第一篇：企業員工培訓的目的和意義

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一個企業要想在現代社會的競爭中立于不敗之地，就必須器重對員工的培訓。

一、員工培訓的重要性

員工培訓，是組織人力資源管理與開發的重要組成部分和要害職能，是組織人力資源資產增值的重要道路，也是企業組織效益進步的重要道路。

1、可以使新員工盡快地適應其工作崗位。

新員工有兩種類型，一是剛剛畢業的大中專學生，另一種是來自其它企業的新員工。對于前者而言，他們面臨的將是一個完全新鮮和陌生的生活環境，不同的企業文化將使其在行為舉止和內心體驗上烙上不同的色彩和圖像。而對于后者可能面臨的是兩種企業文化的激烈對撞。

研究發現，新員工在剛到企業的一個過渡期內(通常是三個月到半年)將會依自己對企業的感受和評價來選擇自己如何表現，決定自己是要在公司里謀發展還是將其作為跳板。一次，那些以追求雙贏為己任的企業應當通過系統的定向培訓盡快地消除新員工的種種擔心和疑慮，讓他們全面而客觀的了解其工作環境、企業氣氛及新工作所需要的知識與技能。

2、可以提高和改善員工績效。

人的知識與技能的提高對于經濟發展有著重大價值。員工個人擁有更多的知識和技能，就能夠承擔更多的工作和更大的責任。通過培訓，可以提高員工的工作績效。經過培訓的員工往往可以掌握正確的工作方法，糾正錯誤或不良的工作方法，其直接效果必然是促進工作質量和生產效率的提高，與此同時，各種損耗可以得到有效的降低。此外，還能減少事故的發生。

3、員工培訓是造就和形成共同的價值觀、加強凝聚力的要害性工作。

一個企業人才隊伍建設一般有兩種：一種是靠引進，另一種就是靠自己造就。所以企業應不斷地進行職工培訓，向職工灌輸企業的價值觀，培訓良好的行動規范，使職工能夠自覺地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氣氛。通過培訓，可以加強員工對組織的認同感，加強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精力。

4、員工培訓是提升員工技巧、能力水準的有效道路。

員工培訓的一個重要方面就是崗位培訓，其中崗位規范、專業知識和專業能力的請求被視為崗位培訓的重要目標。崗位人員上崗后也需要不斷地進步、進步，參加更高層次的技巧升級和職務提升等方面的培訓，使各自的專業知識、技巧能力達到崗位規范的高一層標準，以適應崗位的需要。員工培訓工作顯得尤為重要，實踐證明它也是達到預期目標的一條有效道路。

5、員工培訓是勉勵員工工作積極性的重要措施

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員工培訓是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的勉勵方法，例如：組織工作突出的職工去參觀先進企業，勉勵職工利用業余時間進修予以報銷費用等。據有關調查，進修培訓是許多職工重視的一個條件，因為金錢對于技術、知識型員工的勉勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更重視的是通過工作得到更好的發展和進步。

6、員工培訓是建立學習型組織的最佳手段

學習型組織是現代企業管理理論與實踐的創新，是企業員工培訓開發理論與實踐的創新。企業要想盡快建立學習型組織，除了有效開展各類培訓外，更重要的是貫穿“以人為本”進步員工素質的培訓思路，建立一個能夠充分激發員工活力的人才培訓機制。成功的企業將員工培訓作為企業不斷獲得效益的源泉。學習型企業與一般的企業最大的差別就是，永不滿足地進步產品和服務的質量，通過不斷學習和創新來進步效率。

二、如何提升培訓效果

員工培訓如何走出俗套，創造積極明顯的理想效果，就必須在培訓的理念、方法等方面不斷進行創新。

1、員工培訓的觀念要創新。我們必須轉變員工培訓是糟蹋人力、物力、財力的觀念，而要建立起員工培訓是企業的一種投資行動，是可以使企業獲得長期綜合收益的行動，其重要性比企業看見的廠房投資、設備投資更為重要。

2、員工培訓的方法要創新。必須轉變你說我聽，課后測驗的傳統培訓模式。這種老化的方法導致參加培訓的員工對培訓缺乏興趣很難取得很好效果。因此，在員工培訓方法上，要體現出層次性、多樣性，要拉開梯度，采用不同性質的、不同程度的培訓。要機動、生動、生動，易于被職工吸收。要緊密接洽實際，形成雙方良性互動。

3、員工培訓打算要有創新。在重視針對性的前提下，必須體現出系統性和前瞻性。員工培訓不僅僅是為了目前的需要，更要考慮將來的長遠發展。要根據企業現狀及目標，系統制定各部門、崗位的培訓發展打算。要根據不同部門、不同層次、不同崗位制定具體多樣的培訓主題，在培訓的內容上體現不同的深度。制定涵蓋企業所有員工的、持續的、經常性的培訓機制。

4、員工培訓授課者的選擇要創新。專門的培訓師的選擇固然非常重要，但企業內部領導以及內部職工成為培訓師在相互的認同上更為親近。企業內的領導成為培訓師有以下幾個方面的優勢：他們既具有專業知識又具有可貴的工作經驗;他們是在培訓自己的員工，確定能保證培訓內容與工作有關。企業內部員工成為培訓師應當具備以下幾個條件：足夠的工作能力;受到同事的尊重;擅長與人溝通;愿與別人分享自己的經驗與能力;關心企業的發展。當員工培訓員工時，由于頻繁接觸，一種團隊精力便在組織中自然形成，而且，這樣也錘煉了員工本人的領導才干。

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第二篇：企業員工培訓的意義

員工培訓的意義與特點

(一)培訓的意義

企業在面臨全球化、高質量、高效率的工作系統挑戰中，培訓顯得更為重要。培訓使員工的知識、技能與態度明顯提高與改善，由此提高企業效益，獲得競爭優勢。具體體現在以下方面：

1.能提高員工的職業能力。員工培訓的直接目的就是要發展員工的職業能力，使其更好地勝任現在的日常工作及未來的工作任務。在能力培訓方面，傳統上的培訓重點一般放在基本技能與高級技能兩個層次上，但是未來的工作需要員工更廣博的知識，培訓員工學會知識共享，創造性地運用知識來調整產品或服務的能力。同時，培訓使員工的工作能力提高，為其取得好的工作績效提供了可能，也為員工提供更多晉升和較高收入的機會。

2.有利于企業獲得競爭優勢。面對激烈的國際競爭：一方面，企業需要越來越多的跨國經營人才，為進軍世界市場做好人才培訓工作；另一方面，員工培訓可提高企業新產品研究開發能力，員工培訓就是要不斷培訓與開發高素質的人才，以獲得競爭優勢，這已為人們所認識。尤其是人類社會步入以知識經濟資源和信息資源為重要依托的新時代，智力資本已成為獲取生產力、競爭力和經濟成就的關鍵因素。企業的競爭不再依靠自然資源、廉價的勞動力、精良的機器和雄厚的財力，而主要依靠知識密集型的人力資本。員工培訓是創造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能(完成本職工作的技術)、高級技能(如怎樣運用科技與其他員工共享信息、對客戶和生產系統了解)以

及自我激發創造力。因此，這要求建立一種新的適合未來發展與競爭的培訓觀念，提高企業員工的整體素質。

3.有利于改善企業的工作質量。工作質量包括生產過程質量、產品質量與客戶服務質量等。毫無疑問，培訓使員工素質、職業能力提高并增強，將直接提高和改善企業工作質量。培訓能改進員工的工作表現，降低成本；培訓可增加員工的安全操作知識；提高員工的勞動技能水平；增強員工的崗位意識，增加員工的責任感，規范生產安全規程；增強安全管理意識，提高管理者的管理水平。因此，企業應加強對員工敬業精神、安全意識和知識的培訓。

4.有利于高效工作績效系統的構建。在21世紀，科學技術的發展導致員工技能和工作角色的變化，企業需要對組織結構進行重新設汁(如工作團隊的建立)。今天的員工已不是簡單接受工作任務，提供輔助性工作，而是參與提高產品與服務的團隊活動。在團隊工作系統中，員工扮演許多管理性質的工作角色。他們不僅具備運用新技術獲得提高客戶服務與產品質量的信息、與其他員工共享信息的能力；還具備人際交往技能和解決問題的能力、集體活動能力、溝通協調能力等。尤其是培訓員工學習使用互聯網、全球網及其他用于交流利收集信息工具的能力，可使企業工作績效系統高效運轉。

5.滿足員工實現自我價值的需要。在現代企業中，員工的工作目的更重要的是為了“高級”需求——自我價值實現。培訓不斷教給員工新的知識與技能，使其能適應或能接受具有挑戰性的工作與任務，實現自我成長和自我價值，這不僅使員工在物質上得到滿足，而且使

員工得到精神上的成就感。

(二)員工培訓的特性

員工培訓的對象是在職人員，其性質屬于繼續教育的范疇。它具有鮮明的特征。

1.廣泛性。即指員工培訓的網絡涉及的面廣，不僅決策層管理者需要培訓，而且一般員工也需要受訓；員工培訓的內容涉及企業經營活動或將來需要的知識、技能以及其他問題，而且員工培訓自的方式與方法也具有更大的廣泛性。

2.層次性。即指員工培訓網絡的深度。也是培訓網絡現實性的具體表現。不僅企業戰略不同，培訓的內容及重點不同，而且不同知識水平和不同需要的員工，所承擔的工作任務不同，知識和技能需要也各異。

3.協調性。即指員工培訓網絡是一個系統工程。它要求培訓的各環節、培訓項目應協調，使培訓網絡運轉正常。首先要從企業經營戰略出發，確定培訓的模式、培訓內容、培訓對象；其次應適時地根據企業發展的規模、速度和方向，合理確定受訓者的總量與結構；最后還要準確地根據員工的培訓人數，合理地設計培訓方案、培訓的時間、地點等等。

4.實用性。即指員工的培訓投資應產生的一定回報。員工培訓系統要發揮其功能，即培訓成果轉移或轉化成生產力，并能迅速促進企業競爭優勢的發揮與保持。首先，企業應設計好的培訓項目，使員工所掌握的技術、技能、更新的知識結構能適應新的工作。其次，應讓

受訓者獲得實踐機會，為受訓者提供或其主動抓住機會來應用培訓中所學的知識、技能和行為方式。最后，為培訓成果轉化創造有利的工作環境，構建學習型組織。它是一種具有促進學習能力、適應能力和變革能力的組織。

5.長期性和速成性。即指隨著科學技術的日益發展，人們必須不斷接受新的知識，不斷學習，任何企業對其員工的培訓將是長期的，也是永恒的。員工學習的主要目的是為企業工作，所以，培訓一般針對性較強，周期短，具有速成的特點。許多培訓是隨經營的變化而設置的，如為改善經濟技術指標急需掌握的知識和技能以及為掌握已決定進行的攻關課題、革新項目急需的知識和技能，為強化企業內部管理急需掌握的管理基本技能等等。

6.實踐性。即指培訓應根據員工的生理、心理以及一定工作經驗等特點，在教學方法上應注重的實踐教學方法。應針對工作實際多采用啟發式、討論式、研究式以及案例式的教學，使員工培訓有效果。

員工培訓的意義所在（1）員工培訓是企業持續發展的力量源泉。

員工的素質決定著企業的素質，擁有高素質的人才，才可能談得上持續發展。通過培訓，可以使新員工融入到企業的文化之中，可以使老

員工補充新知識新技能，以跟上企業發展的步伐。培訓使企業人力資

本整體增值的同時，也增加了企業自身的價值。

（2）員工培訓是一項高回報的投資。

低素質的人才隊伍，不僅生產效率低下，而且會造成大量浪費。有人在對汽車行業油漆工進行分析時發現，一個技能低下的油漆工人，僅在使用油漆噴槍一項上，一年就會浪費近10萬元的油漆。在某種意義上說，員工培訓，是一項回報極高的投資，通過培訓，使員工隊伍素

質得以提升，從而實現增收和節支雙重回報。

（3）員工培訓是滿足企業和員工雙方需求的行為。

企業要參與市場競爭，就必須擁有高素質的員工隊伍。人才要參與人才市場競爭，就必須時時“充電”，吸收新知識和新技能，以增強自身競爭力。培訓，不僅有利于企業，更有利于員工個人；參與培訓，是對企業的支持，更是享受一種“福利”。

（4）員工培訓是造就人才的一種重要途徑。

企業需要人才，一種方式是從外面聘請，另一種方式是在內部培養。相比之下，內部培養的人才，更適合于企業，更能融入到企業文化之中。在國際上，很多大企業的總裁，都是內部培養起來的，比如麥當勞公司美國總裁，最初只是一位發報紙的工人，通過培訓和他自身的努力，最終成為了總裁。

第三篇：員工培訓的意義

1、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續留在公司工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。

2、培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，文化是企業的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業意識教育的微觀文化體系。企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下塑造優秀的企業文化。不少企業采取自己培訓和委托培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業文化，因為企業自學科多企業管理論文請在“茅山下”查找.技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。

3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。美國權威機構監測，培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型制造業公司的分析中，公司從培訓中得到的回報率大約可達20％-30％。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明：摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內實現40美元的生產效益。摩托羅拉公司認為，素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節約操作為公司創造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業的重要性。

4、適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的后備力量,保持企業永繼經營的生命力。企業競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業家愈來清醒地認識到培訓是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。美國的一項研究資料表明，企業技術創新的最佳投資比例是5：5，即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術投資，作用于機械設備的硬技術投資后，產出的效益成倍增加。在同樣的設備條件下，增加“人本”投資，可達到投1產8的投入產出比。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。

淺談企業職工培訓的重要性

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2008-08-11 08:22:40 價值中國網

隨著科學技術的發展和社會的進步，“事”對人的要求越來越高、越來越新，人與事的結合常常處在動態的矛盾之中。今天你是很稱職的職工，如不堅持學習，明年就有可能落伍。人與事的不協調是絕對的，筆者認為解決這一矛盾的方法之一是進行職工培訓。一個企業要想在現代社會的競爭中立于不敗之地，就必須重視對職工的培訓。本文將從職工培訓的重要性以及如何通過創新而達到培訓效果的有效提升這二個方面，談談自己的認識。

一、職工培訓的重要性

職工培訓，是組織人力資源管理與開發的重要組成部分和關鍵職能，是組織人力資源資產增值的重要途徑，也是企業組織效益提高的重要途徑。

1、職工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。

一個企業人才隊伍建設一般有兩種：一種是靠引進，另一種就是靠自己培養。所以企業應不斷地進行職工培訓，向職工灌輸企業的價值觀，培訓良好的行為規范，使職工能夠自覺地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓，可以增強職工對組織的認同感，增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。

2、職工培訓是提升員工技術、能力水準，達到人與“事”相匹配的有效途徑。

職工培訓的一個主要方面就是崗位培訓，其中崗位規范、專業知識和專業能力的要求被視為崗位培訓的重要目標。崗位人員上崗后也需要不斷地進步、提高，參加更高層次的技術升級和職務晉升等方面的培訓，使各自的專業知識、技術能力達到崗位規范的高一層標準，以適應未來崗位的需要。職工培訓工作顯得尤為重要，實踐證明它也是達到預期目標的一條有效途徑。

3、職工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施

職工培訓是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的激勵方式，例如：組織業績突出的職工去外地參觀先進企業，鼓勵職工利用業余時間進修予以報銷費用等。據有關調查，進修培訓是許多職工看重的一個條件，因為金錢對于有技術、知識型員工的激勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更看重的是通過工作得到更好的發展和提高。

4、職工培訓是建立學習型組織的最佳手段

學習型組織是現代企業管理理論與實踐的創新，是企業職工培訓開發理論與實踐的創新。企業要想盡快建立學習型組織，除了有效開展各類培訓外，更主要的是貫穿“以人為本”提高職工素質的培訓思路，建立一個能夠充分激發職工活力的人才培訓機制。成功的企業將職工培訓作為企業不斷獲得效益的源泉。學習型企業與一般的企業最大的區別就是，永不滿足地提高產品和服務的質量，通過不斷學習和創新來提高效率。

二、如何提升職工培訓效果

職工培訓如何走出俗套，創造積極明顯的理想效果，就必須在培訓的理念、方式等方面不斷進行創新。

1、職工培訓的觀念要創新。我們必須轉變職工培訓是浪費人力物力財力的觀念，而要樹立起職工培訓是企業的一種投資行為，是可以使企業獲得長期綜合收益的行為，其重要性比企業看見的廠房投資、設備投資更為重要。

2、職工培訓的方式要創新。必須改變你說我聽，課后考試的傳統培訓模式。這種老化的方式導致參加培訓的職工對培訓缺乏興趣很難取得很好效果。因此，在職工培訓方式上，要體現出層次性、多樣性，要拉開梯度，采用不同性質的、不同水平的培訓。要靈活、生動、活潑，易于被職工接受。要緊密聯系實際，形成雙方良性互動。

3、職工培訓計劃要有創新。在注重針對性的前提下，必須體現出系統性和前瞻性。職工培訓不僅僅是為了目前的需要，更要考慮將來的長遠發展。要根據企業現狀及目標，系統制定各部門、崗位的培訓發展計劃。要根據不同部門、不同層次、不同崗位制定具體多樣的培訓主題，在培訓的內容上體現不同的深度。制定涵蓋企業所有職工的、持續的、經常性的培訓機制。

4、職工培訓授課者的選擇要創新。專門的培訓師的選擇固然非常重要，但企業內部領導以及內部職工成為培訓師在相互的認同上更為親近。企業內的領導成為培訓師有以下幾個方面的優勢：他們既具有專業知識又具有寶貴的工作經驗；他們是在培訓自己的職工，肯定能保證培訓內容與工作有關。企業內部職工成為培訓師應當具備以下幾個條件：足夠的工作能力；受到同事的尊敬；善于與人溝通；愿與別人分享自己的經驗與能力；關心企業的發展。當職工培訓職工時，由于頻繁接觸，一種團隊精神便在組織中自然形成，而且，這樣也鍛煉了職工本人的領導才能。

5、職工培訓的考核方式要創新。職工往往認為培訓的意義在于獲得證書，而忽略了培訓的實質，一旦獲得所需要的證書，職工進一步提高自我甚至應用從培訓中獲得技能的積極性就消失了。證書不一定要權威機構的，也可以是企業內部的，但每個企業要盡量使這個證書變得權威些，變得有吸引力些，因為改善職工的硬技能固然重要，同時改善他們的軟技能，如紀律觀念、職業道德和工作態度等也尤為重要。

總之，職工培訓是人力資源管理學科研究的重要內容之一，其實質是企業對人力資本的投資，企業真正重視職工培訓，對企業、對職工將會是一個雙贏的選擇。

1、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續留在公司工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。

2、培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，塑造優秀的企業文化。不少企業采取自己培訓和委托培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業文化，因為企業文化是企業的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業意識教育的微觀文化體系。企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。更多企業管理論文請在“茅山下”查找.3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。美國權威機構監測，培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型制造業公司的分析中，公司從培訓中得到的回報率大約可達20％-30％。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明：摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內實現40美元的生產效益。摩托羅拉公司認為，素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節約操作為公司創造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業的重要性。

4、適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的后備力量,保持企業永繼經營的生命力。企業競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業家愈來清醒地認識到培訓是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。美國的一項研究資料表明，企業技術創新的最佳投資比例是5：5，即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術投資，作用于機械設備的硬技術投資后，產出的效益成倍增加。在同樣的設備條件下，增加“人本”投資，可達到投1產8的投入產出比。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。

（1）員工培訓是企業持續發展的力量源泉。

員工的素質決定著企業的素質，擁有高素質的人才，才可能談得上持續發展。通過培訓，可以使新員工融入到企業的文化之中，可以使老員工補充新知識新技能，以跟上企業發展的步伐。培訓使企業人力資本整體增值的同時，也增加了企業自身的價值。

（2）員工培訓是一項高回報的投資。

低素質的人才隊伍，不僅生產效率低下，而且會造成大量浪費。有人在對汽車行業油漆工進行分析時發現，一個技能低下的油漆工人，僅在使用油漆噴槍一項上，一年就會浪費近10萬元的油漆。在某種意義上說，員工培訓，是一項回報極高的投資，通過培訓，使員工隊伍素質得以提升，從而實現增收和節支雙重回報。

（3）員工培訓是滿足企業和員工雙方需求的行為。

企業要參與市場競爭，就必須擁有高素質的員工隊伍。人才要參與人才市場競爭，就必須時

時“充電”，吸收新知識和新技能，以增強自身競爭力。培訓，不僅有利于企業，更有利于員工個人；參與培訓，是對企業的支持，更是享受一種“福利”。

（4）員工培訓是造就人才的一種重要途徑。

企業需要人才，一種方式是從外面聘請，另一種方式是在內部培養。相比之下，內部培養的人才，更適合于企業，更能融入到企業文化之中。在國際上，很多大企業的總裁，都是內部培養起來的，比如麥當勞公司美國總裁，最初只是一位發報紙的工人，通過培訓和他自身的努力，最終成為了總裁。

第四篇：企業文化和企業員工培訓手冊

企業文化和企業員工培訓手冊

一、加強企業文化建設，為企業發展提供精神動力；加強企業培

訓，提高員工素質；加強職業道德教育，促進企業精神文明建設；加強企業制度管理，提高企業執行力；統一思想統一行動，提振信心共渡難關。

二、人管人累死人沒效率，制度管人有效率沒人情，文化管人有

共同目標效率最高，企業文化管理是企業管理的最高層次，企業文化是企業長期形成的具有自身特色的不可隨意復制的管理經驗、經營理念、經營智慧、經營精神的結晶，是企業長期穩定發展文化保障、精神保障、制度保障，是企業員工共同的目標，共同的方向，共同的精神，共同的價值觀，是建設百年企業的精神文化保障。既是企業長久取勝和長久發展戰略，又是企業當前生產經營的發展策略，應該讓全體員工熟知理解，并付諸行動，才能起到提振精神、克服困難、促進企業發展、實現精神變物質的主導作用和引導作用。

二、企業精神：團結拼搏，求實創新

三、企業精神實質：艱苦奮斗的創業精神，甘愿奉獻的犧牲精神，克難攻堅的拼搏精神，顧全大局的團隊精神。

四、企業經營宗旨：科技創新，質量第一，用戶至上，回報社會。

五、企業經營戰略：以質量求生存，以信譽求發展，以人才為支

撐，以效益為目標。

六、企業經營方針：質量興企，名牌興企，人才興企，科技興企。

1七、企業質量方針：滿足顧客期望，誠信創造價值。

八、企業質量目標：產品設計評審驗證率100%,機器原料半成品

檢驗合格率95%以上，機器成品試機合格率100%，顧客售后安裝使用滿意率90%以上。

九、2013年全廠工作重點和目標：引進技術人才和銷售人才，提

高產品性能和質量，降低產品成本和價格，建立產品銷售基地和試驗改進基地，加大傳統媒體廣告宣傳投資力度，拓寬網絡銷售、網點銷售、展會銷售和安裝人員銷售各種銷售渠道，力爭銷售額達到1000萬元以上。

十、質量是企業的生命，產品的競爭就是質量、價格、服務的競

爭；競爭是企業成功的必經之路，企業的競爭就是人才、技術、管理的競爭；創新是企業的靈魂和前進的動力，企業的創新就是觀念、技術、制度的創新。

十一、實施質量管理體系，完善質量檢驗制度，是提高產品質

量、投標競標銷售的根本途徑。

十二、質量管理體系文件包括質量手冊、作業指導書、產品國

家標準和企業標準。

十三、質量管理體系第一責任人是法人代表，執行人是管理者

代表，執行部門有領導層、中層管理部門、各班組和與質量有關的全體員工。

十四、產品質量包括設計質量、制造質量和售后服務質量，產

品設計質量是產品質量的前提，產品制造質量是產品質量的基礎，產品安裝質量是產品質量的關鍵。

十五、產品質量層次有三層，合格產品、優質產品、名牌產品；

產品標準有三種，企業標準、行業標準、國家標準，企業標準高于行業標準，行業標準高于國家標準。

十六、影響產品質量的關鍵因素是人員、設備、工藝、標準，車間管理中心是質量和成本，車間管理對象是人員和設備，車間管理目的是創造勞動價值和社會價值。

十七、標準在我心中，工藝在我腦中，質量在我手中。

十八、不合格的原材料不能入庫，不合格的半成品不能記工，不合格的產品不能發貨。

十九、原材料不經檢驗驗證不能投入生產，半成品不經檢驗不

能流入下道工序，成品機器不經檢驗試驗不能出廠。

二十、推行ISO9000質量管理體系，貫徹產品質量法律法規。二

十一、質量檢驗是質量管理的措施，而不是目的；質量是生

產出來的，不是檢驗出來的。

二十二、生產必須安全，安全才能生產；安全來源于長期的謹

慎，事故來源于瞬間的麻痹。

二十三、遵守章程安全，蠻干野干出事。安全是家人的幸福，安全是個人的利益，安全是領導的責任，安全是企業的效益。二

十四、企業選擇員工，員工選擇企業；企業發展，員工才能

發展；企業用戶雙贏，社會各方才能多贏。

二十五、心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，人才能走得多

遠。

二十六、先做人后做事，做人不成功，做事不成功。

二十七、員工行為準則：提倡同心同德，反對離心離德；提倡

積極向上，反對消極悲觀；提倡團結協作，反對拆臺單干；提倡打造成功團隊，反對人個壟斷事業；提倡下級服從上級，反對軟磨硬抗；提倡開拓創新，反對固步自封；提倡精益求精，反對應付了事；提倡廣開言路，反對偏聽偏信；提倡統一思想統一行動，反對思路不清行動不一；提倡遵章守紀，反對自由渙散；提倡按制度辦事，反對按人情管理；提倡按規律辦事，反對隨意性管理；提倡民主科學決策，反對主觀盲目行動；提倡服務顧客服務大局，反對個人利益部門利益；提倡部門相互協作，反對部門相互指責；提倡企業利益至上，反對個人利益第一；提倡多努力多溝通多開會多理解，反對不通氣不支持不配合不落實；提倡持之以恒堅持到底，反對朝三慕四遇難而退；提倡認真細致深入落實，反對粗枝大葉淺嘗輒止；提倡虛心學習，反對盲目自大；提倡尊重人才，反對心胸狹窄；提倡相互信任相互尊重，反對冷潮熱諷報復打擊；提倡厚德鼎信明禮篤行，反對不講情義無德先信；提倡同甘共苦共存共榮，反對見利忘義損人利已。

二十八、弘鑫公司員工行為準則：

提倡同心同德積極向上，反對離心離德消極悲觀；

提倡協作打造成功團隊，反對單干缺乏團體精神；

提倡計劃主動優質高效，反對沒有計劃沒有效率；

提倡開拓創新精益求精，反對因循守舊應付了事；

提倡統一思想統一行動，反對思路不清行動不一；

提倡服務顧客服務大局，反對個人利益部門利益；

提倡多努力多溝通多理解，反對不通氣不支持不配合； 提倡持之以恒堅持到底，反對朝三慕四遇難而退；

提倡認真細致深入落實，反對粗枝大葉淺嘗輒止；

提倡虛心學習不斷提高，反對盲目自大自我滿足；

提倡尊重知識尊重人才，反對心胸狹窄嫉賢妒能；

提倡相互信任相互尊重，反對冷潮熱諷報復打擊；

提倡厚德鼎信明禮篤行，反對不講情義無德無信；

提倡同甘共苦共存共榮，反對見利忘義損人利已。

二十九、員工偉大，勞動光榮；尊重知識，尊重人才。三

十、兄弟同心，力可斷金；精誠團結，共創大業。

三

十一、團結一致向前看，困難之中見真情。創業艱難百戰多，長征路上情意深。團結一致勇往前，凝心聚力共發展。三

十二、靠待遇留人、靠感情留人、靠事業留人，不如靠文化

留人、靠共同理想留人；物質需求是人基本需求，尊重需求和文化需求才是人的高級需求。

三

十三、企業用人原則：德才兼備，提拔重用；有德無才，培

養使用；有才無德，謹慎使用；無德無才，堅決不用。任人唯賢，任人唯才，任人唯德，任人唯能，任人唯勤。

三

十四、企業決策原則：兼聽則明，偏聽則暗；民主討論，科

學決策。

三

十五、企業薪酬原則：多勞多得，少勞少得；貢獻大多得，貢獻小少得；管理者多得，被管理者少得；創新者多得，守舊者少得；團結者多得，分裂者少得；吃苦耐勞者多得，懶散抱怨者少得。

三

十六、企業制度原則：人人參與制定，人人參與執行；民主

科學制定，集中獨斷執行。工作目標一抓到底，制度落實斬釘截鐵；制度面前，人人平等。

三

十七、員工培訓主要內容包括，職業道德培訓、質量體系和

質量標準培訓、專業崗位技能培訓、安全操作規程和安全生產培訓；員工考試包括，入廠考試、理論考試、實踐技能考試。員工入廠需要培訓和考試合格后，才能簽訂用工合同或協議。

三

十八、宏揚愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的社

會主義職業道德，實現企業精神文明和物質文明的雙豐收。三

十九、人無誠信不立，家無誠信不和，業無誠信不興，國無

誠信不寧。

四

十、樹立正確的世界觀、價值觀、金錢觀，在發展企業中實

現個人的人生價值。

第五篇：企業員工培訓

摘要：企業員工培訓是企業人力資源開發的一個重要內容。一個優秀的企業應該重視包括管理者在內的員工培訓工作,建立比較完善的員工培訓機制,培養學習型員工,打造學習型企業,建立科學的員工培訓體系。認識企業培訓與方案設計的重要性：培訓是增強企業競爭力的有效途徑，也是提高員工素質,建立人才儲備的良好手段，同時也促進員工的激勵機制，對灌輸企業文化,建立學習型組織具有良好的基礎作用。

居家木業公司在員工培訓上采取的措施如重視開展新員工培訓工作，制定科學的培訓計劃，在培訓結束后及時做好培訓評估工作，在培訓過程中完善激勵機制,調動員工參與培訓的積極性等等對企業培訓工作有很好的借鑒作用。此文還對居家木業公司在員工培訓上存在的問題進行了指出，如該公司存在針對員工培訓多，對管理層培訓少；員工培訓的管理體系仍未健全；員工培訓的投資力度仍不充分等等不足，在指出存在問題的同時，也對問題產生的原因進行了分析與探討，最后從存在問題入手，給予該公司一些有益的建議。

關鍵詞 員工培訓 誤區 對策

目錄

一、培訓及培訓方案設計的重要性

二、居家木業公司員工培訓的主要措施

三、居家木業公司在員工培訓上存在的問題與原因分析

四、對居家木業公司的幾點建議

五、結論

居家木業有限公司是我國出口加工500強企業之一，年銷售額達110億元，現有員工6000人，公司成立于1998年，注冊資本5000萬元，主要經營木地板 體育地板 戶外地板 實木復合地板 實木地板等，產品60%出口。公司比較注重人才的建設，擁有一批中高級專業技術人才，以豐富的經驗和先進的技術，實行嚴格的質量控制程序，確保每塊地板達到國家GB/TI5036.1-2001質量標準。并建立了完善的營銷網絡體系、遍布全國各省市并出口香港、美國、澳大利亞等國家和地區。在知識經濟時代,知識和技術在企業市場競爭中扮演著越來越重要的作用,人才成為企業最根本、最重要的競爭優勢和可持續發展的寶資源。隨著跨國公司的涌入和知識經濟的發展,中國企業所面臨的市場形勢趨嚴峻。為了適應這一變化,也為了使自己在激烈的市場競爭中立于不敗之地,企業越來越重視員工的培訓。

一、培訓及培訓方案設計的重要性

（一）培訓是增強企業競爭力的有效途徑

隨著知識和技術的更新速度加快,企業需要不斷創新和引進新設備、新技術、新工藝、新知識,這就要不斷地對員工進行培訓。美國《管理新聞簡報》發表的一項調查也顯示:由于企業對員工培訓不夠而導致的低水平技能正在破壞本企業的競爭力。一些大的公司,如微軟、IBM、摩托羅拉等,紛紛建立了自己的員工培訓學院或大學。也正是因為這些公司重視員工培訓,相信知識是保持長期成功的基礎,才使得公司在全球競爭中處于優勢地位。所以,通過培訓可以增強員工對企業決策的理解和執行能力,使員工掌握企業的管理理念和先進的管理方法、技術,不斷提高企業的市場競爭力。

（二）培訓是提高員工素質,建立人才儲備的良好手段

提高員工的綜合素質、專業水平和工作能力,是培訓員工的另一個目標。在企業的生產經營活動中,員工會遇到各種樣的困難和問題,如何有效地解決這些困難和問題,最好的辦法就是不斷地提高員工的素質,使員工具備一定的專業水平和工作能力。加強對員工的培訓,可以使員工掌握新技能,補充新知識,適應新環境,充滿對企業的責任感和使命感,極大地開發自己的潛能,不斷提高工作效率和工作質量,最終能準確理解領導的工

作意圖、完成復雜的工作任務,增強企業競爭力。同時,隨著員工的專業技能與綜合素質在培訓的基礎上不斷提高,還可以從數量、質量、結構上為企業的長遠發展提供人才保障和人才儲備,形成人力資源優勢。