第一篇：高一上學期政治試卷

絕密★啟用前

xxx學校2013-2014學年度12月月考卷 試卷副標題

考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx 題號

一

二

三

四

五

六

七

總分

得分

注意事項：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2．請將答案正確填寫在答題卡上 第I卷（選擇題）

請點擊修改第I卷的文字說明 評卷人

得分

一、單選題（題型注釋）

第II卷（非選擇題）

請點擊修改第II卷的文字說明 評卷人

得分

二、材料題（題型注釋）

1.材料一 在國際金融危機發生四年多后，一路反彈連續“大闖關”的國際原油價格似乎后勁仍足。2012年10月31日收市的美國紐約商業交易所原油期貨價格大漲1.86%達93美元/桶。據歐佩克統計，原油價格上漲需考慮以下幾個因素：一是伴隨經濟發展速度加快，原油消費水平今后20年將上升到1.9%；二是開采的難度和成本越來越高，支撐油價升高；從長期來看，石油這一不可再生能源，其價格的上升是不可避免的。

材料二 根據市場調查和分析的結果，油價上漲到6元/L，約有5%～8%的潛在消費者放棄購車。調查顯示，近5成的車主表示將會減少汽車的使用頻率。在被調查的潛在消費者中，44.1%的人表示將會推遲購車計劃，32.9%表示將會選擇小排量汽車，13%表示將會放棄購車計劃，僅有10%表示沒有任何影響。油的漲價讓人們對汽車使用的另一燃油——柴油開始密切關注，需求量不斷上升。

(1)請你結合材料一，利用經濟生活相關知識分析一下油價上漲的原因。(6分)(2)結合材料二，利用經濟生活知識分析價格變動是如何影響我們日常生活的？(6分)(3)結合經濟生活相關知識，你認為汽車企業如何應對高油價，使企業走出困境？(8分)答案： 1.(1)①供求影響價格，供不應求價格升高。經濟發展對石油的需求量不斷增大，而石油的生產規模有限從而導致油價不斷升高。②價值決定價格，價值量大價格就高。生產石油的成本不斷地增加，從而導致本身的價值量增大，價格較高。(6分)(2)①價格影響生活需求，價格高，人們的消費需求會減少；價格低，人們的消費需求會增加。由于油價的升高人們對石油的需求量從而減少。②汽油與汽車是互補品，汽油價格升高，需求減少，從而導致汽車需求減少；汽油與柴油是替代品，汽油價格高，需求減少，從而導致對柴油的需求增多。(6分)(3)①調節生產，由于汽車需求量減少，生產廠家應該適當地縮小生產規模。②采用先進的科學技術和管理經驗，提高勞動生產率，樹立競爭優勢。③依據市場需求，生產適銷對路的高質量產品，比如開發柴油汽車。④誠信經營，通過優質的服務和高質量的產品，樹立良好的信譽和形象，創名牌產品。⑤進行強強聯合或者企業兼并，擴大優勢企業的規模，形成規模效應。⑥采取正確的經營戰略，依據市場需求生產，善于創造消費需求。(6分)(每小點2分，只要答對4點可得滿分)2.中國經濟的快速發展促使內地消費者對奢侈品購買能力不斷提升。《世界奢侈品協 會2011官方報告藍皮書》顯示，從2010年至2011年3月底，中國內地奢侈品市場消費總額達107億美元，成為全球第二大奢侈品消費國。

有專家認為，奢侈品消費大國的地位與我國作為發展中國家的地位很不相稱。請運用所學知識，結合材料，回答下列問題：（1）．你認為，影響居民消費的因素有哪些？（6分）（2）．我們應如何成為一個理智的消費者？（8分）答案： 2.（1）、①影響居民消費水平的根本性因素是國家經濟發展水平 ②影響居民消費水平的主要因素是居民收入和物價總水平。（每點2分共6分）（2）①量入為出，適度消費。②避免盲從，理性消費 3.小微企業數量占新疆企業總數的99．6％，承擔了72．3％的就業，稅收占地方公共預算收入的70％，但是融資困難、原材料價格上漲、生產要素瓶頸、勞動力成本上升等重重難題，卻讓小微企業“倍感寒冷”。2013年5月28日，記者從新疆維吾爾自治區經信委了解到，自治區人民政府專門下發《關于進一步支持小型微型企業健康發展的實施意見》，助力小微企業發展。該《實施意見》有35條，從優化發展環境、加大財稅支持力度、服務平臺建設、緩解融資困難、產品市場開拓、人才培訓等方面給予小微企業前所未有的政策支持。

（1）運用“發展生產滿足消費”的有關知識，說明新疆維吾爾自治區人民政府助力小微企業發展的依據。（6分）

（2）運用“我國的基本經濟制度”的有關知識，評析“只要抓好國有大中型企業就行了”，對于小微企業讓它們自生自滅吧”的觀點。（10分）答案： 3.（1）(6分)①生產決定消費。物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的基礎。②這是社會主義的本質要求。③這是發展社會生產力的要求，也是解決我國社會主要矛盾的需要。

（2）(10分)①抓好國有大中型企業，控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用，從而增強了公有制的主體地位。②以小微企業為主體的非公有制經濟是社會主義市場經濟有重要組成部分。抓好小微企業有利于集中和利用一部分私人資金，有利于增加就業，實現社會和諧穩定，有利于發展生產和滿足人民生活需要，有利于增加國家稅收，提高國家的綜合實力。因此，國家也要鼓勵、支持和引導小微企業等非公有制經濟的發展，而不是讓其自生自滅。③堅持公有制為主體，堅持國有經濟的主導作用，促進非公有制經濟發展，把二者統一于社會主義建設的進程中，從而也堅持、完善和發展了我國公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。4.隨著我國經濟的發展，我國汽車行業迅速發展，已有各類生產企業6000多家，2010年共生產1826.5萬輛汽車，汽車消費熱點也漸趨成熟。目前，中國汽車擁有量7800萬輛，位居世界第二。汽車擁有量的快速增長，拉動了汽油、潤滑油等石油加工業的發展，汽車服務業也得到了空前的發展，市場旺盛的需求使得汽車產業的發展前景仍很光明。請用“生產與消費”的知識分析上述材料所體現的經濟學道理。(9分)答案： 4.①生產決定消費，生產為消費創造動力。汽車生產的大發展為汽車消費創造了動力，中國汽車擁有量世界第二。（3分）

②消費對生產具有重要的反作用，消費能拉動經濟增長、促進生產發展。（2分）消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用；汽車市場旺盛的需求使得汽車產業的發展前景很光明。（2分）一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長；汽車擁有量的快速增長，拉動了汽油、潤滑油等石油加工業及汽車服務業的發展。（2分）5.材料：在十一屆全國人大五次會議的《政府工作報告》中7次提及小型微型企業。在回顧去年經濟工作時，《政府工作報告》提到“重點支持實體經濟特別是小型微型企業”，在就業方面“一些企業特別是小型微型企業經營困難增多”。《政府工作報告》強調要從財政、金融、稅收等方面支持小微企業發展。在《政府工作報告》如此多的提到小型和微型企業的發展問題，這意味著國家將給予小微企業發展更多的戰略支持。

運用“我國的基本經濟制度”和“企業”的知識，說明國家支持小微企業發展的原因。（6分）答案： 5.①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，是我國現階段的基本經濟制度。支持小微企業發展，是我國的基本經濟制度的內在要求，符合社會主義初級階段多層次的生產力狀況。（3分）

②小微企業數量大，是市場經濟活動的重要參與者。支持小微企業發展，對于促進經濟增長、擴大就業、增加財政收入和維護社會和諧穩定，具有重要的意義。（3分）6.L公司是中國一著名空調企業，注重自主品牌建設提升國際競爭力是其多年來堅持追求的目標。該企業每年的研發經費達20億元，其空調的變頻控制器、DSP芯片等核心技術不斷實現突破；企業已開發出400個系列、7000多個品種規格的產品。其品質超越了發達國家在節能環保、售后服務等方面嚴苛的技術要求；企業“對用戶負責，才能對品牌負責”的營銷理念，贏得了巨大的市場回報，自主品牌出口占其整體出口的30%，覆蓋100多個國家；企業連續5年在美國紐約時代廣場展示企業形象，宣示與全球頂尖品牌一起，服務全球消費者。

運用經濟生活知識，說明L公司的做法對中國自主品牌的建設的啟示。（10分）答案： 6.①制定發展戰略，明確品牌建設任務；（2分）②依靠科技創新，提高品牌競爭力；（2分）③追求卓越質量，突出品牌優勢；（2分）④秉承誠信，贏得品牌的市場信賴；（2分）⑤主動“走出去”，提升品牌的國際影響力。（2分）7.就業導引

我國勞動者從事各種不同的職業，有農民、工人、軍人、教師、商人、醫生、藝術家??據統計，我國目前職業共有8個大類、66個中類、413個小類，共4700多個工種。信用管理師、網絡編輯員、企業文化師、玩具設計師??越來越多聞所未聞的新職業出現在我們的身邊。

（1）在新的就業背景下，應樹立什么樣的擇業就業觀？（4分）（2）作為一個未來的勞動者，應具備哪些基本素質？（4分）答案： 7.（1）①樹立自主擇業觀（1分）②樹立競爭就業觀（1分）③樹立職業平等觀（1分）④樹立多種方式就業觀（1分）

（2）答：作為一未來的勞動者，應具備 ①良好的思想道德素質；（1分）②豐富的專業技能素質；（1分）③良好的身體素質和心理素質。（2分）8.材料一：截止2009年10月24日24：00，2010年中央國家機關公務員考試報考宣布結束。就報名結束時的統計結果來看，經華圖教育集團統計，總報考人數達到1360700人，較去年增加了30余萬，再創歷史新高。平均報考比例達到了85：1。從報名情況看，今年國考，海關系統仍然是頂級火熱的職位，達到了“沸點”位置，報考人數最多的前十大職位，有九成為海關系統職位，且占據了前九名的位置。但海事局、檢驗檢疫局、鐵路公安局等個別職位出現無人報考或報名通過人數未達到計劃人數的狀況，究其原因，主要有：

一、工作經驗、資歷要求高，專業性強的職位。

二、基層工作經歷限制較大。

三、職位屬于一線，工作較為艱苦。

材料二：由于《勞動合同法》部分條款規定得不明確，在實踐中導致有一些條款難以操作，為了貫徹實施勞動合同法，消除操作上的困局，進一步規范用人單位的用工行為，維護勞動者合法權益，2008年9月18日，國家頒布實施《勞動合同法實施條例》。問題：⑴結合材料一，簡要說明勞動者應樹立怎樣的就業觀念？（4分）

⑵如果企業沒有按《勞動合同法》及其條例辦事，勞動者應該通過什么途徑來維護自己的權益？（4分）

⑶綜合兩則材料和對上述問題的回答，你認為新時代勞動者應該具備什么樣的條件？（5分）答案：

8.⑴要樹立：自主擇業觀，競爭就業觀，職業平等觀，多種方式就業觀。（4分，寫出其他的內容，如，要提高自身的文化素質和思想道德素質，要把自己的選擇和國家的需要結合起來等等。只要言之有理，也可酌情給分）

⑵可以通過投訴、協商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等途徑，維護自己的權益。（4分）

⑶①勞動者要樹立正確的就業觀念，靠自己的雙手開拓新生活，展現平凡而偉大的社會主義勞動者的風采。（2分）②勞動者要增強權利意識和法律意識。當合法權益受到侵害時，要以合法手段、法定程序維護權益，是每個勞動者的正確選擇。不能用非法手段維護自己的權益。（3分）

9..實踐與探究（要求依據題目進行相關探究，恰當使用術語，條理清楚，邏輯嚴密。12分）31.“你不理財，財不理你。”這是去年理財口號。今年流行“跑不過劉翔，總得跑過CPI。”在CPI居高不下，大于銀行實際存款利率的時候，理財投資就顯得尤為重要。張三工作兩年結余2萬元，正在考慮用這筆錢進行投資。（1）請列舉居民可以“錢生錢”的方式。（至少三種，3分）（2）居民投資應該遵循哪些原則？（至少兩種，2分）

（3）請你運用所學的投資方面的知識，為張三擬定這2萬元的投資計劃并對該投資計劃的可行性加以論證。（7分）答案： 9.（1）①存款儲蓄②購買股票③購買債券④購買商業保險（屬于投資方式的均可，每點1分，共3分）

（2）①分散投資原則（多元化原則）②相對安全性原則③競爭優勢原則（言之有理，酌情給分，每點2分，答對2點即可滿分）

（3）略，投資計劃3分，理由可從投資對象的安全性、盈利性、流動性等方面做說明，并不要求學生對方面做全面比較。（言之有理，酌情給分，滿分4分）

10.黨的十七大報告指出，要堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度，初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關系，再分配更加注重公平。

（1）為什么要堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。（12分）（2）如何正確理解初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平。答案：

10.（1）①我國現階段的社會生產力發展水平，是實行按勞分配為主體，多種分配方式并存的根本原因。②我國社會主義初級階段實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同 發展的基本經濟制度，決定我國實行按勞分配與按生產要素分配并存的分配制度。③不同的生產要素在生產中的不同貢獻，是實現按勞分配與按生產要素分配相結合 的直接原因。④社會主義市場經濟是促使與按生產要素分配相結合的有效經濟形 式。（每點3分，共12分）

（2）①發展社會主義市場經濟，初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關系，既要提高效率，又要促進公平。發展經濟必須充分調動各方面的積極性，提高資源使用效率。同時要將收入差距控制在合理的范圍之內，是分配的結果能促使人們奮進，是社會具有升級和活力。②正確處理效率與公平的關系，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。③逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。著力提高低收入者收入，逐步提高最低工資標準，建立企業職工工資正常增長機制和支付保障機制。再分配更加注重公平，保護合法收入，調節過高收入，取締非法收入，逐步扭轉收入分配差距擴大的趨勢。（每點5分，共15分）11.材料一

2013年3月5日，十二屆全國人大一次會議在北京開幕，溫家寶同志作了政府工作報告。報告回顧過去五年我國國民經濟和社會發展的成就。年份

2007年

2012年

年均增長

國內生產總值

26.6萬億元

51.9萬億元 9.3%

財政收入

5.1萬億元

11.7萬億元

21.3%

城鎮居民

13786元

24565元

8.8%

農村居民

4140元

7917元

9.9%

材料二國務院批轉《關于深化收入分配制度改革的若干意見》指出：全面貫徹落實黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，立足基本國情，堅持以經濟建設為中心，在發展中調整收入分配結構，著力創造公開公平公正的體制環境，堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存，堅持初次分配和再分配調節并重，繼續完善勞動、資本、技術、管理等要素按貢獻參與分配的初次分配機制，加快健全以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調節機制，以增加城鄉居民收入、縮小收入分配差距、規范收入分配秩序為重點，努力實現居民收入增長和經濟發展同步，勞動報酬增長和勞動生產率提高同步，逐步形成合理有序的收入分配格局，促進經濟持續健康發展和社會和諧穩定。（1）描述材料一中表格所示經濟信息。（5分）

（2）結合材料二并運用分配的有關知識說明怎樣解決上述材料中反映的問題？（11分）答案： 11.⑴反映了近五年來我國GDP和財政收入都大幅增長，城鄉居民收入也大幅增長，我國經濟發展迅速。但是，財政收入增速高于GDP增速。我國居民收入增速低于GDP尤其是財政收入的增速，并且城鄉收入差距仍然較大。說明我國收入分配不合理。（5分）⑵措施：①堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。（2分）②國家要制定合理的分配政策，保證居民收入在國民收入中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重比重。繼續完善勞動、資本、技術、管理等要素按貢獻參與分配的初次分配機制。（3分）

③再分配更加注重公平。要加強政府對收入分配的調節，保護合法收入，調節過高收入，取締非法收入。通過強化稅收調節，實現公平分配。（3分）

④國家財政要加大對農民的扶持，落實減免稅收的政策，建立健全社會保障體系。（3分）12.材料

一、近年來，我國經濟快速發展，城鄉居民收入大幅提高，同時也出現了城鄉及地區差距擴大，部分社會成員收入差距擴大，經濟社會發展不協調等問題，這些問題引起社會各界的廣泛關注與重視

材料

二、從當前來看，逐步理順分配關系，促進經濟社會各項事業發展，同事，堅決維護群眾利益，促進社會公平，恰當處理好效率與公平的關系，是構建社會主義和諧社會的重要任務之一。

根據材料回答：

（1）黨和國家為什么要重視社會公平問題，應該采取怎樣的措施實現社會公平？（14分）（2）從分配的角度說明效率與公平的關系（8分）我們應該如何恰當處理好效率與公平的關系？（4分）答案： 12.（1）公平的收入分配，是社會主義分配原則的體現，有助于協調人們之間的經濟利益關系，實現經濟發展和社會和諧。

堅持完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國實現社會公平，形成合力有序的收入分配格局提供重要的制度保證。保證居民收入在國民收入分配中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措。

再分配更加注重社會公平是實現社會公平的另一重要舉措。

（2）效率和公平具有一致性，效率是公平的物質前提，只有在發展生產力，提高經濟效率的基礎上，才能實現社會公平。另一方面，公平是提高經濟效率的保證，只有分配公平才能維護勞動者權益，提高經濟效率的積極性。

效率和公平分別強調不同的方面，二者又存在矛盾。

發展社會主義市場經濟，初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關系，既要提高效率，又要促進公平。

處理好效率和公平的關系，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊，既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神，在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。

13.(18分)2012年3月5日，在十一屆全國人大第四次會議上，國務院總理溫家寶做的《政府工作報告》指出，一是保持適度的財政赤字和國債規模。今年擬安排財政赤字10500億元，其中中央財政赤字8500億元，繼續代發地方債2000億元并納入地方財政預算。二是繼續實施結構性減稅政策，促進擴大內需和經濟結構調整。三是優化財政支出結構，有保有壓，把錢花在刀刃上。繼續向“三農”、民生、社會事業等領域傾斜，支持節能環保、自主創新和欠發達地區的建設。四是切實加強政府性債務管理，增強內外部約束力，有效防范和化解潛在財政風險。同時，要依法加強稅收征管和非稅收入管理，嚴厲打擊偷騙稅行為，做到應收盡收。結合材料，運用《經濟生活》有關知識回答：(1)材料體現了2012年我國將繼續實施什么財政政策？（2分）

(2)材料是怎樣體現財政作用的？（16分）

答案：

13.(1)積極財政政策(或擴張性財政政策)。（2分）

(2)①保持適度的財政赤字和國債規模，體現了財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。②優化財政支出結構，有保有壓，把錢花在刀刃上。繼續向“三農”、民生、社會事業等領域傾斜，支持節能環保、自主創新和欠發達地區的建設，體現了財政具有促進資源合理配置的作用。

③增加對民生、社會事業的支持力度體現了財政促進科技、教育、衛生、文化等發展的作用。④繼續向“三農”、民生、社會事業等領域傾斜，支持節能環保、自主創新和欠發達地區的建設，體現了財政是改善人民生活的物質保障。（16分，每點4分）14.我國憲法規定：“中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。”請簡述我國公民依法綱稅的必要性。（12分）答案：

14.我國憲法規定：“中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。”請簡述我國公民依法綱稅的必要性。（12分，每點3分）答案：（1）稅收是國家組織財政收入的重要途徑，為實現國家職能提供了財力上的保證。有國必有稅。（2）我國稅收是取之于民，用之于民的新型稅收，國家通過稅收實現全體人民的根本利益。（3）我國公民依法納稅，既是履行自己應盡的義務，也是對國家、對社會的一種貢獻。（4）公民在享受國家提供的服務的同時，必須承擔義務，自覺誠實納 評卷人

得分

三、單項選擇題（題型注釋）

評卷人

得分

四、不定項選擇題（題型注釋）

評卷人

得分

五、填空題（題型注釋）

評卷人

得分

六、簡答題（題型注釋）

評卷人

得分

七、判斷題（題型注釋）

第二篇：高一上學期政治備課組工作總結

2014—2015學 在平時教學中，嚴格落實學校教學常規，為實現學校提出的“雙基”教學目標，培養學生良好的學習習慣，我們力求做到：作業要規范；有錯能及時訂正；對問題較大的作業盡量面批；加強個別輔導；多鼓勵，少批評，激勵他們學習的動力，促進整體學習成績的提高。

四、注重培養學生的實戰能力

在做好新課教學工作的同時，本組還非常注重對學生實戰能力的培養。根據本校學生實際，本學期我們定制了江西金太陽的《導學案》系列資料，做到自主預習、課程達標檢測、課后測評、精講精練與此同時，每次考試前，我們都會積極查找資料，組織模擬試卷，做到有的放矢。每次考試之后，我們都要開一次備課組總結大會，認真分析講評，對前一段教學總結反思，同時制定下一階段的教學計劃。

五、堅持教書與育人相結合

本組在教學過程中始終堅持“以學生為主體，聯系生活、注重實踐、設置問題、激發興趣”的理念，充分調動學生積極性，提高課堂效率，取得了可喜成績。

我們通過調查學生的興趣點，有針對性地進行教學設計。高中學生普遍誤認為政治課就是枯燥課、睡覺課、催眠課。為了矯正這樣的錯誤認識，我們在教學時，一改課堂上教師“一言堂”的做法，通過設置若干情境和問題，把學生置于其中，讓他們身臨其境，發現問題、解決問題。比如在《關于公司的經營》一課中，我們讓學生來扮演董事長、總經理等角色，同時設置情境，讓他們去發現問題，并且提出解決問題的方案，取得了良好的效果。學生真正體會到做課堂主人翁的快樂，也逐漸對政治課產生興趣，達到了由“要我學”到“我要學”的成功邁進。

六、不斷學習和更新教學理念

社會在飛速發展，知識日新月異。我們倍感知識的匱乏和經驗的不足，為了適應不斷變化的情況和新課改要求，本組成員堅持閱讀教學方面的報刊雜志，通過網絡查閱和儲存資料，不斷完善自身知識體系。在學習先進教學理念的同時，總結經驗教訓，更新自身的教育教學觀念，不斷充實自己，以便在工作中取得更好的成績。

總之，在過去的一學期，我們有成績也有不足。無論怎樣，我們會繼續攜手前行，為學校的可持續發展貢獻自己的力量。

高一政治備課組全體成員

2015年2月2日

第三篇：高一上學期政治教學工作總結

高一上學期政治教學工作總結

高一上學期政治教學工作總結1

本學期，本人擔任高一年級（2）、（4）、（5）、（6）、（7）班的政治學科教育教學工作任務。一學期以來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。

現將一學期以來的具體情況總結如下：

一、主要工作和成績

本人始終注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作。

本人在開學初就認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經常聽本組老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。在實施教育教學中，本人始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養學生的自覺性、創造性。尊重學生的獨立人格，把學習的主動權教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創新、實踐能力和個性的發展。

為了提高學生的思想品德，本人結合現實生活中的現象，層層善誘，多方面、多角度去培養，通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中，本人始終把教育教學當成一種事業來追求，把每一堂課看成是發揮自己創造力，施展自己才能的機會，看成是發展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。

多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為本人相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。

作為教高一政治課的老師，本人明白自己任務重要性，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的教學效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

本學期，本人在自學、自修反思的基礎上，進行了探究式教學的嘗試，取得了比較好的效果，學生的自學能力大大提高了；在工作中，積極參與聽課、評課，虛心向優秀教師學習，博采眾長，提高教學水平。為了培養學生多種興趣愛好，看報紙、雜志，聽新聞、廣播，到圖書館博覽群書，到網絡世界中暢游，不斷拓寬知識面，為教育教學注入新鮮血液。

二、經驗和體會

1、嚴格課堂紀律，培養良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

3、適當開展第二課堂活動，充分調動學生的學習積極性，提高學生的綜合能力。

4、搞好學習互助小組，讓學生互幫互學，互相監督，以好幫差，以差促好，以利于大面積提高該科成績。

三、存在不足與展望

1、教學以傳統方法為主缺少創新意識，學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實，培優目標不明確。

2、繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文；繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。

一學期來，工作有得有失，今后本人一定會取長補短，爭取做得更好。

高一上學期政治教學工作總結2

本學期，我擔任高一年級1-8班共八個班政治教學工作。教學任務繁重，我們本學期時間少，任務重，但是我們提前完成任務（一周時間），我們始終勤勤懇懇、兢兢業業、滿腔熱情地對待教育教學工作，總現將本學期的教學工作簡單總結如下：

一、認真制定教學計劃，注重研究教學理論

上好公開課，并能經常聽取老教師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。而且，我利用課余時間閱讀《思想政治課教學》、《中學政治教學參考》等專業雜志，從中學習到了許多對我教學有益的新理念，新方法，同時，上網學習相關的課改教學經驗，取得了較好的效果。

二、仔細琢磨學校的一二三四五要求

積極學習學校從杜郎口經驗，運用到實際中去。能夠做到備課充分，教學得心應手。這個學期我也積極參見學校的課改活動，改變了自己多年的傳統教學，為我的職業生涯喚起了第二次活力。。

三、加強對教學方法和教學內容的研究和改革。

在教學過程中，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌，以及單純地以機械記憶為特征的教學模式，本人積極探索減輕學生記憶負擔、提高教學效率的教學方法，以學生能接受的角度和立場設計教法，充分調動發揮學生的主觀能動性，激活學生思維，調動眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。為提高學生的學習興趣，還經常采用多媒體教學，努力提高課堂教學質量。積極參與學校課改活動，以高度的熱情參與學校的課堂大賽活動，嘗試新學法和新教法，不斷適應新時期的教學改革。不斷提高駕馭課堂的能力。讓學生開心開竅。

四、以飽滿的熱情，投入到教學中。

為了吸引學生主動積極地學習，本人每節課都力求以最佳的精神狀態站在講臺上，以和藹的面孔，舒緩的語氣認真的形象去面對學生、感染學生。同時注意以德為本，用先進人物的高尚人格和品德結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度培養學生的良好品格。在課下主動接近學生，關注他們的思想行為動向，使學生對老師產生親近感，拉近師生距離。培養好尖子生，提高中等生，幫助差生，與不同層次的學生利用課間經常交談，教育優等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。教育中等生端正學習態度，尋找學習規律與方法，鼓勵差生積極面對人生，通過典型事例培養學生科學的世界觀、人生觀、價值觀。

五、盡自己最大的努力抓好會考的復習及迎考工作。

我們倆制訂合理的會考復習計劃，做好會考動員工作；備課組成員之間分工合作，搞好復習資料；對于個別以前不被關注的學習困難生，能夠利用課外時間對他們進行補習，終于取得了滿意的`成績。

六，做好常規工作，堅持集體備課，提高教學質量

1、積極組織本備課組教師鉆研課標，明確課標精神和目的要求。

通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。

2、實抓常規教學，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。

（1）組織備課組教師對教材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎上，認真落實和執行學期授課計劃。

2）在選修班加強學法及解題方法的指導，培養學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學生形成一套適合自己特點的學習方法，提高學習效率。

（3）每節課上完后，及時總結、反思，交流，改進教學。

七、加強“校本教研”，不斷提供備課組的整體素質。

我們注重教育教學理論的學習，認真研究教材，轉變教育教學觀念，探索高效的教學方法。我今年參加的學校生本活力課堂提高了對新課程實驗意義的認識，聆聽了專家的教誨，學習了兄弟學校的經驗，對自己的教育教學理念和教學方法進行了反思。老師們投入了大量的時間和心血，精心編寫了學案，積極引導學生自主學習，注重養成教育，培養學生能力。

八，本學期我們高一級組同時也承擔了學校的一幫一手拉手工程，我們積極為學校的發展籌備力量，我也承擔了學校新實習老師楊采蓮的實習的幫扶任務，

九、存在問題

1、平行班的學生學生學習的主動性積極性不高，班級兩極分化現象嚴重。

2、學生答題規范性不夠、能力欠缺，自覺性有待提高。

3、學生分析學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力有待提高。

十、今后努力的方向

1、繼續抓好備課組建設，要不滿足于現狀，改進政治課教學。

2、學習課改精神，掌握更多的信息，為今后的教學工作做準備。

3、通過討論、教研、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

4、為全面提高學生素質再作不懈的努力。

5、不斷研究高考大綱和教學大綱，提高把握問題的難度和角度、坡度和梯度。

總之，本學期本人工作努力，成績顯著，但也留下了些許遺憾和不足。在未來的日子里，我會不斷總結經驗，努力提高教學水平，為學校政治學科的教學和發展做出應有的貢獻！

高一上學期政治教學工作總結3

本學期我承擔了高一（6—9）四個班的政治課教學任務，現將本學期的工作做一個回顧和總結，以利于開展以后的工作。

在這一學期我始終堅持以知識與能力為基本教學原則，認真了解學生的特點、學習習慣、思維水平，搞好教材的研讀，優化教學方法，提高教學效率，落實素質教育精神。通過扎實有效的教育教學活動，使學生準確、牢固地掌握基礎知識，達到應有的學科能力和應試水平，爭取在各種類型的考試中取得好成績。平時力求做到以下五個方面：

一、認真制定教學計劃

注重研究教學理論，認真備課和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，上好每一節課，并能經常聽各位新老教師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺，以輕松、認真的形象去面對學生。按照中學政治課程標準進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意培養學生良好的品德和高尚的人格。

二、加強對教學方法和教學內容的研究

在教學過程中，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌，以及單純地以機械記憶為特征的教學模式，本人積極探索減輕學生記憶負擔提高教學效率的教學方法，以學生能接受的角度和立場設計教法，充分調動、發揮學生的主觀能動性，激活學生思維，調動眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。對一些記憶煩瑣的內容，先讓學生找到關鍵詞，然后找關聯詞，認清段落層次后，在理解的基礎上記憶，還培養了學生的分析能力。引導學生主動思考，積極思考，參與討論，培養他們的創造性思維能力，提高課堂學習的實效性、有效性。

三、正確處理好基礎知識與能力培養的辨證關系。

在教學中，本人嚴格要求學生在記住基礎知識的同時，必須要結合同步訓練題，抓好基礎知識的深入掌握與落實查漏補缺。本人深知學科能力的培養與訓練是長期的，循序漸進的過程，所以經常苦口婆心地勸導學生要認真、獨立完成每節課的優化訓練，課前檢查預習情況，課中通過檢測反饋學情，定期抽查聽寫基礎和重點知識并及時批閱，督促學生“溫故而知新”。

四、注重學習，加強積累，切實提高自身素質和教學水平。

近幾年來，教材本身進行了較大的改革，高考命題的模式與測量標準不斷發生著極大的變化。所以作為教師要配合對新教材的把握，跟上教材與測試發展的步伐，要自我激勵，自我加壓，勤于學習，勤于積累，不斷充實與更新知識結構，吸取先進的教學思想和教學方法。為此本人經常性地閱讀《中學政治教學參考》、《中學政史地》、《中學政治歷史教學》雜志等，在這些刊物中汲取別人教學中對教材的分析與挖掘，教法的設計，知識的訓練，以及對各種考試的研究，學習中作了大量的業務進修筆記，成為教學的輔助資料。

五、以飽滿的熱情，投入到教學中。

為了吸引學生主動積極地學習，本人每節課都力求以最佳的精神狀態站在講臺，以和藹的面孔，舒緩的語氣，認真的形象去面對學生，感染學生。同時注意以德為本，用先進人物的高尚人格和品德結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度培養學生的良好品格。在課下主動接近學生，關注他們的思想行為動向，使學生對老師產生親近感，拉近師生距離。培養好尖子生，提高中等生，幫助后進生，利用課間經常與不同層次的學生交談，教育優等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績；教育中等生端正學習態度尋找學習規律與科學方法；鼓勵后進生積極面對人生，學有所獲。通過現實生活中典型事例培養學生科學的世界觀、人生觀、價值觀。

本人在教學上取得了一些成效，但也留下了許多遺憾和不足。

1、高一是學生承前啟后的重要階段，教學要使學生在以往的基礎上進一步強化學科能力的培養與訓練，但由于許多學生偏科，忽視政治課學習，學習激情還不盡如人意。

2、針對我校高一學生的特點，如政治學科基礎差，底子薄，學生又缺乏科學有效的學習方法，不會學，只注重死記硬背而不注重理解掌握，不能內化知識，發現不了知識點之間的內在聯系，知識點條理不清，線索不明，作為老師應花大力氣對學生進行歸類分層指導，尤其是優等生的培養，多方面原因，效果不很理想。

3、在對極個別個性極強而學習上又不塌實的學生，深入了解的力度、耐心不夠，需要在教育藝術方式方法上進一步強化和提高，力爭做一個人人都喜歡的老師。對本人來講這將是一向長期的、艱巨的任務。

總之，本學期本人自認為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來的日子里，只要自己不斷總結經驗，提高教學水平，相信，有耕耘總會有收獲。

高一上學期政治教學工作總結4

本學期，我擔任高一年級理科班2、3、4班的政治學科教學任務。一學期以來，自始至終以認真、嚴謹的治學態度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。現將本學期工作總結如下：

一、基本狀況

1、總體來看，高中課程量多、難度大。學生的精力主要放在理科練習上，用在政治上的時間顯得有限。

2、學生知識面比較狹窄，分析問題能力有限、社會經歷太少。

3、深入研究思考少，主動學習質疑少，學習被動，不愛動腦、動手。

4、有時易灰心，戰勝困難的勇氣不足，自信心還需錘煉。

二、教學措施

1、備好每一節課。充分利用資料，深入研究《政治生活》課本，保證備課質量，同時注意根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。

2、完成教學任務。重視學生基礎知識的夯實。教學中，對于基礎知識，要求每個學生過關，因為他們面對的是會考，并對過關情況作出登記。

3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的思維能力，幫助學生進行知識遷移。在設置習題時，盡量體現時代特點和熱點，增強實戰功能。在系統的復習過程中，準備了適量的復習練習題，印發給學生，并注意做完批改，做好錯誤率統計，并針對學生在練習過程中出現的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環節完美結合。

4、上好每一節課，講練結合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經典習題讓學生練習，培養其獨立思考能力。每個章節結束后，教師抽出典型例題講解。

5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，接受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學，我也不介意，讓學生掌握他眼前的難題其實是最好的對于成績優秀的學生，要求主動找老師面批作業和試卷；對于成績較差的學生，多做鼓勵，對其學習提出符合實際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強學習興趣和信心。自習課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。

6、理論聯系實際，努力結合時事背景進行教學。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料，還促進了學生分析、解決問題的能力。通過收集網上信息，充實課堂信息量。

7、重視對學生的學法指導。對于高一學生，合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規律，及時和不定時的復習。加強對答題在指導，要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題；表述科學；善于用專業術語；格式規范；言簡意賅；善于回歸教材等。

8、做好培優補差工作。針對學生的現狀制定自己的培優補差工作，如果學生出現心理不穩定，上課不專心的現象，會根據班主任的反饋，找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學習上來。對于差生，我一直特殊的關注，經常在下課時分和他們隨便聊聊，關心他們的學習生活。有必要的時候，給予方法上的指導。

9、千方百計提高自己的業務素質。學習其他老師的經驗，提高自己的知識素養；積極主動聽課，積極參加各種政治教學教研活動；廣泛讀書，積累資料。

三、教學體會

1、扎實做事，精湛業務，提升素養。任何時候，都要學習鉆研業務，永遠謙虛務實；認真敬業，做好自己的本職工作，盡心盡力。

2、要結合教學實際，敢于創新，敢于探索。

3、教師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態。

4、教師要不斷積累教學資料和教學經驗，要形成自己的知識體系和教學風格。

5、關愛自己和他人，尊重學生。不要怕學生基礎差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法指導學生，用知識充實學生，用毅力推動學生，用創造改變學。

四、工作中存在的問題和需要改進的方面

1、教法已形成定勢思維，一些課教學效率不高，效果比較差。

2、對教材的研究還要深入。很多內容，沒有充分挖掘其應有的思想性，不能根據社會熱點和難點，找到高考的切入點。從題目設置上看，有些題缺乏對教材內容的發揮，不能很好的進行知識遷移。

3、輔導效果要提高。無論是作業或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。

4、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協調起來。以上就是我對本學期教學工作的總結。

高一上學期政治教學工作總結5

本學期，成為新教師后的第一個學期就要結束了，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

七、狠抓學風。我所教的五個班，10班，我是班主任，學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。

與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而其他班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習政治的重要性，跟他們講一些有趣的政治故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。

第四篇：高一上學期政治教學工作總結

高一上學期政治教學工作總結1

本學期，我擔任高一年級理科班2、3、4班的政治學科教學任務。一學期以來，自始至終以認真、嚴謹的治學態度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。現將本學期工作總結如下：

一、基本狀況

1、總體來看，高中課程量多、難度大。學生的精力主要放在理科練習上，用在政治上的時間顯得有限。

2、學生知識面比較狹窄，分析問題能力有限、社會經歷太少。

3、深入研究思考少，主動學習質疑少，學習被動，不愛動腦、動手。

4、有時易灰心，戰勝困難的勇氣不足，自信心還需錘煉。

二、教學措施

1、備好每一節課。充分利用資料，深入研究《政治生活》課本，保證備課質量，同時注意根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。

2、完成教學任務。重視學生基礎知識的夯實。教學中，對于基礎知識，要求每個學生過關，因為他們面對的是會考，并對過關情況作出登記。

3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的思維能力，幫助學生進行知識遷移。在設置習題時，盡量體現時代特點和熱點，增強實戰功能。在系統的復習過程中，準備了適量的復習練習題，印發給學生，并注意做完批改，做好錯誤率統計，并針對學生在練習過程中出現的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環節完美結合。

4、上好每一節課，講練結合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經典習題讓學生練習，培養其獨立思考能力。每個章節結束后，教師抽出典型例題講解。

5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，接受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學，我也不介意，讓學生掌握他眼前的`難題其實是最好的對于成績優秀的學生，要求主動找老師面批作業和試卷；對于成績較差的學生，多做鼓勵，對其學習提出符合實際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強學習興趣和信心。自習課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。

6、理論聯系實際，努力結合時事背景進行教學。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料，還促進了學生分析、解決問題的能力。通過收集網上信息，充實課堂信息量。

7、重視對學生的學法指導。對于高一學生，合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規律，及時和不定時的復習。加強對答題在指導，要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題；表述科學；善于用專業術語；格式規范；言簡意賅；善于回歸教材等。

8、做好培優補差工作。針對學生的現狀制定自己的培優補差工作，如果學生出現心理不穩定，上課不專心的現象，會根據班主任的反饋，找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學習上來。對于差生，我一直特殊的關注，經常在下課時分和他們隨便聊聊，關心他們的學習生活。有必要的時候，給予方法上的指導。

9、千方百計提高自己的業務素質。學習其他老師的經驗，提高自己的知識素養；積極主動聽課，積極參加各種政治教學教研活動；廣泛讀書，積累資料。

三、教學體會

1、扎實做事，精湛業務，提升素養。任何時候，都要學習鉆研業務，永遠謙虛務實；認真敬業，做好自己的本職工作，盡心盡力。

2、要結合教學實際，敢于創新，敢于探索。

3、教師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態。

4、教師要不斷積累教學資料和教學經驗，要形成自己的知識體系和教學風格。

5、關愛自己和他人，尊重學生。不要怕學生基礎差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法指導學生，用知識充實學生，用毅力推動學生，用創造改變學。

四、工作中存在的問題和需要改進的方面

1、教法已形成定勢思維，一些課教學效率不高，效果比較差。

2、對教材的研究還要深入。很多內容，沒有充分挖掘其應有的思想性，不能根據社會熱點和難點，找到高考的切入點。從題目設置上看，有些題缺乏對教材內容的發揮，不能很好的進行知識遷移。

3、輔導效果要提高。無論是作業或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。

4、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協調起來。以上就是我對本學期教學工作的總結。

高一上學期政治教學工作總結2

本學期，本人擔任高一年級（2）、（4）、（5）、（6）、（7）班的政治學科教育教學工作任務。一學期以來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。

現將一學期以來的具體情況總結如下：

一、主要工作和成績

本人始終注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作。

本人在開學初就認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經常聽本組老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。在實施教育教學中，本人始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養學生的自覺性、創造性。尊重學生的獨立人格，把學習的主動權教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創新、實踐能力和個性的發展。

為了提高學生的思想品德，本人結合現實生活中的現象，層層善誘，多方面、多角度去培養，通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中，本人始終把教育教學當成一種事業來追求，把每一堂課看成是發揮自己創造力，施展自己才能的機會，看成是發展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。

多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的`脈搏。因為本人相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。

作為教高一政治課的老師，本人明白自己任務重要性，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的教學效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

本學期，本人在自學、自修反思的基礎上，進行了探究式教學的嘗試，取得了比較好的效果，學生的自學能力大大提高了；在工作中，積極參與聽課、評課，虛心向優秀教師學習，博采眾長，提高教學水平。為了培養學生多種興趣愛好，看報紙、雜志，聽新聞、廣播，到圖書館博覽群書，到網絡世界中暢游，不斷拓寬知識面，為教育教學注入新鮮血液。

二、經驗和體會

1、嚴格課堂紀律，培養良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

3、適當開展第二課堂活動，充分調動學生的學習積極性，提高學生的綜合能力。

4、搞好學習互助小組，讓學生互幫互學，互相監督，以好幫差，以差促好，以利于大面積提高該科成績。

三、存在不足與展望

1、教學以傳統方法為主缺少創新意識，學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實，培優目標不明確。

2、繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文；繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。

一學期來，工作有得有失，今后本人一定會取長補短，爭取做得更好。

高一上學期政治教學工作總結3

本學期，成為新教師后的第一個學期就要結束了，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習是充滿樂趣的。從而自覺的`把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

七、狠抓學風。我所教的五個班，10班，我是班主任，學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而其他班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習政治的重要性，跟他們講一些有趣的政治故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。

高一上學期政治教學工作總結4

本學期我承擔了高一（6—9）四個班的政治課教學任務，現將本學期的工作做一個回顧和總結，以利于開展以后的工作。

在這一學期我始終堅持以知識與能力為基本教學原則，認真了解學生的特點、學習習慣、思維水平，搞好教材的研讀，優化教學方法，提高教學效率，落實素質教育精神。通過扎實有效的教育教學活動，使學生準確、牢固地掌握基礎知識，達到應有的學科能力和應試水平，爭取在各種類型的考試中取得好成績。平時力求做到以下五個方面：

一、認真制定教學計劃

注重研究教學理論，認真備課和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，上好每一節課，并能經常聽各位新老教師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺，以輕松、認真的形象去面對學生。按照中學政治課程標準進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意培養學生良好的品德和高尚的人格。

二、加強對教學方法和教學內容的`研究

在教學過程中，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌，以及單純地以機械記憶為特征的教學模式，本人積極探索減輕學生記憶負擔提高教學效率的教學方法，以學生能接受的角度和立場設計教法，充分調動、發揮學生的主觀能動性，激活學生思維，調動眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。對一些記憶煩瑣的內容，先讓學生找到關鍵詞，然后找關聯詞，認清段落層次后，在理解的基礎上記憶，還培養了學生的分析能力。引導學生主動思考，積極思考，參與討論，培養他們的創造性思維能力，提高課堂學習的實效性、有效性。

三、正確處理好基礎知識與能力培養的辨證關系。

在教學中，本人嚴格要求學生在記住基礎知識的同時，必須要結合同步訓練題，抓好基礎知識的深入掌握與落實查漏補缺。本人深知學科能力的培養與訓練是長期的，循序漸進的過程，所以經常苦口婆心地勸導學生要認真、獨立完成每節課的優化訓練，課前檢查預習情況，課中通過檢測反饋學情，定期抽查聽寫基礎和重點知識并及時批閱，督促學生“溫故而知新”。

四、注重學習，加強積累，切實提高自身素質和教學水平。

近幾年來，教材本身進行了較大的改革，高考命題的模式與測量標準不斷發生著極大的變化。所以作為教師要配合對新教材的把握，跟上教材與測試發展的步伐，要自我激勵，自我加壓，勤于學習，勤于積累，不斷充實與更新知識結構，吸取先進的教學思想和教學方法。為此本人經常性地閱讀《中學政治教學參考》、《中學政史地》、《中學政治歷史教學》雜志等，在這些刊物中汲取別人教學中對教材的分析與挖掘，教法的設計，知識的訓練，以及對各種考試的研究，學習中作了大量的業務進修筆記，成為教學的輔助資料。

五、以飽滿的熱情，投入到教學中。

為了吸引學生主動積極地學習，本人每節課都力求以最佳的精神狀態站在講臺，以和藹的面孔，舒緩的語氣，認真的形象去面對學生，感染學生。同時注意以德為本，用先進人物的高尚人格和品德結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度培養學生的良好品格。在課下主動接近學生，關注他們的思想行為動向，使學生對老師產生親近感，拉近師生距離。培養好尖子生，提高中等生，幫助后進生，利用課間經常與不同層次的學生交談，教育優等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績；教育中等生端正學習態度尋找學習規律與科學方法；鼓勵后進生積極面對人生，學有所獲。通過現實生活中典型事例培養學生科學的世界觀、人生觀、價值觀。

本人在教學上取得了一些成效，但也留下了許多遺憾和不足。

1、高一是學生承前啟后的重要階段，教學要使學生在以往的基礎上進一步強化學科能力的培養與訓練，但由于許多學生偏科，忽視政治課學習，學習激情還不盡如人意。

2、針對我校高一學生的特點，如政治學科基礎差，底子薄，學生又缺乏科學有效的學習方法，不會學，只注重死記硬背而不注重理解掌握，不能內化知識，發現不了知識點之間的內在聯系，知識點條理不清，線索不明，作為老師應花大力氣對學生進行歸類分層指導，尤其是優等生的培養，多方面原因，效果不很理想。

3、在對極個別個性極強而學習上又不塌實的學生，深入了解的力度、耐心不夠，需要在教育藝術方式方法上進一步強化和提高，力爭做一個人人都喜歡的老師。對本人來講這將是一向長期的、艱巨的任務。

總之，本學期本人自認為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來的日子里，只要自己不斷總結經驗，提高教學水平，相信，有耕耘總會有收獲。

第五篇：甘肅省永昌縣一中2015-2016學年高一上學期期中政治試卷

永昌縣第一高級中學2015—2016期中考試試卷

高一政治（經濟生活）

1．先將自己的姓名.座位號等分別填寫在密封線內或卷頭規定的位置，開考后開始答題。考試結束時，將試卷交回。

2．本試題分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。兩卷滿分100分，考試時間為120分鐘。

3．第Ⅰ卷(選擇題)涂在答題卡上，考生務必將自己的姓名,準考證號，考試科目填寫在答題卡上；第Ⅱ卷(非選擇題)，考生將答案寫在答題卡相應位置上。

第Ⅰ卷 選擇題（共60分）

一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題1．5分，共60分）

1.現在人們越來越多地從網上下載各種資料，但是很多資料都是收費資料。下列對互聯網上下載的收費資料認識正確的是()A． 是商品，因為它有使用價值

B． 是商品，因為它既是勞動產品，又用于交換 C． 不是商品，因為它是無形的服務

D． 不是商品，雖然有價格但不是勞動產品 2.央視紀錄片《貨幣》的片頭詞這樣寫道:“她在今天人們的心中,仿佛是空氣,是水,是陽光,是陪伴人一生的東西??人們知道她從哪里來,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的貨幣。”貨幣之所以如此重要,最根本的原因是()A． 貨幣的本質是一般等價物,是社會財富的代表 B． 貨幣具有神奇的魔力,能買到人們需要的一切 C． 貨幣是特殊商品,有滿足人們一切需要的屬性 D． 貨幣是國家強制使用的,代表著人們的經濟利益

3.貨幣與它出現之前的一般等價物相比，二者的主要區別在于（）A． 貨幣能與其他一切商品相交換，其他一般等價物不能 B． 貨幣能表現其他一切商品的價值，其他一般等價物不能 C． 貨幣是運用金銀等貴金屬充當材料，其他一般等價物不運用 D． 貨幣固定地充當一般等價物，其他一般等價物不固定

4.2015年3月份，老王剛領到4200元工資，就在商場購買了一件打折商品，原標價為人民幣100元，實際支付80元。在這里，4200元、100元、80元分別執行的貨幣職能是（）A． 支付手段.流通手段.價值尺度 B． 支付手段.價值尺度.流通手段 C． 價值尺度.支付手段.流通手段 D． 流通手段.價值尺度.支付手段

5.人們之所以喜歡使用信用卡，是因為()①信用卡具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等功能 ②信用卡方便購物消費，增強消費安全，方便持卡人

③使用信用卡能夠減少現金的使用，簡化收款手續，方便銀行和商家

④信用卡的功能借助于銀行的電子計算機系統自動完成，可靠、安全，不存在風險 A．①②④

B．②③④ C．①②③

D．①③④

6.通貨膨脹與通貨緊縮都是一種客觀經濟現象。這兩種經濟現象的共同點是()A．都是紙幣發行量超過了流通中所需要的貨幣量 B．都是紙幣發行量少于流通中所需要的貨幣量 C．都表現為物價的上下變動

D．都會影響正常的經濟生活和社會經濟秩序

7.2014年春節期間，某地因為青菜產量減少，平時0.8元一斤的青菜竟買到了3元一斤。這明（）

A．價格的變動會引起需求量的變動 B．價格是價值的貨幣表現 C．供求關系的變化會引起價格的變化 D．價格變化會影響生產

8.“三六九，往外走”，網絡訂票變“囧途”為坦途。2015年2月25日，小王從網上成功預定了一張一等票，確認購買資格后，即從其提供的銀行卡上扣除車票費用。這種結算方式（）

A． 增加了運輸部門利潤 B． 提高了消費者的地位 C． 降低了該商品的價值 D． 減少現金使用.方便消費

9.中國人民銀行外匯牌價顯示：2007年8月24日，100美元兌換756.91元人民幣；2015年5月4日，100美元兌換682.65元人民幣。這一變化表明（）A． 人民幣匯率跌落，美元貶值 B． 人民幣匯率升高，美元升值 C． 美元匯率升高，人民幣貶值 D． 美元匯率跌落，人民幣升值

10.根據上述材料，不考慮其他因素，對這一變動說法正確的是（）

①我國居民更多地選擇去美國旅游 ②中國企業赴美國投資設廠更有利 ③中國出口到美國商品競爭力增強 ④美國學生到中國留學費用減少 A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ③④

11.由于我國地域遼闊，同一種商品在甲地可能供不應求，出現“物以稀為貴”的現象；而在乙地可能出現“貨多不值錢”的現象。對于甲.乙兩地市場情景，說法正確的是()①甲地市場是賣方市場

②乙地市場是賣方市場

③甲地市場是買方市場

④乙地市場是買方市場 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④

12.中國商人歷來推崇“薄利多銷”；而猶太商人則認為“一種商品既然利薄，何不棄之，選擇利厚的產品去生產和銷售不是更好嗎”。以上兩種觀點（）

①體現了兩種不同的消費觀念

②都體現了價值規律的客觀要求

③都看到了價格與供求之間的相互關系

④都能夠自覺面向市場，調整產品結構 A． ①④ B． ②③ C． ①③ D． ③④

13.北京某照明光源有限公司率先采用先進技術，提高了勞動生產率，生產出高質量的綠色節能照明產品，這將導致()A． 單位商品價值量減少，該企業在同樣的時間內創造的價值總量增加 B． 單位商品價值量增加，該企業在同樣的時間內創造的價值總量減少 C． 單位商品價值量不變，該企業在同樣的時間內創造的價值總量增加 D． 單位商品價值量不變，該企業在同樣的時間內創造的價值總量減少 14.在下列各種經濟要素關系中，一般情況下，能夠通過右邊曲線走勢圖像表示的有()

①單位商品價值量與生產該商品的社會必要勞動時間 ②商品價值總量與生產該商品的社會必要勞動時間 ③商品價值總量與生產該商品的個別勞動生產率 ④單位商品價值量與生產該商品的個別勞動時間

A．③④

B． ①② C． ②④ D．①③

15.進人今年6月中旬，廣西全區大部分地區都出現大到暴雨，一些地方蔬菜基地被淹，特別是廣西沿海地區受此次降雨影響很大，新鮮蔬菜供應量減少：同時，由于邕江洪水不同程度淹沒了周邊村民菜地，蔬菜供應主要從外面運進來，成本上升相應拉動價格上漲，導致南寧市蔬菜價格上漲。南寧農貿市場蔬菜價格開始一路攀升，最高漲幅達100％。這說明（）

A． 價格由天氣決定 B． 價格是個平均數

C． 市場是價格的基礎 D． 價格由價值決定并受供求關系的影響 16.下面四幅圖中，能正確表現價值規律表現形式的是（）

A． 答案A B． 答案B C． 答案C D． 答案D 17.在旅游淡季，不少航線的飛機票價格折扣低至2.3折，乘坐飛機出行成為不錯的選擇，于是很多人出行由乘坐火車改成乘坐飛機。人們出行由乘坐火車該成乘坐飛機，這是因為（）

①火車與飛機是互為替代品 ②火車與飛機是互補商品

③火車與飛機兩種工具的功能相近，可滿足消費者的同一需求 ④火車與飛機兩種商品的結合共同滿足人的一種需求

A． ①③ B． ②③ C． ①④ D． ②④ 18.“大米漲價了，也得買”；“金價漲了，以后再買金項鏈吧”，這些經濟現象我們都感受過。這里包含的經濟學道理有（）

①價格變動會引起需求量的變動 ②價格變動對生活必需品的影響較小

③價格變動對高檔耐用品的影響比較大 ④價格變動對各種商品需求量的影響是相同的 A．①②④ B． ②③④ C． ①③④ D．①②③

19.假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互補商品。如果市場上甲商品的價格大幅度上升，那么在其他條件不變時()①乙商品的需求量減少 ②乙商品的需求量增加 ③丙商品的需求量減少 ④丙商品的需求量增加 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④

20.為了實現“十二五”期間節能減排的目標，國家發改委表示，繼續推行非居民用水超定額累進加價制度，缺水城市要實行高額累進加價制度，適當拉開高耗水行業與其他行業的水價差價，這將促使高耗水行業()3

A． 壓縮生產規模，縮減商品產量 B． 擴大生產規模，增加商品產量 C． 改進技術，減少用水消耗 D． 生產適銷對路的高質量產品

21.2015年第一季度，我國汽車產銷同比分別增長5.26%和3.9%，增速較2013年和2014年同期顯著下滑，新能源汽車產銷兩旺，產銷量同比分別增長近三倍。出現這一現象的原因可能有（）

①相對整個汽車行業新能源汽車產銷量基數小 ②節能環保的消費理念主導了汽車消費 ③科技創新提高了新能源汽車的性價比

④國家對新能源汽車的價格補貼政策發揮了決定作用

A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

22.2015年春節期間，中國游客赴日游升溫，躋身春節出境游前三。出現這一現象的經濟原因可能有（）

①人民幣對日元升值 ②我國居民恩格爾系數增大 ③我國居民收入不斷增加 ④享受資料消費成為消費主流 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

23.黨的十八大報告提出,要千方百計增加居民收入,到2020年實現居民收入倍增目標。實現居民收入倍增有利于()①擴大消費,拉動經濟增長 ②消除收入差距,實現社會公平③實現全面建成小康社會的目標 ④擴大就業,創造更多的就業崗位

A． ①② B． ①③ C． ①②④ D． ③④

24.近幾年來，人們的休閑方式不斷“升級”，昔日的某些“貴族活動”，如出國旅游.健身運動等，如今已經開始進入“尋常百姓家”。人們的休閑方式不斷“升級”的根本原因是()A．社會商品.服務的價格水平下降 B． 居民收入水平提高 C．社會經濟不斷發展

D． 居民家庭人口數量減少

25.“梨花風起正清明，游子尋春半出城。”往年4月是租車市場的淡季，但受清明小長假和高速公路免費的影響，2014年汽車租賃市場迎來了旺市，出現了量價齊漲的行情。下列關于汽車租賃的描述，正確的是（）①消費者只獲得汽車的使用權，沒有所有權 ②汽車租賃要受供求關系影響，遵循價值規律

③它讓消費者可以花明天的錢.圓今天的夢，提高消費水平

④價格上漲消費者的需求應該減少，因而租車市場量價齊漲是不正常的 A． ①②

B． ③④ C． ①④ D． ②③

26.貸款買房是指購房人以在住房交易的樓宇作抵押，向銀行申請貸款，用于支付購房款，再由購房人分期向銀行還本付息的貸款業務。適宜貸款買房等貸款消費的人應具有的特征是()①收入穩定 ②對未來收入持樂觀態度 ③儲蓄存款較多 ④暫時沒有太多積蓄 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

27.隨著我國城鄉居民人均可支配收入的增加，一直被視為高檔耐用品的轎車正悄然走進尋常百姓家。這說明()A.收入是消費的基礎和前提 B．消費拉動經濟增長 C．物價水平影響人們的購買力 D．生產與消費相互影響

28.2015年春節期間，大量中國游客遠赴日本搶購電飯煲.智能馬桶蓋等電子產品，對此，我們應該（）

①提高愛國消費意識，自覺抵制日本產品 ②加強科技創新，提高我國產品的質量水平③堅持合作共贏，大量引進日本先進產品 ④堅持理性消費觀，避免盲目從眾消費

A． ①② B． ②③ C． ②④ D． ③④

29.“光盤行動”倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走，近年來“光盤行動”得到了越來越多地認可。光盤行動()①是一種求實心理主導的理性消費 ②能夠降低恩格爾系數，提高生活水平③符合綠色消費的主旨

④有利于擴大消費，拉動經濟增長

A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

30.“抬頭看春晚，低頭搶紅包”。2015羊年春節的熱門話題里，“搶紅包”絕對可以說是最紅火的一個。隨著移動互聯網和智能手機用戶迅速增多，除夕的短信發送量大幅減少，數據流量卻在逐年大增。除了電商巨頭為爭奪用戶的紅包大戰，不少年輕人通過點贊送祝福，或通過發微信紅包或支付寶紅包給親友拜年，這些時髦的拜年方式讓人耳目一新。移動互聯網迅速發展正在改變我們的生活。這說明（）A．分配是連接生產和消費的橋梁 B．消費為生產創造新的勞動力 C．生產決定消費的對象和方式 D．消費對生產升級起導向作用

31.2015年兩會又強調了發展是解決中國一切問題的關鍵和基礎。下列屬于大力發展生產力的措施是（）

①牢牢扭住經濟建設這個中心 ②全面提高勞動者的素質

③加快科技發展，推動科技進步和創新 ④堅持推進改革開放

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③④

32.我國多種所有制經濟并存的經濟現象就像“八寶飯”：糯米是主要成分，沒有糯米不是八寶飯；但有糯米不一定就是八寶飯，八寶飯還必須有其他如紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等成分，只有把糯米和其他成分組合在一起并以糯米為主才是八寶飯。此處“八寶飯”中的糯米比喻（）A．以公有制經濟為主體 B．以非公有制經濟為主體

C．以公有制為主體.多種所有制經濟共同發展 D．以上都不對

33.浙江，國有經濟總量不大，但它仍借調整之機，迅速從一般競爭性行業退出，在基礎產業和基礎設施上把國有企業辦成多元投資主體的股份公司，從外延和內涵上發展自己。20

多年來，在高速發展的個體、私營經濟包圍下，國有經濟以年平均18％的高速度發展。上述事實充分說明（）

A．國有經濟和個體經濟.私營經濟是對立的 B．個體經濟和私營經濟發展太快 C．國有經濟總量越小，經濟發展越快 D．國有經濟能夠在競爭中發展壯大

34.廣東省人民政府頒布《鼓勵和引導民間投資健康發展實施細則》，支持民間資本投資興辦各類經營實體，明確民間資本以參股等方式進入有關壟斷行業和領域。這一舉措有利于（）

①鞏固國有經濟的主體地位 ②更好地促進市場主體的平等競爭 ③進一步推動中小企業的發展 ④政府在資源配置中發揮基礎性作用 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④

35.隨著網絡技術的完善與發展，不少年輕人在網上開店賣商品，在方便消費者的同時，自己也取得了不錯的經濟效益。年輕人自己開網店()A． 這些年輕人既是勞動者，又是經營者.投資者 B． 屬于集體經濟，對實現共同富裕具有重要作用 C． 屬于個體經濟，直接促進社會主義經濟的發展 D． 屬于私營經濟，有利于商品流通和促進就業 36.我國社會主義經濟制度的基礎是（）

A．集體經濟

B．非公有制經濟 C．國有經濟

D．生產資料公有制

37.作為聞名遐邇的民營企業，紅豆集團有著嚴密的組織形式和完善的組織結構，你認為下列選項屬于紅豆集團有限公司最高決策機構的是（）

A． 股東大會 B． 董事會 C． 總經理 D． 監事會

38.目前，轉基因技術已被列為影響未來全球經濟的第三大技術，而我國轉基因領域鮮有重大科研突破。加之，轉基因作物違規種植等事件的曝光，以及“轉基因食品不安全”等傳言的盛行，使轉基因產品備受公眾質疑。2015年，中央一號文件首次明確提出，要加強農業轉基因生物技術研究.安全管理.科學普及。下列舉措符合中央這一要求的是（）①增加研發投入，提高創新能力 ②加強市場監管，規范市場秩序 ③打造知名品牌，開拓國內市場 ④擴大廣告宣傳，統一消費行為 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

39.緩解我國的就業壓力，實施擴大就業的發展戰略，從根本上說需要（）A．勞動者職業素質技能的提高 B．國家政策環境的引導和改善 C．國家經濟的持續快速發展 D．勞動者就業觀念的改變

40.近年來，隨著勞動用工制度的變化，勞動關系領域出現了一些新情況.新問題，一些用人單位利用自己在勞動關系中的強勢地位拒絕與勞動者簽訂勞動合同，致使在出現勞動糾紛時勞動者的合法權益得不到有效保護。解決上述問題，構建和諧勞動關系，需要()①企業積極承擔社會責任 ②不斷擴大勞動者的權利 ③勞動者自覺履行勞動義務

④勞動者增強權利意識和法律意識

A． ②③ B． ①④ C． ①③ D． ②④

第Ⅱ卷 非選擇題（共40分）注：要求字跡工整，布局合理，書寫認真。

二.非選擇題（共40分）

41．“雜交水稻之父”袁隆平院士對待金錢的看法是：人要生活、生產，錢是重要的，但來路要正。錢是拿來用的，但不要奢侈，不要浪費，該用的錢要用，也不要小氣，不該用錢的就不用。所以，平時的袁老穿衣樸素大方。

運用有關《經濟生活》的知識評析袁隆平院士的金錢觀。（7分）

42.某年，北京、上海、廣州等地的市民突然發現，一向作為炒菜配料的大蔥突然價格高漲，一些市民反映花10元錢僅能買到兩根大蔥。不少網友調侃，經過了“蒜你狠”、“豆你玩”，現在農貿市場里又來了一位“向錢蔥”。調查中發現，大蔥價格暴漲背后存在山東等主產地減產、北方市場缺貨，中間環節層層加價以及天氣冷等多種原因。近年來由于國內外市場環境的變化，運輸成本的提高，打擊了菜販的積極性，使蔬菜供應進一步萎縮，這也是大蔥價格提高的重要背景。而環境原因是貨幣增發導致貨幣相對普通商品貶值帶來的物價普遍上漲。

結合材料，運用經濟生活理論分析大蔥價格暴漲的原因。（9分）

43.隨著我國經濟快速發展，社會保障制度不斷健全與完善，收入分配制度改革不斷深化，旅游正成為人們假期休閑的一種時尚選擇。根據國家旅游局、國家統計局聯合制定的《“黃金周”旅游信息統計調查制度》的要求，全國31個省、自治區、直轄市分別對轄區內國慶假期的接待規模和效益進行了統計調查，今年國慶節期間，全國共接待游客4、75億人次，比2013年國慶節增長10、9%；實現旅游收入2453億元，增長15、7%。結合材料，運用“影響消費水平的因素”的知識，分析旅游為什么會成為人們假期休閑的一種時尚選擇?（12分）

44.在電商的不斷沖擊下，傳統賣場的經營思路正悄然生變。“雙11”，一個原本屬于光棍的節日，成了電商企業狂歡數錢的盛宴。有傳統行業人士總結，2014年的“雙11” 對傳統行業最大的沖擊是定價體系，以前動輒基于出廠價6-8倍的零售定價，未來將遭遇電商的圍堵，價格回歸將是趨勢。此外，銷售最好的往往是線上（網絡銷售）線下（實體店銷售）一體化的品牌，所以，對傳統企業而言，這并不意味著傳統銷售渠道的消亡，而是要積極探索如何與電子商務的有機結合。同時，精益化管理將決定未來。

結合材料，從經濟生活的角度說明傳統企業應如何發展才能形成自己的競爭優勢?（12分）

永昌縣第一高級中學2015—2016—1期中考試試卷

高一政治參考答案及評分標準

一.選擇題（每小題1.5分，共60分）

1—5：BADBC 6—10：DCDDA 11—15：CBCDD 16—20：AADBC 21—25：BBBCA 26—30：BACBC 31—35：DADCA 36—40：DAACB 二.非選擇題題(共40分)41.【答案】（1）貨幣的本質是一般等價物，其基本職能是價值尺度和流通手段。在社會主義社會里，貨幣仍然是財富的象征，金錢在生活、工作和學習中是不可缺少的，“錢是有用的”。（3分）

（2）對于金錢，要取之有道，用之有益，用之有度。錢是重要的，但來路要正。對于使用金錢，該用的錢要用，也不要小氣，不該用錢的就不用，還要發揚艱苦奮斗和勤儉節約的優良傳統。（3分）

（3）要抵制拜金主義和“金錢萬能”思想的影響，樹立正確的金錢觀。（1分）

42.【答案】（1）供求影響價格。主產地減產、北方市場缺貨、天氣冷等多種原因，導致大蔥供給量減少，物價上漲。（3分）

（2）價值決定價格，由于中間環節層層加價、運輸成本提高，導致蔬菜價值量增加，價格上漲。（3分）

（3）紙幣發行過量，引發紙幣貶值，助推物價上漲。（3分）

43.【答案】（1）影響消費水平的根本因素是經濟發展水平，我國經濟的快速發展，促進了旅游消費。（3分）

（2）收入是消費的基礎和前提。隨著人們當前可支配收入的增加，旅游正成為人們假期休閑的一種時尚選擇。（3分）

（3）居民消費水平受未來預期收入影響。我國社保制度的健全與完善使人們對未來收入持樂觀預期，推動了旅游的發展。（3分）

（4）社會總體消費水平的高低與人們收入差距有密切關系。收入分配制度改革縮小了人們的收入差距，有利于人們增加旅游消費。（3分）

44.【答案】（1）傳統企業可以通過提高勞動生產率，降低生產成本，實現價格回歸，形成自己的競爭優勢，在競爭中占據有利地位。（3分）

（2）要制定正確的經營戰略，適應時代發展的潮流，有機結合電子商務，加快發展。（3分）

（3）要提高自主創新能力，依靠精益化管理等手段，形成自己的競爭優勢。（3分）（4）企業要依法誠信經營，重視產品質量、服務水平和品牌效應，樹立良好的信譽和企業形象。（3分）