第一篇：低年級趣味運動會游戲規則

親子游戲節項目規則

1.高高興興上學去:(每班報三人、不分男女)器械:冬季校服（自備）

學生在80米起點等待，爸爸或者媽媽拿著冬季校服在終點做好準備，教師發令“開始”，計時開始，爸爸或者媽媽從80米終點跑向起點給孩子送衣服，然后由孩子“自己”把冬季校服穿上，跑向終點，計時判定名次，一年級取前六，二年級取前六。

2.呼啦圈連環套比賽規則：每班20個學生20個家長手拉手站成一橫排，從排頭開始，將呼啦圈往后傳遞，要求手不能松開，也不能用手幫扶呼啦圈。犯規按從其前面一人重新開始，以班級為單位，按時間計算，用時最少的獲勝，一年級取前兩名，二年級取前兩名。

3.和諧家庭、其樂融融比賽規則：（每班報3個學生和自己的父母）孩子在起點，爸爸在跑道中間指定位置、媽媽在跑道的2/3指定位置。當聽到發令后孩子先跑向爸爸，然后爸爸背著孩子跑向媽媽，這時媽媽和爸爸兩手互握使小臂搭成“井”字，孩子雙腿分別放到爸爸和媽媽兩臂之間成坐式，雙手摟住爸爸和媽媽的頸部，夫妻配合一起托著孩子跑過終點。按時間計算，用時最少的獲勝，要求：必須沿著自己的跑道前進，不得竄道，夫妻之間配合一定要默契，保證安全比賽。一年級取前六，二年級取前六。

4.拔河:(每班學生5男5女、家長5男5女)器械:拔河繩

在場地上畫三條平行的短線，間距1.5米，中間的為中線，兩邊的為“河界”。拔河繩中間系上一根紅帶子為標志帶。將拔河繩垂直于中線，放在場地的中間，并使標志帶對準中線。雙方隊員分別站在“河界”后拔河繩兩側，對面間隔站立。裁判鳴哨后雙方一起用力拉直到把標志帶拉過本隊“河界”的為勝。一年級取前兩名，二年級取前兩名。

5.螞蟻過河：比賽設為30米，每班共出3名隊員，3名學生，3名家長，不分男女。學生和家長為一組隊員，每一組隊員們（一個學生和一個家長）帶兩個呼啦圈站在起點等待比賽，發令員鳴槍后，立刻將一個呼啦圈放在自己的前方的地上，并拿著另一個呼啦圈，學生與家長跳到呼啦圈內，并把另一個呼啦圈也放在自己的前方的地上，再跳進去，不能跳在外面，否則為犯規，再把身后的呼啦圈拿起，放在前方，依次進行，最先到達終點的為勝利者，一年級取前六，二年級取前六。

6.春播秋收（每班出4名學生與4名家長）

比賽規則：每班4個家庭按自己編排的順序站在起跑線后，聽到發令后，第一個學生手持5個乒乓球跑到對面（20米）盆子處，將球全部放在盆子里后跑回與自己的家長擊掌后，家長再跑向盆子處用筷子將球一個一個夾出來，全部拿

在手里跑回起點交給下一個學生。如此往返進行，直到最后一組完成，以用時多少依次排名。一年級取前兩名，二年級取前兩名。

7.障礙接力賽

每班出5名學，進行接力，中途有計算數學題，插旗子，跳躍障礙等障礙設置，最先通過障礙并算對題班級為勝利者，一年級取前兩名，二年級取前兩名。

8.50米跳繩跑（學生單獨比賽）

比賽規則：跳繩自帶，在跑動中不計失誤，以用時多少依次排名。

參賽人數：每班出6名學生，3男3女，共計36人。獎勵辦法：男子組共18人取前6名，女子組18人取前6名。

9.50米×4接力賽（學生單獨比賽）

比賽規則：每組四名學生，在規定的接力區內完成接力，所有運動員必須手持接力棒，以用時間多少依次排名，一、二年級分年級比賽。

參賽人數：每班出8名學生，4男4女，共計48人。獎勵辦法：男子組共6組取團體前2名，女子組共6組取團體前2名。

10.兩人三足（學生與一名家長）

比賽規則：在20米的區域內，學生與家長用布條將退

綁在一起，以用時多少依次排名。

參賽人數：每班出6名學生，3男3女，6名家長，共計36人。

獎勵辦法：男子組共18人取前6名，女子組18人取前6名。

11.托物跑（學生單獨比賽）

比賽規則：運動員手拿乒乓球拍，比賽開始后將乒乓球放在球拍上，中途掉落者在掉落處重新放在球拍上繼續比賽，比賽距離為30米。

參賽人數：每班出4名學生，2男2女，共計24人。獎勵辦法：男子組共12人取前6名，女子組12人取前6名。

12.80米（學生單獨比賽）

比賽規則：運動員不得搶跑，以用時多少依次排名，一、二年級分年級比賽。

參賽人數：每班出4名學生，2男2女，共計24人。獎勵辦法：男子組共12人取前6名，女子組12人取前6名。

第二篇：趣味運動會游戲

游戲一：任務大比拼

任務一：高難度夾乒乓球

具體玩法：將隊伍分成紅隊和藍隊2隊，每隊10人，每組每輪派出2人參戰，一人發球，一人用筷子夾球，計時2分鐘，以夾球個數多的一方獲勝，總共5輪比賽，最終以5局3勝決出勝負，勝利者算完成任務，失敗者算未完成任務

任務二：椅子跑步大戰

具體玩法：將隊伍分成紅隊和藍隊2隊，每隊10人，在比賽場地畫出兩條線，中間距離10到20米，比賽雙方各在兩條線外安排5人，參賽者必須坐在椅子上，腳不能離地，進行來回接力，以最快完成任務的一方獲勝，勝利者算完成任務，失敗者算未完成任務

比賽場地：體育場，體育館皆可 比賽場地：游泳館乒乓球場 道具：乒乓球若干，筷子2雙

比賽物資：兩張輪椅

任務三：接呼啦圈

具體玩法:將隊伍分成紅隊和藍隊2隊，每隊10人，每隊每輪派出2人，一人站在高處向下扔呼啦圈，另一人用頭接，計時2分鐘，以接到的數量多的一方獲勝，比賽總共進行5輪，采取5局3勝決出最后的勝利方，勝利者算完成任務，失敗者算未完成任務

最終判決：以完成任務多的一方獲勝

游戲二：雙人頂氣球接力

、比賽場地：體育場和體育館皆可 比賽物資:小型較輕的呼啦圈若干

游戲規則：

將隊伍分成紅隊和藍隊2隊，每隊10人,每隊又分成5組，兩人一組，只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝，采取5局3勝決定最后勝利隊。游戲物資：2到3個氣球

第三篇：趣味運動會游戲

劉家洼中心學校趣味運動會

1、拔河:(男女各12人)器械:拔河繩（大）

在場地上畫三條平行的短線，間距1.5米，中間的為中線，兩邊的為“河界”。拔河繩中間系上一根紅帶子為標志帶。將拔河繩垂直于中線，放在場地的中間，并使標志帶對準中線。雙方隊員分別站在“河界”后拔河繩兩側，對面間隔站立。裁判鳴哨后雙方一起用力拉直到把標志帶拉過本隊“河界”的為勝。

2、多足蟲競走:(男女各8人)（大）

參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。

3、夾球跑接力:(男女各5人)器械:塑料筐、乒乓球、筷子（大）

參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始，第一人跑向終點用筷子將一個乒乓球從筐內夾出并跑回起點放入筐內，將筷子交給第二人，依次進行，以先完成的隊為勝。

規則:球掉地后須在原地將球夾起后再繼續進行比賽。

1,車輪滾滾:(男、女各5人)器械:輪胎（?。?/p>

學生成一路縱隊站在起跑線后，線前20米放一標志:物。比賽開始，排頭手推輪胎跑出，繞標志物返回，將輪胎交給第二人，自己站到排尾依次進行，以先完成的隊為勝。

2、沙包投準:(男女各5人)器械:沙包若干、塑料筐I個（小）

在場地上畫一半徑4-6米的圓，學生每人持5個沙包站在圓上，圓心處放置一塑料筐。比賽開始，學生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數量判定名次。

3、趕豬進圈接力:(男女各5人)器械:排球、體操棒（?。?/p>

參賽者手持體操棒站在起跑線后，比賽開始，運動員持棒推趕一個排球，中間通過一個門，以先完成的隊為勝。規則:必須在自己的跑道內趕著球走。

校長在春季趣味運動會上的開幕詞

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、老師們、同學們：

大家好！

在這陽光明媚的美好季節里，在這熱情似火、生機昂然的美好時刻，我校首屆趣味運動會開幕了，我代表學校校委會和運動會組委會，向大會的開幕表示熱烈的祝賀！并向蒞臨指導的領導和各位來賓表示熱烈歡迎！向為本屆運動會積極籌備而辛勤工作的各位工作人員、全體教職工表示衷心的感謝！向全體運動員和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!本屆運動會的隆重舉行，是對我校學生體育素質和精神風貌的一次檢閱，也是對同學們身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗。我們相信，舉行這次運動會，必將會更進一步地推動我校的蓬勃發展。

希望參賽的同學奮勇拼搏，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結友誼；希望全體裁判員認真履行崗位職責，嚴肅紀律，秉公執法，做到客觀、公正、公平；希望全體工作人員各司其職，忠于職守，熱情服務，保障安全，為各項比賽的順利進行提供強有力的保證。同時，讓我們借助這樣一個體育盛會，祝愿我校更加繁榮昌盛!明天會更好！

最后，預祝運動會圓滿成功！祝同學們平安快樂，健康成長，全面進步！

謝謝大家!

2011-5-24

在春季趣味運動會上的閉幕詞：

為期一天的趣味運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，已經順利完成了各項比賽。

這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、順利，運動場內，運動員們比技術、比團結、比毅力，運動場外，觀眾們比紀律、比愛心、比服務；這次運動會不但賽出了水平，振奮了精神，更重要的是通過運動會凝聚了我們的團隊精神，展示了我們集體的力量！在此，我代表運動會組委會和全校師生向取得優異成績的運動員和班級致以熱烈的祝賀！對為運動會順利進行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝！

在這次運動會上，同學們發揚了勇于拼搏、敢于創新的光榮傳統，在賽場上創出了一個又一個好成績。這體現了我校師生不僅具有良好的精神風貌，而且擁有良好的身體素質，這些是我們今后走向成功的保證，也是我們學校發展的良好基礎。

同學們！如果我們把體育運動中頑強拼搏的精神和勇于吃苦的作風，用到學習上，無疑也會綻開絢麗的成功之花，使生活更具魅力，使人更加充實，使人生更加精彩。

老師們、同學們，我們相信，通過本次運動會，我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學習中去，用我們頑強的拼搏精神和過人的心理素質去迎接新的挑戰，共同創造我們學校輝煌的未來！

第四篇：趣味運動會游戲項目

趣味運動會游戲項目

本次活動以團隊形式進行，每隊4至6人，活動當天每隊進行各個項目的比賽，根據名次獲得相應積分，最終將各隊積分累計產生最后的勝者并頒發相應獎品，報名形式為團體報名或個人報名由組織者自由組隊（注：（1）各項目以公平競賽為原則（2）除第一個項目根據各隊成績排名獲積分）。

1、摸石頭過河

游戲規則：

1、每塊石頭只能站一只腳，參賽隊員的腳不能踩到除石頭以外其他地方。

2、比賽開始前，參賽隊員立于起跑線后的4塊石頭上，第一人手拿一塊石頭。裁判發令后，隊員依次將石頭踩在腳下交替向前行進，直到到達終點。以最后一名參賽隊員的任一腳越過終點線上為計時停止。

3、比賽進行中，若有參賽隊員的腳踩到河里，則此參賽隊員需從起點處重新向前行進。

4、河兩岸（起點和終點）相距約15米。

5、按比賽用時由少到多排名，并獲得相應積分；

2、趣味接力賽

游戲規則：

1、接力區總長度為100米，共需4個人完成，每人完成25米。

2、比賽開始前，參賽隊員立于起跑線上（腳踩起跑線、接力線）。裁判發令后開始比賽。

3、第一個人用乒乓球拍運（或掂）乒乓球，若乒乓球掉下則立即撿起并返回掉球的地方繼續前進。第二個人頭頂籃球前進，若籃球掉下則立即撿起并返回掉球的地方繼續前進。第三個人雙腿夾籃球蛙跳前進，若籃球掉下則立即撿起并返回掉球的地方繼續前進。瞎子背瘸子（第三個人結束后，第四個人蒙著眼背上第三個人，先原地轉三圈，然后由在背上的人負責指揮）沖過終點。

4、接力時傳遞接力棒，若無接力棒可采取拍手接力的方式。

5、每組選出4人參加比賽，這四人的順序由抽簽決定。

6、按比賽用時由少到多排名，并獲得相應積分。

7、其余賽道方案備選：

若風大，運乒乓球可改為：“S型”繞障礙運籃球；木棍趕足球“S型”繞障礙或使用跳繩的方式前進。

3、長途運輸

游戲規則：

1、起點處放有4個小水杯、4個水桶（裝有適量水），終點處放有一個大透明水杯。

2、游戲開始前，每組中4個比賽選手排成一列站于起點后。游戲開始后，一名參賽者手拿一個裝滿水的小水杯通過50米地障礙道路，道路上放有板凳等障礙，到終點后把水倒入透明大水杯中，并立即返回起點把水杯給下一個參賽者。

3、賽道兩旁會有蒙眼的非比賽組成員手持塑料棒有規律的揮棒，途中選手若手中水杯中沒有水，需回到起點重新開始，否則沒有懲罰措施。

4、游戲時間為5分鐘，按大水杯中水由少到多排名，并獲得相應積分；

4、英雄救美

游戲規則：

將四個組隨機分成兩個大組。兩個大組同時進行。每一大組分為A組B組兩組。預設在半徑為1.57米的圓中，A組兩人（英雄），B組的四人進入圈內。游戲開始時開始計時。首先，A組的兩位游戲者蒙眼，去抓?。ɑ蛘吲龅剑刹门信卸ǎ┮幎ǖ腂組一個特殊隊員，B組的其余三人可以進行干擾，但要求不能跑動，不能伸出手臂干擾A組的蒙眼隊員，且這三人有繩子將腿部綁成一排。A組隊員抓?。ɑ蛘吲龅剑〣組特殊隊員后，計時結束，計入A組用時，其中A組隊員可有場外隊友指揮。之后 B組的兩人。A組的四人進入圈內，交換角色再次進行游戲，記錄時間。另一平行大組按相同規則同時進行。比賽結束后，用時少的一方的四分，另一方得兩分。

5、向我開炮

游戲規則：（規定A組、B組每組6人參加游戲。）

1、A組進入半徑為e（自然常數）米的圓中。比賽開始時計時。

2、B組在圓外（以腳在圓外為準）用3個沙包砸A組選手，然后進入圓內回收沙包（B組成員禁止在圓內砸沙包，違規一次B組扣一分）。

3、A組碰到沙包的選手（包括在地上靜止的沙包）離開圈。同時，A組中選定一名特殊隊員（戴手套）可以用手接沙包（僅能用手，身體其他部位接觸沙包也下場），用手接住一次沙包后將沙包跑出圓圈范圍，A組下場的隊員可以上場一名（若無下場隊員，A組額外加一分）。

4、被A組戴手套的隊員接住的沙包出園范圍后，裁判將一個備用沙包交給B組隊員，然后回收被丟出的沙包。若A組戴手套隊員5S內未將沙包出手，則算被沙包砸中下場。

5、待圈中沒有A組選手時停止計時。

6、若時間超過4.5分鐘比賽還未結束，B組獲得與A組下場人數相等的積分。

7、之后，B組選手進入圈中，A組砸包，重復上面流程。

8、之后進行C-D兩組間的比賽，規則同上。

9、最后，統計各組將對手全部砸下場所用的時間（用時到4.5分鐘的不參與）。用時最少的得12分，然后以2分遞減（12,10,8,6）

6、氣球大戰

游戲規則：

1）時間兩分鐘，剩余氣球多者勝；

2）不可出圈，否則罰下；

3）若兩隊剩余氣球數相同。各隊各派出一名代表進行終極PK，先弄破對方氣球者獲勝。

7、迷宮之球

游戲規則：

用一定高度的木片和紙板制作迷宮并在其中部分位置戳洞（含出入口）。比賽時由四位選手分別把住四個角并控制紙板的方向角度等。選手準備就位后裁判

在入口處放入小球，按到達出口的時間計分，若小球從洞中掉出則由裁判從入口重新放入。

備注：若選手直接用手撥球則每次時間+10秒。比賽過程中選手的手的位置不可移動。

8、教師娛樂區：

1、今天誰幸運

游戲規則：

兩組人同時開始，兩組隊員各出兩人進行比賽，從起點到終點約五十米，在距起點10米的地方放兩個筐子，一組一個，框子內分別放有5件不同顏色的衣服，由一名工作人員背對跑道。比賽開始時，每組比賽的兩人立即 沖到筐前，每人拿一件衣服，回到起點，穿上衣服。這時工作人員舉起任意顏色的旗子，若比賽隊員穿著的是相同顏色的衣服，則直接跑到終點，若不是則跑到筐前換一件與旗子相同顏色的衣服，再沖到終點。

積分方式：

每次比賽在有一組隊員全部沖過終點時結束，此時計算每組分數，一人完成比賽則得一分。兩人則得兩分。

2、踢毽對抗賽

比賽規則：

兩隊對抗。第一局球權由兩隊隊長石頭剪刀布決定，贏隊首發毽子。毽子落地、出界均算輸。發球需過發球線，否則發球隊輸一分。

比賽賽制：

三局兩勝制，每局25球，決勝局15球。

比賽場地：

在膠質跑道上，用木椅子拉線作為網，發球線與網距1.5米。

1）若每隊兩人，半場寬4米，長4.5米。

2）若每隊三人，半場寬5米，長5.5米。

3）若每隊四人，半場寬6米，長6.5米。

應急預案

1）提前準備好藥箱，以免隊員受傷上不能得到及時治療。

2）若有單數教職工有意愿參加，盡量調劑幾人先去參加其他趣味項目，或可讓學生參加。

9、個人項目：

1、趣味二十四點

游戲場地：跑道上，可以用粉筆畫出格子。

比賽器具：粉筆，寫了符號和數字的紙，膠帶。

比賽規則：

在以上的十個格子中分別寫上“+”“—”“*”“”“（”“）”和四個數字，參賽者需按二十四點的規則算出二十四點，并將表達式依次跳到相應的格子，完成者即可得到精美禮品一份。

團隊比賽規則：地上有兩組方格，兩組隊員背對兩組地上方格，比賽開始時同時轉身搶答，最先完成組獲勝。

2、套圈

賽制及規則

劃定一條直線 在距直線兩米處放兩排果粒橙 每排7瓶 再放兩排大果粒橙 一排5瓶 在3米處放一瓶大型桶裝果汁。

可將飲料放的松散些。

每個人有3個直徑50厘米的鐵圈（可用彩紙綁好）在直線外套圈。不允許跳和踩線。

PS如果是情侶 男男 男女均可，可由男生將女生背著由女生套圈，同樣不允許踩線。每套中一瓶可領取兩瓶同規格的飲料，但大型桶裝果汁不行。

教師娛樂區為專門為老師設計的游戲，其余游戲區老師可以選擇性參與。

第五篇：趣味運動會(室外)游戲

趣味運動會（室外）游戲

環節一：心跡初逢

△目的：讓每個隊員及隊與隊之間有個初步的認識和了解，彼此意識到大家共處于一個集

體中，并且是一個團體；同時使大家在游戲中相互合作、彼此競爭，而又不失快樂，更為后面的游戲環節奠定基礎。

△時間：80分鐘

游戲１：“百變造型”

（1）步驟：①先6個隊分別抽取規定的造型內容一個，按抽取的內容設計自己隊的造型和

口號；10分鐘內，以最少時間完成的隊，即獲勝，并按照完成的時間多少

給各隊依次記：60′、50′、40′、30′、20′、10′。

②各隊全部設計好后，各隊再依次上面的結果分別展示自己的造型，每隊以分鐘的時間，簡單介紹一下設計意義

③展示過程中，給每隊的造型進行拍照留念

（2）形式：6個隊大比拼

（3）時間：35分鐘

（4）造型內容：交通工具、表情、飛行動物、爬行動物、花兒、水果

（5）道具：6張抽簽紙條

游戲２：“圓圈舞”

（1）步驟： ①先分發給每人紙條一張（游戲中需要念的詞句），并將上面內容記住

②每隊各自圍成一個圓圈，然后每個人向同一方向站好，并兩兩配對搭成舞伴，按要求做好準備動作

③邊念紙條上內容，邊做動作，開始按圍好的圓轉動，不斷自己的交換舞伴；

每換一個舞伴，以最簡單的話語介紹自己，讓對方記住自己

（2）形式：6個隊單獨進行

（3）時間：40分鐘

（4）紙條內容： Walk to the left,walk to the right

We walk ,walk,and we walk all the night

On the heels,on the toes

And we make a good return

On the heels,on the toes

And we make a good new friend

（5）道具：無

★ 備用游戲：“毛毛蟲”

（1）步驟：①每隊派出3組，每組6人

②每組先排一縱隊，左手通過股下伸到后面，與后面人的右手牽拉，全組接好，就變成了毛毛蟲

③信號響起，6個隊的第一個小組開始爬向目標水桶處，饒過水桶，爬回原點，第一組的領頭用手拍第二組的領頭；隨后緊接著第二組開始向水桶處爬行，依次進行

④哪個對的3組最完成，即獲勝

⑤按照完成時間的多少給各隊依次記：60′、50′、40′、30′、20′、10′。

（2）形式：6個隊大比拼

（3）時間：35分鐘

（4）道具：水桶

環節二：心心相印

△目的：進一步加深了解，讓每個人感到歸屬感和認同感，親身體驗被他人支持的感覺；

同時也使每隊的合作更有默契，隊與隊之間有更大的競爭與合作空間，讓每個人

為了集體的形象和榮譽而奮斗。

Δ時間：80分鐘

Δ注意：此環節結束后，領隊有序的帶隊員到指定點

游戲１：“清涼一夏”（據天氣情況決定是否做）

（1）步驟：①給所有氣球裝大約一升水，然后把里面的空氣擠掉，扎好口。

②每個人選一名搭檔，每對搭檔相距2米遠，面對面站立，形成兩排。

③給每對搭檔中的一名隊員發一個裝水的氣球。

④要求把氣球仍給自己的搭檔，保證氣球不破裂。

⑤大多數都成功完成投擲后，讓其中一排向后退一大步，再把氣球投給自己的搭檔，不能使氣球破裂。

⑥重復以上步驟，直到只剩下一個完整的氣球為止。獲勝的那對搭檔可以隨意

處置他們的氣球。

（2）形式：6個隊單獨進行

（3）時間：35分鐘

（4）道具：氣球，水

★ 備用游戲：“一步一步走，腳大就是好”

（1）步驟：①每隊出５人，腳愈長愈大者，愈吃香

②一步挨一步，一個腳趾尖和另一個腳后跟必須相接在一起向前走 ③距離設置為２０米走到終點時，向接續者拍手接棒，繼續按原路返回走；５人全走

完，即獲勝

④按照完成時間的多少給各隊依次記：60′、50′、40′、30′、20′、10′。

（2）形式：6個隊大比拼

（3）時間：35分鐘

（4）道具：無

游戲２：“圓圈舞”

（1）步驟： ①先分發給每人紙條一張（游戲中需要念的詞句），并將上面內容記住

②每隊各自圍成一個圓圈，然后每個人向同一方向站好，并兩兩配對搭成舞伴，按要求做好準備動作

③邊念紙條上內容，邊做動作，開始按圍好的圓轉動，不斷自己的交換舞伴；

每換一個舞伴，以最簡單的話語介紹自己，讓對方記住自己

（2）形式：6個隊單獨進行

（3）時間：40分鐘

（4）紙條內容： Walk to the left,walk to the right

We walk ,walk,and we walk all the night

On the heels,on the toes

And we make a good return

On the heels,on the toes

And we make a good new friend

★備用游戲1：“信任大考驗”

（1）步驟：①各隊先抽簽分組：第一組（Ａ－Ａ），第二組（Ｂ－Ｂ），第三組（Ｃ－Ｃ），②各隊再派出１名選手，與自己字母相同的隊的選手組成組，其中一人須帶眼罩行走；游戲

方法：第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；

第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體

接觸，也不能使用語言提示；

第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不

能使用語言提示。

③在距離30米行程內，設置一定的障礙物；第一組最先走，其次第二組，最后

第三組

④哪組以最少的時間完成三個階段的考驗，即獲勝

⑤按照各組完成時間的多少給各隊依次記：60′、50′、40′、30′、20′、10′。如：第一組由1隊和3隊組成，得了10分，則1隊和2隊分別得10分。

（2）形式：6個隊合作大比拼

（3）時間：35分鐘

（4）道具：抽簽紙條，眼罩，障礙物

環節三：心之所悟

Δ目的：通過一系列的游戲，每個人一定都有所感悟，此環節就是讓大家暢所欲言，共分感

悟的時刻。

Δ時間：60分鐘

Δ流程：步驟1：游戲之神投手

（1）規則：①每隊派1個人捧紙簍，10個人進行投籃

②將事先準備好的紙團分發給各隊投籃的人，以此為球進行投籃

③哪個隊投進的紙團最多，即獲勝

④按投進的個數依次給各隊記：60′、50′、40′、30′、20′、10′。

⑤在每隊的紙簍中抽取3個紙團打開，主持人任意抽號邀請人表演，并

派送小禮品（此條不公開，事先保密）

（2）形式：6個隊大比拼

（3）時間：30分鐘

（4）道具：紙團，紙簍

*備用游戲:猴子賣桃

(1)

(2)步驟:A.事先讓所有人圍成一個大圓圈,主持人站在中間,每個人發一張卡片,拿到紅色的代表一塊錢,拿到綠色的代表五毛錢.B.比如主持人說桃子賣三塊錢,那所有的人可以任意配對,湊成三塊錢,比如三個拿著

紅色的人湊一塊,其余多余的和配對錯誤的就將接受懲罰.(2)形式:所有人都可參加

(3)時間:20分鐘.(4)道具:卡片

步驟2：手語之相親相愛

（1）表演者：心協成員+現場觀眾

（2）形式：6個隊大比拼

（3）時間：10分鐘

（4）道具：音樂

步驟3：活動大總結

（1）流程：先由各隊派一人做總結；然后由心協主席上臺總結