第一篇：第18周升旗手事跡介紹

第18周升旗手事跡介紹

四年級（1）班

旗手：周南倩，小組長。她學習刻苦，成績優秀。自覺遵守校內外規章制度，有強烈的責任感和集體榮譽感，班級工作一絲不茍，任勞任怨。面對嶄新的2013年，她立志努力學習，爭取以優異的成績回報大家。

護旗手：秦小麗，小組長。她勤于思考，勤于學習，誠實守信，樂于助人。她有良好的學習習慣和書寫習慣，注重學習方法，作業本上，總能看到她娟秀的字跡。

護旗手：鄧倩，副班長。她善于思考，上課時能認真聽講，積極舉手發言，與同學能友好相處。相信，成為光榮升旗手的她，會將此作為一個新的起點，繼續努力，踏著堅定的步伐向自已的目標邁進。

第二篇：第17周升旗手事跡介紹

第17周升旗手事跡介紹

五年級（2）班

旗手：秦華偉，小組長。他刻苦努力，積極進取；他善良耿直、誠實守信，有強烈的責任感和集體榮譽感，班級工作一絲不茍，任勞任怨。面對嶄新的一學年，他立志努力學習，不讓關心他的人失望。

護旗手：周欣蘋，學習委員。她朝氣蓬勃，奮發向上，誠實守信，樂于助人，甜甜的臉上總是堆積著笑容。她還是個人愛勞動的孩子，一到她值日的那天，她總是認真的完成。她作業的速度非常快，幾乎能在學校里全部做完，質量也非常高。作業本上，總能看到她娟秀的字跡。

護旗手：邱建芬，小組長。她善于思考，上課時能認真聽講，積極舉手發言。如果有同學問她問題，只要在她能力范圍之中，她都會一絲不茍講到他懂為止。相信，今天被評為光榮升旗手的她，會將此作為一個新的起點，繼續努力，踏著堅定的步伐向自已的目標邁進。爭取變得更加出色!

第三篇：升旗手事跡介紹(原創)（推薦）

朱曉健，來自高一（7）班，現任該班班長。在工作中，他有一種“踏石有印，抓鐵留痕”的精神和勇氣狠抓班級建設，協助班主任做了大量有益于班級的工作。在學習上，他雖然不是班上的佼佼者，但他仍擁有堅持不懈的信念和持之以恒的精神，頑強拼搏、努力學習，為班級學習氛圍的營造提供了豐富的“正能量”。自信和樂觀是他人生的信條，勤奮和踏實是助他成長的“雙翼”。他的人生格言是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

第四篇：升旗手事跡介紹

六1班升旗手事跡介紹

周宇程是六（1）中隊的體育委員。他朝氣蓬勃，奮發向上，誠實守信，樂于助人，甜甜的臉上總是掛著笑容。他從二年級開始就擔任體育委員的職務。每節體育課，他都會利用課余空余時間向體育老師請教體育方面的知識。他還是個愛勞動的孩子，一到他值日的那天，他總是認真的完成任務。他善于思考，上課時能認真聽講，積極舉手發言。如果有同學問他問題，只要在他能力范圍之中，他都會一絲不茍講到他懂為止。他作業的速度非常快，學習勁頭足。相信，今天被評為光榮升旗手的他，會將此作為一個新的起點，繼續努力，踏著堅定的步伐向自已的目標邁進。變得更加出色！

六1班升旗手事跡介紹

我叫何楷文，是六（1）中隊的星光燦爛獎的兩年冠，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節所吸引，有時甚至忘了吃飯。

在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。

第五篇：介紹升旗手事跡

擔任本周升旗手得有曹悅，辛雪，陳琳松，韓少皇。

學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。在班上，她的學習成績名列前茅，家庭作業一絲不茍；在同學眼中，她樂于助人，在同學需要時，她總能伸出援助之手。她就

是曹悅，我們堅信她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力終將換來更為燦爛的明天。

她學習成績優秀，課堂上她聚精會神地聽講，認真的思考，精彩的回答，流利的談

吐，優美的文筆，寫得一手漂亮好字。她品學兼優，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追

求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實，她就是辛

雪。

他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，成績優

異，他平時愛好廣泛，在跑步方面也極有天賦，每次運動會，他總是為班級創下好的成績。

這次成為一名光榮的升旗手他很自豪.他的座右銘是：腳踏實地用心做好每一件平凡的事。

他就是陳琳松。

韓少皇是一個老實的男孩，雖然他在班級里看似總是少言寡語，但他回答起問題、對待班級的事情時，他總是用百分之百的熱情去面對。他堅信：沒有比人更高的山，沒有比

腳更長的路。正是因為他這樣的信念，鑄就了他今天這樣的好成績。

由于以上四名同學成績優異，在日常生活中樂于助人、關愛他人，表現極為突出，所以被光榮的評委本周升旗手。