán)境;

6、繼續(xù)抓好食堂衛(wèi)生工作,確保師生飲食安全;

7、加強化學(xué)品廢棄物的有效管理,做好環(huán)境保護工作;

8、重視廁所衛(wèi)生保潔,方便師生員工盥洗。

三、具體措施:

1、由總務(wù)處對現(xiàn)行《常規(guī)檢查考核條例》進行修訂完善,增加衛(wèi)生工作權(quán)重,對每天的衛(wèi)生檢查結(jié)果予以公布,并立即整改到位;以“志愿者”的形式在全校發(fā)起“校園美麗我先行”活動。

2、利用一切宣傳陣地和手段,對全校師生進行普及健康知識宣傳教育,采用講座、健教課程教學(xué)、咨詢、展覽等形式,分階段、分季節(jié)開展全民健康促進行動。

3、為營造良好的校園環(huán)境,大力開展除害工作,采用集中和分散相結(jié)合、藥物和機械相結(jié)合、人防和技防相結(jié)合的“三結(jié)合”除害機制,從根本上進行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。

4、配合沛城鎮(zhèn)和社區(qū)開展大環(huán)境整治工作,消除衛(wèi)生死角,主動參與 “創(chuàng)建衛(wèi)生城”活動,為我縣精神文明建設(shè)作貢獻。

5、在原有綠化的基礎(chǔ)上,繼續(xù)挖掘潛力,擴大綠化范圍,提升綠化品位,提高綠化養(yǎng)護管理質(zhì)量,做到該綠化的盡綠化。

6、抓好食堂衛(wèi)生工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,要進一步強化從業(yè)人員的職責(zé),提高他們的衛(wèi)生意識和服務(wù)意識,加強對食堂工作的日常督促管理,從根本上消除食源性衛(wèi)生安全隱患,抓規(guī)范性管理、規(guī)范性操作加工、規(guī)范性消毒措施,抓長效性落實,特別是夏秋季節(jié)的飲食衛(wèi)生,確保不發(fā)生大面積食物中毒或群發(fā)性傳染病。

7、以環(huán)保和節(jié)約為目標(biāo),切實做好實驗教學(xué)中產(chǎn)生的化學(xué)品廢棄物的回收再利用和無害化處理工作,分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組相關(guān)老師要善于研究,多渠道了解、學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù),多向?qū)<姨撔恼埥蹋詿o害、節(jié)約為宗旨,確保對環(huán)境沒有破壞,暫時無法處理的有害物要集中存放,專人管理,并定期向環(huán)保部門匯報。

8、強化廁所日常保潔工作,指導(dǎo)專職定時段清洗、立體化保潔,努力做到廁所內(nèi)無臭味異味,地面無水跡,槽內(nèi)無雜物,槽壁、墻面無污漬,沖水箱無長流水;另外,為方便師生洗手,學(xué)校安裝一定數(shù)量的水龍頭,并經(jīng)常檢查是否完好,同時教育師生節(jié)約用水,杜絕浪費。

第五篇:寧陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2015年教學(xué)工作計劃

寧陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 二0一五年教學(xué)工作計劃

(教研室編制)

根據(jù)泰安市教育局“2015年職業(yè)成人教育教學(xué)研究室工作計劃”的精神,特制訂我校教學(xué)工作計劃。

一、工作目標(biāo)

1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。堅持教學(xué)的中心地位,根據(jù)“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),提質(zhì)量,樹形象”的要求,不斷深化課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,塑造學(xué)校良好的社會形象,2.下大氣力抓好春季高考和省市級技能大賽,力爭在2014年基礎(chǔ)上有大的突破。

3.加大與高校聯(lián)合辦學(xué)力度,做好“三二”連讀招生培養(yǎng)工作,積極申報“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)教育模式。

4.完善訂單培養(yǎng)機制,加大與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的合作力度,做好學(xué)生就業(yè)安置與跟蹤服務(wù)工作,在高質(zhì)量就業(yè)上下功夫。

5.進一步提升信息化建設(shè)水平,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,提高教育教學(xué)的信息化應(yīng)用水平,建立適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的信息化網(wǎng)絡(luò)。

6.強化師資隊伍建設(shè)。注重學(xué)習(xí)與培訓(xùn),倡樹敬業(yè)愛崗、真抓實干、團結(jié)向上的風(fēng)尚,打造一支思想水平高、業(yè)務(wù)能力強的“雙師型”教師隊伍。

7.加強學(xué)校藝體工作,開展好足球教育,辦好兩次運動會、藝術(shù)節(jié)等活動,積極參加上級組織的各項藝體活動,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、主要工作措施及要求

1.落實教學(xué)的中心地位與學(xué)生的主體地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是加強專業(yè)建設(shè),明確教學(xué)目標(biāo)。要以素質(zhì)養(yǎng)成為總目標(biāo),以學(xué)分制改革為總轉(zhuǎn)手,完善人才培養(yǎng)方案。此項工作由教務(wù)處牽頭,學(xué)生處、專業(yè)科、藝體辦等密切配合,邊制訂,邊試行,邊完善,暑期前各專業(yè)完成各具特色的人才培養(yǎng)方案。

二是強化過程性管理。以職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價體系為核心,以教育教學(xué)改革為載體,認真貫徹“兩規(guī)范”的工作要求,抓基礎(chǔ)、強標(biāo)準(zhǔn),努力抓好職業(yè)學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。教務(wù)處要加強教學(xué)常規(guī)管理的檢查與督促,根據(jù)“嚴、細、實、恒”的原則與標(biāo)準(zhǔn),堅持“一周一檢查、一月一總結(jié)”的制度,確保建立優(yōu)良的教學(xué)秩序。各專業(yè)科要制定切實可行的教學(xué)計劃,按照計劃開全、—1—

開足理論及實訓(xùn)課程,加大對備、教、批、輔、考、練等環(huán)節(jié)的檢查力度,完善學(xué)生評教制度,加強師生溝通交流,增強教學(xué)的針對性。

三是深化教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)模式。堅持因材施教的原則,專業(yè)科繼續(xù)以推廣“幸福快樂課堂”為重點,綜合高中科以“構(gòu)建高效課堂、探索分層次教學(xué)”為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革。要突出職業(yè)教育教學(xué)特色,充分利用信息化教學(xué)手段,積極推行模擬仿真教學(xué)等教學(xué)形式,做好微課程與教學(xué)實踐的結(jié)合工作,使老師們能夠緊密結(jié)合所教課程實際,靈活運用,真正把微課程變成提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和載體。實現(xiàn)“教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對接、課堂教學(xué)與就業(yè)崗位能力對接、實踐教學(xué)與職業(yè)工作環(huán)境對接”,促進學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與專業(yè)教學(xué)過程相融合,全面提升教學(xué)整體水平。

四是加快“3311”品牌工程建設(shè)步伐。在專業(yè)建設(shè)方面,根據(jù)《泰安市中等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、校企合作機制、教材體系建設(shè)、教學(xué)模式改革等方面,加大建設(shè)力度,年內(nèi)市級品牌專業(yè)達到7個;在課程建設(shè)方面,以國家、省、市頒布的各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案、行業(yè)(企業(yè))職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以提升學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力為核心,進一步加快精品課程建設(shè)步伐,積極推進融“教、學(xué)、做、評”為一體的“理實一體化”專業(yè)教學(xué),以“教、學(xué)、練、評”為特色的自主合作式教學(xué)。市級精品課程達到25門;同時,大力實施“雙師型”學(xué)科(專業(yè))帶頭人培養(yǎng)計劃,著重在教學(xué)能力、實踐能力等方面進行培養(yǎng),“雙師型”學(xué)科(專業(yè))帶頭人建立“名師工作室”,構(gòu)筑教師隊伍梯隊成長模式,市級“雙師型”學(xué)科(專業(yè))帶頭人達20人。進一步加大對一二批建設(shè)項目中呈現(xiàn)的成果、教學(xué)改革的經(jīng)驗進行提煉總結(jié),并在全市范圍內(nèi)進行展示、推廣、宣傳報道,務(wù)必推出2項項品牌專業(yè)項目成果、6門市級優(yōu)秀精品課程、2個市級“創(chuàng)新名師工作室”。

五是加大教科研工作力度。組織廣大教師認真學(xué)習(xí)省市等有關(guān)會議、文件精神,提升教育教學(xué)理論水平。進一步完善教研體系,充實教研隊伍,豐富教研形式,做好各項研究課題的落實工作,以教研促教學(xué),形成以教研為引領(lǐng)、以常規(guī)為基礎(chǔ)、以改革為手段的教學(xué)研究機制,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織參加各級級曬課和賽課活動,開展 “優(yōu)課”評選活動與“雙一”活動優(yōu)質(zhì)課評選。積極研究參加教師信息化大賽。做好市級“教學(xué)能手”的推選工作。組織開展好各級課題評審工作。

六是做好技能大賽工作。把大賽所需的基本理論和基本技能,與實際常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,與崗位需求相結(jié)合,把技能比武作為教學(xué)質(zhì)量檢測的重要組成部分。廣泛開展技能競賽系列活動,堅持全員參與和骨干練習(xí)相結(jié)合,做到技能大賽常規(guī)化、制度化,引導(dǎo)教師和學(xué)生形成教技能、學(xué)技

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能、練技能、比技能的良好氛圍。爭取在各級技能大賽中取得優(yōu)異成績,實現(xiàn)獲獎層次的新突破。

七是推進春季高考工作上水平。綜合高中科要進一步深化課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)效率。強化學(xué)生管理,加強理想、信念教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。通過學(xué)生升學(xué)三年目標(biāo)工程規(guī)劃、學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)月目標(biāo)的分解與逐步實施,使學(xué)生在階段達標(biāo)成功喜悅中,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能,使各層次學(xué)生得到發(fā)展,確保本科錄取率達35%以上。

2.強化隊伍建設(shè),提升教育教學(xué)水平

一是采取“上掛、外引”等多種方式,抓好師資隊伍整體水平提升。上掛就是與高等院校及科研院所掛鉤,使之成為教師進修學(xué)習(xí)基地;外引就是請專家、聘高人,遴選企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。二是實施專業(yè)教師到企業(yè)實踐制度,使廣大教師“做中學(xué),做中教”,課堂教學(xué)與實踐鍛煉相互交融,進一步提高專業(yè)技能教學(xué)水平。三是完善教師培訓(xùn)工作機制, 設(shè)立骨干教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,為教師培養(yǎng)培訓(xùn)提供良好條件;四是優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),建立健全職業(yè)學(xué)校教師補充長效機制,吸納非師范類大學(xué)畢業(yè)生進入職教師資隊伍;五是做好“十佳師德標(biāo)兵”評選工作,通過樹典型,學(xué)榜樣,倡導(dǎo)廣大教師以高尚的師德影響學(xué)生,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生,以淵博的學(xué)識培養(yǎng)學(xué)生。

3.進一步推進體制、機制改革創(chuàng)新,打造學(xué)校核心競爭力 一是加快內(nèi)部管理體制改革。

二是完善合作辦學(xué)機制。在做好現(xiàn)有“三二”連讀合作辦學(xué)的基礎(chǔ)上,擴大合作的專業(yè)數(shù)量和規(guī)模,同時,與濟寧學(xué)院合作,積極申報“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)模式,通過加大與高校的合作力度,推進學(xué)校辦學(xué)水平及層次的提升,也進一步擴大學(xué)校的影響力。

三是改進“工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”運行機制。加大與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的合作力度,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,緊密結(jié)合我校辦學(xué)實際,形成具有本地職業(yè)教育特色的“素質(zhì)養(yǎng)成→實境訓(xùn)練→頂崗歷練”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。認真總結(jié)以往經(jīng)驗,做好工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)與實際技能教學(xué)、專業(yè)特色發(fā)展的融匯貫通。

4.進一步加快信息化建設(shè)步伐

完善學(xué)校管理信息系統(tǒng),實行信息化、數(shù)字化管理,實時性互通。開發(fā)、引進骨干專業(yè)主干課程數(shù)字化教學(xué)資源。建設(shè)數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)視頻點播系統(tǒng)、在線教學(xué)平臺、遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)等,實現(xiàn)課程資源網(wǎng)絡(luò)化、共享化。

5.認真做好藝體工作

貫徹實施《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,積極開展陽光體育活動,舉辦好學(xué)校兩季運動會等文體活動,積極參加縣、市運動會等各項比賽活動,開設(shè)音樂、美術(shù)、書法等課程,提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

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