第一篇：淺談企業文化建設(新集一礦)

淺談企業文化建設

摘要:在當前社會，企業文化對企業發展的作用越發突出，尤其在規范員工行為、提升企業競爭力方面更是有著不可替代的作用。而加強企業文化建設就必須做到“取其精華，去其糟粕”，吸收其他企業文化建設的先進經驗，建立一套具有自身特色的企業文化，從而為企業由小做大到由大做強奠定堅實的文化基礎。

關鍵詞： 企業文化價值

企業管理

建設

措施

過去評價一個企業的好壞，人們往往只看業績，但現在開始關注一個企業的文化。業界已經達成共識：優秀的企業文化能夠使企業產生持續性競爭力和凝聚力, 是企業核心競爭力的源泉，它對企業發展起著引領和推動作用。因此，企業因文化而繁榮。

一、企業文化在企業管理中的價值

對于企業管理而言，企業文化的作用是十分巨大的，主要表現在以下幾個方面：

1.規范職工行為。企業文化作為企業在經營管理中形成的，被企業成員廣泛認同并共同遵循的信念和認知，在企業管理中能夠發揮出一種內在的約束和指導作用，能夠對職工的行為進行規范，同時提高職工的生產勞動積極性。通過企業文化，職工能夠體會到企業對于自身的實際要求，了解自身存在的不足，同時也能夠感受到企業發展帶給自身的價值滿足。在這種情況下，職工會對企業產生相應的認同感和歸屬感，從而主動遵循企業的相關規范和準則，使得企業能夠對職工的行為進行規范和約束，減少管理成本，促進企業內部管理環境的協調，保證企業戰略計劃的有效實施。一般來說，職工是企業文化的執行者和傳播者，而企業則是企業文化的收益者。因此，在企業管理中，應該充分發揮出企業文化的價值。

2.提升企業實力。在市場競爭日趨激烈的今天，企業想要得到穩定發展，就必須依靠企業文化，對自身的管理能力進行完善，對企業的綜合競爭力進行提升。為了實現這個目標，企業必須及時轉變觀念，順應市場發展的趨勢，完成從上到下的全面變革。而企業文化建設則是這個變革的重要組成部分，能夠為企業的發展提供精神支撐。當一個成員進入企業后，首先必須要了解企業文化，接受企業文化，然后遵循和支持企業文化，才能真正融入到企業的集體環境中，充分發揮自身的作用，逐漸增強企業的綜合實力，而只有綜合實力提升后，企業的長遠發展才能得到有效保證。

3.推動企業發展。企業文化能夠充分體現出一個企業的管理水平，推動企業又快又好的發展。在社會不斷發展的影響下，傳統企業文化與現代企業文化之間的差異性日益顯著。與傳統文化中的條幅宣傳以及內部慶祝不同，現代企業文化中，文化活動與企業的收益和社會影響是緊密相連的，可以向外界展示企業自身的特色和風貌，從而推動企業的發展。因此，企業文化在企業中占據著越來越大的份額，其作用和影響也在不斷擴大，需要根據企業的發展進行不斷創新。

二、推進企業文化建設的途徑

企業文化建設，既不能照搬其他企業的文化模式，也不能排斥企業歷史文化，必須處理好繼承和借鑒的關系，做到“取其精華，去其糟粕”，才能建設優秀企業文化。當前，加強企業文化建設應從以下幾個方面入手：

1.以精神文化為先導，積極謀求企業文化的理想信念效應。精神文化即價值觀，是通過企業生產經營實踐反映出的一種企業精神，從而更好地體現職工的信念、目標追求以及道德規范。當代先進的管理理念，其精髓在于堅持“以人為本”的管理思想，通過人文精神將全體職工的心緊緊凝聚在一起，為企業創造出更大的價值。所以，致力于人的精神的開發引導，是加強企業文化建設的首要任務。一是營造企業精神，確立共同的價值取向。企業的精神是企業文化的核心，是激勵企業全體成員為企業奮斗的精神旗幟。一個企業由許多人組成，每個人所信奉的價值觀是千差萬別的，必須通過引導使職工形成共同的價值觀。首先，應有意識地培育企業共同價值觀，并使職工在生產經營活動中形成自覺，為職工所認可，為職工所共有，以此來統一職工的思想，使人向同一方向努力。其次，企業精神是企業全體人的精神。它明確了企業職工的核心理念，凝聚了企業職工的智慧和汗水，企業精神作為企業中經營意識、競爭意識、文明意識、道德意識等匯集而成的一種群體意識，往往給人以理想、給人以激勵。二是塑造企業宗旨，確立共同的行為準則。企業宗旨是企業經營思想的具體體現，確立鮮明個性的企業宗旨，并以此確立全體職工的行為準則，激勵和約束全體職工為企業共同目標而奮斗，這是發揮企業文化巨大凝聚力的有效途徑。企業宗旨融匯了職工的思想觀念、職工道德等方面的先進成分，“創一流，爭第一，勤奮，節儉，多奉獻”，“真誠，信心，責任，溝通，激情”等這樣的企業宗旨體現了企業職工的職業追求和行為指南。企業還可以將企業宗旨細化為不同崗位的職業道德規范及崗位格言、工作警言、道德箴言，使企業宗旨具體化、鮮明化，更易于成為職工的自覺行動。

2.以物質文化為保證，積極謀求企業文化的環境氛圍。物質文化屬于企業文化的表層結構，是由一系列有形文化因素所組成，其主體是通過塑造形象來提高企業的競爭力，進而推動企業發展。從一定意義上說，環境也是一種文化現象，無論是“硬環境”還是“軟環境”，都有深刻的文化內涵。優化企業環境是建設企業文化的有機組成部分，更是精神文明建設的重要內容。它直接反映著企業的精神面貌和企業管理檔次。因此，大力加強企業文化環境建設，營造企業的文化氛圍，是強化企業文化建設的重要手段。國投新集一礦將企業精神、企業目標、企業宗旨用標語展示在醒目部位，營造了企業文化的環境氛圍。

3.以媒體宣傳為載體，積極謀求企業文化的輻射效應。一是利用廣告媒體，擴大企業影響。現代社會信息的傳播速度、傳播量以令人難以想象的速度增長著，公眾每天都能接觸到鋪天蓋地的廣告、信息，他們常常是憑著感覺，從中尋找自己滿意的信息。對此，通過廣告媒體、戶外彩噴公益廣告、企業簡介和企業畫冊等媒體，大力宣傳企業形象，展示企業“名片”，從而擴大企業知名度。二是借助新聞媒介，搞好輿論宣傳。借助新聞媒體宣傳企業，是一種投資少，收效高的好形式。對此，通過新聞媒介的宣傳報道，把企業介紹給社會，讓社會公眾加深對企業的了解和認同。

4.以塑造隊伍為重點，積極謀求企業文化的組織基礎。企業文化建設的主體是職工的隊伍建設。加強職工隊伍建設，是企業文化建設的重要目標，只有使職工從內心擁有企業形象戰略，才能變成巨大的精神動力，成為行動指南。因此，必須堅持以人為本，培養一支能充分代表企業形象的職工隊伍。一是抓教育，在灌輸培訓中提高素質。職工是企業的基石，職工素質高低對企業發展起著決定作用。因此，應把提高職工素質作為一項長期的戰略任務，企業在對職工進行政治、業務培訓同時，將企業的發展概況、企業形象戰略制作成宣傳視頻等各種形式，讓職工了解、認識企業。還可以通過目前推廣的班組建設，在職工中廣泛開展“樹精品意識、創精品工程、塑精品形象”，以及加強單位民主管理等活動，堅持“以人為本”管理理念，把職工當兄弟，把職工當親人，教育和引導職工樹立主人翁意識，增強責任感獻身企業，爭做優秀、合格職工，激發職工“企興我榮，企衰我恥”的熱情，特別是當前市場形勢持續走低情況下，把企業的“底”交給職工，使大家識家底，知家情，增強對企業發展的使命感、責任感。二是抓激勵，在弘揚典型中振奮斗志。企業中先進典型的事跡和精神，是企業文化中最優秀的一部分，是引導和推動企業文化的巨大動力。它最突出的功能是激勵性，要發揮企業文化的功能，必須大力抓好典型的樹立和弘揚，使先進人物在職工群眾認可的基礎上，發揮激勵作用，從而形成學先進、趕先進的良好局面，使企業文化建設真正對提高全體職工素質發揮推動作用。

三、強化企業文化建設的有效措施

1.加強企業文化的宣傳。要想充分發揮企業文化的價值，就必須使得企業領導和基層職工充分認識到企業文化的重要性，加強對于企業文化的宣傳工作。首先，企業領導和管理人員應該及時轉變觀念，充分認識到企業文化在企業管理中的重要作用，并充分重視起來，在日常管理中突出企業文化建設，在企業內部形成良好的文化氛圍。其次，要加大對于企業內部職工的宣傳，使得職工認識到企業文化可以實現自身與企業的“雙贏”，關系著自己的切身利益，從而主動去了解企業文化，熟悉企業文化，進而認可企業文化。然后，要將優秀的企業文化向外宣傳，一方面可以提高企業在市場中的知名度，另一方面還可以提升職工的工作熱情，將企業文化轉變為生產力，促進企業的持續發展。

2.完善企業的規章制度。在對企業文化進行建設前，首先需要對企業自身的規章制度進行健全和完善，確保企業文化的建設和發展能夠得到完善管理的支撐。如果缺乏制度方面的約束，僅僅依靠職工的自我約束，企業的內部必然會成為一團散沙，企業文化也就難以形成。對于企業而言，規范化管理需要切實做好工作的分工和責任的落實，以企業發展目標為導向，相互配合，共同完成。可以說，嚴格規范的規章制度，是企業文化建設的前提和基礎，應該得到企業管理人員的重視。

3.推動企業文化的不斷創新。市場是不斷發展變化的，企業在不同的發展環境中，其經營管理的決策也會出現一定的差異和變動，在這種情況下，應該順應時代發展的潮流，堅持與時俱進，推動企業文化的不斷創新。首先，應該促進企業文化管理的職能化，將企業文化的運作機制作為企業管理機制中的重要組成部分，結合企業的發展需求和管理需求，吸收先進的企業文化以及發展理念，結合企業自身的實際情況，對現有的企業文化進行整理、積累，摒棄不足的地方，傳承優秀的理念，對企業文化進行創新，并將其轉變成為可以付諸實踐的具體目標。這樣，可以有效推動企業文化的發展，充分發揮企業文化的作用和價值。

結束語

總而言之，在企業管理中，一個良好的企業文化，不僅能夠促進企業的內部團結，提升職工對于企業的認同感和歸屬感，還可以提升企業的運行效率，推動企業的持續健康發展，其意義是不容忽視的。而企業管理人員也應該清楚的認識到，優秀的企業文化是在不斷的發展和創新過程中形成的，需要企業的長期努力，加強企業文化建設，不斷提高企業文化水平，才能切實推動企業的長遠發展。

（單位：國投新集一礦黨委）

第二篇：一礦幼兒園安全文化建設方案

一礦幼兒園安全文化建設方案

安全工作不僅僅是打擊罪犯、處置事端，更重要的是防患于未然。構建和弘揚幼兒園安全文化，就是為了營造安全氛圍，普及安全意識，減少安全隱患，扼殺事故苗頭，保障安全環境。

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會精神為指導，以科學發展觀統領全局，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面普及幼兒園安全知識，不斷提升師幼安全防范意識和危機預防能力，規范幼兒園安全管理制度和管理行為，消除安全隱患，減少安全事故，確保師幼生命安全和校園穩定，促進我園健康持續發展。

二、活動主題：普及安全知識，提升預防能力。

三、活動內容

（一）制作室外安全宣傳與警示圖片

1.院子西南面長廊處制作安全常識廣告畫。

2.在幼兒園內大型玩具、沙池、攀巖墻、墻邊草坪等地域制作安全警示牌。

3.在院子大門口、和教學樓物顯眼處，懸掛幼兒園報警信息（110、119、和災難逃生流程）。

（二）完善幼兒園安全制度文化

1.完善幼兒園安全臺帳，包括危險品、重點區域、重大矛盾等臺帳。

2.建立安全管理制度，主要有幼兒園安全管理制度、消防管理制

度、預警報告制度、門衛安全管理制度、財務安全管理制度、食品安全管理制度等。

3.預警與預案，對重大可能的危機進行提前預告。規范在突發性事故發生時，處置的程序與方法。包括：食物（飲用水）中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。

（三）開展安全培訓與教育活動

1.加大法制安全教育，提高防范意識。利用多種形式、多種渠道開展法律、法規和安全教育，增強師生員工的安全意識，法制觀念和遵守各項法規、規章制度的自覺性。

2.注重食品安全管理，確保健康。食堂工作人員在采購、存放、加工、出售、留樣、消毒等環節管理要規范；工作人員持有效健康證上崗。

3.普法與安全教育貫穿全年。主要有日常安全法制教育（每周五

第二節）、節假日安全教育和主題安全教育等。

4.做好衛生防疫與流行病防控工作。搞好自身和室內外環境衛生，確保不發生重大疫情

5.加強隱患排查，防患于未然。要采取日常排查與定期排查相結合的方式，對幼兒園的安全隱患進行全面深入細致的排查，做到不留死角、不留盲區。重點檢查幼兒園內建筑物、大型玩具場地等基礎設施狀況、供電設施、消防器材、飲水食品衛生等。

5.每季度組織幼兒開展一次消防、地震等內容的逃生與疏散演練

活動

第三篇：企業文化建設方案一

企業文化建設方案一

企業的發展離不開全體員工的同心同德與同甘共苦，離不開能使員工為之自覺奮斗和奉獻的企業文化。員工只有在奮斗的過程中與企業的目標保持高度一致，具有“企興我榮、企衰我恥”這一共同的奉獻理念，才能加快企業的發展速度，才能使企業的核心競爭力得到有效增強。因此，努力建設先進的企業文化，是實現企業的科學發展、和諧發展、又好又快發展的重要手段。

一、提高認識是建設企業文化的重要前提

實踐證明，企業文化既是文化創新的重要內容，又是經濟發展中最具活力的因素。加強企業文化建設，就一頭抓住了發展先進社會生產力這個基礎，另一頭抓住了發展社會先進文化這個樞紐，有利于促進社會生產力的快速發展，有利于促進全社會思想道德水平和科學文化素質的提升，從根本上說，有利于服務社會、服務職工。一個企業如果沒有靈魂，就不會有活力，更不會有競爭力和戰斗力。

二、加強學習是建設企業文化的重要途徑

在企業文化中，人是最重要的因素。一個人的思想政治覺悟和道德觀念對其言行舉止起著決定性作用，只有樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，才能在實際工作中真正領會企業文化的重大意義。要做到這點，一條重要途徑就是學習。通過教育使員工具備國家利益至上的道德觀念，牢固樹立大局意識、奉獻意識、責任意識和協作意識。一是向典范企業學習，并把這些企業作為潛在的競爭對手，才能不斷

超越、不斷提高、不斷進步。二是堅持不懈地抓好理論學習，突出員工職業道德建設，把愛崗敬業、樂于奉獻、誠實守信、團結協作等思想觀念融入員工的價值觀念中。三是加強對員工的業務建設，大力開展崗位練兵、技能比武活動，積極鼓勵崗位成才，提高員工的科學文化素質和業務能力。四是樹立本企業的模范人物，用身邊人身邊事激勵員工與企業同呼吸、共命運，自覺做企業的主人。五是學習企業文化建設的重要意義，把打造優秀企業文化、促進企業健康發展作為員工的自主行為，激發員工的內在動力。

三、強化目標教育是建設企業文化的重要手段

加強目標教育一是要加強企業發展目標教育。要講清企業面臨的形勢和任務，講清企業的目標和存在的問題，進一步振奮精神，讓每名員工把思想和行動都統一到企業發展的思路上來。二是加強個人目標教育。通過形式多樣的目標教育，促進員工樹立遠大的人生理想和追求目標。同時要注意分解企業各項任務指標，讓員工在工作中有壓力、有方向，增強員工的責任感、使命感和緊迫感，為員工搭建表現才能、實現自我價值的舞臺，激發員工的創造智慧，有效提高員工的自身素質，提升人生價值。三要引導員工把個人目標同企業發展目標有機地結合起來。要實現企業目標，就要有優秀的企業文化凝聚人心，使員工相互依賴、相互促進，用團結協作、團結奉獻的信念去為企業的發展奉獻自己，實現人生價值，從而實現企業和員工的共同發展。

四、突出人本管理是建設企業文化的重要方式

人本管理是現代企業的系統管理方式，基本著眼點是以人為中心，涵義是依靠人、開發人的潛能、尊重每一個人、塑造高素質的員工隊伍、實現人的全面發展。突出人本管理一要營造企業內外部和諧的氛圍，尊重員工、理解員工，尤其要尊重員工的勞動。二要通過企務公開、召開職代會等民主管理形式，疏通領導與員工之間交流思想的渠道，使員工有知情權、建議權、監督權和質詢權。三要真心實意地為員工辦實事、做好事，解決員工生活工作中的具體困難和問題。四是經營管理者要注重自身建設，以身作則，自覺規范行為，起好示范和表率作用，用自己的理念、行為去影響人、管理人。五要豐富職工文化生活，通過集體活動，如競賽、聯歡等，讓員工意識到團結就是力量、團結能啟迪人的智慧、團結能推動生產力的發展。只有努力營造一個輕松和諧的工作環境，才能更有效地激發人的活力，企業文化建設才更具活力。

五、塑造企業價值觀是建設企業文化的重要內容

企業價值觀是一種以企業為主體的價值取向，它是指導企業內部的絕大部分人共同認可的價值觀念，是由企業和員工的需要構成的價值體系，是企業文化的基礎、核心和實質。企業價值觀也是企業在追求經營成功的過程中所推崇和信奉的基本行為準則。企業的創新、文化的特征都是以此為源泉的;企業的基本抉擇、行為規范是以此為軸心加以調節、變動的;企業的存續、發展都是以此為核心而維系的。企業價值觀的塑造可以從領導者和員工兩個方面進行。在領導者方面，一是企業領導者必須通過自身的倡導和示范，使員工積極支持和

參與企業文化建設，創建獨具特色的企業文化。二是要培養員工的企業意識，即員工對本企業價值觀的理解與認識程度，包括對企業性質和特征的認識，對企業生存、發展、興衰的責任感等。三是要努力營造良好的企業內部環境，優化用人環境、合作環境和競爭環境。營造一種知識分享、員工之間和諧相處的氣氛;為員工提供培訓機會，將其培養為既信奉企業核心價值觀念，又在實際工作中有優秀業績的優秀員工;建立與企業核心價值觀相一致的獎勵制度并嚴格執行。

企業文化是實現企業可持續發展目標的有力保證。企業文化建塑的根本目的，就是用文化力激活生產力，增強凝聚力、執行力和創造力，進而提升企業核心競爭力。“人類因夢想而偉大，企業因文化而繁榮。”一個成功的企業，必須致力于企業文化的建塑，必須千方百計地提高企業核心競爭力，如此才能在激烈的市場競爭中占有一席之地，才能實現全面、快速、可持續的發展。

2013年5月11日

第四篇：打通一礦安全文化建設匯報材料

打造以本質安全為目標的一礦特色安全文化——打通一礦安全文化建設匯報材料

重慶能源集團松藻煤電有限公司打通一煤礦位于重慶市綦江縣打通鎮，距市區174公里，1970年建成投產，年核定生產能力150萬噸，目前正在技改擴能，預計2012年生產能力將達240萬噸。礦井可采儲量2.1億噸，采煤機械化100%，是西南地區率先引進綜合機械化采煤工藝的礦井，是西南地區最大的無煙煤生產基地松藻煤電公司的主力礦井。是重慶地區煤炭儲量豐富、生產能力最大的無煙煤生產礦井。打通一礦在冊員工人數2448人。XX年年生產原煤150.3666萬噸、瓦斯抽放量5512.18萬立方米，百萬噸死亡率0.6，員工人均年收入突破25000元。為重慶市經濟建設作出了突出貢獻，榮獲了全國煤炭工業先進集體、全國現代化樣板礦、重慶市文明單位標兵、重慶市國資委“國企貢獻獎”，重慶市“質量標準化示范礦井”等諸多榮譽稱號，同時也是重慶是唯一的國家本質安全型礦井建設試點單位。

作為煤礦企業，安全始終是我礦的天字號工程。而安全文化也就成了我礦企業文化的重要組成部分。我礦在安全文化建設方面，始終堅持走結合礦井實際、立足本質安全、構建特色體系的文化保安、興安道路，將礦區發展愿景和安全管理、理念、取向滲透到礦井生產的各個環節，以員工為本、以發展為基、以安全為重，通過愿景理念引導、構建五個機制、強化五個“力”建設、推動實現“五化”目標等手段，打造出了以本質安全為目標，具有打通一礦特色的安全文化，推動了礦井安全生產和企業發展。

一、加強理念愿景引導，奠定本質安全基礎

千萬條安全理念的作用就是為了強調“安全第一”。我礦結合實際，提煉總結了一個安全核心理念——“安全才能生產、安全才有效益、安全才能回家”；一個安全哲學觀——“安全否定一切”；一個安全生產準則——“安全第一、生產第二”；一個安全執行觀——“制度必須遵守、執行沒有借口”；一個安全行為觀——“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護別人不被傷害”等。并在全礦員工中唱響了一首安全誓言歌曲——“我自豪，我是一礦人。生命只有一次，安全重于泰山。為了自己，為了家人，我鄭重承諾：干標準活，做放心事，遵章守紀，絕不三違，安心上班，平安回家。”這些理念從宏觀到微觀、從理論到實踐、從抽象到具體，圍繞人本核心，系統而全面的昭示了員工應該樹立和遵循的安全思想、觀念和行為，語言簡潔，通俗易懂。

我們在理念滲透的同時，也通過愿景引導，讓員工有主動遵守安全，期待跟隨企業共同發展壯大，與企業同享發展成果的強烈意愿和欲望。這個愿景就是，企業在物質文明和精神文明得到不斷提升和發展的同時，在全國能源行業發展形勢看好、重慶能源集團大整合、松藻煤電公司實施“實現千萬噸產量、百萬千萬裝機能力、打造和諧美麗新松藻”戰略目標等大的利好形勢下，我礦也正在通過緊抓“安全質量、高產高效、技改擴能、文明提升”四件大事，在2012年實現240萬噸/年設計生產能力的階段目標后，將大闊步的邁向打造“精、強、富、美”新一礦的更高目標。這些美好的企業發展愿景，讓每個員工都倍加珍惜目前的工作機會和自己的生命，也更加自覺的遵守安全規程。

二、著力五個“構建”，打造本質安全型機制

安全文化建設既是我礦安全管理的一項基礎工作，又是一項兼具長期性、艱巨性、復雜性的系統工程，既不能急功近利、一蹴而就，又不能代替企業安全管理本身，更不能代替安全物質層面的投入。因此，我們立足現實、著眼長遠，著力五個“構建”，以打造本質安全型機制。

一是構建共管機制。我們充分發揮礦各個職能部門、各個群體人員所具備的不同特點，開展全方位的安全共同監控、監管工作。這其中，我們開展得最具代表性和特色的就是“六位一體”安全共管活動。這“六位”就是黨、政、工、團、技、家，我礦每年初都要出臺相應的“六位一體”安全協管工作意見，以礦黨政的角度對此項工作進行規范和布置，并成立相應的工作領導小組進行具體操作指導。礦“六位一體”安全協管工作，實行黨委統一領導，堅持“黨委管黨、行政管長、工會管網、團委管崗、技術管防、社區管幫”的安全協管工作體系，形成黨、政、工、團、技、家齊抓共管安全生產的格局。其中礦黨工部門的主要任務是：宣傳貫徹黨的安全生產方針，充分利用宣傳輿論工具、陣地和手段，加強安全文化建設，組織開展好形式多樣的安全生產宣教活動，努力營造以人為本、關注民生、安全第一的良好氛圍。礦生產經營等行政部室的主要任務是：嚴控現場，認真推行精細化管理，嚴格安全質量督察工作，把好現場安全監督檢查關口，加大安全責任追究和處罰力度，確保安全規程和技術措施的現場落實。礦社區部門的主要任務是：抓好“三違”強化幫教工作，創新活動形式，注重活動效果，開展好“知民情、串千家”走訪活動、夜間安全喊話和“送溫暖、送清涼”等活動，努力筑牢安全生產第二道防線。

這其中特別值得一提的是由咱們礦區家屬大媽組成的“夜間安全喊話隊”，從1994年正式開始執行每周三天夜間喊話以來，她們無論節假日、吹風下雨都從未中斷過，而且喊話的內容都是她們自己編寫的順口溜，對提醒我們的員工以及員工家屬提高安全意識，起到了相當大的作用。她們十多年堅持夜間喊話的事跡在感動了十里礦區的同時，更受到了《人民日報》、《工人日報》、《中國煤炭報》、《重慶日報》、《重慶晚報》等國家、地方媒體的廣泛關注，通過報道后，在全國反響都是很熱烈的。

為了強化“六位一體”安全共管機制的活動效果，我們把其細化分類，并納入礦“創六好團隊、建一流礦井”主題活動當中進行，每個季度，由礦領導親自帶隊檢查、指導和考核。對于好的經驗，我們在全礦大力推廣；對于工作效果差的，我們給予考核的同時，提出整改建議。

二是構建獎懲機制。

（一）我們對員工安全的主要激勵政策、活動有：一是員工每月收入與安全效益直接掛鉤，安全效益占其月收入的比例大約為30%；二是把各基層連隊當月收入最高、安全效果好的員工，評選為礦“雙高明星”，在給予一定物質獎勵的同時，把他的大幅彩色照片張貼在井口的宣傳欄里，使其本人在享受安全效益帶來的榮耀的同時，也為其他員工起到良好的示范和帶動作用；三是開展“安全好夫妻”評選活動，在被評為“安全好夫妻”后，除了受到物質和精神雙重獎勵外，還有資格參加“海南雙飛五日游” 抽獎的機會。XX年年，我們就組織了30對安全好夫妻參加了海南雙飛五日游活動，其中有一個從未坐過飛機并即將退休的老工人，在抽中了這個旅游機會后，非常的高興和激動，見人就說“安全就是好啊！”；四是我們在提拔任用班組長的時候，對于安全記錄良好的員工實行優先政策。

（二）我們對員工的不安全行為主要懲罰措施有：一是根據實際情況對當月安全績效工資給予減發；二是參加違章幫教：違章人員先到礦安全監察部接受責任追查，讓違章者明確是非，寫出書面認識，填寫“三違”幫教卡，然后回到連隊，接受連隊“違章賬目清算”，讓違章者明白違章損失有多大，接著就是到社區聽員工家屬的“違章幫教知心話”，看事故漫畫和教育片，讓違章者切實悔過；三是對于通過了幫教后的人員，由本人和礦簽訂《“三違”員工安全保證書》，并由其在自己連隊找3名擔保人簽字，然后到財務部繳納罰款，如果年內不再發生“三違”，其罰款在次年元月退回給其家屬，若年內再次“三違”，除“三違”人員外，擔保人也將同時受到加倍處罰；四是對于嚴重“三違”人員，除了履行以上程序外，還將接收為期3天的軍事訓練，規范行為；五是取消違章人員本內的參加“安全好夫妻”等活動的評選資格。

三是構建保障機制。一是礦從每噸煤中抽取一定的金額作為安全專項資金，為安全文化建設、安全設備投入等提供資金保障；二是加大新工藝、新技術的開發、研制和引入工作，比如我們和重慶大學聯合攻關的水切割鉆孔技術，以及瑪麗散封孔、深孔預裂爆破、沿空留巷、西矸東運等新技術、新措施的成功引入和應用，為安全文化建設提供了堅實的技術保障；三是我們每年都要招入一定數量技術工種的大學生，充實到我們的人才隊伍中來，XX年年我礦就招收了礦井生產緊缺專業大學生9人，其中雙學士學位1個，通風碩士學位1個，加之通過我們自己內部的政策激勵和素質技能培訓儲備的人才，為安全文化建設提供了堅實的人才保障；四是我礦充分利用廣播、電視、黑板報、內部信息刊物、公司礦工報以及國家和地方各種媒體，作為宣傳安全政策、講解安全知識、表揚安全先進的陣地，營造安全生產氛圍，XX年年，我礦在公司內容刊物發布信息600余條，開辦櫥窗和黑板報80余期次，在國家和地方級別報刊發表安全稿件100多篇，為我礦的安全文化建設提供了強大的輿論宣傳保障。

四是構建創新機制。安全文化建設的生命力在于探索創新，富有特色。我礦在不斷實踐過程中，積極探索安全文化建設的新方法和新途徑。重點開展了安全文化“五進”活動，即：進基層、進班組、進崗位、進社區、進家庭。在礦的統一策劃和帶動下，各基層連隊根據自身實際情況，開展了各具特色的安全文化建設活動，比如運輸隊定期開展的班組歌唱比賽、喝啤酒比賽、“抓住安全繩”拔河比賽等，以及采煤四隊書寫親人溫馨告誡墻、掘進二隊制定的員工安全績效卡片、采煤一隊每周五召開班組和隊干安全問題碰頭會等活動，都為安全文化扎根連隊提供了充分的養料；在各個班組、井下的平硐大巷、采煤工作面和掘進磧頭，都有規范的操作流程和操作提示；在每個員工家庭，親人就是最好的安全教育老師，孩子的囑咐、父母的叮囑、妻子的深情和輕輕的枕邊風，形成一股強而有力的親情羈絆，牢牢的捆住員工的安全心；社區的政策宣講團、安全喊話隊、組織的安全文化進社區納涼晚會等活動，讓濃濃的安全氛圍，充斥在社區的每一個角落。

五是構建溝通機制。當前正處于社會體制

第五篇：6 新集中學校園文化建設方案

新集中學校園文化建設方案

學校文化，是學校人文傳承和優良校風延伸的根本，是學校資源凝聚和生命力的源泉所在，也是促進教師專業成長和學生素質發展的豐厚土壤。學校的核心競爭力，其實就是學校的文化力，這也是學校教育靈魂之所在。為全面提升我校校園文化建設水平，充分發揮校園文化的育人功能，提高學生思想道德素質，依據襄城區教育局《關于學校文化建設實施方案》的精神，結合學校的實際情況，特制定此方案。

一、指導思想

深入貫徹科學發展觀，以推動學生、教師和學校的共同發展為目標，以讓每一個生命絢麗多彩為核心理念，努力構建富有農村學校特色的高品位的學校文化，提升學校辦學內涵，推動學校可持續發展。

二、基本原則

認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，堅持以人為本的原則，牢固樹立“以育人為本、以學生為主體”的思想，堅持面向農村學生，努力促進學生個性發展；堅持特色創新原則，認真把握好校情和學情，找準學校定位，培育形成學校的優勢與特色，促進學校、教師、學生和諧發展、共同進步。

三、總體目標和要求

學校文化是社會文化的有機組成部分，是學校的辦學理念和文化底蘊的一種體現，是學校的歷史積淀與創新，是學校發展的核心潛能，是學校內涵和特色的具體體現。學校文化建設包括精神文化、物質文化、制度文化和活動文化四個層面，主要體現在：辦學理念、辦學目標、校風校訓、教風學風；學校建筑、綠化美化、學校標志、文化傳播；規范管理、以人為本、制度建設、人文關懷；德育活動、文娛體育、綜合實踐活動。

學校文化建設要堅持高標準、高品位，突出先進性；要堅持師生共同參與，突出主體性；要堅持因校制宜，突出特色性；要堅持育人為主，突出實效性。

（一）創造高尚的精神文化

精神文化建設，凝聚學校文化“魂”的力量。校園精神文化是校園的核心文化，也是校園文化建設所要營造的最高目標。

1、明確鮮明的辦學思想和教育理念。學校在辦學過程中，堅持推進素質教育，面向農村學生，促進學生個性發展和特長發展。通過教師參與、專家引領、確立符合學校實際的的校訓、校風、教風、學風，明確學校辦學目標和學校的辦學理念。

2、營造和諧的人際環境。校園人際環境是校園精神環境的重要支點。教師之間、師生之間、生生之間、干群之間關系要融洽的。激發原動力，增強凝聚力，形成向心力，創造寬松和諧的人際關系，好學上進的學習氛圍，嚴謹認真的工作環境，安全穩定的生活環境。在老師方面主要是通過開展師德教育、文體活動、師徒結對、教學賽課、送溫暖活動、慰問活動等形式進行。學生方面主要圍繞開展主題班隊活動，實踐體驗活動，文藝體育活動，各項競賽活動等形式進行。

（二）創建高效的物質文化

物質文化建設，提升學校文化“物”的品位。優秀的學校物質文化建設是豐富和升華校園生活，表現一所學校的獨特氣質和風格以及良好社會形象不可缺少的內容。

1、科學規劃，合理布局。一是學校整體規劃科學合理，教學樓、宿舍樓、餐廳、水房等合理布局。二是加大投入力度，外引內聯，爭取社會支持，平整學校操場，硬化主要路面，使學校的整體面貌發生巨變。三是粉刷教學樓、學校院墻，改變學校以往陳舊、破爛、污跡斑駁的現狀，使校容校貌煥然一新。四是新建食堂和農耕展覽館。

2、建設文化長廊，創設校園文化氛圍。為充分發揮校園文化作用，讓學生深受感染、教育，提升學生的文化品位和精神境界，學校利用教學樓道建設成文化長廊，同時做到主題明確，版塊分明，一層樓有一個主題，分別從生命文化和農耕文化等方面布置展板，從不同的領域豐富學生精神世界，陶冶情操。以學校帶領班級文化建設，以班級為單位，在教室內外張貼標語、布置板報，規范展出學生的優秀作品成果，如手抄報、書畫作品、讀書心得以及反思等內容，形式多樣，氛圍濃厚。辦公室內物品擺放合理，規章制度健全上墻。學校院內做到凈化、美化、綠化，溫馨、整潔，情趣盎然。

3、加強體現學校自身的文化內涵建設。通過統一著裝（校服），作為凝聚學校精神的重要標志。充分發揮學校的圖書室、實驗室、音樂美術等功能，全天候向學生開放，加強德育教育，引導學生在學習中開闊眼界、增長閱歷、提升人格境界。

（三）創設規范的制度文化

制度文化建設，規范學校文化“人”的行為，對于一所學校而言，最重要的和諧是情感生態環境的和諧。每一位教師都能體驗到自身的價值和成功。一所學校要把自己辦學理念內化為師生的自覺行為，就必須要有文化行為的改造和積累。沒有文化行為的改造，辦學理念將流于形式。正所謂“沒有規矩不成方圓”。“工欲善其事，必先利其器。”加強學校制度建設，強化約束，確保學校工作有章可循，有據可依。為使學校管理更加規范，學校又相繼出臺了《班主任量化考評實施細則》、《學生紀律衛生要求》、《教職工工作紀律》、《教師考勤制度》、《教師績效考核細則》等制度，并經教職工代表會議通過實施。通過制度的構建，規范師生的行為，促進教師的專業化發展和學生健康成長。但在具體的實施過程中其延續性和實效性還待加強。制度規范人的行為，在行為過程中養成良好的習慣，進而提升為文化，這是一個螺旋上升的過程。

制度的建立，強調了管理的規范化、程序化、制度化。但在人文關懷日益凸現，人的個性不斷張揚，生命的價值倍受關切的今天，我們還關注教職工的凝聚力工程建設。比如，對于家庭貧困或是在某些方面存在一定問題教師，學校給予相關照顧，家庭困難學生幫困助學和優秀生獎勵，開展教師節慶祝等活動，時刻把老師們的冷暖放在心上。

（四）創新多彩的活動文化

1、重視學生培養，讓學生都能張揚個性、特長發展、健康成長

構建多主題化，繪就成長畫卷。每學期學校圍繞生命文化這條主線，擬定固定的“誠實守信”、“文明禮貌”、“勤儉節約”、“健康安全”、“關愛寬容”、“孝敬報恩”、“環保愛家”、“歷經磨難”等生命教育主題系列教育活動，而且參加的主題教育，從小到大，由淺入深，由表及里，按不同年級層次，形成了“螺旋式連貫上升”，活動形式以豐富多彩，形式靈活，人人參與為準則。如：組織故事會、辯論賽、詩歌童謠背誦、參觀展覽、專題講座、專題影視、社會實踐等形式。

營造節日文化，鋪展多彩生活。每年通過“四個節”營造繽紛“節日文化”，鋪展成長多彩生活。三月份舉辦“藝體節”。開展歌唱、舞蹈、書法、繪畫，組織書畫和手工展覽，舉行各種項目的體育運動會，讓學生的藝術、體育才華得到展示，情趣得到激發；五月份舉辦“讀書節”，開展讀書筆記、閱讀、演講、征文等成果展覽，評選“讀書博士”和“書香班級”，從而營造讀書氛圍，培養讀書興趣，養成讀書習慣；十月舉舉辦“農耕文化節”，讓學生了解中國的傳統農耕文化；十二月份舉行“科技創新節”。開展“小發明”、“科技小論文”、“手工制作”、競賽，培養學生的科技創新意識和創新能力。

踐行體驗文化，砥礪實踐能力。學校結合農村特點，采取勞動與實踐和相結合的有效方式，有計劃、有目的地組織學生到蔬菜、茶廠、養豬場、食用菌等社會實踐基地，開展社會實踐活動。活動前，閱讀相關書籍，了解相關知識，做好相關準備；活動時，仔細觀察操作，認真聆聽講解，積極參加實踐；活動后及時反思活動收獲，撰寫成長日記。

2、強化師德教育，提升教師業務能力素養，提升自身的人格魅力和教學魅力。

一是 學校領導率先垂范。學校領導在工作中嚴于律己，率先垂范，要求教師做到的，學校領導一定帶頭先做，為廣大教師作出楷模，引領帶動廣大教師以

飽滿的熱情和無私的奉獻精神投入到教育教學工作之中。

二是加強政治和業務學習。積極組織教師參加教育法規以及教育局關于強化教師管理的相關制度規定。著力提升教師育人能力和教育教學的質量和水平，形成遵紀守法、積極向上、風清氣正、團結進取、和諧發展的良好風氣。

三是扎實開展師德建設活動，突出育人實效。通過積極開展師德標兵評選、師德演講比賽、新老教師結對子、教師基本功大賽、賽課等活動，并積極鼓勵教師在各自的崗位上人人講奉獻、人人比奉獻。引導廣大教師從學生的思想、學習、身心、生活四方面進一步關心和愛護學生成長，做好學生健康成長道路上的引路人。

四是積極推進校本課程開發，改變教師的角色意識，提高教師的創新水平，力爭能開發5-10本符合學校實際的校本教材；通過校本課程的實施，促進學生的全面發展。

四、方法和步驟

學校文化建設既是一項不斷積淀、升華、持續發展、積淀學校內涵的長期任務，又必須有階段性重點、有計劃、有步驟的推進。按照長遠規劃、重點突破、全面提升的原則，當前要突出做好以下幾方面工作：

1、廣泛開展校園文化建設活動。緊緊圍繞校園文化建設這一主題，以活動為突破口，通過演講、征文、研討、班隊會等多種形式的活動，組織師生廣泛開展大討論，明晰學校文化的內涵和學校文化建設的指導思想、總體要求，增強廣大師生參與學校文化建設的自覺性和主動性。在此基礎上，要以加強和改進中小學生思想道德建設為切入點，圍繞環境建設、課程建設、學生思想建設和師德建設四個重點，科學籌劃，制定符合本單位實際、突出本單位特色、科學合理的學校文化建設實施方案。

2、要深入扎實地開展學校文化建設。通過完善教育教學設施、綠化美化校園、建設人文景觀、培育學校精神等途徑，大力加強校園環境建設；要建立完善的德育課程體系，更新教育觀念，創新教育模式，創新教學方式、強化學科滲透，深入推進學科課程、德育課程建設，提高學生的文化素質和思想道德素質，努力培養學生良好的學習習慣和行為習慣；要建立完善的師德建設體系，努力提升教師的學識能力，規范教師的言行，提高教師的品德修養，增強教師的親和力，建立和諧的師生關系，形成優良的校風、教風和學風。

3、積極開展有利于學生全面發展的豐富多彩的主題活動。要把開展學校文化建設同構建中小學生思想道德教育體系結合起來，通過加強思想道德的理論研究、探索學生身心發展的規律，加強學校藝術教育工作，充分發揮學生的個性特長；要充分利用有教育意義的節日，開展形式多樣的讀書活動、文藝活動、體育

活動、社團活動、社會實踐活動等主題教育，使學生開闊視野、豐富知識、陶冶性情、增強能力、提高素質，進一步提升學校文化水準，深化學校內涵。

4、要把校園文化建設與各級規范化學校、特色學校、綠色學校、花園式學校、課程改革先進學校的創建活動有機結合起來，統籌規劃，協調發展，相互促進，全面提升。

五、保障措施

1、加強對學校文化建設的組織領導。成立學校文化建設領導小組，具體負責本單位學校文化建設活動的組織實施，確保各項活動落實到位

附：學校文化建設領導小組

組 長： 陳有國

副組長：敦先貴田永平方海付

成員： 校委會成員班主任、音體美教師

2、加大學校文化建設的投入。把學校文化建設與學校其他建設結合起來，在人、財、物等方面加大投入，給予物質保障。