第一篇：十佳學(xué)生頒獎典禮方案

“魅力澄波，感謝有你”

——2018元旦文化藝術(shù)展演暨“感動校園”十佳學(xué)生頒獎典禮

一年來，澄波湖學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校全體師生共同努力下，學(xué)校工作取得了優(yōu)異成績，在元旦來臨之際，我們舉行本次文化藝術(shù)展演暨“感動校園”十佳學(xué)生頒獎典禮，目的就是檢閱一年來文化藝術(shù)教育的成果，宣傳先進模范人物，以此推進學(xué)校工作的發(fā)展。現(xiàn)將具體工作分工安排如下：

辦公室：

1.負責(zé)邀請、接送縣教體局領(lǐng)導(dǎo)，報告廳領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。2.負責(zé)暖場視頻、節(jié)目演出背景、音樂以及相關(guān)音像資料的整理、拷貝與播放。

3.整個演出過程的現(xiàn)場直播以及后期的宣傳。4.節(jié)目單的制作與發(fā)放。總務(wù)處：

做好后勤服務(wù)（物品購置、電源、網(wǎng)絡(luò)）工作。周現(xiàn)峰：

音響、燈光以及舞臺的設(shè)計。宋劍卿、劉加良：

節(jié)目道具的上臺下臺切換。鄭娜：

“感動校園”十佳學(xué)生的視頻制作與頒獎典禮過程協(xié)調(diào)。朱云美： 會場安排，領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練領(lǐng)獎人員、學(xué)生代表、教師代表、家長代表。

楊悅：

主持人的臺詞、服裝、訓(xùn)練。楊盈盈、張敏：

催臺，保證所有節(jié)目的連貫。

第二篇：學(xué)生十佳作品展暨頒獎典禮主持稿

學(xué)生十佳作品展暨頒獎典禮

一、開場白

主持人：

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，（女）親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！（女）感謝大家于百忙之中齊聚到此，參加此次XXX十佳作品展和頒獎典禮。

（男）歲月似金，捕捉靈動的瞬間，鐫刻轉(zhuǎn)瞬即逝的優(yōu)美時光；（女）年華如水，揮灑神秘的畫筆，描繪五彩斑斕的絢麗青春。（男）踏著時間的步伐，我們送走了希望萌發(fā)的春，迎來了花繁葉茂、綠意蔥蘢的夏。（女）這個看似平凡的初夏有著不平凡的意義，（男）我們XXX不辭汗水辛勤創(chuàng)作，取得了驕人的成果，（女）其中部分學(xué)員的創(chuàng)作作品尤為優(yōu)秀，為XXX碩果累累的校史添上了濃墨淡彩的一筆。

（男）今天，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在學(xué)校全體師生員工的共同努力和積極配合下，我們的作品展和頒獎典禮得以如期順利召開，（女）在此我謹(jǐn)代表XXX，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)還有我們的非教職員工們，致以衷心的感謝。（合）謝謝你們的積極參與！謝謝你們的熱心幫助！謝謝！

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

主持人：

（男）下面我們將鄭重地向大家一一介紹，今天到會的，XXX：

XXX

（女）讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師出席今天的頒獎典禮！

三、董事長致辭

主持人：

（男）俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，又說“群雁高飛頭雁領(lǐng)”。領(lǐng)導(dǎo)班子是我們整個學(xué)校的“車頭”，是帶領(lǐng)我們?nèi)w師生員工展翅高飛的“領(lǐng)頭雁”，（女）我們今日的成績與他們的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持息息相關(guān)，也唯有在他們的繼續(xù)帶領(lǐng)下，我們方可為社會為藝術(shù)界培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的XXX。

（男）下面，讓我們以熱烈的掌聲恭請XXX為本次頒獎典禮致辭。

??XXX致辭??

主持人：

（女）謝謝XXX的致辭。

四、XXX點評本期作品

主持人：

（男）本期作品是老師和學(xué)員勤于創(chuàng)造共同努力的結(jié)晶，作品所展現(xiàn)出的視覺效果相信大家也都有所感受，下面有請XXX對作品進行點評。歡迎！

??XXX點評作品??

主持人：

（女）謝謝XXX的點評，相信作品創(chuàng)作者聽了點評一定大有收獲。

五、老師代表發(fā)言

（女）師者，傳道授業(yè)解惑也。正是由于老師孜孜不倦的教誨和循循善誘的引導(dǎo)，才極大化地激發(fā)起大家的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作靈感，在創(chuàng)作的過程中，我們的老師又是手把手的進行耐心教導(dǎo)和細心指正，這其中的教師情令人感動。

（女）下面有請我們XXX代表老師們上臺發(fā)言。

??XXX發(fā)言??

主持人：

（男）感謝XXX的發(fā)言。

六、學(xué)員代表發(fā)言（分享學(xué)習(xí)、創(chuàng)作心得）

主持人：

（女）今天展出了這么多作品，每一幅作品的學(xué)員作者都是優(yōu)秀的，他們對于學(xué)習(xí)和創(chuàng)作一定有不同于其他學(xué)員的感受和領(lǐng)悟，今天我們請一位學(xué)員代表上臺來分享一下自己的心得感悟。XXX，請上臺來！大家掌聲歡迎XX班的XXX分享心得。

??學(xué)員代表XXX發(fā)言??

主持人：

（男）謝謝XXX！下面在座的各位同學(xué)，聽了XXX剛才的發(fā)言，有沒有觸動你們心里的一些感受呢？相信你們一定各有感觸，交流促進發(fā)展促進進步，下去你們要多多互相交流，也可以與我們的老師和教職員工進行交流。

七、公布十佳名單并頒獎（頒獎嘉賓XXX）

（女）接下來就到了今天最激動人心的時刻：頒獎進行時！

（男）榮獲此次比賽十佳榮譽的有：

XXX

（女）有請頒獎嘉賓XXX上臺頒獎并合影留念。

主持人：

（男）讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓，并祝賀這些獲獎的同學(xué)們！

（女）不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)無小事，堅持大于天。堅持努力，堅持進步，相信在座的每一位學(xué)員都可以成為明天的后起之秀。未來是屬于年輕人的，只要你們一步一個腳印踏踏實實持之以恒地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，必將大有作為。

（男）此次頒獎典禮到這里就告一段落。希望各位學(xué)員珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光，篤學(xué)慎思，拼搏進取，爭取有更多的學(xué)員出現(xiàn)在下一期領(lǐng)獎臺上。

（合）謝謝大家！

XXX

二○一三年X月X日

第三篇：十佳學(xué)生評選方案

中英文學(xué)校第一屆“十佳學(xué)生”評選方案

一、指導(dǎo)思想

為了進一步營造書香、英語校園文化氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，大膽說英語的好習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進行“十佳讀書、英語小明星”的評選活動。

二、評選項目

“讀書小狀元”、“英語小明星”共十位學(xué)生。

三、評選領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王志娟

副組長：陳福州馬琳

成員：張細香、陳德章、羅海珍、桂慧、曹娜、湯赟

四、評選辦法

1．5月10日——5月18日，班級推選候選人，每單項限報一人，不重復(fù)，填寫申報表，撰寫推薦材料，五月18日前上交評選材料，過期作棄權(quán)處理。

2．5月19日至5月21日，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)材料進行綜合評選，確定“十佳”

3．5月29日，表彰大會時頒獎。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)：

（一）閱讀最佳學(xué)生：能主動進行大量、廣泛的閱讀，堅持做讀書筆記。（依據(jù)：讀書小狀元毅力競賽的投稿情況作參考）。閱讀量不少于新課程標(biāo)準(zhǔn)里面的規(guī)定字?jǐn)?shù)。一年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，二年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于3萬字，三年

級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，四年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于20萬字，五年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于40萬字，六年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于50萬字。

2能主動堅持積累經(jīng)典詩詞、散文。低年段學(xué)生能背誦60首以上，中年段學(xué)生能背誦90首詩加10首詞，高年段學(xué)生能背誦經(jīng)典古文3篇以上。

3、在學(xué)校班級讀書活動中有突出、典型的事跡。能主動帶動家長、同學(xué)們讀書。或熱心班組圖書角的建設(shè)，或主動向同學(xué)等借出圖書，或在逆境中堅持閱讀以精神感染同學(xué)、或經(jīng)常主動向老師、同學(xué)推薦好書等。

4、積極參加（市）區(qū)、學(xué)校、班級組織的各項讀書活動，并至少有一篇作文在市（區(qū)）級以上作文比賽中獲獎或能在市（區(qū)）級以上刊物發(fā)表。

（二）英語最佳學(xué)生：

評選時需要上交以下材料：

學(xué)生申報表，該學(xué)生的讀書摘記、小作文（低年級）、優(yōu)秀閱讀心得（中、高年級）、發(fā)表文章證明及作文獲獎獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。

第四篇：“十佳青年”頒獎典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

“十佳青年”頒獎典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

老師們，同學(xué)們：

今天，我們在這里集會隆重舉行湖北醫(yī)藥學(xué)院2012“十佳青年”頒獎典禮，旨在表彰一批作風(fēng)優(yōu)良，成績突出的優(yōu)秀青年學(xué)生，樹立和宣傳一批具有時代特色和進取精神的杰出青年代表，這對推動我校青年人才建設(shè)非常有必要，也很有意義。在此，我代表學(xué)校黨政向即將受表彰的“十佳青年”表示熱烈的祝賀！向在本次評選工作中付出辛勞的工作者表示感謝！向一直關(guān)心和支持我校共青團工作的各有關(guān)方面表示誠摯慰問和衷心感謝！

今天，受到表彰的“十佳青年”，都是我校青年學(xué)生中的優(yōu)秀代表，當(dāng)中有在科研上有突出成績的典型代表，也有學(xué)生干部工作的佼佼者，也有曾在全國各類賽事中屢獲獎項的個人，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來，以實際行動詮釋著“厚德載物 求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)內(nèi)涵，事跡感人，精神可嘉。我們召開這次大會，就是要大力倡導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生立志創(chuàng)造、拼搏奉獻的時代品格，弘揚發(fā)奮圖強、艱苦奮斗的時代精神，使“十佳青年”的事跡成為全校學(xué)子不斷進步的強大動力，激勵廣大青年學(xué)子不斷積極進取，開拓創(chuàng)新，為我校的跨越式發(fā)展提供不竭的精神保障。在此，我想講兩點：

一、十佳青年要珍惜榮譽，崇尚榮譽，率先垂范，再創(chuàng)佳績；

在45周年校慶前夕舉行本次大會，這是對你們獲得“十佳青年”這一榮譽的積極肯定，更是對你們的鞭策和鼓勵。因此，你們要珍惜榮譽，率先垂范，再創(chuàng)佳績。一要創(chuàng)新學(xué)習(xí)，勇于學(xué)習(xí)。你們一定要保持昂揚向上的精神風(fēng)貌，以不斷提高提高自身素養(yǎng)為前提，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，勇于學(xué)習(xí)；二要珍惜榮譽，崇尚榮譽。成績屬于過去，未來還需打拼。希望你們以今天獲得的榮譽為新起點，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，不斷激勵自己，鞭策自己，與時俱進，向著更高榮譽齊頭邁進；三要率先垂范，再創(chuàng)佳績。你們要以自己的行動使廣大青年認(rèn)識到成功來自不懈的奮斗，要充分發(fā)揮 “十佳青年”的典型示范作用，進一步引導(dǎo)廣大青年創(chuàng)佳績、譜新曲。

二、廣大青年要抓住機遇，強化責(zé)任，克難奮進，不斷求索；

我校前不久召開的第三次團代會已經(jīng)給我校共青團工作明確了方向，我們要充分領(lǐng)會大會的各項精神，與時俱進，開拓進取，以主人翁的姿態(tài)積極投身于全面建設(shè)和諧湖醫(yī)的偉大實踐。第一，廣大青年要抓住機遇，進一步解放思想、深化認(rèn)識，刻苦鉆研，不斷提高自身素養(yǎng)；第二，要進一步端正對自己負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對未來負責(zé)的態(tài)度，明確方向，樹立對未來無限美好的信念，增強歷史使命感、責(zé)任感，開拓創(chuàng)新，不斷奮進；第三，要以 “十佳青年”為標(biāo)桿，以救死扶傷、無私奉獻的醫(yī)學(xué)精神為向?qū)В浞职l(fā)揮青年先鋒模范帶頭作用，發(fā)揮專長，樂于奉獻。

同志們，朋友們，時代在召喚，讓我們團結(jié)起來，努力奮斗，以飽滿的熱情、昂揚的斗志和必勝的信念，為奮力推進學(xué)校的跨越式發(fā)展譜寫出更加壯麗的青春篇章！

謝謝！

第五篇：三月份十佳美少年頒獎典禮主持詞

2015年三月份美少年頒獎典禮主持詞

開場舞：三德歌

（一）師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，可愛的同學(xué)們！大家上午好！春天的空氣格外芳香；美麗的校園激情飛揚！在這春暖花開的美好日子里，我們歡聚在這里，舉行北海路小學(xué)三月份班級美少年頒獎典禮。

參與今天典禮的嘉賓有：

濟源市教育局副局長許玉蘭、北海中心校校長段德明；美少年家長以及各班的家長委員會主要成員。

掌聲感謝他們的到來。

伴著柔和的春風(fēng)，新的學(xué)期已經(jīng)走過了一個月，經(jīng)過每周的常規(guī)考核，月末德育評價課上，同學(xué)們的共同評價，確定出了2015年三月份的班級美少年。這些美少年，雖然沒有做出可歌可泣的偉大壯舉，但是，在平凡而又平靜的生活中，他們勤奮、他們努力、他們富有愛心、他們懂得感恩，他們堅持按照老師和父母的指導(dǎo)向著自己心中的目標(biāo)，做好每一件事。他們年齡不大，但是卻足能成為大家學(xué)習(xí)的楷模，成為可以燎原的星星之火，引領(lǐng)著大家做大寫的人。那么，三月份的班級美少年都有誰呢？下面，請北海路小學(xué)德育副校長田軍紅為我們揭開這個謎吧。

掌聲歡迎田校長（上）宣讀三月份班級美少年名單。

（二）1.師：1.下面掌聲歡迎二年級的班級美少年上臺領(lǐng)獎。

請二年級年級組長馬巧珍老師致頒獎詞。

2.下面掌聲歡迎一年級的班級美少年上臺領(lǐng)獎。

請一年級年級組長王艷萍老師致頒獎詞。

掌聲歡迎教學(xué)副校長劉軹娟為一、二年級的班級美少年頒獎。

讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！

自從認(rèn)星爭優(yōu)活動開展以來，學(xué)校舉行了一系列活動，同學(xué)們也都躍躍欲試，爭當(dāng)美少年。在這個平臺的引領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)成長為不同級別的美少年，在北海路小學(xué)這個大家庭快樂的成長著。請大家在五年級苗珍老師寫的詩歌《

美少年

我爭當(dāng)

》中，回味我們的爭當(dāng)美少年之路吧。，1.下面掌聲歡迎四年級的班級美少年上臺領(lǐng)獎。

請四年級年級組長任慧娟老師致頒獎詞。

2.下面掌聲歡迎三年級的班級美少年上臺領(lǐng)獎。

請三年級年級組長周麗娟老師致頒獎詞。

掌聲歡迎郭娜校長為三四年級的班級美少年頒獎。

讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！

美少年，有美的儀表、美的心靈、美的行為。只有如此，我們才能成為體魄健、品格端、會生活、樂學(xué)習(xí)、善合作的陽光少年。只有這樣，我們才能將來成為祖國之棟梁。因為少年強，則國強。請欣賞《少年中國強》

1.下面掌聲歡迎五六年級的班級美少年上臺領(lǐng)獎。

請五六年級年級組長王麗霞老師讀頒獎詞。

掌聲歡迎北海中心校校長校長段德明為五六年級的班級美少年頒獎。

讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！（不下場，向后站）

（三）領(lǐng)導(dǎo)講話。

北海路小學(xué)的發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和大力支持。今天，在這個特殊的日子，各位領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中，抽出時間，親臨頒獎典禮現(xiàn)場，很讓我們感到鼓舞。讓我們歡迎XXX做重要講話！

（四）許局長對學(xué)校的“認(rèn)星爭優(yōu)

爭做美德少年”工作給予了肯定，并且對老師、家長，特別是同學(xué)們，提出殷切的希望。有領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷；老師、家長的積極工作；每個同學(xué)的加倍努力，我們相信，同學(xué)們一定會在爭當(dāng)美少年的過程中快樂成長。

請欣賞情景劇大合唱《

親愛的小孩 》

（五）、結(jié)束語：同學(xué)們，三月份已經(jīng)結(jié)束，四月份的美少年在向你們招手！今后，力爭在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民。相信，四月份的班級美少年舞臺就是你的，三月份班級美少年頒獎典禮到此結(jié)束，各班有序帶回。