第一篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)規(guī)劃方案

辛村九年一貫制學(xué)校

“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)規(guī)劃方案

(2016年—2018年)為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校教育資源，提高學(xué)生整體素質(zhì)，經(jīng)校委會研究，決定在我校開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

二、建設(shè)目標(biāo)

促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)校的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地，實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文化活動開展得基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

三、建設(shè)措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。成立以校長為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組。教研組負(fù)責(zé)活動的規(guī)劃設(shè)計(jì)、聘請課任教師擔(dān)任輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)活動。

領(lǐng)導(dǎo)小組： 主 任：宋丑孩

副主任：張建忠 閆惠斌

成 員：吳志紅 李建偉 李九百 李進(jìn) 覃敏智 常思思

楊彩云

秦理圓 張瑜 趙國芳 馮宇婷 丁秋麗

2、“鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員 美術(shù)輔導(dǎo)員：常思思 書法輔導(dǎo)員：趙國芳 音樂輔導(dǎo)員：李九百 體育輔導(dǎo)員：李 進(jìn) 文學(xué)輔導(dǎo)員：秦理圓 外語輔導(dǎo)員：張 瑜 科技輔導(dǎo)員：馮宇婷

3、堅(jiān)持以人為本，充分挖掘當(dāng)?shù)厝瞬刨Y源，調(diào)動輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動中營造和諧積極的氛圍。

4、圍繞學(xué)生的全面發(fā)展的需要，和學(xué)校的具體情況，創(chuàng)建學(xué)科活動特色、藝術(shù)教育特色和研究性學(xué)習(xí)特色，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

四、統(tǒng)籌學(xué)生的項(xiàng)目與時(shí)間安排

鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個(gè)年級段申報(bào)的活動項(xiàng)目，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目。充分利用學(xué)校大課間、活動課、中午、放學(xué)后、星期六等課余時(shí)間以及寒暑假等假期，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。活動項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目。

五、活動內(nèi)容與形式

“鄉(xiāng)村少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個(gè)方面：

1、道德實(shí)踐活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳驗(yàn)活動等。統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進(jìn)行政 3

治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體

2、科技實(shí)踐活動。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

3、技能培訓(xùn)活動。開展音樂、舞蹈、書法、繪畫等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn)，安全知識、文明禮儀等生活常識的培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛好，掌握一技之長，傳承民族文化，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。開展田徑、球類等體育活動，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

4、生活勞動與社會實(shí)踐活動。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹新風(fēng)”宣傳等，幫助學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛國主義教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。

辛村九年一貫制學(xué)校

2016年3月12日

第二篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃

長沙縣高橋鎮(zhèn)直荀學(xué)校（高橋中心小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃

一、高橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮基本情況介紹

1、基本情況：

高橋鎮(zhèn)直荀學(xué)校（高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)）位于高橋鎮(zhèn)錦繡社區(qū)，現(xiàn)有學(xué)生685人，共15個(gè)教學(xué)班，教師共計(jì)37人。按照突出農(nóng)村未成年人活動陣地，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的總體要求，解決鄉(xiāng)村留守兒童周末有去處的問題，高橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建時(shí)間為2012年，少年宮占地面積為1200多平方米，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮立足學(xué)校和地方實(shí)際，上期開有12個(gè)班，分別為舞蹈、美術(shù)、乒乓球、電子閱覽、科技、棋藝等。全校參與少年宮的學(xué)生達(dá)到400多人。

2、活動開展情況：

我校少年宮活動項(xiàng)目的設(shè)置，按照“學(xué)生需什么、教師會什么、地方有什么”的原則，充分考慮學(xué)校現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施條件、師資隊(duì)伍、學(xué)生興趣愛好、地方文化特色、學(xué)校周邊資源等，注重符合實(shí)際、簡便易行、參與面廣、普及性強(qiáng)的實(shí)用型原則。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要載體、鄉(xiāng)村文化傳播中心和知識信息中心，通過豐富多彩的宣傳教育活動、親子活動、學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)活動等形式，吸引廣大學(xué)生及家長參與，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，社會文明。現(xiàn)在開設(shè)的主要課程有：書法、棋藝、閱讀、舞蹈低年級組和高年級組、乒乓球、籃球、田徑等組別。

3、主要成果 從開宮到現(xiàn)在，我校學(xué)生通過少年宮培訓(xùn)參與縣級或市級等比賽，每年都有多人次獲獎，2013年5月，我宮電子閱覽組的同學(xué)參加縣級課外讀書知識競賽獲得團(tuán)體一等獎，2016年5月，汪晨曦同學(xué)獲得縣一等獎。2014-2016年參加繪畫、書法比賽中也多人次獲獎；音樂、舞蹈組的學(xué)員無論在縣級比賽還是學(xué)校的文藝匯演中都表現(xiàn)突出，獲得評委及家長的高度認(rèn)可和贊同。

二、我校鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)狀

1、師資建設(shè)及培訓(xùn)：

（1）、鄉(xiāng)村學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)及半數(shù)年齡偏大、加上教師的流動性強(qiáng)等原因，造成專業(yè)教師數(shù)量少，教師技藝不高、特長不突出等因素，制約著少年宮的師資隊(duì)伍。

（2）、對少部分年輕好學(xué)的教師，學(xué)校通過走出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校負(fù)擔(dān)1000-2000元的學(xué)習(xí)費(fèi)用，把學(xué)到的專業(yè)知識帶回來，對少年宮學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，且約定最低服務(wù)時(shí)間為三年。

（3）、發(fā)動本地教職員工找尋少年宮附近的有一技之長的熱心人士，在保證健康和安全的前提下，請他們擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師，簽訂合同，并給與不超過200元每次的適當(dāng)報(bào)酬。

（4）、與上級幫扶單位對接，充分挖掘大學(xué)生志愿者、文化志愿者等公共文化服務(wù)單位和社會志愿者服務(wù)力量，通過志愿服務(wù)解決師資問題。

2、場地與器材：

（1）、標(biāo)識與標(biāo)牌建設(shè) 按照《長沙市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目考核評估標(biāo)準(zhǔn)》長文明辦聯(lián)【2017】2號文件，規(guī)范少年宮各室的標(biāo)識標(biāo)牌建設(shè)。a、組織架構(gòu)。b、相應(yīng)制度。C、室內(nèi)文化布置。

（2）、配套設(shè)施（附配套現(xiàn)場圖片及需求）a、各室器材補(bǔ)充.①書法室：筆墨紙硯，筆架，書法工具等。

②閱覽室：可添置部分閱覽桌椅、圖書柜，訂閱一些符合兒童學(xué)生喜愛的報(bào)刊雜志、期刊、優(yōu)秀文學(xué)作品等

③電子閱覽室：修繕計(jì)算機(jī)的耳機(jī)、鼠標(biāo)等附件，配備一些優(yōu)秀童謠、科普、文學(xué)圖書等

④美術(shù)室：畫夾，石膏像，畫板，鉛筆，顏料等。⑤少先隊(duì)號鼓組：需要修復(fù)部分號鼓樂器，添置號鼓裝等 ⑥舞蹈室：地面進(jìn)行提質(zhì)改造，更新音響設(shè)備等。

⑦手工室：為正常開展各項(xiàng)活動，需要添置采購一些紙張、工具等 ⑧棋藝室：添置一些有益學(xué)生身心的象棋、圍棋等

⑨體育活動場：補(bǔ)充一些滿足田徑、球類（乒乓球、籃球、羽毛球）等器械，含測量、計(jì)時(shí)工具、掛圖、教學(xué)軟件等

⑩勞動技能室：本期計(jì)劃開設(shè)以鄉(xiāng)土壇子菜、酸菜、干菜等符合本土特色、學(xué)生喜聞樂見的菜食加工課程

b、本期根據(jù)教師的特長與特色情況，計(jì)劃新建兩個(gè)組別，分別為: ①音樂話劇表演組。輔導(dǎo)老師，曾倩。根據(jù)需要添置一些服裝，道具，無線話筒及接收設(shè)備等。

②湘菜粗加工制作組。輔導(dǎo)老師，王新瓊。根據(jù)需要添置約2000元設(shè)備。

三、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃及完善補(bǔ)充

1、場館建造。依托現(xiàn)有的綜合樓，考慮功能室數(shù)量有限，充分利用教室、課桌、操場等場地和條件，做好一些必要的文化布置和硬件整合，來為少年宮開展活動服務(wù)。

2、社團(tuán)設(shè)置。總的指導(dǎo)思想是德藝體結(jié)合，凸顯地方鄉(xiāng)村特色。繼續(xù)挖掘本地民間藝人和文化志愿者，讓那些有一技之長、同時(shí)又熱心未成年人教育事業(yè)的人主動參與進(jìn)來。

3、活動時(shí)間安排。聯(lián)系校外輔導(dǎo)員，高校學(xué)生、民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等專業(yè)人員合理安排，充分利用他們的業(yè)余時(shí)間，配合學(xué)生的各項(xiàng)愛好等開展好活動。

4、打造兩至三個(gè)精品社團(tuán)。今年新分配的曾倩、楊羽云老師，在大學(xué)期間有過音樂話劇和打擊樂的訓(xùn)練經(jīng)歷，我校原有的王新瓊老師在本地湘菜的制作與加工方面有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，她們都愿意為學(xué)生授課，要爭取在上述三位老師的幫助指導(dǎo)下，這兩至三個(gè)社團(tuán)建設(shè)有所成就與突破。

四、急需補(bǔ)充解決方面

根據(jù)實(shí)際需要，經(jīng)征求教職工及部分家長意見，對照《長沙市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目考核評估標(biāo)準(zhǔn)》長文明辦聯(lián)【2017】2號文件，我校鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)急需解決的實(shí)際問題，共計(jì)劃資金180000元，大寫：壹拾捌萬圓人民幣整。

（1）、少年宮整體文化宣傳與文化布置。根據(jù)《長沙市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目考核評估標(biāo)準(zhǔn)》長文明辦聯(lián)【2017】2號等相關(guān)文件精神，從場地規(guī)范、制度健全、環(huán)境優(yōu)美等方面需對少年宮重新進(jìn)行文化設(shè)計(jì)和布置，約需資金3萬元。

（2）、相關(guān)宮室急需器材及相關(guān)標(biāo)牌補(bǔ)充。①棋藝室

需補(bǔ)充象棋、圍棋等器材，墻上需張貼制度、進(jìn)行文化宣傳等提質(zhì)，約需資金3000元。②手工制作室

需補(bǔ)充手工藝加工器材，像小刀，剪刀，針線，訂書機(jī)，膠帶，膠水，墨水，不同類型彩紙，手工工具等，約需資金0.8萬元。③電子閱覽室

需補(bǔ)充電腦，音響，購買在線書庫，更新桌椅，添置文化布置等，需要解決資金約2萬元。④舞蹈室

需將地面改造為專用舞蹈地板、電視機(jī)、音響設(shè)備等需要更新，約需資金3.1萬元。其中地板改造約需要2.2萬元，電視機(jī)、音響設(shè)備更新需要0.8萬元，文化氛圍布置需要0.1萬元。⑤少年宮才藝匯報(bào)展示廳

學(xué)校少年宮才藝匯報(bào)展示廳的文化布置急需更新，桌椅已經(jīng)破舊，音響功放也已經(jīng)達(dá)到使用年限，需要更換。此廳共需要資金約3.6萬元，其中文化布置0.6萬元，破損桌椅更換維修約0.7萬元，音響功放系統(tǒng)約2.3萬元。⑥新建宮室

1、兒歌演唱組：增加表演用梯級，服裝等。需要資金0.5萬元

2、話劇組：需一套組合無線帶耳麥，接收音響，服裝等。約需要資金1.5萬元。

3、鄉(xiāng)里壇子菜酸菜加工組：需購置2000元工具。

少先隊(duì)號鼓隊(duì)：計(jì)劃招收31人，基本器材經(jīng)上期專業(yè)維修可勉強(qiáng)使用，待條件成熟時(shí)再進(jìn)行更新更換。7少年宮學(xué)生閱覽室 ○

需補(bǔ)充訂閱少兒類書籍及書架，報(bào)刊雜志等，共需資金約1、1萬元。

8、少年宮書法室 ○

急需補(bǔ)充學(xué)生用毛筆、宣紙、筆架、墨汁等工具，約需資金6000元。9少年宮美術(shù)室 ○

急需補(bǔ)充石膏像、畫架、畫板、水彩筆、畫紙、顏料，學(xué)生作品展臺等工具，約需資金1.3萬元。

五、今后努力方向

高橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在各級領(lǐng)導(dǎo)、幫扶單位、文化志愿者等的幫助、關(guān)懷下，一定按照文明辦標(biāo)準(zhǔn)要求，牢記使命，加強(qiáng)管理，負(fù)起責(zé)任，將我校少年宮建設(shè)成農(nóng)村孩子精神的家園。

長沙縣高橋鎮(zhèn)直荀學(xué)校

2017年9月28日

第三篇：鄉(xiāng)村少年宮改擴(kuò)建規(guī)劃方案

天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮校舍改擴(kuò)建規(guī)劃方案

為了達(dá)到鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的要求，根據(jù)上級資金安排和學(xué)校少年宮的實(shí)際需要，特制定本方案。

1、室外寫真宣傳畫。

2、少年宮科室牌。

3、少年宮制度（戶外寫真）。

4、少年宮吊牌。

5、少年宮校外實(shí)踐基地戶外標(biāo)志牌及綠化帶標(biāo)牌（不銹鋼框架、戶外寫真）。

6、鈦金字。

7、宣傳櫥窗（不銹鋼帶雨棚）。

8、教室外墻窗臺下及樓梯間墻磚。

9、木制窗更換為塑鋼窗。

10、教室窗戶防護(hù)欄（不銹鋼）。

11、教室內(nèi)外宣傳畫。

仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2013年10月20日

天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮校舍改擴(kuò)建預(yù)算方案

為了達(dá)到鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的要求，根據(jù)上級資金安排和學(xué)校少年宮的實(shí)際需要，特制定本方案。

1、室外寫真宣傳畫：25平方米X100元=2500元。

2、少年宮科室牌：15個(gè)X110元= 1650元

3、少年宮制度（戶外寫真）：14個(gè)X100元=1400元。

4、少年宮吊牌：1個(gè)，300元。

5、少年宮校外實(shí)踐基地戶外標(biāo)志牌及綠化帶標(biāo)牌（不銹鋼框架、戶外寫真）：21平方米X300元= 6300元。

6、鈦金字。16個(gè)（1.5mx1m），8個(gè)（1mx0.8m），計(jì)：30.4平方米X290元/平方米=8816元。

7、宣傳櫥窗（不銹鋼帶雨棚）：（20米X1.2米）X2個(gè)X3500元/個(gè)=7000元。

8、教室外墻窗臺下及樓梯間墻磚:100米X0.8米= 80平方米X100元=8000元。

9、木制窗更換為塑鋼窗：18平方米X8間X100元/平方米=14400元。

10、教室窗戶防護(hù)欄（不銹鋼）：144平方米X80元/平方米=11520元。

11、教室內(nèi)外宣傳畫：4000元。

合計(jì)：65886元（大寫：陸萬伍仠捌佰捌拾陸元整）。

仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2013年10月22日

天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮校舍改擴(kuò)建合同

甲方：仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

乙方：朱大軍

我校根據(jù)上級文件精神，本校屬于全縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)范疇，因此對我校的門窗、文化建設(shè)進(jìn)行維修改造，特制定本合同。

一、維修項(xiàng)目

1、教室外墻窗臺下及樓梯間墻磚:90米X0.8米= 72平方米X100元=7200元。

2、木制窗更換為塑鋼窗：18平方米X8間X100元/平方米=14400元。

3、教室窗戶防護(hù)欄（不銹鋼）：144平方米X80元/平方米=11520元。

合計(jì)：33120元（大寫：叁萬叁仠壹佰貳拾元整）。

二、施工日期

2013年11月10日至2013年12月10日。

三、施工的安全事故由乙方全部負(fù)責(zé)。

四、本合同未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決，本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字生效。

甲方（簽字）：

乙方（簽字）：

仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2013年11月9日

天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮校舍改擴(kuò)建驗(yàn)收記錄

我校鄉(xiāng)村少年宮改擴(kuò)建工程于2013年12月10日完工，經(jīng)學(xué)校驗(yàn)收小組驗(yàn)收，工程如下：

1、教室外墻窗臺下及樓梯間墻磚:90米X0.8米=72平方米。

2、木制窗更換為塑鋼窗：18平方米X8間=144平方米。

3、教室窗戶防護(hù)欄（不銹鋼）：144平方米。

以上工程均為合格工程。

驗(yàn)收方（簽字）：

仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2013年12月11日

天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮校舍改擴(kuò)建合同

甲方：仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

乙方：楊槐

我校根據(jù)上級文件精神，本校屬于全縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)范疇，因此對我校的文化建設(shè)進(jìn)行維修改造，特制定本合同。

一、維修項(xiàng)目

1、少年宮校外實(shí)踐基地戶外標(biāo)志牌及綠化帶標(biāo)牌（不銹鋼框架、戶外寫真）：21平方米X300元= 6300元。

2、鈦金字。16個(gè)（1.5mx1m），8個(gè)（1mx0.8m），計(jì)：30.5平方米X210元/平方米=6400元。

3、宣傳櫥窗（不銹鋼帶雨棚）：（20米X1.2米）X2個(gè)X3500元/個(gè)=7000元。

合計(jì)：19700元（大寫：壹萬玖仠柒佰元整）。

二、施工日期

2013年11月20日至2013年12月20日。

三、施工的安全事故由乙方全部負(fù)責(zé)。

四、本合同未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決，本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字生效。

甲方（簽字）：

乙方（簽字）：

仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2013年11月19日

天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

鄉(xiāng)村少年宮校舍改擴(kuò)建驗(yàn)收記錄

我校鄉(xiāng)村少年宮改擴(kuò)建工程于2013年12月10日完工，經(jīng)學(xué)校驗(yàn)收小組驗(yàn)收，工程如下：

1、少年宮校外實(shí)踐基地戶外標(biāo)志牌及綠化帶標(biāo)牌（不銹鋼框架、戶外寫真）：21平方米。

2、鈦金字。16個(gè)（1.5mx1m），8個(gè)（1mx0.8m），計(jì)：30.5平方米。

3、宣傳櫥窗（不銹鋼帶雨棚）：（20米X1.2米）X2個(gè)。

以上工程均為合格工程。

驗(yàn)收方（簽字）：

仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學(xué)校

2013年12月21日

收款方名稱：朱大軍

開戶行全稱：農(nóng)業(yè)銀行仁壽縣支行汪洋營業(yè)所；

卡號：***4618。

收款方名稱：楊槐

開戶行全稱：農(nóng)業(yè)銀行仁壽縣支行祿加營業(yè)所；

卡號：***8073。

第四篇：少年宮建設(shè)規(guī)劃方案

“少年宮”建設(shè)規(guī)劃方案

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，通過新穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。按照市、縣文明辦及縣教體局的安排和工作布署，我校積極規(guī)劃開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動，制定適合學(xué)校特點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的，體現(xiàn)學(xué)校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”實(shí)施方案，并認(rèn)真開始逐步落實(shí)。

一、活動原則

充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作；堅(jiān)持公益性和普及型的原則，在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

二、組織管理

成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理，成員名單如下：

主 任：（學(xué)校校長）副主任：（學(xué)校教導(dǎo)主任）成 員：（學(xué)校政教主任）（學(xué)校總務(wù)主任）（后勤副主任）（學(xué)校教師）（學(xué)校教師）

三、建設(shè)措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。成立以李紅偉校長為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的規(guī)劃設(shè)計(jì)、聘請課任教師擔(dān)任輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)活動。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

聘請音樂專業(yè)王月霞老師為校內(nèi)專職輔導(dǎo)員，聘請有專業(yè)特長的年青特崗教師范西鳳等8人為校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員。并從社會聘請有繪畫專業(yè)的滑世超為繪畫小組輔導(dǎo)老師，聘請二胡、豎笛專長的尚成冬為音樂輔導(dǎo)老師。

3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度：制訂有 《少年宮工作管理制度》 《少年宮教學(xué)常規(guī)管理制度》 《少年宮考勤制度》 《少年宮財(cái)物管理制度》 《少年宮志愿者輔導(dǎo)員暫行規(guī)定制度》 《少年宮主任工作職責(zé)》 《少年宮副主任工作職責(zé)》 《少年宮安全管理制度》

《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》 《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》 《鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)工作室管理制度》等各項(xiàng)管理制度

四、工作重點(diǎn)目標(biāo)

1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3、突出特色，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

五、計(jì)劃及安排

1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)；定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

（2）堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

（3）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實(shí)少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

2、不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

3、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。（1）建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

（2）建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

（3）建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室，開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動；利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材，開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力；組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

4、活動時(shí)間：

正常工作日：每天下午課外活動時(shí)間5：00—6：00，主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。

雙休日、寒暑假：夏季每天上午8：30－11：30，冬季每天上午9：30－12：00，主要組織全鄉(xiāng)青少年參加興趣小組活動。

5、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合，完成活動場所的布置和平時(shí)的管理；活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

六、活動項(xiàng)目及要求

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際，并為他們所喜愛。

1、道德實(shí)踐活動。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題，結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長，在社會奉獻(xiàn)愛心，讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩；進(jìn)一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候，通過載體活動、誦讀課等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，每班要利用晨會時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師（以語文老師為主，不限于語文老師）利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流，積累過程性資料，同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳，搞好親子共讀，學(xué)生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘；形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動，在注重效果的同時(shí)，更要注重活動過程，力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展。

3、科技實(shí)踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

4、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動。

5、體育活動。通過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、象棋等俱樂部的活動，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。

7、生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

七、激勵(lì)機(jī)制

1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰。

2、學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

少年宮辦公室 2017年1月10日

第五篇：玉皇小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃

玉皇小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以民族化、信息化理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建功能完備、資源共享、獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”：空間上從學(xué)校向村莊延伸、時(shí)間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸、活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實(shí)踐活動延伸，盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

二、工作原則

（一）公益性原則

始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會開放。

通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

（三）共建共享原則

主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，同時(shí)，聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)校共建，使各類教育資源共建共享，利于長效運(yùn)行。

（四）特色發(fā)展原則

結(jié)合我校“書香校園”的發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、工作思路

（一）成立機(jī)構(gòu)

為保障玉皇小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、校內(nèi)工作小組。

組 長：王金缽 玉皇小學(xué)校長

副組長：周河軍 玉皇小學(xué)教導(dǎo)主任 成 員：陳會甫 玉皇小學(xué)教師

王執(zhí)軍 玉皇小學(xué)教師

周新玲 玉皇小學(xué)教師

楊樂芬 玉皇小學(xué)教師

（二）統(tǒng)一思想

校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施

（三）服務(wù)對象與組織管理 以本校學(xué)生為主，本校區(qū)校外未成年人為輔。

（四）開放時(shí)間及內(nèi)容

公益性項(xiàng)目時(shí)間安排在下午課外活動時(shí)間和周六、周日及法定節(jié)假日 內(nèi)容：公益性項(xiàng)目開放圖書室、閱覽室、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、科技活動室、音樂室、美術(shù)室、多媒體活動室等。

總體要求：活動項(xiàng)目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動納入校本課程，有課程方案指南，目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開設(shè)有管理措施。

1、思想品德和心理健康教育活動。

結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)義、社會主義的宣傳教育活動。對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。開放閱覽室等場所。

2、體育休閑活動。積極開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間（含體育課）。開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋等。

3、才藝展示活動，利用廣播操、周會等機(jī)會提供舞臺，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、書畫班等活動。開設(shè)聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、書法。

4、生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用原有資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

四、硬件和軟件建設(shè)

我校具備建宮要求的硬件條件，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校設(shè)立了各類教室和活動專室，配備各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施，滿足了教學(xué)需要。學(xué)校配備有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、活動室、體育器材室、美術(shù)室、書法室、圖書室、閱覽室、音樂室、電腦室等活動專室，另設(shè)有個(gè)性化學(xué)生自由閱覽室。

軟件建設(shè)

負(fù)責(zé)人：周河軍 楊樂芬

1、收集整理鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)制度，職責(zé)，規(guī)劃等材料。

2、收集整理鄉(xiāng)村少年宮活動的圖片裝訂成冊。

3、收集整理鄉(xiāng)村少年宮活動類的課程教案，分類組裝。

4、收集鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)驗(yàn)、心得、開展匯報(bào)交流的資料。

5、認(rèn)真辦好宣傳展板，營造創(chuàng)建氛圍。

6、精心制作宣傳光碟，宣傳冊。

7、書寫匯報(bào)材料。作品展覽：

負(fù)責(zé)人：周新玲 宋明樂

1、展室的布置

資料展室制度、職責(zé)、規(guī)劃上墻，軟件資料分盒存檔；美術(shù)工藝作品展室美術(shù)作品、手抄小報(bào)、書法作品上墻，工藝作品存放展臺。

2、手抄報(bào)

由語文教師指導(dǎo)，分期制作手抄小報(bào)。精選部分作品上墻，其余全部存檔。本學(xué)期，3——6年級每班上交優(yōu)秀作品5件以上。

3、特色美術(shù)作品

美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生完成繪畫作品，作品形式要求多樣且精美，有一定規(guī)模。精選部分上墻，其余存檔。

美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生完成手工作品，要求作品活潑生動，造型別致。美術(shù)教師牽頭，組織學(xué)生完成具有獨(dú)特表現(xiàn)形式的美術(shù)作品。要求作品具有一定主題，表現(xiàn)形式生動，有新意。

4、鋼筆書法（包括英語書法比賽）輔導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成書法、書寫作品。精選部分作品上墻，其余全部存檔。活動展演：

負(fù)責(zé)人：陳會甫 王執(zhí)軍 王西志

我校鄉(xiāng)村少年宮以藝體類活動開展為特色，因地制宜的開展各種活動。鄉(xiāng)村少年宮活動展演要表現(xiàn)我校特色活動，要展示我校鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況。

第一板塊：體育類

球類、跳繩類（活動展示）

以籃球、羽毛球、女子跳繩為主要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生球類、跳繩基本功和基本技巧。

第二板塊：藝術(shù)類

1、少兒舞蹈（集中表演）

2、童聲合唱（集中表演）第三板塊：文學(xué)類

以國學(xué)經(jīng)典誦讀為表現(xiàn)形式。第四板塊：綜合類

1、快樂英語（活動展示）

2、手工制作（活動展示）

3、棋牌對弈（活動展示）

五、師資搭建

少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心是師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，同時(shí)，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士等各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容。六、長效機(jī)制

1、制度規(guī)范

建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。

2、經(jīng)費(fèi)保障

為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，多形式、多渠道積極籌措資金，可以采取鼓勵(lì)個(gè)人捐資助學(xué)，爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保障和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。

七、評價(jià)系統(tǒng)

建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價(jià)，驗(yàn)證少年宮活動的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評價(jià)機(jī)制，納入對教師的量化考評體系。

八、提高安全保障水平，確保健康發(fā)展。高度重視青少年的安全，切實(shí)保證活動場地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

總之，鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會開放，為社會服務(wù)。