第一篇：旗手事跡介紹

升旗手事跡介紹

這天擔任升旗手的是六（1）班付嵩巖同學。她在班中擔任體育委員兼組長的職務。從入學到現在，他在各方面表現都很突出。擔任班干部期間，他時時把自己的職責放在第一位，以身作則，為同學做榜樣，從不馬虎。在學習上嚴謹而 認真，從不放下任何一個難題。他和同學打成一片，寬容大度，從不斤斤計較，還樂于助人，同學們有什么困難他總是不厭其煩地幫助同學。他品學兼優，深受師生的喜歡！付嵩巖同學表示會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

第二篇：旗手事跡介紹

旗手事跡介紹：

我的姓名叫楊闖，天真無邪王倩雯，活潑好動很開朗。性格內向不串門。以前老師常家訪，整天抱著書本啃，說我時常去上網。游玩一般不出屯。氣的父母吼破嗓，拿起繩子把我綁。

父母辛苦把我養，痛定思痛當自強。

如今我把優生當，成績日趨不可擋。

做人謹慎不張狂，將來定會美名揚！每天都把功課溫，不會習題時常問。學習不用父母跟，考試次次得高分。做人誠信是根本，是非愛憎不能混。愛校愛國我有份，向著美好未來奔！

第三篇：旗手事跡介紹

（敬禮）

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是四12班的。

很高興擔任本學期最后一次升旗任務。四12班是一個溫馨和融的大家庭，在本學期，我們年級的各項活動中都表現出色。班級活動開展得有聲有色，班級紀律、衛生、禮儀在本年級都表現突出。在新年伊始，在這和融的校園里，讓我們一起來認識一下四12班這些優秀的隊員吧！

升旗手由中隊長劉潤一擔任，她課堂上總是那么專注地聽老師講課，積極回答問題，作業書寫整整齊齊，漂漂亮亮；對于不懂的問題，她總是能勤學好問。她熱心助人,對工作認真負責。祝賀她成為一名光榮的升旗手！

護旗手由我班的畢欣暢、趙一凡同學擔任。畢欣暢同學是優秀少隊委，她對工作認真負責，對學習踏踏實實，每次考試都名列前茅。趙一凡同學對人謙虛友好，作業總是那么清楚漂亮，文靜少語的她成績一直遙遙領先。

儀仗隊由我班優秀領讀員朱耘萱、李園園。踏實出色的張珈豪、董涵寧等20名同學組成，他們通過自己的努力，用自己的實際行動贏得了本次光榮的升旗任務，相信他們的明天一定更出色，一定會為美麗的和融校園增光添彩！

謝謝大家！

（敬禮）

第四篇：護旗手事跡介紹

護旗手事跡介紹

她是一個陽光、善良、可愛、上進的女孩。

她熱愛同學，樂于助人。她經常自己制作卡片或手工，寫上熱情洋溢的話語送給同學，大家都很喜歡。

她熱愛學習，積極上進。她非常喜歡閱讀，從《神秘的元素》、《神奇的數字》，到《白圍巾上的愿望樹》、《柳林風聲》等兒童文學，她都愛看，閱讀給她增長了知識，也讓她學到了好多好詞、好句。

在學校，她還是老師的小幫手，課前預備鈴兩分鐘，她給同學們帶讀古詩、散文，課后，她積極幫助老師收發作業本等。在家，她也是爸爸媽媽的好幫手，她經常幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾，做自己力所能及的事。

第五篇：升旗手事跡介紹

升旗手事跡介紹

各位老師、同學：

上午好！

早上起身遲，衛生打掃不干凈，體弱多病，丟三落四，這就是吳建勇給我的最初的印象。學校召開第一次家長會的時候，來參加家長會的是他二叔，從他二叔那里，我了解到，他的爸爸媽媽常年都在外面打工，平時跟他二叔在一起，據他二叔介紹，吳建勇其實很懂事，很少要他們操心。從那時開始，我就找他談心，生活中關心他，學習上不斷鼓勵他，打開他心中的結。

不久，我發現他身上的缺點越來越少了，人也變得積極了，為了能安心學習，他主動找我要求調整座位，課間經常獨坐在教室里思考、背誦；辦公室里經常有他請教的身影，功夫不負有心人，第一次檢測時他初露頭角，以后的每次考試中，他一步一個腳印，穩步前行,成為我們班進步最大的同學。當然這一路走來，有鮮花也有荊棘，有坦途也有過坎坷，但畢竟已經走出了屬于他自已的艷陽天。世界上最怕“認真”二字，付出自有回報。

其實我們九（4）班脫穎而出的，不僅有吳建勇這樣的同學，在這學期中，在全班你追我趕的競爭中，像葛蘭鳳、徐秀敏、王澳蘭、蔡建、王愛俊、丁正杰、王偉等同學，他們的努力也給班級帶動了一股正能量，全班上下形成了一股你追我趕、不甘落后的競爭勢頭。

同學們，今天是2014年第一次升旗儀式，期末考試的戰鼓已經敲響，你還在等待嗎？你還在觀望嗎？你還會猶豫不決嗎？你們要像他們那樣，用 “咬定青山不放松,任爾東西南北風”的精神，去拼搏、去奮斗！

特別是九年級的學子們，新的一年的到來，也意味著火紅的六月已經不遠，你們用什么來回報你們的父母，回報你們的老師，回報你們三年在寒冬與酷暑中的努力，那就是行動，就像吳建勇、葛蘭鳳、徐秀敏他們那樣，用全部的精力與斗志，迎接一個又一個的挑戰，為火紅的六月爭光添彩！謝謝！

九（4）班班主任汪愛平

2013.1．6