第一篇：2012年3月份思想?yún)R報 “雷鋒精神”的繼承與發(fā)揚

2012年3月思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這是《雷鋒精神》中廣為傳頌的一段話。“雷鋒精神”影響并感染著一代又一代中國人。當(dāng)代“志愿者精神”就是對“雷鋒精神”的繼承與發(fā)揚。我們應(yīng)該要有以天下為己任的胸懷，多去參加一些志愿活動，不為評優(yōu)評先，不為名利得失，真正發(fā)自內(nèi)心的志愿的為社會貢獻自己的一份力量，去尋求生命最原始最純潔的源泉。

我覺得“雷鋒精神”不僅僅是“志愿者精神”，它還包含很多，正如一首歌里唱的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”

1、忠于國家忠于黨忠于人民，堅決不做有損國家，有損黨有損人民的事，要有赤膽忠誠;

2、愛憎分明，對一些不好的現(xiàn)象要批評指責(zé)，及時制止，要勇敢同惡勢力作斗爭;

3、不忘本，不要走得遠(yuǎn)了就忘記自己如何出發(fā)，不要把最本質(zhì)的東西丟掉;

4、立場堅定，利益和榮譽最能考驗一個人，做人要正派，在困難和誘惑面前要站得住腳，堅定信念;

5、斗志強，溫總理曾說過：“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。”我們中華民族是大有希望的民族!作為當(dāng)代青年人，國家未來的接班人，更應(yīng)經(jīng)常地仰望天空，要保持昂揚的斗志，做一個有志有為的青年!作為一名入黨積極分子，應(yīng)該時刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想認(rèn)識上真正到位，尤其是子自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務(wù)的宗旨，具體主要以下幾點：

1、正確對待群眾，以維護廣大群眾的利益為己任，急群眾之所急，想群眾之所想。

2、正確對待權(quán)力，以平和的心態(tài)對待名利和權(quán)力，擺正自己的位置，做該做的事情，完成該高質(zhì)完成的工作。

3、經(jīng)常自我反省。

4、不斷學(xué)習(xí)。

第二篇：思想?yún)R報：繼承發(fā)揚奉獻精神

思想?yún)R報范文：繼承發(fā)揚奉獻精神

敬愛的黨組織:

我有幸聆聽了向書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的教導(dǎo),不禁折服于向書記高深的的理論素養(yǎng),也強烈的認(rèn)識到當(dāng)前社會形勢的變化發(fā)展對黨員的黨性修養(yǎng)提出了新時代的要求。隨著社會的發(fā)展和生活條件的改善,很多共產(chǎn)黨員,尤其是部分黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng),黨性修養(yǎng)嚴(yán)重下降,極大的損害了中國共產(chǎn)黨的聲譽和形象。任其發(fā)展下去必將嚴(yán)重危及黨的執(zhí)政地位甚至事關(guān)黨的生死存亡,這亟需加強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)。

而這堂課讓我感觸最深的是“人生最大的快樂是奉獻”這句話。奉獻是一種態(tài)度,是一種行動,也是一種信念。贈人玫瑰,手有余香。或許是一句問候,或許是一個微笑,或許是一個贊許,亦或是一個舉手之勞,都會讓人感到溫暖甚至欣喜。奉獻,方便了別人,提升了自己;奉獻,激勵了他人,也鼓舞了自己。奉獻,是源自內(nèi)心小小的感恩的心,是對社會和人民的感恩。常懷奉獻之心的人真正懂得人生的快樂,心擁奉獻之念的人真正懂得人生的真諦。而奉獻精神更是一種力量。

林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,展現(xiàn)的是大公無私的奉獻精神;孔繁森離家萬里把自己的知識和熱情惠及世界屋脊上的普通百姓,展現(xiàn)的是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的奉獻精神。中國共產(chǎn)黨秉持全心全意為人民服務(wù)的信念,凝聚起強有力的民心,使得中國共產(chǎn)黨有著極高的民意基礎(chǔ),建立起強大的執(zhí)政根基。而全心全意為人民服務(wù)的理念則是通過千百萬優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的立黨為公執(zhí)政為民的奉獻精神和理想信念傳遞到群眾中去的。因此,黨員的黨性修養(yǎng)事關(guān)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政根基。

奉獻精神具有很強的感染力。奉獻精神就像是一根蠟燭,點亮了自己,也照亮了別人,根根點亮的蠟燭照亮了你我他。彼此奉獻、互助的社會是幸福的社會,是和諧的社會,也是催人奮進的社會。然而,幸福的社會是需要每一個人的努力,需要每個人點亮自己內(nèi)心的蠟燭。

作為一名預(yù)備黨員,作為一名即將踏入社會的大學(xué)生尤其要加強自身的黨性修養(yǎng)。我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵知識,開闊視野,要有著對建設(shè)中國特色主義事業(yè)的堅定信心,樹立為人民服務(wù)的精神,使自己不斷成長為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員,還應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚勇于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),提升自身黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮模范帶頭作用,率先用實際行動構(gòu)筑起這樣的美好社會。空談?wù)`國,實干興邦,美好社會需要我們每一個人的切實行動。

匯報人:

第三篇：思想?yún)R報5(發(fā)揚雷鋒精神)

思想?yún)R報

——發(fā)揚雷鋒精神

尊敬的機械系學(xué)生第一黨支部：

有一個人，從小就成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難;有一個戰(zhàn)士，總是把別人的利益看得很重，并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個英雄，一直工作到生命的最后一刻……這個人、戰(zhàn)士、英雄，就是雷鋒。

雷鋒，一九四零年十二月十八日出生在湖南省長沙市望城縣安東鄉(xiāng)一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡;后來，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他，與他相依為命。可以說，小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險惡。后來，共產(chǎn)黨來了。小小的雷鋒加入了兒童團，向無惡不作的地主討回了血債。經(jīng)過多年磨煉，他終于百煉成鋼，成了一名光榮的共-產(chǎn)-黨員。作為共-產(chǎn)-黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。后來他當(dāng)上了汽車兵，用不懂就鉆研的釘子精神克服了一個個困難。他助人為樂，為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務(wù)時，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實。他樂于助人的事跡伴著風(fēng)兒飄遍了神州，飄進了億萬華夏兒女的心中。他是中國全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒在他短暫的22年的生命中幫助了無數(shù)人，他是一名平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的一生都致力于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)，他把黨比作母親，將自己的生命看成是國家和人民的，“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”是他對自己的承諾，也是他啟迪后人的名言。他用行為告訴了我們要做一個言行一致，表里如一的人，雷鋒在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，堅守崗位，言必行，行必果，將理論知識深刻的落實到了實際生活之中，他堅定不移的將集體利益擺在首位，雷鋒的助人為樂的精神，是基于他終身都奉行著的人生核心思想——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們永遠(yuǎn)也忘不了，在中國的歷史長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一名戰(zhàn)士。

隨著時代的發(fā)展，很多美好的東西也慢慢消失，因為社會的紛繁復(fù)雜常常沖淡著這些美好的現(xiàn)實。社會的進步要有一個推動時代發(fā)展的好的精神主流，新時代的主流就是需要一種動力，這種動力必須來源于思想的主流推進。只有一個好的主流思想，才能推動社會的不斷進步。雷鋒精神所追求的價值目標(biāo)是“集體主義”和“全心全意為人民服務(wù)”，這是雷鋒精神最核心的價值理念。這個價值理念就是實實在在的時代發(fā)展動力。如果一個時代，每個人都只為自己考慮，不為國家、社會考慮。那么這種現(xiàn)象就是極端危險和不可想象的。最終自己的私利也無法獲得，就會成為低級無聊的生活群體。所以，新時代發(fā)展需要雷鋒精神，他不是體現(xiàn)在形式和做作的層面，而是一種無形的，實實在在的精神反映。比如尊老愛幼、愛黨、愛國，如果沒有這種豁達(dá)的精神，是絕對辦不到的而我們，作為大學(xué)生入黨積極分子，更應(yīng)該將雷鋒精神發(fā)揚光大。首先在思想上，要有為人民服務(wù)的意識，從身邊的小事做起，力所能及的積極幫助他人；其次，在生活作風(fēng)上要艱苦樸素，一切從簡，我們要秉承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)，從生活中的點點滴滴做起。再次，要有無私的敬業(yè)態(tài)度，我們作為一名在校學(xué)生，落

實這種敬業(yè)的態(tài)度就是學(xué)好自己的專業(yè)文化知識，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)，同時配合好班級干部、年級干部和輔導(dǎo)員，一絲不茍的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，要有團結(jié)友愛的集體意識，始終將集體利益放在個人利益之上，在一個集體中，積極配合，形成具有堅強戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強集體，只要我們能有這樣一種全局意識，就沒有做不好的事情。

雷鋒，用他平凡而偉大的一生給我們留下了無限寶貴的財富，他的精神需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷傳承，我們要將雷鋒精神發(fā)揚光大，從而完善自己，提高自身的修養(yǎng)，全心全意為祖國為人民服務(wù)。請黨組織考驗我。

第四篇：我們該怎樣繼承和發(fā)揚雷鋒精神？

我們該怎樣繼承和發(fā)揚雷鋒精神？

高一（14）班王正

雷鋒，這個名字從小學(xué)到初中，從初中再到現(xiàn)在，每年3月份總會如期到來，進入我們的校園生活中。經(jīng)過這么多年的接觸，按理兒，我們這些90后應(yīng)該能完全發(fā)揚出雷鋒精神的，可結(jié)果呢？學(xué)雷鋒成了老生常談。鑒于此，我對該現(xiàn)象進行了反思。

雷鋒精神中占重要地位的（起碼絕大多數(shù)人這樣認(rèn)為病區(qū)效仿）就是助人為樂的奉獻精神。什么是奉獻？奉獻就是將自己的資源分享給那些需要的人。可同學(xué)們又是怎么做的呢？一部分人僅局限于在三月里做好事，表現(xiàn)積極，讓人贊賞。可一旦過了三月就會回到最初始的狀態(tài)。這不算是可惡的，更可惡的是還有一部分人在前一部分人的“影響”下只局限于在校內(nèi)做好事，校外自不必多說。三月一過，索性回歸“本性”，連校內(nèi)的好人好事也不去關(guān)注。然而最可惡的則是直接無視“學(xué)雷鋒”活動月的人。倘若有人問起：“你怎么不去嘗試著做些好事呢？”他們就會抱怨做的事太小難以引起別人關(guān)注，能引起別人關(guān)注的事有心有余而力不足。

其實，一直以來我們都做錯了。有的人可能會問錯在哪里？錯就錯在我們對“好事”的理解和做法上違背了其本來意義。好事應(yīng)該是人們由內(nèi)心引導(dǎo)自發(fā)的去幫助需要幫助的人所做的事情。如果有一個十惡不赦的人因某些不可告人的目的而無意間做了件大好事，我們難道就到處宣揚他是大好人嗎？再比如有幾名小學(xué)生出于好心做了與本意相違背的事，我們就能指責(zé)他們是問題學(xué)生嗎？顯然，“好事”不能以數(shù)量和質(zhì)量來衡量。

我們倡導(dǎo)大家做好事，可做好事也要講究方式。這樣說，可能有些人會不理解，我舉幾個例子：

情景一：你在某公司上班，不小心在走廊里摔倒，在你視線范圍內(nèi)沒有路過的同事。而剛剛從走廊盡頭欲要走出的同時看到這一幕，你是希望他出來拉你起來，還是等你自己起來后再裝作沒看見的走出來？

情景二：你家道中落，三餐難以飽腹。有好心人得知這一情況后打算幫助你。你希望他直接給你定期寄來金錢？還是希望他能給你找到一份有穩(wěn)定收入的工作，直至你有能力找到更適合的工作為止呢？

有些人盡管需要幫助，可他們也有自己的尊嚴(yán)。做“活雷鋒”如果不講究方式，則會在不經(jīng)意間傷害到他人。因此，我們要尋求更好的方式去幫助他人。

雷鋒精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止“奉獻精神”，他的干一行、愛一行、鉆一行的“釘子精神”，在平凡中干出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”以及艱苦奮斗精神都應(yīng)當(dāng)被我們所繼承和發(fā)揚。只要將做好事養(yǎng)成一種習(xí)慣，我相信我們中國一定會站在世界的頂峰。

第五篇：發(fā)揚雷鋒精神

發(fā)揚雷鋒精神

——從重視細(xì)節(jié)做起

光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職49周年了，細(xì)細(xì)回憶自己走過的年輪，許多成長的烙印有著雷鋒的蹤跡，他的精神始終深深影響著我，鞭策著我。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？”每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往昔時，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心？永遠(yuǎn)的那么真誠善良？甚至隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，人與人之間出現(xiàn)隔閡，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年所景仰，崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，就是這樣的“傻子精神”卻被世界上不同膚色的人所景仰和學(xué)習(xí)。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：雷鋒僅20歲就做了那么多好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。

西方人都給予雷鋒最高的評價和表彰，那我們更應(yīng)該讓雷鋒精神與中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德共存，甚至發(fā)揚光大，并成為我們每一個人的成長路標(biāo)和我們學(xué)習(xí)與生活的永遠(yuǎn)指南。

我們要從身邊小事做起，例如：撿一枚螺絲釘上交，倒一杯茶給顧客，幫助孩子走斑馬線，扶助老人上下車，給老少及孕婦讓座等。這些小細(xì)節(jié)，體現(xiàn)一個人的品質(zhì)，細(xì)節(jié)彰顯雷鋒精神，是雷鋒精神的精髓。

然而，這個時代的年經(jīng)人就是細(xì)節(jié)做得不夠好。從小孩子開始，家庭就缺少對孩子細(xì)節(jié)的關(guān)注。洗臉大人代替，家務(wù)活孩子無需干，衣來伸手，飯來張口，一切事情都有大人幫助孩子處理，習(xí)慣一旦形成想改變就難。現(xiàn)在的孩子缺乏關(guān)心別人，只會關(guān)注別人有沒有關(guān)心自己。這都是家庭寵愛造成的不良個性，缺少為人民服務(wù)的意識。

成功在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。一些孩子讀書粗枝大葉，寫字草草了事，做作業(yè)也只為了應(yīng)付老師，這些孩子讀書成績百分之九十九是班級的“末班車”。若你偶爾看見某位學(xué)生的書的角是平整的，你不用問他學(xué)習(xí)成績的好壞，就知道這位學(xué)生不經(jīng)常翻書，對于書中的內(nèi)容掌握程度尚為膚淺，難題不會，易題不會把握。大事不成，小時不愿做，是目前普遍存在的現(xiàn)象，高不成低不就，只好清高地追求他們心目中的理想。

雷鋒之所以成為人們的楷模，就在于他做好每一件事的細(xì)節(jié)。他沒有轟轟烈烈地做過大事，也不是什么大官，只是在平凡的崗位上，做平凡的工作。他所做的每一件事情都是那么真誠，態(tài)度永遠(yuǎn)那么和藹可親。雷鋒能做到“對待同志像春天般溫暖，對待工作像夏天般熱情，對待缺點像秋風(fēng)掃落葉般無情”，這種精神是我們急需學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他做好每一件事的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要求我們，做事始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，艱苦奮斗！