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發(fā)揚雷鋒精神演講稿

時間:2019-05-15 06:54:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:發(fā)揚雷鋒精神演講稿

在演講之前,我先問大家三個問題;有誰知道雷鋒。好每個人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因為你們沒見過雷鋒。還有最后一個問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。

活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因為學雷鋒一種態(tài)度,一種責任,一種習貫,更是我們中學生的最基本素質。

學習雷鋒精神,其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責,一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識,從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。做一名中學生,要想取得優(yōu)異的成績,就更應該學習雷鋒的釘子精神。

學習雷鋒精神,更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們:我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續(xù)運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學習正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個個體不斷發(fā)展進而推動了我們整個806班更大的進步。

學習雷鋒也要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說:“要為社會主義事業(yè)獻身,要終生為人民服務。”作為中學生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務”作為口號掛在嘴邊,也不是要我們去做那些驚天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊,奉獻就在點滴之中,當別人身處逆境時,主動伸出我們的援助之手,在奉獻之中,我們的人生價值也得以體現(xiàn)。

做為我們90后2000后,我們要懂得創(chuàng)新,我們要尋求具有個性的學雷鋒的方法。當今社會如何提升自我價值觀,現(xiàn)在是網(wǎng)絡社會,傳播時代,網(wǎng)絡對人們的生活影響巨大,讓這些元素進入我們的現(xiàn)在的學習,才能更好的學習雷鋒精神。我們可利用微博 帶出了一個學雷鋒團隊,增強了學雷鋒的影響力度。我們需要觀察時代最新穎的東西,創(chuàng)新設計我們的活動。

只要我們用心,我們就一定能把學雷鋒這件即簡單又重要的事做好。If you do it, you can make it.最后,我再問大家最后的一個問題,有誰認為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了,相信每個人都能成為新時代的新雷鋒。

第二篇:發(fā)揚雷鋒精神演講稿

讓雷鋒伴我們同行

你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天

一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里。“如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

雷鋒精神是一個時代的象征,人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:?我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭。”

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題,被越來越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

我們是祖國的未來和希望,是雷鋒精神的傳承者。在我們廣大青年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;

讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;

讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發(fā),從團隊的集體榮譽出發(fā),團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學

生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧,學習型的社會。

四是舍己為人的奉獻精神。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

第三篇:發(fā)揚雷鋒精神

發(fā)揚雷鋒精神

——從重視細節(jié)做起

光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職49周年了,細細回憶自己走過的年輪,許多成長的烙印有著雷鋒的蹤跡,他的精神始終深深影響著我,鞭策著我。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往昔時,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心?永遠的那么真誠善良?甚至隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,人與人之間出現(xiàn)隔閡,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年所景仰,崇拜和學習的榜樣已被越來越多的人認為是傻子。

然而,就是這樣的“傻子精神”卻被世界上不同膚色的人所景仰和學習。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆:雷鋒僅20歲就做了那么多好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。

西方人都給予雷鋒最高的評價和表彰,那我們更應該讓雷鋒精神與中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德共存,甚至發(fā)揚光大,并成為我們每一個人的成長路標和我們學習與生活的永遠指南。

我們要從身邊小事做起,例如:撿一枚螺絲釘上交,倒一杯茶給顧客,幫助孩子走斑馬線,扶助老人上下車,給老少及孕婦讓座等。這些小細節(jié),體現(xiàn)一個人的品質,細節(jié)彰顯雷鋒精神,是雷鋒精神的精髓。

然而,這個時代的年經(jīng)人就是細節(jié)做得不夠好。從小孩子開始,家庭就缺少對孩子細節(jié)的關注。洗臉大人代替,家務活孩子無需干,衣來伸手,飯來張口,一切事情都有大人幫助孩子處理,習慣一旦形成想改變就難。現(xiàn)在的孩子缺乏關心別人,只會關注別人有沒有關心自己。這都是家庭寵愛造成的不良個性,缺少為人民服務的意識。

成功在于細節(jié),細節(jié)決定成敗。一些孩子讀書粗枝大葉,寫字草草了事,做作業(yè)也只為了應付老師,這些孩子讀書成績百分之九十九是班級的“末班車”。若你偶爾看見某位學生的書的角是平整的,你不用問他學習成績的好壞,就知道這位學生不經(jīng)常翻書,對于書中的內容掌握程度尚為膚淺,難題不會,易題不會把握。大事不成,小時不愿做,是目前普遍存在的現(xiàn)象,高不成低不就,只好清高地追求他們心目中的理想。

雷鋒之所以成為人們的楷模,就在于他做好每一件事的細節(jié)。他沒有轟轟烈烈地做過大事,也不是什么大官,只是在平凡的崗位上,做平凡的工作。他所做的每一件事情都是那么真誠,態(tài)度永遠那么和藹可親。雷鋒能做到“對待同志像春天般溫暖,對待工作像夏天般熱情,對待缺點像秋風掃落葉般無情”,這種精神是我們急需學習的。

學習雷鋒就是學習他的精神,學習他做好每一件事的細節(jié)。學習雷鋒精神要求我們,做事始終保持謙虛謹慎,不驕不躁,艱苦奮斗!

第四篇:發(fā)揚雷鋒精神

發(fā)揚雷鋒精神

雷鋒是一個為自己想得少為別人想得多的共產黨員,雖然他已經(jīng)不在了,但他那助人為樂的精神卻一直地發(fā)揚下去,在我們生活中,就有許多活雷鋒。記得有一次,我的尺子忘在家里了,怎么辦,今天要期中考試的呀!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,正當我心煩意亂的時候,我的好朋友出現(xiàn)在我面前,他問我怎么回事,我焦急地說:我的尺子忘在家里了!他聽了,二話不說,便拿起自己的尺掰成兩半,遞給我一半,笑著說:你總是那么粗心,關鍵時刻掉鏈子,給,拿去吧!我竟一時感動的不知怎么辦才好,怎么?這可是我忍痛宰割才掰的,你可不能不要啊!我在想,他就是個活雷鋒啊!

多虧了他,我才考上了優(yōu)異的成績。雷鋒叔叔不也是這樣的嗎?他小時候可沒像我們這么富裕,我們應該知足才對呀,雷鋒叔叔熱愛共產黨,把黨放在第一位,他的愛國精神也是我非常地敬佩。

同學們,現(xiàn)在是我們學習的最佳時刻,我們應該努力學習,長大了也要為祖國做貢獻,發(fā)揚雷鋒精神!

五年級:1912399440

第五篇:2011愛國演講稿"發(fā)揚雷鋒精神"

2011愛國演講稿"發(fā)揚雷鋒精神"有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情

2011愛國演講稿"發(fā)揚雷鋒精神"有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

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我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,她已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射

出更加燦爛的光芒。

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