第一篇：安徽省2017年中考政治真題試題(含解析)
安徽省2017年中考政治真題試題
注意事項(xiàng)：
1.思想品德試題滿分80分，思想品德與歷史考試時(shí)間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。
3.考生答題時(shí)可參考思想品德教科書及其他資料。請獨(dú)立思考，誠信答題。4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的。）1.“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起。”——央視《朗讀者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有
①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】
考點(diǎn)：做自尊自信的人
2.她依靠拐杖在鄉(xiāng)村小學(xué)默默耕耘18年；她總能想出各種巧妙的方法引導(dǎo)學(xué)生改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣；她后來因疾病只能跪守三尺講臺(tái)，但仍繼續(xù)傳遞著為人師表的至誠大愛??2016年“心動(dòng)安徽?最美人物”風(fēng)臺(tái)縣教師李元芳的事跡啟示我們：人生的意義在于
A.教書育人 B.戰(zhàn)勝挫折 C.生命的長短 D.勞動(dòng)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn) 【答案】D 【解析】
試題分析：題干表述李元芳老師愛崗敬業(yè)，投身于教育事業(yè)，傳遞著為人師表的力量，雖然自己有病 卻堅(jiān)持上課，可見從她的身上我們感受到了人生的意義不在于長短，而在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，所以D是正 確的，其它三個(gè)選項(xiàng)的說法均與題意不符，排除，故選D。考點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
3.右側(cè)漫畫告訴我們，在進(jìn)行人生選擇時(shí)要做到
①弄清自己的真實(shí)情況，慎重地選擇
②總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，提高選擇能力 ③把別人的意見作為選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】
考點(diǎn)：慎重選擇
王某在手機(jī)上點(diǎn)擊陌生人發(fā)來的網(wǎng)址鏈接，導(dǎo)致銀行卡上的巨款被盜涮。王某報(bào)警求助。最終，王某巨款被追回，詐騙者受到了刑罰處罰。據(jù)此回答4—5題： 4.從行為與后果的聯(lián)系看，詐騙者受到刑罰處罰讓我們懂得
A.人們的行為與后果之間具有一致性 B.所有不負(fù)責(zé)任的行為都要受到刑罰處罰 C.違法行為與法律責(zé)任間無必然聯(lián)系 D.人們的不同行為所產(chǎn)生的結(jié)果基本相同 5.從法律的作用來看，王某的錢款被追回體現(xiàn)了我國法律
A.在社會(huì)生活中具有保護(hù)作用 B.只打擊有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為 C.對公民的隱私進(jìn)行特殊保護(hù) D.是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范 【答案】4A 5A 【解析】
試題分析：4.詐騙者因?yàn)閷?shí)施犯罪行為受到了刑罰處罰，這說明行為與后果之間具有一致性，A是正確
的，B是錯(cuò)誤的，只有犯罪行為才受到刑罰處罰，C是錯(cuò)誤的，違法行為必受處罰，二者有必然聯(lián)系，D是錯(cuò)誤的，不同行為產(chǎn)生的結(jié)果不同，排除，故選A。
5.法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用，王某丟失的錢被追回，這說明法律保護(hù)了王某的利益，A是正確的，B是錯(cuò)誤的，我國法律制裁違法行為，包括一般違法和嚴(yán)重違法，C是錯(cuò)誤的，法律對公民的隱私進(jìn)行保護(hù)，不是特殊保護(hù)，D不符合題意，排除，故選A。考點(diǎn)：法律的作用
6.青春有格。青春的校園里，男女同學(xué)交往要做到
①自我保護(hù) ②親密無間 ③自重自愛 ④把握分寸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】
考點(diǎn)：男女同學(xué)的交往
7.下列情境中，不符合基本交往禮儀的是 ．．． A.與人交談時(shí)：態(tài)度謙和，認(rèn)真聆聽 B.接聽電話時(shí)：不隨意掛斷對方的電話 C.家中來客時(shí)：漫不經(jīng)心，不予理睬 D.與少數(shù)民族交往時(shí)：尊重其禮儀習(xí)俗 【答案】C 【解析】
試題分析：基本的交往禮儀是與人交談要學(xué)會(huì)傾聽，態(tài)度謙和，有禮貌，接聽電話時(shí)，不能隨意掛斷 他人的電話，與少數(shù)民族的人交往時(shí)，要尊重其風(fēng)俗習(xí)慣，所以C是不禮貌的，故選C。考點(diǎn)：禮貌顯魅力
8.2016年7月18日，共青團(tuán)中央等單位聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設(shè)規(guī)劃（2016—2020）》。當(dāng)代青年落實(shí)這一規(guī)劃應(yīng)做到
①對人守信，對事負(fù)責(zé) ②樹立誠信意識，提高信用水平③大事誠信，小節(jié)不拘 ④敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，堅(jiān)持誠信原則 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】
試題分析：題干表述了青年要落實(shí)信用體系，堅(jiān)持講誠信，為此，當(dāng)代青年應(yīng)該做到對人守信、對事 負(fù)責(zé)，還要樹立誠信意識，提高信用水平，在學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持誠信原則，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠 信的人，①②④是正確的，③是錯(cuò)誤的，無論大事還是小事都要講誠信，排除，故選B。考點(diǎn)：做誠信的人
9.下列屬于我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有
①愛護(hù)公共財(cái)物 ②保守國家秘密 ③維護(hù)全國各民族團(tuán)結(jié) ④參加人大代表的選舉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】
考點(diǎn)：公民的基本義務(wù)
10.2016年11月27日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》強(qiáng)調(diào)，必須加快完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，依法有效保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)組織和公民財(cái)產(chǎn)權(quán)。對此，下列理解正確的是 A.只要完善立法就可以保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán) B.確保了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康的發(fā)展 C.我國當(dāng)前產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度已經(jīng)完善 D.為保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了有力的保障 【答案】D 【解析】
試題分析：題干表述了國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》，這為保護(hù)公民的合 法財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了有力的保障，所以D是正確的，A是錯(cuò)誤的，這種說法過于絕對了，B也過分強(qiáng)調(diào)了題 干表述的《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》的作用，不可取，C的說法過于絕對了，排除，故選D。
考點(diǎn)：合法財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)
11.小雅參加了班級合唱隊(duì)。排練時(shí)她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵(lì)的微笑和掌聲??她最終成功地進(jìn)行了演出。她的成功告訴我們
①集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂成長 ②要通過自己的努力解決集體遇到的困難 ③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量 ④集體能幫我們解決學(xué)習(xí)生活中一切問題 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】
試題分析：小雅在集體的幫助下，唱了歌，而且得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，這說明集體是溫暖的，集體的溫 暖能促進(jìn)我們健康快樂的成長，集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量，所以①③是正確的，②的說法 不符合題意，④是錯(cuò)誤的，這種說法過于絕對了，排除，故選B。考點(diǎn)：集體的力量
12.李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出，2017年要統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)政策”，加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋，持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。此舉
①能促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定 ②能夠迅速提高我國的教育水平③有利于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展 ④為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平提供法律保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】
考點(diǎn)：受教育權(quán)
二、非選擇題（共56分，5小題）【明辨是非 健康生活】
13.（8分）下面是某社區(qū)居委會(huì)發(fā)布的紅黑榜，請仔細(xì)觀察并回答問題。
5（1）請你根據(jù)紅黑榜信息填寫下面空格。（2分）
A.紅榜倡導(dǎo)的是共創(chuàng)共享 的家庭美德。B.黑榜曝光了少數(shù)居民的 違法行為。
（2）請結(jié)合所學(xué)知識，說說該小區(qū)發(fā)布紅黑榜的意義。（6分）【答案】（1）A.孝敬父母。（1分）B.行政（一般）。（1分）
（2）有利于：引導(dǎo)居民崇德守法；弘揚(yáng)社會(huì)正氣；促進(jìn)精神文明建設(shè)；構(gòu)建和諧社會(huì)等。（6分，答出三點(diǎn)即可）【解析】
（2）本題考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，意義可用有利于??的句式回答，紅榜是表揚(yáng)，黑榜 是批評，這樣做的意義圍繞傳播正能量、促進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)、起到警示作用等方面闡 述。
考點(diǎn)：構(gòu)建和諧社會(huì) 【憶海拾貝 提升素養(yǎng)】
14.（8分）三年的初中生活即將結(jié)束，撿拾過去，能讓我們更好地面向未來。下面，讓我們來掃描小米的記憶碎片??
學(xué)校籃球決賽中，我們?nèi)?duì)相互傳球，每個(gè)人都能分享球權(quán)，配合如行云流水。經(jīng)過全體隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏，作為弱隊(duì)的我們最終奪冠。（1）請你從合作的角度，寫出從此事中獲得的感悟。（4分）
有一次，我經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證，確定老師出的題目有問題。放學(xué)后，我和老師進(jìn)行交流，老師承認(rèn)自己題目出錯(cuò)了，還對我進(jìn)行了表揚(yáng)。從此，我喜歡上了這門學(xué)科。
（2）小米這段經(jīng)歷，啟發(fā)我們在以后的學(xué)習(xí)生活中該如何做。（4分）【答案】（8分）
（1）具有團(tuán)隊(duì)合作品質(zhì)。合作有助于事業(yè)成功。發(fā)揚(yáng)集體主義精神等。（4分，答出兩個(gè)方面即可）（2）要敢于、善于質(zhì)疑；主動(dòng)與老師溝通；正確對待老師的錯(cuò)誤等。（4分，答出兩個(gè)方面即可）
【解析】
（2）仔細(xì)閱讀材料，運(yùn)用教材中相關(guān)的政治術(shù)語作答。“我經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證，確定老師出的題目有問題” 圍繞敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑回答，“我和老師進(jìn)行交流”圍繞積極與老師交流闡述，還可能圍繞正確對 待老師的表揚(yáng)和批評來回答。考點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)精神、與老師相處
【情境探究 明理踐行】
15.（12分）以下是濤濤同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。
情境一：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長安排濤濤和昊昊進(jìn)行問卷調(diào)查。濤濤覺得任務(wù)重，和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務(wù)的需要，接受了安排。
（1）濤濤通過 的方式化解了矛盾。（2分）（2）這一方式除了可以化解矛盾，還有利于。（2分）
情境二：放學(xué)后，濤濤和昊昊去做問卷調(diào)查。剛出校門，就遇到幾個(gè)身高馬大的高年級同學(xué)向昊昊要零花錢，還不時(shí)對他進(jìn)行毆打。
（1）此時(shí)，濤濤的正確做法是。(2分)（2）濤濤這樣做的理由在于。(2分)情境三：完問卷調(diào)查，昊昊說：“今晚我們慶賀一下，我請你玩?zhèn)€遺宵，不回家了。”（1）濤濤的正確做法為。(2分)（2）濤濤的解釋應(yīng)該是。(2分)【答案】（12分）
情境一：（1）換位思考
（2）養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì)；或增進(jìn)友誼，融洽人際關(guān)系等。（2分）情境二：（1）報(bào)警；或報(bào)告老師等。（2分）
（2）同不法行為作斗爭是全體公民的責(zé)任；或我們是未成年人，各方面都很不成熟，要見義智為等。（2分）
情境三：（1）婉言謝絕；或勸阻等。（2分）
7（2）未成年人夜不歸宿是不良行為；或父母擔(dān)心等。（2分）【解析】
情境三：（1）本題考查面對不良誘惑時(shí)的正確做法，面對在外面玩不回家的不良誘惑，中學(xué)生的正確 做法是婉言謝絕，同時(shí)也要?jiǎng)褡杷麄儾灰@樣做。（2）闡述理由時(shí)要分好角度，可以從避免父母擔(dān)心，也可以《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的未成年人夜不歸宿是不良行為來闡述。考點(diǎn)：換位思考、同違法行為做斗爭、抵制不良誘惑
【研學(xué)旅行 感知家鄉(xiāng)新變化】
16.（14分）學(xué)校開展“關(guān)注老區(qū)，建設(shè)家鄉(xiāng)”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。悅悅將活動(dòng)中的所見所聞發(fā)布在微信朋友圈，供大家分享。途中，山體。石做我看見路邊的采石場已經(jīng)停止作業(yè)。導(dǎo)游介紹說，原來這里的采石場濫采亂伐，嚴(yán)重破壞為落實(shí)省政府打造生態(tài)文明建設(shè)安徽樣板的要求，當(dāng)?shù)卣P(guān)停了采石場，并給裸露的巖邊坡防護(hù)綠化，荒涼的山坡又披上了綠裝??看來，當(dāng)?shù)卣€是蠻拼的！
（1）請你根據(jù)上述材料，寫出當(dāng)?shù)卣畧?jiān)持的發(fā)展理念和基本國策。（4分）
在石的富發(fā)展頭寨我看到：漫山遍野的桃花粉白嫩紅，隨枝搖曳；綠色掩映中錯(cuò)落有致的樓房顯出這里裕。村干部說，我們村石頭多農(nóng)田少，原來是遠(yuǎn)近聞名的貧困村。為脫貧，我們因地制宜“林果經(jīng)濟(jì)”，種植桃樹等果樹，還請來科研人員做技術(shù)指導(dǎo)；興辦各種村辦企業(yè)??全村奮斗30年，終于脫貧致富了。親，十里桃花，如你所愿！我要把你們的成功經(jīng)驗(yàn)分享給大家！（2）請你根據(jù)悅悅的微信，運(yùn)用所學(xué)知識，總結(jié)出該村脫貧致富的經(jīng)驗(yàn)，供大家分享！（4分）
研學(xué)是茶活動(dòng)的最后，在當(dāng)?shù)匾浴昂霌P(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)”為宗旨的推介活動(dòng)中，我了解到中國的故鄉(xiāng)，安徽與茶有不解之緣，據(jù)《茶經(jīng)》記載，安徽的茶業(yè)生產(chǎn)在唐朝就具有舉足輕重 8 的地位。一杯清茶，幾片茶葉，幽香縷縷，現(xiàn)場的茶藝表演更讓我如癡如醉??互動(dòng)中，主持人希望大家就本地弘揚(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)出出主意。我當(dāng)時(shí)提的建議獲得了好評！（3）安徽的“茶文化”體現(xiàn)了中華文化什么特點(diǎn)？（2分）
（4）請你根據(jù)主持人的要求，給當(dāng)?shù)靥醿蓷l合理化建議，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。（4分）【答案】（14分）
（1）發(fā)展理念：可持續(xù)發(fā)展（或科學(xué)發(fā)展觀；綠色、協(xié)調(diào)發(fā)展等）。（2分）
基本國策：節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。（2分）
（2）重視科技；發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)；艱苦奮斗等。（4分，答出兩點(diǎn)即可）（3）源遠(yuǎn)流長，博大精深。（2分）
（4）示例：政府要給予更多的政策扶持；企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量，打造品牌；個(gè)人要大力宣傳，傳承茶文化等。（4分，答出兩點(diǎn)即可）
【解析】
試題分析：（1）提煉材料主旨“當(dāng)?shù)卣P(guān)停了采石場，并給裸露的巖石做邊坡防護(hù)綠化，荒涼的山 坡又披上了綠裝。”很顯然體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，理念除了回答戰(zhàn) 略，還可以回答科學(xué)發(fā)展觀。
（3）本題考查基礎(chǔ)知識的理解和掌握，根據(jù)知識點(diǎn)中華文化的特點(diǎn)展開闡述。
（4）本題考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力，這弘揚(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)做貢獻(xiàn)，可以分好角度，從政府、企業(yè)、個(gè)人三個(gè)方面，政府圍繞政策扶持、企業(yè)提高質(zhì)量、個(gè)人加大宣傳力度，做好廣告等方面闡述。考點(diǎn)：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略 【出彩中國 我與祖國共前行】
17.（14分）為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于迎接、宣傳、貫徹黨的十九大的重要指示精神，共青團(tuán)中央積極部署開展“青春喜迎十九大?不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作。為此，某校團(tuán)委準(zhǔn)備制作一期宣傳欄，請你和時(shí)政君同學(xué)一道完善相關(guān)欄目內(nèi)容。欄目一：中國相冊
（1）請你寫出這一力量之源的內(nèi)涵。（2分）
欄目二：中國故事
對此，時(shí)政君擬寫了以下點(diǎn)評：厲害了，我的國！“一帶一路”的倡議不僅彰顯了中國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，而且還表明中國已經(jīng)對世界發(fā)展起到了主導(dǎo)作用??
（2）大家對時(shí)政君的點(diǎn)評議論紛紛。請你對時(shí)政君的觀點(diǎn)作簡要辨析。（4分）
欄目三：中國未來
（3）請你結(jié)合所學(xué)知識，圍繞點(diǎn)評1中的觀點(diǎn)，將該點(diǎn)評續(xù)寫完整。（4分）（4）請結(jié)合點(diǎn)評2，從承擔(dān)國家責(zé)任的角度，談?wù)勀愦蛩闳绾螢閲易鲐暙I(xiàn)。（4分）【答案】（14分）
（1）以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（2分）（2）觀點(diǎn)片面。（1分）中國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用。（1分）但我國還處在社會(huì)主義初階段，是世界上最大的發(fā)展中國家；我們應(yīng)樹立全球觀念，增強(qiáng)憂患意識等。（2分）
（3）中國共產(chǎn)黨是我們事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心（或黨的性質(zhì)；宗旨；執(zhí)政理念等）。熱愛黨、擁護(hù)黨，跟黨 10 走等。（4分，從理由和行動(dòng)兩個(gè)方面作答即可）
（4）培養(yǎng)愛國情操，自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益；主動(dòng)為國分憂、勇?lián)厝危慌W(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)等。（4分，答出兩點(diǎn)即可）【解析】
試題分析：（1）本題考查基礎(chǔ)知識的理解和掌握，根據(jù)知識點(diǎn)民族精神的內(nèi)涵展開闡述即可。
（4）本題屬于開放性試題，考查學(xué)生歸納、總結(jié)能力，圍繞責(zé)任的主題，根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際，從樹立 理想、努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)責(zé)任意識、為國分憂、勇?lián)厝巍嵝墓妗⒎?wù)社會(huì)等方面回答。考點(diǎn)：我們的社會(huì)主義祖國、責(zé)任
第二篇：安徽省2017年中考政治真題試題(含解析)-
安徽省2017年中考政治真題試題
注意事項(xiàng)：
1.思想品德試題滿分80分，思想品德與歷史考試時(shí)間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。
3.考生答題時(shí)可參考思想品德教科書及其他資料。請獨(dú)立思考，誠信答題。
4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的。）
1.“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起。”——央視《朗讀者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有
①自強(qiáng)不息 ②自信自立 ③樂觀幽默 ④積極進(jìn)取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】
2.她依靠拐杖在鄉(xiāng)村小學(xué)默默耕耘18年；她總能想出各種巧妙的方法引導(dǎo)學(xué)生改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣；她后來因疾病只能跪守三尺講臺(tái)，但仍繼續(xù)傳遞著為人師表的至誠大愛……2016年“心動(dòng)安徽?最美人物”風(fēng)臺(tái)縣教師李元芳的事跡啟示我們：人生的意義在于
A.教書育人 B.戰(zhàn)勝挫折 C.生命的長短 D.勞動(dòng)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn) 【答案】D 【解析】
試題分析：題干表述李元芳老師愛崗敬業(yè)，投身于教育事業(yè)，傳遞著為人師表的力量，雖然自己有病 卻堅(jiān)持上課，可見從她的身上我們感受到了人生的意義不在于長短，而在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，所以D是正 確的，其它三個(gè)選項(xiàng)的說法均與題意不符，排除，故選D。
考點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
3.右側(cè)漫畫告訴我們，在進(jìn)行人生選擇時(shí)要做到
①弄清自己的真實(shí)情況，慎重地選擇
②總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，提高選擇能力 ③把別人的意見作為選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性 A.①②③ B.①②④
考點(diǎn)：做自尊自信的人 C.①③④ D.②③④
【答案】B 【解析】
考點(diǎn)：慎重選擇
王某在手機(jī)上點(diǎn)擊陌生人發(fā)來的網(wǎng)址鏈接，導(dǎo)致銀行卡上的巨款被盜涮。王某報(bào)警求助。最終，王某巨款被追回，詐騙者受到了刑罰處罰。據(jù)此回答4—5題：
4.從行為與后果的聯(lián)系看，詐騙者受到刑罰處罰讓我們懂得
A.人們的行為與后果之間具有一致性 B.所有不負(fù)責(zé)任的行為都要受到刑罰處罰
C.違法行為與法律責(zé)任間無必然聯(lián)系 D.人們的不同行為所產(chǎn)生的結(jié)果基本相同
5.從法律的作用來看，王某的錢款被追回體現(xiàn)了我國法律
A.在社會(huì)生活中具有保護(hù)作用 B.只打擊有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為
C.對公民的隱私進(jìn)行特殊保護(hù) D.是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范 【答案】4A 5A 【解析】
試題分析：4.詐騙者因?yàn)閷?shí)施犯罪行為受到了刑罰處罰，這說明行為與后果之間具有一致性，A是正確 的，B是錯(cuò)誤的，只有犯罪行為才受到刑罰處罰，C是錯(cuò)誤的，違法行為必受處罰，二者有必然聯(lián)系，D是錯(cuò)誤的，不同行為產(chǎn)生的結(jié)果不同，排除，故選A。
5.法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用，王某丟失的錢被追回，這說明法律保護(hù)了王某的利益，A是正確的，B是錯(cuò)誤的，我國法律制裁違法行為，包括一般違
法和嚴(yán)重違法，C是錯(cuò)誤的，法律對公民的隱私進(jìn)行保護(hù)，不是特殊保護(hù)，D不符合題意，排除，故選A。
考點(diǎn)：法律的作用
6.青春有格。青春的校園里，男女同學(xué)交往要做到 ①自我保護(hù) ②親密無間 ③自重自愛 ④把握分寸
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】
考點(diǎn)：男女同學(xué)的交往
7.下列情境中，不符合．．．基本交往禮儀的是 A.與人交談時(shí)：態(tài)度謙和，認(rèn)真聆聽 B.接聽電話時(shí)：不隨意掛斷對方的電話
C.家中來客時(shí)：漫不經(jīng)心，不予理睬 D.與少數(shù)民族交往時(shí)：尊重其禮儀習(xí)俗 【答案】C 【解析】
試題分析：基本的交往禮儀是與人交談要學(xué)會(huì)傾聽，態(tài)度謙和，有禮貌，接聽電話時(shí)，不能隨意掛斷 他人的電話，與少數(shù)民族的人交往時(shí)，要尊重其風(fēng)俗習(xí)慣，所以C是不禮貌的，故選C。考點(diǎn)：禮貌顯魅力
8.2016年7月18日，共青團(tuán)中央等單位聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設(shè)規(guī)劃（2016—2020）》。當(dāng)代青年落實(shí)這一規(guī)劃應(yīng)做到
①對人守信，對事負(fù)責(zé) ②樹立誠信意識，提高信用水平
③大事誠信，小節(jié)不拘 ④敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，堅(jiān)持誠信原則
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】
試題分析：題干表述了青年要落實(shí)信用體系，堅(jiān)持講誠信，為此，當(dāng)代青年應(yīng)該做到對人守信、對事 負(fù)責(zé)，還要樹立誠信意識，提高信用水平，在學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持誠信原則，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠 信的人，①②④是正確的，③是錯(cuò)誤的，無論大事還是小事都要講誠信，排除，故選B。考點(diǎn)：做誠信的人
9.下列屬于我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有 ①愛護(hù)公共財(cái)物 ②保守國家秘密 ③維護(hù)全國各民族團(tuán)結(jié) ④參加人大代表的選舉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】
考點(diǎn)：公民的基本義務(wù)
10.2016年11月27日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》強(qiáng)調(diào)，必須加快完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，依法有效保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)組織和公民財(cái)產(chǎn)權(quán)。對此，下列理解正確的是
A.只要完善立法就可以保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán) B.確保了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康的發(fā)展
C.我國當(dāng)前產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度已經(jīng)完善 D.為保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了有力的保障 【答案】D 【解析】
試題分析：題干表述了國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》，這為保護(hù)公民的合 法財(cái)產(chǎn)權(quán)提供了有力的保障，所以D是正確的，A是錯(cuò)誤的，這種說法過于絕對了，B也過分強(qiáng)調(diào)了題
干表述的《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》的作用，不可取，C的說法過于絕對了，排除，故選D。
考點(diǎn)：合法財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)
11.小雅參加了班級合唱隊(duì)。排練時(shí)她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵(lì)的微笑和掌聲……她最終成功地進(jìn)行了演出。她的成功告訴我們
①集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂成長 ②要通過自己的努力解決集體遇到的困難 ③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量 ④集體能幫我們解決學(xué)習(xí)生活中一切問題
A.①② B.①③ 考點(diǎn)：受教育權(quán)
二、非選擇題（共56分，5小題）C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】
試題分析：小雅在集體的幫助下，唱了歌，而且得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，這說明集體是溫暖的，集體的溫 暖能促進(jìn)我們健康快樂的成長，集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量，所以①③是正確的，②的說法 不符合題意，④是錯(cuò)誤的，這種說法過于絕對了，排除，故選B。考點(diǎn)：集體的力量
12.李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出，2017年要統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)政策”，加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋，持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。此舉 ①能促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定 ②能夠迅速提高我國的教育水平
③有利于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展 ④為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平提供法律保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】
【明辨是非 健康生活】
13.（8分）下面是某社區(qū)居委會(huì)發(fā)布的紅黑榜，請仔細(xì)觀察并回答問題。
（1）請你根據(jù)紅黑榜信息填寫下面空格。（2分）A.紅榜倡導(dǎo)的是共創(chuàng)共享 的家庭美德。
B.黑榜曝光了少數(shù)居民的 違法行為。
（2）請結(jié)合所學(xué)知識，說說該小區(qū)發(fā)布紅黑榜的意義。（6分）
【答案】（1）A.孝敬父母。（1分）B.行政（一般）。（1分）
（2）有利于：引導(dǎo)居民崇德守法；弘揚(yáng)社會(huì)正氣；促進(jìn)精神文明建設(shè)；構(gòu)建和諧社會(huì)等。（6分，答出三點(diǎn)即可）【解析】 4（2）本題考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，意義可用有利于……的句式回答，紅榜是表揚(yáng)，黑榜 是批評，這樣做的意義圍繞傳播正能量、促進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)、起到警示作用等方面闡 述。
考點(diǎn)：構(gòu)建和諧社會(huì) 【憶海拾貝 提升素養(yǎng)】
14.（8分）三年的初中生活即將結(jié)束，撿拾過去，能讓我們更好地面向未來。下面，讓我們來掃描小米的記憶碎片……
學(xué)校籃球決賽中，我們?nèi)?duì)相互傳球，每個(gè)人都能分享球權(quán)，配合如行云流水。經(jīng)過全體隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏，作為弱隊(duì)的我們最終奪冠。
（1）請你從合作的角度，寫出從此事中獲得的感悟。（4分）
有一次，我經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證，確定老師出的題目有問題。放學(xué)后，我和老師進(jìn)行交流，老師承認(rèn)自己題目出錯(cuò)了，還對我進(jìn)行了表揚(yáng)。從此，我喜歡上了這門學(xué)科。
（2）小米這段經(jīng)歷，啟發(fā)我們在以后的學(xué)習(xí)生活中該如何做。（4分）【答案】（8分）
（1）具有團(tuán)隊(duì)合作品質(zhì)。合作有助于事業(yè)成功。發(fā)揚(yáng)集體主義精神等。（4分，答出兩個(gè)方面即可）
（2）要敢于、善于質(zhì)疑；主動(dòng)與老師溝通；正確對待老師的錯(cuò)誤等。（4分，答出兩個(gè)方面即可）【解析】
（2）仔細(xì)閱讀材料，運(yùn)用教材中相關(guān)的政治術(shù)語作答。“我經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證，確定老師出的題目有問題” 圍繞敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑回答，“我和老師進(jìn)行交流”圍繞積極與老師交流闡述，還可能圍繞正確對 待老師的表揚(yáng)和批評來回答。考點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)精神、與老師相處
【情境探究 明理踐行】
15.（12分）以下是濤
濤同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。
情境一：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長安排濤濤和昊昊進(jìn)行問卷調(diào)查。濤濤覺得任務(wù)重，和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務(wù)的需要，接受了安排。
（1）濤濤通過 的方式化解了矛盾。（2分）
（2）這一方式除了可以化解矛盾，還有利于。（2分）
情境二：放學(xué)后，濤濤和昊昊去做問卷調(diào)查。剛出校門，就遇到幾個(gè)身高馬大的高年級同學(xué)向昊昊要零花錢，還不時(shí)對他進(jìn)行毆打。（1）此時(shí)，濤濤的正確做法是。(2分)（2）濤濤這樣做的理由在于。(2分)情境三：完問卷調(diào)查，昊昊說：“今晚我們慶賀一下，我請你玩?zhèn)€遺宵，不回家了。”（1）濤濤的正確做法為。(2分)（2）濤濤的解釋應(yīng)該是。(2分)【答案】（12分）
情境一：（1）換位思考
（2）養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì)；或增進(jìn)友誼，融洽人際關(guān)系等。（2分）
情境二：（1）報(bào)警；或報(bào)告老師等。（2分）
（2）同不法行為作斗爭是全體公民的責(zé)任；或我們是未成年人，各方面都很不成熟，要見義智為等。（2分）
情境三：（1）婉言謝絕；或勸阻等。（2分）
（2）未成年人夜不歸宿是不良行為；或父母擔(dān)心等。（2分）【解析】
情境三：（1）本題考查面對不良誘惑時(shí)的正確做法，面對在外面玩不回家的不良誘惑，中學(xué)生的正確 做法是婉言謝絕，同時(shí)也要?jiǎng)褡杷麄儾灰@樣做。（2）闡述理由時(shí)要分好角度，可以從避免父母擔(dān)心，也可以《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的未成年人夜不歸宿是不良行為來闡述。
考點(diǎn)：換位思考、同違法行為做斗爭、抵制不良誘惑
【研學(xué)旅行 感知家鄉(xiāng)新變化】
16.（14分）學(xué)校開展“關(guān)注老區(qū)，建設(shè)家鄉(xiāng)”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。悅悅將活動(dòng)中的所見所聞發(fā)布在微信朋友圈，供大家分享。途中，我看見路邊的采石場已經(jīng)停止作業(yè)。導(dǎo)游介紹說，原來這里的采石場濫采亂伐，嚴(yán)重破壞山體。為落實(shí)省政府打造
生態(tài)文明建設(shè)安徽樣板的要求，當(dāng)?shù)卣P(guān)停了采石場，并給裸露的巖石做邊坡防護(hù)綠化，荒涼的山坡又披上了綠裝……看來，當(dāng)?shù)卣€是蠻拼的！（1）請你根據(jù)上述材料，寫出當(dāng)?shù)卣畧?jiān)持的發(fā)展理念和基本國策。（4分）
在石
頭寨我看到：漫山遍野的桃花粉白
嫩紅，隨枝搖曳；綠色掩映中錯(cuò)落有致的樓房顯出這里的富裕。村干部說，我們村石頭多農(nóng)田少，原來是遠(yuǎn)近聞名的貧困村。為脫貧，我們因地制宜發(fā)展“林果經(jīng)濟(jì)”，種植桃樹等果樹，還請來科研人員做技術(shù)指導(dǎo)；興辦各種村辦企業(yè)……全村奮斗30年，終于脫貧致富了。親，十里桃花，如你所愿！我要把你們的成功經(jīng)驗(yàn)分享給大家！
（2）請你根據(jù)悅悅的微信，運(yùn)用所學(xué)知識，總結(jié)出該村脫貧致富的經(jīng)驗(yàn)，供大家分享！（4分）
研學(xué)活動(dòng)的最后，在當(dāng)?shù)匾浴昂霌P(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)”為宗旨的推介活動(dòng)中，我了解到中國是茶的故鄉(xiāng)，安徽與茶有不解之緣，據(jù)《茶經(jīng)》記載，安徽的茶業(yè)生產(chǎn)在唐朝就具有舉足輕重的地位。一杯清茶，幾片茶葉，幽香縷縷，現(xiàn)場的茶藝表演更讓我如癡如醉……互動(dòng)中，主持人希望大家就本地弘揚(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)出出主意。我當(dāng)時(shí)提的建議獲得了好評！（3）安徽的“茶文化”體現(xiàn)了中華文化什么特點(diǎn)？（2分）
（4）請你根據(jù)主持人的要求，給當(dāng)?shù)靥醿蓷l合理化建議，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。（4分）【答案】（14分）
（1）發(fā)展理念：可持續(xù)發(fā)展（或科學(xué)發(fā)展觀；綠色、協(xié)調(diào)發(fā)展等）。（2分）
基本國策：節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。（2分）
（2）重視科技；發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)；艱苦奮斗等。（4
分，答出兩點(diǎn)即可）
（3）源遠(yuǎn)流長，博大精深。（2分）
（4）示例：政府要給予更多的政策扶持；企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量，打造品牌；個(gè)人要大力宣傳，傳承茶文化等。（4分，答出兩點(diǎn)即可）
【解析】
試題分析：（1）提煉材料主旨“當(dāng)?shù)卣P(guān)停了采石場，并給裸露的巖石做邊坡防護(hù)綠化，荒涼的山 坡又披上了綠裝。”很顯然體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，理念除了回答戰(zhàn) 略，還可以回答科學(xué)發(fā)展觀。
（3）本題考查基礎(chǔ)知識的理解和掌握，根據(jù)知識點(diǎn)中華文化的特點(diǎn)展開闡述。
（4）本題考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力，這弘揚(yáng)茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)做貢獻(xiàn)，可以分好角度，從政府、企業(yè)、個(gè)人三個(gè)方面，政府圍繞政策扶持、企業(yè)提高質(zhì)量、個(gè)人加大宣傳力度，做好廣告等方面闡述。考點(diǎn)：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略 【出彩中國 我與祖國共前行】
17.（14分）為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于迎接、宣傳、貫徹黨的十九大的重要指示精神，共青團(tuán)中央積極部署開展“青春喜迎十九大?不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作。為此，某校團(tuán)委準(zhǔn)備制作一期宣傳欄，請你和時(shí)政君同學(xué)一道完善相關(guān)欄目內(nèi)容。欄目一：中國相冊
（1）以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（2分）（2）觀點(diǎn)片面。（1分）中國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用。（1分）但我國還處在社會(huì)主義
（1）請你寫出這一力量之源的內(nèi)涵。（2分）
欄目二：中國故事
初階段，是世界上最大的發(fā)展中國家；我們應(yīng)樹立全球觀念，增強(qiáng)憂患意識等。（2分）
（3）中國共產(chǎn)黨是我們事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心（或黨的性質(zhì)；宗旨；執(zhí)政理念等）。熱愛黨、擁護(hù)黨，跟黨走等。（4分，從理由和行動(dòng)兩個(gè)方面作答即可）（4）培養(yǎng)愛國情操，自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利
益；主動(dòng)為國分憂、勇?lián)厝危慌W(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)等。（4分，答出兩點(diǎn)即可）【解析】
試題分析：（1）本題考查基礎(chǔ)知識的理解和掌握，根據(jù)知識點(diǎn)民族精神的內(nèi)涵展開闡述即可。對此，時(shí)政君擬寫了以下點(diǎn)評：厲害了，我的國！“一帶一路”的倡議不僅彰顯了中國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，而且還表明中國已經(jīng)對世界發(fā)展起到了主導(dǎo)作用……
（2）大家對時(shí)政君的點(diǎn)評議論紛紛。請你對時(shí)政君的觀點(diǎn)作簡要辨析。（4分）
欄目三：中國未來
（4）本題屬于開放性試題，考查學(xué)生歸納、總結(jié)能力，圍繞責(zé)任的主題，根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際，從樹立
理想、努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)責(zé)任意識、為國分憂、勇?lián)?）請你結(jié)合所學(xué)知識，圍繞點(diǎn)評1中的觀點(diǎn)，將該點(diǎn)評續(xù)寫完整。（4分）
（4）請結(jié)合點(diǎn)評2，從承擔(dān)國家責(zé)任的角度，談?wù)勀愦蛩闳绾螢閲易鲐暙I(xiàn)。（4分）【答案】（14分）
重任、熱心公益、服務(wù)社會(huì)等方面回答。考點(diǎn)：我們的社會(huì)主義祖國、責(zé)任
第三篇：安徽省2014年中考地理真題試題(含解析)
安徽省2014年中考地理真題試題
一、選擇題（共25題，每小題2分，共50分）1．（2分）（2014?安徽）今日考試時(shí)，銅陵大致處于哪個(gè)節(jié)氣附近（）
A．春分 B．夏至 C．秋分 D． 冬至
（2014?安徽）讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答2﹣4題．
2．（2分）圖中A點(diǎn)的坐標(biāo)是（）
A．60°N.60°W B．60°S.60° C 60°N.60°E D． 60°S.60°E
3．（2分）有關(guān)方向的判斷，正確的是（）
A．A點(diǎn)位于B點(diǎn)的西北方向 B． C點(diǎn)位于B點(diǎn)的西南方向
C．C點(diǎn)位于A點(diǎn)的東北方向 D． B點(diǎn)位于C點(diǎn)的正南方向
4．（2分）關(guān)于圖中三點(diǎn)說法正確的是（）
A．都有陽光直射現(xiàn)象 B． A點(diǎn)有極晝極夜現(xiàn)象
C．B點(diǎn)位于東半球 D． C點(diǎn)位于北溫帶
5．（2分）（2014?安徽）我們生活中的許多現(xiàn)象，往往蘊(yùn)含的地理知識，下列現(xiàn)象中，與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（A． 正午時(shí)，全國各地學(xué)校操場上旗桿的影子總是指向北方
B． 學(xué)校在冬季和夏季采用不同的作息時(shí)間，夏季放學(xué)時(shí)間要比冬季晚
C． 爸爸凌晨爬起來看德國世界杯足球賽現(xiàn)場直播
D． 我們家鄉(xiāng)四季分明，春暖、夏熱、秋涼、冬冷
6．（2分）（2014?安徽）下面圖幅相同的四張地圖，比例尺最小的是（）
A．世界地圖 B．中國地圖 C．安徽地圖 D． 銅陵地圖
7．（2分）（2014?安徽）讀a、b兩地氣候資料圖，說法不正確的是（）
A．b地夏季高溫少雨 B． 兩地都位于北半球
C．a(chǎn)地氣溫年較差比b地的大 D． b地冬季無結(jié)冰現(xiàn)象）
（2014?安徽）讀圖，完成8﹣9題．
8．（2分）黃巖島位于釣魚島的（）
A．西北方 B．東北方 C．西南方 D． 東南方
9．（2分）關(guān)于釣魚島的下列說法，不正確的是（）
A．位于東半球 B．位于北半球 C．位于熱帶地區(qū) D． 位于低緯度
10．（2分）（2014?安徽）上海一經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)赴東南亞的印度尼西亞開展商貿(mào)活動(dòng)，活動(dòng)期間，可在該國看到自然或人文現(xiàn)象是（）
①午后電閃雷鳴，大雨傾盆 ②飯桌上以大米為主食 ③泰姬陵和吳哥窟 ④眾多的華人和華僑．
A． ①② B． ②③④ C． ①③ D． ①②④
（2014?安徽）讀澳大利亞和巴西簡圖，回答11﹣12題．
11．（2分）關(guān)于兩國自然環(huán)境的描述，正確的是（）
A．澳大利亞東部以低矮的高原為主 B． 澳大利亞地跨熱帶和南溫帶
C．巴西全部位于南半球 D． 巴西氣候干燥，沙漠面積廣大
12．（2分）關(guān)于澳大利亞和巴西人口和經(jīng)濟(jì)的敘述，不正確的是（）
A． 兩國的人口和城市集中分布在東南沿海地區(qū)
B． 澳大利亞素有“騎在羊背上的國家”之稱，巴西大量出口黃麻
C． 兩國都是世界上重要的鐵礦石出口國
D． 兩國首都都不是本國最大的城市
13．（2分）（2014?安徽）下列果樹，最適合的生長地分別位于熱帶、亞熱帶、暖溫帶的是（）
A．柑橘、芒果、蘋果 B．蘋果、梨、芒果 C． 香蕉、芒果、梨 D． 香蕉、柑橘、蘋果
14．（2分）（2014?安徽）下列城市年降水量由多到少排序，正確的（）
A．北京、昆明、西安、烏魯木齊 B． 臺(tái)北、武漢、蘭州、烏魯木齊
C．昆明、廣州、呼和浩特、哈爾濱 D． 蘭州、上海、拉薩、烏魯木齊
15．（2分）（2014?安徽）我國年降水量最多的地方是（）
A．臺(tái)灣的火燒寮 B．吐魯番盆地 C．曾母暗沙 D． 珠江三角洲
16．（2分）（2014?安徽）不同干濕狀況的地區(qū)植被類型差異很大，我國半濕潤地區(qū)主要分布的植被類型是（）
A．森林 B．森林草原 C．草原 D． 荒漠
17．（2分）（2014?安徽）下列地區(qū)中，夏季風(fēng)對其影響較小的是（）
A．東北平原 B．東南丘陵 C．黃土高原 D． 塔里木盆地
18．（2分）（2014?安徽）影響我國東部冬季風(fēng)的風(fēng)向是（）
A．東風(fēng) B．西北風(fēng) C．東南風(fēng) D． 西南風(fēng)
19．（2分）（2014?安徽）季風(fēng)氣候顯著對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響是（）
A．減少旱澇災(zāi)害 B． 增加光熱
C．不用修建水利工程 D． 雨熱同期
20．（2分）（2014?安徽）我國氣候復(fù)雜多樣的重要標(biāo)志是（）
A．雨熱同期 B． 季風(fēng)氣候顯著
C．多種多樣的溫度帶和干濕地區(qū) D． 冬季寒冷干燥，夏季溫暖多雨
21．（2分）（2014?安徽）我國青藏高原形成廣大的高原山地氣候，影響氣候形成的主要因素是（）
A．緯度位置 B．海陸位置 C．地形 D． 人類活動(dòng)
（2014?安徽）讀“中國西北局部圖”回答22﹣23題．
22．（2分）位于①和②之間的東西走向的山脈是（）
A．阿爾泰山 B．昆侖山脈 C．天山山脈 D． 太行山
23．（2分）②是（）地形區(qū)．
A．塔里木盆地 B．準(zhǔn)噶爾盆地 C．青藏高原 D． 四川盆地
24．（2分）（2014?安徽）目前世界上最大的國際組織是（）
A．國際奧委會(huì) B．聯(lián)合國 C．世界貿(mào)易組織 D． 歐盟
25．（2分）（2014?安徽）“三江源自然保護(hù)區(qū)”中的三江，除瀾滄江以外，另兩條河流指的是（）
A．長江，黃河 B．長江，雅魯藏布江 C． 黃河，珠江 D． 珠江，塔里木河
二、解答題（共7小題，滿分50分）26．（5分）（2014?安徽）讀地球公轉(zhuǎn)示意圖回答下列問題
（1）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、B、C、D點(diǎn)時(shí)節(jié)氣分別是 _________，_________，_________，_________ ．（2）在圖中用箭頭畫出地球公轉(zhuǎn)方向．
27．（4分）（2014?安徽）讀某大洲氣候類型分布圖，回答一下問題．（1）A地氣候類型 _________ ．（2）B地氣候類型 _________ ．（3）C地氣候類型 _________ ．（4）D地氣候類型 _________ ．
28．（14分）（2014?安徽）我國是海陸兼?zhèn)涞膰遥瑩碛屑s18000千米的海岸線，請寫出我國臨海的省級行政單位簡稱．（1）_________（2）_________（3）_________（4）_________（5）_________（6）_________（7）_________（8）_________（9）_________（10）_________（11）_________（12）_________（13）_________（14）_________ ．
29．（9分）（2014?安徽）讀中國四大地理分區(qū)圖，回答以下問題．（1）A、B、C、D四點(diǎn)分別為我國哪四大地理區(qū)域 _________，_________，_________，_________ ．（2）①，②，③分別是我國哪些地形區(qū) _________，_________，_________ ．（3）F，E山脈名稱分別是 _________，_________ ．
30．（8分）（2014?安徽）讀“我國南方地區(qū)略圖”分析回答下列問題．
（1）寫出下列地理事物的名稱：海峽A _________，河流B _________ ．（2）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是 _________ ．（3）縱橫交錯(cuò)的山脈構(gòu)成我國地形的“骨架”試寫出C山脈兩側(cè)的名稱，東側(cè) _________，西側(cè) _________ ．（4）十萬噸米從武漢運(yùn)往廣州，選擇哪種交通運(yùn)輸方式最合理？說明理由 _________ ．
31．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答問題．
（1）圖示的國家名稱是 _________ ．2014年男足世界杯已在 _________ 市開幕．（2）根據(jù)圖中地理事物分布判斷，該國大部分位于五帶中的 _________ 帶．
（3）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，該國屬于 _________ 國家．發(fā)展中國家與該國的互助合作稱為“ _________ ”．
32．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答下列問題．
（1）寫出圖中數(shù)字所代表的地理事物名稱① _________ 洋．③ _________ 洲．④ _________ 半島．（2）我國的南極考察站⑤是 _________ 站，從圖中分析，地球的自轉(zhuǎn)方向應(yīng)該是 _________ 時(shí)針．（順或逆）
2014年安徽省中考地理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（共25題，每小題2分，共50分）1．（2分）（2014?安徽）今日考試時(shí)，銅陵大致處于哪個(gè)節(jié)氣附近（）
A．春分 B．夏至 C．秋分 D． 冬至
考點(diǎn)： 晝夜長短變化和四季形成的基本原理． 分析： 當(dāng)太陽光直射在南回歸線上時(shí)，這一天稱為冬至日，為12月22日，北半球晝短夜長，北極圈以內(nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象；當(dāng)太陽光直射在北回歸線上時(shí)，這一天稱為夏至日，為6月22日，北半球晝長夜短，北極圈以內(nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象；當(dāng)太陽光第一次直射在赤道上時(shí)，這一天稱為春分日，為3月21日，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時(shí)為秋分日，為9月23日，全球晝夜平分． 解答： 解：考試是在6月14日左右，安徽省銅陵處于夏至日即6月22日附近． 故選：B． 點(diǎn)評： 本題考查不同節(jié)氣的日期，牢記即可．
（2014?安徽）讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答2﹣4題．
2．（2分）圖中A點(diǎn)的坐標(biāo)是（）
A．60°N.60°W B．60°S.60° C．60°N.60°E D． 60°S.60°E
考點(diǎn)： 用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置． 分析： 東西經(jīng)度的判定方法為：經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng)，經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng)；南北緯度的判定：緯度度數(shù)向北變大為北緯，緯度度數(shù)向南變大為南緯． 解答： 解：據(jù)圖中經(jīng)緯度度數(shù)的變化規(guī)律可得，圖中A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是60°N，60°W． 故選：A． 點(diǎn)評： 本題考查簡單經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀，讀圖解答即可．
3．（2分）有關(guān)方向的判斷，正確的是（）
A． A點(diǎn)位于B點(diǎn)的西北方向 B． C點(diǎn)位于B點(diǎn)的西南方向
C． C點(diǎn)位于A點(diǎn)的東北方向 D． B點(diǎn)位于C點(diǎn)的正南方向
考點(diǎn)： 用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置． 分析： 利用經(jīng)緯網(wǎng)可以很容易確定地球上任意一點(diǎn)的位置． 解答： 解：根據(jù)經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)可知，A點(diǎn)位于B點(diǎn)的西北方向．根據(jù)題意． 故選：A． 點(diǎn)評： 這是利用經(jīng)緯網(wǎng)來判斷任意兩點(diǎn)的位置關(guān)系的典型例題，屬于重點(diǎn)知識范圍，通過做題牢固的掌握．
4．（2分）關(guān)于圖中三點(diǎn)說法正確的是（）
A． 都有陽光直射現(xiàn)象 B． A點(diǎn)有極晝極夜現(xiàn)象
C． B點(diǎn)位于東半球 D． C點(diǎn)位于北溫帶
考點(diǎn)： 用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置． 分析：（1）由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)，利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置；（2）南北半球與南北緯度的分界線是赤道，以北為北半球（北緯），以南為南半球（南緯）；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球；
（3）習(xí)慣上，人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少，以及是否有太陽光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現(xiàn)象，將地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶．熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S；熱帶有陽光直射現(xiàn)象，終年炎熱，寒帶有極晝極夜現(xiàn)象，終年寒冷，溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象，四季分明． 解答： 解：根據(jù)南北緯度的劃分都是以赤道為界，赤道以北的緯度稱北緯，用符號“N”表示，赤道以南的緯度稱南緯，用符號“S”表示，讀圖可知，A點(diǎn)的緯度為60°N，B點(diǎn)的緯度為0°，C點(diǎn)的緯度為40°S． 熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S；熱帶有陽光直射現(xiàn)象，終年炎熱，寒帶有極晝極夜現(xiàn)象，終年寒冷，溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象，四季分明．根據(jù)三地的緯度可判斷，A地位于北溫帶，C地位于南溫帶，既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象，四季分明；B地位于熱帶，有陽光直射現(xiàn)象，故A、B、D不正確；
東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球；讀圖可知B點(diǎn)的經(jīng)度為0°，位于20°W以東、160°E以西為東半球，故C正確． 故選：C． 點(diǎn)評： 本題考查了經(jīng)緯網(wǎng)的判讀，屬基礎(chǔ)題．
5．（2分）（2014?安徽）我們生活中的許多現(xiàn)象，往往蘊(yùn)含的地理知識，下列現(xiàn)象中，與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（）
A． 正午時(shí)，全國各地學(xué)校操場上旗桿的影子總是指向北方
B． 學(xué)校在冬季和夏季采用不同的作息時(shí)間，夏季放學(xué)時(shí)間要比冬季晚
C． 爸爸凌晨爬起來看德國世界杯足球賽現(xiàn)場直播
D． 我們家鄉(xiāng)四季分明，春暖、夏熱、秋涼、冬冷
考點(diǎn)： 地方時(shí)差的形成原理． 分析：（1）地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)，叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異．
（2）地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)的周期是一年．地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等． 解答： 解：地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異；地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等．根據(jù)題意． 故選：C． 點(diǎn)評： 本題考查了地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，屬基礎(chǔ)題．
6．（2分）（2014?安徽）下面圖幅相同的四張地圖，比例尺最小的是（）
A．世界地圖 B．中國地圖 C．安徽地圖 D． 銅陵地圖
考點(diǎn)： 比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系． 分析： 比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略． 解答： 解：在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略．世界地圖、中國地圖、安徽地圖和銅陵地圖所表示的范圍大小不同，其中世界地圖表示的范圍最大，所以選用的比例尺最小．故A符合題意．
故選：A． 點(diǎn)評： 解答該題時(shí)，要注意必須是在圖幅相同的條件下才能進(jìn)行比較．
7．（2分）（2014?安徽）讀a、b兩地氣候資料圖，說法不正確的是（）
A． b地夏季高溫少雨 B． 兩地都位于北半球
C． a地氣溫年較差比b地的大 D． b地冬季無結(jié)冰現(xiàn)象
考點(diǎn)： 氣溫的變化及其變化曲線圖；降水量柱狀圖及其應(yīng)用． 分析：習(xí)慣上，人們按照地球上的“五帶”來稱呼氣候，如熱帶氣候、溫帶氣候和寒帶氣候．科學(xué)家則主要依據(jù)各地氣溫和降水組合形成的氣候特征，劃分出一系列的“氣候類型”． 解答： 解：A為溫帶季風(fēng)氣候，其最突出的特征是，冬季最冷月平均氣溫在0℃以下，1月氣溫最低，7月氣溫最高，位于北半球，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥．B為地中海氣候主要分布在南北緯30°～40°的大陸西岸，以地中海地區(qū)最為典型，所以稱為地中海氣候．1月氣溫最高，7月氣溫最低，位于南半球，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨． 故選：B． 點(diǎn)評： 考查世界主要?dú)夂蝾愋偷奶攸c(diǎn)和分布，要理解記憶．
（2014?安徽）讀圖，完成8﹣9題．
8．（2分）黃巖島位于釣魚島的（）
A．西北方 B．東北方 C．西南方 D． 東南方
考點(diǎn)： 用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置． 分析： 由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)，利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置．在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向． 解答： 解：在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向．讀圖可知，黃巖島位于釣魚島的西南方向． 故選：C． 點(diǎn)評： 本題考查了在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判斷方向的方法，屬基礎(chǔ)題．
9．（2分）關(guān)于釣魚島的下列說法，不正確的是（）
A．位于東半球 B．位于北半球 C．位于熱帶地區(qū) D． 位于低緯度
考點(diǎn)： 中國的主要半島、島嶼和海峽的分布． 分析： 釣魚島是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，該島嶼位于臺(tái)灣島的東北方向，釣魚島位于北回歸線以北，屬于北溫帶． 解答： 解：釣魚島位于東半球和北半球，位于北回歸線與30°N緯線之間，屬于北溫帶、低緯度． 故選：C． 點(diǎn)評： 本題考查釣魚島的位置，讀圖解答即可．
10．（2分）（2014?安徽）上海一經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)赴東南亞的印度尼西亞開展商貿(mào)活動(dòng)，活動(dòng)期間，可在該國看到自然或人文現(xiàn)象是（）
①午后電閃雷鳴，大雨傾盆 ②飯桌上以大米為主食 ③泰姬陵和吳哥窟 ④眾多的華人和華僑．
A． ①② B． ②③④ C． ①③ D． ①②④
考點(diǎn)： 東南亞的自然地理特征． 分析： 東南亞處在亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運(yùn)輸和航空運(yùn)輸?shù)闹匾獦屑~． 解答： 解：東南亞的印度尼西亞位于赤道附近，屬于熱帶雨林氣候，終年高溫多雨，經(jīng)常午后電閃雷鳴，大雨傾盆，當(dāng)?shù)氐闹饕Z食作物是水稻，當(dāng)?shù)鼐用耧堊郎弦源竺诪橹魇常粬|南亞是海外華人最集中的地區(qū)，因此在印度尼西亞有眾多的華人和華僑．而泰姬陵位于印度，吳哥窟位于柬埔寨． 故選：D． 點(diǎn)評： 本題主要考查東南亞的自然或人文現(xiàn)象．
（2014?安徽）讀澳大利亞和巴西簡圖，回答11﹣12題．
11．（2分）關(guān)于兩國自然環(huán)境的描述，正確的是（）
A．澳大利亞東部以低矮的高原為主 B． 澳大利亞地跨熱帶和南溫帶
C．巴西全部位于南半球 D． 巴西氣候干燥，沙漠面積廣大
考點(diǎn)： 世界上的國家和地區(qū)概況． 分析： 巴西是拉丁美洲最大的國家，人口居世界第五，面積居世界第五．澳大利亞是全球土地面積居第六的國家，國土比整個(gè)西歐大一半，國土遼闊，且物產(chǎn)豐富，是南半球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家．澳大利亞和巴西的人口均集中在東南部沿海地區(qū)． 解答： 解：澳大利亞東部地形是山地，南回歸線穿過澳大利亞，因此澳大利亞地跨熱帶和南溫帶；赤道穿過巴西北部，所以巴西跨南、北半球，巴西以熱帶雨林和熱帶草原氣候?yàn)橹鳎鶕?jù)題意． 故選：B． 點(diǎn)評： 該題考查的是巴西和澳大利亞的概況，結(jié)合教材比較記憶．
12．（2分）關(guān)于澳大利亞和巴西人口和經(jīng)濟(jì)的敘述，不正確的是（）
A． 兩國的人口和城市集中分布在東南沿海地區(qū)
B． 澳大利亞素有“騎在羊背上的國家”之稱，巴西大量出口黃麻
C． 兩國都是世界上重要的鐵礦石出口國
D． 兩國首都都不是本國最大的城市
考點(diǎn)： 世界上的國家和地區(qū)概況．
分析： 依據(jù)澳大利亞和巴西的地理特點(diǎn)解答． 解答： 解：澳大利亞因?yàn)檠蛱貏e多，被稱為“騎在羊背上的國家”，鐵礦、鋁土礦、煤、石油等礦產(chǎn)資源豐富，而且開采的礦石一半以上用于出口，被譽(yù)為“坐在礦車上的國家”，其人口、城市主要分布在東南沿海地區(qū)，其最大城市是悉尼，首都是堪培拉；巴西被赤道與南回歸線穿過，熱帶面積廣大，盛產(chǎn)咖啡，并大量出口，鐵礦資源豐富，是世界上重要的鐵礦石出口國，其人口、城市集中分布在東南沿海地區(qū)，其最大城市的圣保羅，首都是巴西利亞． 故選：B． 點(diǎn)評： 本題主要考查澳大利亞和巴西的地理特征．
13．（2分）（2014?安徽）下列果樹，最適合的生長地分別位于熱帶、亞熱帶、暖溫帶的是（）
A． 柑橘、芒果、蘋果 B． 蘋果、梨、芒果 C． 香蕉、芒果、梨 D． 香蕉、柑橘、蘋果
考點(diǎn)： 主要的亞熱帶、熱帶經(jīng)濟(jì)林木和水果的分布． 分析： 香蕉、芒果屬于熱帶水果，柑橘屬于亞熱帶水果，蘋果、桃和梨等屬于溫帶水果． 解答： 解：蕉、芒果屬于熱帶水果，柑橘屬于亞熱帶水果，蘋果、桃和梨等屬于溫帶水果，比較題干中的四個(gè)選項(xiàng)可得，最適合的生長地分別位于熱帶、亞熱帶、暖溫帶的是香蕉、柑橘、蘋果． 故選：D． 點(diǎn)評： 本題考查我國不同水果適宜生長的溫度帶，牢記即可．
14．（2分）（2014?安徽）下列城市年降水量由多到少排序，正確的（）
A． 北京、昆明、西安、烏魯木齊 B． 臺(tái)北、武漢、蘭州、烏魯木齊
C． 昆明、廣州、呼和浩特、哈爾濱 D． 蘭州、上海、拉薩、烏魯木齊
考點(diǎn)： 降水量的地區(qū)分布特點(diǎn)與成因． 分析： 我國的降水地區(qū)差異大，東南沿海地區(qū)降水量較大，較為濕潤，而越往西北內(nèi)陸，降水量就越小，干旱也就逐漸加重．從降水的時(shí)間分配來看，也很不均勻．我國降水集中在夏秋季節(jié)，相比之下，冬春季雨水要少些． 解答： 解：季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因．受夏季風(fēng)的影響，降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少，可判定下列城市年降水量由多到少排序是：臺(tái)北、武漢、蘭州、烏魯木齊． 故選：B． 點(diǎn)評： 考查我國的降水特點(diǎn)，要理解記憶．
15．（2分）（2014?安徽）我國年降水量最多的地方是（）
A． 臺(tái)灣的火燒寮 B． 吐魯番盆地 C． 曾母暗沙 D． 珠江三角洲
考點(diǎn)： 降水量的地區(qū)分布特點(diǎn)與成因． 分析： 我國降水的分布總規(guī)律是：從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減．我國降水最多的地方是臺(tái)灣的火燒寮． 解答： 解：我國降水最多的地方是臺(tái)灣的火燒寮． 故選：A． 點(diǎn)評： 考查了我國降水最多的地方，要牢記．
16．（2分）（2014?安徽）不同干濕狀況的地區(qū)植被類型差異很大，我國半濕潤地區(qū)主要分布的植被類型是（）
A． 森林 B． 森林草原 C． 草原 D． 荒漠
考點(diǎn)： 我國干濕地區(qū)的分布． 分析： 科學(xué)家根據(jù)降水量與蒸發(fā)量的對比，將中國劃分為濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)和干旱地區(qū)．森林是我國濕潤地區(qū)的主要植被，森林、草原是我國半濕潤地區(qū)的主要植被，草原是我國半干旱地區(qū)的主要植被，荒漠是我國干旱地區(qū)的主要植被．
解答： 解：森林是我國濕潤地區(qū)的主要植被，森林、草原是我國半濕潤地區(qū)的主要植被，草原是我國半干旱地區(qū)的主要植被，荒漠是我國干旱地區(qū)的主要植被． 故選：B． 點(diǎn)評： 此題考查我國各種干濕地區(qū)的植被，屬于基礎(chǔ)題．
17．（2分）（2014?安徽）下列地區(qū)中，夏季風(fēng)對其影響較小的是（）
A． 東北平原 B． 東南丘陵 C． 黃土高原 D． 塔里木盆地
考點(diǎn)： 季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分． 分析： 我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是大興安嶺﹣陰山﹣賀蘭山﹣巴顏喀拉山﹣岡底斯山，我國的東南沿海地區(qū)受夏季風(fēng)影響最長，影響的強(qiáng)度最大． 解答： 解：塔里木盆地位于西北內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，夏季風(fēng)對其影響較小． 故選：D． 點(diǎn)評： 本題考查我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分，結(jié)合其位置理解解答即可．
18．（2分）（2014?安徽）影響我國東部冬季風(fēng)的風(fēng)向是（）
A．東風(fēng) B．西北風(fēng) C．東南風(fēng) D． 西南風(fēng)
考點(diǎn)： 季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分． 分析： 影響我國的夏季風(fēng)既有來自太平洋的東南季風(fēng)，也有來自印度洋的西南季風(fēng)，受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)是季風(fēng)區(qū)． 解答： 解：我國大部分地區(qū)位于北溫帶，東臨世界上最大的大洋，西靠世界上最大的大陸，海陸熱力性質(zhì)差異很大，夏冬兩季氣壓差較大，形成顯著的季風(fēng)氣候，影響我國的冬季風(fēng)主要來自于西伯利亞和蒙古一帶，冬季風(fēng)的風(fēng)向是西北風(fēng)，寒潮受冬季風(fēng)的影響，帶來的大風(fēng)降溫等惡劣天氣，冬季風(fēng)的特點(diǎn)是寒冷干燥；夏季風(fēng)的特點(diǎn)是高溫多雨，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．根據(jù)題意． 故選：B． 點(diǎn)評： 該題考查影響我國的冬季風(fēng)，理解解答即可．
19．（2分）（2014?安徽）季風(fēng)氣候顯著對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響是（）
A． 減少旱澇災(zāi)害 B． 增加光熱
C． 不用修建水利工程 D． 雨熱同期
考點(diǎn)： 氣候復(fù)雜多樣和主要?dú)夂蝾愋停?分析： 我國的氣候特征是：氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著． 解答： 解：季風(fēng)氣候?qū)ξ覈r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響是雨熱同期，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；不利影響是降水不穩(wěn)定，容易發(fā)生旱澇災(zāi)害． 故選：D． 點(diǎn)評： 本題考查季風(fēng)氣候?qū)ξ覈r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響．
20．（2分）（2014?安徽）我國氣候復(fù)雜多樣的重要標(biāo)志是（）
A．雨熱同期 B． 季風(fēng)氣候顯著
C．多種多樣的溫度帶和干濕地區(qū) D． 冬季寒冷干燥，夏季溫暖多雨
考點(diǎn)： 溫度帶的劃分與分布． 分析： 我國是世界上氣候類型最多的國家之一．我國東半部有大范圍的季風(fēng)氣候，自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候．西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候．青藏高原區(qū)是獨(dú)特的高原氣候．西部高山地區(qū)則表現(xiàn)出明顯的垂直氣候特征． 解答： 解：氣候復(fù)雜多樣，是我國氣候的主要特征之一．我國地域遼闊，地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū)，加上我國地形復(fù)雜，地勢高低懸殊，更增加了我國氣候的復(fù)雜多樣性．
故選：C． 點(diǎn)評： 考查我國氣候的氣候特點(diǎn)，要理解記憶．
21．（2分）（2014?安徽）我國青藏高原形成廣大的高原山地氣候，影響氣候形成的主要因素是（）
A．緯度位置 B．海陸位置 C．地形 D． 人類活動(dòng)
考點(diǎn)： 青藏地區(qū)的自然地理特征． 分析： 世界各地的氣候?yàn)槭裁磿?huì)千差萬別？簡單地說，影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動(dòng)等．也是影響氣溫和降水的主要因素． 解答： 解：地勢對氣候的影響，主要表現(xiàn)為隨著地勢的增高，氣溫降低．一般情況下，每增高100米，氣溫約下降0.6℃．青藏地區(qū)的主體是有“世界屋脊”之稱的青藏高原．平均海拔4000米以上，海拔高、氣溫低，最大的自然環(huán)境特點(diǎn)是高寒． 故選：C． 點(diǎn)評： 考查地形地勢對氣候的影響，要理解記憶．
（2014?安徽）讀“中國西北局部圖”回答22﹣23題．
22．（2分）位于①和②之間的東西走向的山脈是（）
A． 阿爾泰山 B． 昆侖山脈 C． 天山山脈 D． 太行山
考點(diǎn)： 我國主要山脈的走向和分布． 分析： 我國山脈的走向主要有東西、東北﹣西南、南北、西北﹣東南，弧形等．南北走向的山脈，主要有位于中部的賀蘭山和六盤山，以及位于橫斷山區(qū)的一些山脈． 解答： 解：讀圖可知，①是塔里木盆地、②是準(zhǔn)噶爾盆地，位于①和②之間的東西走向的山脈是天山山脈．根據(jù)題意． 故選：C． 點(diǎn)評： 該題考查了我國主要山脈的走向．記憶時(shí)應(yīng)該對照地形圖，根據(jù)各地形區(qū)的位置關(guān)系系統(tǒng)記憶，從而便于靈活運(yùn)用．
23．（2分）②是（）地形區(qū)．
A．塔里木盆地 B．準(zhǔn)噶爾盆地 C．青藏高原 D． 四川盆地
考點(diǎn)： 中國的地形的特征和分布． 分析： 新疆的地形被形象地稱為“三山夾兩盆”，其中的“三山”指的是阿爾泰山、天山和昆侖山；兩盆指的是準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地． 解答： 解：讀圖可得，①是塔里木盆地，②是準(zhǔn)噶爾盆地． 故選：B． 點(diǎn)評： 本題考查新疆的地形分布，讀圖解答即可．
24．（2分）（2014?安徽）目前世界上最大的國際組織是（）
A．國際奧委會(huì) B．聯(lián)合國 C．世界貿(mào)易組織 D． 歐盟
考點(diǎn)： 重要的國際組織．
分析： 當(dāng)今的國際組織既是處理國際事務(wù)、開展國際合作與國際斗爭的工具，也是國家之間相互聯(lián)系的紐帶和橋梁．世界上主要的全球性國際組織有聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字會(huì)等．聯(lián)合國是規(guī)模最大和最有影響力的全球性國際組織． 解答： 解：聯(lián)合國是規(guī)模最大和最有影響力的全球性國際組織．截止2011年有193個(gè)成員國． 故選：B． 點(diǎn)評： 本題考查世界上重要的國際組織，屬于基礎(chǔ)題目．
25．（2分）（2014?安徽）“三江源自然保護(hù)區(qū)”中的三江，除瀾滄江以外，另兩條河流指的是（）
A．長江，黃河 B．長江，雅魯藏布江 C． 黃河，珠江 D． 珠江，塔里木河
考點(diǎn)： 主要河流的分布． 分析： 三江源自然保護(hù)區(qū)中的“三江”，是指長江、黃河、瀾滄江，該河流都發(fā)源于青藏高原地區(qū)． 解答： 解：“三江源自然保護(hù)區(qū)”中的三江，除瀾滄江以外，另外兩條指的是長江和黃河． 故選：A． 點(diǎn)評： 本題考查知識點(diǎn)簡單，牢記即可．
二、解答題（共7小題，滿分50分）26．（5分）（2014?安徽）讀地球公轉(zhuǎn)示意圖回答下列問題
（1）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、B、C、D點(diǎn)時(shí)節(jié)氣分別是 夏至日，秋分日，冬至日，春分日 ．（2）在圖中用箭頭畫出地球公轉(zhuǎn)方向．
考點(diǎn)： 晝夜長短變化和四季形成的基本原理． 分析： 地球繞太陽不停的旋轉(zhuǎn)，叫地球的公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，周期是一年．地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)．當(dāng)太陽光線直射赤道時(shí)是北半球的春分日或秋分日；當(dāng)太陽光線直射北回歸線時(shí)是北半球的夏至日；當(dāng)太陽光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日． 解答： 解：（1）從地球公轉(zhuǎn)示意圖可以看出，當(dāng)?shù)厍蛭挥贏位置時(shí)，太陽直射在北回歸線，為北半球的夏至日，日期是6月22日前后；當(dāng)?shù)厍蛭挥贐位置時(shí)，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的秋分日，日期是9月23日前后；當(dāng)?shù)厍蛭挥贑位置時(shí)，太陽光直射的緯線是南回歸線，為北半球的冬至日，日期是12月22日前后；當(dāng)?shù)厍蛭挥贒位置時(shí)，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的春分日，日期是3月21日前后．（2）地球繞太陽不停的旋轉(zhuǎn)，叫地球的公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東． 故答案為：（1）夏至日；秋分日；冬至日；春分日；（2）
點(diǎn)評：
27．（4分）（2014?安徽）讀某大洲氣候類型分布圖，回答一下問題．
本題考查了地球公轉(zhuǎn)的概況，屬基礎(chǔ)題．
（1）A地氣候類型（2）B地氣候類型（3）C地氣候類型（4）D地氣候類型 熱帶雨林氣候 ． 熱帶草原氣候 ． 熱帶沙漠氣候 ． 地中海氣候 ．
考點(diǎn)： 非洲熱帶草原氣候和熱帶雨林氣候的特征． 分析： 非洲全稱阿非利加洲．“阿非利加”是“陽光灼熱”的意思．非洲位于東半球的西部，地跨赤道南北．它東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海及直布羅陀海峽與歐洲相望，東北與亞洲之間隔著狹長的紅海，并以蘇伊士運(yùn)河為陸上分界． 解答： 解：讀圖可知，（1）A﹣﹣﹣﹣熱帶雨林氣候．（2）B﹣﹣﹣﹣熱帶草原氣候．（3）C﹣﹣﹣﹣熱帶沙漠氣候．（4）D﹣﹣﹣﹣﹣地中海氣候．根據(jù)題意． 故答案為：（1）熱帶雨林氣候；（2）熱帶草原氣候；（3）熱帶沙漠氣候；（4）地中海氣候． 點(diǎn)評： 該題主要考查了非洲的氣候類型，多結(jié)合地圖，理解記憶．
28．（14分）（2014?安徽）我國是海陸兼?zhèn)涞膰遥瑩碛屑s18000千米的海岸線，請寫出我國臨海的省級行政單位簡稱．
（1）遼（2）冀（3）津（4）魯（5）蘇（6）滬或申
（7）浙（8）閩（9）臺(tái)（10）粵（11）港（12）澳
（13）瓊（14）桂 ．
考點(diǎn)： 中國各省級行政區(qū)的簡稱和行政中心． 分析： 我國海岸線綿長，臨海的省區(qū)有14個(gè)，自北向南依次為：遼寧、河北、天津、山東、江蘇、上海、浙江、福建、臺(tái)灣、廣東、香港、澳門、海南、廣西． 解答： 解：我國海岸線綿長，臨海的省區(qū)有14個(gè)，自北向南依次為：遼寧、河北、天津、山東、江蘇、上海、浙江、福建、臺(tái)灣、廣東、香港、澳門、海南、廣西，其簡稱依次是遼、冀、津、魯、蘇、滬或申、浙、閩、臺(tái)、粵、港、澳、瓊、桂．
故答案為：遼；冀；津；魯；蘇；滬或申；浙；閩；臺(tái)；粵；港；澳；瓊；桂． 點(diǎn)評： 本題考查我國沿海省區(qū)的簡稱，結(jié)合相關(guān)地圖解答即可．
29．（9分）（2014?安徽）讀中國四大地理分區(qū)圖，回答以下問題．
（1）A、B、C、D四點(diǎn)分別為我國哪四大地理區(qū)域 西北地區(qū)，北方地區(qū)，南方地區(qū)，青藏地區(qū) ．（2）①，②，③分別是我國哪些地形區(qū) 東北平原，黃土高原，云貴高原 ．（3）F，E山脈名稱分別是 秦嶺，昆侖山 ．
考點(diǎn)： 我四大地理區(qū)域及其劃分；中國的地形的特征和分布． 分析： 我國幅員遼闊，自然環(huán)境復(fù)雜多樣，形成了各具特色的地理區(qū)域．在中國地圖上，把秦嶺﹣淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來，并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整，就把我國劃分為四大地理區(qū)域，即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)． 解答： 解：（1）我國劃分為四大地理區(qū)域，即B北方地區(qū)、C南方地區(qū)、A西北地區(qū)和D青藏地區(qū)．（2）中國地勢西高東低，呈三級階梯分布．第一階梯和第二階梯的分界山脈是E昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線．①為東北平原； ②為黃土高原； ③為云貴高原．
（3）F秦嶺與淮河是我國東部重要的地理界線．在它的南北兩側(cè)，自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有顯著的差異． 故答案為：（1）西北地區(qū)；北方地區(qū)；南方地區(qū)；青藏地區(qū)；（2）東北平原；黃土高原；云貴高原；（3）秦嶺；昆侖山． 點(diǎn)評： 地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性，地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性．
30．（8分）（2014?安徽）讀“我國南方地區(qū)略圖”分析回答下列問題．
（1）寫出下列地理事物的名稱：海峽A 臺(tái)灣海峽，河流B 珠江 ．
（2）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是 成都位于四川盆地，受周邊高大山脈阻擋，冬季風(fēng)較弱，武漢北部地形平坦，受冬季風(fēng)影響大 ．
（3）縱橫交錯(cuò)的山脈構(gòu)成我國地形的“骨架”試寫出C山脈兩側(cè)的名稱，東側(cè) 長江中下游平原，西側(cè) 四川盆地 ．
（4）十萬噸米從武漢運(yùn)往廣州，選擇哪種交通運(yùn)輸方式最合理？說明理由 鐵路運(yùn)輸；武漢與廣州之間有京廣鐵路，通過鐵路運(yùn)輸，運(yùn)輸量大且運(yùn)輸成本較低 ．
考點(diǎn)： 中國的主要半島、島嶼和海峽的分布；中國的地形的特征和分布；各種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn)． 分析： 讀圖可得，A是臺(tái)灣海峽，B是珠江，C是巫山，巫山是長江中下游平原和四川盆地的分界線，也是我國地勢第二階梯與第三階梯的分界線． 解答： 解：（1）海峽A是臺(tái)灣海峽，河流B是珠江，該河流是我國汛期最長的河流．
（2）成都和武漢緯度相近，冬季成都溫度卻要比武漢高，原因是成都位于四川盆地，受周邊高大山脈阻擋，冬季風(fēng)較弱，武漢北部地形平坦，受冬季風(fēng)影響大．
（3）縱橫交錯(cuò)的山脈構(gòu)成我國地形的“骨架”，如巫山東側(cè)是長江中下游平原，西側(cè)是四川盆地．
（4）十萬噸米從武漢運(yùn)往廣州，選擇鐵路運(yùn)輸最合理，理由是武漢與廣州之間有京廣鐵路，可直接通過鐵路運(yùn)輸，運(yùn)輸量大且運(yùn)輸成本較低． 故答案為：
（1）臺(tái)灣海峽；珠江；
（2）成都位于四川盆地，受周邊高大山脈阻擋，冬季風(fēng)較弱，武漢北部地形平坦，受冬季風(fēng)影響大；（3）長江中下游平原；四川盆地；
（4）鐵路運(yùn)輸；武漢與廣州之間有京廣鐵路，通過鐵路運(yùn)輸，運(yùn)輸量大且運(yùn)輸成本較低． 點(diǎn)評： 本題考查知識點(diǎn)較多，結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)理解解答即可．
31．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答問題．
（1）圖示的國家名稱是 巴西 ．2014年男足世界杯已在 圣保羅 市開幕．（2）根據(jù)圖中地理事物分布判斷，該國大部分位于五帶中的 熱 帶．
（3）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，該國屬于 發(fā)展中 國家．發(fā)展中國家與該國的互助合作稱為“ 南南合作 ”．
考點(diǎn)： 巴西的人口分布和城市；發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地區(qū)分布特點(diǎn)．
2分析： 巴西位于南美洲東部和中部，東臨大西洋，海岸線長7400多千米．面積851.5萬千米，約占南美大陸總面積的一半． 解答： 解：（1）讀圖可知，圖中國家是巴西，2014年巴西世界杯開幕式在圣保羅伊塔蓋拉球場舉行．（2）讀圖可知，巴西大部分位于赤道與南回歸線之間，屬于熱帶．
（3）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，巴西屬于發(fā)展中國家，發(fā)展中國家之間的互助合作，稱為“南南合作”． 故答案為：（1）巴西；圣保羅；（2）熱；（3）發(fā)展中；南南合作． 點(diǎn)評： 本題考查了巴西的概況，屬基礎(chǔ)題．
32．（5分）（2014?安徽）讀圖，回答下列問題．
（1）寫出圖中數(shù)字所代表的地理事物名稱① 太平洋．③ 南美 洲．④ 南極 半島．（2）我國的南極考察站⑤是 長城 站，從圖中分析，地球的自轉(zhuǎn)方向應(yīng)該是 順 時(shí)針．（順或逆）
考點(diǎn)： 四大洋的的地理分布和概況；七大洲的地理分布和概況． 分析： 南極地區(qū)包括南極大陸及其沿海島嶼和陸緣冰，還包括南太平洋、南印度洋、南大西洋的一部分．地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)，叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，從北極上空看，按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，從南極上空看，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)． 解答： 解：讀圖可知：（1）圖中數(shù)字為①太平洋．③南美洲．④南極半島．（2）我國的南極考察站⑤是長城站，從圖中分析，地球的自轉(zhuǎn)方向應(yīng)該是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)． 故答案為：（1）太平；南美；南極；（2）長城；順． 點(diǎn)評： 本題考查的是南極地區(qū)的地理概況，記憶回答即可．
第四篇：安徽省宿州市2015年中考生物真題試題(含解析)
2015年安徽省宿州市中考生物試卷
一、選擇題（每小題3分，共72分，每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意．）1．（3分）（2015?宿州）海南島尖峰嶺熱帶雨林（具有“綠色水庫”的美稱）常年降雨量大，與其關(guān)系最密切的生理作用是（）
A． 生長作用 B． 呼吸作用 C． 光合作用 D． 蒸騰作用
2．（3分）（2015?宿州）心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官，在此過程中主要提供（）
A． 場所 B． 動(dòng)力 C． 血液 D． 原料
3．（3分）（2015?宿州）牛的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是（）
A． 骨骼、肌肉 B． 關(guān)節(jié)、肌肉
C． 骨骼、肌肉、關(guān)節(jié) D． 關(guān)節(jié)、骨骼
4．（3分）（2015?宿州）動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的生活方式多種多樣，以下不是動(dòng)物適應(yīng)森林生活方式的是（）
A． 肉食動(dòng)物往往采用伏擊的方式進(jìn)行捕食
B． 大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來防御和逃避敵害
C． 鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里
D． 有些動(dòng)物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害
5．（3分）（2015?宿州）在一個(gè)池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小動(dòng)物，草魚吃水草，烏魚會(huì)吃鯽魚、草魚苗．下面能反應(yīng)次池塘中的食物鏈的是（）
A． 烏魚←鯽魚←螺螄 B． 水草→鯽魚→烏魚
C． 烏魚←水草←草魚 D． 水草→草魚→鯽魚
6．（3分）（2015?宿州）幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區(qū)，這種植物生命力極強(qiáng)，迅速蔓延，使得當(dāng)?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（）
A． 競爭 B． 捕食 C． 寄生 D． 共生
7．（3分）（2015?宿州）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列能反映生物影響環(huán)境的是（）
A． 種瓜得瓜，種豆得豆 B． 螳螂捕蟬，黃雀在后
C． 千里之堤，潰于蟻穴 D． 不入虎穴，焉得虎子
8．（3分）（2015?宿州）蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（）
A． 陽光 B． 水 C． 溫度 D． 空氣
9．（3分）（2015?宿州）蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為（）
A． 氨基酸 B． 葡萄糖 C． 甘油 D． 脂肪酸
10．（3分）（2015?宿州）我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織（）A． 分生組織 B． 保護(hù)組織 C． 營養(yǎng)組織 D． 輸導(dǎo)組織
11．（3分）（2015?宿州）我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官（）
A． 根 B． 莖 C． 果實(shí) D． 種子
12．（3分）（2015?宿州）有一物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動(dòng)方向是（）
A． 右上方 B． 右下方 C． 左上方 D． 左下方
13．（3分）（2015?宿州）教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）
A． 運(yùn)動(dòng)能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加
B． 運(yùn)動(dòng)能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長
C． 運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟功能，促進(jìn)血液循環(huán)
D． 運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能
14．（3分）（2015?宿州）下列各項(xiàng)中，不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是（）
A． 神經(jīng)系統(tǒng)功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
B． 學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視
C． 性器官發(fā)育、成熟
D． 心臟功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
15．（3分）（2015?宿州）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（）
A． 在干凈的載玻片中央滴一滴清水
B． 用鑷子把撕下的內(nèi)表皮在水滴中展平
C． 取一片蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，再迅速放下
D． 將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，然后用吸水紙從對側(cè)引流
16．（3分）（2015?宿州）下列選項(xiàng)中，屬于相對性狀的是（）
A． 豬的黑毛和狗的白毛 B． 人的長發(fā)和短發(fā)
C． 棉花的白色和青椒的綠色 D． 人的有耳垂和無耳垂
17．（3分）（2015?宿州）某生物一個(gè)體細(xì)胞中含有X條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（）
A． X→X→X B． X→2X→2X C． X→2X→X D． 2X→2X→X
18．（3分）（2015?宿州）科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，并由褐鼠產(chǎn)下．則該小鼠的體色和性別分別是）
A． 黑色、雌性 B． 褐色、雌性 C． 黑色、雄性 D． 白色、雌性
19．（3分）（2015?宿州）人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長．土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是（）A． 植物缺少無機(jī)鹽，影響生長
B． 植物缺少水，影響光合作用
C． 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸
D． 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用
20．（3分）（2015?宿州）除哪一種動(dòng)物外，其余三種動(dòng)物都具有一個(gè)共同的特征（）
A． 鯊魚 B． 河蚌 C． 蛇 D． 家鴿
21．（3分）（2015?宿州）每個(gè)生物體都有一定的層次結(jié)構(gòu)，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）
A． 植物體→組織→器官→細(xì)胞
B． 細(xì)胞→器官→組織→植物體
C． 細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→植物體
D． 細(xì)胞→組織→器官→植物體
22．（3分）（2015?宿州）細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于（）
A． 細(xì)胞質(zhì)中 B． 細(xì)胞核中
C． 細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi) D． 細(xì)胞膜中
23．（3分）（2015?宿州）下列屬于特異性免疫的是（）
A． 唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌
B． 皮膚阻擋致病細(xì)菌侵入人體內(nèi)
C． 特定的抗體抵抗特定的抗原
D． 吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌
24．（3分）（2015?宿州）下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的說法，錯(cuò)誤的是（）
A． 主要特征包括胎生和哺乳等
B． 是動(dòng)物界最高等的類群
C． 有些可以生活在水中
D． 哺乳動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)，能適應(yīng)任何環(huán)境
二、綜合題（本大題共28分）25．（12分）（2015?宿州）如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答：
（1）圖中精子①的基因組成為
；卵細(xì)胞②的基因組成為
．（2）子女③的基因組成為
，③的性狀為
（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
（3）子女④的基因組成為
，④的性狀為
（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
26．（16分）（2015?宿州）如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時(shí)間后種子的 作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶內(nèi)
氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強(qiáng)．（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的 作用會(huì)減弱，幼苗的 作用也會(huì)逐漸減弱，原因是
．
（3）分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明該種子和幼苗的關(guān)系是：
．
2015年安徽省宿州市中考生物試卷 參考答案與試題解析
一、選擇題（每小題3分，共72分，每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意．）1．（3分）（2015?宿州）海南島尖峰嶺熱帶雨林（具有“綠色水庫”的美稱）常年降雨量大，與其關(guān)系最密切的生理作用是（）
A． 生長作用 B． 呼吸作用 C． 光合作用 D． 蒸騰作用
考點(diǎn)： 綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用．
分析： 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程．
解答： 解：蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響，而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制，因此它是一種復(fù)雜的生理過程．植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度．熱帶雨林中森林的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多． 故選：D．
點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的意義．2．（3分）（2015?宿州）心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官，在此過程中主要提供（）
A． 場所 B． 動(dòng)力 C． 血液 D． 原料
考點(diǎn)： 心臟的結(jié)構(gòu)．
分析： 心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官．
解答： 解：心臟在跳動(dòng)時(shí)，首先心房收縮，心室舒張；然后心室收縮，心房舒張；接著心房和心室同時(shí)舒張，心臟完成一次跳動(dòng)．心室收縮時(shí)，血液被壓入動(dòng)脈血管．心臟就像一臺(tái)機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)，人體內(nèi)的血液在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力，就是來自于心臟的跳動(dòng)． 故選：B 點(diǎn)評： 關(guān)于心臟的跳動(dòng)，可通過具體的模型演示來達(dá)到鞏固的目的．熟記心臟的主要功能是為血液循環(huán)提供動(dòng)力．
3．（3分）（2015?宿州）牛的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是（）
A． 骨骼、肌肉 B． 關(guān)節(jié)、肌肉
C． 骨骼、肌肉、關(guān)節(jié) D． 關(guān)節(jié)、骨骼
考點(diǎn)： 脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成．
分析： 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用．
解答： 解：A、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，A正確．
B、骨和骨之間的連接叫骨連接．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用，B錯(cuò)誤．
C、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，C錯(cuò)誤． D、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，D錯(cuò)誤． 故選：A 點(diǎn)評： 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的知識是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握．
4．（3分）（2015?宿州）動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的生活方式多種多樣，以下不是動(dòng)物適應(yīng)森林生活方式的是（）
A． 肉食動(dòng)物往往采用伏擊的方式進(jìn)行捕食
B． 大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來防御和逃避敵害
C． 鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里
D． 有些動(dòng)物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害
考點(diǎn)： 生物對環(huán)境的適應(yīng)；動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑． 分析： 此題考查的知識點(diǎn)是生物對環(huán)境的適應(yīng)．解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．
解答： 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．肉食動(dòng)物往往采用伏擊的方式進(jìn)行捕食、鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里、有些動(dòng)物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害，這些都是與適應(yīng)森林環(huán)境的生活方式；而大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來防御和逃避敵害是與草原環(huán)境或沙漠環(huán)境或平原環(huán)境相適應(yīng)的．森林里樹木眾多，土壤中樹根遍布，不利于挖洞，又有高達(dá)樹木遮擋或密集灌木叢遮擋便于隱蔽，不用挖洞．因此大多數(shù)動(dòng)物用穴居的方式來防御和逃避敵害不是動(dòng)物適應(yīng)森林生活方式． 故選：B． 點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解與環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)的功能．
5．（3分）（2015?宿州）在一個(gè)池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小動(dòng)物，草魚吃水草，烏魚會(huì)吃鯽魚、草魚苗．下面能反應(yīng)次池塘中的食物鏈的是（）
A． 烏魚←鯽魚←螺螄 B． 水草→鯽魚→烏魚
C． 烏魚←水草←草魚 D． 水草→草魚→鯽魚
考點(diǎn)： 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．
分析： 在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)． 解答： 解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者?注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．根據(jù)題干的敘述，該池塘中各種生物的關(guān)系可用下圖表示：即該池塘中存在下列三條食物鏈：水草→草魚；水草→鯽魚→烏魚；水草→螺螄→鯽魚→烏魚．因此選項(xiàng)中能正確反映池塘中食物鏈的是水草→鯽魚→烏魚． 故選：B
點(diǎn)評： 此題考查了食物鏈的正確寫法，在書寫食物鏈時(shí)要注意食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者、食物鏈要以生產(chǎn)者開頭．
6．（3分）（2015?宿州）幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區(qū)，這種植物生命力極強(qiáng)，迅速蔓延，使得當(dāng)?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（）
A． 競爭 B． 捕食 C． 寄生 D． 共生
考點(diǎn)： 生物和生物之間有密切的聯(lián)系．
分析： 此題考查的知識點(diǎn)是生物之間的關(guān)系．解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入．
解答： 解：自然界中一種生物的存在一般會(huì)對其它生物的生活產(chǎn)生影響，即生物因素對生物的影響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等．紫莖澤蘭與其它野生植物之間相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間屬于競爭關(guān)系．紫莖澤蘭生命力極強(qiáng)，在競爭中處于優(yōu)勢地位，使得當(dāng)?shù)氐钠渌吧参锏貌坏匠渥愕年柟狻⑺帧o機(jī)鹽，以及生存的空間減少，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致其它野生植物紛紛絕跡． 故選：A．
點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系．
7．（3分）（2015?宿州）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列能反映生物影響環(huán)境的是（）
A． 種瓜得瓜，種豆得豆 B． 螳螂捕蟬，黃雀在后 C． 千里之堤，潰于蟻穴 D． 不入虎穴，焉得虎子
考點(diǎn)： 生物對環(huán)境的影響． 分析： 此題考查的知識點(diǎn)是生物影響環(huán)境．解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入． 解答： 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等． A、種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)了親子代之間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象．故不符合題意； B、螳螂捕蟬，黃雀在后，螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂，體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系．故不符合題意；
C、千里之堤，毀于蟻穴．是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故符合題意；
D、不入虎穴，焉得虎子，每種生物生活在一定的環(huán)境中，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)．故不符合題意． 故選：C 點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
8．（3分）（2015?宿州）蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（）
A． 陽光 B． 水 C． 溫度 D． 空氣
考點(diǎn)： 環(huán)境對生物的影響．
分析： 此題考查的知識點(diǎn)是環(huán)境對生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境中哪些因素發(fā)生了變化方面來切入．
解答： 解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．夏天正午溫度較高蟬鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素主要是溫度． 故選：C．
點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
9．（3分）（2015?宿州）蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為（）
A． 氨基酸 B． 葡萄糖 C． 甘油 D． 脂肪酸
考點(diǎn)： 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程．
分析： 食物中含有的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．
解答： 解：蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸． 故選：A 點(diǎn)評： 此題考查了蛋白質(zhì)的消化過程：蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行初步消化，進(jìn)入小腸后被徹底消化為氨基酸．
10．（3分）（2015?宿州）我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織（）A． 分生組織 B． 保護(hù)組織 C． 營養(yǎng)組織 D． 輸導(dǎo)組織
考點(diǎn)： 植物的幾種主要組織及功能．
分析： 細(xì)胞的分化形成了組織，藕是蓮的根狀莖，其內(nèi)的細(xì)絲中有導(dǎo)管、篩管等，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織．
解答： 解：將藕折斷后露出的細(xì)絲，可以輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，是因?yàn)槠鋬?nèi)有導(dǎo)管、篩管，因而藕內(nèi)的細(xì)絲屬于輸導(dǎo)組織． 故選：D 點(diǎn)評： “藕斷絲連”中的絲不是胞間連絲，而是輸導(dǎo)組織．
11．（3分）（2015?宿州）我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官（）
A． 根 B． 莖 C． 果實(shí) D． 種子
考點(diǎn)： 莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖．
分析： 綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的． 解答： 解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．馬鈴薯食用的部分是莖． 故選：B．
點(diǎn)評： 解此題的關(guān)鍵是認(rèn)識植物的各器官，根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．
12．（3分）（2015?宿州）有一物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動(dòng)方向是（）
A． 右上方 B． 右下方 C． 左上方 D． 左下方
考點(diǎn)： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．
分析： 在顯微鏡中看到的物象是實(shí)物的倒像，所以物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反．
解答： 解：通過分析題目中某物像在顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野正中央，物像應(yīng)向左下方移動(dòng)，而物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反，所以玻片標(biāo)本應(yīng)向右上方移動(dòng)，才能使物象移至視野正中央． 故選：A 點(diǎn)評： 顯微鏡中看到的物象是實(shí)物的倒像，所以物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反．
13．（3分）（2015?宿州）教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）
A． 運(yùn)動(dòng)能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加
B． 運(yùn)動(dòng)能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長
C． 運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟功能，促進(jìn)血液循環(huán)
D． 運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能
考點(diǎn)： 體育鍛煉對骨、關(guān)節(jié)和肌肉的影響． 分析： 體育鍛煉對人體的影響：①能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加；②肺活量增大，呼吸功能加強(qiáng)；③心肌發(fā)達(dá)，搏動(dòng)有力；④能使關(guān)節(jié)靈活、牢固．
解答： 解：A、體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán)，加強(qiáng)對骨骼肌的血液供應(yīng)，從而使肌細(xì)胞獲得更多的營養(yǎng)．長期鍛煉，骨骼肌纖維逐漸變粗，肌肉體積增大，收縮有力，協(xié)調(diào)能力增加．A正確．
B、經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動(dòng)，就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量，擴(kuò)大胸廓的活動(dòng)范圍，增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量．其結(jié)果是肺活量增大，呼吸功能加強(qiáng)．B正確；
C、經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達(dá)，搏動(dòng)有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢．C正確
D、飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)使肌肉內(nèi)的血流量增大，流經(jīng)消化器官的血液減少，導(dǎo)致胃、腸蠕動(dòng)減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收．D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評： 解此題的關(guān)鍵是理解體育鍛煉對提高心、肺功能和骨骼肌收縮的作用以及飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的原因．
14．（3分）（2015?宿州）下列各項(xiàng)中，不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是（）
A． 神經(jīng)系統(tǒng)功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
B． 學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視
C． 性器官發(fā)育、成熟
D． 心臟功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
考點(diǎn)： 青春期的發(fā)育特點(diǎn)．
分析： 此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識的選擇題，據(jù)此答題．
解答： 解：青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．而長時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．學(xué)習(xí)期間的近視眼是用眼不當(dāng)造成的．可見B符合題意． 故選：B 點(diǎn)評： 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇．
15．（3分）（2015?宿州）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（）
A． 在干凈的載玻片中央滴一滴清水
B． 用鑷子把撕下的內(nèi)表皮在水滴中展平
C． 取一片蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，再迅速放下
D． 將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，然后用吸水紙從對側(cè)引流
考點(diǎn)： 制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞．
分析： 此題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法步驟，思考解答． 解答： 解：洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是：1潔凈玻片；2在載玻片上滴清水，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)；3用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜；4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平；5用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；6染色：因?yàn)榧?xì)胞核里有染色體，容易被堿性染料染成深色，為了觀察細(xì)胞核，在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引． 故選：C 點(diǎn)評： 洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作是考查的重點(diǎn)，要記住實(shí)驗(yàn)步驟．
16．（3分）（2015?宿州）下列選項(xiàng)中，屬于相對性狀的是（）
A． 豬的黑毛和狗的白毛 B． 人的長發(fā)和短發(fā)
C． 棉花的白色和青椒的綠色 D． 人的有耳垂和無耳垂
考點(diǎn)： 生物的性狀和相對性狀的概念．
分析： 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，解答時(shí)可以從相對性狀的概念方面來切入．
解答： 解：A、豬的黑毛和狗的白毛，豬和狗是兩個(gè)物種，不是相對性狀．如豬的白毛和黑毛，或狗的白毛與黑毛都是相對性狀，A錯(cuò)誤；
B、相對性狀是由基因控制的，頭發(fā)的長短不由基因控制，B錯(cuò)誤；
C、棉花的白色和青椒的綠色，棉花和青椒，是兩個(gè)物種，不是相對性狀．如棉花的白色和紅色，或青椒的綠色與黃色都屬于相對性狀，C錯(cuò)誤；
D、人有耳垂和無耳垂是耳垂有無，這一個(gè)性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，D錯(cuò)誤． 故選：D．
點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．
17．（3分）（2015?宿州）某生物一個(gè)體細(xì)胞中含有X條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（）
A． X→X→X B． X→2X→2X C． X→2X→X D． 2X→2X→X
考點(diǎn)： 染色體、DNA和基因的關(guān)系．
分析： 細(xì)胞的分裂過程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．最后，在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．動(dòng)植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞．
解答： 解：細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯．染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制為兩份，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定．故染色體的變化應(yīng)該是：X→2X→X． 故選：C．
點(diǎn)評： 正確理解細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞各部分的變化是解答此題的關(guān)鍵．
18．（3分）（2015?宿州）科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，并由褐鼠產(chǎn)下．則該小鼠的體色和性別分別是）
A． 黑色、雌性 B． 褐色、雌性 C． 黑色、雄性 D． 白色、雌性
考點(diǎn)： 克隆技術(shù)的應(yīng)用． 分析： 細(xì)胞核是遺傳的控制中心．
解答： 解：基因控制生物的性狀，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細(xì)胞核里，細(xì)胞核是遺傳信息庫．小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核．因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性． 故選：A 點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中．
19．（3分）（2015?宿州）人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長．土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是（）
A． 植物缺少無機(jī)鹽，影響生長
B． 植物缺少水，影響光合作用
C． 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸
D． 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用
考點(diǎn)： 呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放．
分析： 生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的．
解答： 解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長．土壤板結(jié)，使得土壤顆粒之間的空隙變小，容的氧氣就少，從而影響根的呼吸作用，不利于植物的生長，可見C符合題意． 故選C．
點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．
20．（3分）（2015?宿州）除哪一種動(dòng)物外，其余三種動(dòng)物都具有一個(gè)共同的特征（）
A． 鯊魚 B． 河蚌 C． 蛇 D． 家鴿
考點(diǎn)： 動(dòng)物的分類．
分析： 對動(dòng)物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能． 解答： 解：根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類．
A、鯊魚屬于魚類，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物． B、河蚌屬于軟體動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱． C、蛇是爬行動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱． D、家鴿屬于鳥類，體內(nèi)有脊柱．
可見除了B體內(nèi)沒脊柱外，其他的生物都有脊柱．
又根據(jù)體溫是否恒定，分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物，A鯊魚屬于魚類，B、河蚌屬于軟體動(dòng)物，蛇屬于爬行動(dòng)物，它們都屬于變溫動(dòng)物，而D家鴿屬于鳥類，屬于恒溫動(dòng)物． 故選：B，D 點(diǎn)評： 回答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的分類特征．
21．（3分）（2015?宿州）每個(gè)生物體都有一定的層次結(jié)構(gòu)，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）
A． 植物體→組織→器官→細(xì)胞 B． 細(xì)胞→器官→組織→植物體
C． 細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→植物體
D． 細(xì)胞→組織→器官→植物體
考點(diǎn)： 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次．
分析： 植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．
解答： 解：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，沒有系統(tǒng)這個(gè)層次． 故選：D 點(diǎn)評： 本題主要考查了綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次．
22．（3分）（2015?宿州）細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于（）
A． 細(xì)胞質(zhì)中 B． 細(xì)胞核中
C． 細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi) D． 細(xì)胞膜中
考點(diǎn)： 細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能．
分析： 細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是細(xì)胞內(nèi)主要遺傳物質(zhì)．
解答： 解：DNA上有許多與遺傳相關(guān)的片段﹣﹣﹣﹣基因．不同的基因貯存著不同的遺傳信息．科學(xué)研究表明，生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，控制遺傳現(xiàn)象的遺傳信息就存在這些遺傳物質(zhì)中．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，其實(shí)在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也有少量的遺傳物質(zhì)． 故選：B．
點(diǎn)評： 解此題的關(guān)鍵，是理解細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系．
23．（3分）（2015?宿州）下列屬于特異性免疫的是（）
A． 唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌
B． 皮膚阻擋致病細(xì)菌侵入人體內(nèi)
C． 特定的抗體抵抗特定的抗原
D． 吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌
考點(diǎn)： 人體特異性免疫和非特異性免疫．
分析： 此題考查的是特異性免疫和非特異性免疫的組成和區(qū)別．
解答： 解：人體免疫依靠的是我們?nèi)梭w的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物如鼻毛、氣管黏膜上纖毛等有阻擋和清除異物的作用．
人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體．人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅 殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)．人體的第三道防線屬于特異性免疫，特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．根據(jù)以上內(nèi)容可知：答案B屬于人體的第一道防線，A和D屬于人體的第二道防線，答案C正確，抗體是由抗原入侵夠免疫細(xì)胞產(chǎn)生的，抗體只針對該抗原起作用，屬于特異性免疫． 故選：C 點(diǎn)評： 熟練掌握人體的三道防線的功能和作用．
24．（3分）（2015?宿州）下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的說法，錯(cuò)誤的是（）
A． 主要特征包括胎生和哺乳等
B． 是動(dòng)物界最高等的類群
C． 有些可以生活在水中
D． 哺乳動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)，能適應(yīng)任何環(huán)境
考點(diǎn)： 哺乳動(dòng)物的主要特征．
分析： 本題考查哺乳動(dòng)物的特征和適應(yīng)能力，生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對的，分析解答． 解答： 解：哺乳動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如體表被毛；胎生哺乳；用肺呼吸；體溫恒定．哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界最高等的類群，體溫恒定，不隨環(huán)境的變化而變化對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)；哺乳動(dòng)物胎生、哺乳，減少了對環(huán)境的依賴，提高了后代生存率高；但是不是能適應(yīng)地球任何環(huán)境，如喜馬拉雅山頂、馬里亞納海溝等極度惡劣的環(huán)境中沒有哺乳動(dòng)物；鯨、海豚是水生哺乳動(dòng)物；白鰭豚是淡水哺乳動(dòng)物．可見D符合題意． 故選：D．
點(diǎn)評： 解答此類題目的關(guān)鍵是知道哺乳動(dòng)物的特征以及哺乳動(dòng)物的分布．
二、綜合題（本大題共28分）25．（12分）（2015?宿州）如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答：
（1）圖中精子①的基因組成為 a ；卵細(xì)胞②的基因組成為 a ．
（2）子女③的基因組成為 Aa，③的性狀為 雙眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．（3）子女④的基因組成為 aa，④的性狀為 單眼皮（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
考點(diǎn)： 基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；基因在親子代之間的傳遞． 分析： 此題考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．
解答： 解：生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出 13 來．所以，表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種：AA或Aa．表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種：aa． 故答案為：（1）a；a；（2）Aa；雙眼皮；（3）aa；單眼皮．
點(diǎn)評： 生物的性狀是由基因決定的，后代成對的基因一個(gè)來自父親，一個(gè)來自母親．
26．（16分）（2015?宿州）如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時(shí)間后種子的 呼吸 作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶內(nèi) 二氧化碳 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 光合 作用增強(qiáng)．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的 呼吸 作用會(huì)減弱，幼苗的 光合 作用也會(huì)逐漸減弱，原因是 二氧化碳的濃度低缺乏光合作用的原料 ．
（3）分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明該種子和幼苗的關(guān)系是： 種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧 ．
考點(diǎn)： 探究植物的呼吸作用；探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物． 分析： 由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水物+氧，光合作用的強(qiáng)度與光照和二氧化碳的濃度有關(guān)．（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧
二氧化碳+水+能量，呼吸作用的強(qiáng)度和氧氣的濃度
有機(jī)和溫度等有關(guān)．
據(jù)此可以解答本題 解答： 解：（1）種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后種子的呼吸作用加強(qiáng)，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強(qiáng)．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進(jìn)入，導(dǎo)致雙方因缺乏原料而減弱．
（3）光合作用的原料恰好是呼吸作用的產(chǎn)物，而光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，二者互相依存．種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧氣． 故答案為：（1）呼吸；二氧化碳；光合；
（2）呼吸；光合；二氧化碳的濃度低缺乏光合作用的原料；
（3）種子的呼吸作用為幼苗的光合作用提供二氧化碳；幼苗的光合作用為種子的呼吸作用提供氧氣． 點(diǎn)評： 知道光合作用的原料恰好是呼吸作用的產(chǎn)物，而光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料．
第五篇：山西省2017年中考政治真題試題(含解析)
山西省2017年中考政治真題試題
第Ⅰ卷（選擇題共36分）
一、選擇題(在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。本大題有12小題，每小題3分，共36分）
1.下列不屬于十八屆六中全會(huì)內(nèi)容的一項(xiàng)是 A.此次全會(huì)的主題是“全面推進(jìn)依法治國”
B.“一個(gè)核心”是指形成了“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”
C.“四個(gè)意識”是指牢固樹立“政治意識”、“大局意識”、“核心意識”、“看齊意識” D.新形勢下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，必須以中國共產(chǎn)黨黨章為根本遵循 【答案】A 【解析】
試題分析：時(shí)事解析略
2.下列有關(guān)今年全國“兩會(huì)”內(nèi)容的表述中，正確的一項(xiàng)是 ①這里的“兩會(huì)”是指全國人民代表大會(huì)與中國人民政治協(xié)商會(huì)議 ②《民法總則》將限制民事行為能力年齡下限調(diào)整為6周歲 ③2017年是十三五規(guī)劃進(jìn)入全面實(shí)施的重要一年
④我國2017年發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是國內(nèi)生產(chǎn)總值增長8.5%左右 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 【答案】D 【解析】
試題分析：時(shí)事解析略
3.下列有關(guān)基礎(chǔ)知識的理解，正確的一項(xiàng)是
A.閉鎖心理屬于青春期的生理變化，是不正常的行為表現(xiàn)
B.普通百姓與明星盡管才能有差異，但人格和法律地位都是平等的
C.法律是由國家制定并認(rèn)可，其中包括省、市兩級人大制定的“行政法規(guī)”
D.“現(xiàn)階段我國基本經(jīng)濟(jì)制度”中“現(xiàn)階段”，就是指“初級階段” 【答案】B 考點(diǎn)：人生而平等、法律的特征
4.下列是小秦去省城求職過程中的四個(gè)情景，均與圖標(biāo)有關(guān)，你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是 A.情景1：他將喝完的塑料飲料瓶隨手仍進(jìn)帶有“圖標(biāo)③”的垃圾箱
B.情景2：路過省政府，他看見門口懸掛著“圖標(biāo)②”，覺得十分莊嚴(yán)
C.情景3：在超市，他要乘電梯上三層，便朝貼有“圖標(biāo)①”的地方走去
D.情景4：他想去外企工作，經(jīng)過一番努力，最終被帶有“圖標(biāo)③”的外企錄用。
【答案】B 【解析】
試題分析：A是錯(cuò)誤的，塑料飲料瓶屬于可回收垃圾，應(yīng)放在②里面，B是正確的，政府門口懸掛的是國徽標(biāo)志，C是錯(cuò)誤的，①是樓梯的標(biāo)志，④才是電梯的標(biāo)志，D是錯(cuò)誤的，只有②的圖標(biāo)才是外企的標(biāo)志，其他都是國企的標(biāo)志，排除，故選B。考點(diǎn)：識別標(biāo)志
5.請你根據(jù)下列分析說明題的設(shè)問選出適合用辯證思維來說明的一組
①山西精準(zhǔn)扶貧的八大工程有何積極意義？②如何看待手機(jī)閱讀現(xiàn)象？③你是否贊同“半軍事化”的學(xué)校管理？④如何看待盲目攀比消費(fèi)的社會(huì)現(xiàn)象？⑤中國為什么要召開“一帶一路國際合作高峰論壇”？ A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤ 【答案】B 考點(diǎn)：辯證思維
6.初中生小何有諸多毛病，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)性質(zhì)最嚴(yán)重并急需改正？
A.早晨上學(xué)遲到了，“不能再影響班集體的榮譽(yù)！”他想。于是，向校門口值班的老師說，他是另一個(gè)班的學(xué)生，因?yàn)槎萝囘t到了，以后保證不再遲到。
B.上午老師講：“同學(xué)們，大家要記住各類維權(quán)號碼??”他立刻打斷老師：“直接打114 就行嘛。”離下課還有幾分鐘，他就開始收拾文具。
C.下午自習(xí)時(shí)同學(xué)向他請教問題，他隨口開玩笑：“你連這都不會(huì)，比我還笨！”自習(xí)后在衛(wèi)生間洗完手，水龍頭沒擰緊就走了。
D.晚上做完作業(yè)就玩手機(jī)，看到“有人用塑料假冒紫菜”的視頻很氣憤，立刻轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。隨后，躲在被窩偷偷用手機(jī)看電視劇，一直看到后半夜。【答案】A 【解析】
試題分析：比較ABCD四個(gè)選項(xiàng)，其中A是侵犯他人姓名權(quán)的表現(xiàn)，是違法行為，最嚴(yán)重，B是不禮貌的行為，3 違反道德，C也屬于違反道德的行為，D是不注重健康的表現(xiàn)，相比之下BCD違反道德，A違反法律，A最符合題意，故選A。考點(diǎn)：
7.請將下圖中3個(gè)重大事件所對應(yīng)的時(shí)間，依次填寫在括號內(nèi)，完全正確的一項(xiàng)是
A.1911年1976年2020年 B.1921年1956年2020年 C.1921年1975年21世紀(jì)中葉 D.1923年1954年21世紀(jì)中葉 【答案】C 考點(diǎn)：兩個(gè)一百年目標(biāo)
8.在我們成長的過程中，“客觀認(rèn)識自我”非常重要。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)此意的是
A.古代有一個(gè)閉塞的山村，因水質(zhì)問題全村人都是粗脖子。一天，村里破天荒來了一位外地人，全村人立刻好奇地前來圍觀，并一致嘲笑：“他的脖子怎么那么細(xì)?”
B.有只瘦貓看見一間小屋里到處是美食，便垂涎三尺，終于找到一個(gè)小洞，正好鉆進(jìn)去，大快朵頤。可它很快發(fā)胖，以致過不了小洞，只好餓了幾天恢復(fù)原形，才又鉆出來。
C.德摩斯梯尼幼年口吃嚴(yán)重，可他的理想是當(dāng)雄辯家。于是，他到海邊大聲喊叫以使聲音洪亮有力，又跑步登山以增加肺活量，還口含小石子鍛煉舌頭的靈活性。經(jīng)過數(shù)年苦練，他終于成為古希臘最著名的雄辯家之一。
D.當(dāng)年父母將上海的房子賣掉，讓丁俊暉到英國學(xué)臺(tái)球，可每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練很快讓丁俊暉難以承受，一天終于提出放棄。陪讀的母親愣了一下，但什么也沒說，次日帶他去游樂園。瘋玩兒半天的丁俊暉突然明白過來，當(dāng)天下午主動(dòng)走進(jìn)球館?? 【答案】A 【解析】
試題分析：要正確而全面地認(rèn)識自己，不要總認(rèn)為自己是對的，正如A中所描述的一樣，自己有病脖子粗，4 卻認(rèn)為別人脖子細(xì)，這是不能客觀認(rèn)識自己的表現(xiàn)，其他選項(xiàng)的說法均不符合題意，其中BD是正確認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，然后及時(shí)改正，C屬于為了理想而奮斗，排除，故選A。考點(diǎn)：正確認(rèn)識自己
9.請你閱讀《憲法》目錄并判斷后面的說法，正確的一項(xiàng)是
A.該憲法是現(xiàn)行憲法，這是第四次修訂。修訂首先需要五分之一以上的全國人大代表提案 B.游行、智力成果權(quán)、名譽(yù)權(quán)均出自憲法第二章，其中名譽(yù)權(quán)，屬于政治權(quán)利 C.第三章多達(dá)七節(jié)，是該憲法的核心內(nèi)容，其中國務(wù)院在全國人大的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作 D.國家主席不是國家機(jī)構(gòu)。民族自治地方與港澳地區(qū)一樣都實(shí)行民族區(qū)域自治制度 【答案】A 考點(diǎn)：憲法
10.下列圖片分別跟社會(huì)公平和我國國際地位這兩個(gè)主題直接相關(guān)的一組是 A.①④ B.③④ C.③⑤ D.①② 【答案】C 【解析】
試題分析：仔細(xì)觀察漫畫，不難發(fā)現(xiàn)圖③，只認(rèn)重點(diǎn)班，其實(shí)分重點(diǎn)班是不公平的做法，與題意相符，④⑥表述都科技方面取得的成就，與題意不符，⑤表述了的G２０在我國成功舉辦，這說明我國的國際地位不斷提高，所以③⑤是正確的，故選C。考點(diǎn)：公平正義
11.下列四個(gè)案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑，小鄭弄錯(cuò)了兩個(gè)，你認(rèn)為是哪兩個(gè)呢？
①鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗，每晚叫個(gè)不停，影響大家休息。物業(yè)去交涉也不管用。屬于民事違法，給法院打電話。
②趙老板帶人將欠債者控制在小區(qū)的地下室百般羞辱，并將對方打成重傷。屬刑事違法，向公安局報(bào)警。③大街上來了一個(gè)耍猴的圍觀群眾把人行道占滿了導(dǎo)致交通受到影響。屬行政違法，向城管部門舉報(bào)。④某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將當(dāng)?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄鳎呖紶钤襾砗筮€拒不撤除。屬民事違法高考狀元音像公安局起訴。
A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 考點(diǎn)：法不可違
12.今年初春某中學(xué)組織學(xué)生參觀一所省屬光伏設(shè)備廠。該廠收益不錯(cuò)，工人人均月工資6000元。一進(jìn)場就看見大屏幕上寫著召開全廠職工代表大會(huì)的通知，這時(shí)一輛豪華車一駛?cè)耄瑏砹藥孜粴W洲人要談合資辦廠。該廠總工程師等中方領(lǐng)導(dǎo)立即熱情地迎上去，據(jù)說該總工高一項(xiàng)重大技術(shù)發(fā)明并因此獲利百萬元。下列是同學(xué)們邊參觀邊議論的話語，你認(rèn)為哪一組正確。
小王：該廠工人的六千元月工資屬于按勞分配，這是我國社會(huì)主義性質(zhì)的體現(xiàn)。小劉：因?yàn)槭菄舐铮瑖缶褪茄肫罂偣つ前偃f元收入屬于按資本要素分配。小黃：廠里召開的職工代表大會(huì)是基層群眾自治制度的體現(xiàn)與村委會(huì)性質(zhì)一樣。小趙：與外資合資辦廠這家企業(yè)就變成了混合經(jīng)濟(jì)，成私有制經(jīng)濟(jì)了。小朱：是的我國非公有經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體民營混合經(jīng)濟(jì)等私有制經(jīng)濟(jì)共三種。A.小王和小趙 B.小劉和小趙 C.小趙和小朱 D.小王和小黃 【答案】D 考點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)制度
第II卷（非選擇題，共39分）
二、簡答題(本大題共有5小題，共21分）13.(1)基礎(chǔ)知識：（每小題1分，共5分）
①調(diào)控不良情緒的方法除了注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法，還有一種是 ② 是犯罪區(qū)別于違法的最本質(zhì)特征。③請寫出一條公民的基本義務(wù)：
④中國特色社會(huì)主義理論體系中與當(dāng)前生態(tài)問題關(guān)系最密切的一條是 ⑤“衣服試穿了就得買！”店員死說法涉嫌侵犯消費(fèi)者的
（2）省城正在搞一個(gè)世界民俗活動(dòng)，有下列不同民族的表演。（每小題1分，共2分)
①上述圖片中的哪個(gè)民族距離山西最近？(填序號）②該民族在圖片中所展示的民俗是（3）人大知識知多少 廣大人民通過直接或間接的方式選出人大代表，組成各級人大——國家權(quán)力機(jī)關(guān)，再由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)，分別行使各項(xiàng)相關(guān)權(quán)力。其中，全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，擁有最高立法權(quán)。
贊成票：______ 反對票：______ 棄權(quán)票：______ 看完這段材料，小華提出如下疑問，請你幫他解答。（每小題1分，共3分）①材料中提到“直接或間接的方式”，那臨汾市人大代表的選舉屬于 ②太原市“審判機(jī)關(guān)”的名稱是
③假如全國人大要制定《黃河環(huán)境保護(hù)法》，最后表決環(huán)節(jié)，若到場代表共2916人，此時(shí)右側(cè)大屏幕 的欄顯示至少 票，就表示該法正式通過。
【答案】（1）①理智控制法；②嚴(yán)重危害性或“社會(huì)危害性大”；③依法納稅（或“遵紀(jì)守法”、“服兵役”等憲法規(guī)定的其他基本義務(wù)；④科學(xué)發(fā)展觀；⑤自主選擇權(quán)（2）①④，圍獵
（3）①間接選舉；②太原市中級人民法院；③贊成（或“贊成票”）、1458票
（3）本題考查學(xué)生對知識的理解和掌握，①市人大代表是通過間接方式選舉出來的，②根據(jù)時(shí)事知識可知太原市“審判機(jī)關(guān)”的名稱是太原市中級人民法院，③根據(jù)教材知識可知，普通法律的通過必須到場代表過半數(shù)以上即2916除以2得1458票。考點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度
14.央視著名欄目《我愛發(fā)明》來山西選節(jié)目，現(xiàn)有兩個(gè)素材備選：
素材1 一位農(nóng)民發(fā)明了挖土豆機(jī)，效率確實(shí)高，至少頂30個(gè)人工；而且只需掛在拖拉機(jī)后，利用拖拉機(jī)本身動(dòng)力即可，十分方便。
素材2 某青年發(fā)明一種機(jī)器，可將各種莊家秸稈壓制成建筑用墻板，不僅保暖、輕便，還不易燃燒，澆上油都點(diǎn)不著，因?yàn)閴旱拇蓪?shí)。
假如你是欄目組組長，你決定選擇哪一個(gè)素材？并說明理由。（3分）
【答案】選素材2。理由：減少焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染；變廢為寶，節(jié)能環(huán)保，符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求；安全便捷，成本低廉等。較“素材1”更具推廣意義。
考點(diǎn)：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 15.景區(qū)保安的證詞
今年正月初三，某景區(qū)游客眾多，深夜景區(qū)突然停電，20分鐘后恢復(fù)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)室16萬元被盜。次日警察來破案，保安說他看見罪犯作案，下為證詞：（4分）
我知道證詞要負(fù)法律責(zé)任，怎敢說謊？“己所不欲，勿施于人”，這就是說做人要誠實(shí)。去年，縣人大主席下鄉(xiāng)，問大家有沒有參加過人大代表、鄉(xiāng)長書記的選舉活動(dòng)，我就說實(shí)話，沒有參加過。而且今天這是盜竊罪，比搶劫罪的危害大，就像吸毒比販毒嚴(yán)重一樣，公安局起碼判三、五個(gè)月的有期徒刑，所以我怎敢冤枉他？當(dāng)時(shí)停電，可那天月光明亮，我清楚的看見他，他從財(cái)務(wù)室出來，把一個(gè)裝有16萬元的紅色塑料袋交給來接應(yīng)的同伙??
（1）聽到這里，警察基本認(rèn)定保安在作偽證，請你說出兩條證據(jù)。（2分）
（2）此外，從思品知識角度看，保安的證詞還有多處錯(cuò)誤，請指出其中4處。（2分）
【答案】（1）依據(jù)1：按月相變化，正月初三不會(huì)“月光明亮”，所以無法看清罪犯（或“塑料袋顏色”）；依據(jù)2：保安無法得知塑料袋內(nèi)裝有16萬元。
（2）①“己所不欲，勿施于人”，非“做人誠實(shí)”之意，而是強(qiáng)調(diào)理解、寬容、換位思考；②“縣人大主席”稱謂有誤，應(yīng)為“縣人大主任”；③“（鄉(xiāng)黨委）書記”并非人大選舉產(chǎn)生；④并非“盜竊罪比搶劫罪危害大”，應(yīng)為“搶劫罪”比“盜竊罪”的危害大；⑤“吸毒”違法，“販毒”有罪，販毒情節(jié)更嚴(yán)重。⑥“公安局”并非審判機(jī)關(guān)，應(yīng)為人民法院；⑦“
三、五個(gè)月”的刑期屬拘役的量刑范疇，并非有期徒刑。
考點(diǎn)：法不可違
16.女排精神的“秘密”
在多年執(zhí)掌美國等國家女排后，2013年郎平再次擔(dān)任正處于低谷的中國女排主教練。然而，郎平才出手就招來質(zhì)疑：以前大小國際比賽都是國家一隊(duì)，怎敢讓二隊(duì)上？可郎平卻是“大國家隊(duì)”的思路，打破兩隊(duì)界限，整個(gè)國家隊(duì)因此被激活。
春節(jié)七天封閉訓(xùn)練，歷來如此，包括晚上不準(zhǔn)玩手機(jī)等。但2014年春節(jié)，國家女排破例休息三天；手機(jī)可玩，但有條鐵律：不能影響第二天訓(xùn)練。主攻隊(duì)員朱婷，家境一般，體質(zhì)較弱，郎平就從美國給她買奶粉。同時(shí)，由助理教練、國外體能訓(xùn)練師等組成的輔佐團(tuán)隊(duì)，首次超過國家隊(duì)隊(duì)員人數(shù)。負(fù)重下蹲體能訓(xùn)練，以往總認(rèn)為練得越刻苦越好，可郎平及其團(tuán)隊(duì)卻強(qiáng)調(diào)適可而止，以防關(guān)節(jié)損傷。
看完上述材料，郎平的這些做法讓你感觸最深的兩點(diǎn)是什么？（2分）
【答案】①“大國家隊(duì)”實(shí)為創(chuàng)新精神在管理機(jī)制方面的體現(xiàn)；也有利于增強(qiáng)隊(duì)員的競爭意識；②“春節(jié)放假”等做法體現(xiàn)了郎平人性化的管理理念，有助于增強(qiáng)隊(duì)員的自我管控意識；③“給隊(duì)員朱婷買奶粉”體現(xiàn)了郎平關(guān)心隊(duì)員和踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)；
④“輔佐團(tuán)隊(duì)”的龐大，體現(xiàn)我國益增強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，是科學(xué)管理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)；⑤“負(fù)重訓(xùn)練適可而止”體現(xiàn)了郎平合理訓(xùn)練的科學(xué)精神，也是對運(yùn)動(dòng)員的愛護(hù)和負(fù)責(zé)。【解析】
試題分析：本題考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力，仔細(xì)閱讀材料，提煉關(guān)鍵語句，回歸教材，運(yùn)用政治術(shù)語作答。“可郎平卻是“大國家隊(duì)”的思路，打破兩隊(duì)界限，整個(gè)國家隊(duì)因此被激活。”圍繞具有創(chuàng)新精神，有利于激發(fā)競爭意識來闡述，“但2014年春節(jié)，國家女排破例休息三天；手機(jī)可玩，但有條鐵律：不能影響第二天訓(xùn)練。”圍繞人性化管理、增強(qiáng)自我約束能力等方面回答，“主攻隊(duì)員朱婷，家境一般，體質(zhì)較弱，郎平就從美國給她買奶粉。”圍繞關(guān)心隊(duì)員，具有奉獻(xiàn)精神來回答。“負(fù)重下蹲體能訓(xùn)練，以往總認(rèn)為練得越刻苦越好，可郎平及其團(tuán)隊(duì)卻強(qiáng)調(diào)適可而止，以防關(guān)節(jié)損傷。”圍繞關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員、科學(xué)訓(xùn)練的方法來闡述。考點(diǎn)：科學(xué)發(fā)展觀
17.“質(zhì)疑”和“創(chuàng)新”是中學(xué)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)，請從下列兩道題中選做一道(2分)選做題1 刀槍不入
傳說古代武林高手快速舞劍時(shí)能擋住對面百米外同時(shí)射來的亂箭，是真的嗎？央視對此專門做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：請一位武術(shù)冠軍到演播室，穿上厚重的防護(hù)服舞雙劍，讓數(shù)位射箭高手從對面同時(shí)射箭，如右圖所示，發(fā)現(xiàn)武術(shù)冠軍的快速鍵根本擋不住雨點(diǎn)般的亂箭??
結(jié)論：這個(gè)古代傳說不可信。你認(rèn)可央視的這個(gè)結(jié)論嗎？
【答案】不完全認(rèn)可，因?yàn)楣糯鷤髡f是從百米外射來的，亂箭射速度與力度均已衰減下來，因此在這種條件下可能成立。而演播室實(shí)驗(yàn)卻是在30米距離內(nèi)，射速快，力度也大，同時(shí)，厚重的防護(hù)服影響揮劍速度，所以武術(shù)冠軍難以擋住亂箭，但是據(jù)此就推出古代傳說不可信的結(jié)論則顯得過于武斷。
考點(diǎn)：創(chuàng)新精神
選做題2
“老不看三國，少不看水滸”
羅貫中的《三國演義》實(shí)為古代計(jì)謀集大成者，難免有過度放大，勾心斗角，彼此猜忌，爾虞我詐，真誠與信任并的變得遙遠(yuǎn)，感化心靈的人文情懷成為稀缺資源。
諸葛亮始終以正面形象定格于歷史，但“蜀無大將”顯然與他的用人有關(guān)，同時(shí)不顧國力，多次北伐，勞民傷財(cái)，導(dǎo)致蜀國衰落成為史上最大的政績工程。
據(jù)此，請你對水滸傳或其中一位代表人物做出富有新意的批判性評價(jià)。
【答案】參考答案1：《水滸傳》反映“官逼民反、伸張正義”的主題值得肯定，但總體呈現(xiàn)出的暴力傾向 及其產(chǎn)生的負(fù)面影響，卻不可低估；同時(shí)，作品力挺的“情感為重、打抱不平”的忠義觀，也多以漠視規(guī)則乃至破壞法律為代價(jià).與當(dāng)今的法制觀念格格不人。
參考答案2：武松的確是一位正直俠義的梁山好漢，但他確有濫殺無辜，以暴制暴之嫌，這顯然是對他人生命的漠視與踐踏。同時(shí)，從當(dāng)今的法制角度看，即便是打抱不平、伸張正義的正當(dāng)訴求，也應(yīng)選擇正確的維權(quán)途徑。此外，“景陽崗打虎”也與今天動(dòng)物保護(hù)的生態(tài)理念相違背，同樣也要進(jìn)行批判性的賞析。
考點(diǎn)：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
三、分析說明題(從下列兩道題中選作1道，6分)18.選做題1 你好，這位網(wǎng)友！
近日，南方某著名大學(xué)依照高校有關(guān)條例，開除了6位期中考試作弊的學(xué)生。校長稱：“這種行為決不能容忍”，但社會(huì)上對此卻有爭議。下面是一位網(wǎng)友的看法：
假如你不贊同這位網(wǎng)友的說法，請給對方寫一個(gè)回復(fù)。【答案】你好，這位網(wǎng)友！你的這種看法，我確實(shí)不敢茍同。
考試作弊的原因并不復(fù)雜，多為虛榮心作祟，或缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并企圖通過走“捷徑”的方式獲得高分。可由此帶來的危害卻不容忽視：首先，這種不勞而獲的不正當(dāng)做法，對于那些勤奮努力的同學(xué)來說，是一種極大的不公平；其次，也不利于自己學(xué)習(xí)成績的提高，甚至影響自身健康成長，是對自己受教育權(quán)的不珍惜，更是對自己的不負(fù)責(zé)；第三，如果對這種作弊之風(fēng)不及時(shí)打擊，就難以形成公平競爭、積極上的良好學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)出的人才質(zhì)量總體就會(huì)大打折扣，這才是對教育資源的最大浪費(fèi)。
因此，考試作弊不是一般的違紀(jì)行為，更非不誠實(shí)等道德層面所能定性，它無異攔路搶劫，必須堅(jiān)決打擊。而且這6位同學(xué)均已成人，更應(yīng)該認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性；使讓他們“改過自新”就等于縱容。所以，咱們都應(yīng)該理解學(xué)校依法做出的這個(gè)決定。【解析】
試題分析：（1）本題考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，要注意格式，表述要有理有據(jù)，圍繞作弊的危 12 害，如對其他同學(xué)不公平、影響自己的身心健康、對自己不負(fù)責(zé)、敗壞社會(huì)風(fēng)氣等，最后進(jìn)行總結(jié)，這個(gè)決定是正確的。考點(diǎn)：做誠信的人 18.選作題2
該選誰呢？
今年春，省城某初中開展“我最喜歡的老師”評選活動(dòng)，可某班的兩位老師卻成為同學(xué)們爭論的焦點(diǎn)。候選人——趙老師（該班科任老師）：
她整天守在學(xué)校，家里也顧不上照料，且常常帶病工作。她生活簡樸，手機(jī)至今還是那種小屏幕的。可她對學(xué)生是真好，夏天上自習(xí)悶熱，她有時(shí)會(huì)親自端盆水，到教室灑水。作業(yè)定要當(dāng)天閱完，辦公室總是最后熄燈。講課喜歡拖堂，批評學(xué)生也如此。倒是口碑不錯(cuò)，同學(xué)們昵稱她為“趙大媽”。
候選人——王老師（該班班主任）：
穿名牌，用蘋果;早自習(xí)基本不到校，班里交給班干部??可每到班會(huì)，她會(huì)組織學(xué)生玩智力游戲，或欣賞名著，或看央視《中國詩詞大會(huì)》等視頻。讓同行不解的是，這個(gè)“甩手掌柜”的班班風(fēng)最好，成績也總是年級第一。她講課精彩，從不拖堂，對學(xué)生也十分嚴(yán)厲，有時(shí)甚至?xí)巡缓细竦淖鳂I(yè)當(dāng)場撕掉。
假如你是該班學(xué)生,你會(huì)選哪位老師呢？為什么？ 【答案】參考答案1 我選擇趙老師。
因?yàn)樵诋?dāng)今浮躁功利的多元社會(huì)，趙老師的這種敬業(yè)與堅(jiān)守就更顯難能可貴。首先，別說“常常帶病堅(jiān)持工作”，就是“整天守在學(xué)校”，也不是每位老師都能做到，這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們這個(gè)時(shí)代最難得的嗎？其次，她“至今使用小屏幕手機(jī)”，不攀比，不浪費(fèi)，耐得住淸貧，經(jīng)得起誘惑，這種勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，如今又有多少人能傳承？第三，“她對學(xué)生是真好”，“愛心”在這里是多少年的“端盆水”，是，多少個(gè)夜晚的“最后熄燈”，包括忍不住的“拖堂”，包括婆婆媽媽的批評，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，怎能有這樣“平凡中見不平凡”的具體行動(dòng)？“口碑不錯(cuò)”是對她的最大肯定，“趙大媽”的昵稱是同學(xué)們能給她的最高褒獎(jiǎng)。
她確實(shí)是將職業(yè)當(dāng)成事業(yè)。所以，我力挺“趙大媽”，您是我們心目中最好的老師！參考答案2 我選擇王老師。
因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，教師形象應(yīng)被賦予新內(nèi)涵，“穿名牌，用蘋果”也無可厚非，教師同樣要樂享生活；“春蠶”與“蠟燭”等傳統(tǒng)的教師符號，需要重新設(shè)計(jì)。（1分）
當(dāng)班主任卻“早晨基本不到校”，把“班里交給班干部”，表面看是“甩手掌柜”，實(shí)際是將鍛煉的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，促使我們學(xué)會(huì)自主管理，盡快成長；同時(shí)，也有利于民主平等意識的培養(yǎng)，以及新型師生關(guān)系 13 的形成。(2分）讓我們感受最深的是，本來枯燥乏味的班會(huì)，卻被她變成開闊視野、啟迪心靈的快樂大本營,這在應(yīng)試之風(fēng)盛行的今天，恰似夏日清風(fēng)，而且符合山西近年中考改革方向；尤其是名著賞析帶給我們的思考，早已超越知識范疇。（2分）因此，王老師不僅講課精彩,更關(guān)鍵的是,她是真正的“人師”；即便有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,甚至下手狠了點(diǎn)兒,可那也是一種教育，猶如“猛藥治疴病,利剪去冗枝”，我們感激這樣的嚴(yán)厲。（1分）
王老師,堅(jiān)持！我們是您忠實(shí)的粉絲。
考點(diǎn)：創(chuàng)新
四、實(shí)踐探究題（共12分）19.英國初中生游三晉
2017年初夏，英國初中生約翰來山西游學(xué)，為期一周。據(jù)說,他已游學(xué)多個(gè)國家，可來中國是第一次。盡管漢語說得生硬,但他對中國傳統(tǒng)文化向往已久，“五千年文明看山西”，所以首站選擇山西，且要求寄宿。現(xiàn)在約翰寄宿在同齡人小劉的家中，學(xué)校還安排小劉全程陪同。在這一周里，小劉遇到下列任務(wù)與問題，你能幫助他完成嗎？
(1)聽說英國人很傲慢，見了約翰，你認(rèn)為小劉應(yīng)該持什么態(tài)度呢？（1分）(2)約翰大致順著“絲綢之路”游學(xué)，下列是他沿途拍攝的照片：
約翰說他最喜歡德國和香港，上述哪些照片是這兩地的呢？（2分）
(3)第二天，小劉及家人帶他去一家頗具“特色”的農(nóng)家樂，午飯時(shí)點(diǎn)了下列菜: ①山西過油肉 ②蝦醬豆腐③ 野雞燉蘑菇 ④莜面栲栳栳 ⑤清燉穿山甲 ⑥酸菜炒羊雜
可約翰卻說：“有兩道菜咱們堅(jiān)決不能吃!”你能說出其中一道菜嗎？（請說明理由）（1分）(4)游學(xué)過程中，約翰拍攝了大量有關(guān)山西的照片：（5分）
①約翰要在照片下作標(biāo)注，可其中有4張他不認(rèn)識，請你幫他寫出來。（2分）②約翰問：“中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，哪一張照片能體現(xiàn)呢？”（1分）
③約翰感慨：山西二戰(zhàn)時(shí)也為世界和平做過貢獻(xiàn)。你認(rèn)為哪一張與此有關(guān)？（1分）
④假如約翰要讓小劉從上述照片中，挑選一種能代表山西民間的視覺藝術(shù)形式申遺，你認(rèn)為小劉應(yīng)選擇哪一張？（填寫序號及名稱，并說明理由）（1分）
(5)這位英國同學(xué)即將離開山西，小劉依依不舍，并在朋友圈寫下一周的感受：
約翰很逗，來就帶著《山西地圖》，用英文標(biāo)得密密麻麻；而且什么年代了，竟然用手帕！還饒有興趣地看電視《人說山西好風(fēng)光》。坐公交順便替他刷下卡，他還非要還我1塊錢。家人設(shè)宴款待，他卻說為什么點(diǎn)這么多菜，并吃驚地問“羊雜”是羊內(nèi)臟，能吃？可看到家人打包剩菜，他又豎起大拇指。
游學(xué)結(jié)束，他居然記了一厚摞中英文卡片，還認(rèn)為山西地理對傳統(tǒng)文化起了“保鮮” 作用：左手一指是呂梁，右手一指是太行，北方歷代少數(shù)民族多次南下，總是打到黃河就打不動(dòng)了，于是所帶來的異質(zhì)文化都“窩”在山西，只進(jìn)不出，并被漢化，三晉文化自然博大精深。
他說，這次來山西游學(xué)，更堅(jiān)定了將來上大學(xué)研究漢學(xué)的想法，看完微信，小劉的思品老師感觸頗多，提出下列問題，你能回答出來嗎？（3分）
①這段微信中，哪些地方能體現(xiàn)出兩國的文化差異？（1分）②約翰的諸多行為表現(xiàn)中，你認(rèn)為哪兩點(diǎn)最值得你學(xué)習(xí)？（2分）【答案】
（1）平等尊重（或“熱情友好，不卑不亢”等。）在和外國人交往的過程中.我們應(yīng)采取的正確的態(tài)度要不卑不亢，以禮相待。
（2）德國：④:香港：①。考察學(xué)生對世界著名景觀標(biāo)志物的理解。
（3）答：③野雞燉蘑菇。（或“⑤清燉穿山甲”）違反了野生動(dòng)物保護(hù)的相關(guān)法律，不利于保護(hù)野生動(dòng)物。《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》為保護(hù)、拯救珍貴、瀕危野生動(dòng)物，保護(hù)、發(fā)展和合理利用野生動(dòng)物資源，維護(hù)生態(tài)平衡，制定本法。經(jīng)1988年11月8日七屆全國人大常委會(huì)第4次會(huì)議修訂通過，自1989年3月1日起施行。
15（4）①a.剪紙b.吹嗩吶e.風(fēng)能發(fā)電g.踩高蹺 ②d.青銅器鳥尊（或“f.平遙古城”）。③
c.八路軍紀(jì)念園。④a.剪紙。理由：在山西具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，一把剪刀一張紙，取材豐富，家喻戶曉，具有極高的審美情趣和旺盛的生命力。g.踩高蹺。理由：這種山西正月鬧紅火時(shí)的群體性民俗活動(dòng)，盡管有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但因其刺激性和觀賞性，頗受大眾喜愛，至今如此。
（5）①小劉幫刷卡，約翰堅(jiān)持AA制。（或“約翰認(rèn)為羊雜是羊內(nèi)臟，不能吃”等）②a.“來就帶著《山西地圖》”等，說明他做事認(rèn)真，考慮問題周全；b.“用手帕” 說明他已將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的自覺行為；c.“饒有興趣地看《人說山西好風(fēng)光》”，反映出他好奇心強(qiáng)，做事專注；d.“豎起大姆指”表明他懂得欣賞他人，善于與人溝通；e.有關(guān)“山西地理”的看法，則反映他勤于思考，并能提出自己富有新意的觀點(diǎn)，這也是創(chuàng)新意識的具體體現(xiàn)；f.從“記了一厚摞中英文卡片”，可以看出他學(xué)習(xí)用心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；g.準(zhǔn)備“將來研究漢學(xué)”說明他具有遠(yuǎn)大的理想，奮斗目標(biāo)明確。
（4）①本題考查對當(dāng)?shù)匚幕牧私夂驼J(rèn)識，根據(jù)圖片反映的內(nèi)容逐個(gè)作答。②中華文化源遠(yuǎn)流長，一定要選擇古代流傳下來的，所以最具有代表性的肯定是青銅器鳥尊（或“f.平遙古城”）③二戰(zhàn)時(shí)期中國所做的貢獻(xiàn)一定是指中國人民的抗日戰(zhàn)爭，所以選擇八路軍紀(jì)念園。④在剪紙、踩高翹中任選其一作答，理由圍繞各自的優(yōu)點(diǎn)，人們的喜愛、對于傳統(tǒng)文化的傳承等方面闡述。
（5）①文化存在差異，各有千秋，仔細(xì)閱讀材料，不難發(fā)現(xiàn)，中國人好客，大方，給他付車錢，他卻要AA制，這是典型的文化差異，在飲食方面，中國人吃動(dòng)物內(nèi)臟，外國人不吃，據(jù)此作答。②仔細(xì)閱讀材料，提煉材料中體現(xiàn)的他的優(yōu)點(diǎn)，如做事認(rèn)真、有環(huán)保觀念、有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、懂得欣賞他人、有遠(yuǎn)大理想等。考點(diǎn)：對待外來文化
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