第一篇：2018中考文本版

2018年連云港市中考錄取分數線劃定

6月30日，筆者從市教育部門獲悉，今年我市面向全市招生的普通高中錄取分數線劃定，具體如下：

新海高級中學：創新人才實驗班712分，其中文化總分672分,語數外總分396分;統招生676分，其中文化總分640分。

連云港高級中學：課程班610分，其中文化總分570分,語數外總分323分;統招生599分，其中文化總分549分。

海州高級中學：實驗班664分，其中文化總分624分,語數外總分359分;統招生646分，其中文化總分597分;蘇教國際北美名校班615分。

板浦高級中學：統招生519分，其中文化總分497分;日語班452分，其中文化總分421分。

贛榆高級中學：統招生671分，其中文化總分631分,語數外總分363分。

海頭高級中學：統招生640分，其中文化總分591分,語數外總分350分。

贛榆區第一中學：統招生620分，其中文化總分580分。

城頭高級中學：統招生583分，其中文化總分543分,語數外總分305分。

贛榆智賢中學：文化類457分，其中文化總分417分,語數外總分225分。

贛馬高級中學：統招生546分，其中文化總分498分。

東海高級中學：統招生638分，其中文化總分588分,語數外總分341分,語文114分。

東海第二中學：統招生564分，其中文化總分524分,語數外總分289分。

白塔高級中學：統招生586分，其中文化總分536分,語數外總分298分。

石榴高級中學：統招生513分，其中文化總分473分,語數外總分265分。

房山高級中學：統招生462分，其中文化總分424分。

灌云高級中學：統招生619分，其中文化總分569分,語數外總分317分。

灌云縣第一中學：統招生454分，其中文化總分420分。

南京師范大學灌云附屬中學：統招生499分。

灌南高級中學：統招生600分，其中文化總分551分,語數外總分312分。

連云港外國語學校：統招生561分，其中文化總分521分,語數外總分293分;中澳VCE班441分;中美GAC課程班427分;中俄國際課程班413分。

我市2018年中職與本科“3+4”分段培養專業班錄取分數線如下：

江蘇省連云港中等專業學校：機電技術應用專業，555分。

江蘇省灌南中等專業學校：計算機應用專業，582分(文化總分545分)。

江蘇省南京工程高等職業學校：電氣技術應用專業，589分;旅游服務與管理專業，642分;計算機應用專業，608分;建筑工程施工專業，565分。

此外，公辦普通高中錄取最低控制分數線400分。高職、中職、普通中專分數線另定。

在網上錄取過程中，達學校各批次最低錄取線，如總分相同，按文化考試總分從高到低錄取;若文化考試總分相同，則按語文、數學、外語三科總分從高到低錄取;若仍相同，則再依次按語文、數學、外語單科成績從高到低進行錄取。

第二篇：中考

一份滿意的答卷

人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄地溜走；當同學，朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢；當自己與別人發生矛盾時，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類似的選擇一個接著一個，選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？

人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得，小的時候學習不好，對物理，化學不開竅，但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢？

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷，這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我？

人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，此時面對如螞聚而來的問題你能應答如流，解決自如嗎？

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。你會如何做答呢？

為了我的夢想

每一個人都有自己的夢想。在很小的時候，我的夢想是當一名護士。因為我覺得醫生、護士都很厲害，他們給病人看病、扎針，能一針見血，能讓病人恢復健康。再長大了一點的時候，我的夢想是當一名考古學家。在我想象中，考古學家背著一個淺灰色的包，一手拿著放大鏡，一手拿著小刷子，在挖掘出來的器皿中東刷刷、西刷刷，顯得既深奧，又神秘，像變魔術一樣！上小學以后，我的夢想是當一名老師。在我看來，老師每天手里捧著一大疊教科書，戴著棕色的橢圓形眼睛，感覺知識好淵博，好偉大?。?/p>

隨著年級的升高，我漸漸迷上了看書，書讓我感到了快樂，也改變了我的夢想。現在，我的夢想是當一位作家，一位兒童文學作家，像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學作家。梅子涵，一個專門為孩子們寫故事的大學教授；一個寫出的故事總會讓人讀了笑起來的作家；一個特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人??他們寫出來的故事就好像發生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》，這簡直是我們家的翻版。只不過，文中的爸爸就是我媽媽的影子，我媽媽就是文中那個經常大吼大叫的老爸，我就是那個上完這個補習班上那個補習班的可憐女兒。我會隨著故事時而笑，時而哭，時而傷心，時而快樂??這些故事真的特別好看，我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來讓同學們看。為了實現這個夢想，我積極去投稿，去參加征文比賽，結果也常常令我驚喜。現在，我已經有一篇文章在寧波市獨生年代征文中獲獎，兩篇文章刊登在《寧波晚報》上了。雖然只有豆腐干那么小，但我已經很開心了。我現在正嘗試著把發生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說，題目就叫《六二班的那些小破事》，讓同齡人一起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長??

從小到大，我有無數個夢，但現在這個想當作家的夢，我卻在不斷地追求著。

我的夢，在飛翔！

成長路上無捷徑

人生因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗，成長路上，沒有捷徑。——題記

人的成長過程中，難免會遇到挫折，有人厭惡挫折，因為他經不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他的人生因挫折而精彩。古人云：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。的確，不經挫折的成長，我們的人生就不會開出美麗的生命之花！

司馬遷，為完成父愿，繼承了父業。但誰也沒有想到，他在為征戰沙場的將軍李陵求情時，惹惱另外漢武帝劉徹，讓他在宮刑和死刑中選擇一種。于是，他的成長過程遇到了天大的挫折。為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記，他忍辱選擇了宮刑，在受盡身體和精神上的巨痛之后，終于鑄造出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的千古巨作。他的成長路上因挫折而更精彩，他的成長也因此成為后世警世經典。

勾踐，江山被奪，身造囫圇。他的成長路上也遇到了天崩地裂的困難，在前進的路上，他沒有任何捷徑可以選擇。為了實現“不是自己土地上種出的糧食不吃，不是自己臣民織出的衣服不穿。”的豪言壯語，他選擇了忍辱負重，苦讀兵書的艱難創業之路，終于有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的結局。他用自己那把飽受屈辱的利劍，殲滅了強悍的吳國，雄霸一方。他的成長，因為挫折而輝煌！

當中華民族還沉浸在古老文明之際，為“四大發明”、唐詩宋詞而驕傲的時候。洋人卻悄悄地侵入，用那本來是我們發明的火藥，打開了我們的國門。國人為之驚詫，英雄豪杰為之挺身而出：從虎門銷煙到“五四”運動，從“南昌起義”到“橫度長江”哪一步不充滿挫折，哪一步不讓人心驚膽戰。祖國的成長充滿了艱辛和苦難，但民族志士們一步步地走了過來，終于有了“中華人民共和國成立了”的莊嚴宣告，中國面貌因挫折而煥然一新。

一棵樹，不經風吹雨打，怎能深深地扎跟于泥土；一個人，不經歷挫折的洗禮，怎能開出生命之花；一個國家不經歷挫折，怎能喚起更多的覺醒，完成偉大的復興。朋友，請記住，成長路上無捷徑，勇于面對挫折和苦難是通往成功彼岸的金鑰匙。

第三篇：中考復習計劃

縱觀近兩年安徽省中考物理出題模式相對比較固定，考試大綱也變化 不大，我相信在2014年安徽省物理中考仍然會延續2013年整體命題風格，在題型、題量及難度設置上保持穩定。但我個人認為中考題型會越來越靈活，而且要求學生會學以致用，這也正是我們學習物理的初衷，只要扎實的掌握知識點和物理規律，具備應用物理思維解決實際問題的能力，任何形式下的中考物理并不是那么可怕。

從近幾年安徽省的物理中考趨勢來看，每年的難度都并不大，但想得高滿分并不容易，這場沒有硝煙的戰爭，考察的不僅是對于知識點的掌握，還有考場上的細致和靈活。

下面就初中物理的幾個模塊知識點談談個人的看法。

減去繁重的計算是近幾年各個省市中考的趨勢，但這類題型的難點是對題意的理解分析上，更重視解決實際問題的能力，以及學生的物理思維的考察，像生搬硬套的題型已經逐步被取代了。因而同學們在復習的過程中，計算量特別大的題目可以相對弱化。要有意識的多接觸些創新題型，尤其是解決實際問題的題型，多訓練、多接觸由生活實際問題變形而來的題目，多訓練一下這種思維，培養自己解決這類問題的思維方式和解題方法，相信會對中考有很大幫助。

對于聲光熱這幾部分模塊的知識點，相對來說考察簡單，基本上都是固定的題型和考察模式，所以不用花太多的時間去研究，只要把近幾年的聲光熱中考題全部過一遍，考試時仔細點，得分問題不大。

力學和電學這兩部分內容在每年中考中都占有很大比例，特別對于力學部分，由于八年級的學習任務繁重，時間緊，幾乎未進行系統的復習，因而在第一輪復習中，要認真梳理力學的模塊內容，找出自己薄弱的環節，針對性的各個攻破。而對于電學部分，我想同學們對于這部分內容還記憶猶新，從難度上來說沒有力學的壓力大，但還是有必要做針對性的訓練。

對于大綱中列出的初中階段的一些基本實驗，這些都是初中物理學中最基本、最重要的實驗，也是考查同學們是否具有用科學規范的科學語言描述探究過程的能力，并且這些實驗也是考綱中要求在“理科實驗操作考試”中考察的實驗內容，希望同學們要重視這些基礎實驗，創造條件走進實驗室動手體驗。

第四篇：中考作文

中考命題作文如何審題

延安 洛川縣 曙光中學高 軍

近年來，中考語文作文命題形式一直倍受大家觀注，細細梳理各省市的作文題目，我們發現命題作文仍就獨霸一方天地，為命題者所熱捧。那么如何寫好命題呢？我認為關鍵之一就是是審題。如果同學們掌握了正確的審題方法，再加上認真的態度，那么就很容易寫出一篇神采飛揚的文章。

一：首先我們簡單研究一下命題作文的類型

（一）從語法角度來看，有這樣一些類型題目

1以單個詞語為題目

如2010年遼寧“打磨”；婁底市的“回報”2008年南京的“尋”；2007年太原市的“立春”。

2以短語為題目

如2009年山東的“一次特別的拜訪”山東的“種子的心”；2010年四川的“心中的風景”；2010年廣東省的“我的智慧”。

3以句子為題目

如2010年荊門市的“你讓我如此美麗”；撫順市的“每個人都會流淚”。

（二）從題目的內涵來看，可分為以下幾種類型。

1明晰命題（題目潔明、所記事、人、物很清楚）

如 2010年濟寧的作文題目“我的初中生活”。

2引申命題（由題目可以引申出別的含義）

如2010年長沙的“給他人一朵花”，這里的花可以理解為自然界的花，可以引申為心靈之花，如祝福、問候等。

3比喻或雙關命題

如“門”、“路”等，這里的“門”可以比喻為方法，途徑等。不一定就指生活中的門。

4指示性命題

這種題目往往有一段提示性的材料，可以幫助考生打開思路。如廣西桂林市的“你很重要”這個題目，提示語是：成長路上總有對我們產生過重要影響的人、事、物?！澳恪笨梢允歉改?、師長、同學；可以是一本書、一句話；“你”也許是一次摔跤、一次哭泣，也許是······

研究命題作文題目類型，對于我們后邊審題是很重要。二：命題作文的審題究竟審什么

1審文體

考場作文一般文體要求不限，但并不是不要文體，不管什么時候作文都不能丟掉文體，而且文體，必須清晰這一點很重要。

有些題目有一定的語言標志，幫助我們快速確定文體。如果題目中有“說”、“論”等詞語，文體一般要選擇議論文。如2009年河北省的中考作文題“說墻”應該屬于議論文了。如果題目中出現“---見聞”、“----事”等詞語，一般選擇記敘文文體，如2010年新疆中考作文“發生在我身邊的故事”就應該寫成記敘文。

2審重點

文章抓住重點，中心就能突出。那么如何找到重點呢？應該有一

定的規律可循，如果是一句話的題目，重點在謂語。如“我的同桌變了”“變”就是重點，全文要圍繞“變”來寫才能突出重點；偏正短語類的題目，重點在偏正部分，即修飾語上，如“心中的風景”這個題目，“心中的”就是重點；動賓類的題目的重點在“動詞”上，如“喜看家鄉新面貌”，動詞“看”是重點。全文要圍繞“看”字來寫。

3審寫作對象

這個對象指的是文章所述說的對象。如“你很重要”，這個題目寫作對象是“你”，也就是對我們影響深刻的人、事、物。再如“我的朋友”這個題目所述說的對象是“朋友”，而不是“我”。

4審寫作范圍

這個范圍指的是命題中所隱含的時間、空間、事件等信息。仔細推敲作文題目是可以發現這些隱含的信息的。如“發生在初三的故事”這個題目限制了“時間”范圍。“發生在我身上的故事”對“事件”做了限制?！跋部醇亦l新面貌”這個題目限制了”空間“范圍。

5審情調

所謂情調也就是文章里要表達的喜、怒、哀、樂、贊頌、憤恨等感情。如2010年四川達州的命題作文“喜看家鄉新面貌”，“喜”就是情調，就是感情。

三：命題作文如何審題呢？

簡單介紹一些方法。

1補充法

補充作文要素，明確題旨。如“目光”這個題目可以在審題時在題目前邊補充：（父親）的目光，（母親）的目光，（老師的）目光。再如”珍藏”這個題目，可以在題目后邊補充“一張照片”，“一縷思念”，“一張笑臉”等等。這樣就能把大題化小，虛題化實，讓人很容易下筆了。

2提問法

這個方法主要針對抽象類的題目。如2010年揚州市的作文“在乎”，我們可以這樣提問：（誰）在乎（什么），一般情況下可以理解為“我”在乎什么（分數，家庭和睦，名譽等)。

3透視法

有的作文題目一語雙關,我們就要學會有過現象看本質，看到題目后邊隱藏的信息。

如湛江市2010年命題作文題目“別丟了你的鑰匙”，這里的“鑰匙”一方面是指我們常用的開鎖的工具，另一方面暗指解決問題的方法、策略、條件、思路······所以這里的“鑰匙”就可以理解為書籍、溝通、自信、樂觀等等。

4點睛法。

也就是把作文題目的“題眼”找出來，加以思索、聯想。如“我最敬佩的人”，這個題目題眼是“敬佩”，那么在作文過程中一定要敘寫這個人的非同一般的事跡或品質；偏正短語類的題眼就是修飾語。如2010年常州的“家鄉的個性”，“家鄉”是重點，即題眼。所以作文就要圍繞家鄉寫個性，寫特點；動賓短語類的題眼在“動”上。如2010年廣西的“拾起心中的珍珠”，“拾起”是題眼，是重心；并列

短語的題目就要格外小心。如“立志與成才”這個題目中虛詞“與”是題眼。因為“與”告訴我們文章所論述的是立志和成才的關系，所以千萬不能對虛詞掉以輕心。

總之，通過學習一些命題作文的審題方法和技巧，我們就可以把大題化小，虛題化實，明確了寫作范圍，寫作對象，寫作重點，最終找到文章的切入點，從而寫出一篇好作文，取得一個好分數

第五篇：中考方法

考分數分為兩大類：試卷分數 體考實驗考

體考： 不知道大家考的會不會一樣，反正就是每個項目多練習。我們老師是課間操的時間帶我們跑步，還有早上來的時候。反正就是堅持，千萬不能再老師不在意的時候偷懶。

跳遠——這個東西多練就好了，還有一個訣竅就是。跳的時候，把身子伸長，往前面載，空中的時候把腳往前使勁的蹬，然后穩穩的落地。這個多練就好了。

韌帶——自己拉就好了，還有一個訣竅：留指甲！越長越好，有條件的同學，可以去做個假指甲

當然，以上只是針對沒有關系的同學 有條件的去托關系就好了，實驗考試也是一樣，能托關系就托關系。不要說欠人情什么的，真的要托關系啊！

實驗考試：不要緊張，老師給你們說的東西記好。實驗操作的時候不要耍，多聯系。

然后再說學習方面的，每科學習的方法

語文：

作文：作文書寫一定要工整。而且，一定要寫大字！每個格格里面只剩下一點空隙就好了，老師閱卷，只看你開頭和結尾，中間是看十幾個字。其他什么中心思想根本不在乎！所以說，開頭結尾一定要好，字寫好點

閱讀題：書寫工整就不說了，就算你答的再好，字差了，老師閱卷本就辛苦，說不定一把就給你叉了，分都不分~ 然后不同的類型各一個閱讀題。議論文：

①舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。

格式：使用了舉例論證的論證方法，列舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。②道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。

格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。③比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。

格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。

④對比論證：對比論證的作用就是突出強調。

格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調了……的觀點。⑤引用論證：引用論證比較復雜，這與具體的引用材料有關，有引用名人名言、格言警句、權威數據、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數據，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力。（或更有趣味性，激發讀者閱讀興趣）小竅門：答題越多越好，有時候一下子望了，沒有關系，你就說一些特別文縐縐的話，特別專業的詞語就好了，反正老師不會看完。

還有一個固定的答題格式：就是問你“某個詞可不可以去掉，為什么？” 首先，一定是：不可以！我們老師說，絕對不可能出現可以去掉的詞，要不是作者咋混啊？！格式來了：不可以。因為此詞在文中表現了……，去掉后不能表現……，所以不能去掉。表現了議論文的準確性和嚴密性。

記敘文：答題的時候，一定要句子優美，說的特別專業。反正就是說的越多越好，當然，不要一段廢話重復好幾遍。

這些東西，就靠平時里面多背，多記?？荚嚨臅r候，記敘文一定要多讀幾遍，要不是你中心思想都沒掌握，分全部丟掉了。

說明文：

①、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。②、分類別：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。

③、作比較：把__________和__________加以比較，突出強調了事物的特征/事理。④、作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

⑤、打比方：將__________比作__________，從而形象生動地說明了事物的特征/事理。⑥、摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。

⑦、下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列數字：用具體的數據對事物的特征/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式—— A、引用具體的事例；（作用同舉例子）B、引用具體的數據；（作用同列數字）

C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。

D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。）

以上的東西，應該都會考。大概是兩分左右。（至于，你要不要這兩份，就看你了）

還有前面的基礎部分。這個就是背東西了，課外古詩詞一定一定要掌握，其實吧，我覺得，老師給我們分析詩的一大串，沒得什么用。

三年的書啊！全部背起來，肯定忘光了！我就是這樣的，但是老師抽的時候……一定要背，否則……

還有，分析漫畫（MS是這個名字？）這個東西不能丟分！

首先，漫畫內容：不要去扯一大堆思想，內容就是喊你描寫它畫的是什么，比如說：畫中是一個大手和一個小手，它們后面是一個***，然后***左邊是***……

漫畫思想：這就靠你的神侃能力了，總之，說的方面越廣越好，當然，不要跑題了，別人是歌頌祖國，你這里寫個不要寵溺孩子……

反正，說的點子越多越好，總會遇上對的，沒遇上老師不可能看你說的多，給你扣分（我們語文老師的原話~）

文言文：這個看你是哪種人了，背文言文當初背瘋了啊！！后來，越來越懶，老師就喊同學間抽背，我一般就是神游一會……（不要誤導了好學生）但是，你告訴我一個文章的上句，我應該可以說下句的。這個一般文章內容考一分。

然后就是思想什么的了，老師強調多次的，一定要一字不差的背下來！語文好像說完了……還有什么說漏的，可以問我

身體：

一定要吃早飯，一定要！我表示，為了多睡懶覺，初一初二都不吃早飯，但是初三一定要吃！還有就是，拿點小餅干在身上，有時候餓了，課間可以吃的 我們英語老師推薦用阿爾卑斯糖原味的，這個效果真不錯。我們英語老師是個好人！她的課，我們如果不舒服，感覺很累，可以吃糖

即使沒有人敢……

數學：

這個肯定是很多同學的弱點了，至于那些天才兒童鄙視之！我們沒有多聰明，只能靠努力！首先，多做題是對的。但是你不要去買一大堆資料，做過的題又做……首先，數學書上的概念一定要背熟。

比如說，看到一道關于正方形的題，你就要一下子想到，證明一個平行四邊形是正方形的方法有哪些，證明一個四邊形是正方形的方法又有哪些。

還有，老師講題的時候，一定要聽。特別是難題，方法一定要能舉一反三。這個一般遇到難題，不要輕言放棄。

至于想睡覺的時候，你就跟著老師說話就好了。這個方法還是比較靈的，老師講題，你就跟著他的步驟回答就好了。實在不行，你就小心點，不要被發現……

答題：

時間利用：基礎不說，后面難得答題注意了！首先，不能慌，這樣思緒會亂的，當然，也不能太拖拉了。

一個題，你看了好久都沒有思路，放棄吧孩子！你只要想到，反正我做不起，我屁股后面還有一堆人做不起（真欠抽~）

然后做完了，先不要去做那幾個大題，先回去檢查基礎，特別是馬虎的人，最愛基礎丟分了（我就是?。?。做得來的，要保證不能丟分！中考的時候（其他考試也一樣），基礎檢查一遍后，再去看一會大題，再看基礎。當然，時間不夠的話，一般檢查的時間都沒有了，最簡單的題，做了之后，看看選項有沒有填錯，那個選項是什么。還有，準備一支自動鉛筆和橡皮擦，方便作圖！

而且，你解題的時候，可以再卷子上畫，畫花了，畫錯了，擦掉就可以了。一些人畫花了，又去草稿本上，真的很浪費時間，而且畫的肯定不標準。解答那些作圖題的時候，把一些線段長度標上。

還有就是，多背點輔助性的做法，這個用處大大的！表將卷子的時候，你根本聽都沒聽過那個做法。

英語：

嘿嘿，我的強項來了。我英語其實并不努力，沒怎么額外去背單詞，但是考試一般都會得第一，我們老師還夸我學習太踏實，太努力了（偷笑）英語詞組是要背的，選擇題大部分都考詞組的。

這里講一個學習方法：這個習慣一定要養成。賣個英語本，老師一般跟你們列詞組的時候，你英語寫在前面，中文寫在后面。

平常背詞組，檢測自己有沒有背好，就拿個東西捂住英語，看著中文，然后說出英語，再下移一點，看自己有沒有背對。

然后閱讀題：這個就靠語感了，英語考試時間充裕，你可以多讀幾遍，再看題，然后再去文章中找。這個不多說。

學習方法又來了：老師有時候評獎作業的時候，一定要仔細聽。拿紅筆，記筆記，語法知識，句子結構都記上。

老師給你時間復習，好，拿出作業來，對的看都不看，就看錯的和記的知識。

英語作文：書寫又來了。一筆一彎慢慢寫，不要慌，老師閱卷的時候，是不會看完的，看前面幾句，書寫工整，語法無錯誤，一般都不會扣分，（這是針對中考）平常考試嘛，你寫完后，多檢查幾遍。

多用詞組和重句，當然，語法實在不行的同學就可以算了……免得錯了…… 舉個簡單的列子（好吧，這個列子真的很簡單）： 普通寫法：I'm a girl,I love laughing.得分寫法：I’m a girl who loves laughing.學習方法來了！?。?/p>

聽力這個東西，不要去強求吧……我是這么覺得的。我們英語老師說，睡前要聽10分鐘磁帶，但是——做作業做到12點過，還聽磁帶！瘋了吧？我倒頭就睡在床上了，還管你磁帶？

平常，多聽英文歌曲。這里，給初中的推薦幾個（高手無視我）：首先，初一的同學，可是聽聽Avril的歌曲，因為她的歌簡單，生詞少，語法也簡單。聽完了之后，不看歌詞，耍電腦的時候，聽到歌，腦子里面想歌詞。初二，初三難度加大，速度也可以加快。我就不推薦了哈

然后看電影，這個真的有用?。√貏e是中英文對照的電影，你可以學到很多口語，一般聽力第一大題就是考口語的?？措娨晞。彩且粯?。

只要你做到上面兩點，看似簡單，真的是很有用。有時候，聽力測驗，全班就我一個人全對。有些詞語他們聽都沒聽過，我卻因為聽歌或者看電影而學到，口語也是這樣學到的。真的不是自夸，只是想說明用處大的很 還有學習方法：沒辦法，就英語特多……

上課一定要回答問題！不要怕丟臉啊，老師多數都會覺得即使你犯錯，你依舊很好（除了BT老師……表示我們數學老師就是這種人，上課沒人舉手啊……）

回答問題，不要回答簡單的句型。你要再短時間，想到有創意的語法難的句子。這個，多練就好了……

我覺得我可以先把語數外的復習方法整理出來……

語文：老師拿時間復習，早讀課背，等到東西都背完了，就看卷子！看怎么答題，多積累一些專業的詞匯。

數學：依舊看題，看錯題，沒做出來的題。

英語：上面說了，看筆記和錯題。還有就是，我把我英語復習的步驟說一下。

假如說復習八年級Unit1.首先，翻到后面背單詞。背單詞有個方法，拿個本子，把英語捂住，漏出漢語。然后，通過漢語，將英語寫到本子上，寫一數列下來。等到全部寫完了，再去對，看哪些寫不來，寫錯了。

再翻到最后面，看那單元的聽力。因為中考有可能靠到聽力填空，還有，聽力里面的口語之類的掌握就好了……

之后，看詞組，我上面說到詞組的復習方法了，就不重復了。然后看資料書上的錯題和筆記，最后，我們是定了報紙的。報紙上和資料書上有很多拓展的，你就看一下，不要求去死記硬背，看你能記多少記多少。

這個是前期和初一初二復習方法。

后期，老師就講題了，你一般都沒有時間復習了，老師講題，你就聽。我要講物理和化學了……

對了，獻上 初三偷懶方法hohoho~~

初三作業多的很，腫么辦，數學題難，腫么辦，沒有關系。一般的題，前面會寫上【20**.某個地方中考】，你就去網上搜20**.某個地方中考試卷極其答案，嘿嘿~不要教壞 好學生。

有些題前面沒有標，但是你知道這是中考題，又怎么辦。這里推薦個網站：菁優網，進去搜就好了，解題方法很全面！

英語也是這樣的，簡單的閱讀題，你難得讀，搜答案就OK了。不過，難得還是要自己讀一讀做比較好。

物理：其實物理你就多記老師給你說的筆記，就是每個單元歸納的知識點。然后再多做題就好了。

公式肯定是要背的滾瓜爛熟的！沒事，就翻出來背背，特別是推出公式（力學里面很重要，有些題，只能用推出公式來解)

答題的時候，一個題實在是做不來，你就把你能做的寫上，公式列一串串，老師們是按步驟給分，你運氣一好，碰上幾個公式，幾分就來了

再說學習吧，物理前面選擇題其實還是比較難，實在做不來，亂選一個……把后面大題去搞定后，再回來看選擇題。

大題搞不定，就參照上面那個寫公式的方法。數學我其實初一的時候，也不是多好的。

提高的方法就是，多做就好了。還有概念背的，我之前上課其實不怎么愛聽，后來，聽了成績就上去了。

多動腦袋想，慢慢的就靈活了。

化學：

這個是初三才學的（在我們這里是這樣的）

才學的時候，簡單的要死！但是，不要就因此小看化學了，后面越學越難，基礎要打好。1.背公式，這是肯定的。到了后面，學了質量守恒定律了，就可以自己推出公式了，不需要去死記硬背，考試聽寫的時候，自己寫就好了。

公式考的多的就是，碳燃燒，二氧化碳煉鐵，檢驗二氧化碳……呃……還是挺多的。2.背現象，這個一般考試的時候會考幾分的。燃燒就一定放熱，我認為，鎂、鐵的現象考的比較多 考試的時候：大題做不來，就列個公式，可以得一分，多計算幾遍。千萬不要忘了答，包括數學也是一樣的，有時候“答”也要占一分。

睡覺：

睡眠真的要充足，不要像上戰場一樣，隨時緊張，隨時都在背。

他們有些人背政治歷史地理生物背到1.2點，我一般是作業做了，拿出歷史來背一點，或者其他科目，循序漸進。

你一直往腦袋里面去按，反而記不牢。

冬天，夏天都帶一個保溫杯：冬天帶熱水，早上吃完早飯（我一般都是在路上……）可以喝水，夏天可以裝點冰水。

政治：

我只能說，坑爹??！初一初二辛辛苦苦背的，它不考，只考初三的！欲哭無淚啊。初三的政治其實并不算很難的，你只要筆記做好，多背就好了。不過，一定要滾瓜爛熟。時事政治老師會給你們發一個單單，但是不一定考到。所以，你做不來，也要亂填幾個字上去，切記不能留空~ 然后探究題，不能丟分！

你肯定不相信，但是這是真的。我是人教版的教材，我們老師給我們歸納了探究題答題的東西，我覺得我可以拍點照片，發上來…… 不知道有沒有用?；蛘咧?，我手打?。?/p>

選擇題要多做。

還有就是，有些選擇題里面，把我們國家夸的太兇了：比如說，中國已經躋身世界發達國家的行列，這是錯的！

你要牢牢地記住，中國是發展國家，人口、環境的問題比較嚴重。

政治還有一個重點：只要是和社會、經濟有關的。毫不猶豫：生產力??！這個一定要記住啊啊 啊啊啊 超級有用的?。?/p>

2011年3月，溫總理就民眾關心的教育、就業、房價、醫改等民生問題在網上與網民進行交流，要解決這些問題的根本途徑是： A.大力發展生產力，集中力量進行社會主義現代化建設 B.采取“提高收入”、“抑制房價”、“鼓勵創業”等措施 C、實行保護環境的基本國策。D、提高國民素質，主動為國分憂 這個題，直接選A。

還是那句話 只要和社會、民生有關的，就一定是生產力！看到那三個字，就選她！我覺得，各位可以買一個小本子，然后把一些重點記在上面。下課或者無聊的時候，就拿出來看看

歷史：

考試會把所有學過的都考過。

才開始，初二的時候老師會把初三的教了一點點，接著初三開學繼續交。我覺得，上歷史課，準備幾樣文具：熒光筆 尺子 圓珠筆

熒光筆勾重點，尺子大家知道應該干嘛，工工整整畫條線，心情都好些，背起來也舒服。圓珠筆是方便記東西，本來時間就不夠，老師不會拿很多時間給你說的，你就用圓珠筆寫字，快一些。

我建議大家做筆記的時候，寫工整，排版的時候要清晰，最好是買那種特別細的筆來寫字。這樣背的時候，真的效果好多了。

幾個重要的會議意義和性質一定要背：遵義會議，十一屆三中全會，巴黎和會，華盛頓會議……

什么轉折點的，就拿個小本子，專門為歷史，歸納在一起。

還有就是幾個**，自己把它們列起來，寫在書的前面或者后面，方便對比記憶，不會整混。還有那兩次世界大戰，也是一樣的，對比起來。

一些補充的學習方法：

首先說抽背：最好能多一點人，搶答，然后計分，輸了的下課就彈額頭或者其他的（好幼稚啊……）

這樣子，能訓練你的反應，而且背的時候就有動力了。

關于語文文筆：一般寫作文開頭，你對自己的文筆有把握，就寫個題記。我們老實說，好的題記會為整篇文章增色不少，簡單的就是，分又拿到了。

如果，你的題記寫一大串，那就不好了。我們班上有個同學鬧笑話就是，題記占了文章的4分之3，把老師氣的暴走了。

開頭的，你一定要苦思冥想出好的句子。平時，多看作文，最好是高中的作文，我覺得初中的作文真的……

多用成語，老師改卷的時候，隨便看了一眼就看到成語了，好感度蹭蹭蹭就冒上來了。雖然，我們這里沒有跑步這個東西，但是根據各種運動會，我們還是歸納了很多經驗，首先，我們班上有一位同學，人稱“草上飛”~~~~ 他聯系跑步就是，在腿上綁上沙袋，然后用最快的速度跑，這樣子練。當然，你不要一下子就弄很大一袋沙袋，把腿散了多劃不來。

循序漸進，一點一點的增加。把你的沙袋放下來之后，你會發現，跑步輕松了，跑起來也快了。

還有就是姿勢，體育老師肯定是將了的。跑步，最好是腳尖著地。

去買運動鞋的時候，叫售貨員給你拿彈性最好了那種，跑步的時候，一彈就飛多遠…… 當然，還是要多聯系。

還有一個就是，體考前喝紅牛 = =

喝完了，跑的時候，心里刺激一下，就想象后面有野獸追，這個不管用。就像，你慢了一點，就是一堆紅鈔票?。≡倏煲稽c，就能得分，分一得，就賺錢了。咬咬牙就過去了……

上課走神的問題：提起興趣是肯定的，這個不用說。

走神的原因有可能是太疲憊了，壓力過大。就叫家長給你做點有營養的東西把。

還有就是老師講課的時候，你就在下面跟著說，這也是一點。最好課前預習，這樣子老師說的時候，你就能很自信很自豪的回答出來，也就集中了。

如果，這還不行的話，就屬于我這種了

1.你就叫你的同桌，聽課的時候，過一會看一看你，如果走神了，就輕輕用手肘撞你一下，提醒你。我就是這樣的，最好能勤一點。

2.還有一種方法，就是買一個表，你上課的時候，隔一會看一下表，提醒一下，這樣，不知不覺就不走神了，（這個方法很好用！)我就是買個表，放在桌子上，老師將一點點，我就看一眼時間，又聽，又看。你的注意力就分散到了看時間和聽課上，沒空走神了。這兩個方法絕對管用！我再細細的講一下數學吧。先是方程組。

答題格式要牢牢的記住，不同地方格式不一樣，我就不多說了。然后計算的時候，盡量少用計算器，這樣練下去。做完之后，把題目重新抄到草稿本上

記住，一定要重新抄過，因為用卷子上的，你沒看到的符號，或者數字依舊會忽視。重新抄一遍，再在草稿本上計算，再說幾何圖形。

首先，背概念。各種證明的方法要背熟。比如說，光是證明正方形，就有很多條概念：

1.有一組鄰邊相等且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形

2.對角線互相垂直的平行四邊形是正方形。

以上兩點就是，知道某個圖形是平行四邊形，證明它是正方形的證明方法。1.四條邊都相等且一個角是直角的四邊形是正方形。2.對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形。

以上就是知道，某個圖形是四邊形，證明它是正方形的證明方法。同樣，還有 有一組鄰邊相等的矩形是正方形。

有一個角為直角的菱形是正方形。

這兩種也是一樣的。所以說，這些東西，你必須要在腦袋里面形成一個結構，當你遇到一個題目，證明某個圖形是什么的時候，就必須想到很多條概念。

梯形的幾種輔助線：、然后就是各種結合的圖

輔助線其實很重要，你要用鉛筆，不停的嘗試。大多數人都是做某個題，嘗試做輔助線才成功的。不可能有人看一道難題，一下子就知道應該怎么做輔助線。多做題，記住輔助線的做法就好了。

還有一種就是，明擺著的答案。比如說，問你那是什么圖形，你一看就知道是正方形，這個時候你可以根據正方形的一些特性，做輔助線。比如說，做垂直之類的……

物理電學，才開始學的確難。

我才開始連電路圖都畫不來，但是只要你上課一直聽老師講題。聽不懂也聽，聽到前面的步驟，后面的聽不懂就去問聽懂的人。

做題的時候，也是暈乎乎的，做不來，你就靜下心來一點一點的理。我之前，最簡單的那種電學題，都要想20多分鐘，再上網去看看有沒有。然后就是打電話問同學（因為我們老師不準留空）同學給我念步驟，我寫在草稿紙上，慢慢理，會了再寫，我敢肯定的告訴你，電學學到后面來，沒有人不會。主要是慢慢的積累，包括初三學的力也是一樣，才開始簡直不會，然后不停的做作業，將作業，做卷子，講卷子，不知不覺就會做了

所以說，講課的時候只要聽，就沒有問題

數學后面就是圓、函數、平行四邊形、正方形那些一起混在一起，這個依舊是靠練，不過，初三的作業，多數都是中考題。大家去：箐優網里面都可以搜到。

這樣子，你隨便用多長的時間慢慢整理思路，做的來了之后，第二天老師講的時候，你再鞏固一下子就OK了。

還有，買點便利貼，因為做作業經常會不夠，就要用便利貼。平常考試的時候也可以用，不過注意的是！————中考絕對不能用，否則會以為你在暗示什么，就相當于作弊了！最后總結一下，初三只要多記，多練，上課（尤其是將作業）的時候認真聽就OK了