第一篇：運動會趣味親子游戲

運動會趣味親子游戲

小一班

名稱：倒掛猴子 準備：沙包、小框

玩法：每組4個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點做好準備，口令一響，家長雙手抓住沙包跑回起點，扔進小框。在規定的時間內，運送沙包最多為勝。

規則：家長的手不能扶孩子。小二班

名稱：大腳與小腳

準備：事先畫好4條道路。終點放一個裝滿小球的框、起點放一個空框。玩法：每組四個家庭，家長站在起點上，孩子把雙腳踩在家長的雙腳上，聽口令，家長與孩子一起移動雙腳走向終點，再由孩子從框里拿起一個球，學螃蟹橫著走回來，把球放在框里，在規定的時間內，哪組最快為勝。規則：孩子的腳、球不能落地。中一班

名稱：夾球賽賽賽 準備：皮球四個

玩法：每組4個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作手搭手把球運回起點，在規定的時間內誰運的球最多，為勝 規則：在運球的途中球不能掉地 中二班

名稱：踩石頭過河 準備：泡沫墊子八塊

玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的的墊子移到前面，然后一同跨到前面的墊子上，再從后面移到前面，直至終點，哪組最快為勝。規則;孩子要跳在墊子上。大一班

名稱：趕小球

準備：小球4個，球拍4個

玩法：每組4個家庭，幼兒在起點，家長在終點等候幼兒，聽到口令后用球拍趕小球到終點，在與家長背頂背把球頂回來，先到者為勝。規則：球不能掉在地上，手不能碰球。大二班

名稱：推小車

準備：場地畫好四個走道

玩法：每組四個家庭，孩子用手撐住地面，家長用手把孩子的兩只腳抬起來，孩子和家長一起向前走，先到終點的一組為勝。規則：孩子的腳不能掉在地上。

大三班

名稱：名稱：夾球賽賽賽 準備：皮球四個

玩法：每組4個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作手搭手把球運回起點，在規定的時間內誰運的球最多，為勝。規則：運球的途中球不能掉地上，大大班

名稱：傳紙杯

準備：紙杯和吸管

玩法;孩子把紙杯套在吸管上站在起點，孩子聽口令從起點出發走向終點將紙杯送給家長，家長用吸管套住紙杯回到起點，先到終點者為勝。規則：吸管和紙杯不能用手碰，也不能掉在地上。否則算違規。

第二篇：一年級親子趣味運動會游戲

親子游戲：

（一）游戲名稱：雙人推車

1.參與年級：一年級

2.參賽人員：一年級全部學生及家長

游戲方法：以班級為單位。1名學生和1名家長為一組，一人一只手抓著小推車，站在起跑線后。裁判發令后，學生和家長推著小推車完成規定的路線，到達終點后，將小推車交給下一組。班級全部隊員及家長到達終點，班級就獲得勝利。

3.游戲規則： ①.起跑時不越線。②.按規定路線跑完全程

③.學生和家長一人只能用一只手進行比賽。4.比賽場地：大操場

（二）游戲名稱：齊心協力

1.參賽年級：一年級

2.參賽人員：一年級全部學生及家長

3.游戲方法：以班級為單位，每班2名家長和2名學生為一組，穿上已經準備好的器具，家長在兩頭，學生在中間，站在起跑線后。裁判員發令后，家長和學生按照規定的路線進行比賽，到達終點拍手后，下一組才可以出發，班級全部隊員及家長到達終點，班級就獲得勝利。

4.游戲規則： ①.起跑不越線。②.按規定路線跑完全程。③.拍手后才可以出發。④.器具在哪掉了就從哪穿好。5.比賽場地：大操場

（三）游戲名稱：萬眾一心

1.參與年級：一年級

2.參賽隊員：一年級全部學生及家長（以每個年級中最少的班級人數為準）3.以班級為單位，每班1名家長和1名學生為一組，站在一塊墊子上，手里在拿一塊墊子。裁判員發令后，家長和孩子依次將墊子向前傳至墊子的前面，整體向前移動，依次類推，直至全班同學全部到達對岸即完成比賽。哪個班級用時最少，哪個班級就獲得勝利。

4.游戲規則： ①.起跑不越線； ②.按規定路線向前移動； ③.腳不能觸及地面。5.場地器材：大操場。

（四）游戲名稱：夾球賽跑

1.參與年級：一年級

2.參賽人員：一年級全部學生及家長

3.游戲方法：以班級為單位。1名學生和1名家長為一組。學生和家長手持兩根體操棍夾一個軟排球，學生在前，家長在后，站在起跑線后。裁判發令后，學生和家長需按照規定路線進行比賽，到達終點拍手后，下一組才能出發。班級全部隊員及家長到達終點，班級就獲得勝利。4.游戲規則：

①.只能用兩根體操棒夾球，不能用手抓球。②.家長和學生必須同時夾球。③.球在哪掉了從哪夾起來。5.比賽場地：大操場。

學生游戲：

（一）游戲名稱：你追我趕

1.參與年級：一年級 2.參賽人員：一年級全部學生

3.游戲方法：以班級為單位。每班同學迎面各站成一路縱隊在起跑線后。裁判發令后，1名學生手持板球板向前推足球前進，學生需按照規定路線進行比賽，到達終點拍手后，下一個學生才能出發。班級全部學生到達終點，班級就獲得勝利。

4.游戲規則：

①.只能用板球板推球，不能用手抓球。②.按照規定路線進行比賽。③.球在哪掉了從哪推起來。5.比賽場地：大操場。

（二）游戲名稱：一網拍（顛）球

1.參與年級：一年級 2.參賽人員：一年級全部學生

3.游戲方法：以班級為單位。全班學生圍成一個大圓圈，手拿球網進行拍（顛）球，時間為60秒。拍（顛）球次數多的班級為獲勝。

4.游戲規則： ①.以裁判哨聲為主。

5.場地器材：球網8個，大網球8個

（五）表演賽

1.參賽隊員：一年級家長

2.參賽項目：（1）踢毽接力賽。6人一組，每人完成50次后將毽子給下一人，以此類推。

3.參賽項目：（2）跳繩。15人一組，2人搖繩，13人跳繩。

第三篇：一年級親子趣味運動會游戲講解

親子游戲:(一游戲名稱:雙人推車 1.參與年級:一年級

2.參賽人員:一年級全部學生及家長

游戲方法:以班級為單位。1名學生和 1名家長為一組, 一人一只手抓著小推車, 站在起跑線后。裁判發令后, 學生和家長推著小推車完成規定的路線, 到達終點 后,將小推車交給下一組。班級全部隊員及家長到達終點,班級就獲得勝利。3.游戲規則: ①.起跑時不越線。②.按規定路線跑完全程

③.學生和家長一人只能用一只手進行比賽。4.比賽場地:大操場(二游戲名稱:齊心協力 1.參賽年級:一年級

2.參賽人員:一年級全部學生及家長

3.游戲方法:以班級為單位,每班 2名家長和 2名學生為一組,穿上已經準備 好的器具,家長在兩頭,學生在中間,站在起跑線后。裁判員發令后,家長和學 生按照規定的路線進行比賽, 到達終點拍手后, 下一組才可以出發, 班級全部隊 員及家長到達終點,班級就獲得勝利。

4.游戲規則: ①.起跑不越線。

②.按規定路線跑完全程。③.拍手后才可以出發。④.器具在哪掉了就從哪穿好。5.比賽場地:大操場(三游戲名稱:萬眾一心 1.參與年級:一年級

2.參賽隊員:一年級全部學生及家長(以每個年級中最少的班級人數為準 3.以班級為單位,每班 1名家長和 1名學生為一組,站在一塊墊子上,手里在 拿一塊墊子。裁判員發令后, 家長和孩子依次將墊子向前傳至墊子的前面, 整體 向前移動, 依次類推, 直至全班同學全部到達對岸即完成比賽。哪個班級用時最 少,哪個班級就獲得勝利。

4.游戲規則: ①.起跑不越線;②.按規定路線向前移動;③.腳不能觸及地面。5.場地器材:大操場。(四游戲名稱:夾球賽跑 1.參與年級:一年級

2.參賽人員:一年級全部學生及家長

3.游戲方法:以班級為單位。1名學生和 1名家長為一組。學生和家長手持兩根 體操棍夾一個軟排球,學生在前,家長在后,站在起跑線后。裁判發令后,學生 和家長需按照規定路線進行比賽, 到達終點拍手后, 下一組才能出發。班級全部 隊員及家長到達終點,班級就獲得勝利。

4.游戲規則: ①.只能用兩根體操棒夾球,不能用手抓球。②.家長和學生必須同時夾球。③.球在哪掉了從哪夾起來。5.比賽場地:大操場。學生游戲:(一游戲名稱:你追我趕 1.參與年級:一年級 2.參賽人員:一年級全部學生

3.游戲方法:以班級為單位。每班同學迎面各站成一路縱隊在起跑線后。裁判 發令后, 1名學生手持板球板向前推足球前進,學生需按照規定路線進行比賽, 到達終點拍手后, 下一個學生才能出發。班級全部學生到達終點, 班級就獲得勝 利。

4.游戲規則: ①.只能用板球板推球,不能用手抓球。②.按照規定路線進行比賽。③.球在哪掉了從哪推起來。

5.比賽場地:大操場。(二游戲名稱:一網拍(顛球 1.參與年級:一年級 2.參賽人員:一年級全部學生

3.游戲方法:以班級為單位。全班學生圍成一個大圓圈, 手拿球網進行拍(顛 球,時間為 60秒。拍(顛球次數多的班級為獲勝。

4.游戲規則: ①.以裁判哨聲為主。

5.場地器材:球網 8個,大網球 8個(五表演賽

1.參賽隊員:一年級家長

2.參賽項目:(1踢毽接力賽。6人一組,每人完成 50次后將毽子給下一人, 以此類推。

3.參賽項目:(2跳繩。15人一組, 2人搖繩, 13人跳繩。

第四篇：趣味親子游戲

任務1：收玩具

可將玩具桶或收納箱(盒)分類編號，如此將玩具收起來時，簡單、不占空間。告訴寶寶他的玩具分別在哪，下次要玩從哪拿出來還要再放回去，培養他的秩序感。

如拼圖、積木等小型組裝玩具，可用數字在背后編號或用貼紙貼。

任務2：收書

按書的大小歸類，爸媽在收拾的時候可以和寶寶互動，跟他說“這是大的，放這里；這是小的，放這里。”如此可讓寶寶培養成就感及懂得愛惜書本。

簡單的書本收拾工作，可以讓寶寶一起完成，但是不建議讓他們來收報紙，因為報紙有油墨，容易讓寶寶不小心手沾到而食入，應避免讓他們接觸。

任務3：收椅墊

可先跟寶寶玩椅墊游戲，在游戲結束后，請他跟著你一起將椅墊放回原位。

任務4：收遙控器

找個大的餅干盒，讓寶寶將遙控器通通放進去，如果盒子夠大，可事先在盒底畫遙控器形狀，讓寶寶依圖形去放，一方面收拾，一方面可以讓寶寶學會認形狀。

任務5：收拖鞋

可教寶寶將拖鞋左右配對，插在一起，再放進鞋柜里。

拖鞋的大小、顏色不一，可讓寶寶學習認識大小、形狀，且拖鞋柔軟、沒有重量，沒什么危險性，適合寶寶自己收完，爸媽可放心讓寶寶自己收鞋，減輕工作分量。

家務活親子游戲－廚房

廚房的清潔整理工作較繁瑣且危險，建議讓寶寶做一些簡單又不危險的收拾工作。寶寶在做家務時，大人一定要在旁一邊指導，一邊照顧，平時應盡量減少讓寶寶進出廚房的時間。

任務1：收鍋具

在工作臺下面的儲藏柜，可放簡單的鐵鍋、鐵碗、湯匙或抹布等簡單又沒有危險性的用品。然后和寶寶一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。

任務2：收調味料

在煤氣灶旁加裝一個放調味料的置物架，每次烹調完畢，可帶著寶寶將一瓶瓶的調味料放回去，還可同時教寶寶認識瓶子的形狀。

任務3：垃圾入箱

告訴寶寶垃圾要放進垃圾袋或垃圾箱，可和寶寶一起玩“垃圾投籃”游戲，當然，要記得告訴寶寶把扔到地上的垃圾再撿起來放進垃圾箱哦！

第五篇：親子運動會游戲

親子游戲活動方案

一、心心相印：

準備：

1.呼啦圈每組兩個，共8個。2.沙包每組5個，共20個。

3.籃子每組兩個，共8個。4.場地準備。

玩法:跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始，幼兒跳入第一個圈內，由腳下到頭頂把圈取出交給家長，再跳入第二個圈，再由腳下到頭頂把圈取出交給家長，同時家長把第一個圈放到幼兒前面供幼兒使用，反復如此到對面為止，接著，家長和幼兒面對面站在規定位置，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的籃子投去，家長配合接沙包。最后，幼兒和家長抬著籃子一起跑回起點，以最先回到起點的家庭獲勝。

二、搬家樂：

準備:

1.皮球每組3個，共12個。2.報紙若干張。3.場地準備:設置障礙。

玩法：孩子從起點抱球繞過障礙跑到中線，將球交給家長，（家長站在中線上），接著家長將夾著球往前跳到終點后再抱球跑回孩子的身邊，孩子還站在中線上，把放在地上的報紙打開，等家長跑過來后，和家長一起用報紙運球，把球運回起點。完成任務且球不掉下，最先運完3個球的家庭獲勝。

三、親子二人行：

準備:

1.地墊塊4塊。2.梅花樁每組5個，共20個。

3.氣球每組3個，共12個。4.場地布置。

玩法：孩子從起點出發，爬過“草地”，踩著梅花樁到中線，家長同時從對面拍打著氣球到中線，接著，孩子和家長面對面夾著氣球跑回起點，最先運完3個氣球且氣球不破不掉下的家庭獲勝。