第一篇：高一上學期總結

高一上學期總結

時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。我回首著我這學期的成長。在學習上：經過了一個學期的學習，也很快適應了高中的學習節奏。知道了在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。期末我義不容辭的選擇了理科，我明白既然找到了自己的方向就應該去努力奮斗。補差自己的弱科，加大在語文英語上的功夫，多去記憶，揚長自己的強勢科目。并讓自己的基礎知識更加牢固，在今后的學習上在上課積極回答老師問題，下課多與老師交流，探討不懂得問題。回家多復習所講的知識形成自己的知識網絡。讓成績更一步的提高！

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法.另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐.

第二篇：高一上學期總結

2013——2014學年上學期高一英語組

學期工作總結

戴

蕓

本學期，高一英語組本著“注重學生學習習慣養成教育，抓好初高中英語教學銜接”的目的，確定了工作計劃，設立了工作目標，完成了本學期預定的教育、教學任務。

一、工作目標完成情況

1.明確了本學期的教學任務和目標，做好了初高中英語知識銜接過渡，強調基礎教育和基礎知識回歸。通過平時作業和課堂教學強化學生的學習習慣養成教育。2.定期每個大周組織開展一次教學研究活動，并組織相應的公開課和示范課，本組7名中青年教師輪番上陣，課后及時進行評議。積極肯定優點，重點找出不足和改進措施，爭取把每一節課都能打造成高效課堂，優質課堂。

3.統一教學進度，根據工作計劃，與期末教學檢測同步，本學期課程結束時統一上至Book II Unit 3。

4.在高一上學期結束時，新入本教研組的兩位新教師（杞佳麗和段琪聰）能站穩講臺，正常開展教學。

二．教研活動開展及完成情況

1.結合本組集中了高職，中職，初職人員構成，本著傳，幫，帶的原則，重點做好新教師的成長工作。在教學上，思想上給予她們正能量。組織公開課教學，對新教師的教學及時進行評課，積極鼓勵，肯定優點，指出改進措施，幫她們樹立信心，確保一個學期的適應期能安全度過，“平安無事故”，學期結束時她們能夠站穩講臺。

2.積極落實學校教研室的各項要求，其中每個大周召開一次備課組活動，共計10次，每次無缺礦。進行人均一次公開課教學，共7次；一次中心發言；每次皆有及時的會議或評議記錄。每召開一次備課組會議都把各項工作落實到位，積極總結反思。

3.作業布置有統一規劃，固定每個大周一篇英語作文，每個單元一次統測，全批全改。4.具體化了職責分工，教學任務到位，如：本學期戴云老師主要負責整個教研組的各項活動開展，期中考試題出卷及閱卷，新教師的培養督導，第一冊閱讀理解練習，高一英語書寫比賽，各單元答題卡編印，第一冊語法——將來時態相關練習及其它事務；李文華老師整理了定語從句的相關練習，段琪聰老師負責整理第二冊的閱讀理解練習及本學期的第一次中心發言學習材料。

5.成功組織了首次高一年級書寫比賽，張貼宣傳優秀作品，獎勵獲獎同學，極大的鼓舞了學生的積極性，將認真書寫的觀念植入人心。三．成果及反思

通過一個學期的努力，本組7位教師基本能在思想教育觀念上達成一致，有分歧異議存在，但最終能群策群力，形成老中青團結向上的高一英語備課組style。同時還通過組織一些“課外活動”來和其它科目教研組的老師們聯誼。在未來的歲月中，相信前面必然還會有更艱巨的任務和挑戰，但相信大家能彼此包容，繼續本學期的好開端，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

2013—2014學年上學期工作總結及反思

高一英語組

戴 云

本學期一切又從頭再來。以下從本人自身教學任務完成情況及組內責任履行兩方面逐一進行回顧和總結。一． 本人教學任務完成情況

本學期（2013—2014學年上學期）我擔任高一年級321班及323班的英語教學工作，全新的面孔需要我全新的投入和付出，兵馬未動糧草先行，事先對學生進行了摸底工作及問卷調查，借此了解同學們的學習習慣及興趣愛好。在此基礎上，先從語音及句子成分上入手，從心理和學習思維上引領學生順利過渡到高中英語學習。在作業，平日練習和考試時，嚴格規范，于潛移默化中傳輸高中英語學習的各項要求和方法。

在教學中，倡導一種場景式的英語教學，喜歡用看似漫不經心的語言和態度來詮釋看似復雜的英語問題。

保質保量完成教研室分配的各項任務，盡職盡責，作業和試卷保證全批全改。每次單元測試都認真進行分析總結，同時負責了高一期中考試的英語試題出題，審題及閱卷工作。二． 備課組工作

1． 認真履行備課組長職責，負責組織，安排，督促本教研組的各項教研教學活動的正常開展。2． 本著傳，幫，帶的原則，重點做好新教師的成長工作。在教學上，思想上給予她們正能量。組織公開課教學，對新教師的教學及時進行評課，積極鼓勵，肯定優點，指出改進措施，幫她們樹立信心，確保一個學期的適應期能安全度過，學期結束時她們能夠站穩講臺。

3． 注重團結好組內所有教師，虛心聽取各方意見和建議，在教學內容和進度及作業布置等方面達成一致。

4． 倡導組織了高一年級英語書寫比賽，包括從事先的構想設計，組織評議，爭取校方支持，作品排版以及最后付諸實施等，盡心盡力，任勞任怨，付出了很多辛苦和努力。

總之，生命就是一次又一次的輪回，教師的工作也如此，懂得包容，知道放下和舍棄，才會風雨過后見彩虹。今后的工作中，將繼續探索和摸索，團結帶領本教研組進行更多的努力和嘗試。

第三篇：高一上學期總結

高一上學期總結

通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

第四篇：高一上學期總結

高一上學期總結

高一七班高寶一

時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。

在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續努力，聽老師的話，做好預習、復習。數學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我幾乎不知道學了什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法.另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐.這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已……

第五篇：高一上學期總結一：

高一上學期總結一：

高一就這樣結束了.迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一(6)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然。

本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服，不佩帶飾物，發型規范;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

我深知學習的重要性。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意！各項成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改！不能再因為懶，再耽誤三年。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

以前我不太喜歡勞動，但是在高一(6)班，讓我覺得這個大家庭里，我應該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。

上體育課還是蠻認真地，有時候就是想偷點小懶，但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好，以后會加強鍛煉的。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

高一上學期總結二：

光陰似箭，轉眼我的學習生活已過去三個多月了，在這段學習生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅持不懈，不畏困難，取得了進步，積累了經驗，總結了教訓，使自己有所成長和提高，也為今后的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況，我總結了一些我的進步和不足。

進入高中，面對著繁重的學習任務，我能保持端正的態度，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活，堅持當日事當日畢。在高中的學習中，我漸漸培養了自主學習的能力，能在老師上課前做好預習工作，上課認真聽講，積極配合老師。課后及時完成作業，做好復習工作。在班集體里，我與同學們相處融洽，盡量多的結交朋友，在學習生活中互相幫助，互相促進，并積極參加集體的活動。

但是，我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動，遇到難題經常退縮，不積極解決，沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今后我會制定時間表，合理的規劃時間，提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺，導致有時出現做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經常積累，反復練習。

以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以后的學習和生活中都做得更好。

在今后的學習中，我要學習的新知識和高梯度的題越來越多，以后的課程也會越來越困難，但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓，以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。