第一篇:三跳比賽活動總結
櫟陽瓦鄭小學三跳趣味比賽活動總結
為落實我校的教育教學計劃,深入貫徹“陽光體育運動”,2014年12月25日,瓦鄭小學舉行了冬季三跳比賽,即:跳短繩、踢毽子、長繩8字跳比賽,及往返接力跳比賽。這次三跳比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。同學們積極報名參與。在賽前為集體爭光的信念激勵著同學們每天努力練習,校園內掀起了一股跳繩、踢毽子、跳長繩的熱潮,全校同學你爭我趕,積極備戰。
比賽中同學們團結協作,沒有上場的同學在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地跳著,拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當出現失誤時同學們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續跳!”這一刻充分體現了同學們對班級的熱愛,充分體現了班級的凝聚力。參賽選手都十分清楚這次活動的意義:用跳繩、踢毽子這種方式鍛煉身體,增強同學之間、師生之間的合作與友誼。
這次三跳比賽及拔河比賽不僅鍛煉了學生的身體,增強了體質,培養學生體育運動的興趣與技巧,還培養了學生的合作精神,培養了學生高度的集體榮譽感和班級凝聚力,也促進了我校校園文化的和諧構建。
瓦鄭小學教導處 2014年12月25日
第二篇:14、三跳比賽活動總結
徐吾學校“三跳”比賽活動總結
一年一度的三跳比賽已經落下帷幕,在總結經驗,思考比賽過程的同時,對本次活動予以總結。
為了推動素質教育,加強學生身體鍛煉,使學生懂得用科學的方法鍛煉身體,提高學生鍛煉身體的自覺性,我校積極準備此次“三跳”比賽,經過嚴格訓練參加比賽。
1、制定了詳細的《活動計劃》
2、將各項目落實到人
3、實行優勝獎勵
“播下種子,就會有收獲”在這次比賽中,我們發現了幾名在個人項目上很有潛力的學生,經過一年的成長他們會成為新的接班人,來年再創佳績,為我校爭得榮譽。
今年的比賽已成為歷史,著眼于未來,我們總結經驗發揚優點,不足的地方多下力氣,在來年的比賽中一定能取得更好的成績。
徐吾學校
2010.11
第三篇:三跳運動比賽通訊稿
三跳運動比賽通訊稿范文1
迎著明媚的朝陽,挎著矯健的步伐,唱著鏗鏘有力的宗旨,我們班來到了寬廣的操場上,與(2)班舉行了比賽。
在賽場上,我們信心十足,成竹在胸,卻在那敢看別人比賽,揮然不知比賽正在毫無意義的進行著,結果,比還沒比就輸掉了,在那傷心痛苦。
我在這中心的祝福所有運動員,愿他們化悲痛為力量,化壓力為動力,努力拼搏,敬愛那個自己的潛力發揮的淋漓盡致,將寬廣的操場留下你們的風采,讓公正評委的心中留下你們的英姿,我衷心祝福你們!
瞧!運動健兒們正如飛跑去,看!同學們爭展望飛翔。
不要說為什么,這就是責任!
運動員盡管背這重擔與壓力,但依然自由奔跑。
自古有英雄啥地礦,僅有健兒奔如闖。在場上的運動員們,你們的人情就已將鋼鐵融化,令國旗染紅。
我在這里以崇高的`敬意祝愿你們在運動場上健步如飛,飛出一片您們的藍天。
在這場運動會中,我們不是自己一個人在戰斗,而是這一集體,一個班集體在并肩作戰。
我們所得的榮譽不是屬于自己的,而是屬于整個班級的,不種榮譽不光自己高興,連整個班級的興奮也激想來了。我在這里,祝賀每個初一(1)班的運動健兒們取得第一名。一定要加油!加油!再加油!
三跳運動比賽通訊稿范文2
在這秋高氣爽的十一月,伴隨著桂花的香味,桂林市民主小學迎來了學年三跳運動會。11月1日的早上原本安靜的操場頓時間沸騰起來。
在農校長宣布運動會開幕的一聲令下,各班代表隊依次入場。在音樂聲的`籠罩下,一個個班級排著整齊的隊形,穿著艷麗的服裝,神采飛揚,昂首闊步地向主席臺走來。全校學生向大家展示了一場屬于民主學子的完美視聽盛宴,同學們朝氣蓬勃,活力四射,展現出了自己最好的一面。
下午,裁判員一聲令下,運動會各項比賽也有序地開始了,原本寧靜的校園頓時沸騰起來了。一陣陣此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。此時此刻,校園里最美的風景線當之無愧是運動場上那一個個躍躍欲試、蓄勢待發的運動員們。跑步、跳遠、跳繩等運動項目各具特色,各班運動員們各展風采。
11月2日下午把比賽推向高潮的是親子趣味比賽,有很多好玩的親子游戲,每個游戲都需要爸爸媽媽和孩子來共同完成,讓孩子們在比賽的過程中嘗到了很多從未感受過的趣味。此時此刻,他們為了自己班級,全力拼搏!圍觀上的同學們也興奮地給自己班級加油。最后在熱烈的歡呼聲中,本屆運動會圓滿地劃上了句號。
本屆運動會展示了學生的青春風采,考驗了他們的體能與心理素質。它鍛煉的是體能,激活的是生命,收獲的是團結,弘揚的是個性。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了“友誼第一,比賽第二”的精神。
三跳運動比賽通訊稿范文3
為落實我校的教育教學計劃,深入貫徹“陽光體育運動”,12月25日,瓦鄭小學舉行了冬季三跳比賽,即:跳短繩、踢毽子、長繩8字跳比賽,及往返接力跳比賽。這次三跳比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。同學們積極報名參與。
在賽前為集體爭光的信念激勵著同學們每天努力練習,校園內掀起了一股跳繩、踢毽子、跳長繩的熱潮,全校同學你爭我趕,積極備戰。
比賽中同學們團結協作,沒有上場的同學在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地跳著,拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當出現失誤時同學們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續跳!”這一刻充分體現了同學們對班級的熱愛,充分體現了班級的凝聚力。參賽選手都十分清楚這次活動的'意義:用跳繩、踢毽子這種方式鍛煉身體,增強同學之間、師生之間的合作與友誼。
這次三跳比賽及拔河比賽不僅鍛煉了學生的身體,增強了體質,培養學生體育運動的興趣與技巧,還培養了學生的合作精神,培養了學生高度的集體榮譽感和班級凝聚力,也促進了我校校園文化的和諧構建。
三跳運動比賽通訊稿范文4
在這個陽光明媚,萬物復蘇,春暖花開的季節,4月14、15日大雁塔小學舉行了一年一度三跳運動會,運動會共包括小學生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動會。
首先進行的是二至五年級廣播操展示,第一個是由二年級組成的方陣依次開始,他們每個班身著統一服裝,踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿,動作優美。經過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得“最佳風采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱號。
“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的.男子400米比賽開始了,運動員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當第一!本屆學校運動會共設男女徑賽60米、200米。、400米、800米、集體項目4x100米、20x60;設男女田賽跳高、跳遠、壘球擲遠、實心球擲遠、立定跳遠等。在比賽過程中運動員遵守紀律,服從裁判、頑強拼搏、運動員們做到“勝不驕,敗不餒”,充分展示出大雁塔小學學生昂揚向上的精神面貌。
通過本次運動會的舉辦,充分展示了學校“陽光體育運動”的落實,進一步引導廣大學生積極參與體育鍛煉、熱愛生命、關注身體健康、勤奮學習、使廣大學生的德、智、體得到全面發展。
三跳運動比賽通訊稿范文5
一進校門,就聞到快樂的味道,聽見自信在尖叫,發現失敗的苦惱,不用猜,不用想,準是運動會開始了。
陽光明媚的早晨,我卻驟然遲到,一個當頭一棒,心情就不太好,再加上忘帶書包,讓我十分糟糕,主任講話沒聽,比賽又開始了,我跑前跑后亂竄,情緒好了一半,又找著比賽場地,怨氣頓時全拋。
“喂!你在這干嗎?快一點,比賽要開始了。”‘假’頭兒一發話,我就應了一聲,然后慢騰騰地走了過去。“說實話,我第一次參加擲壘球,怎么擲啊?”我問。“簡單,看我的。”一位選手給我做了示范。我一看,有點明白該怎么擲了。轉眼間,我所參加的擲壘球開始了。我摩拳擦掌,躍躍欲試。可惜我力不從心,一不小心擲了三十幾米遠(三次的和是三十幾米),白白浪費了這次機會。不過,重在參與,我一點兒也沒把這次失誤放在心上,去做別的了。
光陰似箭,日月如梭,一個上午的時間過去了,下午的賽事又來到。我們目不暇接地觀看了下午的'四百米,八百米,接力賽等精彩項目,真是讓人有驚心動魄之感。
尾聲:不知不覺,太陽偏西多時,黃昏的陽光模糊地照應著孩子們說再見時的情景,這次的。運動會,是我們六年級的最后一次,也是一次難得的“旅行”。
第四篇:跳長繩比賽總結
新城中學集體跳長繩第一階段比賽總結
經老師和學生的共同努力,新城中學首次跳長繩比賽圓滿結束。在這次比賽的練習過程中,經歷了10個人上不去,到比賽時能跳100多次,在這期間,老師和學生開動腦筋,積極討論研究,在上法上想了很多辦法,有的班級一次10個人全部上齊,有的班級分組上,而且是每個人的位置都定好,在跳法上有的班級也是動了很多腦筋,有的是邊跳邊喊數,有的是沒有預跳,在比賽中學生的集體榮譽感體現的淋漓盡致,不管是參與比賽的學生還是拉拉隊的學生都為自己班級努力著,以致于有的學生比賽下來腿都抽筋了。
正是老師和同學的這種態度,決定了比賽的質量也是很高的,像二年七班單次跳出180次,一年二班三次總和達到523次.在這次比賽準備上得到了很多老師和領導的支持,為了練習的效果好,學校專門為各班級購置了專用長繩,使練習器材得到保證。很多老師為這次比賽提供了寶貴的建議,也為今后的比賽提出了非常實際的想法,非常感謝支持體育工作的領導和老師!相信我校的體育活動會更精彩。
搞這次比賽主要的目的是使跳長繩活動在學生中廣泛開展起來,在我校形成一個特色體育活動,在大課間上,學生能更好的得到鍛煉。
在今后,跳長繩比賽活動還要繼續開展,難度也要加大,也希望學生和老師能發揚團結協作精神,取得更好成績。
2011.12
新城中學
第五篇:踢跳比賽總結
踢跳比賽總結
為了深入貫徹《全面健身計劃》,積極開展“陽光體育》活動,推進我校體育工作的發展,豐富同學們的課余文化生活,弘揚體育精神,增強學生體質,提高同學們的體育素質,培養廣大同學的意志和吃苦耐勞、拼搏進取、團結互助的集體主義精神,在校領導的關心和支持下,校教導處、體育組于2010年11月舉行了跳繩、踢毽比賽。
此次比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。各班積極報名參與,在賽前為集體爭光的信念激勵著同學們每天努力練習,校園內掀起了一股跳繩、踢毽的熱潮,全校同學你爭我趕,積極備戰。比賽在熱烈的氣氛中進行,賽區里毽子上下翻飛,跳繩上下飛舞,參賽者個個集中精神專注比賽,觀看區里吶喊、加油、鼓掌聲不絕于耳。經過一下午的激烈角逐,產生了個人前三名及團體前三名。此次比賽,學生個人及班集體都取得了優異的成績,比賽取得了圓滿的成功。
本次比賽較前二屆比賽,在比賽成績和精神風貌方面都有了很大的進步。比賽中同學們團結協作,沒有上場的同學在一旁吶喊助威,比賽隊員們在場上努力地跳著,踢著,拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當出現失誤時,同學們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續!”這一刻充分體現了同學們對班級的熱愛,充分體現了班級的凝聚力。特別是在比賽過程中,有一個學生跳壞了,而且衣服上的繩子和跳繩纏在了一起,耽誤了時間,比賽完了以后,這個學生一直在說,如果失敗了都怨我,都是我耽誤了時間,這和上學期的比賽形成鮮明的對比,上學期的比賽也有學生失誤了,但比賽完了以后,做錯的同學一點都不感到難過和自責,就和沒事人一樣,通過這次比賽不僅鍛煉了學生的身體素質,也鍛煉了學生的自覺性和責任感,可以說收獲很大。參賽選手都十分清楚這次活動的意義:鍛煉身體,增強同學之間、師生之間的合作與友誼。
唯一不足的是參與比賽的運動員的面還是太窄了,全校同學都應該動起來,參與進來,這樣才能感受到體育帶給我們的快樂。
這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂