第一篇：鄉村經濟管理教學大綱

臨城職教中心《鄉村經濟管理》教學大

綱

[教學目的] 通過教育和培訓，使廣大學員掌握“三個代表”重要思想的精神實質和黨的建設方面的基本理論和基本知 識;了解黨和國家發展農業和農村經濟的方針政策和法律法規;掌握基本的市場經濟、經營管理及科學文化知 識;掌握1至2項實用技術，并能因地制宜地宣傳、推廣，帶領農民致富;了解信息技術基本知識及其應用;學會獲取和分析市場信息的基本方法。通過教育和培訓，使學員成為有覺悟、懂科技、善經營、會 管理的新型勞動者和管理者。

[教學內容]

一、政治理論

1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本知識（1）馬克思主義原理ABC（基本概念、原理）（2）辯證唯物主義基本原理和實事求是的思想路線（3）歷史唯物主義基本原理與人類歷史發展的一般規律（4）科學社會主義基本原理與社會主義的歷史實踐（5）毛澤東思想與中國社會主義制度建立、建設道路的探索（6）鄧小平理論與建設中國特色的社會主義

2、“三個代表”重要思想

（1）“三個代表”重要思想是當代中國馬克思主義的最新成果，是我們黨必須長期堅持的指導思想

（2）“三個代表”重要思想的時代背景和實踐基礎（3）“三個代表”重要思想的科學內涵（4）“三個代表”重要思想與全面建設小康社會（5）貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求（6）黨員干部要做實踐“三個代表”重要思想的表率

3、黨的十六大精神

（1）新世紀新階段的新目標（2）發展是我黨執政興國的第一要務（3）全面建設小康社會的重點和難點在農村（4）全面建設小康社會與統籌城鄉發展

（5）加快城鎮化進程是解決農民增收的重要途徑（6）農業產業化是發展農村經濟的突破口

4、我國的國家制度

（1）我國是人民民主專政的社會主義國家（2）人民代表大會制度是我國的根本制度（3）人民代表的法律地位、權利和義務（4）我國的選舉制度和公民的選舉權利

5、我國的民族和宗教

（1）我國是統一的多民族國家

（2）我們黨關于社會主義時期民族問題的基本觀點和政策（3）民族區域自治制度

（4）全面貫徹落實民族政策和法律法規的問題（5）我國的宗教狀況

（6）我們黨關于社會主義時期宗教問題的基本觀點和政策（7）積極引導宗教與社會主義社會相適應的問題

6、中國共產黨章程和黨的基礎知識

（1）中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心（2）黨的綱領和宗旨

（3）黨的組織原則和組織制度（4）與時俱進地把握黨員標準

（5）按照“三個代表”要求全面推進黨的建設（6）立黨為公，執政為民

（7）加強非公有制經濟組織黨的建設，鞏固和擴大黨的執政基礎（8）在新的社會階層中發展黨員與保持黨的先進性

7、農村基層黨組織建設

（1）農村基層黨組織的地位和作用

（2）農村基層黨組織建設的指導思想、基本方針和根本任務（3）切實加強黨在農村的思想政治工作（4）加強農村黨員隊伍建設

（5）改進農村基層干部的工作作風，密切農村黨群干群關系（6）牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗作風

8、農村基層政權建設（1）鄉鎮政權機構（2）鄉鎮政權決策過程（3）鄉鎮政權管理

（4）鄉鎮政府與村委會的關系

9、我國農村的村民自治制度

（1）以村黨組織為核心的村級組織配套建設（2）農村基層群眾性自治組織的民主選舉制度（3）農村村級事務的民主決策制度（4）村務公開和民主管理制度

（5）農村基層自治組織和村委會干部的民主監督制度

二、政策法規

1、發展農業農村經濟和社會事業的政策（1）糧食安全（2）生態安全

（3）農產品流通與市場建設（4）農業產業結構調整政策（5）統籌城鄉經濟社會發展（6）鄉鎮企業發展政策（7）農村富余勞動力轉移政策（8）農民承擔費用和勞務管理政策（9）農村稅費改革（10）農村金融體制改革（11）扶貧開發政策（12）農業和農村科技政策

（13）農村衛生改革和發展政策（公共衛生體系建設、鄉鎮衛生院建設、鄉村醫生管理與培訓、新型合作醫 療制度等）（14）人口和計劃生育政策

（15）農村教育綜合改革和發展政策

2、我國基本法律制度

（1）憲法（憲法在法律制度中的地位、我國公民基本 權利和義務、我國的國旗、國歌、國徽和首都等）

（2）民事法律制度（自然人與法人、人格權、所有權、債權、合同、侵權和違約的民事責任、訴訟時效、勞動法律制度等）

（3）行政與經濟法律制度（行政處罰、行政復議、行 政訴訟、國家賠償、村民委員會、公司與企業法、稅法、環境與資源保護制度、社會保障制度等）

（4）刑事法律制度（犯罪、犯罪構成、正當防衛、緊 急避險、共同犯罪、刑罰、累犯、自首、數罪并罰、危害公共安全罪、破壞社會主義市場經濟秩序罪、侵犯 公民人身權利、民主權利罪、侵犯財產罪、妨害社會管理秩序罪等）

3、農村基本法律制度

（1）農業基本法律制度（農業法、農村土地承包法、農業技術推廣法等）（2）農村市場主體法律制度（鄉鎮企業法、村民委員 會組織法等）（3）農村市場行為法律制度（合同法、擔保法、植物 新品種保護條例、知識產權保護法律制度等）

（4）農業自然資源法律制度（農用土地法律制度、草 原法、漁業法、水法等）

（5）農業環境保護法律制度（環境保護法、水土保持 法、土地管理法、防洪法、基本農田保護法律制度等）

（6）林業法律制度（森林法及實施條例、野生動物保 護法及實施條例、防沙治沙法、退耕還林條例、森林防火條例、自然保護區條例、森林病蟲害防治條例、占 用征用林地審核審批管理辦法等）

（7）農業生產安全法律制度（種子法、農藥和獸藥管 理法律制度、動物防疫法、植物檢疫條例、無公害農產品管理辦法、農業轉基因生物安全管理條例等）

（8）其他有關法律制度（義務教育法、婚姻法及婚姻 登記條例、婦女權益保障法、未成年人保護法、人口與計劃生育法、繼承法、傳染病防治法、安全生產等）

三、市場經濟知識

1、商品和商品經濟基本知識（1）商品的概念（2）貨幣的產生和本質（3）什么是商品的價值（4）商品的價值量由什么決定（5）商品的價格怎樣確定（6）商品市場的特點和威力

2、社會主義市場經濟的含義、特征和作用（1）市場經濟是老百姓自主創業的經濟（2）市場經濟的“無形”之手（3）計劃經濟的“功”與“過”（4）社會主義市場經濟的“相貌特征”（5）社會主義市場經濟的“神奇功力”（6）誠信是市場經濟的靈魂（7）市場經濟是法治經濟

3、要善于按社會主義市場經濟規律辦事（1）市場經濟有規律可循（2）洞察供求能發財（3）競爭“有道”（4）用好“看不見的手”（5）價格高低誰說了算（6）生產要素市場的妙用（7）按規律辦事最關鍵

4、社會主義初級階段的基本經濟制度（1）堅持公有制為主體，走共同富裕的道路（2）公有制實現形式可以而且應該多樣化（3）大膽探索農村公有制的有效實現形式

（4）非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分（5）堅持公有制為主體與促進非公有制經濟發展不是對立的（6）混合所有制是公有制實現形式的新探索（7）發展非公有制經濟為農村經濟發展注入新活力

5、農業、農村和農民問題（1）關于推進農業產業化問題（2）關于農村市場體系建設問題（3）關于農業生產要素市場建設問題（4）關于增加農民收入問題（5）新農業科技革命和21世紀農業

6、發展農村經濟的戰略選擇（1）WTO與我國農業

（2）農村全面實現小康要解決的問題（3）加快農村現代化建設步伐（4）實施科教興農戰略（5）實施可持續發展戰略（6）實施西部大開發戰略

四、農村經營管理知識

1、農村綜合管理（1）管理基本常識（2）農村治安（3）農村計劃生育（4）村鎮建設

（5）農村社會事業管理

2、農村土地承包管理（1）土地承包經營管理（2）土地承包經營權流轉管理（3）農村承包合同管理（4）集體山林承包管理

3、農民負擔監督管理（1）農民負擔監督管理概述（2）減輕農民負擔的政策規定（3）減輕農民負擔工作的主要措施

4、農村集體資產和財務管理（1）農村集體資產管理（2）農村集體資產的清產核資（3）農村集體資產評估管理（4）農村集體經濟組織財務管理（5）農村集體經濟審計

5、農民專業合作組織建設（1）農民專業合作組織概述（2）農民專業合作組織管理

6、農業社會化服務體系

（1）農業社會化服務體系發展概況（2）農業社會化服務體系類型及職能

7、農業產業化經營（1）農業產業化經營概述（2）農業產業化經營管理

8、農業結構調整（1）農村經濟結構調整（2）農業生產結構調整

9、農業企業管理

（1）現代企業制度及管理（2）鄉鎮企業改制及管理（3）農村股份制企業經營管理（4）農村股份合作制企業經營管理

五、農村先進適用技術

1、作物生產技術

（1）糧食作物（小麥、玉米、水稻、薯類、豆類等）（2）油料作物（油菜、花生、芝麻等）（3）纖維作物（棉花、麻等）（4）糖料作物（甘蔗、甜菜等）

（5）園藝作物（花卉、蔬菜、果樹、草坪等）（6）藥用植物（7）飼料作物（8）植物保護技術

2、林業生產技術（1）林木種子生產（2）林木種苗培育（3）造林規劃設計（4）造林技術（5）封山育林（6）森林經營（7）森林病蟲害防治（8）森林防火（9）經濟林栽培（10）野生動物養殖（11）珍稀植物培育

3、畜禽養殖技術（1）家畜養殖技術（2）家禽養殖技術（3）飼料生產技術（4）特種養殖技術（5）疫病防治技術

4、水產養殖技術（1）淡水養殖技術（2）海水養殖技術

（3）觀賞性水生動植物養殖技術（4）混養技術（5）經濟性水產品養殖（6）無公害水產品養殖

5、農業工程技術（1）農業機械化技術（2）節水灌溉技術（3）農村電工技術（4）設施農業技術

6、農村環境保護與能源生態（1）農村環境建設（2）農業生態建設（3）自然能源利用技術（4）可利用再生能源（5）農村能源生態模式（6）野生動植物資源保護

7、農林產品加工技術（1）果品貯藏保鮮加工技術（2）糧食貯藏加工技術（3）蔬菜貯藏加工技術（4）畜禽產品加工技術（5）作物加工機械化技術（6）木材加工技術（7）竹藤加工技術

8、農村勞動力轉移就業技能（1）建筑（2）裝修、裝飾

（3）手工制作（編織、刺繡、剪紙、結藝等）

（4）服務技能（營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝裁剪、美容美發、保健按摩等）

（5）餐飲旅游服務（餐飲、賓館、導游、導購等）

（6）社區服務（保安、物業管理、綠化維護、房屋維 修與保養、給排水管道與設備維修、供暖供氣設備及管道維修、供電與照明線路與設備維修等）

（7）家政服務（家居保潔、家庭服務、家庭護理等）（8）家電維修

（9）加工制造（電動縫紉、電子操作、玩具制作等）（10）機動車保養與維修

9、信息技術基礎知識與應用（1）信息技術基礎知識（2）計算機技術及應用（3）網絡技術及應用

六、市場信息

1、市場基本知識（1）農產品批發市場（2）農產品集貿市場

（3）農產品新興流通業態（連鎖經營、配送、電子商務等）（4）農產品信息收集方法及渠道（5）信息分析、市場預測的一般方法

2、農產品特性與經營要求（1）農產品分級分類與包裝（2）鮮活農產品的經營（3）耐儲農產品的經營

3、農產品市場監測預警信息（1）糧油市場行情（2）棉花市場行情（3）蔬菜市場行情（4）花卉市場行情（5）果品市場行情（6）畜產品市場行情（7）水產品市場行情

4、農業生產投入品市場行情（1）農業生產資料市場行情（2）飼料市場信息（3）農業機械市場行情

5、農產品質量安全與市場準入（1）農產品質量標準信息（2）禁用獸藥、農藥信息

七、科普知識

1、科普法制化、社會化和制度化

（1）科普工作進入制度化、法治化的新階段（2）科普對象、內容、組織管理、社會責任（3）科普工作的保障

（4）科普工作的重要資源（組織資源、設施資源等）

2、基本科學常識

（1）基本的科學概念和原理

（2）生命科學領域（生命系統的構成層次，生物的基本構造、生命活動的基本過程，人類健康與環境的相互關系等）

（3）物質科學領域（物質的基本性質，常見的物質運 動形態，物質運動及其相互作用的基本概念和原理等）

（4）地球科學領域（地球、太陽系和宇宙的基本情況 及其運動變化規律，人類生存的地球環境中各自然要素之間的相互聯系、相互影響、相互制約關系等）

（5）自然資源管理（國情基本知識，自然資源狀況知識，生態環境保護知識，可持續發展戰略知識，防災減災知識等）

（6）日常生活和生產中的科學常識（氣象知識，衣食住行的學問，自我保健知識，安全生產知識等）

（7）重大的科學發現、科學研究過程與著名科學家簡介（8）科學革命與現代文明

3、當代科學技術成就與現代農業科技革命

（1）生物技術（2）新材料技術（3）信息技術（4）航空航天技術（5）能源技術（6）海洋資源開發技術（7）交通運輸技術

（8）制造技術和自動化技術（9）新的農業科技革命

4、科學技術與社會發展（1）現代科學的特征（2）科學技術是第一生產力（3）科學技術擴大生存空間（4）科學技術與可持續發展（5）崇尚科學與健康文明的生活

八、農村衛生

1、健康教育與健康促進

（1）基本衛生知識（2）健康生活方式與行為（3）遠離煙草（4）遠離毒品

2、農村環境衛生

（1）安全衛生飲水及污水處理

（2）農村環境衛生整治(基礎衛生設施建設、改廁、糞便垃圾處理)（3）消除四害（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂）

3、常見病預防

（1）重點防治的傳染性疾病知識（如艾滋病、結核病、傳染性非典型肺炎等）（2）計劃免疫

（3）常見慢性非傳染性疾病的預防（如高血壓、糖尿病、心腦血管疾病、腫瘤等）

（4）精神疾病與心理健康

4、意外傷害與急救常識

（1）農藥中毒（2）一氧化碳中毒（3）外傷及骨折（4）呼吸、心跳驟停

（5）其他意外傷害(交通事故、溺水、觸電、中暑、曬傷、蛇蝎咬傷、狗咬傷、燙傷、凍傷等)

5、營養與食品衛生（1）營養的基本概念（2）綠色食品

（3）食物的貯存、加工、烹調與營養的關系（4）合理膳食與飲食衛生（5）常見的營養性疾病（6）食物中毒

6、地方病防治知識

碘缺乏疾病、地方性氟砷中毒、血吸蟲病、克山 病、大骨節病等

7、職業病防治知識

鉛、汞、苯等慢性中毒、矽肺等

8、用藥常識

（1）常用術語(適應癥、不良反應、副作用、禁忌癥等)（2）防止藥物濫用（激素、抗菌素等）（3）藥品分類(口服藥、外用藥等)（4）處方藥與非處方藥

9、中醫藥知識

（1）針灸（2）推拿（3）按摩（4）中草藥（5）食療食補

九、計劃生育

1、人口和計劃生育

（1）中國人口發展歷程和趨勢（2）中國面臨的人口問題

（3）人口與經濟社會資源環境的協調發展（4）人口和計劃生育工作的發展歷史

（5）我國的人口與計劃生育工作的主要成就和基本經驗

2、計劃生育技術服務與生殖保健（1）避孕節育知識（2）男性健康（3）女性健康（4）青春期性教育（5）新婚期保健（6）孕產期保健（7）育兒期保健（8）更年期保健（9）優生知識

（10）性病、艾滋病的預防知識（11）避孕方法知情選擇指導（12）健康文明生活方式指導

3、宣傳教育

（1）人口和計劃生育宣傳教育的基本內容

（2）新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念（3）婚育新風進萬家活動

4、工作機制

（1）農村人口和計劃生育工作機制（2）城市人口和計劃生育工作機制（3）流動人口計劃生育工作機制（4）人口和計劃生育工作目標

十、文化體育

1、文化

（1）傳統文化（地方戲、曲藝等）（2）民族文化（音樂舞蹈等）

（3）藝術欣賞（入門知識、經典節目等）（4）文史知識（5）文化旅游

2、體育

（1）體育健身常識（2）群眾體育（3）競技體育

十一、典型經驗

1、農村政治文明和精神文明建設的典型（1）農村先進基層黨組織和優秀黨員干部典型（2）農村黨員干部帶頭致富和帶領群眾致富典型（3）黨風廉政建設典型

（4）農村“三個代表”重要思想學習教育工作典型（5）干部人事制度改革典型（6）村民自治典型

（7）文明村鎮和明星戶、文明戶建設的典型（8）農民思想道德建設典型（9）農民科學文化素質提高典型（10）農民健康素質提高典型

2、農村全面建設小康社會示范性工作典型（1）科教興縣（鄉、村）示范工程（2）農村小康社會示范縣（鄉、村）范例（3）城鎮化與小城鎮建設

3、發展農業生產和農村經濟的典型

（1）示范推廣普及農業新技術新品種的典型

（2）發展精品特色農業和有機、綠色、無公害農業的典型（3）開發農產品市場與流通的典型（4）農業產業化龍頭企業典型

（5）農村專業合作經濟組織和農村專業技術協會的典型（6）農村科技致富帶頭人和農村經紀人典型

（7）植樹造林、防沙治沙、土地治理等生態建設的典型（8）發展外向型經濟與鄉鎮企業的典型（9）農村勞動力轉移的典型（10）通過信息服務致富的典型（11）國外農業發展的典型介紹 教學實現形式

資源傳播：通過中國教育衛星寬帶傳輸網、中央電視臺、中央人民廣播電臺和輔助教學中心網站進行IP課件、電視、語音等多種媒體節目的傳輸；通過各地的無線、有線廣播電視網收聽收看廣播電視節目；通過鄉（鎮）、村的農村黨員干部現代遠程教育終端接收、播放、存儲和回放IP數據廣播節目。

教學媒體：可采用計算機教學課件、VCD、錄像帶、DVD、CD、錄音帶、文字教材等多種媒體形式實施教學； 各類媒體呈現的教學內容要通俗易懂，寓教于樂，使群眾喜聞樂見。支持服務：通過輔助教學中心網站、中心資源庫、中國教育衛星寬帶網、中央黨校的遠程衛星教學網絡、各 省輔助教學網站和省資源庫，以及教學管理服務系統等進行遠程教學支持服務。

學習組織：各地根據學校的需要，有針對性地選擇教學內容，通過點播、集中收看、面授輔導、現場示范等形式組織學習，并跟蹤教學過程，及時反饋教學中存在的問題。

二、政策法規

1、發展農業農村經濟和社會事業的政策（1）糧食安全（2）生態安全

（3）農產品流通與市場建設（4）農業產業結構調整政策（5）統籌城鄉經濟社會發展（6）鄉鎮企業發展政策（7）農村富余勞動力轉移政策（8）農民承擔費用和勞務管理政策（9）農村稅費改革（10）農村金融體制改革（11）扶貧開發政策（12）農業和農村科技政策

（13）農村衛生改革和發展政策（公共衛生體系建設、鄉鎮衛生院建設、鄉村醫生管理與培訓、新型合作醫 療制度等）（14）人口和計劃生育政策

（15）農村教育綜合改革和發展政策

2、我國基本法律制度

（1）憲法（憲法在法律制度中的地位、我國公民基本 權利和義務、我國的國旗、國歌、國徽和首都等）

（2）民事法律制度（自然人與法人、人格權、所有權、債權、合同、侵權和違約的民事責任、訴訟時效、勞動法律制度等）（3）行政與經濟法律制度（行政處罰、行政復議、行 政訴訟、國家賠償、村民委員會、公司與企業法、稅法、環境與資源保護制度、社會保障制度等）

（4）刑事法律制度（犯罪、犯罪構成、正當防衛、緊 急避險、共同犯罪、刑罰、累犯、自首、數罪并罰、危害公共安全罪、破壞社會主義市場經濟秩序罪、侵犯 公民人身權利、民主權利罪、侵犯財產罪、妨害社會管理秩序罪等）

3、農村基本法律制度

（1）農業基本法律制度（農業法、農村土地承包法、農業技術推廣法等）（2）農村市場主體法律制度（鄉鎮企業法、村民委員 會組織法等）（3）農村市場行為法律制度（合同法、擔保法、植物 新品種保護條例、知識產權保護法律制度等）

（4）農業自然資源法律制度（農用土地法律制度、草 原法、漁業法、水法等）

（5）農業環境保護法律制度（環境保護法、水土保持 法、土地管理法、防洪法、基本農田保護法律制度等）

（6）林業法律制度（森林法及實施條例、野生動物保 護法及實施條例、防沙治沙法、退耕還林條例、森林防火條例、自然保護區條例、森林病蟲害防治條例、占 用征用林地審核審批管理辦法等）

（7）農業生產安全法律制度（種子法、農藥和獸藥管 理法律制度、動物防疫法、植物檢疫條例、無公害農產品管理辦法、農業轉基因生物安全管理條例等）

（8）其他有關法律制度（義務教育法、婚姻法及婚姻 登記條例、婦女權益保障法、未成年人保護法、人口與計劃生育法、繼承法、傳染病防治法、安全生產等）

三、市場經濟知識

1、商品和商品經濟基本知識（1）商品的概念（2）貨幣的產生和本質（3）什么是商品的價值（4）商品的價值量由什么決定（5）商品的價格怎樣確定（6）商品市場的特點和威力

2、社會主義市場經濟的含義、特征和作用（1）市場經濟是老百姓自主創業的經濟（2）市場經濟的“無形”之手（3）計劃經濟的“功”與“過”（4）社會主義市場經濟的“相貌特征”（5）社會主義市場經濟的“神奇功力”（6）誠信是市場經濟的靈魂（7）市場經濟是法治經濟

3、要善于按社會主義市場經濟規律辦事（1）市場經濟有規律可循（2）洞察供求能發財（3）競爭“有道”（4）用好“看不見的手”（5）價格高低誰說了算（6）生產要素市場的妙用（7）按規律辦事最關鍵

4、社會主義初級階段的基本經濟制度（1）堅持公有制為主體，走共同富裕的道路（2）公有制實現形式可以而且應該多樣化（3）大膽探索農村公有制的有效實現形式

（4）非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分（5）堅持公有制為主體與促進非公有制經濟發展不是對立的（6）混合所有制是公有制實現形式的新探索（7）發展非公有制經濟為農村經濟發展注入新活力

5、農業、農村和農民問題（1）關于推進農業產業化問題（2）關于農村市場體系建設問題（3）關于農業生產要素市場建設問題（4）關于增加農民收入問題（5）新農業科技革命和21世紀農業

6、發展農村經濟的戰略選擇（1）WTO與我國農業

（2）農村全面實現小康要解決的問題（3）加快農村現代化建設步伐（4）實施科教興農戰略（5）實施可持續發展戰略（6）實施西部大開發戰略

四、農村經營管理知識

1、農村綜合管理（1）管理基本常識（2）農村治安（3）農村計劃生育（4）村鎮建設

（5）農村社會事業管理

2、農村土地承包管理（1）土地承包經營管理（2）土地承包經營權流轉管理（3）農村承包合同管理（4）集體山林承包管理

3、農民負擔監督管理（1）農民負擔監督管理概述（2）減輕農民負擔的政策規定（3）減輕農民負擔工作的主要措施

4、農村集體資產和財務管理（1）農村集體資產管理（2）農村集體資產的清產核資（3）農村集體資產評估管理（4）農村集體經濟組織財務管理（5）農村集體經濟審計

5、農民專業合作組織建設（1）農民專業合作組織概述（2）農民專業合作組織管理

6、農業社會化服務體系

（1）農業社會化服務體系發展概況（2）農業社會化服務體系類型及職能

7、農業產業化經營（1）農業產業化經營概述（2）農業產業化經營管理

8、農業結構調整（1）農村經濟結構調整（2）農業生產結構調整

9、農業企業管理

（1）現代企業制度及管理（2）鄉鎮企業改制及管理（3）農村股份制企業經營管理（4）農村股份合作制企業經營管理

五、農村先進適用技術

1、作物生產技術

（1）糧食作物（小麥、玉米、水稻、薯類、豆類等）（2）油料作物（油菜、花生、芝麻等）（3）纖維作物（棉花、麻等）（4）糖料作物（甘蔗、甜菜等）

（5）園藝作物（花卉、蔬菜、果樹、草坪等）（6）藥用植物（7）飼料作物（8）植物保護技術

2、林業生產技術（1）林木種子生產（2）林木種苗培育（3）造林規劃設計（4）造林技術（5）封山育林（6）森林經營（7）森林病蟲害防治（8）森林防火（9）經濟林栽培（10）野生動物養殖（11）珍稀植物培育

3、畜禽養殖技術（1）家畜養殖技術（2）家禽養殖技術（3）飼料生產技術（4）特種養殖技術（5）疫病防治技術

4、水產養殖技術（1）淡水養殖技術（2）海水養殖技術

（3）觀賞性水生動植物養殖技術（4）混養技術（5）經濟性水產品養殖（6）無公害水產品養殖

5、農業工程技術（1）農業機械化技術（2）節水灌溉技術（3）農村電工技術（4）設施農業技術

6、農村環境保護與能源生態（1）農村環境建設（2）農業生態建設（3）自然能源利用技術（4）可利用再生能源（5）農村能源生態模式（6）野生動植物資源保護

7、農林產品加工技術（1）果品貯藏保鮮加工技術（2）糧食貯藏加工技術（3）蔬菜貯藏加工技術（4）畜禽產品加工技術（5）作物加工機械化技術（6）木材加工技術（7）竹藤加工技術

8、農村勞動力轉移就業技能（1）建筑（2）裝修、裝飾

（3）手工制作（編織、刺繡、剪紙、結藝等）

（4）服務技能（營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝裁剪、美容美發、保健按摩等）

（5）餐飲旅游服務（餐飲、賓館、導游、導購等）

（6）社區服務（保安、物業管理、綠化維護、房屋維 修與保養、給排水管道與設備維修、供暖供氣設備及管道維修、供電與照明線路與設備維修等）（7）家政服務（家居保潔、家庭服務、家庭護理等）（8）家電維修

（9）加工制造（電動縫紉、電子操作、玩具制作等）（10）機動車保養與維修

9、信息技術基礎知識與應用（1）信息技術基礎知識（2）計算機技術及應用（3）網絡技術及應用

六、市場信息

1、市場基本知識（1）農產品批發市場（2）農產品集貿市場

（3）農產品新興流通業態（連鎖經營、配送、電子商務等）（4）農產品信息收集方法及渠道（5）信息分析、市場預測的一般方法

2、農產品特性與經營要求（1）農產品分級分類與包裝（2）鮮活農產品的經營（3）耐儲農產品的經營

3、農產品市場監測預警信息（1）糧油市場行情（2）棉花市場行情（3）蔬菜市場行情（4）花卉市場行情（5）果品市場行情（6）畜產品市場行情（7）水產品市場行情

4、農業生產投入品市場行情（1）農業生產資料市場行情（2）飼料市場信息（3）農業機械市場行情

5、農產品質量安全與市場準入（1）農產品質量標準信息（2）禁用獸藥、農藥信息

七、科普知識

1、科普法制化、社會化和制度化

（1）科普工作進入制度化、法治化的新階段（2）科普對象、內容、組織管理、社會責任（3）科普工作的保障

（4）科普工作的重要資源（組織資源、設施資源等）

2、基本科學常識

（1）基本的科學概念和原理

（2）生命科學領域（生命系統的構成層次，生物的基本構造、生命活動的基本過程，人類健康與環境的相互關系等）

（3）物質科學領域（物質的基本性質，常見的物質運 動形態，物質運動及其相互作用的基本概念和原理等）

（4）地球科學領域（地球、太陽系和宇宙的基本情況 及其運動變化規律，人類生存的地球環境中各自然要素之間的相互聯系、相互影響、相互制約關系等）

（5）自然資源管理（國情基本知識，自然資源狀況知識，生態環境保護知識，可持續發展戰略知識，防災減災知識等）

（6）日常生活和生產中的科學常識（氣象知識，衣食住行的學問，自我保健知識，安全生產知識等）

（7）重大的科學發現、科學研究過程與著名科學家簡介（8）科學革命與現代文明

3、當代科學技術成就與現代農業科技革命（1）生物技術（2）新材料技術（3）信息技術（4）航空航天技術（5）能源技術（6）海洋資源開發技術（7）交通運輸技術

（8）制造技術和自動化技術（9）新的農業科技革命

4、科學技術與社會發展（1）現代科學的特征（2）科學技術是第一生產力（3）科學技術擴大生存空間（4）科學技術與可持續發展（5）崇尚科學與健康文明的生活

八、農村衛生

1、健康教育與健康促進

（1）基本衛生知識（2）健康生活方式與行為（3）遠離煙草（4）遠離毒品

2、農村環境衛生

（1）安全衛生飲水及污水處理

（2）農村環境衛生整治(基礎衛生設施建設、改廁、糞便垃圾處理)（3）消除四害（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂）

3、常見病預防

（1）重點防治的傳染性疾病知識（如艾滋病、結核病、傳染性非典型肺炎等）（2）計劃免疫（3）常見慢性非傳染性疾病的預防（如高血壓、糖尿病、心腦血管疾病、腫瘤等）

（4）精神疾病與心理健康

4、意外傷害與急救常識

（1）農藥中毒（2）一氧化碳中毒（3）外傷及骨折（4）呼吸、心跳驟停

（5）其他意外傷害(交通事故、溺水、觸電、中暑、曬傷、蛇蝎咬傷、狗咬傷、燙傷、凍傷等)

5、營養與食品衛生（1）營養的基本概念（2）綠色食品

（3）食物的貯存、加工、烹調與營養的關系（4）合理膳食與飲食衛生（5）常見的營養性疾病（6）食物中毒

6、地方病防治知識

碘缺乏疾病、地方性氟砷中毒、血吸蟲病、克山 病、大骨節病等

7、職業病防治知識

鉛、汞、苯等慢性中毒、矽肺等

8、用藥常識

（1）常用術語(適應癥、不良反應、副作用、禁忌癥等)（2）防止藥物濫用（激素、抗菌素等）（3）藥品分類(口服藥、外用藥等)（4）處方藥與非處方藥

9、中醫藥知識

（1）針灸（2）推拿（3）按摩（4）中草藥（5）食療食補

九、計劃生育

1、人口和計劃生育

（1）中國人口發展歷程和趨勢（2）中國面臨的人口問題

（3）人口與經濟社會資源環境的協調發展（4）人口和計劃生育工作的發展歷史

（5）我國的人口與計劃生育工作的主要成就和基本經驗

2、計劃生育技術服務與生殖保健（1）避孕節育知識（2）男性健康（3）女性健康（4）青春期性教育（5）新婚期保健（6）孕產期保健（7）育兒期保健（8）更年期保健（9）優生知識

（10）性病、艾滋病的預防知識（11）避孕方法知情選擇指導（12）健康文明生活方式指導

3、宣傳教育

（1）人口和計劃生育宣傳教育的基本內容

（2）新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念（3）婚育新風進萬家活動

4、工作機制（1）農村人口和計劃生育工作機制（2）城市人口和計劃生育工作機制（3）流動人口計劃生育工作機制（4）人口和計劃生育工作目標

十、文化體育

1、文化

（1）傳統文化（地方戲、曲藝等）（2）民族文化（音樂舞蹈等）

（3）藝術欣賞（入門知識、經典節目等）（4）文史知識（5）文化旅游

2、體育

（1）體育健身常識（2）群眾體育（3）競技體育

十一、典型經驗

1、農村政治文明和精神文明建設的典型（1）農村先進基層黨組織和優秀黨員干部典型（2）農村黨員干部帶頭致富和帶領群眾致富典型（3）黨風廉政建設典型

（4）農村“三個代表”重要思想學習教育工作典型（5）干部人事制度改革典型（6）村民自治典型

（7）文明村鎮和明星戶、文明戶建設的典型（8）農民思想道德建設典型（9）農民科學文化素質提高典型（10）農民健康素質提高典型

2、農村全面建設小康社會示范性工作典型（1）科教興縣（鄉、村）示范工程（2）農村小康社會示范縣（鄉、村）范例（3）城鎮化與小城鎮建設

3、發展農業生產和農村經濟的典型

（1）示范推廣普及農業新技術新品種的典型

（2）發展精品特色農業和有機、綠色、無公害農業的典型（3）開發農產品市場與流通的典型（4）農業產業化龍頭企業典型

（5）農村專業合作經濟組織和農村專業技術協會的典型（6）農村科技致富帶頭人和農村經紀人典型

（7）植樹造林、防沙治沙、土地治理等生態建設的典型（8）發展外向型經濟與鄉鎮企業的典型（9）農村勞動力轉移的典型（10）通過信息服務致富的典型（11）國外農業發展的典型介紹

第二篇：《農村經濟管理》課程教學大綱

《農村經濟管理》課程教學大綱

第一部分 大綱說明

一、課程的性質與任務

本課程是中央廣播電視大學為教育部“一村一名大學生計劃”各專業的學生開設的，課內學時90。

二、本課程的基本內容和教學要求 本課程結合我國農村的基本現狀，介紹農村經濟的基本理論和知識以及農業經濟管理的基本理論和方法，主要包括，農村經濟管理的方法以及農村經濟決策；農村基本經濟制度；合作經濟理論與我國的農村合作經濟組織；包括土地、勞動力、資金在內的生產要素管理；農產品市場分析；農業產業化經營；農村部門經濟管理；農民收入問題以及農業經濟效益分析。

通過本課程的學習，使學員了解有關農村經濟管理的基本理論與知識、農村經濟決策的理論與方法、農村基本經濟制度，掌握農業生產要素的配置與管理，尤其是近年來，我國農村經濟發展中涌現出了許多新情況、新問題：農民收入問題、農民負擔問題、承包合同管理問題、農業產業化經營問題等，通過本課程的學習將使學員對這些問題有系統的了解與掌握，為更好地管理與發展農村經濟提高理論依據與管理方法。

三、課程教學要求的層次

本課程按“了解”、“掌握”、“重點掌握”三個層次對學員的學習進行要求。考核試題分布與教學要求相一致。

四、教學方法和教學形式建議

教學以自學文字教材為主，根據學習者工作或學習的區域，組織學習小組，共同學習和討論問題。錄像教材分為重點串講型。重點串講型錄像教材講解各章的重點、難點，學習者可以通過信函、電話、電子郵件等方式與中央電大的主持教師或主講教師聯系，有問題也可以由學習中心的輔導教師為學習者輔導、答疑。學習者應按時完成作業。

第二部分 媒體使用和教學過程建議

一、各章學時分配

第一章 導論（4學時）

第二章 農村經濟管理的理論與方法（5學時）

第三章 農村基本經濟制度（6學時）

第四章 農村經濟組織管理（4學時）第五章 農村勞動力資源管理（4學時）第六章第六章 農村土地資源管理（6學時）第七章第七章 農村經濟決策（8學時）

第八章 收入分配與農民增收（7學時）第九章 農村集體財務與資產管理（8學時）第十章鄉鎮企業與現代企業制度（8學時）第十一章 農業產業化經營（4學時）第十二章 農業部門經濟管理（6學時）

第十三章 農產品市場營銷（7學時）

第十四章 農村經濟效益核算（7學時）第十五章 現代農業與農業現代化（6學時）

二、多種媒體教材的總體說明

擬選用文字教材為主要教學媒體，輔助以錄像教材。

文字教材為合一型，自學指導、實驗指導、實習指導等全部內容都在內。它的任務是完成基本教學內容的系統傳授和自學指導。錄像教材包括重點輔導型和專題型。它的任務是導學及強化重點，講解難點，開闊眼界和實驗、實習演示等。

三、教學環節

要求學習者自學文字教材，收看教學錄像，通過學習小組的學習、討論及輔導教師的輔導和答疑，以及平時的作業，按教學要求掌握教學內容。要求每周完成作業的時間在2小時左右。平時成績占課程總成績的50％，平時作業完成未達到50％的，不能參加期末統一考試。

第三部分 教學內容和教學要求

第一章 導論 教學內容：

1．農業與農村經濟 2．國民經濟中的農業 3．中國農村經濟發展新階段及特點 4．三農問題 教學要求

重點掌握：農村的概念與特點； 農業的貢獻能力 農業的職能； 一般掌握：農業的地位與作用 三農問題； 基本了解：中國農業發展的特點

第二章 農村經濟管理的理論與方法 教學內容：

1． 經濟管理的概念（農村經濟管理的背景/內容/特點）2． 管理的職能（二重性/職能）3． 農村經濟管理的方法（原則/方法）教學要求

重點掌握： 管理及管理的二重性； 管理的職能； 一般掌握：管理的原則與方法； 基本了解：農村經濟管理的特點

第三章 農村基本經濟制度 教學內容：

1． 我國農村土地制度 2． 雙層經營體制 教學要求：

重點掌握：雙層經營體制 一般掌握：集體經濟 家庭聯產承包責任制 基本了解：家庭經營的意義與類型

第四章 農村經濟組織管理

教學內容：

1． 農村社區合作經濟組織 2． 農村專業合作經濟組織 3． 農村股份合作經濟組織 4． 農村社會化服務體系 教學要求：

重點掌握： 農村股份合作制 農村社區合作經濟組織 社會化服務體系 一般掌握：合作經濟

基本了解：農村專業合作經濟組織

第五章 農村勞動力資源管理 教學內容：

1． 農村勞動力資源的概念和特點 2． 合理利用農村勞動力資源 3． 我國農村剩余勞動力轉移 教學要求：

重點掌握： 農村勞動力資源的特點 一般掌握：合理利用農村勞動力資源 基本了解：我國農村剩余勞動力轉移

第六章 農村土地資源管理 教學內容：

1． 農村土地資源概述 2． 土地制度與土地產權 3． 承包合同概述 4． 農業承包合同管理 5． 土地承包經營權流轉 教學要求：

重點掌握： 土地產權 農業承包合同 農業承包合同管理

一般掌握：土地承包經營權流轉 基本了解： 第七章 農村經濟決策 教學內容：

1． 農村經濟決策概述

2． 農村經濟決策的原則與步驟 3． 農村經濟決策的方法 教學要求：

重點掌握： 農村經濟決策的原則與依據 農村經濟決策的方法

一般掌握：決策的含義與內容 決策的類型

基本了解： 農村經濟決策的程序

第八章 收入分配與農民增收 教學內容：

1． 經濟發展與收入分配

2． 農民收入增長的現狀、問題與對策 3． 農村稅費改革 4． 減輕農民負擔 教學要求：

重點掌握：經濟發展與收入分配的關系 農民收入的影響因素分析 增加農民收入的途徑 農民負擔的監督制度一般掌握：農民收入現狀 城鄉收入差距 農村稅費改革

基本了解：農民負擔的歷史

第九章 農村集體財務與資產管理 教學內容：

1． 村集體經濟組織財務管理 2． 農村集體資產管理 3． 農村集體經濟審計 教學要求：

重點掌握： 農村財務公開； 農村集體資產管理；

一般掌握：村集體經濟組織財務管理制度 基本了解：農村集體經濟審計

第十章 鄉鎮企業與現代企業制度 教學內容：

1．鄉鎮企業及其歷史沿革 2．現代企業制度 3．鄉鎮企業的現代化管理 教學要求：

重點掌握： 鄉鎮企業及其特征； 現代企業制度；

鄉鎮企業的現代化管理

一般掌握：鄉鎮企業的歷史沿革； 基本了解：

第十一章 農業產業化經營 教學內容：

1． 農業產業化經營的概念與內涵 2． 農業產業化經營的形勢 3． 農業產業化經營的利益聯結 4． 農業產業化經營的環節建設 教學要求：

重點掌握：農業產業化經營的概念與內涵； 農業產業化經營的形式；

一般掌握：農業產業化經營的利益聯結 農業產業化經營的環節建設

基本了解：農業產業化經營的產生和發展 農業產業化經營的作用

第十二章 農業部門經濟管理 教學內容：

1． 種植業管理 2． 林業經濟管理 3． 畜牧業經濟管理 4． 漁業經濟管理教學要求：

重點掌握： 種子管理； 畜牧業管理； 林業管理

一般掌握：漁業管理；

基本了解：農業機械化管理；

第十三章 農產品市場營銷 教學內容：

1． 市場的概念與功能 2． 農產品市場分析基礎 3． 農產品營銷渠道 4． 農產品促銷 5． 農產品國際市場 教學要求：

重點掌握： 農產品市場分析； 農產品價格理論； 農產品促銷策略； 農產品營銷渠道策略； 一般掌握：農產品國際市場 基本了解：市場的概念與功能

第十四章 農村經濟效益核算 教學內容：

1． 經濟效益概述

2． 農村經濟效益核算的特點 3． 農產品成本核算 4． 農村經濟效益評價 5． 提高農村經濟效益的途徑與措施 教學要求：

重點掌握： 農產品成本核算； 農村經濟效益評價； 怎樣提高經濟效益；

一般掌握：農村經濟效益核算的特點； 基本了解：經濟效益基本理論

第十五章 現代農業與農業現代化 教學內容：

1． 常規農業現代化的局限 2． 全面小康

3． 經濟平衡與區域平衡 4． 建設現代農業 教學要求：

重點掌握： 可持續發展； 小康 現代農業

一般掌握：常規農業現代

第三篇：(鄉村旅游)教學大綱

《鄉村旅游》教學大綱

課程編號： ZB101675 課程性質： 專業課

適用專業： 旅游管理類專業

先修課程： 旅游學概論

后續課程： 專業課 總 學 時：

總 學 分：

一、教學目的與要求

本課程培養學生具備現代農業經濟體系建設、科技農業、觀光農業、生態農業知識能力體系，是學生具備整合旅游資源、豐富旅游產品、增加鄉村旅游供給基本理論和實踐技能。

二、課程內容及學時分配

第一章 緒論（2學時）

第一節 觀光農業與鄉村旅游的概念及意義

一、觀光農業與鄉村旅游的概念

二、開展觀光農業與鄉村旅游的意義

第二節 觀光農業與鄉村旅游研究的內容和方法

一、研究的主要內容

二、研究的方法

第三節 觀光農業與鄉村旅游的種類和特點

一、觀光農業與鄉村旅游的種類

二、觀光農業與鄉村旅游的特點

第四節 觀光農業與鄉村旅游發展的歷史和現狀

一、發展簡史

二、現狀分析

第二章 觀光農業與鄉村景觀（2學時）

第一節 觀光農業

一、國外觀光農業的發展

二、我國觀光農業的發展

三、觀光農業的分類

四、觀光農業的功能分區和特點

五、我國發展觀光農業的意義與優勢

六、我國觀光農業發展面臨的問題和對策

第二節 鄉村景觀

一、鄉村景觀概述

二、我國鄉村景觀的現狀及前景

三、鄉村景觀規劃

四、鄉村景觀評價

第三章 都市農業與現代農業（2學時）

第一節 都市農業

一、都市農業概述

二、發達國家的都市農業

三、發展中國家的都市農業

四、發達國家與發展中國家都市農業的差異

五、中國的都市農業 第二節 現代農業

一、現代農業發展概述

二、現代農業的特點

三、國外建設現代農業的主要模式

四、中國現代農業的發展

第四章 生態旅游與民俗旅游（2學時）

第一節 生態旅游

一、生態旅游的興起

二、生態旅游的概述

三、生態旅游的標準

四、生態旅游的基本特征

五、生態旅游資源

六、我國生態旅游的發展

七、我國農業生態旅游及其發展前景 第二節 民俗旅游

一、民俗旅游概述

二、民俗旅游資源

三、我國民俗旅游的開發前景

第五章 鄉村旅游發展與中外現狀（2學時）

第一節 鄉村旅游的產生與發展

一、鄉村旅游的產生與發展

二、現代鄉村旅游的興起 第二節 中外鄉村旅游的發展現狀

一、國內鄉村旅游發展現狀

二、國外鄉村旅游發展現狀

第六章 觀光農業的開發模式及經營管理（2學時）

第一節 觀光農業開發的理論基礎

一、地域分異規律

二、增長極理論

三、點一軸理論

四、旅游地生命周期理論

五、農業區位論

六、可持續發展理論 第二節 觀光農業的開發模式

一、現光農業開發的區域背景

二、幾種常見的觀光農業開以模式 第三節 觀光農業的經營管理

一、觀光農業的經營理念

二、常見的幾種模式

三、推薦模式——復合型觀光農業園

第七章 民俗旅游區的開發模式與經營管理（2學時）

第一節 民俗旅游的研究方法

一、調查法

二、比較法

三、綜合法

四、形象定位法

五、市場預測法

第二節 我國民俗旅游發展的現狀和思考

一、我國民俗旅游的主要問題

二、應采取的措施

第三節 民俗旅游區的開發模式

一、開展民俗旅游的意義

二、民俗旅游的開發原則

三、民俗旅游的開發思路

四、民俗旅游區的開發模式 第四節 民俗旅游區的經營管理

一、民俗旅游區的保護對策

二、民俗旅游區的管理模式

三、民俗旅游的營銷策略

第八章 農業科技示范園區的開發與經營管理（2學時）第一節 國外農業科技園概況

一、農業科技園產生的背景

二、國外農業科技園區的主要模式

三、國外農業科技園區發展的主要經驗 第二節 我國農業科技示范園區發展狀況

一、我國農業科技示范園區概況

二、我國農業科技示范園區產生的社會背景

三、我國農業科技示范園區發展的歷史階段

四、園區的發展思路和基本原則

五、園區的基本特征與主要功能

六、園區的分類

七、園區建設的意義

八、園區建設存在的問題

第三節 農業科技示范園區的可持續發展

一、可持續發展思想的新內涵

二、農業科技示范園區的可持續發展理論

三、實現農業科技示范園區可持續發展的對策 第四節 我國“十一五”農業科技園區發展綱要

一、發展現狀與面臨的形勢

二、指異思想、發展思路和基本原則

三、總體目標和重點任務

四、保障措施

第九章 個例展示與分析（2學時）

第一節 上海孫橋模式

一、園區簡介

二、發展重點

三、農業旅游 第二節 浙江滕頭模式

一、滕頭村簡介

二、滕頭村生態農業的發展

三、滕頭村農業旅游的發展

四、滕頭村的發展歷程

五、滕頭村的今天

第三節 蘇州未來農林大世界

一、園區簡介

二、涉農會展培訓

三、涉農商貿投資

四、農業休閑觀光

三、實踐性教學內容

實踐性教學包括課內實踐教學和課外實踐教學兩大部分，其中課內實踐教學最少要占課內教學總學時的20%，課外實踐教學視具體情況而定。具體見該課程實踐教學大綱。

四、主要參考書目

1.本書編委會.休閑農業與鄉村旅游發展工作手冊.第一版.北京.中國建筑工業出版社，2008

2.鄒統釬.鄉村旅游理論;案例.第一版.天津.南開大學出版社，2008年,1 3.夏林根.鄉村旅游概論.第一版.北京.東方出版中心，2007年6月

第四篇：(鄉村旅游)教學大綱

《鄉村旅游與服務》教學大綱

一、教學目的與要求

本課程培養學員具備鄉村旅游的開發、經營、管理能力，解決鄉村旅游日常經營中出現問題的能力，是學員具備整合旅游資源、豐富旅游產品、增加鄉村旅游供給基本理論和實踐技能。

二、課程內容 第一章 緒論 第一節 鄉村旅游意義

1、鄉村旅游的概念

2、鄉村旅游對勞動力轉移的意義 第二章 鄉村旅游的概述

一、鄉村旅游的起源

1、鄉村旅游的分類

2、鄉村旅游的主要特征表現

二、鄉村旅游的定義

三、鄉村旅游的特點

1、旅游者的一切旅游活動均發生在“鄉村”這一特定的區域環境內。

2、旅游資源應是鄉村已開發的和待開發的，原生的或再生的，屬集體的或個人所有的各類自然、社會資源。

3、旅游資源、旅游設施、旅游服務具有比較濃厚的地方特色、鄉村特色、民族特色。

4、為旅游者提供各種服務的從業人員包括管理人員，應該以經過培訓的農業人口為主。

5、鄉村旅游經濟兼有鄉村集體經濟和鄉村個體經濟成分，它納入鄉村經濟核算體系，有些核算內容可虛擬地納入整個國家旅游經濟統計，以反映我國旅游事業的發展。

第三章 鄉村旅游開發的背景與現狀

一、近幾年來鄉村旅游發展迅速

1、農村產業結構調整的需要

2、主要是城市進程加快的結果

二、旅游者選擇鄉村旅游的動機

1、回歸的需求

2、求知的需要

3、懷舊的需要

4、復合型需要

第四章 鄉村旅游開發的主要模式

一、森林公園模式

二、度假區（村）模式

三、野營地模式

四、觀光購物農園模式

五、租賃農園模式

六、休閑農場模式

七、農業公園模式

八、教育農園模式

九、農村留學模式

十、民俗文化村模式

十一、鄉村俱樂部模式

第五章 鄉村旅游發展存在的問題及應對措施

一、轉變觀念，統一思想。

二、投資主體多元化

三、合理規劃，科學發展鄉村旅游資源的開發

四、以市場為導向，開發特色產品

五、加強環境保護和教育，促進鄉村的可持續發展

六、加大宣傳促銷力度

七、加強衛生和安全工作

八、加強法治建設和管理

九、做好領導、組織和協調工作 第六章 開發鄉村旅游市場的作用和意義

一、有利于加強城鄉文化交流，改變農業生產落后的觀念

二、改善環境，提高生活質量

三、有利于進一步刺激消費，充分發揮旅游業在擴大內需方面的作用

四、有利于擴大旅游產業規模，推進我國世界旅游強國建設步伐

五、有利于農村產業結構的調整和農業產業化發展，促進農村剩余勞動力問題的解決

第七章 個例展示與分析

一、上海孫橋模式

二、浙江滕頭模式

三、蘇州未來農林大世界

第五篇：鄉村醫生培訓《內科》教學大綱

甘肅省2016年鄉村醫生培訓大綱（試行）

一、培養目標 通過培訓，強化鄉村醫生基礎知識、基本技能，使其掌握基本的中、西醫適宜技術，提高對農村常見病、多發病、傳染性疾病的診斷、應急處理能力和公共衛生服務能力，進一步提高農村基本醫療衛生服務水平。

二、培訓對象

基層醫療衛生機構的鄉村醫生。

三、培訓時間和方式

培訓時間為6個月，采取全脫產，以集中理論授課與臨床實踐相結合的方式進行。理論培訓4個月，臨床實踐2個月，全部培訓內容在2016年年底完成。

四、培訓內容及要求

培訓內容以吉林大學出版社2016年出版的《甘肅省鄉村醫生培訓實用教材（西醫分冊、中醫分冊、公衛分冊）》為主，增加醫學人文知識及醫學計算機基礎，強化公共衛生專業技能、臨床實踐技能以及全科醫學知識，加強中醫藥知識和技能培訓，掌握適宜技術、基本藥物，遵循業務技術流程及相關規章制度，規范診療行為。重點培訓常見病多發病診治、急診急救知識和技能、中醫適宜技術、基本公共衛生服務等內容。培訓內容分為理論培訓和臨床實踐兩個部分，理論培訓分為醫學人文知識、醫學計算機基礎、西醫部分、中醫部分及公共衛生部分五個模塊內容，共560學時。臨床實踐輪轉科室共8周，其中內科2周，外科1周，婦產科1周，兒科1周，中醫科1周，社區衛生服務中心2周，共280學時。培訓總學時840學時。具體培訓教學大綱（見附件）。

附件：

甘肅省2016年鄉村醫生培訓教學大綱

第一部分

理論培訓

理論培訓分為醫學人文知識、醫學計算機基礎、西醫部分、中醫部分及公共衛生部分五個模塊內容。具體培訓細則如下：

第一章

常見癥狀

【學習目標】

1.掌握內容：發熱、咳嗽、咯血、呼吸困難、腹痛、胸痛、腹瀉、水腫、關節痛、腰背痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.熟悉內容：惡心、嘔吐、便血、血尿、頭痛、的病因、診斷、鑒別診斷及處置。

3.了解內容：發紺、抽搐與驚厥、眩暈病因、診斷、鑒別診斷及處置。4.能力目標：具有對收集的資料進行綜合分析的能力，并能作出診斷和進行有效處置。同時還應具有良好的醫患溝通能力，具有以人為本、關懷服務的意識等。【學習內容】

第一節

發熱

1.理論講授：發熱的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：無。

3.課外作業：課后互相討論。4.教學方式：多媒體教學。5.計劃學時：1學時。

第二節

胸痛

1.理論講授：胸痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：模擬人心肺聽診。3.課外作業：課后互相討論。4.教學方式：多媒體教學。

5.計劃學時：4學時，其中理論講授1學時，技能操作3學時。

第三節

咳嗽

1.理論講授：咳嗽的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：體格檢查。3.課外作業：課后互相討論練習。4.教學方式：多媒體教學。

5.計劃學時：3.5學時，其中理論講授0.5學時，技能操作3學時。

第四節

咯血

1.理論講授：咯血的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：無。

3.課外作業：課后互相討論。4.教學方式：多媒體教學。5.計劃學時：1.理論講授：呼吸困難的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：無。3.課外作業：課后互相討論4.教學方式：多媒體教學。5.計劃學時：1.理論講授：腹痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：無。3.課外作業：課后互相討論。4.教學方式：多媒體教學。5.計劃學時：

1學時。

第五節

呼吸困難

1學時。

第六節

腹痛

1學時。

第八節

惡心、嘔吐（自學）

第九節

便血（自學）

第十節

水腫 1.理論講授：水腫的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：無。

3.課外作業：課后互相討論。4.教學方式：多媒體教學。5.計劃學時：0.5學時。

1.理論講授：關節痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：無。3.課外作業：課后互相討論。4.教學方式：多媒體教學。5.計劃學時：1.理論講授：腰背痛的病因、診斷、鑒別診斷及處置。2.技能操作：無。3.課外作業：課后互相討論。4.教學方式：多媒體教學。5.計劃學時：第十一節

發紺（自學）第十二節

血尿（自學）第十三節

頭痛（自學）第十四節

抽搐與驚厥（自學）

第十五節

眩暈（自學）第十六節

關節痛

1學時。

第十七節

腰背痛

1學時。

第四章 急診急救 內科部分

【學習目標】

1.掌握內容：危急重癥的判斷； 心肺復蘇的操作要點； 有機磷中毒、一氧化碳中毒的診斷和治療。

２.熟悉內容：外傷的緊急救治措施； 昏迷、暈厥、勒縊、刺頸、魚刺卡喉嚨、門窗夾手指、狗咬傷、蜂蟄傷、電擊傷、中暑等農村常見急診的臨床表現和救治措施。

３.了解內容：毒蛇咬傷、貓咬傷、蝎子蟄傷、淹溺、氯氣中毒、沼氣中毒的臨床表現和救治措施。

４.能力目標：能夠準確判斷危急重癥，具有安全及時轉運患者到上級醫院的能力； 能夠指導村民防范意外傷害，具有采取合理措施處理農村常見急癥的能力； 具備急救人員的基本技能，能夠正確有效地實施心肺復蘇操作。【學習內容】

第一節 暈厥與昏迷

1.理論講授：暈厥與昏迷的概念、病因、臨床表現、診斷思路和處理。2.技能操作：瞳孔對光反射檢查、神經反射檢查。3.課外作業：暈厥與昏迷的臨床表現、診斷思路和處理。4.教學方式：理論講授+技能操作。

5.計劃學時：理論講授×3學時+技能操作×2學時。

第二節 急性有機磷殺蟲藥中毒

1.理論講授：急性有機磷殺蟲藥的分類、中毒的概念、病因、臨床表現、診斷、治療（清除毒物、解毒劑應用、對癥治療）及預防。2.技能操作：無。

3.課外作業：急性有機磷殺蟲藥中毒的臨床表現、診斷思路和處理。4.教學方式：理論教學。5.計劃學時：理論講授×2學時。

第三節 氣體中毒

1.理論講授：急性一氧化碳中毒的概念、病因、臨床表現、診斷、治療（終止吸入、高壓氧的應用、對癥治療）及預防。急性沼氣中毒的病因、臨床表現、診斷、治療（吸氧、對癥治療等）及預防。急性氯氣中毒的概念、病因、臨床表現、診斷、治療及預防。2.技能操作：無。

3.課外作業：急性一氧化碳中毒的臨床表現、診斷、治療。4.教學方式：理論教學。5.計劃學時：理論講授×3學時。

第五章 內科疾病

【學習目標】

1.掌握內容：慢支、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血壓、冠心病、胃炎、糖尿病及腦血管疾病的主要臨床表現、診斷要點、治療措施及主要用藥。

2.熟悉內容：支氣管哮喘、心力衰竭、消化性潰瘍、尿路感染、貧血等疾病的主要臨床表現、診斷要點、治療措施及主要用藥。本章所有疾病的病因和鑒別診斷。3.了解內容：病毒性心肌炎、肝硬化、慢性腎小球腎炎、過敏性紫癜、偏頭痛的臨床表現、診斷要點、用藥。本章所有疾病的預防措施。4.能力目標：具備正確診斷和有效治療慢支、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血壓、胃炎、糖尿病及腦血管疾病的能力；能識別和應急處理上述疾病的急重癥。【學習內容】

第一節 上呼吸道感染

1.理論講授：上呼吸道感染的概念、病因、臨床分型及表現、診斷和鑒別診斷、治療及預防。2.技能操作：無。

3.課外作業：上呼吸道感染的臨床分型及表現、治療。4.教學方式：理論教學。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第二節 急性氣管-支氣管炎

1.理論講授：急性氣管-支氣管炎的概念、病因、臨床表現、診斷和鑒別診斷、治療及預防。2.技能操作：無。3.課外作業：病例分析。4.教學方式：理論教學。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第三節 慢性支氣管炎

1.理論講授：概念、病因、臨床表現（咳、痰、喘、炎四大癥狀），診斷和鑒別診斷、治療（發作期的治療以控制感染為主，緩解期的治療以提高機體抗病能力為主）。2.技能操作：無。

3.課外作業：慢性支氣管炎的診斷和鑒別診斷、治療。4.教學方式：理論教學。

5.計劃學時：理論講授×1.5學時。

第四節 慢性阻塞性肺疾病

1.理論講授：概念、病因、臨床表現（癥狀和體征）、診斷和鑒別診斷、治療（藥物治療、呼吸鍛煉、呼吸肌鍛煉、家庭氧療、物理治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：慢性阻塞性肺疾病的臨床表現、診斷和鑒別診斷、治療。4.教學方式：理論教學。

5.計劃學時：理論講授×1.5學時。

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慢性肺源性心臟病

1.理論講授：概念、病因、臨床表現（肺、心功能代償期主要是慢阻肺的表現；肺、心功能代償期主要表現為呼吸衰竭，可有右心衰竭、心律失常等）、診斷和鑒別診斷、治療（急性加重期：控制感染、通暢呼吸道、糾正缺氧和二氧化碳潴留，緩解期的治療）。2.技能操作：胸片和心電圖的識讀。

3.課外作業：慢性肺源性心臟病的臨床表現、診斷和鑒別診斷、治療。4.教學方式：理論講授+技能操作。

5.計劃學時：理論講授×1.5學時+技能操作×0.5學時。

第六節 支氣管哮喘

1.理論講授：概念、病因、臨床表現、診斷和鑒別診斷、治療（消除病因和控制發作）。2.技能操作：無。

3.課外作業：支氣管哮喘的臨床表現、診斷和鑒別診斷、治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×2學時。

第七節 原發性支氣管肺癌

1.理論講授：概念、病因、臨床表現、輔助檢查、診斷、治療。2.技能操作：無。

3.課外作業：原發性支氣管肺癌的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第八節 心力衰竭

1.理論講授：概念、病因、臨床分型（急性和慢性心力衰竭，左心、右心和全心衰竭，收縮性和舒張性心力衰竭）、心功能級別。慢性心衰的臨床表現、診斷和治療（去除病因誘因、減輕心臟負荷、增加心排血量、醛固酮受體拮抗劑、?－受體阻滯劑的應用、舒張性心功能不全為主的心力衰竭的治療）。急性心衰的臨床表現、診斷和治療（搶救措施：去除誘因，基本病因的診斷和治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：心力衰竭的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×3學時。

原發性高血壓

1.理論講授：概念、病因、臨床表現、診斷（診斷標準和分類，高血壓的危險分層）和鑒別診斷、治療（降壓目標，降壓藥物的應用，高血壓急診的處理）。

2.技能操作：血壓的測量。

3.課外作業：原發性高血壓的診斷和治療。4.教學方式：理論講授+技能操作。

5.計劃學時：理論講授×2.5學時+技能操作×0.5學時。

第十節 冠狀動脈粥樣硬化性心臟病

1.理論講授：冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的概念、病因、臨床分型、防治。穩定性心絞痛的臨床表現（發作性胸痛的部位、性質、誘因和持續時間）、診斷和治療（一般治療，藥物治療）。2.技能操作：心電圖機的應用和心絞痛時心電圖的識別。3.課外作業：冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的診斷和治療。4.教學方式：理論講授+技能操作。

5.計劃學時：理論講授×2學時+技能操作×1學時。

第十一節 病毒性心肌炎

1.理論講授：病毒性心肌炎的概念、病因、臨床表現、診斷、治療。2.技能操作：無。

3.課外作業：病毒性心肌炎的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第十二節 胃炎

1.理論講授：胃炎的概念、病因（幽門螺桿菌感染、膽汁反流、其他）、臨床表現、診斷（胃鏡和活組織檢查是確診的主要手段）、治療（消除病因、藥物治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：胃炎的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第十三節 消化性潰瘍

1.理論講授：消化性潰瘍的概念、病因（幽門螺桿菌感染、膽汁反流、其他）、臨床表現（慢性經過，周期性發作，節律性上腹部疼痛）、診斷（胃鏡和活組織檢查是確診的主要手段）、并發癥（上消化道大出血，穿孔，幽門梗阻，癌變）、治療（消除病因、藥物治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：消化性潰瘍的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授2.5學時。

第十四節 胃癌

1.理論講授：概念、病因、臨床表現、輔助檢查、診斷（胃鏡和活組織檢查是確診的主要手段）、治療。2.技能操作：無。

3.課外作業：胃癌的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第十五節 肝硬化

1.理論講授：肝硬化的概念、病因、臨床表現（肝功能代償期和失代償期的臨床表現）、診斷、并發癥（上消化道大出血等）、治療（關鍵在于早期診斷，控制在代償期。失代償期的治療應是綜合療法。本節重點介紹腹水及其并發癥的治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：肝硬化的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授1.5學時。

第十六節 原發性肝癌

1.理論講授：原發性肝癌的概念、病因、臨床表現、輔助檢查（甲胎蛋白、B超等）、診斷（甲胎蛋白、B超、CT等）、治療。2.技能操作：無。

3.課外作業：肝癌的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第十七節 慢性腎小球腎炎

1.理論講授：慢性腎小球腎炎的概念、病因、臨床表現（水腫、高血壓、腎功能損害、尿異常、貧血）、診斷、治療（一般治療，對癥治療，中醫藥及其它治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：慢性腎小球腎炎的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第十八節 尿路感染

1.理論講授：尿路感染的概念、病因、感染途徑、易感因素、臨床表現（膀胱炎，急性腎盂腎炎，慢性腎盂腎炎）、診斷（是否尿路感染、急慢、上下）、治療（一般治療，抗生素的選擇及應用、易感因素治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：尿路感染的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授×2學時。

第十九節 貧 血

1.理論講授：貧血的概念、分類、病因、臨床表現、診斷（是否貧血、貧血的類型、貧血的原因）、治療（去除病因，針對貧血的病因治療，成份輸血，免疫抑制劑，脾切除，骨髓移植）。2.技能操作：無。

3.課外作業：貧血的臨床表現、診斷思路和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第二十節 過敏性紫癜 1.理論講授：過敏性紫癜的概念、病因、臨床表現、診斷、治療（去除病因、對癥治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：過敏性紫癜的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第二十一節 糖尿病

1.理論講授：糖尿病的概念、分型、病因、臨床表現、診斷（血糖標準）、治療（強調綜合治療，包括飲食治療，運動治療，藥物治療，糖尿病教育，自我病情監測）。急性并發癥糖尿病酮癥酸中毒和高滲性非酮癥糖尿病昏迷的診斷和治療。2.技能操作：無。

3.課外作業：糖尿病的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×3學時。

第二十二節 腦血管疾病

1.理論講授：腦血管疾病的概念、分類、預防。短暫腦缺血發作的病因、臨床表現、診斷、治療（強調病因治療）。腦梗塞的病因、臨床表現、診斷（CT、MRI的特點）、治療（控制顱內壓增高、改善腦血液灌流量、糾正腦生化物質的失衡、提供神經營養劑、處理并發癥、支持療法、恢復期治療）。腦出血的病因、臨床表現、診斷（CT、MRI的特點）、治療（調控血壓、控制顱內壓、處理并發癥、支持療法、恢復期治療）。2.技能操作：無。

3.課外作業：腦血管疾病的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×4學時。

第二十三節 偏頭痛

1.理論講授：偏頭痛的概念、病因、臨床表現、診斷、治療。2.技能操作：無。

3.課外作業：偏頭痛的臨床表現、診斷和治療。4.教學方式：理論講授。5.計劃學時：理論講授×1學時。

第七節

高血壓患者健康管理

1.理論講授：高血壓病因、分類、臨床表現及并發癥，高血壓體格檢查，實驗室檢查，高血壓診斷，高血壓的非藥物防治措施。2.技能操作：高血壓患者健康管理。

3.課外作業：觀察病例，高血壓病人的評估及治療方案制定。4.教學方式：理論講授+案例分析討論 5.計劃學時：理論講授×4+技能操作×2

第八節

2型糖尿病患者健康管理

1.理論講授：2型糖尿病病因、臨床表現及并發癥，2型糖尿病檢查、診斷，2型糖尿病的非藥物防治措施。2.技能操作：2型糖尿病患者健康管理。

3.課外作業：觀察病例，2型糖尿病病人的評估及治療方案制定。4.教學方式：理論講授+案例分析討論 5.計劃學時：理論講授×4+技能操作×2 第九節

嚴重精神障礙患者健康管理

1.理論講授：發病原因、臨床表現，嚴重精神障礙分類，精神疾病的預防。

2.技能操作：嚴重精神障礙患者管理。

3.課外作業：觀察病例，嚴重精神障礙患者的評估及治療方案制定。4.教學方式：理論講授+案例分析討論 5.計劃學時：理論講授×4+技能操作×2

第十節

肺結核患者健康管理

1.理論講授：我國結核病疫情的特點、流行特征，結核病分類，結核病的防治，結核病的控制。

2.技能操作：肺結核病患者健康管理規范。

3.課外作業：觀察病例，肺結核病患者的評估及治療方案制定。4.教學方式：理論講授+案例分析討論 5.計劃學時：理論講授×4+技能操作×2