第一篇：2018年單獨招生復習題答案(語文)

2018年單獨招生復習題答案（語文）

一、基礎知識

1．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（A）A.毛坯（pī）給予（jǐ）蒼勁（jìng）人心惶（huáng）惶 ．．．．B.勁敵(jìn)答理(dá)轉彎抹角(m?)悄無聲息(qiǎo)．．．．C.庇護（bì 載體（zǎi）友誼（yì）莘莘學子（xīn）．．．．D.鐫刻(juān)恪守(ka)迄今為止(qì)煽風點火(shàn)．．．．

2．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（B）

A．逮(dǎi)捕 藩(fān)籬 胴(d?ng)體 順心遂(suì)愿 ．．．．B.蘊藉（jia）

鞭笞（chī）

唾棄（tu?）

矯揉造作（jiǎo）．．．．C．投奔(ban)簞食壺漿(sì)慰藉(jì)居心叵(pǒ)測 ．．．．D．雋永juàn 淬火cuì 河畔．．．bàn 游說．shuō

3.下列加點字注音有錯誤的一組是（C）

A．旗桿(ɡān)序幕（mù）庭院（tínɡ）掩映（yìnɡ）．．．．B．停泊（b?）矚目(zhǔ)婆娑（suō）嬉笑（xī）．．．．C．雛菊（chú）窒息（zhì）弄堂（n?nɡ）游說（shuì）．．．．D．執拗（niù）蹣跚（pán）諂媚（chǎn）翌年（yì）語 ．．．．

4．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（C）

A.羅綺(qǐ)蕩漾(yàng)長篙(gǎo)青荇(xìng)．．．．B．稱職（chan）諂媚（chǎn）剎那（shà）良莠不齊（yǒu）．．．．C.埋怨（mán）

譏誚（qiào）

矯揉造作（jiǎo）

戛然而止（jiá）

．．．．D.發酵(xiào)踟躕(chú)浮藻(zǎo)應(yìng)屆 ．．．．

5.下列詞語，字形與加點字的注音全部正確的一項是(A)A.養殖 與日俱增 便箋(jiān)獨辟蹊(xī)徑 ．．B.覬覦 應接不暇 泥淖(nào)對峙（shì）．．C.殘喘 自由競爭 卷帙(di?)運籌帷幄(w?)．．D.偷渡 信筆涂鴨 蠹(dù)蟲 湮(yīn)沒無聞 ．．

6．下列詞語中加點字的注音有錯誤的一組是（C）.A.抨擊(pēng)花卉(huì)一曝十寒(pù)．．．B．輟學(chu?)愜意(qia)苦心孤詣(yì)．．．C．青苔(tāi)綺麗(yī)有恃無恐(shì)．．D．矯正(jiǎo)悼念(dào)言簡意賅(gāi)．．．

7．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（D）

A.攜（xi?）手

干癟（biě）

殘羹（gēng）天賦異稟（bǐng）．．．．B．裨（bì）益

烘焙（p?i）

詛咒（zh?u）

既往不咎（jiù）．．．．C.嗚咽（ya）

諂媚（chǎn）

沉淀（dìng）

搖曳不定（yì）．．．．D．造詣（yì）

編纂（zuǎn）

泊（b?）位

游目騁（chěng）懷 ．．．．

8．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（D）

A．愜意qia 靜謐（pú）玉

驚鴻一瞥．．bì 璞．．piě B.粗糙（cāo）

砥礪（lí）

氣餒（něi）

贖（shú）罪 ．．．．C．蛻（tuì）變

虹霓（mí）

魅（mai）惑

膚（fū）淺 ．．．．D．荊棘（jí）

飄泊（b?）

陡（dǒu）峭

擂（l?i）鼓助威 ．．．．

9.下列詞語，字形與加點字的注音全部正確的一項是（C）A．報復

從事

出鞘制páo ．qiào

如法炮．B．硫璃 魁梧

角色ju?

人才濟濟．．jǐ

C．文采

憧憬 剎那chà 翩翩起舞piān piān ．．D．消防

醒悟

踮腳diǎn

春風拂面fǘ ．．

10.下列加點字的字形與注音有誤的一項是（B）A.輾轉（zhǎn）聆聽（líng）隨聲附和（ha）．．．B.慰藉（jí）贍養（shàn）相得益章（zhāng）．．．C.帷幕（w?i）藐視（miǎo）目不暇接（xiá）．．．D．追溯（sù）提防（dī）貽笑大方（yí）．．．

11.下列詞語中，加點字的讀音與所給注音完全相同的一組是(B)A.折zh? 曲折 ．

折本 ．

大打折扣 ．

B.綽chu? 綽號 綽約綽綽有余

．．．C．寧 nínɡ

安寧寧可 寧死不屈 ．．．D．量liánɡ 度量 測量 量力而行 ．．．

12.下列加點字的注音、字形完全正確的一項是（B）A．他們小聲地談論著，似（shì）乎怕驚擾那肅穆的空氣。．B．他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼（zhǎo）的配合。．C．他伸出如蓋的濃陰，來蔭庇（pì）那樹下的幽花芳草，來呈現大地無盡的甜．美與芳馨。

D．在詩和音樂的韻（yuan）律中，響徹云霄，響遍山谷 ．

13.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(A)A.暖和/隨聲附和省悟/省吃儉用 度假/審時度勢 ．．．．．．B.裝載/載歌載舞 哄騙/哄堂大笑 沮喪/垂頭喪氣 ．．．．．．C.出差/差強人意 埋怨/埋頭工作 神奇/奇思妙想 ．．．．．．D.冠軍/冠冕堂皇 便宜/行動不便盛開/盛裝出席 ．．．．．．

14.下列詞語中有錯別字的一組是(A)A.曝光 編緝 畢竟 表率 B.部署 安詳 撥弄 鏟除 C.服帖 朝貢 戳穿 凋敝 D.風采 遲緩 矯健 拷打

15.下列詞語中沒有錯別字的一組是（A）A．加載

算賬

聲名鵲起

砥礪前行 B.憑添

麥桿

徇私舞弊

好高騖遠 C．硫璃

稱頌

關懷備至

走馬觀花 D．飛碟

節約

出爾反爾

突如奇來

16.下列詞語中有錯別字的一組是(A)A.別出新裁 黯然失色 老實本份 比比皆是 B.長年累月 瞠目結舌 大器晚成 戴罪立功 C.打抱不平待價而沽 博取歡心 馳騁疆場 D.不屑一顧 量體裁衣 稱心如意 摧枯拉朽

17.下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（A）A.按部就班 百尺竿頭 變幻莫測 不茍言笑 B.并行不背 不修邊幅 兵慌馬亂 抱殘守缺 C.鞭辟入里 不適時機 誠惶誠恐 唇槍舌箭 D.大才小用 出爾反爾 蒼海一粟 大名鼎鼎

18．下列各組成語中，沒有錯別字的一組是(B)A.咄咄逼人 慘絕人圜 瞠目結舌 暴斂天物 B.躊躇滿志 別出心裁 不可名狀 殫精竭慮 C.防微杜漸 風靡一時 高屋建瓴 井井有條 D.苦心孤詣 開成布公 金碧輝煌 驚世駭俗

19.下列詞語中沒有錯別字的一組是(B)A．夢魘 春風和煦 不可或缺 有志者事競成 B．擱置 如日中天 輕歌曼舞 燕雀安知鴻鵠之志 C．忤逆 毛骨聳然 拭目以待 桃李不言，下自成蹊 D．什物 荊棘叢生 天隨人愿 工欲善其事，必先利其器

20.下列各句中加點成語的使用，恰當的一項是(A)

A.五岳之首—泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留下了眾多頌揚泰山的詩詞文章。

B．世界文學的輝煌殿堂對每一位有志讀書者都敞開著，誰也不必對它收藏之豐富而望塵莫及，因為問題不在于數量。．．．．C．盤點一下娛樂圈女明星們的發家軌跡后人們會發現，為了吸引觀眾的眼球，．．．．她們有的重包裝，有的玩“自曝”，手段不同，各有千秋。

D．著名作家冰心老人生前三令五申，青少年學生應該努力學好語文，有責任有．．．．義務維護祖國語言文字的純潔性。

21．下列各句中加點的成語的使用，正確的一項是(A)A．京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺上風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無．．．．論何時何地，他總能讓人為之傾倒。

B.張經理語重心長的一席話，如電光火石，讓小余心頭郁積的陰霾頓時消散，．．．．再次燃氣爭創銷售佳績的激情。

C.他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不．．．．絕，所以他的課很受學生歡迎。

D．家庭條件的優越和父母的溺愛，養成了他傲慢狂妄的個性，不管對誰都側目．．而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。．．

22.下列各句中加點成語的使用不恰當的一項是：（B）

A.“正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；．．．．事實上，生活中解決問題的方法并非只有一個。

B.兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別．．．．提有多高興了。

C.對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。．．．．D.青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。．．．．

23.下列各句中加點成語的使用，正確的一項是（C）

A.春季校運會即將舉行，同學們一個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決定為班級爭光。．．．．B.小李學習很虛心，每到放學，都會捧著書本不恥下問地向老師請教。．．．．C.生活對于任何都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。．．．．D.王艷經常幫助孤寡老人，他的事跡罄竹難書。．．．．

24.下列各項中，加點詞語使用不恰當的一項是(B)A.蓄積的內在力量，像一把利劍，讓他對世界對人生的體悟如此深入，以至他．．非寫下它們不可。

B．新成立的歌德拍賣公司一鳴驚人，在舉行的首次拍賣會上將齊白石的一件《花．．．．卉草蟲》以2464萬元成功拍出。

C．喜愛她對一系列角色的成功演繹，讓觀眾看到她不但可以詮釋好花旦角色，而且對青衣角色的把握也顯得駕輕就熟。

．．．．D．《中外兒童科普精品書系》是從建國60年來產生較大影響的少兒科普讀物精品中遴選出來的，它深受廣大兒童的。．．

25．下面文句的空缺處,依次填入的詞語最恰當的一組是（D）.（1）他在繪畫方面的______很快就顯露出來了，引起了有關方面的注意。（2）新產品研制成功的喜訊很快就____開了，不少地方或打來電話或發來電報表示祝賀。

（3）進來的客人對大廳壁畫______了很久。

A．才干 傳揚 打量

B．才華 頌揚 打量

C．才干 頌揚 端詳

D．才華 傳揚 端詳

26.謙和能讓人的心靈保持______，并______著一種確實而永恒的寧靜。我們的心念意境，如能時常保持這份清明開朗，那么，______在你面前的周遭環境，將會永遠都是美好而亮麗的。(C)A．透亮 充斥 展示 B．清亮 充塞 展示

C．透亮 充塞 展現 D．清亮 充斥 展現

27.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是(C)

①年輕人對流行歌曲會有更多的興趣，而老年人在這方面就要______多了。

②隨著房價不斷上漲，“土地財政”問題受到越來越多的關注和_______。

③這家企業改革的主要任務，______是裁減職員，更重要的是增加工作效益。

A.淡泊 質疑 不止

B.淡薄 置疑 不止

C.淡薄 質疑 不只 D.淡泊 置疑 不只

28.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是(A)①天空被夕陽_____成桃花色。

②便同祖父故意生氣似的，很_____的去想這樣一件不可能的事。

③“爺爺，為什么不來？我要你!”祖父聽到了這種帶著_____，有點兒_____的聲音。

④溪面_________著一層薄薄白霧。

A．烘 放肆 嬌 埋怨 浮

B．照 愜意 焦 怨氣 飄

C．染 大膽 怒 反感 流

D．漂 煩惱 怨 害怕 升

29.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是(C)①如果耐心________與這問題有關的各種材料，加以整理研究，也許可以得到一切結果。

②蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能________，與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋書四大家”。

③從表面上看，改得似乎________些，實際上卻遠不如原文。A．搜集 匠心獨運 簡潔 B．搜索 獨樹一幟 簡捷 C．搜集 獨樹一幟 簡潔 D．搜索 匠心獨運 簡捷

30.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是(B)（1）它的鮮明的形象，影響了此后歷代的詩人們，許多為人傳誦的詩篇正是從這里得到了_____________。

（2）在這里我們乃看見“木葉”是那么突出地成為詩人們筆下_____________的形象。

（3）自從屈原以驚人的天才發現了“木葉”的_____________，此后的詩人們也就再不肯輕易把它放過。A.啟示

鐘愛

奧秘 B.啟發

鐘愛

奧妙 C.啟發

喜愛

奧秘 D.啟示

喜愛

奧妙

31.下列各句中，沒有語病的一句是(A)A．在當今商品經濟的時代，當詩歌失卻往昔榮耀而逐漸遠離我們的時候，讀到這樣一首清純明凈、催人奮然前行的祖國頌歌，真是難得的精神享受。B．一切事物的發展都是有起有伏、波浪式前進的，這是由于事物的內部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。

C．文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業的術語，而在于它的詞語用得是地方。

D．有的文章主旨比較隱晦，不是用明白曉暢的文字直接揭示出來，而是借用某種修辭手段或表現手法，含蓄地描寫出來。

32.下列各項中，沒有語病的一項是(A)A．近幾年，食品藥品在安全方面出現的問題被媒體曝光，不同職能部門各管一段的監管模式也因此受到了社會的質疑。

B．對那些刻苦訓練的年輕運動員，即使他們在比賽中偶爾有發揮失常的情況，依然應該受到愛護，絕不能一棍子就把人打倒。C．在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，是對長久以來孩子們缺失的想象力的呼喚。

D．作者觀察細致，一泓清潭、汩汩流水、郎朗歌聲，都能激發他的靈感，都能從中找到抒情敘事的切入點。

33.下列各句中，沒有語病的一句是:（B）

A．女性學者被稱為“美女學者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。

B．一代又一代儒家學者以“返本開新”為宗旨，不斷對《論語》進行創造性的詮釋，由此形成了中國思想史上的經學傳統。

C．政府主導，媒體監督與宣傳，社會各界積極行動，是解決目前我國農村約5800萬缺失父母庇護的留守兒童身心成長、學習生活所面臨的失管、失教和失衡問題。D．當今的世界，各個國家、地區相互依存，已經形成了你中有我、我中有你的格局，是—個經濟全球化的時代。

34.下列各句中，沒有語病的一句是:（C）

A．第二十五屆阿姆斯特丹國際記錄片電影節12天里吸引了20多萬名觀眾，來自40多個國家的近2500名電影人、300多部電影前來參與。

B．跟隨廣播學習英語不失為一種有效的方法，不過大部分電臺英語廣播的語速較快，對于初學英語的人聽起來確實感到困難。

C．這種新研制的牙膏香氣濃郁，清新爽口，去污潔齒力強，而且不損傷牙釉質，能保持牙齒潔白光亮，深受消費者喜愛。

D．當今的世界，各個國家、地區相互依存，已經形成了你中有我、我中有你的格局，是—個經濟全球化的時代。

35.下列各句中，沒有語病的一句是:（D）

A．警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼，并進行技術分析，確定它們和從案發現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。

B．教育主管部門要求，各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購，不得統一配備。C．近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學、漢語推廣等文化交流活動，促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎。

D．俄羅斯有發展遠東的計劃，中國有振興東北的戰略，如果有效對接，可能實現雙贏，不過目前還只是一種期待。

36．依次填入下面一段文字橫線處的語句，順序最恰當的一句是(B)①神態端莊，②頭梳螺髻，③雙耳垂肩，④臉如滿月，⑤身披袈裟，須彌山石窟最引人注目的，是位于須彌山入口處的高達20多米的彌勒大坐佛。坐佛高踞于一個馬蹄形窟內，________ 十分壯觀，是全國最大的石窟造像之一。A.④①②③⑤

B.⑤②④③①

C.④③②①⑤

D.⑤①③④② 37.依次填入下面一段文字橫線處的語句，順序最恰當的一句是（C）

人們在談論真的時候，往往也談論美。從理論和現實社會生活中看，真與美之間是既有區別又有聯系的。____，____。____，____。____，____。①美是人們對于某種事物的客觀感受在大腦中作出的一種反映 ②是人們對于事物感知后一種理性的思考 ③真往往指的是一種客觀事實 ④它是要符合真和善的

⑤美一般是建立在真和善基礎之上的 ⑥是一種感性的認識

A.①⑥②⑤④③ B.①⑤④⑥③② C.③②①⑥⑤④ D.③⑥②①⑤④

38.依次填入下面一段文字橫線處的語句，順序最恰當的一句是（D）

空氣質量優劣與人們健康生活息息相關，__________，________。________;________，________，________。

①霧霾天氣時，空氣中的PM2.5等懸浮顆粒及有害氣體影響人們的呼吸道健康，給身體帶來不良影響 ②并且在城市中污染物不易擴散 ③嚴重的霧霾天氣造成空氣質量下滑 ④進一步對人體健康造成危害性 ⑤給人們的出行、生活造成諸多不便 ⑥霧霾天氣大大降低空氣能見度，影響交通

A.①④⑥②⑤③

B.①⑥②④③⑤ C.③⑤②①⑥④ D.③⑤⑥①②④

39．把下列句子組合成語意連貫的一段話，填寫在橫線上，組合恰當的一組是(D)在學校讀書的日子里，我沒有什么特別的感覺，_____，________，________，________，________，________。我默默地注視著學校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切。

①很多時候你可能覺得今天跟昨天沒什么不同 ②這時你可能非常留戀過去的日子 ③突然發現它寫得真好

④你回過頭來，其實一切都在改變

⑤不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變” ⑥現在要離開這個工作了七年的學校

A．①②④⑤⑥③

B．①⑥②⑤③④

C．⑥②⑤①④③

D．⑥⑤③①④②

40.依次填入下面橫線處的詞語，與上下文銜接最恰當的一組是（C）一眼看見那幅大地的水墨畫，我還真有些忘情：_______。

①黝黑的身影像一具活體雕塑

②煙雨中一頭灰黑的水牛孤零零地站在路邊 ③犁把翹翹直指云天 ④腳下是無際待耕的田野 ⑤身后的木犁是另一件靜物 ⑥晶亮的犁鏵斜插進泥土

A.④①②⑤③⑥ B．②①④③⑤⑥C．②④①⑤③⑥ D.④②①③⑤⑥

41.根據語意，填入空白處最恰當的一項是(B)每逢春節等中華傳統節日，“舞龍”都是一個備受歡迎的節目。_______________?？梢哉f，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方都能看到“龍”的身影。

A．中華兒女都是“龍的傳人”，中國人在海外被稱為唐人 B．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是“龍的傳人” C．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是炎黃的子孫 D．中國人都是“龍的傳人”，中國皇帝都稱“真龍天子”

42.根據語意，填入空白處最恰當的一項是：才學智慧展現少年風采，_______(B)

近兩年，《中國漢字聽寫大會》和《中國謎語大會》在中央電視臺先后開播。這兩檔集文化、益智、娛樂為一體的大型電視節目，激發了廣大中小學生學習母語的熱情。節目中，少年學子們充分展示了自己的才華與智慧，以良好的精神風貌為母校爭光添彩。這兩檔節目或以聽寫的方式普及漢字知識，引導觀眾領略漢字之美；或以競猜的方式展示燈謎的魅力，帶領人們感受民俗文化。它們用群眾喜聞樂見的形式弘揚了中華民族優秀的文化傳統。A.聽寫競猜繼承發揚傳統 B.良好風貌閃耀央視熒屏 C.漢字燈謎弘揚華夏文明 D.文化娛樂豐富群眾生活

43.根據語意，填入空白處最恰當的一項是(C)一個人不論偉大還是平凡，只要他順應自己的天性，找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美，他在世界上就有了牢不可破的家園。_______他不但會有足夠的勇氣去承受外界的壓力，而且會有足夠的清醒來面對形形色色的機會的誘惑。

。A．我們當然有理由懷疑，這樣的一個人是否能夠獲得生活的充實和心靈的寧靜。B．我們當然沒有理由懷疑，這樣的一個人既是偉大的成功者又是平凡的幸福者。C．我們當然沒有理由懷疑，這樣的一個人必能獲得生活的充實和心靈的寧靜。D．我們當然有理由懷疑，這樣的一個人到底是偉大成功者還是平凡的幸福者。

44.李紅因家庭經濟困難，同意學校保送她上師范大學，師范大學的招生老師考察李紅時問她：“有些優秀學生，不愿被推薦上師范院校，你是怕高考落榜呢，還是礙于學校老師的面子，不好推辭呢？還是喜歡教師這一職業呢？”李紅應選下邊哪一句話回答，才既得體又誠實。（D）

A、憑我的成績，考大學應沒問題。至于職業，我認為都有其優越的一面。B、作為一名高三學生，能被保送上大學是值得驕傲的，我應尊重學校給我的這份光榮。

C、關于保送我上師范大學的事，學校征求過我的意見，我是經過慎重考慮后才同意的。

D、都不是，是因為我家庭比較困難，反復權衡，我還是讀師范院校合適。

45.某中學文學社發出一封信，邀請某知名作家擔任顧問，下面的用語哪一句準確得體（A）

A．我們敬請您擔任我社顧問，如能得到應允，將是我們莫大的榮幸。B．您榮幸地被邀請為我社顧問，我們感到無比高興。C．我們榮幸地聘請您為我社顧問，敬望如約。

D．聘請您為我社顧問，將是我們一大榮幸，敬望欣然賞光。

46.下列句子中，禮貌用語使用不恰當的一句是(C)A.閣下專程前來訪問寒舍，本人深感榮幸。

B．非常感謝貴校全體師生對我的熱情款待。

C．您請留步，不要遠送了，足下就此告別。

D．世博暑假旅游線路已經推出，歡迎垂詢。

47.措辭得體的一項是（A）

A.魯迅先生不幸逝世，噩耗傳來，舉國震悼。B.張老師，我們全班同學都很賞識你的教學方法。C.中國政府歷來主張，地區間的矛盾應以和平方式加以解決，不能二句話說不到一塊兒，就動刀動槍的。

D.你既然身體欠佳，那你給老師打個電話，請半天假。

48.語言運用得體的一項是（C）A.請問您老人家今年多大了? B.現將先生的大作付梓，以就正于讀者。C.老先生說得有道理，領教領教!D.如此真心實意，這禮物我只好笑納了。

49.選出詞語感情色彩使用恰當的一項（A）

A．驕傲自滿是我們的一個可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們親手挖掘的。B．他們這一舉措受到廣大群眾的歡迎，所以其他單位也紛紛效尤。C．表現在作品里，歌頌的是人民，誹謗的是鬼子、漢奸和地主。D．世界各個足球隊都在秣馬厲兵，覬覦桂冠。

50.下列句子中加點的詞語，感情色彩沒有發生變化的一項是（D）A．我用兒童的狡猾的眼光觀察，她愛我們，并沒有存心要打的意思。B．也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。

C．我那時真是聰明過分，總覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。

D．從縫隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。

二、現代文客觀閱讀

（一）神奇的光觸媒

1．C 2．A3．B 4．A

（二）宋詞與開封

1．C 2．A 3．D

（三）【答案】

1．D 2．C 3．A

（四）【答案】

1.D 2.C 3．A

（五）【答案】

1.D 2.C 3.B

三、現代文主觀閱讀

（一）參考答案：

1．A、D 2．①色彩鮮明、謹嚴素凈以及質樸溫厚的特色。

②要點一：魯迅創作中即使最平常的敘述也富于感染力。要點二：魯迅性格中及嚴格又不乏溫情的一面。

3．要點一：模糊了市區與郊外的界限，雖處鬧市，卻清靜脫俗。要點二：明媚但更顯清幽、素淡，以天然而不是人工勝。要點三：因環湖的群山而具有了厚重的性格。

4．略

（二）參考答案：

1．①老邁年高；②飽嘗活著的痛苦與艱辛；③表現出生命的韌性。2．⑴運用比喻，將牛喻為自己的孩子，形象生動地體現了老人對親人的渴望。

⑵細節描寫，通過“沾滿了泥”“微微晃動”等細節，表現出老人與牛的老態和勞作之后的疲憊。

3．①點出老人的鄉間生活環境；②透露出鄉間的生活都順應著自然的規律；③以此結尾，深化主題，增添了小說的意味；④照應開頭，使文章結構完整。4．①“活著”概括了老人、老牛的生存狀態；②讓讀者體味“活著”的滋味；③產生如何對待生命的思考；④形象生動，言簡意豐，耐人回味。（答出其中三點即可。其他答案，只要言之成理，即可酌情給分）

（三）參考答案：

1．（5分）C、E 2．（4分）（要點）①結構上，收束上文，點明瓦的保護功能。②內容上，強調瓦對人來說是不可或缺的，表達了人們對瓦的依賴與敬畏之情。（意思對即可。）

3．（6分）（要點）①（客觀方面）對于土與火的結晶，先人早就有了認知；在漫長的歲月中，瓦已融入人們生活的方方面面。②（主觀方面）人們在生活中對瓦有著復雜的感情：既贊美瓦的無私，感激瓦帶來的快樂，也為瓦即將被取代而傷感難舍。（意思對即可。其他理解，言之成理亦可）

（四）參考答案：

1．①從情節發展的角度看，他的“玩笑”引起農民夫婦對“我”的身份的誤會，從而推動情節發展；②從人物關系的角度看，他是一個穿針引線式的人物，把“我”與農民夫婦、“未婚妻”聯系起來。

2．①老媼與農民夫婦對比，老媼的自私、冷漠更加凸農民夫婦的善良、熱情。（或：老媼與其他旅客形成對比，相互映襯，表現出老媼的冷漠和其他旅客的熱情。）②“我”與未出場的“未婚妻”對比，“未婚妻”的幸福，突出了“我”的孤苦處境。（如考生答案不要以上要點之內，但言之成理，也可根據具體情況給分）

3．①這兩處描寫表現了農民夫婦純樸、善良、慷慨的性格特點；②后一處文字在描寫農民夫婦誤以為“我”是兒媳時表現出的親情的基礎上，寫誤會消除后仍表現出對“我”的關愛，由表現家庭親情向表現人間溫情拓展，深化了作品主題。

4．①“我”從農民夫婦對“我”父母般的關愛中感到了溫暖，同時產生對自己身世和處境的傷感之情；②看到農民夫婦一家的恩愛、和諧，“我”產生了羨慕之情；③“未婚妻”的幸福，引發了“我”對親情、愛情的期待和渴望。

（五）參考答案

1.因為“泊”有一種非常“凄幽而靈動的韻致”,“猶如一粒凄美的種子”,落在作者心上,讓作者“恍惚迷離,浮想聯翩”.2.(1)使文章富有濃厚的文化意蘊和詩情畫意.(2)讓讀者產生古今相通的感覺,增加了文章的感染力.(3)擴大了“泊”的意蘊,深化了文章的主題.3.(1)“泊”是一種自然狀態,它是運動后復歸的寧靜,是勞累后放松的歇息.(2)“泊”是一種心境,置身其間,既可逃避“喧囂塵纓”,又能從淳美的大自然中覓取心靈的滋養,精神的慰藉.(3)“泊”是一種文化,江南的許多河流湖泊往往作為背景被寫進文學作品中,使它平添了一分文化氣韻.(4)“泊”更是一種精神,它不光是休憩等待,更是一種蓄積和進發,是一種寥廓的胸臆.4.C(不是所有的詩文都沒有點明作者)D(本文語言特點不是質樸無華,而是華美艷麗)

（六）參考答案

1.(1)雜亂 陰暗 狹小 擁擠

(2)反襯木雕觀音形象的莊嚴古樸、超凡脫俗和笑意的柔和溫暖,使人忘掉心里的紛亂和煩囂,平下心來,融入明凈如鏡的境界里.2..“人面石”和木雕觀音雖然相隔著遙遠和迥異的時空,但是他們的形象都高大莊嚴,都帶著“隱約的微笑”,能照亮人的心靈,“觸發人類心靈中潛藏的共同的意象”.3.木雕觀音那莊嚴的容顏和臉上那若有若無的微笑,溫暖了作者紛亂而無助的心,使作者心中充滿了了悟的欣喜,使作者從挫折孤寂中走出來,戰勝艱難困苦.4.AD(B項沒有采用欲揚先抑的手法.C項作者的內心是孤寂痛苦而不是充滿欣喜和向往的.E項本文給人一種沉重的感覺,而不是輕松愉悅.)

(七)參考答案

1．因為濟南的秋天在山上。在小山的懷抱里，四周色彩繽紛，再加上光暖的藍空，讓人感覺溫暖安全；青島的秋天是在海上，海天一色，美麗有加，但卻有些遼遠空曠，使作者因無目的的思慮而感到空虛。

2.作者這樣寫的目的是為了突出濟南和青島的春風的苦寒特點。有了秋日的美好作鋪墊、作對比（或反襯），苦寒的春風才會更加令人不快。從而表達了作者痛苦又無奈的情緒。

3.（1）兩地季節的異同所做的總的對比。（2）濟南與青島的秋的對比。（3）秋天與春天的對比。（4）兩地冬天的對比。

（5）所謂的春風與濟南青島的春風的對比。4.C D

（八）參考答案

1.【答案】

化丑為美的藝術創作（或：把“丑”表現得有“性格”/把“丑”表現得有心理深度）

2.【答案】

（1）常取材于畸形與丑陋（或：以畸形與丑陋為素材）

（2）“丑”的更能顯露出“性格”（或：內在的真實更顯露在畸形與殘缺上。只答“有性格的作品才是美的”不給分）

3.【答案】

（1）強化作者的崇敬之情（大意）（2）突出羅丹的藝術追求（大意）4.【答案】 CDE

（九）參考答案 1.【答案】

(1)老劉的畫中沒畫太陽，卻是以太陽照耀為背景。(2)畫中蘊含著他對理想境界——“太陽夢”的追求?！窘馕觥?/p>

理解語句的含義，應從理解句子中的重要詞語入手。句中“太陽充滿理性的跳躍”是解題關鍵。雖“沒畫過一個太陽”，但人們感到眾山之上有太陽，這說明，眾山在太陽的照耀之下；“跳躍”是作者的追求和觀眾的感受。

2．【答案】

(1)艱辛尋“夢”——畫山畫得苦。

(2)“夢”的實現——從太陽夢中獲得靈感，獨創“西藏山水畫派”。(3)再尋新“夢”——陷入苦悶期，想再上一個藝術高峰?！窘馕觥?/p>

“梳理作者的寫作思路”給我們的信息是“太陽夢”是怎樣把全文聯系在一起的，很明顯，結合原文可歸納出：尋夢，實現夢，再尋夢的過程。答題時要結合具體事例。3．【答案】

(1)以更多尋夢者不同方式的尋夢，表現了不同人生的共同追求。(2)以更多美麗感人的夢想，豐富了“太陽夢”的內涵。(3)表現了尋“夢”過程的艱辛，表達了對尋“夢”精神的贊美。【解析】

此題針對散文“形散”的特點設置問題，可從散文的“神”(主旨)的角度理解選材(人、事、物等)的用意，從為主旨服務的角度分析選材的作用。4．【答案】

(1)拉薩的美景，既是現實，又是人們心中的美好夢想；人們尋夢的過程又是對人生美好理想的追求(如：老劉作畫是現實，老劉的理想是夢)。(2)對拉薩的熱愛，對尋夢者的崇敬。【解析】

“現實”包括真實的美景和不同人的真實的生活；“夢”既指真實的、美好的夢境，又指美好的人生理想。準確解讀試題，正確理解題意，是解答此題的關鍵。

十、參考答案

1．【答案】 AE 【解析】 A．只是寫景物的前后變化，沒有失望；E.作者對這一女子持厭惡態度，認為她丑，“污了荷塘”。

2．【答案】 襯托。用“謙謙君子”般的、圣潔的勿忘我襯托仙子般、散發著清香的荷花。

表達對荷花的喜愛和贊美之情。(或“愛這荷的高潔，愛這荷的清香，更愛這荷出淤泥而不染的品行，她時刻凈化著我的思想。”)

3．【答案】 ①細描：將景物描寫得精細具體，如臨其境，如見其景；②比喻：使抽象的事物具體化，使平淡的事物生動形象；③擬人：使所寫事物色彩鮮明，形象生動，具有人的性格，表意豐富。(舉例寫出兩種即可)4．【答案】 略(能將一個觀點闡述清楚，言之成理即可)。

十一、參考答案

1．（1）把北方榆比作一首詩（或答“北方榆就像一首詩”“北方榆是一首詩”等）；北方榆的形象、精神等即使是詩人都難以描述，表現了對北方榆的高度贊美之情。

（2）北方榆在山風吹拂下有一種動態的美；北方榆的美能延續很長時間。2．（1）北方榆在太陽潮的涌動中，泛起綠波綠光，就像永不熄滅的綠色火炬。

（2）北方榆是春 的使者，淺紅中透出亮麗翠綠的柔嫩枝條，帶來了春的氣息和溫暖。

（3）滿枝的榆錢豐盈奪目，使寂靜空曠的山有了動人的綠云綠彩。（4）榆錢有頑強的生命力，能在惡劣的環境中生根發芽，茂密成長。

3．象征（答“托物言志”“借物抒情”“借物喻人”等也可，如這里沒答“象征”，但后面分析中提到“象征”，也不扣分）文章借北方榆這一形象象征了豪邁頑強、堅貞不屈、死得其所的精神風貌，也象征了在北方榆精神感召下固守這方土地，艱辛勞作，讓北方與南方同樣生機盎然的高原人（北方的農夫）4．（1）運用比喻手法，將北方榆比作“一面旗幟”，生動形象地表現了北方榆及其精神對人們的感召力；表達了作者對北方榆及其代表的高原精神的贊美，昭示主旨。

（2）這句話貫穿全文始終，起線索的作用，使文章思路清晰，首尾照應。

四、古詩鑒賞

（一）【答案】

三、四兩句，詩人運用了想象、夸張的手法。寫詩人愿化出千億個自己，這樣，每樹梅花前都有一個賞梅的放翁。淋漓盡致地表達了自己對梅花的癡愛之情。

（二）【答案】

1梅子，芭蕉，柳花。

2.閑。閑居的詩人，在初夏長長的午睡之后，內心無所牽絆，在綠蔭環抱的庭院，悠閑地看著兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮，心情格外舒暢。詩中用一個“閑”字，不僅把詩人心中的那份恬靜閑適和對鄉村生活的喜愛之情淋漓盡致地表現了出來，而且非常巧妙地呼應了詩題。【解析】

1.本題考查了對“物象”這一概念的理解，不能錯誤地表述為“梅子的酸”“芭蕉的綠”“孩子捉柳花”等。

2.本題考查鑒賞詩歌的語言的能力。閱讀詩歌可先從標題入手，再關注整首詩。從標題中的“閑居”和詩歌最后一句的“閑看”可以看出“閑”字最能表達出詩人的感情。賞析時不能把該字孤立起來談，而應放在詩中，結合全詩的意境、情感來分析。常見答題步驟是：①指出該字；②展開聯想和想像，把該字放在詩中再現畫面；③點出該字表達了什么感情并指出其妙處。

（三）【答案】

1.品性高潔，不攀附富貴。（意思對可酌情給分)2.一個人品性高潔，有真才實學，即使沒有外界的幫助，也可以聲名遠播，取得成功。（意思對即可，可酌情給分)(四）【答案】

表達了作者對美麗的榴花無人觀賞的慨嘆，并借此抒發對自己懷才不遇的無限感嘆。

五、補寫出下列名句名篇中的空缺部分 1.巫醫樂師百工之人，君子不齒。(韓愈《師說》)2.余音裊裊，不絕如縷。(蘇軾《前赤壁賦》)3.五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。(白居易《琵琶行》)4.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)5.故木受繩則直，金就礪則利。(荀子《勸學》)6.別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)7.滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)8.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。(蘇軾《前赤壁賦》)9.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)10.千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)11.誦明月之詩，歌窈窕之章。(蘇軾《前赤壁賦》)12.風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。(杜甫《登高》)13.青，取之于藍，而青于藍。(荀子《勸學》)14.西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。(李白《蜀道難》)15.憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)16.仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。(王羲之《蘭亭集序》)17.師者，所以傳道受業解惑也。(韓愈《師說》)18.清風徐來，水波不興。(蘇軾《前赤壁賦》)19.不積小流，無以成江海。(荀子《勸學》)20.故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)21.桑之未落，其葉沃若。(《詩經·氓》)22.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)23.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。(李白《蜀道難》)24.燕趙之收藏，韓魏之經營，齊楚之精英。(杜牧《阿房宮賦》)25.既見復關，載笑載言。(《詩經·氓》)26.吾嘗終日而思矣，不如須臾之學。(荀子《勸學》)27.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。(屈原《離騷》)28.人非生而知之者，孰能無惑。(韓愈《師說》)29.挾飛仙以邀游，抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)30.滿地黃花堆積，憔悴損。如今有誰堪摘。(李清照《聲聲慢》)31.采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)32.海內存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)33.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)34談笑有鴻儒，往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)35.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

六、作文（略）

周敦頤《愛蓮說》)(

第二篇：2018年浙江省單獨考試招生文化考試考試大綱-語文

浙江省單獨考試招生文化考試語文考試大綱

一、考試形式及試卷結構

（一）考試方法和時間 考試方法為閉卷、筆試。

試卷滿分為150分，考試時間為150分鐘。

（二）試卷內容比例

基礎知識及語言運用 約25% 現代文閱讀 約25% 古代詩文閱讀 約10% 寫作 約40%

（三）題型和題量

選擇題、填空題、解析題、寫作；題量26題左右。

（四）試題難易比例（不含作文）較容易題 約30% 中等難度題 約50% 較難題 約20%

（五）能力層級

對能力要求由低到高依次分為A、B、C三級，高層次要求一般包括低層次要求。A級著重測試記憶辨識能力，B級著重測試理解分析能力，C級著重測試表達應用、鑒賞評價能力。

二、考試內容和要求

考試內容包括語文基礎知識及運用、閱讀和寫作?；A知識側重考查在語境中對知識的識記與理解，語言運用側重考查基于情境的微寫作能力；閱讀包括現代文閱讀與古代詩文閱讀，側重考查基于文體特征的閱讀理解與賞析能力。寫作考查語言文字的表達能力，側重考查思辨性與創新性。具體要求如下：

（一）基礎知識及語言運用

1.識記：現代漢語普通話的字音（A）；現代漢字字形（A）；重要的文學常識及傳統文化知識（A）；常見的名句名篇（A）。

2.理解：掌握詞語（包括成語、俗語等）的感情色彩和語體差異，正確 理解不同語境中的詞意（B）。

3.運用：標點符號的運用（C）；常見的修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問、反復、引用的運用（C）；病句的辨析與修改（C）；仿用句式（C）；語言的簡明、連貫、得體（C）；基于情境的微寫作（C）。

（二）現代文閱讀 詞語和句子

1.篩選文章中關鍵的詞語和句子（B）。2.理解關鍵的詞語和句子的含義及作用（B）。3.揣摩分析關鍵的詞語和句子的深層含義（B）。篇章和結構

1.概括文章的基本內容，歸納中心意思（C）。

2.分析段落層次，理解作者的行文思路，掌握主要的表現手法（C）。3.分析作品的思想意義和藝術特色，并能作初步的評價、鑒賞（C）。

（三）古代詩文閱讀

1.了解常用文言實詞和12個文言虛詞：而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之（B）；掌握一詞多義（B）、古今異義（B）、詞類活用（B）、通假字（B）等。

2.掌握常見的文言句式：判斷句、被動句、倒置句、省略句四種，并能理解句意（C）。

3.能夠閱讀淺易的文言文，能夠準確斷句；能夠聯系現實生活分析其思想內容；能夠分析其寫作方法（C）。

（四）寫作

1.根據要求正確把握題意，確定表達的中心和內容，選擇恰當的表達方式，合理安排內容的先后、詳略（C）。

2.運用記敘、說明、議論等寫作知識，寫出思想健康、感情真摯、內容3.寫出有一定思辨性、創新性，語言簡潔、行文流暢、結構嚴謹的文章（C）。具體、文字通順的文章（C）。

第三篇：2018年浙江省單獨考試招生文化考試語文試題

2018年浙江省單獨考試招生文化考試

語文試題卷

姓名：

準考證號：

本試題卷共六大題，共8頁。滿分150分，考試時間150分鐘。

考生注意：

1.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規定的位置上。

2.答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應的往置上規范作答，在本試題卷上的作答一律無效。

一、基礎知識（本大題共8小題，每小題3分，共24分）1.下列標號的句子中沒有錯別字且加點字的讀音正確的一項是

①記得第一次看櫻花，看的就是一片花海，近千株櫻花竟相綻放，花朵密密匝匝 ．（z?。h看層層疊疊，亭亭如蓋。②白的如雪堆枝條，粉的似（shì）落霞滿天。這般情．景，才讓人真正體會到什么是目不暇接。③當一種美極其煩復，同時又蘊含連綿的韻律時，幾乎是洶涌而來，令人有點眩（xuán）暈。④強烈的視覺沖擊讓人有些不知所措，不知．道眼前之景意味著什么，而賦予（yǔ）意義和尋求價值又是人類心靈的內在訴求。．A.① B.② C.③ D.④ 2.下列各句中加點詞語，使用不正確的一項是 ．．．A.樹立正確的網絡安全觀，不斷強化網絡安全意識，在頭腦中真正筑起網絡安全的“防火．．墻”，我們才能打牢國家網絡安全的地基。．B.杭州某大學有個歷史悠久的微電子研究中心，85歲的老科學家鄧先燦是這個中心的第一代“掌門”，也是這里的精神領袖。．．C.學習過程不可能一帆風順，那些困難就像“壓艙石”，只有搬開它，奮勇前行，才能到．．．達成功的彼岸。

D.核心技術受制于人是我們最大的隱患。不掌握核心技術，我們就會被卡脖子、牽鼻子，．．．不得不看別人臉色行事。

3.下列選項中古詩句與成語的意思差別最大的一項是 A.江山代有才人出，各領風騷數百年——人才輩出 B.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香——苦盡甘來 C.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——唾手可得 D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——鞠躬盡瘁 4.下面這段文字運用的修辭手法，判斷正確的一項是

秋風起時，樹葉颯颯的聲音，一陣陣襲來，如潮涌，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走。風定之后，細聽還有枯干的樹葉一聲聲地打在階上。秋雨落時，初起如蠶食桑葉，窸窸窣窣，繼而淅淅瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽。風聲雨聲，再加上蟲聲鳥鳥聲，都是自然的音樂，都能使我產生好感，都能驅除我的寂寞。此中情趣，外人如何能知？ A.比喻 設問 擬人 B.比喻 反何 排比

C.反復 反問 排比 D.夸張 擬人 借代

5.下面是一則申請書的主體部分，対標號的四句話是否妥當的分析，不正確的一項是 ．．． 我是一個文學愛好者，熱愛閱讀與寫作。①我認識到要提高寫作水平，必須爭取積極加入到文學社團中。②文學社團是提高丈學愛好者寫作水平，培養創作新人。③如果有幸成為社團的一員，我一定會遵守社團制度，積極參加社團組織的各種活動，提高自己的文學水平。④請務必批準。A.第①句沒有語病。

B.第②句成分殘缺，“培養創作新人”后面應加上“的團體”或“的搖籃”。C.第③句沒有語病。

D.第④句語言不得體，應該去掉“務必”。6.依次填入橫線處的語句，銜接最恰當的一項是

孤獨，能給人反思與反省的契機，讓人更好地審視自己。。。孤獨是種稀缺品，我仰要把握孤獨，讓它成為驅動人生的力量。

①而互聯網的通達，在讓世界變得觸手可及的同時，也讓真正意義上的獨處変得更加稀有，讓靜思內心変得更加困難

②這対于毎日在現代機構或流水線之中忙碌的人來說，未免過于奢侈

③即便反思已經変得不再流行，但請不要輕易用廉價的娛樂和無效的社交打破難得的孤獨④古代的賢人主張“三省吾身”，或者身體力行堅持“日課” A.①④②③ B.④②①③ C.②④③① D.③②④① 7.對下面這段話內涵的理解，最恰當的一項是

如果人能把自己的煩惱拿到市場上交易，任何人在看到別人的煩惱后，都寧可把自己的煩惱拿回家。

A.各人有各人的煩惱。B.煩惱的大小是由自己決定的。C.人都會將自己身上的煩惱放大。D.人的煩惱沒法交換。8.對下面這首詩的賞析，不正確的一項是 ．．．

暮色

趙文斌 時間

在干涸的村莊

流淌

夕陽

將一群淘氣的孩子

點亮

A.本詩第一節“流淌”一詞寫出了“時間”流動不止的特點，“干涸”一詞則刻畫了“村莊”缺少發展變化、缺乏生機活力的特征。

B.第二節“點亮”一詞運用了比擬的修辭手法，生動描繪了“一群淘氣的孩子”在夕陽下嬉戲的生活圖景。

C.作者把“干涸的村莊”和“淘氣的孩子”對照著寫，動靜結合，使暮色中的村莊因“淘氣的孩子”而更富詩意。

D.全詩各句間雖不押韻，但語言簡練，節奏明快，含蓄地表達了作者對時空流轉、生命更選的感嘆。

二、文言文閱讀（本大題共4小題，每小題3分，共12分）

【甲】齊武成帝子瑯邪王，太子母弟也，生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當有所成?！奔疤蛹次?，王居別宮，禮數優僭，不與諸王等；太后猶謂不足，常以為言。年十許歲，驕恣無節。識者多有叔段、州吁之譏。后嫌宰相，遂矯詔斬之，又懼有救，乃勒麾下軍士，防守殿門；既無反心，受勞而罷，后竟坐此幽薨。

【乙】人之愛子，罕亦能均；自古及今，此弊多矣。賢俊者自可賞愛，頑魯者亦當矜憐。有偏寵者，雖欲以厚之，更所以禍之。共叔之死，母實為之。趙王之戮，父實使之。劉表之傾宗覆族，袁紹之地裂兵亡，可為靈龜明鑒也。

《顏氏家訓》

9.下列句子中，加點字的解釋不正確的一項是 ．．．A.帝每面稱之曰 面：當面 ．B.此黠兒也 黠：狡猾 ．C.罕亦能均 罕：很少 ．D.雖欲以厚之 厚：厚待 ．10.下列句子中“之”的意義和用法與例句相同的一項是 例：劉表之傾宗覆族 ．A.以事秦之心禮天下之奇才 B.項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良 ．．C.道之所存，師之所存也 D.其孰能譏之乎 ．．11.下列句子與例句句式相同的一項是 例：齊武成帝子瑯邪王，太子母弟也 A.蚓無爪牙之利，筋骨之強 B.身死人手，為天下笑者

C.六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦 D.大王來何操

12.下列對原文內容的敘述和分析，不正確的一項是 ．．．A.【甲】文中齊武成帝的兒子瑯邪王，生下來就很聰明，深得武成帝及皇后的寵愛。后來太子即位后，他的待遇遠遠超過了其他的王。B.【甲】文中瑯邪王十幾歲的時候，驕橫放肆，毫無節制。有識之士都譏諷他像共叔段、州吁一樣不懂得君臣之禮。

C.【乙】文告誡我們，聰慧俊秀的孩子固然值得賞識和愛惜，頑劣愚笨的孩子也應當予以同情與憐愛。偏愛一個孩子，實際上是害了他。

D.【甲】【乙】兩文觀點鮮明，都提到了父母寵溺孩子的危害性，都采用了比喻論證，使論證更加嚴密。

三、文字表述題（本大題共3小題，共16分）13.將上文中的劃線句翻譯成現代漢語。（3分）

后嫌宰相，遂矯詔斬之，又懼有救，乃勒麾下軍士，防守殿門。

。14.根據提供的內容，在橫線上補寫出另一句。（任選句，2分）．．2．． 中華古典詩詞是我們中華民族傳統文化中的瑰寶，我們可以從中感悟景之美，情之切，理之深。王勃，在江西南昌滕王閣上，揮毫寫下了“落霞與孤鶩齊飛，_ ① ”（《滕王閣序》）的傳世佳句；杜甫在《登高》中用“_ ②，百年多病獨登臺”來表達憂國憂民之心，抒發壯志難酬之憤；蘇軾在《赤壁懷古》中用“故國神游，_ ③，早生華發”表達了對韶光易逝，人生易老，而功業無成的慨嘆；朱熹《觀書有感》中的“向渠那得清如許，_ ④ ”，則闡明了讀書的重要性，因為讀書使我們“除了擁有現實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界”。15.語言應用題（本題共3題，共11分）

⑴下面文段在表達上有三處問題，請參照①的方式，指出另外兩處問題。（2分）

同學們，當今社會，越來越多的人意識到儀容儀表在工作和生活中的重要性。一個事業有成、人生幸福的人一定是衣著整潔、注重儀表的；而一個邋遢隨意、不修邊幅的人是肯定不能獲得事業的成功的。因此，你們踏上社會以后，只要注意自己的儀容僅表，就可以在工作和生活上超越別人，贏得美好的未來。

①一個事業有成、人生幸福的人不一定是衣著整潔、注重儀表的。

②。③。

⑵近年來，一些公共場合大量安裝LED燈，在給現代生活帶來便利的同時，也帶來了光污

染的問題。下圖是關于“民眾對LED燈光污染的認識與可能采取的措施”的調查結果，請你據此寫出兩個結論，并從兩個方面提出你的建議。（4分）

第15（2）題圖

結論：①（20字以內）

②（20字以內）建議：①

②

⑶假設你是一名青年志愿者，在下班高峰期協助交警維持交通秩序，剛好看到一個騎電動 車的快遞小哥邊打電話邊闖紅燈。你攔住了他，對他進行勸導。請寫出你的勸導詞，要 求理由充分，語言得體、有條理。（100-120字）（5分）

四、媒體文閱讀（本大題共5小題，共18分）

使用網絡語言應取舍有度

付海

① a 放眼望去，習用者張口“藍瘦香菇”、閉口“臣妾做不到”，這邊站著傲嬌的甄嬛，那邊是傷不起的寶寶。成語被重新闡釋，詩歌連同詩人被娛樂：杜甫很忙，李白睡得香，屈原躺槍....以上如果說僅是無傷大雅的打趣，類似把“醫生”寫成“醫牲”、用“土肥圓”消解他人外在形象的“新詞新語”就另當別論了。

② b 更有部分網絡新詞新語或內涵庸俗或帶著戾氣，部分網絡新文體或無病呻吟或虛張聲勢，皆從網絡流入日常生活。其中，網絡低俗詞語要脫敏，往往借同音或近音字粉墨登場，但不管其形式如何花樣翻新，只要一說出口，其讀音本身便暴露出低俗內涵。充斥戾氣的新詞語同樣喜歡借同音字遣詞造句，但與低俗詞語脫敏不同，暴戾詞語往往為達到詆毀、攻擊目的而選用矮化他人人格的文字。流行新文體多模式單

一、雷同，如“咆哮體”“逼轉體”，使用者僅通過變換其中某幾個字詞就構成一段文字，表達內容空泛，給人削足適履之感。

③ c 語言系統其實具有自我凈化能力，隨著時間推移，會自然通過分層過濾，淘盡渣滓、淬煉真金。雖然如此，當下部分網絡語言帶來的負面影響仍不可小覷。

④一方面，某些網絡新詞新語新文體對語言自身帶來沖擊。漢字歷史悠久，表形表意，意蘊深厚，只嘩眾取寵地滿足于對文字內涵的消解，如無靈魂無腦筋之美人，華而不實。另一方面，低俗、浮夸的網絡語言過于盛行，將在一定程度上拉低流行文化的氣質內涵。言為心聲，語言反映人的思想境界。一代人有一代人對漢語言文字的理解與再造。只是這種理解和再造的主流，當是對漢語言之美的正面涵養，而不是一味抖機靈式的戲謔惡搞。這一類網絡新詞新語對中小學生造成的負面影響尤為明顯。未成年人語言鑒別能力尚弱，世界觀、人生觀、價值觀尚未健全，但追新求奇、張揚個性心理強盛，所以也是最容易不加理性判斷就盲目接受這類新詞新語的群體，或將在無意間種下“游戲文字”以及語言傳遞出來的“游戲生活”的種子。

⑤ d 縱觀漢語發展歷史，每個時代都有舊質語言要素的消亡，也有新質語言要素的產生，這是語言創新的必經階段。對其中無傷大雅者，我們盡可以抱著寬容心態和開放眼光對待，對庸俗暴戾、浮夸惡搞者則當有所規范、有所引導。

⑥首先，要加強媒體語言使用規范。媒體肩負傳播文化，引導輿論，服務大眾等重要責任。在語言使用上，媒體應首先起到引領和示范作用，嚴格約束自己不使用低俗暴戾詞語，同時，在抵制低俗暴戾詞語時不失語。其次，要加強學校尤其是中小學語言規范，家庭和學校應充分認識規范使用國家通用語言文字的重要意義，引導學生使用規范語言寫作，教育學生遠離低俗詞語和暴戾表達。

⑦對于我們大多數人來說，則需具備主動甄別的意識。文有雅俗之別，俗有高下之分。如何在海量的新生語言質料中趨雅避俗，要求語言使用者要有一雙明辨是非的慧眼。同樣要注意的是，主動使用規范語言，避免空泛表達，光有甄別雅俗的眼光還不夠，還需要主動到優秀傳統文化中汲取養分。幾千年優秀傳統文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，也是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。語言風格多樣化，除了“有趣”，更有典雅——既有氣質、又有內涵，這是語言建設根本目標。

⑧規范是堵漏洞，引導是疏淤塞，語言文明建設需要雙管齊下，疏堵結合，以疏為主，輔以規范。如此，構建一個風清氣正、和諧文明的語言生態環境就不遠了。（原文略有刪改）16.“互聯網讓今天的語言使用生態呈現出從未有過的多樣性?！睂⒋司浞呕卦闹校钋‘數奈恢檬牵?分）

A.a處 B.b處 C.c處 D.d處 17.以下有關“脫敏”一詞的說法，最恰當的一項是（3分）

A.網絡新詞語中既有無傷大雅的打趣，也有“消解他人外在形象”的惡搞，都需要通過 脫敏才能進入日常生活。

B.網絡低俗詞語往往借用同音或近音字脫敏而粉墨登場，但其低俗內涵還是很容易被發現。

C.與低俗詞語脫敏不同，暴戾詞語為達到詆毀、攻擊的目的，往往不喜歡使用同音字或近音字，而選用矮化他人人格的文字。

D.“咆哮體”“逼轉體”等新文體，使用者通過變換某幾個字詞來脫敏，使文體模式不再雷同。

18.根據原文內容，下列理解和分析不符合文意的一項是（3分）．．．A.“無靈魂無腦筋之美人”批評了某些網絡新詞新語新文體，只嘩眾取寵地滿足于對文字內涵的消解，華而不實。

B.為防止某些網絡語言對中小學生的傷害，我們既要堵，又要疏。要切實加強中小學語言規范，教育和引導學生使用規范語言寫作。

C.對語言文字的理解和再造，不應該是一味抖機靈式的戲謔惡搞，而要追求既“有趣”又典雅的語言建設目標。

D.語言系統其實具有自我凈化能力，隨著時間推移，會自然通過分層過濾，淘盡渣滓、淬煉真金，因此我們盡可以抱著寬容心態和開放眼光對待網絡語言問題。19.閱讀全文，概述低俗網絡語言的負面影響。（4分）。20.結合文章內容，談談如何構建一個風清氣正、和諧文明的語言生態環境。（5分）。

五、文學作品閱讀（本大題共5小題，每小題4分，共20分）

槐花飄香 申琳

①小區墻角的槐花開了，滿樹潔白的花朵，映著湛藍的天。這一串串小花，把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉。

②故鄉，是中原大地一個極平常的村莊，幾十戶人家，房前屋后長滿樹木，柳、楊、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農歷三月，是槐樹平凡生命中最燦爛的時光，一串串槐花掛滿枝頭，整個小村的天際變得晶瑩透亮，空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。

③槐花香，香在枝頭。從村小放學回家的兒童，一路追逐嬉鬧，槐花香越來越濃，就知道村子越來越近，離家已經不遠。進得村來，一群孩子中突然有人停下腳步，用鼻子使勁嗅了嗅，說了句，“真香!”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲?！跋悴幌?？”帶頭的孩子高聲問?！跋?”一群人齊聲吶喊起來，伴隨的是一陣開心的大笑，喊聲和笑聲驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂。

④槐花香，香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家，就像手里轉著一個風車。進了小院，放下手中的“風車”，扛出來的是一個特別的工具：一根長長的竹竿，頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個工具，開始仰起頭，揀那些開得最多、最盛的槐花采摘，手起鐮刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采，小孩子從枝上捋，有人早經不住這又甜又香的花兒誘感，團起槐花就往嘴里塞，那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……

⑤邊吃邊采，最后把一筐槐花交給母親，眼看著母親拌上面粉，放在大鍋里開始蒸。做作業的大孩子、看小人書的小孩子，就心不在焉地一會兒歪過頭看著忙碌的母親，一會兒跑到廚房問上一句“快熟了吧？”好不容易等到出鍋，不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺前。

⑥開飯時，母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗，盛著半碗蒜汁作調料，上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農村人吃飯的標準姿勢，蹲在飯盆前，背靠著那棵槐樹，大塊大塊夾起槐花蒸菜，蘸著蒜汁吃得慢條斯理，而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們，早已狼吞虎咽了……一陣風吹過，樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花，落在農村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的飯碗里、頭發間。

⑦前幾天，妻在郊外農村辦事，買了一袋槐花回來，母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜，調料依然是澆了芝麻油的蒜汁?？次衣耦^吃得津津有味，兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我：“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹嗎？”三十多年前的情景，如今講起仿佛就在昨天。

⑧槐花香，香在田間。三月槐花開時，麥苗才剛打苞，農活并不算忙，勤勞的農民卻總也閑不住，開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來，裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹，他用鍬挖綠肥，總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上，星星點點，如從泥土里冒出來的小花。那些日子的傍晚，等我放了學，我牽牛，伯父拉著一車綠肥，緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今，伯父去世快一年，他院內的那棵老槐樹，不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白…… ⑨在這座江南城市，不知是誰，在小區墻角種下一棵槐樹。也不知何時，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會靜靜地站在這棵槐樹下，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，仿佛置身于我那遠隔千里的故鄉。

21.下列對文章有關內容的理解和分析，不正確的兩項是 ．．．A.文章用白描的手法，生動描寫了作者兒時故鄉槐花飄香的情景，著力賦予其一種詩化的美感。

B.作者對兒時溫馨純樸的農村生活的傾情刻畫，與現實生活形成對比，反映了作者對現實生活的某種不滿。

C.文中第⑧段作者回憶伯父生前“拉著一車綠肥，緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊”，寄托了作者對伯父的懷念和對故鄉的深情。

D.文章圍繞“槐花香”寫景敘事，語言清新自然，筆觸細膩而富有感情，散淡中富含生活氣息。

E.本文作者從自己吃“槐花蒸菜"寫到父輩、兒子也吃“槐花蒸菜”，體現了作者對于家庭美好記憶代代相承的珍視。

22.文章圍繞“槐花香，香在嘴里”寫了兒時哪兩件事情？

。23.結合文意，對文中第⑤段的劃線句進行賞析。

。24.本文的開頭和結尾各有什么特點和作用？請簡要回答。

。25.如何理解文中“一代人有一代人的童年味道”這句話？聯系生活實際，談談你的童年味道是怎樣的。

六、作文（60分）

26.閱讀下面的材料，根據要求作文。

某工匠學?；谂囵B一流工匠的目標，擬定了《匠人須知30條》，對學員在進入作業場所前預先要做到的事作了規定，比如：

1.必須先學會打招呼；

2.必須先學會聯絡、報告、協商； 3.必須先是和藹可親、好相處的人； 4.必須成為“愛管閑事”的人； 5.必須成為樂意打掃廁所的人； 6.必須成為善于打電話的人； 7.必須成為注重儀容的人；

8.必須成為能夠撰寫簡要工作報告的人； ……

有人認為，這些規定都很實在，對于培養一流工匠很有價值。

有人認為，這些規定太瑣碎。培養一流工匠，最要緊的是培養一流技能?！?/p>

對此，你怎么看？請綜合材料內容及含意，表明你的態度，闡述你的觀點，寫一篇不少于700字的文章。角度自選，立意自定，標題自擬，除詩歌外文體不限。

第四篇：定向就業單獨招生協議書

山東科技大學煤炭企業定向就業單獨招生協議書（好不容易找到的）

山東科技大學

煤炭企業定向就業單獨招生

協議書

甲方：

乙方：山東科技大學

丙方：

二○○六年六月

煤炭企業定向就業單獨招生協議書

為貫徹黨中央、國務院會議精神和溫家寶總理的指示，根據國家安監總局、國家發改委和教育部的要求，切實解決我省煤炭企業人才短缺問題，為煤炭企業培養用得上、留得住的人才，經山東省人民政府批準，山東科技大學對采礦工程等煤礦主體專業的部分學生實行單獨招生，在本科二批單獨錄取。學生免費上學，培養成本由山東省財政、煤炭企業和山東科技大學共同承擔。山東科技大學按煤炭企業要求單獨培養，學生畢業后按協議定向就業。

經友好協商，（簡稱甲方）、山東科技大學（簡稱乙方）與（簡稱丙方）達成如下協議：

一、培養成本及經費來源

培養成本為12000元/生.年。

經費來源：

1.省財政為每生每年撥款7000元；

2.煤炭企業為每生每年承擔3000元；

3.山東科技大學為每生每年承擔2000元。

二、權利與義務

甲方：

1.每年向乙方支付丙方3000元的培養費，連續四年；

2.丙方畢業后甲方負責安置就業崗位；

3.向乙方提供人才培養要求，負責監督乙方的教育教學質量；

4.為丙方的教學實習、社會實踐等提供方便；

5.協助乙方對丙方進行跟蹤考核。

乙方：

1.丙方達到山東省劃定的錄取分數線，為丙方辦理高考錄取手續；

2.按照高等教育教學要求和甲方人才培養要求負責制定并組織實施教學及培養計劃，按山東科技大學學生管理規章制度對丙方進行日常教學與管理；

3.承擔丙方四年每生每年2000元的培養費；

4.丙方修滿學業，成績合格，為丙方頒發國家認可的本科畢業證書及學位證書；

5.負責為甲方培養、輸送合格的畢業生；

6.丙方畢業后，乙方負責將其派遣到甲方。

7.丙方畢業后，乙方將其檔案、畢業證書、學位證書、報到證等一同轉交甲方。

丙方：

1.高考成績達到山東省劃定的錄取分數線，第一志愿報考且服從專業安排；

2.在校期間自覺遵守乙方的教學與管理規定，享受與普通高等學校學生相同待遇，有關學籍管理及成績考核按《山東科技大學學籍管理規定》執行；

3.按甲、乙雙方商定的培養計劃完成學業；

4.在校就讀期間免交四年學費，教材費、住宿費、生活費等費用自理，超過四年完成學業者，超出年限的學費、教材費、住宿費、生活費等費用全部由丙方自理；

5.畢業后需到甲方服務至少八年；

6.學生由于自身原因造成退學或未完成學業，學生自己承擔學費，造成違約者要交違約金。但是由于不可抗拒力量造成的意外事件，導致不能完成學業，不屬于違約。

三、違約責任

1.甲方每年10月末前向乙方支付丙方一年的培養費。不能按時向乙方交納的，超過半年，按培養費金額的5%向乙方交納滯納金，超過一年，按培養費金額的10%向乙方交納滯納金；

2.甲方不能按時為丙方安置工作崗位，屬違約。半年不安排工作崗位，要付給丙方壹萬元違約金。一年不能安排工作崗位，要付給丙方貳萬元違約金；

3.乙方不能按時將已經畢業的丙方的檔案、畢業證、學位證、報到證等轉給甲方，屬違約。超過半年要向甲方支付壹萬元違約金；

4.丙方畢業后不到甲方工作、不服從甲方工作安排、因個人原因工作不到服務年限或未經甲方同意擅自考取研究生，均屬違約。丙方要向乙方一次性交納四年培養費（培養費按每生每年12000元計算），并要向甲方一次性支付貳萬元違約金，向乙方一次性支付陸仟元違約金；

5.丙方因自身原因被勒令退學、拘役或未能畢業，屬違約。丙方要向乙方一次性交納在校期間的培養費（培養費按每生每年12000元計算），并要向甲方一次性支付貳萬元違約金，向乙方一次性支付陸仟元違約金。

四、其他

本協議未盡事宜，根據相關法律及有關規定由三方協商解決或經法律程序解決。

本協議一式三份，甲、乙、丙三方各執一份。本協議自簽定之日起生效，至丙方畢業為止。

各方代表仔細閱讀以上所列條款，確認無誤后簽字生效。

（甲方）蓋章：山東科技大學（乙方）蓋章：

甲方代表：乙方代表： 年月日年月日

定向培養學生（丙方）簽字：

第五篇：2018年單獨招生面試模擬題極其詳細答案大匯總

單獨招生面試試題

一、面試的主要內容介紹

（一）、個人基本情況的考察

這是一項在面試環節中必不可少的一道考察題，主考官一般是根據考生在申報表或個人介紹中呈現的個人信息（如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等）來出題。

例如： 請你用一句話（或在一分鐘內），做一下簡單的自我介紹； 請介紹一下你的家庭（或父母、朋友）； 你在某次獲獎的過程中有什么體會； 你有什么特長、興趣和愛好；

你最喜歡《百家講壇》中的那些教授，談談你對他的看法？

1.社會分工明確，談談你對人與人之間關系的看法 2.做好事被誤會怎么辦 3.信息技術的含義 4.宇航服的作用

5.你高中最拿手的科目是什么，你得到了什么 6.運動員跳高時為什么要助跑用物理知識解答 7.你如何緩解自己的的壓力 8.是否做過班干 有什么感受

9.如果一個城市停電一個小時會怎么樣 10.談談轉基因食品的利害 11.三錢分別是誰?

12、如果讓你給父親送一份禮物，你會送什么？為什么？ 13.怎樣看大學生做兼職 15.怎樣看待乞討人員？ 16.怎樣看待啃老族？

17.“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。“請問你怎么理解這句話？ 18.加碘鹽是否能抗輻射？

19.如果你的心理有點問題，你會選擇怎樣的方式去解決？至少說出五個不同的辦法。接著問，你會選擇去咨詢心理醫生嗎？為什么？ 20.理解千里之堤潰于蟻穴

21.談談自己今后的就業方向和打算

22.說出三種從根源解決噪聲污染的不同辦法。23.對于創業，你有什么看法？ 24.你的缺點和優點

25.對于為了多購房而假離婚的現象你有什么看法 26.原子彈什么原理，是裂變還是聚變？ 27.列舉你知道的清潔能源？ 28.1 3 7 5 加減乘除算出24? 29.用理想與現實做三分鐘演講

30.在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的 31.保溫瓶為什么能保溫

32.種四棵樹要求兩兩距離相等 33.問你是坐車去的 還是自己去的? 34.圖書館門前的石頭上寫的什么？ 35.請談談這個學校

36.你為什么選你現在填報專業 37.怎樣測量一間房子的地面是水平的 38.用一根火柴桿怎么搭三角形 39.牛頓第二定律在生活中的實例 40.一個人在外求學有什么感想 41.西裝從第幾個扣子開始扣 42.一氧化碳對人體有什么傷害

43.自己最喜歡的一本書，對其進行解說 45.紅綠燈為什么用紅綠色來區分 46.做好事被誤會怎么辦

50.三維是什么？三分之二維又是什么？

51.如果你想改變你自己的一方面（外貌或性格）你想改什么？為什么？ 52.藥家鑫事件有什么看法？及對大學生心理有什么理解？ 53.ipad是什么？認為它會有怎么樣的發展？

54.假如你是保管秘密文件的職員，有一份重要的文件不見了，當你想報告時，突然又出現在你的抽屜里，你該怎么做？ 55.說說你對受人之托忠人之事的看法 56.談談對生于憂患死于安樂的理解

57.你崇拜的人是誰？為什么崇拜？哪些方面？ 58.生活中的噪音來自哪些方面？如何防噪？ 59.關于日本核電站爆炸事情的看法和核原子與某物的原理、共同點和不同點 60還有一類題目是給你一首古詩，類似于古詩文鑒賞。61.如果和宿舍里的人吵架，你會怎么辦？ 62.讓你最難忘的事。

63.高學歷與高素質知否存在必然的關系。64.7773組成24 相加 65.海嘯的形成 66.熱氣球的原理 67.心中的英雄。

68.為什么紅色作為危險標志

69.談談你看過中印象最深的電影？并說說給你什么樣的感受？ 70.下水井蓋為什么是圓的 71.糖炒栗子為什么放沙子 72.介紹一下你的家庭 73.黑洞是什么

74.重編“一個和尚有水喝，兩個和尚挑水喝、三個和尚沒水喝” 75.中國歷史上第一個王朝？最后一個由漢人建成的王朝 76.談談你對青少年沉迷于網絡的看法

77.談談對于“仰望星空與腳踏實地”的看法以及他對你的影響

78.朋友理了個怪異的發型，他自己覺得不錯，當他問你時，你會怎么說 79.成年人經常喝純凈水好不好？

80.談談你對“己所不欲，勿施于人”的看法？ 81.領導與被領導你喜歡哪樣？為什么？與同事（領導）發生矛盾時你會怎么辦？ 82.儲油罐為什么要設計成銀白色？為什么要設計成直徑很大，矮扁狀？ 83.錢學森說我們的學校培養不出杰出的人才，你對此有什么看法 84.生活和學習中有哪些挫折，面對挫折，你有哪些經驗

85.一個桶中有三中顏色果凍，閉上眼睛從桶中一次抓兩個相同顏色的果凍，問抓幾次就可以確定手中肯定有兩個同一顏色的果凍 86.大學生怕吃苦原因； 87.清潔和汽車你能想到什么； 21世紀新式清潔汽車技術

88.女大學生頻繁相親想嫁入豪門你怎么想。

89.你認為智慧重要還是體力更重要，談談你的看法。90.說出你看過的三部名著，任撿一部談談你的感受。91.地球是在運動的，為什么我們感覺不到？

92.談談你對“改變可以改變的。接受不能改變的看法” 93.如何看待中學生早戀問題

94.如果你的同學抄作業，你會阻止么？如果阻止你會整么做？

95.每年的植樹節是幾號？“今年種的樹，明年還會活嗎？”成為今年植樹節的熱點話題，談談你對此的看法。

96.用物理方法如何分辨雞蛋是生的還是熟的。97.給一位不認識電腦的老人介紹互聯網。98.講講你性格的弱點，在三國中找一個人物。

99.如果你的手表丟了，大家都指向一個人，你會怎么辦？ 100.試舉例說明你性格最大的優點與弱點

101.《西游記》中四個人物你最喜歡誰，說明理由 102.你愿意一邊上學一邊打工么 103.你對未來環境的看法。

106.你認為學習成績與能力有什么關系？

107.你的性格是什么樣的，你覺得你的性格能做什么樣的工作。108.談談你對'品學兼優'的理解

109.談談你對高素質 高學歷的理解,最好結合你所報的專業 110.你最喜歡哪門課程?最不喜歡哪門? 101.如果你是一名財主，一位工人為你工作7天，你有一根金條，你只能把它分成相連的七段、每天工作結束你都要給他一段金條，你只能斷兩次，請問你要怎么做？124 102.簡述一件你或委屈或難過或后悔或傷心或憤怒的事。

103.一家工廠對周圍的市民生活產生了許多不好的影響，市民向上級反應可仍沒有改觀 如果你作為一名有社會責任心的人，你會怎么做？如果你得做法也沒有用你又會怎樣？

104.月球引力會引發海嘯嗎？

105.你被老師批評過嗎？為什么批評？你如何看待批評？ 106.到公司你愿意從基層干起嗎？你對頻繁跳槽有什么看法？ 107.上課時間就要到了，如果沒有公交車你會選擇黑車嗎？

108.你所選擇的專業家人不了解，你會如何向你的家人解釋，讓家人支持你！109.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創意作品 110.在學習歷程中，最喜歡的老師是哪位？請說明理由。111.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的？請用物理知識解答。112.廢舊電池為什么不能亂丟

113.你對智能手機的認識和看法，以后會有什么發展 114.你高中時參加了什么班級活動 115.你以后打算從事什么樣的職業 116.你的特長與興趣愛好

117如果你的同學告訴你一個秘密或者很重要的事情 你懷疑你的老師也應該知道 你會和你的老師說么？

118.對絕癥患者，應該隱瞞病情還是告訴實情； 119.植樹節哪一天，植樹的意義； 120.糖炒栗子為什么放糖砂

121.你是如何找到我校和面試地點的？請詳細回答 122.如果你朋友讓你做一件你不喜歡做的事情你會怎么辦 123.在生活中老師做的事情不合理，你會如何處理 124.自行車的優缺點，你想怎樣改造？ 125.你怎樣理解學好數理化走遍天下都不怕？

127..彩虹是怎么形成的。有哪些顏色。為什么紅色在最前面 128.談談你對提前預知基因組成的看法 129.青奧會改如何建設南京

130.你是從什么時候開始學習有關環境保護方面的知識的？ 131.什么是溫室效應，如何預防？ 132.談談你對“嚴謹勤奮求實創新”的看法

133.A與B選班干部,A選了自己而選上了B因選擇他人而落選了,你怎么看? 134.老師處理事情的意見與你不同,你怎么做? 135.你認為中國足球什么時候能拿到世界杯冠軍。136.談談你對“火”的理解。

137.有人說 上大學沒逃過課的就不叫上大學 談談你對這句話看法 138.木桶效應在生活中的應用 139.最喜歡的科目

140.組織募捐時少了錢怎么辦

141.你是一位小記者，你要采訪溫總理、你要問什么問題？為什么這樣問？ 142.2011出現許多食品安全事件，談談你的看法？ 143.你對你報的專業前景如何？你該怎么做？ 144.你最喜歡的一部電視劇或電影，為什么 145.金錢 榮譽 地位你會選擇什么？

146.很多化學物品造福人類，可是有人卻說化學家是罪人，這是為什么？ 147.住在學校你的家人是一個月給一次生活費還是一年一次，你更贊成哪一種，為什么？

148.說說激光的原理以及應用在哪些地方 149.說說你最喜歡的歷史人物，并具體闡明原因 150.你是文科生還是理科生 151.你準備怎樣過你的大學生活。

152.你有朋友么，你交朋友最注重哪一點。153.儲油罐為什么是銀白色，半徑比較大，比較矮。154.你對學院的評分制度有什么感想？

156.高中生在校接吻被學校開除對此 有什么看法？ 157.對你曾經考試考的最好的一次 分析考得好的原因？ 158.你喜歡看什么報紙 談談原因？

159.你如何看待當下社會農民工工資比一些大學生工資還高這一現象。

160.你們的宿舍丟錢了，種種跡象都表明最有可能是你干的，大家都開始懷疑你，你覺得很委屈，這個時候你該怎么辦。161.電話的通話原理

162.假如有一個公司招聘，有五個崗位，你們宿舍有六個人，都想去面試，你怎么辦

163.納稅與公民權利

164.你看過賽馬嗎？如何觀察一匹馬跑的慢？ 165.避雷針什么原理？

166.理智能手機和普通手機有什么區別？ 167.怎樣理解“一個人是條龍，一群人是條蟲.168.4棵樹怎樣種植使其兩兩距離相等

169.如果你被錄取了，你要住校，你會自己收拾行李還是父母收拾，怎么收拾？ 170.如果你的好朋友向你借錢，你又不想借，怎么回絕他？ 171.你高中那門科程最好從中領悟到什么？ 172.你對孟子的“生于憂患，死于安樂”怎樣理解 173.你用電腦做什么？你知道哪些軟件？ 174.你有什么技能？

175.回憶你經歷過的意見委屈，憤怒或悲傷的一件事。176.去過哪些地方旅游，說說其中一個的印象 177.成績和能力的關系

178.你的性格是什么樣的，這樣的性格適合什么工作 179.國家近幾年發生什么事，你有什么看法和評價 180.你認為生命只屬于你自己嗎？為什么？ 181.跳高分為幾個階段 其中的能量轉化

182之前一位大四學生攻克了世界數學難題，被中南大學聘請為教授你怎么看？ 183如果有人讓你做你不感興趣的事你會怎么辦？ 184.用幾個詞語描述一下你的父母。185.講述你成功克服困難的真實事情？

186.在遇到劫匪時，你如何用自己的機智解決問題 187.你的事跡被報道了，會對你有什么正面和負面影響 188.如果你是一名中學校長，如何發展素質教育

189.在考試時，你的好友趁老師不注意扔了個紙條給你，要你給他傳答案，在紀律和友情上你選哪個。

190.如果由你保管的一份機密文件丟了，第二天又出現在你的抽屜里，你會怎么辦？

191.如果你的一個好朋友和你漸行漸遠，你會怎么辦

192.“不管是黑貓白貓，能捉到老鼠的就是好貓?！蹦銓@句話的理解。193.你最敬佩的科學家是誰？你最敬佩的老師是誰？ 194.你認為你與其他考生相比有什么特長。195.介紹你認為你高中階段最精彩的一節課。

196.你對現在很多家長在高中階段就把孩子送去國外有什么看法。197.父母生日是多少，你想對他們說些什么？ 198.水蒸氣能否引起溫室效應？

199.螞蟻從6樓掉下來為什么不會摔死？ 200.具體闡述“魯迅精神” 201.二十四個節氣你知道多少？

202.如果你這次沒被錄取你你認為你為什么沒被錄?。?203.談談你對“校車安全問題”的看法

204.你希望你的老師具備什么樣的素質？簡要說一下理由 205.請談談你對“校園戀愛”的態度，贊同，不贊同或不反對。206.現在大學生進入大學后會進工廠頂崗上業，你如何看待？ 207.為什么下雪后很安靜？ 208.你所理解的幸福是什么

209.如何保持自信，如何克服自卑心心理

210.人類在保護自然的同時也在破壞自然，你對生物未來的發展有何看法 211.有人說：“小學是人間，中學是地獄，大學是天堂”對此你有什么看法？ 212.彎道為什么要減速？

213.荷葉上露珠的形狀，為什么會是這樣的形狀？ 214.為什么風吹火有時候一吹就滅，有時候越來越旺？

315.比爾蓋茨在上哈弗的時候中途輟學創業，對此你有什么看法。216.做一件事總是沒有結果，你怎么辦？ 217.有沒有必要終身學習？為什么？ 218.印象最深的一部電影或電視劇,為什么 219.談談你的人生規劃 220.怎么測量房子是水平的

221.地鐵到站了 可是公交遲遲不來 你上課快遲到了 你會選擇坐黑車嘛？ 222.為什么失敗是成功之母 223.如何看對待別人的批評 224.現代社會人最重要的品質是什么

225.你近兩年有沒有學習什么新的知識或技能？為什么？

226.如果班級組織一次課外實踐活動你會帶同學們去那？為什么？ 227.你覺得一個團隊如果要成功最重要的是什么，請你談談原因？

228。如果你的同學骨折了，但他堅持要求上學，那么你會幫助他嗎？如果幫助，你會怎樣去幫助他

229.你畢業了工作的起薪希望是多少？為什么？ 230.一只小螞蟻能不能推動一輛大卡車？為什么？

231.你對大學生活有什么期望？如果這個現實和你的期望不一樣，你會怎么辦？ 232.最近國家發生了哪些大事？你了解哪些？做何評價？ 233.你認為人與自然的關系將會如何發展？ 234.你對無線溝通的理解

235.你在校園里是個好學生嗎？為什么? 236.談談全球熱島效應?解決措施? 237.高級技工工資很高,為什么那么多人都還要考公務員和考研？ 238.你對xx（面試學校）了解多少？你了解過xx嗎？ 239.談談你對中學生談戀愛的感想 240.請你說10個與手機有關的詞

241有的學校讓孩子回去給父母洗腳，請談談你的看法 242.朝鮮核問題最近引發關注，請你談談核能利用 243.如果有網友要和你見面，你去嗎？為什嗎？ 244.你希望以后在一個什么樣的企業工作？ 245.我院院長叫什么，校訓是？ 246.錢學森對我們學校的評價。247.在太空可以看見長城么？

248.你曾今照顧過病人么？有什么心得經驗？

249.對于大學生活，有什么期望？如果大學，不如你期望的那么好，你會怎么辦？ 250.你對未來的手機有三名看法，各方面 251.你讀過哪些書 252.曾經做過最后悔的事

253.你覺得一個團隊需要什么因素才能成功？

254.你的愛好，為了愛好做了什么，你選得什么專業為什么 255.如果你有很多錢，又有很多時間，你會用這些錢來干什么 256.什么是通貨膨脹？

257.一個小孩說，我長大了要當小丑，他爸爸罵他沒出息，他媽媽卻說，這樣至少能給世界帶來歡笑，你的看法？ 258.你遇到的最大的挫折是什么？你克服了嗎？你是怎樣克服的？

259.你與別人住一個宿舍，他們都不肯打掃衛生，你會打掃嗎？為什么？如果你打掃了，其他人又對你冷嘲熱諷，你會怎么辦？ 260.對于現在人人追捧愛瘋，你有什么看法？ 261.如果你去銀行取錢有很多人排隊，你會怎么辦 262.你愿意當大學生村官么，為什么 263.如何戒除網癮

264.說出手機的至少5大用處 265.儒家的代表人物及其思想著作。266.隱身飛機如何做到隱身。

267.魚為何能在水里自由上下而不會游出水面。

268.干電池的電不傷人，為何電焊機不傷人，怎么燈泡上的電就傷人？ 269.一個老人在冰上溜狗，忽然冰裂了，狗掉了下去，狗對老人而言很重要，如果你是警（十八大）察你會下去救狗嗎？為什么？你不去救那老人下去了，你會去救老人嗎？為什么？

270.你知道微電影嗎？為什么會產生微電影？

271.剛煮熟的雞蛋放到冷水里回比較容易剝嗎？為什么？ 272.馬克思主義的兩個理論是什么 273.談談你對追星的看法

274.你知道馬云嗎?想成為像他一樣嗎？ 275.如果你彩票中了1000萬，你將如何處理？ 276.你如何看待家庭大變故？

1.社會分工明確，談談你對人與人之間關系的看法

人與人之間的關系既有復雜的又有簡單的。沉浮于官場者為維系權威，時時警惕，過的是心驚膽戰般的陰影日子，他與內部的關系是復雜的；與世無爭的隱士者，清閑自在，過的是悠然雅俗般的寧靜日子，他與外部的關系是簡單的。同樣是人，兩種不同的地位，良種不同的心態，他與別人與外界的關系卻是不同的。

社會上各形各色的人比比皆是，有錙銖必較者，有坑蒙拐騙者，有趨利避害者，可謂是魑魅魍魎。因此，也就注定了走進社會，人與人之間的關系會越來越來復雜，當然這個社會也會是一個越來越復雜的社會。如此一想，大千世界，蕓蕓眾生原來是如此般模樣，再也沒有陽光般的笑臉，再也沒有和諧般的氛圍，是那么的可怕。于是獨自笑世間可笑之事，笑世間可笑之人，卻無力改變，這就是人與人之間的關系，誰會不郁悶呢。

凝神靜思一下，關于人與人之間關系的復雜，只是一味的悲嘆與哀怨有用嗎？要知道這個世界沒有一種力量以父母的慈愛關注著你，因此悲嘆與哀怨都毫無意義。既然是復雜的，就要求我們要正視心態，不得不在復雜的人際關系中以一種全新的眼光去看待這個社會。復雜就復雜，誰也無力改變。

關于人與人之間的關系。記得著名臺灣作家王鼎鈞說過那么一句話，人和人的關系好比玩蹺蹺板，平衡只是一剎那，而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因為有個對手，可是沒有對手又玩不成。把人與人之間的關系比作玩蹺蹺板，我認為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關系說得似斷非斷，糾纏難分的無清界線。的確，人與人的關系復雜得難以澄清，但沒有這種難以澄清的關系卻又不行。我很慶幸關于人與人之間的關系能以一種距離對待，悠然。2.做好事被誤會怎么辦

等他們冷靜下來，我會耐心解釋，)如果真的遇到不講道理的人，我也不會急躁或害怕，我可以考慮報警，保留為自己辯護的權力；最后，盡管在這件事情上被人誤會，并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件，我還是會挺身而出，將這份愛心進行到底。3.信息技術的含義

主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發、安裝和實施信息系統及應用軟件。它也常被稱為信息和通信技術。主要包括傳感技術、計算機技術和通信技術。信息技術是指有關信息的收集、識別、提取、變換、存貯、傳遞、處理、檢索、檢測、分析和利用等的技術 4.宇航服的作用

可防護空間的真空、高低溫、太陽輻射和微流星等環境因素對人體的危害。5.你高中最拿手的科目是什么，你得到了什么 6.運動員跳高時為什么要助跑用物理知識解答

在起跳高度相同的情況下，向前的速度越快，跳的越遠。。。因為從相同高度落地時間是一樣的，而向前的速度越快在相同的時間里向前的距離就越遠, 靠的是助跑的慣性力和起跳蹬地的支撐反作用力。7.你如何緩解自己的的壓力

1、獲取他人的支持。

2、合理控制您的生活。

3、建立生活目標。

4、笑一笑。

5、通過體育鍛練來解決您的煩惱。

6、深呼吸，放松一下。困惑時及早傾訴，盡量保持樂觀，每天都做深呼吸，自己認為舒服的地方散散步，尋找壓力的原因，解鈴還須系鈴人，分析為什么會有壓力，怎樣解決。給自己一些信心，心中充滿希望的相信明天會更好

8.是否做過班干 有什么感受

9.如果一個城市停電一個小時會怎么樣

城市將癱瘓，交通事故發生率會極速上升 10.談談轉基因食品的利害

好處主要是可以防蟲害、增產，多是有利于農業生產。壞處就是應用時間較短，不能明確對人體是否有毒副作用，同時可能破壞生態環境，例如Bt毒蛋白基因在殺死害蟲的同時，對益蟲也可能有害，而且也有可能打破生態平衡。

11.三錢分別是誰?

錢學森、錢偉長、錢三強。三錢都懷著愛國熱忱，學成歸國；錢偉長一九四六年回國，任清華機械系教授。錢三強一九四八年回國，任清華物理系教授。錢學森一九五五年回國，投身于祖國國防事業。

三錢都是中國科學院院士，都是中國科學院的臺柱子：錢學森為中科院力學研究所所長；錢偉長為中科院力學研究所副所長，錢三強為中科院近代物理研究所所長。

三錢都在一九五四年至一九五六年，參與了制定我國自然科學十二年規劃的工作。周總理在見到他們三人時，稱他們為“三錢”。13.怎樣看大學生做兼職

專業的，是一種鍛煉，而且可以提高技能，百分百支持。普遍意義上的，可以鍛煉意志，完善能力，為未來的就業打基礎，又可以緩解家庭經濟壓力。但，不能因此耽誤自己的學業。14.3A和B怎樣放在一起

15.怎樣看待乞討人員？

對于真實的傷殘、生活無法自理的乞討人員應該援助；對于四肢健全的人完全置之不理。

16.怎樣看待啃老族？

啃老族對于社會的未來將帶來一系列的問題。因為上一代人的富有而滋生了下一代的懶惰，最主要的原因是思想的懶惰，有充分的物質依靠。

17.“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘?！罢垎柲阍趺蠢斫膺@句話？ 這句話是詩人北島詩的很著名的兩句。

卑鄙者靠卑鄙暢通無阻,高尚者為高尚而犧牲,現實就是這樣 卑鄙的人因為卑鄙而處處占便宜,所以卑鄙是他們的通行證,而高尚者卻因為高尚而不得志,只能孤獨的高尚。社會黑白不分，道德淪喪的現象表露無遺 18.加碘鹽是否能抗輻射？

不能...因為 碘鹽 的含碘量不夠量達不到碘片的含量所以不能 防輻射，而且碘片吃的時候也要注意，必須是確定核輻射到來的時候才吃，要不然就會導致碘中毒的

19.如果你的心理有點問題，你會選擇怎樣的方式去解決？至少說出五個不同的辦法。接著問，你會選擇去咨詢心理醫生嗎？為什么？

1、求助于長輩，過來人的生活經驗豐富，跟他們溝通一下，能解決很多問題;

2、求助于朋友，他們可能不一定能解決你的問題，但是你把心中的痛苦說出來給他們聽，你也會好一些；

3、求助于網絡，把你的事在網上說出來，網友也能給你提出一些寶貴的意見;

4、求助于心理醫生，在很嚴重的情況下就要去找醫生了，也許還要配合藥物進行治療了！

5.學會放松自己，以自己喜歡的方式發泄。

20.理解千里之堤潰于蟻穴

不要小看自己的所犯的錯誤，一點點小錯的積累會使你的人生毀于一旦。由小見大，細節也是成敗的關鍵，做事需謹慎再謹慎。21.談談自己今后的就業方向和打算

22.說出三種從根源解決噪聲污染的不同辦法。

隔離聲源，阻斷傳播，人耳處減弱噪音 23.對于創業，你有什么看法？

創業就是創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的過程。24.你的缺點和優點

25.對于為了多購房而假離婚的現象你有什么看法

家庭是指一個家庭單位，一對夫婦帶個未成年孩子可以構成一個家庭，一個成年男或女可以單獨構成一個家庭。在離婚-復婚階段存在人為的思想風險，可能導致結婚S狀態的回歸成為不可能，即男方或者女方借假離婚假戲真做，導致真離婚。

26.原子彈什么原理，是裂變還是聚變？

原子彈利用核反應的光熱輻射、沖擊波和感生放射性造成殺傷和破壞作用，主要是利用核裂變釋放出來的巨大能量來起殺傷作用的一種武器。27.列舉你知道的清潔能源？ H2，Ch4，生物能，太陽能

28.1 3 7 5 加減乘除算24? 6乘4 29.用理想與現實做三分鐘演講

我們常說，理想是人生的燈塔，是風浪中前進的航標。而理想不只是想，需要我們實實際際去做。我們的理想最終能不能實現，不在于我們的理想是否宏偉，不在于我們的理想是否高尚，也不在于我們的理想是否遠大，更不在于我們的理想是否絢麗多彩，而在于我們的理想有沒有社會意義，有沒有去實現這個理想的個人能力和社會基礎。

擇業是一個人職業理想的現實表現，我們自己選擇什么樣的職業，與個人的興趣愛好，身體條件和知識背景有著很大的關系。從社會的角度看，今天的社會有著眾多的行業，從而也就有了無數的職業選擇。俗話說，三百六十行行行出狀元。我們無論選擇什么行業，都有可能很好地實現自己的理想。理想是與奮斗目標相聯系的有實現可能性的想象。從這個意義上看，選擇職業對實現自己的人生理想具有很重要的關系。我們知道，任何理想都是建立在現實的基礎上的，脫離現實的理想是不可能實現的。但理想與現實之間有一座橋梁，這座橋梁便是我們自己的奮斗。他需要我們付出辛勤的汗水，付出艱辛的勞動，甚至付出我們的鮮血和生命。一旦我們選擇了對社會具有意義的職業，就要義無反顧地用自己一生的的努力去實現它，去發展它，去延續它。

在市場經濟條件下，我們不排除人們的理想帶有一定的物欲成分，但在這里，請允許我用馬克思中學畢業時寫下的一句話來表達職業與理想的關系——馬克思始終認為個人的解放、個人的尊嚴價值實現的前提是整個人類的解放與尊嚴的獲 得，他自始至終將職業選擇與人的個性的完善、人的尊嚴獲得放在一起考慮，正因如此他才最終選擇了為人類謀福利而勞動的偉大事業，這正是他考慮職業較之旁人(包括為他設計具體職業的我們)高遠的地方。正因為他選擇的職業如此崇高，所以，馬克思自信地宣稱：“面對我們的骨灰，高尚的人們將流下熱淚?！币虼?，如果我們選擇為人類謀福利的事業，我們也就沒有什么遺憾了。

30.在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的

分別將兩個雞蛋在桌子上轉動,會持續旋轉的是熟蛋,不能持旋轉的是生蛋。拿著雞蛋對著強光源 31.保溫瓶為什么能保溫

原因在于保溫瓶內膽與外殼間形成了一個空氣腔，由于空氣是熱的不良導體，因而保溫瓶內的內能不容易傳遞到外界環境中，于是達到保溫效果。32.種四棵樹要求兩兩距離相等平面不可能，必須正棱錐體的山丘 33.問你是坐車去的 還是自己去的，然后 如果是家人陪著去的 34.圖書館門前的石頭上寫的什么？

校訓：厚德重能，規范創新 35.請談談這個學校

南京信息職業技術學院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京，學院的前身是創建于1953年的國內第一所電子類中專學?！暇o線電工業學校。學院于2004年遷入南京仙林大學城。36.你為什么選你現在填報專業

電子信息學院創建于1953年，不斷改革創新，銳意進取。大多數畢業生進入知名企業工作，對口就業率一直保持在98%以上。學院師資力量雄厚，現有專業教師100余名

37.怎樣測量一間房子的地面是水平的

找一條內徑5~15mm透明的塑料管，先把管內注滿水，捏住兩端，把水管的兩端拖到要測定水平的地方，兩端垂直向上，中部平拖在地，形成一個大的U形管。把三角尺的直角邊放在地面上，然后在頂角上掛個細繩之類的東西，下面掛個小一點的重的東西，看看垂線跟另外一條直角邊是不是貼合或者平行。38.用一根火柴桿怎么搭三角形

找個鏡子斜搭在鏡子上，兩個虛像一個實像剛好組成三角形 39.牛頓第二定律在生活中的實例，介紹一下你的家庭情況

牛頓第二定律告訴我們如果要改變物體的運動狀態，必須有力。作用在物體上的力F、物體的質量m和物體的加速度a之間的關系符合公式:F=ma 汽車啟動時，靜止站在汽車上的人也跟著運動（改變運動狀態，產生加速度），就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。40.一個人在外求學有什么感想

剛剛踏進大學校門的那一刻，我的內心是那樣的復雜，是那么的滿懷希望，卻又是那樣的迷惘失落。充滿希望是盼望大學生活能夠給我帶來不一樣的感受，渴求我的人生將會展開嶄新的畫卷；迷惘處是覺得這個地方與自己理想中的那座“大觀園”又是那樣的不匹配，“天行健，君子以自強不息”。我當然相信縱有千難萬阻，只要努力下去，就一定有所收獲。人生是短暫的，而大學時光又是這短暫 22 人生中的一個短暫插曲，充滿了希望與失望，交織著自信與落寞。重要的是在這里我們變得更加成熟，更加的自信了，未來的人生也會因為有這段日子而美麗。41.西裝從第幾個扣子開始扣

雙排扣西服要么全扣、或者全不扣；單排2扣西服要么扣最上面第一顆、或者全不扣；單排3扣西服要么扣最上面2顆、或者全不扣；單排4扣要么扣中間2顆、或者全不扣。一般來說如果是不是正式場合都用不著扣扣子，這樣人也顯得比較隨和。

42.一氧化碳對人體有什么傷害

一氧化碳與紅細胞中的血紅蛋白結合，降低紅細胞的攜氧能力，使機體缺氧

43.自己最喜歡的一本書，對其進行解說

我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學，后來當過工人，參加過戰爭，成為紅軍戰士，身體殘疾，最后躺在病床上靠口述完成這部著作。書中的主人公保爾就很像他。

保爾是一位倔強好斗的少年，在他成長時期，國家正在革命，他漸漸成為一名堅強的共產主義戰士，在一次次的戰斗中，他都接受了考驗，最后因為殘疾和失明離開了前線。在這期間，他曾經動搖過，但經過激烈的思想斗爭，最后他主語拿起了新的武器——筆，進行文學創作。

了這本書，我被保爾的堅強意志深深打動了。一次戰斗中，他受傷了，傷口很深，顱骨被打穿，頭部麻痹，昏迷了十三天，人們都認為他不可能活過來了，但他憑 著頑強的生命力竟然活過來了，簡直像一個奇跡。更讓我吃驚的是換藥時，他疼得失去知覺，昏了過去，竟然沒有吭一聲，沒有喊一句，硬是忍著，多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地，想到我自己平時的表現，真覺得羞愧不已。還一次，他得了可怕的傷寒，生命垂危，也是憑著頑強的意志，最終戰勝了病魔。我想：正是因為有這樣高尚遠大的理想，保爾才會那么堅強，那么勇敢，才會永不放棄，克服了一個個困難，在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成了自己的使命。這本書我讀了好幾遍，保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣，我心中的偶像，我做夢都想像他一樣堅強，勇敢，現在努力刻苦地學習，將來做一番大事業。

45.紅綠燈為什么用紅綠色來區分

顏色也有活動的含意，要表達熱或劇烈的話，最強是紅色，其次是黃色。綠色則有較冷及平靜的含意。因此，人們常以紅色代表危險，黃色代表警覺，綠色代表安全。而且，由于紅光的穿透力最強，其他顏色的光很容易被散射，在霧天里就不容易看見，而紅光最不容易被散射，即使空氣能見度比較低，也容易被看見，不會發生事故。所以我們用紅色表示禁止。46.做好事被誤會怎么辦

等他們冷靜下來，我會耐心解釋，如果真的遇到不講道理的人，我也不會急躁或害怕，我可以考慮報警，保留為自己辯護的權力；最后，盡管在這件事情上被人誤會，并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件，我還是會挺身而出，將這份愛心進行到底。

50.三維是什么？三分之二維又是什么？

二維是平面表現 三維是立體的 三分之二維 就是介于平面和立體之間的維 51.如果你想改變你自己的一方面（外貌或性格）你想改什么？為什么？ 52.藥家鑫事件有什么看法？及對大學生心理有什么理解？

藥家鑫的性格和價值觀都在成長過程中幾乎完全地貼合了父親從小對他嚴格的要求。但實際上他的人格出了嚴重問題。從心理學角度來說，藥家鑫的性格基礎和成長經歷早已埋下了一些危險的因素，而交通事故作為導火線，集中地引爆藥家鑫心中的不安，最終導致了這場悲劇。

藥家鑫的性格和價值觀都在成長過程中幾乎完全地貼合了父親從小對他嚴格的要求。但實際上他的人格出了嚴重問題。從心理學角度來說，藥家鑫的性格基礎和成長經歷早已埋下了一些危險的因素，而交通事故作為導火線，集中地引爆藥家鑫心中的不安，最終導致了這場悲劇。53.ipad是什么？認為它會有怎么樣的發展？ ipad是由蘋果公司出品的一款平板電腦。

雖然是電腦，但是它目前仍然不能完全取代PC的功能。大多數企業用于替代一些紙質、書面的材料以及移動商務等；而個人用戶更多的是用于娛樂、學習等。因為它輕薄，方便攜帶，同時具有豐富的功能，所以很受消費者的青睞。

個人認為：未來的ipad等平板類產品，可能會普遍用于教育、商務、家庭等場合；因為隨著硬件性能的發展，其功能也會隨之強大，過去一些只能借助PC完成的工作也可以由平板電腦來完成。

54.假如你是保管秘密文件的職員，有一份重要的文件不見了，當你想報告時，突然又出現在你的抽屜里，你該怎么做？

如實報告上級，并分析可能原因。55.說說你對受人之托忠人之事的看法 是誠信的表現，忠誠是一個人的安身立命之本。無論是國家、家人、朋友，還是對組織，一個人都要有忠誠之心。只有忠誠的人，才能贏得他人的信任，受到他人的尊敬，也只有這樣才能夠在社會上立足。一個喪失忠誠的人，不僅喪失了機會，喪失了做人的尊嚴，更喪失了立足之本，即使是那些從你身上獲取好處的人，也會鄙視你、遠離你、拋棄你。為堅守忠誠所付出的代價，得到的是榮譽。為喪失忠誠所付出的代價，得到的是恥辱。

56.談談對生于憂患死于安樂的理解

人生旅途中，逆境催人警醒，激人奮進，而安逸優越的環境卻消磨人的意志，使人耽于安樂，盡享舒適，常常一事無成。有的人甚至在安逸之時沉溺酒色，自我毀滅。這于青蛙臨難時的奮起一躍和溫水中的臥以待斃是何其相似。人要有所作為是要經歷艱難困苦的 是沒有安閑平順的道路可走的 要正視矛盾 經受折磨 奮勇前進 不在任何困難和失敗下低頭 經得起考驗 才能鍛煉出擔當大任的力量和本領 而客觀環境對自己的矛盾正是培養鍛煉自己的 茍且偷安就是自取滅亡 57.你崇拜的人是誰？為什么崇拜？哪些方面？ 58.生活中的噪音來自哪些方面？如何防噪？ 源頭有工地施工，汽車鳴笛，房屋裝修

59.關于日本核電站爆炸事情的看法和核原子與某物的原理、共同點和不同點

核燃料吸收中子后分裂并釋放出若干個中子和大量能量，這些中子被其他核燃料吸收，使得反應一步步擴大，釋放出相當大的能量，體現為核爆炸

它是以核反應堆來代替火電站的鍋爐，以核燃料在核反應堆中發生特殊形式的“燃燒”產生熱量，來加熱水使之變成蒸汽。使核能轉變成熱能。蒸汽通過管路進入汽輪機，推動汽輪發電機發電，使機械能轉變成電能。，60還有一類題目是給你一首古詩，類似于古詩文鑒賞。61.如果和宿舍里的人吵架，你會怎么辦？

人非圣賢孰能無過，每個人都有缺點，別人犯錯了我們如果不能去包容那么也只能說我們還不成熟，對待別人的小錯誤，我們應該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的，成大事的人往往胸懷廣大！62.讓你最難忘的事。

63.高學歷與高素質知否存在必然的關系。

素質和個人修養有關，學歷和被別人教育時間長短有關。社會整體素質的提高，是靠個體素質的提高累計起來的，學歷高，身邊接觸素質高的人的可能性就高，對下一代潛移默化的優質的影響的可能性就大一些。依此類推，社會整體素質的提高才能說有希望。但那是通過有高素質的家庭和完善的教育體制，而不是單單通過學歷去培養。但是，盡管如此，我們只能說我們還需要發展，我們還需要幾代人的努力，不存在必然關系 64.7773組成24 相加 65.海嘯的形成

海嘯是指由海底地震，火山爆發和水下滑坡、塌陷所激發的，其波長可達幾百公里的海洋巨波。海底地震，海底火山噴發，沿海地區地震 66.熱氣球的原理

熱氣球飛行是根據熱空氣密度比冷空氣密度小，相同體積熱空氣比冷空氣輕而產生浮力的原理。67.心中的英雄。

王偉

大雨滂沱，沖毀了房屋淹沒了哭喊。妻兒需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。五百米的距離，這個戰士沒有回家。那個最黑暗的夜晚，他留給自己一個永遠不能接起的電話，留給我們一種力量。68.為什么紅色作為危險標志

紅色是可見光中波長最短的顏色，人類的視覺神經對其最敏銳，它是所有顏色中從視網膜最快到達大腦反應區的顏色，所以能夠使人比別的顏色早一些做出反應（具體數據忘記）因此大部分危險標記用紅色。

69.談談你看過中印象最深的電影？并說說給你什么樣的感受？

其實我看過很多遍《阿甘正傳》這部影片了，每一次看總能或多或少有點收獲。電影以一片羽毛的飄落為電影的開始，以前我不太懂，但這次我感覺到了，這片羽毛的飄落不正是如同一個降落人間的生命，當這片羽毛在天空中飛行，經過高樓、樹、汽車等，你不知道它要去哪里，會落在哪里，這不恰恰說明了人這一生如同羽毛的飄落一樣都是未知數嗎？最后這片羽毛飄落到了阿甘的腳下，開始了阿甘著傳奇的一生。

阿甘生下來智商只有75，但他的母親為了他以后的生活，于是想辦法把他送進了正常人的學校。如同小時候的我們一樣，總有壞孩子欺負人，阿甘也是常常受欺負，這時一輩子他喜歡的珍妮告訴他，跑。于是，他跑了起來，甩掉了追趕他的 28 人，越跑越快，跑進了大學，跑成了橄欖明星，民族英雄，國會勛章獲得者，乒乓球明星，百萬富翁。

有人常會說，老天不公平，他什么也沒得到過。而為何，老天對阿甘卻是如此眷戀呢？我猜想，可能是不太聰明的阿甘有的常人沒有的最初的單純思想、最執著的追求，于是他成功了。“我媽媽常說，人生就像一盒巧克力，打開之前你無法知道會吃到什么味道?！边@是電影中阿甘的一句臺詞，這是我最喜歡的一句臺詞，這說出了阿甘一種信念，對待生活永遠是一種期待，一種美好的期待。70.下水井蓋為什么是圓的

井蓋上隨時有車輛行人經過，使用圓形，主要是考慮到圓形的井蓋通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的，這樣如果井蓋被經過的車輛軋起時，因為不論如何軋起，其直徑都會比下面的井口略寬，井蓋不會掉到井口里去。

而如果采用方形，因為方形的對角線明顯長于其每條邊長，這樣的井蓋被軋起時，很容易沿井口的對角線方向掉進井中，造成安全隱患。71.糖炒栗子為什么放沙子

因為栗子是圓的，單單把它放在鍋子里炒，不太可能受到均勻的熱量，靠著鍋子的一面受到了熱，已經焦了?？墒遣豢恐佔拥膬炔?，卻還是生的，這樣炒栗子，就不容易熱，而且會爆裂。把栗子和沙一起炒，為的是要讓熱量均勻的傳導給栗子的整個部分，沙子的直徑比栗子小得多，能很快地吸收熱量，每個栗子周圍都緊緊包圍著熱沙子，這樣就很快、很均勻地取得熱量，栗子就很容易熟透了。

這種方法就是利用介質來加熱，沙子就是熱的介質。日常生活中還有很多其他的 29 例子。例如燒菜要加水，就是利用水作為加熱的介質；蒸饅頭要靠水蒸氣，就是利用水蒸氣作為加熱的介質。72.介紹一下你的家庭 73.黑洞是什么

黑洞是超級致密天體，它的體積趨向于零而密度無窮大，由于具有強大的吸引力，物體只要進入離這個點一定距離的范圍內，就會被吸收掉，連光線也不例外。黑洞吸進物質時會發射出X射線。黑洞是一種引力極強的天體，可以吸收光 74.重編“一個和尚有水喝，兩個和尚挑水喝、三個和尚沒水喝”

辦一件事，如果沒制度作保證，責任不落實，人多反而辦不成事．三個和尚為什么沒水喝？因為三個和尚屬同一種心態，同一種思想境界，都不想出力，想依賴別人，在取水的問題上互相推諉．結果誰也不去取水，以致大家都沒水喝由三個和尚沒水喝,到三個和尚通過不同的辦法達到共同的目的,關鍵在於不局限于固有的思維,發揚了團結協作、良性競爭、開拓創新的精神。

第一種：規定三個和尚每天輪流挑水保證當天的飲用水。可謂制度創新，明確責、權、利。第二種：每次挑水時先由一個和尚挑一段路程，然后交給第二個和尚，挑一段路后再交給第三個和尚，第三個和尚挑至倒入水缸，采取這種接力棒式的挑水方式直至將水缸裝滿水，喝完再挑，可謂體制創新。第三種：三個和尚利用山間的竹筒引流，將水源源不斷地引入寺內??。可謂科技創新 75.中國歷史上第一個王朝？最后一個由漢人建成的王朝

夏朝，明朝是中國歷史上最后一個由漢族建立的封建王朝。76.談談你對青少年沉迷于網絡的看法

我覺得，之所以青少年在網絡面前不堪一擊，主要3個原因：一，學業壓力大；二，對青少年興趣愛好培養方面做得不夠，青少年興趣愛好單調，所以一接觸網絡和游戲，就被吸引住了；再加上中國早期對電腦和 網絡錯誤態度，大部分人只把它當作一個娛樂工具，而不把它作為一個學習，工作的工具，這樣形成了一種把電腦當作玩具，游戲機的社會風氣。

77.談談對于“仰望星空與腳踏實地”的看法以及他對你的影響

我們的時代需要我們仰望星空的審時度勢，我們的時代同樣需要我們腳踏實地的奮力前行！秉承前人遠大的志向，發揚中華民族實干的精神，讓我們肩并肩，手牽手，一起譜寫世界的輝煌。

78.朋友理了個怪異的發型，他自己覺得不錯，當他問你時，你會怎么說 79.成年人經常喝純凈水好不好？

不好，純凈水中礦物質含量較低，而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水，質量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時間過長細菌會大量滋生。最好還是每天燒開水喝，安全衛生。純凈水不是很好，雖然過濾了雜質，但是微量元素、礦物質也被過濾掉了

80.談談你對“己所不欲，勿施于人”的看法？

知道對方不愿意做的事，不要強加給對方。己所不欲，只是不能強加給別人，但是如果對方愿意，則不屬于“施”的范圍。己所欲，別人未必所欲，所以也不能強加給別人。

總的說來，無論是否“己所欲”，都不能“施”即強加給別人，給別人的東西，只有一個標準，即別人自己是否愿意，而不能依據我們的標準來強加給別人。81.領導與被領導你喜歡哪樣？為什么？與同事（領導）發生矛盾時你會怎么辦？ 82.儲油罐為什么要設計成銀白色？為什么要設計成直徑很大，矮扁狀？ 1)做的太高了導致底部壓強過大

2)儲油罐作為危險區域應該有防靜電設備:雷擊,人為靜電,外圍電磁場,造價昂貴

83.錢學森說我們的學校培養不出杰出的人才，你對此有什么看法

事實上，他們這回說的沒錯，確實是因為制度問題。新中國成立以后，中國的教育體制整體趨向于蘇聯模式，人才培養帶有強烈的國家功利主義色彩。教育不再是為了培養博學通才，而是為國家培養具體的、有用的專門人才，比如工程師、醫生、農業專家、技術人員等。

84.生活和學習中有哪些挫折，面對挫折，你有哪些經驗

85.一個桶中有三中顏色果凍，閉上眼睛從桶中一次抓兩個相同顏色的果凍，問抓幾次就可以確定手中肯定有兩個同一顏色的果凍

1、第一次就抓取了兩個一樣顏色。

2、第一次抓取的兩個顏色不同。那就再抓兩個，要么這兩個相同，要么有至少一個與第一次有相同。

86.大學生怕吃苦原因；

主要責任還是個人原因，其次是家庭的疏虞管教

放縱 溺愛．和學校的不負責任

自己的年輕氣盛，自制力差才是最主要的 管不住自己，學校家庭只能做為一個輔助教育．社會的飛速發展，物質生活的日益豐富，家長以及孩子都有一種虛榮心。

87.清潔和汽車你能想到什么； 21世紀新式清潔汽車技術

太陽能汽車技術

88.女大學生頻繁相親想嫁入豪門你怎么想。

出嫁時浩浩蕩蕩的車隊，上百萬的婚紗，成千萬的彩禮，確實讓自己風光一時

嫁入豪門，會讓你迅速過上錦衣玉食的生活，這也許是你現在最想要的, 婚姻需要經濟基礎.我們這個社會很現實，有錢就有地位，有錦衣玉食，可以享受更多的資源。沒錢沒勢沒權就會遭人白眼，想辦點事比登天還難, 不為找工作和生活發愁，能安心在家做少奶奶經歷過多年高等教育之后，她們依然難以掩飾內心對金錢生活的無限憧憬。這樣的結果，既讓人對當前的社會風氣心懷憂慮，又難免令人對多年的學校教育徒生感嘆。

89.你認為智慧重要還是體力更重要，談談你的看法。

我認為體力是基礎?！吧眢w是革命的本錢?！敝挥杏辛私】档纳眢w，我們才能把自身的能力更好地發揮出來。如果沒有體力作為基礎，我們的一切想法、創意都是一紙空談，無法付諸行動。我認為智慧也是至關重要的。充分發揮智慧的作用，可以更大程度的節省體力，保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇，而不運用我們的智慧，那么失敗也是在所難免。

90.說出你看過的三部名著，任撿一部談談你的感受。91.地球是在運動的，為什么我們感覺不到？

因為地球的自轉是均速的,向心力(俗稱離心力)與重力也是恒定的，所以我們生理上是感覺不到地球的轉動的。人們一般所見參照系也是隨地球同步均速轉動的，所以不能判定是否有運動

92.談談你對“改變可以改變的。接受不能改變的看法” 我們不能改變事實，但是可以改變態度

第一是我們不能改變事實，但是可以改變態度。第二是我們不能改變環境，但是能夠改變自己。第三是我們不能改變過去，但是可以改變現在。第四是我們不能控制他人，但是可以掌握自己。第五是我們不能左右天氣，但是可以改變我們的心情.第六是我們不能選擇容貌，但是可以展現笑容。第七是我們不能預知明天，但是我們可以用好今天。第八是我們不能改變別人，只能改變自己。第九是我們不能事事如意，但是可以事事盡心。

93.如何看待中學生早戀問題

面對人數日趨漸多的中學生戀愛問題，禁止并非良策，默許是種失職，教學生把握成長才是良策。

1、首先是青春期性生理和性心理發育的自然本能作用。

2、其次是道德觀念相對薄弱和自制力不強。

1、首先是家庭往往對這個問題采取嚴厲禁止的態度。

2、其次是有的學校、老師對這個問題采取回避態度。

3、社會對中學生的早戀給予過多渲染。

4、媒體輿論的不正確導向。

1．引導男女同學正常交往2．分析中學生早戀中存在的主要問題，讓他們具備對早戀的準確認識，自覺產生免疫力

94.如果你的同學抄作業，你會阻止么？如果阻止你會整么做？

會, 如果你們能相互探討難題，共同進步，那才是最佳的。能幫的同學一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考，那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業的壞處, 幫住他改掉壞習慣.他不會你教他

95.每年的植樹節是幾號？“今年種的樹，明年還會活嗎？”成為今年植樹節的熱點話題，談談你對此的看法。3月12日

96.用物理方法如何分辨雞蛋是生的還是熟的。

待雞蛋轉動一段時間之后，突然按停雞蛋瞬間，并立即縮手。如果縮手后不再轉動的，則為熟蛋；反之，縮手后能自動再轉幾下的，則為生蛋。

因為熟蛋被按停時，蛋殼、蛋白和蛋黃都全部停止，縮手后就繼續靜止。反之，生蛋在按停時，只是蛋殼暫時停止，但蛋白和蛋黃因慣性仍然轉動。故縮手后，能帶動蛋殼重新再轉幾下。

97.給一位不認識電腦的老人介紹互聯網。

1．教開關機,認識電腦(不能象電視那樣拔插頭的)-1小時

2．認識桌面操作系統(圖標是什么意思,什么叫雙擊和單擊,左右鍵的操作)-2小

時

3．熟悉一下輸入法,教他/她打幾個字,順便說一下word(開心呢,終于會用電腦打字了)-1小時

4．不會上網，老年人總感覺缺少點什么，介紹一下IE，給他／她幾個有名的網址，把baidu和google介紹給他／她．以后就可以想上什么網都可以了－2小時 5．老年人比較孤獨，有的還喜歡炒股，介紹幾款聊天／炒股軟件給他／她（視頻就算了啊），再介紹個免費郵箱給他，這樣就可以寫信了－3小時

6．剩余一小時和他／她溝通一下感情，讓他／她幫你說點好話也不錯?。▓A滿結束）

98.講講你性格的弱點，在三國中找一個人物。

我是一個特別敏感的人，別人平常的一個眼神一個動作，我都會注意，會根據這個分析半天，想出一大堆東西，也因此而生出很多不必要的事，也憑添了許多苦惱.曹操

99.如果你的手表丟了，大家都指向一個人，你會怎么辦？ 100.試舉例說明你性格最大的優點與弱點

101.《西游記》中四個人物你最喜歡誰，說明理由 102.你愿意一邊上學一邊打工么

利大于弊的，可以鍛煉自己, 多接觸些人，讓自己更聰明, 了解社會 103.你對未來環境的看法。

.協調人類自身發展、生產發展與環境發展的關系 106.你認為學習成績與能力有什么關系？

學習成績從一定程度上可以反映一個人的學習能力

同樣學習成績比我差的人，但在別的方面（他自己非常喜歡的方面），通常有較深的造詣，而我通常達不到。還要向他學習請教。所以說成績差不能表明其學習能力不足，而是在有些方面會體現的不足，畢竟每個人的愛好方面和潛質是不同的。

107.你的性格是什么樣的，你覺得你的性格能做什么樣的工作。108.談談你對'品學兼優'的理解

無論是品質還是學習成績都很優秀

109.談談你對高素質 高學歷的理解,最好結合你所報的專業

高學歷的人素質普遍要高，但并不一定是每個高學歷的人就有高素質 110.你最喜歡哪門課程?最不喜歡哪門? 101.如果你是一名財主，一位工人為你工作7天，你有一根金條，你只能把它分成相連的七段、每天工作結束你都要給他一段金條，你只能斷兩次，請問你要怎么做？124 102.簡述一件你或委屈或難過或后悔或傷心或憤怒的事。

103.一家工廠對周圍的市民生活產生了許多不好的影響，市民向上級反應可仍沒有改觀 如果你作為一名有社會責任心的人，你會怎么做？如果你得做法也沒有用你又會怎樣？

104.月球引力會引發海嘯嗎？

月球對地球的引力,也只是增加海洋的 潮汐波動,并不會強大到引發海嘯的程度。

105.你被老師批評過嗎？為什么批評？你如何看待批評？

106.到公司你愿意從基層干起嗎？你對頻繁跳槽有什么看法？

跳槽成為年輕人謀求職業發展道路的一個重要的選擇，他們希望通過跳槽實現自身價值的增值。他們不能很好地認識和完善自身的知識、技能和經驗水平，沒有對自己的職業目標做出清晰的定位，盲目跳槽，造成了職業發展的低層次徘徊，人為地給自己的職業發展制造障礙。

可以獲得新的知識和能力也許可以比以前的收入增加可以提升自己在行業中的職場地位，成功的三級跳，可以使你快速在職場成長.107.上課時間就要到了，如果沒有公交車你會選擇黑車嗎？ 主要是老百姓的需求, 黑車就是最好的選擇了

108.你所選擇的專業家人不了解，你會如何向你的家人解釋，讓家人支持你！109.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創意作品

把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?；蛘弑硬恍⌒乃に榱?，卻發現裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

110.在學習歷程中，最喜歡的老師是哪位？請說明理由。111.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的？請用物理知識解答。

這是因為清晨的太陽光要照到我們身上需穿過比中午幾乎厚三倍的大氣層，而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時，其他色光許多被吸收、折射或反射了，只有紅光以巨大的穿透力，頑強地穿過大氣層、水蒸氣來到地面，在此其間，大部分藍紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里，而到達地面上的太陽光大部分是紅橙色，所以太陽看上去是紅的。112.廢舊電池為什么不能亂丟

廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內，長期積蓄難以排除，損害神經系統、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。鉛：神經系統(神經衰弱、手足麻木)、消化系統(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。113.你對智能手機的認識和看法，以后會有什么發展

智能手機（Smartphone)，是指“像個人電腦一樣，具有獨立的操作系統，可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務商提供的程序，通過此類程序來不斷對手機的功能進行擴充，并可以通過移動通訊網絡來實現無線網絡接入的這樣一類手機的總稱”。中國智能手機市場發展態勢良好，但增長速度較為緩慢。各大操作系統之間的爭奪將更加突出，并逐漸以聯盟陣營的方式來推動智能手機的普及。4英寸或更大顯示屏, 最新的OS風格(操作系統), 取消物理鍵盤, 更低廉的價格, 四核處理器, 移動支付功能, 存儲, 照相機 114.你高中時參加了什么班級活動 115.你以后打算從事什么樣的職業 116.你的特長與興趣愛好

117如果你的同學告訴你一個秘密或者很重要的事情 你懷疑你的老師也應該知道 你會和你的老師說么？

118.對絕癥患者，應該隱瞞病情還是告訴實情；

如實告知,患者對自己的真實病況有知情權, 現在多數醫生都是怕直接告知病情對病人不利，一是為病人考慮，二也是為自己考慮，萬一病人受不了刺激而出現什么意外

119.植樹節哪一天，植樹的意義；

3月12日, 植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。其二，森林能防風固沙。120.糖炒栗子為什么放糖砂

121.你是如何找到我校和面試地點的？請詳細回答 122.如果你朋友讓你做一件你不喜歡做的事情你會怎么辦 123.在生活中老師做的事情不合理，你會如何處理 124.自行車的優缺點，你想怎樣改造？

優：低炭，環保，利于在車水馬龍的城市中穿行。優點很多，可以鍛煉身體，可以鍛煉耐力可以鍛煉頭腦可以鍛煉肺活量等等 缺：費時，費力，不利于長途騎行，岀車禍時極易受傷。缺點，對前列腺不好，對肩周不好，對腰好想也不太好

125.你怎樣理解學好數理化走遍天下都不怕？

歷經了意識形態的長時期的風風雨雨之后，對于揮舞著筆桿子搖旗吶喊的政治人物的厭惡和這些人物或丑陋或無恥或曇花一現的表現。人們渴望有一個可以腳踏實地的生活。數、理、化成了解放生產力最有力的工具。弱化了物理、化學的教育, 這個報復一方面表現在國內企業科研、創新能力薄弱甚至于接受技術裝備能力薄弱的現實狀況上, 不適應社會對技能型人才的需求上。我們日復一日的淪落為了一個世界的加工廠。

126.你看過什么自然科學的書？介紹一下。

127..彩虹是怎么形成的。有哪些顏色。為什么紅色在最前面

當太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜.紅、橙、黃、綠、青、藍、紫.比紅色的波長還長的是人眼無法看到的紅外線, 紅光的頻率低,在彩虹中的折射率低,所以紅光在最外圍 128.談談你對提前預知基因組成的看法 129.青奧會改如何建設南京

130.你是從什么時候開始學習有關環境保護方面的知識的？ 131.什么是溫室效應，如何預防？

溫室效應就是由于大氣中二氧化碳等氣體含量增加，使全球氣溫升高的現象.效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增長，科學使用燃料，加強植樹造林，綠化大地

132.談談你對“嚴謹勤奮求實創新”的看法

1．誠實能使我們心懷坦蕩，形成健康人格。2．誠實能使我們獲得他人的信任和友誼。3．誠實能使社會生活更加和諧。

唯有勤奮，才能使自己飽覽群書，唯表勤奮，才能使自己百尺竿頭，更進一步，唯有勤奮，才能鍛煉出堅強的意志

創造一向被視為人類本質的最高表現,沒有創新,就沒有人類的進步,就沒有人類的未來.實踐沒有止境,創新也沒有止境,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉.133.A與B選班干部,A選了自己而選上了B因選擇他人而落選了,你怎么看? 134.老師處理事情的意見與你不同,你怎么做? 135.你認為中國足球什么時候能拿到世界杯冠軍。

管理體制不完善、缺少監管等問題，導致中國足球在后備人才培養、職業聯賽運作、各級國家隊的管理運行等方面漏洞百出，中國足球的整體水平因此停滯不前甚至有些方面不進反退，就是再自然不過的事情了，如果再不聞不問放任自流，就很難想象中國足球的谷底到底在哪里，也很難想象舉國球迷會被煎熬到何時

根本不用拿出舉辦奧運會的全部精氣神，足球本就是奧運項目之一，只要我們像對待奧運一樣對待足球，按照足球運動本身的發展規律來辦事，踏踏實實地為足球做點事情，把足球運動的管理體制、機制理順，做到責權明確、監管有力，中國足球就一定會觸底反彈。136.談談你對“火”的理解。

火是物質燃燒過程中散發出光和熱的現象，是能量釋放的一種方式。當火的煙霧分散到天空時，火和燃燒常用于宗教儀式和象征。第一，火和水都代表潔凈、消毒，第二，燃燒代表將東西寄往靈界.火也是中國傳統文化中五行之一。古代人們理解大自然，嘗試為自然現象分類、總結時往往認為火是其中一個不可分割的元素。

137.有人說 上大學沒逃過課的就不叫上大學 談談你對這句話看法 138.木桶效應在生活中的應用

一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構成組織的各個部分往往是優劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。從這個角度上看，管理者便需要在管理過程中注意協調組織，不致于出現短板。而當短板出現后，則應著力于補上這塊短板，使整個組織處于均衡，才能使企業的發展不受限于此短板。在特定的使用狀態下，通過相互配合，可在一定程度上增加木桶的儲水量，比如：有意識地把木桶向長板方向傾斜，木

桶的儲水量就會比正立時多得多；或為了暫時地提升儲水量，可以將長板截下補到短板處，從而提高木桶儲水量。如果把木桶比做人生，那么“短板”實際上就是我們生命中的一些弱點。比如，很多人不注意個人習慣，導致在生活和工作中出現失誤。缺點和毛病就是人的“短板”。139.最喜歡的科目

物理，物理是一門科學.物理學是一門以實驗為基礎的自然科學，它是發展最成熟、高度定量化的精密科學，又是具有方法論性質、被人們公認為最重要的基礎科學。物理學的未來，充滿著機遇與挑戰，物理又是一種智能，物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學，乃至社會科學的發展都有著重要的貢獻。

140.組織募捐時少了錢怎么辦

做公益事情一定要認真。做好事就要有始有終。無論是否真的丟了，做為這些錢的保管人，就應當賠償。

141.你是一位小記者，你要采訪溫總理、你要問什么問題？為什么這樣問？

為什么被共產黨視為執政基礎的工人和農民階級卻處于社會底層？怎么確保高層的計劃能有效地實施到基層。因為大家都知道有很多文件經過一層層的傳達打基層后就變味了。為何腐敗現象越來越多 142.2011出現許多食品安全事件，談談你的看法？

1）市場角度：市場經濟有自發性、盲目性和滯后性等固有弊端；2）國家角度：國家宏觀調控不夠完善，社會信用制度還不夠健全和完善；3）企業角度：①企業沒有制定正確的經營戰略②沒有依靠科技管理來提高競爭力③企業沒有誠信經 43 營，企業經營者素質差，沒有遵守公平、誠實守信的市場交易原則；4）消費者：部分消費者忍氣吞聲、自認倒霉助漲了企業的不法生產與經營； 143.你對你報的專業前景如何？你該怎么做？

。該專業學生主要學習電子類和信息類課程，電子與信息幾乎滲透到我們生活的方方面面?，F在的3G就是電子信息技術，需要這方面人才；三網融合更是與電子信息脫不了關系?？蓮氖滦盘柕奶幚怼鬏?、交換及檢測技術的研究與教學工作，電子設備與系統的研制、生產與應用，電子技術及計算機技術應用與開發，微波技術的研究、應用及開發工作。144.你最喜歡的一部電視劇或電影，為什么 145.金錢 榮譽 地位你會選擇什么？

146.很多化學物品造福人類，可是有人卻說化學家是罪人，這是為什么？

由于從事科學技術活動當事人對利益不同考慮與追求以及科學技術系統的復雜和人類認識的局限性導致科學技術應用產生了兩種截然不同的結果,它既可造福萬代又可能遺患無窮

147.住在學校你的家人是一個月給一次生活費還是一年一次，你更贊成哪一種，為什么？

148.說說激光的原理以及應用在哪些地方

組成物質的原子中，有不同數量的粒子（電子）分布在不同的能級上，在高能級上的粒子受到某種光子的激發，會從高能級跳到（躍遷）到低能級上，這時將會輻射出與激發它的光相同性質的光，而且在某種狀態下，能出現一個弱光激發出一個強光的現象。目前激光已廣泛應用到激光焊接、激光切割、激光打孔（包括斜孔、異孔、膏藥打孔、水松紙打孔、鋼板打孔、包裝印刷打孔等）、激光淬

火、激光熱處理、激光打標、玻璃內雕、激光微調、激光光刻、激光制膜、激光薄膜加工、激光封裝、激光修復電路、激光布線技術、激光清洗 149.說說你最喜歡的歷史人物，并具體闡明原因

曹操，恢弘的戰爭，優美的詩詞，讓天下人能夠免于餓死的政治舉措，立志消除軍閥混戰的決心。真正詮釋了作為偉大軍事家、政治家、詩人的歷史唯一人物。150.你是文科生還是理科生 151.你準備怎樣過你的大學生活。

152.你有朋友么，你交朋友最注重哪一點。

153.儲油罐為什么是銀白色，半徑比較大，比較矮。

臥式圓柱形油罐應用也極為廣泛。由于它具有承受較高的正壓和負壓的能力，有利于減少油品的蒸發損耗，也減少了發生火災的危險性。在周長一定的情況下圓的面積最大，而在表面積一定的情況下球體的體積最大。目的是為了減少材料的消耗。白色可以反射任何色光,有利與散熱,可以防止油罐溫度太高而使油燃燒 154.你對學院的評分制度有什么感想？

156.高中生在校接吻被學校開除對此 有什么看法？ 157.對你曾經考試考的最好的一次 分析考得好的原因？ 158.你喜歡看什么報紙 談談原因？

159.你如何看待放下社會農民工工資比一些大學生工資還高這一現象。大學生就業仍然在啃老，所以公司敢于壓低工資標準，于是就形成了大學生就業工資不高的局面。很多農民工擔負著養家糊口的責任，需要寄錢回家養老養小，工資低了，一家人的生存就成問題這 種低工資的現象是暫時的，一般而言，大學生的成長空間更大，工資的提升速度也更快，追上農民工的工資并不難。一

些農民工賺的是血汗錢，其辛苦程度是很多人都吃不消的，有些農民工雖然沒有文化，但從事的也是技術性工種。腦力勞動者獲得的薪酬確實強于體力勞動者獲得的薪酬，但如果將其絕對化，認為農民工薪酬一定要低于大學生，那顯然是一種偏見。

160.你們的宿舍丟錢了，種種跡象都表明最有可能是你干的，大家都開始懷疑你，你覺得很委屈，這個時候你該怎么辦。

沒拿就是沒拿他們說你拿了,你就要鼓足勇氣反駁他們,你沒必要懼怕他們,因為你確實沒拿,上帝總是站在誠實的人這邊!堅定的語氣和毫無畏懼的眼神是你反駁他們最好的武器!身正不怕影斜。既然沒拿就不能屈服。時間可以證明一切

161.電話的通話原理

a)當發話者拿起電話機對著送話器講話時，聲帶的振動激勵空氣振動，形成聲波。

b)聲波作用于送話器上，使之產生電流，稱為話音電流。c)話音電流沿著線路傳送到對方電話機的受話器內，d)而受話器作用與送話器剛好相反--把電流轉化為聲波，通過空氣傳至人的耳朵中。電磁感應和電磁感應

162.假如有一個公司招聘，有五個崗位，你們宿舍有六個人，都想去面試，你怎么辦

163.納稅與公民權利

，我國傳統主流文化儒家文化強調個人對社會、對他人所承擔的責任和應盡的義務，卻不強調社會對個人權利的界定和保護，我國作為封建統治長達幾千年

的國家，中央集權意識極端濃厚, 由于我國長期實行計劃經濟體制，在這種體制下，形成了國家至上、國家中心、國家意志決定一切的國家本位觀念，也進一步加劇了國家權力的擴張。在民主相對缺乏的情況下，納稅人的權利往往被忽視或漠視，納稅人也往往缺乏權利主體的角色意識，并不關心自己的權利。，我國的稅收及稅法理論一直堅持“強制性”、“無償性”，強調的是如何對納稅人進行義務教育，倡導納稅光榮，對納稅人之稅收違法行為應如何處罰等，卻很少介紹、宣傳納稅人的權利

164.你看過賽馬嗎？如何觀察一匹馬跑的慢？ 165.避雷針什么原理？

由于避雷針針頭是尖的，而靜電感應時，導體尖端總是聚集了最多的電荷．這樣，避雷針就聚集了大部分電荷．避雷針又與這些帶電云層形成了一個電容器，由于它較尖，即這個電容器的兩極板正對面積很小，電容也就很小，也就是說它所能容納的電荷很少．而它又聚集了大部分電荷，所以，當云層上電荷較多時，避雷針與云層之間的空氣就很容易被擊穿，成為導體．這樣，帶電云層與避雷針形成通路，而避雷針又是接地的．c=dQ/du C=εS/4πkd 166.理智能手機和普通手機有什么區別？

智能手機（Smartphone)，是指“像個人電腦一樣，具有獨立的操作系統，可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務商提供的程序，并可以通過移動通訊網絡來實現無線網絡接入的這樣一類手機的總稱”。167.怎樣理解“一個人是條龍，一群人是條蟲.一件簡單的事，一個人去做可以做得很好，而分給一群人做時，每個人都推三阻四，不愿意做，反而做不好那件事了

168.4棵樹怎樣種植使其兩兩距離相等

169.如果你被南信錄取了，你要住校，你會自己收拾行李還是父母收拾，怎么收拾？

170.如果你的好朋友向你接錢你又不想借怎么回絕他？

你就說我把錢都投到銀行買理財產品了，理財產品的特征就是不能提前贖回，我買了幾年的，暫時也沒那么多

171.你高中那門科程最好從中領悟到什么？

172.你對孟子的“生于憂患，死于安樂”怎樣理解

人在憂患的環境中就會憑借自己的能力，創出一番事業，堅強的生存下來，而在安逸的環境中就會容易貪圖享受，不會知道生存之本，最終就會走向滅亡。173.你用電腦做什么？你知道哪些軟件？ 174.你有什么技能？

175.回憶你經歷過的意見委屈，憤怒或悲傷的一件事。176.去過哪些地方旅游，說說其中一個的印象 177.成績和能力的關系

從原理上講，能力和成績是因果關系。即能力強，就能取得優異成績；能力差，成績也差。但是，在能力和成績之間并不能劃等號。因為具備的能力與發揮的能力往往并不相等，這兩者之間的差額就是通常所說的潛能。因此會出現一個人成績并不能充分體現能力的現象，就是說，成績可能只代表一個人有能力的一部分而不是全部。

178.你的性格是什么樣的，這樣的性格適合什么工作 179.國家近幾年發生什么事，你有什么看法和評價

180.你認為生命只屬于你自己嗎？為什么？ 181.跳高分為幾個階段 其中的能量轉化

助跑、撐桿起跳、越橫桿。化學能轉化成的動能，動能轉化成彈性勢能，重力勢能，動能

182之前一位大四學生攻克了世界數學難題，被中南大學聘請為教授你怎么看？

大二時，劉嘉憶開始學習數理邏輯。他對此表現出特別的偏愛?？赡芘c我平時的積累有關吧

183如果有人讓你做你不感興趣的事你會怎么辦？

1.通過采取行動，制定計劃，尋求各種支持，2.不要通過逃避、自責、幻想、否認、厭惡、忍耐、發泄等方式去面對問題，試著去接受它，不能改變環境，就改變自己對它的態度

184.用幾個詞語描述一下你的父母。185.講述你成功克服困難的真實事情？

186.在遇到劫匪時，你如何用自己的機智解決問題

應先鎮定下來，觀察對方的心理弱點，繼而尋機制服對方。如果自身能力不足以對付對方，就要想辦法先保護好自身不受傷害，同時觀察和牢記劫匪的口音、長相特征，待脫離劫匪的傷害威脅后，再伺機向路人或公安機關求助。187.你的事跡被報道了，會對你有什么正面和負面影響

負面：一言一行都被人們關注.第二,個人隱私難以保證。第三,自由受到無形的限制。第四,生命安全也經常受到威脅。其好處是可以得到很多普通人可望不可及的東西,但也要付出和犧牲私人的很多東西.名是雙刃劍,有好處也有壞處.關鍵是當事人要正確去對待，49 188.如果你是一名中學校長，如何發展素質教育

一、強化師資隊伍建設。教育在發展教育理念在更新對督學業務素質當然也要提出新的要求。

二、轉變觀念。觀念是先導觀念正確了我們才可取得事倍功半的成果。

1、要樹立整體教育觀念。

2、從以繼承為中心的教育思想轉變為以培養創新精神為主的教育觀念。

3、從以智力為中心的教育思想轉變為智力、非智力協調發展的教育觀念。

4、從重事為中心轉變為重人為中心的教育觀念。

5、由以數量規模為中心的辦學思想轉變為講求質量、效率的辦學觀念。

6、搞好學科教學的同時搞好綜合實踐活動的開展。

7、積極探索適應素質教育發展的新的教育模式。

8、積極探索新的教學方法和教學手段

三、老師的教學目標要準方法、內容要優。

189.在考試時，你的好友趁老師不注意扔了個紙條給你，要你給他傳答案，在紀律和友情上你選哪個。

兼顧，說自己不會寫，讓他問其他人

190.如果由你保管的一份機密文件丟了，第二天又出現在你的抽屜里，你會怎么辦？

191.如果你的一個好朋友和你漸行漸遠，你會怎么辦

隨著個人成長環境、接受教育程度、個人閱歷、社會影響等等的不同，我們身邊的朋友也會不斷更替。速度之快有時讓我們都無法接受，隨著你長大，你就會明白，人生就是一場旅行，陪伴走到最后的也就是那屈指可數的幾個人，有時也不必覺得惋惜，畢竟曾經擁有過，而現在生活無法存在交集，只好彼此行遠，健忘天涯，珍惜眼下的朋友、親人比回想過去的種種不是更重要。至于你那個一夜之間就不說話的朋友，我覺得你們之間應該存在一些隔閡，處于面子，誰都不