第一篇：山東省東營(yíng)市2013年中考政治真題試題

開(kāi)卷前秘密 試卷類(lèi)型：A 二〇一三年?yáng)|營(yíng)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

思想品德試題(開(kāi)卷)

(總分100分 考試時(shí)間60分鐘)注意事項(xiàng)：

1．本試題為開(kāi)卷考試題。答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料，但必須獨(dú)立作答，不得交頭接耳、相互討論，不得相互傳閱、交換資料。

2．本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷2頁(yè)為選擇題，32分；第Ⅱ卷3頁(yè)為非選擇題，68分。

3．答卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)按要求填寫(xiě)在答題卡上的相應(yīng)位置。4．第Ⅰ卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（ABCD）涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。

5．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆寫(xiě)到答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域，不得超出預(yù)留范圍，切記不要直接在試卷上答題。

第Ｉ卷(選擇題 共32分)

一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題意。每小題4分，共32分)1．2012年11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京開(kāi)幕。大會(huì)通過(guò)了《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn) 為 而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告中首次將 確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

A．全面建設(shè)小康社會(huì) 三個(gè)代表 B．全面建成小康社會(huì) 科學(xué)發(fā)展觀 C．全面建成小康社會(huì) 三個(gè)代表 D．全面建設(shè)小康社會(huì) 科學(xué)發(fā)展觀 2．2012年10月11日，瑞典諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)宣布中國(guó)作家 獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這意味著中國(guó)第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主產(chǎn)生。之后不久，他又獲2012年全國(guó)戲劇文化獎(jiǎng)·話劇金獅獎(jiǎng)的編劇獎(jiǎng)。

A．老舍 B．王蒙 C．莫言 D．韓寒

3．統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截止2013年初，新一輪援疆已累計(jì)實(shí)施援助新疆地方項(xiàng)目2378個(gè)，撥付到位援助資金達(dá)248.6億元，其中，75%以上資金都用于民生建設(shè)。這 A．說(shuō)明少數(shù)民族離不開(kāi)漢族

B．表明民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度 C．有利于實(shí)現(xiàn)各民族同步發(fā)展

D．有利于各民族相互團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展、共同繁榮

4．2013年央視“3·15晚會(huì)”曝光：江淮汽車(chē)為獲取更大利潤(rùn)，占有更大汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)，沒(méi)有使用合格的鍍鋅板，而使用便宜的普通鋼板，造成車(chē)身鼓包、腐爛，安全性能下降。該企業(yè)行為

①侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益 ②違背了誠(chéng)實(shí)守信原則 ③有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 ④是一種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．2012年，我市在教育領(lǐng)域的投入，不僅數(shù)額巨大，而且具有強(qiáng)烈的人文精神。如為在園孤兒、殘疾幼兒、家庭困難幼兒發(fā)放保育費(fèi)補(bǔ)助；為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助；為城市義務(wù)教育在校生免除課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等。這體現(xiàn)了

①我市重視教育發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ②關(guān)注民生問(wèn)題，體現(xiàn)了以人為本理念 ③科技發(fā)展靠教育 ④只有加大財(cái)政收入，才能解決教育難題 A．①②

B．③④ C．①④ D．②④

6．2013年1月26日，我國(guó)自主發(fā)展的“運(yùn)—20”大型運(yùn)輸機(jī)首次試飛成功。該型飛機(jī)是我國(guó)自行研制的一種大型、多用途運(yùn)輸機(jī)，可在復(fù)雜氣象條件下執(zhí)行各種長(zhǎng)距離航空運(yùn)輸任務(wù)。它的試飛成功，對(duì)推進(jìn)我國(guó)國(guó)防建設(shè)具有重要意義。這說(shuō)明

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②這是我國(guó)科技自主創(chuàng)新的結(jié)果 ③我國(guó)科技總體水平已居發(fā)達(dá)國(guó)家行列 ④我國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)又邁出新的一步

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 7．2013年2月3日，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見(jiàn)》，指出，收入分配制度是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要基石。深化收入分配制度改革，要堅(jiān)持共同發(fā)展、共享成果；注重效率、維護(hù)公平。這有利于 ①實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義 ②突出公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位

③實(shí)現(xiàn)共同富裕，共享成果 ④落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì) A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

8．從菲律賓、越南等國(guó)侵占我國(guó)南海部分島礁，日本非法竊取我國(guó)釣魚(yú)島，到敘利亞沖突、巴以爭(zhēng)端、朝核問(wèn)題，國(guó)際爭(zhēng)端從未間斷。這說(shuō)明

①局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷 ②和平與發(fā)展已不是當(dāng)今時(shí)代的主題 ③霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，新的不安全因素在增加 ④世界格局多極化已經(jīng)形成 A．②③ B．①② C．①③

D．②④

開(kāi)卷前秘密 試卷類(lèi)型：A

二〇一三年?yáng)|營(yíng)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

思想品德試題(開(kāi)卷)

第Ⅱ卷(非選擇題 共68分)

二、情境分析（共20分）

9．2013年1月7日《北京日?qǐng)?bào)》報(bào)道：針對(duì)“公車(chē)私用”現(xiàn)象，北京市海淀區(qū)六年級(jí)學(xué)生欒松巍提出建議，讓公車(chē)掛紅色牌照，以便于統(tǒng)一管理和群眾監(jiān)督，從而遏制“公車(chē)私用”。許多人包括一些專(zhuān)家認(rèn)為，此建議既能提高公車(chē)使用透明度，也便于群眾監(jiān)督，具有很強(qiáng)的操作性。

請(qǐng)你用“發(fā)現(xiàn)的眼睛”，回答下列問(wèn)題。（1）從他的做法中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（6分）

（2）身份相同，責(zé)任相同。請(qǐng)你找出學(xué)校周邊環(huán)境存在的問(wèn)題并提出解決辦法。（4分）（至少兩例）

10．2013年3月9日，山東客車(chē)司機(jī)宋洋駕駛承載33名乘客的客車(chē)行駛在高速公路上，突然感覺(jué)一陣劇痛，但他強(qiáng)忍病痛，用右手代替失去知覺(jué)的左手，在失去意識(shí)前的短短100秒內(nèi)成功完成減速變道、停靠應(yīng)急車(chē)道、打開(kāi)雙閃警示燈、拉起手剎、開(kāi)啟車(chē)門(mén)疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼盡最后一絲氣力，保證了全車(chē)乘客的安全，自己卻因突發(fā)腦干出血失去了生命。

而這一切，絕非偶然。宋洋工作認(rèn)真細(xì)致，每天出車(chē)前都會(huì)仔細(xì)檢查乘客是否系好安全帶；他服務(wù)熱情周到，每次出車(chē)都確保車(chē)上備有暈車(chē)藥、針線包、急救箱；百忙中的他，總是抽空看望母親，陪她嘮家常、做家務(wù)。宋洋被贊譽(yù)為“最美司機(jī)”，他的事跡被中央和省內(nèi)各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道，正向社會(huì)持續(xù)不斷傳遞著正能量?? 請(qǐng)回答：宋洋正在向社會(huì)傳遞著哪些正能量？（10分）

三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題6分，共24分）

11．初中生小明看到個(gè)別同學(xué)有蘋(píng)果手機(jī)，立即買(mǎi)了同樣的手機(jī)，之后，天天沉迷于手機(jī)游戲。判斷：

理由：。12．小新同學(xué)因班車(chē)誤點(diǎn)導(dǎo)致上學(xué)遲到，受到老師嚴(yán)厲批評(píng)后，感覺(jué)很委屈，當(dāng)眾頂撞老師。判斷：

理由：。13．自習(xí)課上，初中生小林因小事和同桌發(fā)生摩擦，便對(duì)其大喊大叫，把書(shū)扔了一地。判斷：

理由：。14．青年薛某在網(wǎng)上散布近期某地將要發(fā)生7.0級(jí)地震的謠言，引起社會(huì)恐慌，造成惡劣影響，受到了依法拘留。判斷：

理由：。

四、生活實(shí)踐（共24分）

15．近期，總書(shū)記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡述，引起全國(guó)人民的熱切關(guān)注，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)成為當(dāng)前人們熱議的話題。東營(yíng)市某初級(jí)中學(xué)九年級(jí)開(kāi)展了“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”系列活動(dòng)，號(hào)召全校同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

活動(dòng)一：繪制宏偉夢(mèng)

九年級(jí)（1）班學(xué)生以“而今邁步從頭越”為專(zhuān)題，制作微電影，以下是部分宣傳內(nèi)容。2012年11月29日上午，中共中央總書(shū)記習(xí)近平參觀《復(fù)興之路》展覽，他指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。并強(qiáng)調(diào)，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

東營(yíng)市委在五屆二次全會(huì)上提出了“兩個(gè)率先”目標(biāo)，即率先全面建成小康社會(huì)、率先建成生態(tài)文明典范城市。全委會(huì)指出，到2016年，全市達(dá)到省定全面小康指標(biāo)，全面建成體現(xiàn)黨的十八大要求、惠及全市人民的更高水平小康社會(huì)，基本構(gòu)筑起生態(tài)文明典范城市格局。到2020年，全面建成生態(tài)文明典范城市。

【我思考】“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。你認(rèn)為從全國(guó)到我市，“夢(mèng)想”得以實(shí)現(xiàn)的“活水”源自哪里？（6分）

活動(dòng)二：夢(mèng)途不平坦

“幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真”。為實(shí)現(xiàn)“東營(yíng)夢(mèng)”，九年級(jí)（2）班學(xué)生以“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”為專(zhuān)題開(kāi)展QQ群論壇，分組搜集到以下信息。【經(jīng)濟(jì)組】市委書(shū)記姜杰指出，在率先全面建成小康社會(huì)方面，東營(yíng)發(fā)展還存在相對(duì)不平衡的不足：一是城市和農(nóng)村的不平衡；二是城市內(nèi)部區(qū)域發(fā)展的不平衡。在東營(yíng)突出的就是東城和西城發(fā)展的不平衡，縣域之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不平衡。

【社會(huì)組】信息一：在某校食堂的垃圾桶里，白花花的米飯、大量的剩菜隨處可見(jiàn)。幾乎每頓飯后，就餐學(xué)生都能“制造”出幾大桶剩菜剩飯。

信息二：據(jù)東營(yíng)市人事考試中心數(shù)據(jù)顯示，在2013年的公務(wù)員報(bào)名考試中，最熱職位“東營(yíng)區(qū)安監(jiān)局辦公室科員”的競(jìng)爭(zhēng)比例為1038:1，與此同時(shí)，一些崗位卻出現(xiàn)了按比例招不起人的現(xiàn)象，可謂“冰火兩重天”。

【環(huán)保組】信息一：市委書(shū)記姜杰指出，建設(shè)生態(tài)文明典范城市真正難的是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、綠色農(nóng)業(yè)的推廣及綠色生產(chǎn)、綠色出行和綠色生活。更難的是人們生態(tài)習(xí)慣、生態(tài)文化的形成。

信息二：今年春節(jié)后，東營(yíng)和北方其他城市一樣，也出現(xiàn)持續(xù)不斷的霧霾天氣。【教育組】 “職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育在校生達(dá)到3000人”是我市認(rèn)定現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)之一，但目前我市12所中等職業(yè)學(xué)校中僅有3所達(dá)到此規(guī)模，中等職業(yè)教育發(fā)展空間很大。省教育廳要求保持職普比為1:1，而我市職普比例一直在3:7左右，嚴(yán)重失衡。

【我分析】 認(rèn)真閱讀上述信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析我市“夢(mèng)想進(jìn)行曲”中存在的不和諧音符，并提出合理化建議。（12分）

活動(dòng)三：勇做追夢(mèng)人

總書(shū)記指出，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。市委書(shū)記姜杰也指出，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”，必須牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)。

九年級(jí)（3）班學(xué)生以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”為專(zhuān)題，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，假如你是本次活動(dòng)的策劃者，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

【我行動(dòng)】1．除該校學(xué)生組織的上述活動(dòng)形式外，你還打算組織哪些實(shí)踐活動(dòng)？（2分）2．既要“仰望星空”，又要“腳踏實(shí)地”。你如何腳踏實(shí)地投入到圓夢(mèng)行動(dòng)中？（4分）

二〇一三年?yáng)|營(yíng)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試 思想品德試題(A卷)答案要點(diǎn)及評(píng)分說(shuō)明

第Ｉ卷(選擇題 共32分)

一、選擇題(每小題4分，共32分)1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.D 7.B 8.C

第Ⅱ卷(非選擇題 共68分)

二、情境分析（共20分）

9．（1）①能對(duì)“公車(chē)私用”現(xiàn)象提出建議，依法行使了監(jiān)督權(quán)（或批評(píng)權(quán)和建議權(quán)）。（2分）②關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注國(guó)家大事。（2分）③積極參與社會(huì)管理，盡到了小主人的責(zé)任。（2分）

（2）（4分）舉例：①學(xué)校附近接送學(xué)生車(chē)輛過(guò)多，阻礙交通，建議交管部門(mén)加強(qiáng)管理。②附近賣(mài)零食的小商小販較多，侵害青少年的身心健康。建議城管部門(mén)加大查處力度。③附近有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不利于學(xué)生發(fā)展。建議公安部門(mén)堅(jiān)決取締等。

只要學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際，提出兩點(diǎn)問(wèn)題及建議，合情合理，即可得滿分。10．（10分）（1）他保住了33名乘客的生命，體現(xiàn)了尊重愛(ài)護(hù)他人，珍愛(ài)生命。（2）他的事跡體現(xiàn)了生命的價(jià)值在于對(duì)他人和社會(huì)的奉獻(xiàn)。（或服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)）（3）在生命最后時(shí)刻，不忘職責(zé)，體現(xiàn)了他勇于擔(dān)當(dāng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。（4）他出車(chē)前的檢查和準(zhǔn)備體現(xiàn)出他關(guān)心乘客，關(guān)愛(ài)他人。（5）他體貼孝敬父母。

（6）他熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。

（7）他強(qiáng)忍劇痛，完成系列安全操作，體現(xiàn)了他具有堅(jiān)強(qiáng)意志，（8）他的行為是一種親社會(huì)行為（或正義行為）。

每一點(diǎn)2分，答上其中五點(diǎn)即得滿分

三、價(jià)值判斷（每小題6分，共24分）11．判斷：錯(cuò)誤。（2分）

理由：立即買(mǎi)同樣手機(jī)是一種盲目從眾心理；（1分）迷戀手機(jī)游戲是一種庸俗情趣；（1分）他應(yīng)該克服盲目從眾心理，培養(yǎng)高雅情趣。（2分）12．判斷：錯(cuò)誤。（2分）

理由：（1）小新不應(yīng)當(dāng)眾頂撞老師，當(dāng)老師誤解時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜思考，通過(guò)恰當(dāng)方式與老師交流，用正確的方法解決矛盾。（3分）

（2）老師不應(yīng)當(dāng)眾批評(píng)小新，要了解情況，采用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚怼＃?分）13．判斷：錯(cuò)誤。（2分）

理由：（1）小林不該對(duì)同桌大喊大叫并扔書(shū)，他應(yīng)該正確對(duì)待青春期中出現(xiàn)的一些心理沖動(dòng)，在出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，要提高自己的控制力。

（2）情緒的宣泄要在道德和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體利益。（3）同學(xué)之間應(yīng)該相互寬容，互相尊重。只要答上其中兩點(diǎn)理由即可得4分。14．判斷：正確。（2分）

理由：（1）青年薛某的行為是違法行為，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（2分）

（2）他作為公民行使自己權(quán)利的同時(shí)必須遵守憲法和法律的規(guī)定，不得損害國(guó)家、集體和公民個(gè)人的合法權(quán)益，不能超越法律許可的范圍。（2分）

四、生活實(shí)踐（24分）【我思考】（6分）

（1）堅(jiān)持了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。（或堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。）（2）堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。（或堅(jiān)持改革開(kāi)放。或發(fā)展是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。）（3）全國(guó)各族人民具有艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。（4）弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神。（5）堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。（6）堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

評(píng)分說(shuō)明：每點(diǎn)2分，回答出其中三點(diǎn)即可得滿分。【我分析】（12分）

（1）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)力度，縮小城鄉(xiāng)差距。

（2）學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我們要勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和貪圖享受。（3）職業(yè)選擇定位不準(zhǔn)確。要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，找到適合自己的職業(yè)崗位。

（4）生態(tài)文化尚未形成。加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)及修復(fù)力度，加大對(duì)綠色產(chǎn)業(yè)的扶持，培養(yǎng)生態(tài)習(xí)慣，形成生態(tài)文化。

（5）環(huán)境形勢(shì)仍然不樂(lè)觀。要保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展道路。

（6）我市教育職普比例失衡。要大力發(fā)展職業(yè)教育。

評(píng)分說(shuō)明：本題開(kāi)放性較大，允許學(xué)生答案具有一定開(kāi)放性，不要求和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致。每個(gè)要點(diǎn)2分，其中問(wèn)題占1分，建議占1分。只要觀點(diǎn)正確，分析充分，即可得分。【我行動(dòng)】（6分）

1．（2分）征文比賽；演講比賽；辯論賽；勵(lì)志歌曲比賽；社會(huì)調(diào)查、訪談等。

評(píng)分說(shuō)明：每點(diǎn)1分，回答出其中兩點(diǎn)即可得滿分。

2．（4分）（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高歷史使命。（2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。（3）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，立志成才。

（4）勇于擔(dān)當(dāng)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。（或服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。）（5）培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高創(chuàng)新能力。（6）從小事做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

（7）樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí)，積極參與我市對(duì)外開(kāi)放事業(yè)。

評(píng)分說(shuō)明：本題開(kāi)放性較大，允許學(xué)生答案具有一定開(kāi)放性，不要求和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致。每個(gè)要點(diǎn)1分，只要觀點(diǎn)正確，回答出其中四點(diǎn)即可得滿分。

第四大題評(píng)分建議：學(xué)生的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致，只要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)得分。建議本大題分四類(lèi)計(jì)分.一類(lèi)卷：觀點(diǎn)明確，論述充分，可得滿分。

二類(lèi)卷：答題用語(yǔ)準(zhǔn)確、分析透徹、邏輯性強(qiáng)或某一方面見(jiàn)解深刻，認(rèn)識(shí)獨(dú)特，有創(chuàng)造性，得分基礎(chǔ)上可酌情加2—4分，但不能高于24分。

三類(lèi)卷：意思不明確、答案不完整，酌情扣分，但不能低于6分。四類(lèi)卷：意思極為不明確、答案極為不完整的，不得分。

第二篇：山東省濟(jì)寧市2014年中考政治真題試題(含答案)

試卷類(lèi)型A

濟(jì)寧市二○一四年高中段學(xué)校招生考試

思想品德試題

注意事項(xiàng)：

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁(yè)。考試時(shí)間60分鐘。共60分。

2.答題前，考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)，然后用0.5毫米黑色墨水簽字

筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置。

3.答第Ⅰ卷時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，如需改動(dòng)，必須先用橡

皮擦干凈，再改涂其它答案。

4.答第Ⅱ卷時(shí)，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)。務(wù)必在題號(hào)所指示的答題

區(qū)域內(nèi)作答。

5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ｉ卷(選擇題 共20分)

選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題2分，共20分)

1.2013年6月18日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開(kāi)，這次活動(dòng)的主要任務(wù)

是集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和這“四風(fēng)”問(wèn)題，總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

A．自由主義B．機(jī)會(huì)主義C．浮夸之風(fēng)D．奢靡之風(fēng)

2.以下是幾位同學(xué)關(guān)于時(shí)事新聞的播報(bào)：

①小新：“黨的十八屆三中全會(huì)決定設(shè)立國(guó)家安全委員會(huì)，完善國(guó)家安全體制和國(guó)家安全戰(zhàn)略，確保國(guó)家安全。”

②小聞：“2014年2月8日至23日，第二十二屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在加拿大溫哥華舉行。”

③小聯(lián)：“2013年12月2日，神舟十號(hào)發(fā)射升空，12月14日成功著陸于月球雨海西北部虹

灣著陸區(qū)。”

④小播：“2013年11月23日，中國(guó)政府發(fā)表聲明，宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)，并發(fā)布航空器

識(shí)別規(guī)則公告和識(shí)別區(qū)示意圖。這一舉措有利于保護(hù)我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益。”

上述同學(xué)播報(bào)的新聞，你認(rèn)為正確的有

A.①②③B.①④C.③④D.①②③④

3.2014年2月27日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)：將9月3日確定為紀(jì)念日，將12月13日確定為日。

A.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利南京大屠殺死難者國(guó)家公祭

B.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利汶川大地震死難者國(guó)家公祭

C.中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利南京大屠殺死難者國(guó)家公祭

D.中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利汶川大地震死難者國(guó)家公祭

4.你認(rèn)為右邊漫畫(huà)中的人物應(yīng)該

①正確對(duì)待父母的批評(píng)，保持心平氣和

②避免不良情緒的傳染

③教訓(xùn)一下貓，將自己的不良情緒發(fā)泄出來(lái)

④學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒

A．①②③B．②③④C．③④D．①②④

5.全國(guó)“掃黃打非”工作小組辦公室、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)

和信息化部、公安部決定，自2014年4月中旬至11月，在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展“掃黃打非·凈網(wǎng)2014”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)（如圖）。這一行動(dòng)的開(kāi)展有利于

①加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)②培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值

觀③優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)環(huán)境，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)④保護(hù)公民的智力成果權(quán)，構(gòu)建和諧社會(huì)

A.①②④B.①③④

C.①②③D.②③④

6.2014年2月3日，在北京的打工妹石芳麗騎電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，將76歲老人韓健撞倒。石芳麗立即送老人就醫(yī)，并辭去工作，專(zhuān)心陪護(hù)老人。最終，老人不僅放棄了追責(zé)和索賠，還讓其家人幫助石芳麗找到了一份新工作。他們的行為啟示我們要

①熱愛(ài)生活，自尊自愛(ài)②堅(jiān)持正義，敢于負(fù)責(zé)

③寬以待人，樂(lè)于助人④平等待人，學(xué)會(huì)分享

A．①②③B．②③C．①③④D．①②

7.國(guó)外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿。這里環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒(méi)有天敵。但幾年后，鹿群卻病的病，死的死，出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。后來(lái)他們買(mǎi)來(lái)幾只狼放置在公園里。在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來(lái)，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其他鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng)，數(shù)量也迅速地增長(zhǎng)著。這則材料說(shuō)明了

A．合作中有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不忘合作

B．競(jìng)爭(zhēng)有不利的一面，要避免競(jìng)爭(zhēng)

C．競(jìng)爭(zhēng)能激勵(lì)人們不斷進(jìn)取，奮力向前，更快發(fā)展

D．只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能產(chǎn)生克服困難的力量

8.自2014年3月15日起施行的新修訂的《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物可“7天無(wú)理由退貨”。對(duì)此規(guī)定理解錯(cuò)誤的是

A．依法保護(hù)了消費(fèi)者的公平交易權(quán)、依法求償權(quán)

B．有利于營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境

C．表明消費(fèi)者應(yīng)自覺(jué)履行自己的義務(wù)

D．表明國(guó)家逐步完善相關(guān)法律，保障公民的合法權(quán)益

9.2013年入冬以來(lái)，我國(guó)已有25個(gè)省區(qū)市不同程度地出現(xiàn)了霧霾

天氣。對(duì)此，有網(wǎng)友調(diào)侃：“遛狗不見(jiàn)狗，狗繩提在手，見(jiàn)繩不見(jiàn)手，狗

叫我才走。”“世界上最遠(yuǎn)的距離，是牽著你的手，卻看不見(jiàn)你的臉。”

這警示我們必須

①走先治理污染后發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路②大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐③堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策④提高資源和環(huán)境憂患意識(shí)，積極踐行低碳的生產(chǎn)、生活和消費(fèi)方式

A．①②④B．②③④C．②③D．③④

10.2013年12月25日，正在執(zhí)行任務(wù)的中國(guó)南極科考船“雪龍”號(hào)接到俄羅斯“紹卡利斯基院士”號(hào)在南極被困的緊急求救信號(hào)后，隨即千里馳援。2014年1月2日，在成功救出被困“紹卡利斯基院士”號(hào)上的52名乘客后，由于天氣情況驟然變化，“雪龍”號(hào)自身卻被密集的浮冰圍困，一直到1月7日，才成功駛出重冰區(qū)。“雪龍?zhí)枴鼻Ю锺Y援

①體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策②展示了中國(guó)和平、合作、負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象③體現(xiàn)了對(duì)生命的珍愛(ài)和尊重④表明中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)

1.美國(guó)創(chuàng)業(yè)家克里斯·加德納談到這樣一個(gè)話題：

“八年前找工作時(shí)，我四處碰壁。投了幾百份簡(jiǎn)歷，一無(wú)所獲。大公司不給我面試機(jī)會(huì)，風(fēng)投公司說(shuō)他們只要有經(jīng)驗(yàn)的人，而創(chuàng)業(yè)公司那時(shí)正在大批裁員。”

“宏觀經(jīng)濟(jì)糟透了，我自己的領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)一落千丈，我的簡(jiǎn)歷又缺乏亮點(diǎn)，于是一次又一次地被拒絕。”

但是，克里斯·加德納后來(lái)感到，這段經(jīng)歷對(duì)自己職業(yè)生涯的幫助最大。

“因?yàn)檫@些挫折讓我的臉皮變厚了。”

“我開(kāi)始意識(shí)到，雇主只是拒絕我的簡(jiǎn)歷，而不是拒絕我這個(gè)人。既然不是對(duì)個(gè)人的否定，我又害怕失去什么呢?所以，我就更加大膽，或者說(shuō)，更加厚臉皮地去找工作。”

“最后，終于有一家公司愿意雇用我，感謝他們不看重我的簡(jiǎn)歷。此后的一切都很順利，我走上事業(yè)起飛的大道。”

“人生的最終結(jié)果是一個(gè)極大值函數(shù)，是由所有嘗試中最成功的一次決定，而不是一個(gè)平均值函數(shù)。即使現(xiàn)在，我每天在生活中，還是會(huì)遭到拒絕。因?yàn)槲以诓煌５貒L試。我欣賞每天被拒絕！如果你不是每天被人拒絕，那就說(shuō)明你的人生目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大。”

⑴為什么克里斯·加德納說(shuō)“我欣賞每天被拒絕”？（3分）

⑵面臨 “每天被拒絕”，我們應(yīng)該怎樣做？(3分)

2.2014年4月11日，由中宣部、山東省委聯(lián)合舉辦的推廣善行義舉榜現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在曲阜召開(kāi)。山東以善行義舉“四德榜”（四德包括個(gè)人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德）為抓手，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的經(jīng)驗(yàn)由此向全國(guó)推廣。

⑴山東以善行義舉“四德榜”為抓手，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)推廣具有什么重要意義？（4分）

走進(jìn)當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩點(diǎn)之一的曲阜市小雪街道武家村，村口“四德榜”上張貼著若干村民的“善行義舉”：

武茂龍從事建筑工作。在工作周長(zhǎng)梅和八十多歲的爺爺奶 中，他嚴(yán)格按照和顧客商定的方案奶一起生活，孩子年幼，丈夫外出

進(jìn)行施工，從不偷工減料，保質(zhì)保 打工，小叔子尚未成家，一家老小量地完成建設(shè)任務(wù)。在工程完成后 的生活全由她一人操持；別人家有 的后期服務(wù)上，他也總是及時(shí)完事她搶著搭手，帶頭成立了愛(ài)心媽 成，從不拖延。?? 媽聯(lián)誼會(huì)，接送留守兒童，幫他們 ⑵讀了兩人的“善行義舉”，請(qǐng)分別指出他們上榜的理由。（6分）輔導(dǎo)功課。

3.山東省第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年9月在濟(jì)寧市舉行。作為我市的一名中學(xué)生，假如你遇到

亮點(diǎn)，77次在政府工作報(bào)告中出現(xiàn)的“改革”凸顯了深化改革的主旋律。

“改革是最大的紅利。當(dāng)前改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。”

(1)為什么要“以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概”全面深化改革？（4分）

“建立從生產(chǎn)加工到流通消費(fèi)的全過(guò)程監(jiān)管機(jī)制、社會(huì)共治制度和可追溯體系，健全從中央到地方直至基層的食品藥品安全監(jiān)管體制。嚴(yán)守法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，用最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決治理餐桌上的污染，切實(shí)保障‘舌尖上的安全’。”

(2)“用最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決治理餐桌上的污染，切實(shí)保障‘舌尖上的安全’”說(shuō)明了什么？（6分）

“民惟邦本，本固邦寧。政府工作的根本目的，是讓全體人民過(guò)上好日子。要堅(jiān)持建機(jī)制、補(bǔ)短板、兜底線，保障群眾基本生活，不斷提高人民生活水平和質(zhì)量。就業(yè)是民生之本，努力實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，使勞動(dòng)者生活更加體面、更有尊嚴(yán)。收入是民生之源，要深化收入分配體制改革，努力縮小收入差距。社保是民生之基，讓每一個(gè)身處困境者都能得到社會(huì)關(guān)愛(ài)和溫暖。”

(3)請(qǐng)你為《報(bào)告》中所強(qiáng)調(diào)的“就業(yè)”、“收入”、“社保”三項(xiàng)民生改革舉措分別提出兩條合理化建議。（6分）

試卷類(lèi)型A

濟(jì)寧市二○一四年高中段學(xué)校招生考試

思想品德試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第Ｉ卷（選擇題 共20分）

選擇題(每小題2分, 共20分)

1.D2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.C9.D10.A

第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）

1.⑴人生難免有挫折，人們正是在認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折能磨練人的意志、激發(fā)人的斗志、使人變得聰明；從這種意義上講，挫折是走向成功的必由之路。（3分）⑵挫而不折，積極進(jìn)取。直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)；自我疏導(dǎo)、自我排解；主動(dòng)尋求幫助；積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新。（3分）

2.⑴有利于弘揚(yáng)和培育民族精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德；有利于發(fā)展我國(guó)的先進(jìn)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度；有利于傳遞正能量，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等。（答出其中兩點(diǎn)即可得4分）

⑵周長(zhǎng)梅：她依法履行了孝敬父母的義務(wù)，弘揚(yáng)了孝老愛(ài)親的美德；她關(guān)愛(ài)他人，熱心助人，親近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)；她積極承擔(dān)了自己的責(zé)任，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。（答出其中兩點(diǎn)即可得4分）

武茂龍：他做到了言而有信，一諾千金，弘揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。（2分）

3.⑴勸說(shuō)他不要購(gòu)買(mǎi)；并向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)非法出售盜版紀(jì)念品的商家。（2分）

⑵集體利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，集體利益高于個(gè)人利益（或：我們要把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，要以集體利益為重。當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益）；積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（2分）

⑶勸說(shuō)他們自覺(jué)守法，維護(hù)社會(huì)秩序，并宣傳環(huán)境保護(hù)的意義；如不聽(tīng)勸阻，可依法舉報(bào)，尋求賽場(chǎng)工作人員加以制止。（2分）

⑷編造、傳播謠言是違法行為；公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的，應(yīng)依法行使權(quán)利。（2分）

4.(1)①改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。通過(guò)改革，完善和發(fā)展了社會(huì)主義制度，給社會(huì)注入了生機(jī)和活力，極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的解放，國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展。②改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。（4分）

(2)我國(guó)現(xiàn)階段食品安全形勢(shì)嚴(yán)峻，影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展；黨和政府關(guān)注民生，積極落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益；我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，尊重和維護(hù)公民的生命健康權(quán)；國(guó)家維護(hù)社會(huì)的公平正義。（答出其中三點(diǎn)即可得6分）

(3)“就業(yè)”：堅(jiān)持實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策；優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境；對(duì)下崗工人進(jìn)行免費(fèi)技能培訓(xùn)；鼓勵(lì)和扶持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)等。（答出其中兩點(diǎn)即可得2分）

“收入”：堅(jiān)持共同富裕的原則，堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度；形成合理有序的收入分配格局，盡快扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大的趨勢(shì)；保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入，多渠道增加低收入者收入，不斷擴(kuò)大中等收入者比重，充分調(diào)動(dòng)人們的勞動(dòng)積極性；使城鄉(xiāng)居民收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)，廣大人民群眾普遍感受到實(shí)惠等。（答出其中兩點(diǎn)即可得2分）

“社保”：建立更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度；推進(jìn)養(yǎng)老保險(xiǎn)、社會(huì)救助制度建設(shè)，建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度；提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)；完善住房保障機(jī)制，推進(jìn)公租房和廉租房并軌運(yùn)行；推進(jìn)醫(yī)療改革，推行城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)；完善失業(yè)保險(xiǎn)制度等。（答出其中兩點(diǎn)即可得2分）

評(píng)分說(shuō)明：對(duì)于第Ⅱ卷的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致，只要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。

第三篇：2016年山東省東營(yíng)市中考思想品德試題

2016年山東省東營(yíng)市中考思想品德試題（開(kāi)卷）

（總分100分 考試時(shí)間60分鐘）注意事項(xiàng)：

1．本試題為開(kāi)卷考試試題。答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料，但必須獨(dú)立做答，不得交頭接耳、相互討論，不得相互傳閱、交換資料。

2．本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第工卷3頁(yè)為選擇題，32分；第Ⅱ卷3頁(yè)為非選擇題，68分。

3．答卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)按要求填寫(xiě)在試題和答題卡上的相應(yīng)位置。

4．第工卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。

5．第Ⅱ卷每題答案必須用0．5毫米黑色簽字筆寫(xiě)到答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域，不得超出預(yù)留范圍，切記不要直接在試卷上答題。

第I卷（選擇題共32分）

一、選擇題（下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題4分，共32分）1．2015年10月26日至29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第____個(gè)五年規(guī)劃的建議》。

A．十一 B．十二 C．十三 D．十四 2．2015年10月5日，中國(guó)____同愛(ài)爾蘭和日本科學(xué)家一起獲得2015諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為中國(guó)大陸第一個(gè)獲得日然科學(xué)領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。

A．藥學(xué)家屠呦呦 B．生理學(xué)家童第周 C．遺傳學(xué)家李振聲 D．醫(yī)學(xué)教育家吳冠蕓

3．2015年“雙11”期間，天貓商城交易額一天內(nèi)突破912億元，刷新全球紀(jì)錄。中學(xué)生李某熱衷網(wǎng)購(gòu)，結(jié)果所購(gòu)某知名品牌運(yùn)動(dòng)鞋竟是冒牌貨。他應(yīng)該

①利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)該商家的售假行為大肆渲染 ②向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，以免更多的消費(fèi)者受騙 ③吃一塹長(zhǎng)一智，就當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)

④增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

4．2016年除夕迎來(lái)“全民搶紅包”高潮。春晚期間，支付寶“咻一咻”搶紅包活動(dòng)總參與3245億次。日常生活中癡迷“紅包”的也大有人在，他們深陷其中、不能自拔。這警示我們

①要合理安排時(shí)間，不能因此影響正常的學(xué)習(xí)和生活 ②要增強(qiáng)白控力，不能沉迷其中 ③搶紅包能娛樂(lè)身心，想搶就搶

④把握不好會(huì)影響身心健康，要培養(yǎng)一些高雅情趣 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5．截至2016年1月，東營(yíng)市已有4842人加人造血干細(xì)胞資料庫(kù)，20人成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞。這種行為

①是真善美的行為，有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣 ②是一種大愛(ài)的表現(xiàn)，是親社會(huì)行為 ③能夠挽救更多的生命，使生命得到持續(xù)與傳承 ④完全靠個(gè)人自愿，與我們青少年關(guān)系不大 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．右邊漫畫(huà)《拆》中人物行為的錯(cuò)誤在于

A．為了個(gè)人利益而犧牲集體利益

B．能以大局為重，關(guān)心和維護(hù)集體利益 C．為了集體利益而犧牲個(gè)人利益

D．能把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)

7．隨著私家車(chē)越來(lái)越多，亂停亂放給人們帶來(lái)諸多不便。小丁同學(xué)用小刀在違規(guī)停放的車(chē)輛上劃了一道，以此來(lái)教訓(xùn)車(chē)主。對(duì)此，正確的評(píng)價(jià)是

①車(chē)主亂停亂放是違背公德的表現(xiàn)

②小丁的行為是正義的，有利于懲戒此類(lèi)違規(guī)行為 ③小丁具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，能做到對(duì)他人、社會(huì)負(fù)責(zé) ④解決辦法很多，做事不可任性 A．①② B．②③ C．①④ D．①③

8．初中生小敏看了“兩會(huì)”新聞后，自豪地說(shuō)：“我家二叔作為農(nóng)民工人大代表到人民大會(huì)堂參加會(huì)議真光榮！他參與審議了李克強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告，并向大會(huì)提交了有關(guān)保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的提案??”小敏的這段話說(shuō)明

①在我國(guó)，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人 ②人民群眾可直接參與管理國(guó)家事務(wù)

③全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

④人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度，它有力地保證了人民當(dāng)家作主 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 第Ⅱ卷（非選擇題共68分）

二、情境分析（共20分）

9．13歲，花一樣的年華，本該做著七彩斑斕的夢(mèng)，但嚴(yán)慧卻早早扛起了家庭的重?fù)?dān)。6歲時(shí)，小慧的媽媽離家出走，爸爸在外打工，她就一個(gè)人承擔(dān)起照顧失明奶奶的責(zé)任。2015年11月，小慧的爸爸因病去世，家中唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也斷了，還欠下20多萬(wàn)的債務(wù)。生活的不幸沒(méi)有把她打垮，反而讓她變得更強(qiáng)大。對(duì)于巨額債務(wù)，她承諾“我以后賺錢(qián)了肯定一分一分還清”；在家里，她除了照顧奶奶的飲食起居，還要除草、種菜，做飯、洗衣服；在校內(nèi)，她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異；在校外，她時(shí)時(shí)處處做“小雷鋒”，扶助老弱病殘等。柔弱的肩膀，強(qiáng)大的力量。我們應(yīng)怎樣以她為榜樣，成為一個(gè)力量強(qiáng)大的人？（8分）

10．2016年5月，教育部印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》，要求各地對(duì)校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，這一舉措在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。東營(yíng)市某中學(xué)同學(xué)在QQ群紛紛留言，表達(dá)自己的看法。下面是幾位同學(xué)的留言：

悠悠歲月：專(zhuān)項(xiàng)治理校園欺凌是對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，我們真心需要這樣的保護(hù)。心靜如水：人不犯我，我不犯人。遇到危險(xiǎn)，走為上策。

北風(fēng)蕭瑟：我不擔(dān)心被欺負(fù)，我人高馬大，只有欺凌別人的份！咱班同學(xué)誰(shuí)要被欺負(fù)了，來(lái)找我！

微風(fēng)：咱們學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似事件，預(yù)防校園欺凌，人人有責(zé)，我們要行動(dòng)起來(lái)，還校園一片安寧。(1)為什么“悠悠歲月”說(shuō)我們真心需要這樣的保護(hù)？（4分）

(2)作為學(xué)校的小主人，我們應(yīng)該如何預(yù)防校園欺凌？請(qǐng)你QQ留言。（8分）

三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題6分，共24分）

11．小剛品學(xué)兼優(yōu)，許多同學(xué)暗暗把他當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而他卻總是熱心在學(xué)習(xí)上為同學(xué)提供幫助，他認(rèn)為“幫助別人也是提升自我”。

判斷： 理由：

12．小林上學(xué)就要遲到了，可在路口又遇到紅燈，他看到有人通過(guò)，也跟著闖了過(guò)去。判斷： 理由：

13．小飛偷改試卷分?jǐn)?shù)被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽批評(píng)了他幾句，他就和媽媽頂撞起來(lái)。判斷： 理由：

14．近日，東營(yíng)市啟動(dòng)“百企幫百村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)，這是我市堅(jiān)持先富幫后富、為全面建成小康社會(huì)做貢獻(xiàn)的行動(dòng)實(shí)踐。

判斷： 理由：

四、生活實(shí)踐（共24分）

15．“分享經(jīng)濟(jì)”“互聯(lián)網(wǎng)十政務(wù)服務(wù)”“大眾旅游時(shí)代”??在2016年的政府工作報(bào)告中，一些新詞受到各界關(guān)注和網(wǎng)友熱議。東營(yíng)市某中學(xué)九年級(jí)(1)班同學(xué)開(kāi)展“心系祖國(guó)，情系家鄉(xiāng)”主題探究活動(dòng)，通過(guò)搜集“熱詞”來(lái)了解、關(guān)注國(guó)家和家鄉(xiāng)發(fā)展。同學(xué)們搜集了如下部分關(guān)鍵詞進(jìn)行探究活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與。

關(guān)鍵詞一：工匠精神

過(guò)去五年，我國(guó)發(fā)展成就舉世矚目，規(guī)模排名世界第一的中國(guó)制造業(yè)，成為支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基石和促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。2016年是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變，完成中國(guó)制造由大變強(qiáng)的戰(zhàn)略任務(wù)，更要發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)業(yè)，持之以恒、精益求精”的工匠精神，用工匠精神“擦亮”中國(guó)制造，讓中國(guó)制造閃耀世界

【我思考】要完成中國(guó)制造由大變強(qiáng)的戰(zhàn)略任務(wù)，為什么必須“用T匠精神‘擦亮’中國(guó)制造”？（8分）

關(guān)鍵詞二：綠色經(jīng)濟(jì)

2016年4月，“聯(lián)合國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)行動(dòng)伙伴計(jì)劃中國(guó)東營(yíng)市綠色經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)示范項(xiàng)目”在我市啟動(dòng)，標(biāo)志著東營(yíng)市成為中國(guó)首個(gè)綠色經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)示范城市。該項(xiàng)目的實(shí)施，表現(xiàn)出了我市向綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)烈決心，是我市貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念，借鑒國(guó)際綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的重要舉措。該項(xiàng)目將助力我市提升綠色發(fā)展水平，加快實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)綠色發(fā)展目標(biāo)，盡快建成“幸福美麗新東營(yíng)”。

【我分析】你認(rèn)為我市應(yīng)采取哪些措施來(lái)“提升綠色發(fā)展水平，加快實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)綠色發(fā)展目標(biāo)”？（10分）

關(guān)鍵詞三：國(guó)家衛(wèi)生城 2003年，舉全市之力，東營(yíng)建成國(guó)家衛(wèi)生城市，爾后，又順利通過(guò)兩輪國(guó)家復(fù)審。為確保我市順利通過(guò)第三輪國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審考核，今年年初．市委市政府動(dòng)員全市上下攜起手來(lái)，從身邊小事做起，出力獻(xiàn)策，以鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果、打造秀美宜居城市。

【我行動(dòng)】全民參與，出力獻(xiàn)策。說(shuō)說(shuō)你能為此做出哪些貢獻(xiàn)？（6分）

思想品德試題（A卷）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題（每小題4分，共32分）

1．C 2．A 3．B 4．C 5．A 6．A 7．C 8．D

二、情境分析（共20分）9．（8分）

①增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極承擔(dān)自己的責(zé)任。

②我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，做一個(gè)自尊自信的人。③珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。

④挫而不折，積極進(jìn)取，在困難中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。⑤培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

⑥樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。評(píng)分說(shuō)明：每個(gè)要點(diǎn)2分，只要答出其中4點(diǎn)即可得8分。10．（第一問(wèn)4分，第二問(wèn)8分，共12分）(1)①未成年人由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不成熟，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠，容易遭受不法侵害。（2分）②青少年是黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。（2分）

評(píng)分說(shuō)明：若只答生命健康權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)可得1分。

(2)①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，掌握一些自我保護(hù)的方法和技巧。（或回答學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益）（2分）

②發(fā)現(xiàn)欺凌事件，及時(shí)揭發(fā)檢舉，敢于和善于同這些不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。（2分）③增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

④加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高法制觀念，尊重他人的生命健康權(quán)。

⑤平等待人，尊重和寬容他人，文明交往，建立良好融洽的同學(xué)關(guān)系。⑥合理宣泄消極情緒，控制好心理沖動(dòng)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。⑦謹(jǐn)慎交友，善交益友，不交損友。

評(píng)分說(shuō)明：第③至⑦點(diǎn)，只要答出其中2點(diǎn)即可得4分。

三、價(jià)值判斷（每小題6分，共24分）11．判斷：正確。（2分）

理由：生活中我們需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一。（1分）小剛能正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，（1分）在幫助他人的過(guò)程中，共同發(fā)展、共同提高，實(shí)現(xiàn)雙贏。（2分）評(píng)分說(shuō)明：僅從助人角度回答得1分。12．判斷：錯(cuò)誤。（2分）

理由：闖紅燈是違法行為，也是不珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。（2分）他應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)，避免盲目從眾，自覺(jué)遵守交通規(guī)則（或?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)）。（2分）

13．判斷：錯(cuò)誤。（2分）

理由：偷改分?jǐn)?shù)是白欺欺人、不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。（1分）他應(yīng)做到尊重父母，理解父母的心意，對(duì)父母有禮貌，（2分）主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉，保證通過(guò)努力取得好成績(jī)。（1分）

14．判斷：正確。（2分）

理由：這是我市大力保障改善民生的重要舉措，體現(xiàn)了黨和政府始終代表最廣大人民的根本利益。（2分）有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，實(shí)現(xiàn)共同富裕，有利于全面建成小康社會(huì)。

（2分）

評(píng)分說(shuō)明：第1個(gè)要點(diǎn)，若回答體現(xiàn)了堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀也可得2分。

四、生活實(shí)踐（24分）15．【我思考】（8分）

①我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段，科技和創(chuàng)新能力與發(fā)達(dá)國(guó)家仍有較大差距，是制造大國(guó)而非制造強(qiáng)國(guó)。（2分）

②工匠精神為民族精神注入新的內(nèi)涵，豐富和發(fā)展了中華民族精神，是我國(guó)加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。（或答：有利于全國(guó)人民形成強(qiáng)大凝聚力，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難，以自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利也可。）

③弘揚(yáng)工匠精神符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，是推動(dòng)中國(guó)制造由大變強(qiáng)的必然選擇。

④有利于更好地發(fā)展先進(jìn)文化，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。⑤有利于提高我國(guó)制造業(yè)水平，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。⑥有利于鞏固我國(guó)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。⑦有利于全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

評(píng)分說(shuō)明：第一個(gè)要點(diǎn)2分，后6個(gè)要點(diǎn)答出3點(diǎn)即可得6分。【我分析】（10分）

①堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念。

②貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策，走

生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。

③堅(jiān)持科教興國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，依靠科技和創(chuàng)新的力量，推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

④堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策，借鑒國(guó)際綠色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

⑤堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，建立健全環(huán)境保護(hù)和治理制度，為綠色發(fā)展提供保障。⑥大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

⑦鼓勵(lì)環(huán)保型產(chǎn)業(yè)，淘汰落后產(chǎn)能，促進(jìn)我市向綠色經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。評(píng)分說(shuō)明：每個(gè)要點(diǎn)2分，回答出上述內(nèi)容的5點(diǎn)即可得10分。【我行動(dòng)】（6分）

①增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念。

②增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，做好城市小主人。

③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提升文明素養(yǎng)。④從身邊小事做起，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的行為習(xí)慣。⑤積極宣傳健康生活理念，營(yíng)造科學(xué)文明的社會(huì)氛圍。

⑥增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，與破壞環(huán)境的不文明行為作斗爭(zhēng)。評(píng)分說(shuō)明：本題開(kāi)放性較大，允許學(xué)生答案具有一定開(kāi)放性，不要求和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致。每個(gè)要點(diǎn)2分，只要觀點(diǎn)正確，回答出其中3點(diǎn)即可得6分。

評(píng)分說(shuō)明：對(duì)于第二、三、四大題的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致，只要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。對(duì)于第四大題，如考生答題用語(yǔ)準(zhǔn)確、分析透徹、邏輯性強(qiáng)或某一方面見(jiàn)解深刻，認(rèn)識(shí)獨(dú)特，有創(chuàng)造性，可酌情加2-4分，但第Ⅱ卷最后得分不能超過(guò)滿分68分。

第四篇：江蘇省淮安市中考政治真題試題

江蘇省淮安市2012年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試

思想品德試題

(注：淮安市中考思想品德與歷史采取合場(chǎng)合卷，各50分，現(xiàn)按學(xué)科分別整理，保留原題號(hào))

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題，第1-12題是思想品德試題，每小題2分，共計(jì)24分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。)1．2011年10月10日是辛亥革命 ▲ 周年紀(jì)念日。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，結(jié)束了中國(guó)幾千年的君主專(zhuān)制制度，為中國(guó)的進(jìn)步打開(kāi)了閘門(mén)。A．80 B．90

C．100

D．110 2．2011年11月3日，▲ 飛船與 ▲ 目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)首次交匯對(duì)接，標(biāo)志著我國(guó)在突破和掌握空間交匯對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步。A．神舟七號(hào) 天宮一號(hào)

B．神舟八號(hào)

嫦娥一號(hào)

C．神舟七號(hào) 嫦娥一號(hào) D．神舟八號(hào) 天宮一號(hào)

3．淮安市今年在全市范圍內(nèi)實(shí)施中小學(xué)生交通安全保障工程，深化交警護(hù)學(xué)崗行動(dòng)，集中排查整治校車(chē)安全隱患。上述舉措主要是為了保障中小學(xué)生的 A．財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B．物質(zhì)幫助權(quán) C．生命健康權(quán) D．智力成果權(quán)

4．我國(guó)的根本大法是 A．刑法 B．憲法

C．教育法

D．民法通則

5．張女士從超市買(mǎi)了一瓶促銷(xiāo)洗發(fā)水，結(jié)賬后從購(gòu)物清單上發(fā)現(xiàn)超市仍舊是按照原價(jià)收費(fèi)。如果張女士要維護(hù)自己合法的消費(fèi)權(quán)益，下列維權(quán)做法中，她節(jié)$應(yīng)該嘗試 A．與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解

B．請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解 D．向人民法院提起訴訟 C．向工商行政管理部門(mén)申訴

6．如今，綠色環(huán)保觀念深入人心。下列屬于中國(guó)綠色食品標(biāo)志的是

7．2011感動(dòng)中國(guó)人物——?jiǎng)ィ?0歲時(shí)因事故被截去雙臂，19歲開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，23歲登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)。劉偉的事跡告訴我們 A．面對(duì)挫折要迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取

B．人生難免有挫折，經(jīng)歷挫折就能成功 C．導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的

D．挫折會(huì)成為生活中的災(zāi)難、成長(zhǎng)中的障礙

8．在黨中央和國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，西藏自治區(qū)從正式成立的l965年至2011年，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活發(fā)生了翻天覆地變化：

上述材料表明

A．民族區(qū)域自治是我國(guó)的基本民族政策 B．我國(guó)各民族不論大小，一律平等 C．黨和政府努力促進(jìn)西藏走共同繁榮道路 D．公民有維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

9．對(duì)右側(cè)漫畫(huà)中這位同學(xué)的言行，你的正確看法是 A．和同學(xué)相處不必講原則，要做到 “你好我好大家好” B．當(dāng)班干部必然會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響 C．當(dāng)班干部容易得罪人，還是明哲保身的好 D．做人做事要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)

10．隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨，許多中小學(xué)生的作業(yè)形式也發(fā)生了變化：在學(xué)校網(wǎng)站上下載作業(yè)題，在QQ群里討論功課……不過(guò)，有的同學(xué)會(huì)從網(wǎng)上直接找答案來(lái)抄，或在QQ群里直接向其他同學(xué)要答案來(lái)抄。上述劃線部分所示的行為

A．有利于增強(qiáng)同學(xué)友誼、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

B．反映有的同學(xué)誠(chéng)信缺失，需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督和引導(dǎo) C．說(shuō)明一切都是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)根本不值得提倡 D．可以理解，是對(duì)老師“善意的欺騙”

11．2012年3月14日，十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議以贊成2639票、反對(duì)l60票、棄權(quán)57票表決通過(guò)了關(guān)于修改刑事訴訟法的決定。這直接表明我國(guó)積極實(shí)施 A．依法治國(guó)基本方略 C．西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

B．以德治國(guó)基本方略 D．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

12．我國(guó)人力資源社會(huì)保障部調(diào)查顯示，目前我國(guó)就業(yè)壓力沉

重，勞動(dòng)力供大于求的基本格局沒(méi)變，但技師、技工等技術(shù)工人卻供不應(yīng)求，許多地方出現(xiàn)了如右側(cè)漫畫(huà)所示的現(xiàn)象。針對(duì)上述材料和漫畫(huà)反映的問(wèn)題，我們應(yīng)該 ①完善九年制義務(wù)教育 ②限制農(nóng)民工外出打工

③轉(zhuǎn)變職業(yè)觀念，“行行都可以出狀元” ④加大職業(yè)教育的發(fā)展力度 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

二、非選擇題(本大題共6小題，第25～27題是思想品德試題，共26分)25．(6分)五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族絢麗多彩的文化，構(gòu)成了博大精深的中華民族的文化畫(huà)卷。請(qǐng)將下列反映民族特色的圖片與相應(yīng)的民族名稱用直線連接起來(lái)。

26.(8分)為順應(yīng)民意，淮安市172個(gè)市直工作部門(mén)，借助網(wǎng)站攜手設(shè)立一個(gè)與群眾直接對(duì)話的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)----“民生通道”。“民生通道”以傾聽(tīng)民聲，關(guān)注民意，解決民憂為指導(dǎo)，開(kāi)辟了黨政部門(mén)與老百姓溝通的新渠道，積極為群眾排憂解難。通過(guò)這個(gè)渠道反映的問(wèn)題事事有落實(shí)，件件有回音。

⑴ 有網(wǎng)民在“民生通道”上發(fā)帖稱贊：“民生通道”是溫暖之道，讓老百姓真切感受到黨和政府的溫暖。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)劃線部分這句話的理解。

⑵在“民生通道”的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，也有網(wǎng)民發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任的言論，甚至制造、傳播網(wǎng)絡(luò)謠言。從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?cè)凇懊裆ǖ馈卑l(fā)帖時(shí)應(yīng)該注意些什么？

27.(12分)半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒已成為中國(guó)一個(gè)閃亮的道德符號(hào)，伴隨著幾代人的成長(zhǎng)。為弘揚(yáng)雷鋒精神，2012年3月2日，淮安市啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的十萬(wàn)示威者行動(dòng)。某中學(xué)九年級(jí)(2)班的“小水珠”志愿者團(tuán)隊(duì)也融入到這一活動(dòng)中來(lái)。【走進(jìn)雷鋒】

在活動(dòng)中，“小水珠”志愿者團(tuán)隊(duì)了解到很多身邊雷鋒的事跡：

事跡一：愛(ài)心無(wú)處不在，微水點(diǎn)滴成河。今年3月，淮安市民發(fā)起“微塵行動(dòng)”，為身患白血病的1

歲女孩小佳惠捐齊手術(shù)費(fèi)30多萬(wàn)元。

事跡二：扎根農(nóng)村教育，立足講臺(tái)無(wú)悔。我市一位鄉(xiāng)村教師，他堅(jiān)守農(nóng)村講臺(tái)30多年，以精湛的業(yè)務(wù)培養(yǎng)學(xué)生，憑高尚的品質(zhì)感染學(xué)生，許多農(nóng)村孩子的命運(yùn)因他而改。變。(1)事跡一和事跡二分別體現(xiàn)了雷鋒精神中的什么優(yōu)秀品質(zhì)？ 【踐行雷鋒】

為踐行雷鋒精神，“小水珠”志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展與留守兒童“手拉手”活動(dòng)，到社區(qū)清理衛(wèi)生死角，在同學(xué)之間結(jié)成“一幫一”互助學(xué)習(xí)小組等。在活動(dòng)中，同學(xué)們普遍認(rèn)為：“在弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)，也享受著學(xué)雷鋒、做好事帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè)。”

(2)“小水珠”志愿者團(tuán)隊(duì)在學(xué)雷鋒、做好事中感受到無(wú)比快樂(lè)。你認(rèn)為他們的快樂(lè)源泉在哪里? 【留住雷鋒】

在活動(dòng)之余，有的同學(xué)表達(dá)了對(duì)“學(xué)雷鋒，好榜樣，三月來(lái)，四月走”的擔(dān)心。同學(xué)們表示學(xué)雷鋒、做好事要常態(tài)化、持久化，我們青少年責(zé)無(wú)旁貸。

(3)為使“學(xué)雷鋒、做好事”常態(tài)化、持久化，我們青少年能做些什么?

第五篇：廣東省2013年中考政治真題試題

機(jī)密★啟用前

2013年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

思 想 品 德

說(shuō)明：

1、全卷共6頁(yè)，滿分為100分，考試用時(shí)為80分鐘。

2、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、試室號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。

3、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。

4、非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上$如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

5、考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)

1、四川蘆山地震后，部分學(xué)生出現(xiàn)震后心理創(chuàng)傷或焦慮緊張的情緒。學(xué)生在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)等方法來(lái)調(diào)整情緒。這種調(diào)控情緒的主要方法是（）

A、心理?yè)Q位法B、注意轉(zhuǎn)移法C、精神升華法D、自我暗示法

2、有位成功人士說(shuō)，百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜恕Ｉ鲜霾牧险f(shuō)明的道理是（）

A、挫折必然會(huì)帶來(lái)消極影響B(tài)、只要經(jīng)歷挫折就能成功

C、挫折不利于人們磨練意志 D、成功屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人3、2013年3月1日，廣州武警戰(zhàn)士鄭益龍勇救不慎掉入珠江的游客，自己卻獻(xiàn)出年輕的生命。他勇敢救人的事跡深深地震撼著人們的心靈。之所以能震撼人們的心靈，是因?yàn)猷嵰纨垼ǎ?/p>

①在他人需要救助時(shí)，能盡自己所能，仲出援助之手

②在面對(duì)各種危機(jī)時(shí)，能夠珍愛(ài)和善待他人的生命

③能用自己的實(shí)際行動(dòng)去演繹生命的美麗和價(jià)值

④對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé)，不輕易放棄生的希望

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

4、網(wǎng)絡(luò)信息的開(kāi)放性對(duì)于自控能力不強(qiáng)、極富好奇心的青少年具有極大的誘惑力，網(wǎng)絡(luò)中的暴力、色情等信息嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身心健康。為此，對(duì)青少年建議正確的是（）①要樹(shù)立正確的是非善惡觀②要提高自控力，拒絕不良誘惑

③要培養(yǎng)高雅的情趣和愛(ài)好④要拒絕上網(wǎng)，提高辨別是非能力

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

5、漫畫(huà)作者許鈴?fù)ㄟ^(guò)一組漫畫(huà)展現(xiàn)了留守兒童的生活情景：在父母不在家，缺少父母關(guān)愛(ài)的情況下，孩子們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有自暴自棄，用自己一雙幼小的手包攬著家務(wù)和農(nóng)活，自己照顧自己。這些情景告訴我們中學(xué)生應(yīng)該（）

A、自尊、自傲，不做有損人格的事B、培養(yǎng)自尊、自信，克服自負(fù)和自卑

C、克服依賴心理，脫離父母獨(dú)自生活D、學(xué)會(huì)自立，懂得管理和安排自己的生活 6、2013年5月3日，最高人民法院出臺(tái)了《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，首次對(duì)“地溝油”問(wèn)題作出明確規(guī)定，如果利用“地溝油”加工食品，致人死亡，最高可判死刑。這說(shuō)明（）

A、嚴(yán)重違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任B、凡是“地溝油”犯罪都可判死刑

C、嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的法律標(biāo)志D、違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任7、2013年4月8日，浙江警方根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十五條的規(guī)定，對(duì)散布H7N9疫情謠言的柳某等三人給予拘留的處罰。柳某等三人的行為屬于（）

A、行政違法行為B、刑事違法行為C、民事違法行為D、違憲行為

8、十六歲的小強(qiáng)整天悶悶不樂(lè)、亂發(fā)脾氣、不與人交往，經(jīng)常逃學(xué)、泡網(wǎng)吧、玩暴力游戲、小偷小摸，后因盜竊被拘役。以上材料揭示的道理是（）

A、家庭教育是未成年犯罪的最主要原因B、未成年人要增強(qiáng)自我防范和法律意識(shí)

C、嚴(yán)重不良行為不屬違法犯罪行為D、不良心理必然會(huì)發(fā)展為違法犯罪

9、《2013年中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示，農(nóng)民工在受到不公平對(duì)待時(shí)，約63%的人表示氣憤，約60%的人會(huì)選擇“不干了或忍氣吞聲”。對(duì)此，你給農(nóng)民工的正確建議是（）

A、到當(dāng)?shù)卣块T(mén)靜坐抗議B、到勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)提起訴訟

C、可通過(guò)訴訟途徑維護(hù)權(quán)益D、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿

10、帶著生病的父母上大學(xué)的王東雪說(shuō)：“20多年來(lái)父母陪在我身邊，把全部的愛(ài)和一切都給了我，如今我應(yīng)該義無(wú)反顧地讓父母留在我身邊。”對(duì)這句話理解正確的是（）

A、學(xué)會(huì)與父母交往，化解矛盾B、父母對(duì)我們的愛(ài)是有條件的C、子女要懂得感恩和孝敬父母D、當(dāng)父母有因難時(shí)才給予幫助11、2013年1月，某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件，通過(guò)不兼容等方式阻止網(wǎng)民安裝其它同類(lèi)軟件產(chǎn)品，其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終受到法律的制裁。這告訴中學(xué)生（）

A、要正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)B、要不擇手段打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

C、要遵守合作規(guī)則，不得相互競(jìng)爭(zhēng)D、競(jìng)爭(zhēng)不合作，合作不競(jìng)爭(zhēng)

12、某中學(xué)有一個(gè)“無(wú)門(mén)圖書(shū)館”：無(wú)門(mén)、無(wú)監(jiān)控、無(wú)攝像頭、書(shū)中亦無(wú)防盜磁條，借還自由。開(kāi)館七年來(lái)，近5000名學(xué)生借讀，圖書(shū)缺損率不到10%。設(shè)立“無(wú)門(mén)圖書(shū)館”的目的是（）

A、快速提高學(xué)生的閱讀水平B、減輕學(xué)校和老師的工作負(fù)擔(dān)

C、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不誠(chéng)實(shí)守信現(xiàn)象D、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的意識(shí)和行為

13、有一位婦女把蛋殼剝了扔在大街上，環(huán)衛(wèi)女工看到后，邊掃邊勸阻。而這位婦女卻說(shuō)：“我想丟就丟，你就是掃大街的!”這位婦女的言行（）

A、說(shuō)明人是有高低貴賤之分的B、做到了自愛(ài)自重，言行得體

C、沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)和人格D、說(shuō)明社會(huì)分工不同職責(zé)不同

14、《尚書(shū)》說(shuō)：“必有容，德乃大；必有忍，事乃濟(jì)。”這句話給中學(xué)生的啟示是（）

A、寬容就能成就事業(yè)B、包容他人一切錯(cuò)誤

C、尊重是理解的前提D、要培養(yǎng)寬容精神

15、右邊漫畫(huà)說(shuō)明的道理是（）

A、公民不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)

B、公民不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利

C、公民行使權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家的利益

D、公民的某些權(quán)利與義務(wù)是相互結(jié)合的16、《廣州市未成年人保護(hù)規(guī)定(草案)規(guī)定：“未滿十周歲的未成年人，不得讓其獨(dú)處，也不得交由未滿十六周歲的人代為照顧。”上述規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人實(shí)施（）

A、社會(huì)保護(hù)B、司法保護(hù)C、家庭保護(hù)D、學(xué)校保護(hù)

17、十二歲的小蘭，因在超市偷了幾個(gè)發(fā)夾，被超市員工發(fā)現(xiàn)后“捆綁”掛牌示眾。為此，人民法院判決超市老板及兩名員工賠償小蘭醫(yī)療費(fèi)及精神撫慰金2萬(wàn)多元。法院的判決說(shuō)明（）

A、超市相關(guān)人員的權(quán)利得不到法律保護(hù)B、法律維護(hù)公民的人格尊嚴(yán)權(quán)和名譽(yù)權(quán)

C、公民的經(jīng)濟(jì)和政治權(quán)利不受任何侵犯D、未成年人的一切權(quán)利受法律的特殊保護(hù)

18、著名作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，不少未經(jīng)授權(quán)的“免費(fèi)”網(wǎng)站紛紛推出他的電子書(shū)。讀者只要輸人“莫言電子書(shū)免費(fèi)”等關(guān)鍵字，就能下載到他的作品。對(duì)此，理解正確的是（）

A、免費(fèi)網(wǎng)站侵犯了莫言的商標(biāo)專(zhuān)利權(quán)B、電子書(shū)不存在侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題

C、文學(xué)是無(wú)國(guó)界的，免費(fèi)下載合情合理D、免費(fèi)網(wǎng)站和讀者侵犯了莫言的著作權(quán)

19、教育部2013年工作要點(diǎn)要求，要督促各地落實(shí)好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的方案。多年來(lái)，民工子女異地中考高考問(wèn)題終于納入到各級(jí)政府的工作議程中。教育部的上述要求（）

A、體現(xiàn)了九年義務(wù)教育的公益性特征B、有利于提高農(nóng)民工的整體文化素質(zhì)

C、有利于維護(hù)社會(huì)的公平與和諧穩(wěn)定D、說(shuō)明農(nóng)民工的教育權(quán)受到充分尊重

20、班仁鄉(xiāng)是貴州省羅甸縣一個(gè)典型的貧困鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里的學(xué)生每天都必須自己在學(xué)校周?chē)短焐鹱鲲垼虼藢W(xué)生在上學(xué)時(shí)要背爐灶、鍋碗、瓢盆、柴火、大米等物品。對(duì)此，我們中學(xué)生應(yīng)該（）

A、加大扶貧力度，完善教育教學(xué)設(shè)施B、提高貧困學(xué)生生活質(zhì)量和身體素質(zhì)

C、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)這種做法D、伸出援助之手給予他們力所能及的幫助 21、2013年3月17日，國(guó)家主席習(xí)近平在第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議閉幕式上表示：“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)。”這說(shuō)明（）

A、憲法是國(guó)家的根本大法，規(guī)定社會(huì)生活的根本問(wèn)題

B、憲法是一切團(tuán)體、組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則

C、憲法具有最高的法律效力，普通法不能與其相違背

D、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格

22.右圖反映了學(xué)習(xí)效率與焦慮程度的關(guān)系。這對(duì)我們中學(xué)生的正確啟示是（）①要正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念

②要克服厭學(xué)情緒和過(guò)度的學(xué)習(xí)焦慮

③適度的焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率

④焦慮程度越高，學(xué)習(xí)效率就會(huì)越高

A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④

23、揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生徐礪寒在上學(xué)路上，不小心撞壞了一輛寶馬車(chē)的后視鏡。在車(chē)主不在的情況下，徐礪寒苦等了20分鐘，后因急著趕去上課，便留下了“聯(lián)系紙條”。這說(shuō)明徐礪寒（）

①懂得不負(fù)責(zé)任會(huì)使社會(huì)和他人遭受損失②懂得用創(chuàng)新的辦法和途徑去解決責(zé)任沖突 ③是一個(gè)不逃避責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的人④懂得承擔(dān)責(zé)任必然需要付出沉重的代價(jià)

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③24、2013年中央一號(hào)文件首次提出了“家庭農(nóng)場(chǎng)”的概念。“家庭農(nóng)場(chǎng)”是指以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收人來(lái)源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。“家庭農(nóng)場(chǎng)”的提出有利于（）

A、增強(qiáng)我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力B、促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)力的更好發(fā)展

C、突出我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位D、完善按勞分配為主體的收入分配制度 25、2013年3月8日，在十二屆全國(guó)人大2987名代表中，婦女達(dá)到699名，占代表總數(shù)的23.4%，比上屆提高了2.07%，這是我國(guó)人民代表大會(huì)制度建立以來(lái)婦女代表比例最高的一屆。這說(shuō)明了（）

A、人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度B、我國(guó)全體公民享有最廣泛的民主權(quán)利

C、人民代表大會(huì)制度是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)D、我國(guó)努力維護(hù)婦女的民主政治權(quán)利

26、“十二五”期間，我國(guó)計(jì)劃建設(shè)1000家農(nóng)村中學(xué)科技館，每所科技館都將配備科普展品、數(shù)字科技館、科普?qǐng)D書(shū)、學(xué)生科技創(chuàng)意作品以及多媒體投影設(shè)備。上述做法（）

A、有利于增強(qiáng)農(nóng)村青少年的科技意識(shí)B、全面提高我國(guó)農(nóng)村學(xué)生的法制觀念

C、促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)的快速發(fā)展D、全面提高農(nóng)村學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力 27、2013年3月，廣東省主要領(lǐng)導(dǎo)在新疆考察對(duì)口援疆工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步推動(dòng)援疆工作融入南疆工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程，鞏固深化以工業(yè)化、城鎮(zhèn)化為主導(dǎo)的“民生援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、智力援疆”的援疆新格局。廣東省的做法（）

A、是堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度的體現(xiàn)B、有利于促進(jìn)我國(guó)各民族的共同繁榮

C、有利于實(shí)現(xiàn)同時(shí)和同等富裕D、從根本上解決教育落后的狀況

28、近十年來(lái)，中國(guó)累計(jì)免除50個(gè)重債窮國(guó)和最不發(fā)達(dá)國(guó)家近300億元人民幣到期債務(wù)，承諾對(duì)與中國(guó)建交的最不發(fā)達(dá)國(guó)家97%的稅目產(chǎn)品給予零關(guān)稅待遇。這一事實(shí)說(shuō)明中國(guó)（）

A、是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一B、是一個(gè)友好合作，負(fù)責(zé)任的大國(guó)

C、把解決世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為中心工作D、在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著最重要的作用

二、簡(jiǎn)答題(8分)

29、根據(jù)右邊漫畫(huà)回答如下問(wèn)題：

(1)漫畫(huà)反映了政府維護(hù)公民的哪些權(quán)利?(4分)

(2)中學(xué)生在行使這些權(quán)利時(shí)要注意什么了(4分)

三、辨析題(10分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)

30、背景材料：長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)內(nèi)一些中小型食品經(jīng)營(yíng)者為了減少損失，故意推遲食品生產(chǎn)日期標(biāo)注。如將“2013年6月19日”生產(chǎn)的食品標(biāo)注為“2013年7月19日”。曾標(biāo)榜“產(chǎn)品質(zhì)量第一”、“以人為本，顧客至上”的我國(guó)某知名乳制品企業(yè)，其食品生產(chǎn)日期造假長(zhǎng)達(dá)九年之久。據(jù)有關(guān)部門(mén)反映，每年消費(fèi)掉的過(guò)期食品不計(jì)其數(shù)。

對(duì)此，有人認(rèn)為：“食品生產(chǎn)日期標(biāo)注推遲無(wú)所謂，對(duì)此我們中學(xué)生也無(wú)能為力。”這種觀點(diǎn)是否正確，請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

四、分析說(shuō)明題(12分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知結(jié)合材料展開(kāi)分析)

31、材料一：目前，在我國(guó)655個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，約200個(gè)城市嚴(yán)重缺水，特別是隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化用水消耗的大量增加，我國(guó)水資源形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

材料二：觀察漫畫(huà)與圖片：“熟視無(wú)睹”和“有水難喝”

結(jié)合上述材料，回答下列問(wèn)題：

(1)上述材料分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?(4分)

(2)請(qǐng)分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因。(3分)

(3)要解決上述問(wèn)題，請(qǐng)你提出一些好的建議?(4分)

五、綜合探究題(14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究問(wèn)題)

32、材料一：生活在海外的很多華人，除了參加他們現(xiàn)在居住國(guó)的國(guó)家節(jié)日和民族節(jié)日

材料二：2012年12月19日，廣東省有關(guān)部門(mén)舉辦的“我們的家園——廣東十大最美古村落”評(píng)選活動(dòng)結(jié)果揭曉，廣州市黃埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市橋溪村、惠州市范和村、江門(mén)市自力村、肇慶市黎槎村、清遠(yuǎn)市南崗瑤寨、潮州市龍湖古寨、揭陽(yáng)市泥溝村共十個(gè)古村落被授予“廣東十大最美古村落”的稱號(hào)。

請(qǐng)結(jié)合上述材料，探究下列問(wèn)題：

(1)材料一、二分別說(shuō)明了什么了(3分)

(2)

海外華人和廣東省的做法有什么意義?(4分)

(3)我國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀古詩(shī)或名言，至今仍深深地影響著海內(nèi)外中華兒女的道德觀念和行為方式，成為傳承和弘揚(yáng)民族文化的重要載體。請(qǐng)你依據(jù)下列古詩(shī)或名言的內(nèi)涵，寫(xiě)

2013年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)思想品德

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一

二、簡(jiǎn)答題(8分)

（1）漫畫(huà)反映了政府維護(hù)公民的知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)等權(quán)利。（4分）

（2）①依照憲法和法律行使權(quán)利，不得損害國(guó)家的、集體的、社會(huì)的利益；尊重他人的權(quán)利；采取合法的方式行使權(quán)利。（2分）②要要有序參與，出于公心、實(shí)事求是、理智行事，不可妨礙公務(wù)。（2分）

三、辨析題(10分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)

（1）這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

（2）食品生產(chǎn)日期標(biāo)注是否正確與食品質(zhì)量有密切的關(guān)系。商家推遲食品生產(chǎn)日期的標(biāo)注

是一種違法、不負(fù)責(zé)任和不誠(chéng)信的行為。（2分）因?yàn)樯碳彝七t食品生產(chǎn)日期的標(biāo)注會(huì)造成食品質(zhì)量和安全問(wèn)題，違法了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，侵犯了消費(fèi)者的安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)和公平交易權(quán)。（3分）

（3）面對(duì)食品生產(chǎn)日期標(biāo)注推遲的問(wèn)題，中學(xué)生也是有所作為的。中學(xué)生應(yīng)該①積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)消費(fèi)者的權(quán)利和義務(wù)意識(shí)，一發(fā)維護(hù)自己的合法權(quán)利（2分）

②發(fā)現(xiàn)有日期造假等食品安全違法行為要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，堅(jiān)決與食品違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。（2分）

四、分析說(shuō)明題(12分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知結(jié)合材料展開(kāi)分析)

（1）材料一說(shuō)明我國(guó)絕大部分城市嚴(yán)重缺水、水資源形勢(shì)嚴(yán)峻。

材料二說(shuō)明水資源浪費(fèi)和受污染嚴(yán)重。（4分）

（2）原因：①隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展，用水量越來(lái)越多；

②公民和企業(yè)缺乏環(huán)保意識(shí)，政府及其有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力，生活和工業(yè)廢水排放沒(méi)有規(guī)范，沒(méi)有形成良好的環(huán)保習(xí)慣和社會(huì)氛圍（3分）

（3）建議：①國(guó)家要堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；完善環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，加大環(huán)境保護(hù)執(zhí)法力度，打擊破壞環(huán)境的違法行為；（2分）

②全體公民和相關(guān)企業(yè)要提高環(huán)保意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念；依法履行保護(hù)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本業(yè)務(wù)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。（1分）③中學(xué)生要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，吧環(huán)保行動(dòng)落實(shí)到日常生活中，如節(jié)約用水、積極參與垃圾分類(lèi)、向身邊人宣傳環(huán)保知識(shí)等等。（1分）

五、綜合探究題(14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究問(wèn)題)

（1）材料一說(shuō)明海外華人既尊重居住國(guó)的國(guó)家、民族的文化和習(xí)俗，又繼承和弘揚(yáng)中華民族的文化傳統(tǒng)。（2分）材料二說(shuō)明廣東省高度重視和保護(hù)地方古村落傳統(tǒng)文化。（1分）

（2）對(duì)海外華人的意義：①有利于樹(shù)立全球觀念，養(yǎng)成尊重文化多樣性，平等交流，相互包容的態(tài)度。（1分）②有利于增強(qiáng)民族自豪感、認(rèn)同感和凝聚力。（1分）

對(duì)廣東省的意義：①有利于繼承和保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（1分）②有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，為建設(shè)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。（1分）

（3）做法：

①艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)食物（2分）

②尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，積極參加公益活動(dòng)（2分）

③理解和尊重他人、寬容他人、與人為善，與他人和諧相處。（2分）